文件与文件夹练习题

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Windows操作系统练习题二

Windows操作系统练习题二1. 1.在D盘的学习资料文件夹中有一个文件名为“lianxi3.TXT”的文件，，从文件扩展名中，知道该文件类型是（）。

［单选题］*文档类正确答案）图像类视频类音频类2.2 .在Windows文件管理操作中，要查看文件或文件夹创修改时间，查看方式选择（）。

［单选题］*详细资料（正确答案）列表小图标大图标3.3.在Windows资源管理器窗口中，用鼠标单击目录树窗口中的一个文件夹，贝IJ （）o ［单选题］*选定当前文件夹，在右侧显示其内容（正确答案）删除文件夹创建文件夹弹出对话框4.4.在Windows中，要把当前窗口复制到剪贴板上，一般情况下可按（）。

［单选题］*Alt + PrintScreen('Shift + PrintScreenPrintScreenCtrl + PrintScreen1.5.windows操作系统借助于屏幕上的图形，向使用者提供了一种（）操作环境。

［单选题］*图形界面正确答案）图标桌面命令方式6.6,Windows操作系统是用来（）计算机所有硬件和软件的。

［单选题］*控制和管理正确答案）输入和输出启动运行7.7.Windows操作系统不具有（）的功能。

［单选题］*反编译正确答案）输入和输出管理存储器管理处理器管理1.8.Windows是一个多任务操作系统，指的是（）。

［单选题］*Windows可同时运行多个应用程序正确答案）Windows可运行多种类型各异的应用程序Windows可同时管理多种资源Windows可供多个用户同时使用9.9,对于磁盘的“格式化”，理解正确的是（）。

［单选题］*“格式化”把物理驱动器（磁盘）上的所有数据区写零的操作过程（正确答案）“格式化”是指按磁盘存储的内容对磁盘进行分类“格式化”就是指用新文档代替磁盘里原来的内容“格式化”就是删除磁盘上的内容10.10.在Windows中，若系统长时间不响应用户要求，为结束任务，应使用的组合键是（）。

ppt实验练习题

Powerpoint练习题一（文件夹1）1、打开“Powerpoint演示文稿制作.pptx”，打开幻灯片母版视图，选择第一张幻灯片母版。

a)选择标题占位符，设置为新格式：主标题汉字设置为“隶书，48，粗体”英文设置为“Arial Narrow，48”副标题汉字设置为“楷体，32”。

b)插入形状：星与旗帜：八角星形状填充：标准色/浅蓝形状轮廓：标准色/蓝色内部文字：office 办公软件应用，宋体，24c)关闭幻灯片母板2、参考结果文件，在第二张幻灯片的右下角，插入艺术字“丰富多彩引人入胜”，字体为“微软雅黑”，样式为“填充-红色,强调文字颜色2,暖色粗糙棱台”，文字效果为“三维旋转-透视-极左极大透视，转换-弯曲-波形2”。

3、在第三张幻灯片中，插入形状“基本形状-笑脸”，设置“形状填充”为“标准色：黄色”。

插入图片“图片1.jpg”，并置于底层。

笑脸形状位置参考结果文件。

4、在第四张幻灯片中，设置（“主题展示类”和“演讲阅读类”，楷体，26，红色）。

5、为所有幻灯片应用“背景样式-样式10”。

Powerpoint练习题二（文件夹2）1、新建演示文稿，第一张幻灯片选择“标题幻灯片”版式。

设置主题为“基本”。

a)输入标题为“个人简历”，副标题为“李小明同学”。

b)插入图片“xuncai-1.jpg”，置于底层。

2、新建一张幻灯片，选择“空白”版式，并按照“样板表格1.docx”的格式，添加并设计表格。

输入人员的内容信息，添加“lixm.jpg”照片。

设置背景格式（图片或纹理填充：纹理为信纸）。

3、新建一张幻灯片，设置为“标题和内容”版式，设置背景格式（图片或纹理填充：纸莎草纸），标题为“感谢”，正文为“样板表格1.docx”的文字内容。

添加艺术字“衷心表示感谢”（填充-金色强调文字颜色2 粗糙棱台），文本效果（三维旋转：透视极左极大透视）。

设置正文文本框的背景格式（图案填充：5%，前景色：白色，深色，25%；背景色：白色，背景1）。

word文件夹(含搜索)练习题

第一套在桌面盘新建WINKT文件夹，在WINKT文件夹中新建FolderA、FolderB、FolderC、FolderD、FolderE文件夹。

打开FolderA文件夹，在FolderA文件夹中进行如下操作：(1)、在FolderA文件夹下建立如下的文件夹结构：FolderA ———文件夹1——文件夹4||——文件夹2 ——文件夹5||——文件夹3 ——文件夹6——文件夹7 (2)、将C盘Program Files文件夹（含子文件夹）中文件名含有字符“t”的所有文件复制到文件夹1中文件夹中。

（打开C 盘Program Files文件夹—搜索、单击此处使用搜索助理搜索—要搜索的文件或文件夹名为：输入*t*、搜索范围Program Files —立即搜索—复制、粘贴或拖动即可）。

（3）、将C盘中文件名含有字符为“t”的所有文件复制到文件夹2中（输入*t*）。

（4）、将D盘中以自己命名的文件夹，复制到文件夹5中。

(5)、将D盘中文件名的扩展名中，第一个字母含有t的所有文件复制到文件夹3中（输入*.t*）。

(6)、将D盘中文件名的扩展名中含有t的所有文件复制到文件夹5中（输入*.*t*）。

(7)、将FolderE文件夹改名为China。

(8)、将D盘自己名字文件夹中的“封皮.doc”复制到文件夹6中。

(9)、将“我的文档”中的“我的音乐”文件夹复制到FolderB 文件夹中。

(10)、在FolderD文件夹中创建名为“mother”的文本，扩展名为.doc（注意：扩展名默认）第二套1、在桌面盘新建四班文件夹，在四班文件夹中新建 ExamA、 ExamB、 ExamC、 ExamD、 Exam E文件夹。

打开 Exam A文件夹，在 Exam A文件夹中进行如下操2、在ExamB文件夹下建立如下的文件夹结构：ExamB ———Exam1——Exam4——Exam3||——Exam23、将WINKT文件夹（含子文件夹）中所有扩展名是CMF的文件删除（注：全对才能得分）4、将WINKT文件夹中的文件“更名2”改名为“Edu2003”，扩展名不变5、将ExamD移动到ExamB文件夹中6、将ExamE文件夹删除。

最新中职计算机应用专业每周测试练习题：文件和文件夹的操作

练习（文件和文件夹的操作）一、选择题1.下列关于回收站的说法中错误的是____________。

A、它是用来暂时保存硬盘上被删除的文件B、回收站占用内存空间C、当回收站被清空时，被删除的文件会被永久删除。

D、使用组合键SHIFT+DEL会将某选定对象直接删除，不移入回收站.2.在Windows中，新建文件夹的错误操作是__________。

A.在"资源管理器"窗口中，单击"文件"菜单中的"新建"子菜单中的"文件夹"命令B.右击资源管理器的"文件夹内容"窗口的任意空白处，选择快捷菜单中的"新建"命令项C.在"我的电脑"的某驱动器或用户文件夹窗口中，单击"文件"菜单中的"新建"子菜单中的"文件夹"命令D.在Word程序窗口中，单击"文件"菜单中的"新建"命令3.在Windows 资源管理器中选定了文件或文件夹后，若要将它们复制到同一驱动器（同一个逻辑盘）的文件夹中的操作是__________。

A.直接拖动鼠标B.按下Shift键拖动鼠标C.按下Ctrl键拖动鼠标D.按下Alt键拖动鼠标4.在Windows 资源管理器中选定了文件或文件夹后，若要将它们移动到不同驱动器的文件中，操作为__________。

A.按下Ctrl键拖动鼠标B.按下Shift键拖动鼠标C.直接拖动鼠标D.按下Alt键拖动鼠标5.在Windows 中，当已选定文件夹后，下列操作中不能删除该文件夹的是__________。

A.在键盘上按Delete键B.用鼠标右键单击该文件夹，打开快捷菜单，然后选择"删除"命令C.在“文件”菜单中选择"删除"命令D.用鼠标左键双击该文件夹6.Windows 中，在选定文件或文件夹后，将其彻底删除的操作是__________。

1在C盘根目录下建立计算机基础练习文件夹(精)

操作题1．在C：盘根目录下建立“计算机基础练习”文件夹，在此文件夹下建立“文字”、“图片”、“多媒体”三个子文件夹。

在C：盘中查找BMP格式的图片文件，选择查找到的一个图片文件，将它复制到“图片”文件夹中。

2．在C：盘根目录下建立“图片”文件夹，在C盘中查找BMP格式的图片文件，将它们复制到“图片”文件夹中，并将此文件设为只读文件。

3．新建一个文件夹：“WORD文档”，在C：盘中查找DOC格式的文件，将它们全部复制到“WORD文档”文件夹中，并按日期排列桌面上的图标。

4．利用查找功能在C盘中找到一个大小小于60KB的位图文件，并创建该文件的快捷方式到桌面，将屏幕设置为“256色”，屏幕保护程序选为“三维管道”，背景选定为“Windows”。

5．在计算机D盘的根目录下，建立一个新TEXT。

在“写字板”文字编辑窗口中输入一段自我介绍，40字以内，将其字体定义为宋体10磅，以“Word for Windows 6.0”格式存入TEXT文件夹，文件名为“自我介绍”。

6．在C盘的根目录下建立命名为“考生”的文件夹，用“记事本”建立一个名为TESTTXT的文件，文件内容为考生的专业名称、学号和姓名，并存储在“考生”文件夹中，并将该文件设为只读文件。

7．通过“资源管理器”窗口，在C：盘根目录中建立一个“学生”文件夹，在其中建立4个文件夹：“成绩”、“英语”、“数学”、“语文”，将“英语”、“数学”、“语文”文件夹设置为只读且移到“成绩”文件夹下。

把“成绩”文件夹设置为共享文件夹。

8．在C：盘查找扩展名为BMP的文件，然后将其中的任意一个．BMP文件复制到桌面，名字更改为“我的图片”，设置以“飞越星空”为图案的屏幕保护程序，且等待时间为15分钟。

9．把桌面上的“我的文档”程序添加到开始菜单程序中，并设置“开始”任务栏变为隐藏，在C盘根目录下创建名为“MY FILE”的文件夹，并在D盘根目录下复制该文件，将其名改为“我的文件夹”。

小学信息技术《文件的查找和选择》课堂同步练习

小学信息技术《文件的查找和选择》课堂同步练习
一、基础练习题
1.文件的排序与查找
-在文件夹中按照名称、大小或日期对文件进行排序。

-使用搜索功能，通过文件名或文件类型查找特定的文件。

2.文件的选择操作
-练习选择单个文件、多个连续文件以及多个不连续文件。

-使用Ctrl或Shift键进行多选操作。

二、应用实践题
1.整理个人文件夹
-要求学生整理自己的电子文档文件夹，按照文件类型或日期进行分类和排序。

-将不需要的文件移动到回收站或删除，并清理回收站。

2.查找特定文件
■设置一个任务，让学生在一个包含多个文件夹和文件的目录中查找特定的文件（如某个主题的文档或特定格式的图片）。

-要求学生记录查找过程，包括使用的搜索条件和步骤。

三、小组合作题
1.小组合作整理共享文件夹
-将学生分成小组，每个小组分配一个共享文件夹，其中包含混乱排列的文件和文件夹。

・小组内成员合作，共同整理文件夹，建立清晰的目录结构，并
对文件进行命名和分类。

-每个小组展示整理后的文件夹，并解释整理思路和方法。

四、创新挑战题
1.设计自定义文件管理系统
-鼓励学生发挥创意，设计一款个性化的文件管理系统或工具。

-学生可以使用图形化界面或编程语言来实现，功能可以包括文件分类、搜索、排序、预览等。

-学生展示并介绍自己的作品，其他同学提出改进建议。

通过这些课堂练习，学生可以巩固对文件查找和选择技能的理解，并在实际操作中提升应用能力。

同时，小组合作和创新挑战题也能培养学生的团队合作精神和创新能力。

最全WORD操作练习题大全(20 题)

一、打开文件夹1下的文件exam1.docx，并按照下列要求进行排版。

文件夹1：归去来辞——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。

舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。

问征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇，栽欣载奔。

童仆欢迎，稚子候门。

三径就荒，松菊犹存。

携幼入室，有酒盈樽。

引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。

倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

园日涉以成趣，门虽设而常关。

策扶老以流憩，时翘首而遐观。

云无心以出岫，鸟倦飞而知还。

景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

（1）将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”且居中显示。

（2）将“--陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，将文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。

（3）将正文行距设置为固定值25磅。

完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在文件夹1下。

操作提示1、单击“开始”选项卡按钮，选定“归去来辞”，在“字体”功能区中单击“字体”下拉按钮，在下拉列表中选定“华文行楷”；在“字形”功能区中单击“字号”下拉按钮，在下拉列表中选定“小初”，字形默认为“常规”。

2、在“段落”功能区中单击“居中”命令按钮，将文字居中显示。

3、选定“--陶渊明”，在“字体”功能区中单击“字体”下拉按钮，在下拉列表中选定“小三”。

4、在“段落”功能区中单击“文本右对齐”命令按钮，将文字右对齐显示。

5、再次选定“--陶渊明”，单击“页面布局”选项卡，在“页面背景”功能区单击“页面边框”命令按钮，打开“边框和底纹”对话框。

单击“边框”选项卡按钮，在“设置”列表框中选定“方框”，在“样式”列表框中选择双曲线，在“应用于”列表框中选择“文字”，单击“确定”按钮。

6、选定正文，单击“开始”选项卡按钮，在“段落”功能区中单击对话框启动器，打开“段落”对话框。

单击“行距”框右端的下拉按钮打开下拉列表，选择“固定值”，然后将后面的“设置值”设置为25磅。

第一章 Windows XP 的基本操作习题1

Windows XP 的基本操作习题(一) 选择题1、在用下列带有通配符的文件名查找文件时，能和文件ABC.PRG匹配的是：_______。

A、?.?B、?bc.*C、a?.*D、*bc.?2、关于在资源管理器中选取文件和文件夹的操作，如下叙述不正确的是（）。

A、Ctrl键配合鼠标操作可以选中多个不连续排列的文件B、单击一次可以选中一个文件或文件夹C、Shift键配合鼠标操作可以选中多个连续排列的文件D、单击多个文件及文件夹可以选中多个文件和文件夹3、在Windows 2000操作系统中，下面哪个文件名是不正确的（）。

A、My documentsB、Windows XP操作练习题.DOCC、Book*.TXTD、New Book n4、操作系统是一种（）。

A、系统软件B、应用软件C、源程序D、操作规范5、在Windows2000中，“开始”菜单的文档选项中，包含了最近使用的（）。

A、Word文件B、图形、文本文件C、文本文件D、全部文件6、要移动文件或文件夹，可选定要移动的文件或文件夹，然后单击工具栏上的（）按钮，再进行下一个操作。

A、删除B、剪切C、复制D、粘贴7、在Windows2000中删除文件，下列说法不正确的是（）A、回收站的容量是固定的B、回收站的容量是可以调整的C、硬盘上的文件可以直接删除而不需要放入回收站.D、A盘上的文件可以直接删除而不放入回收站.8、在资源管理窗口中选中文件或文件夹后，若想立刻删除它们，且不放入回收站中。

正确的操作方法是（）A、用鼠标将文件或文件夹直接拖到回收站里。

B、选择文件菜单中的删除命令C、按DEL键D、按SHIFT+DEL键9、在Windows 2000窗口中，用鼠标拖动窗口中的( )可以移动窗口的位置。

A、标题栏B、边框C、状态栏D、菜单框10、含有______属性的文件不能修改。

A、系统B、存档C、隐藏D、只读11、WINDOWS的“桌面”指的是______。

windows操作练习题

windows操作练习题Windows操作练习题Windows操作系统是目前最常用的个人电脑操作系统之一，掌握其基本操作技巧对于提高工作效率和解决问题至关重要。

下面将通过一系列练习题，帮助读者巩固和提升自己在Windows操作系统上的技能。

一、桌面与任务栏1. 如何将桌面上的图标按照自己的喜好进行排列？Windows系统默认会将桌面上的图标按照名称进行排列，但你可以将其按照自己的喜好进行排列。

只需右击桌面，选择“查看”选项，然后选择“自动排列图标”或“对齐到网格”。

2. 如何将任务栏的位置进行调整？默认情况下，任务栏位于桌面的底部，但你可以将其移动到屏幕的其他位置。

只需右击任务栏，选择“任务栏设置”，然后在“位置”选项中选择你想要的位置。

二、文件和文件夹管理1. 如何在Windows资源管理器中快速定位文件或文件夹？在资源管理器中，可以使用快捷键Ctrl+F来打开搜索框，然后输入文件或文件夹的名称进行搜索。

此外，你还可以在资源管理器的地址栏中直接输入路径来快速定位。

2. 如何创建文件夹的快捷方式？如果你经常需要访问某个文件夹，可以在桌面或其他位置创建该文件夹的快捷方式。

只需右击文件夹，选择“发送到”，然后选择“桌面（快捷方式）”即可。

三、应用程序管理1. 如何将应用程序固定到任务栏？如果你经常使用某个应用程序，可以将其固定到任务栏上方便快速启动。

只需找到该应用程序的图标，右击图标，然后选择“固定到任务栏”。

2. 如何在Windows 10中打开任务视图？任务视图是Windows 10中的一个新功能，可以帮助你管理多个打开的应用程序和虚拟桌面。

只需按下Win+Tab组合键即可打开任务视图。

四、系统设置1. 如何更改电脑的名称？电脑的名称在网络中起到标识作用，可以根据个人需求进行更改。

只需右击“此电脑”（或“我的电脑”），选择“属性”，然后点击“更改设置”按钮，在弹出的对话框中点击“更改”按钮进行修改。

初中信息技术练习题

初中信息技术练习题信息技术在现代社会中扮演着重要的角色，对于中学生来说，学习和掌握信息技术已经成为必修课程。

为了帮助同学们更好地理解和应用信息技术，以下是一些初中信息技术练习题，希望能够提高同学们的信息技术水平。

练习题一：计算机基础1. 什么是计算机？简要描述计算机的组成部分和工作原理。

2. 请列举至少三种计算机硬件设备，并介绍它们的功能。

3. 解释什么是操作系统？举例说明常见的操作系统。

4. 什么是计算机网络？简要描述计算机网络的种类和作用。

5. 请解释什么是文件和文件夹？如何在计算机中进行文件和文件夹的管理与操作？练习题二：办公应用软件1. 请列举至少三种常见的办公应用软件，并介绍它们的功能和应用场景。

2. 请以Microsoft Word为例，简要介绍如何创建一个新文档，并实现基本的文字编辑、格式设置和保存操作。

3. 请以Microsoft Excel为例，简要介绍如何创建一个新的工作表，并实现简单的数据输入、公式计算和图表制作。

4. 请以Microsoft PowerPoint为例，简要介绍如何创建一个新的幻灯片演示文稿，并实现文字、图片和动画的插入与编辑。

练习题三：互联网和网络安全1. 解释什么是互联网？简要介绍互联网的起源和发展历程。

2. 请介绍至少三种常用的互联网服务，如电子邮件、社交媒体等，并说明它们的功能和使用方法。

3. 请列举至少三种常见的网络安全威胁，并提供相应的防范措施。

4. 请简要介绍什么是个人信息保护，并提供至少三种保护个人信息的方法和建议。

练习题四：编程与网页设计1. 请简要介绍一门编程语言（如Python、Java等），并说明它的特点和应用领域。

2. 请以HTML为例，简要介绍如何编写一个基本的网页，并实现文本、图片和链接的插入与排版。

3. 请简要介绍什么是网页设计？列举至少三种常见的网页设计要素，并提供相应的设计建议。

以上是初中信息技术练习题，通过解答这些问题，同学们可以进一步巩固和拓展自己的信息技术知识，并提高信息技术应用能力。

七年级信息技术练习题

七年级信息技术练习题七年级信息技术练习题一、选择题1、在计算机中，用来控制系统运行的系统软件是( )。

A. Windows B. Word C. Access D. Excel2、下列软件中，属于系统软件的是( )。

A. Windows B. Word C. AccessD. Excel3、下列软件中，具有表格处理功能的是( )。

A. Windows B. Word C. Excel D. Access4、在Excel中，有关图表的叙述，正确的是( )。

A. 文字、矿物质都是数据系列 B. 折线图上的数据点不显示 C. 在数据表中添加新数据时，会自动更新图表 D. 可以通过鼠标拖动来改变数据表的边界范围5、王洪同学将老师播放的教学VCD片断录制下来，那么他可选用的工具软件是( )。

A. Windows Media Player B. PowerPoint C. RealPlayer D. Nero- burning ROM6、为了防止有人偷车，在自行车上装一种自动报警器，这种报警器实际上是一个装在自行车车把上的口哨，在车把上安装了一个很小的太阳能电池板，口哨内有一盏荧光灯L和一节干电池装在电池盒里，当将干电池放在太阳能电池板上的时候，荧光灯L发光，试分析说明这个自动报警器的工作原理。

二、填空题1、计算机硬件由中央处理器、硬盘、显示器、键盘和鼠标组成。

2、在计算机内部，数据是以十六进制的形式表示的。

3、在Word中，可以通过单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“字体”菜单项来设置字体格式。

4、在Excel中，单元格是表格中最基本的元素，它包含行号和列标。

5、在Excel中，系统默认的工作簿是Sheet1、Sheet2和Sheet3等。

6、在Excel中，输入数字时可以自动进行数值计算，这种功能叫做“计算”。

7、在Excel中，输入公式时必须先输入“=”。

8、在Excel中，A1单元格的内容为“3”，B1单元格的内容为“2”，在C1单元格中输入“A1+B1”，则C1单元格的内容为“5”。

大学计算机基础——Windows练习题

Windows部分练习题（单项选择题）1. 在Windows中，任务栏上的内容为______。

A.当前窗口的图标B.已启动并正在执行的程序名C.所有已打开窗口的图标D.已经打开的文件名2. 在Windows中，关于文件夹的描述不正确的是______。

A.文件夹是用来组织和管理文件的B."我的电脑"是一个文件夹C.文件夹中可以存放子文件夹D.文件夹中不可以存放设备驱动程序3. 在Windows 中，可以设置、控制计算机硬件配置和修改显示属性的应用程序是______。

A.WordB.ExcelC.资源管理器D.控制面板4. 在Windows中，不属于控制面板操作的是______。

A.更改桌面显示和字体B.添加新硬件C.造字D.调整鼠标的使用设置5. 在Windows 资源管理器中选定了文件或文件夹后，若要将它们移动到不同驱动器的文件中，操作为______。

A.按下Ctrl键拖动鼠标B.按下Shift键拖动鼠标C.直接拖动鼠标D.按下Alt键拖动鼠标6. 在Windows 的中文输入方式下，在几种中文输入方式之间切换应按______。

A.Ctrl + AltB.Ctrl + ShiftC.Shift + SpaceD.Ctrl + Space7. 在Windows 中，下列关于附件中的工具叙述正确的是______。

A."写字板"是字处理软件，不能插入图形B."画图"是绘图工具，不能输入文字C."画图"工具不可以进行图形、图片的编辑处理D."记事本"不能插入图形8. 在Windows 资源管理器中选定了文件或文件夹后，若要将它们复制到同一驱动器的文件夹中的操作是______。

A.按下Ctrl键拖动鼠标B.按下Shift键拖动鼠标C.直接拖动鼠标D.按下Alt键拖动鼠标9. 在Windows 中，对文件的确切定义应该是______。

python文件操作练习题

python⽂件操作练习题写脚本实现：把电脑⾥⾯某个⽬录所有超过5兆的⽂件列出来；⽅法⼀：⾸先想到的是⽤递归⽅法，依次判断os.listdir列出当前⽬录下⽂件或者⽂件夹，如果是⽂件，判断⼤⼩处理，是⽂件夹，递归查找。

#coding=utf-8import oscount=0#参数path为绝对路径,size为⽂件限制单位Mdef findSizeFile(path,size):#全局变量，统计⽂件个数global countif os.path.isfile(path):if os.path.getsize(path)>size*1024*1024:print u"⽂件：",os.path.basename(path).decode('gb2312'), u"⼤⼩：",os.path.getsize(path) , u"路径在：",os.path.dirname(path).decode('gb2312')count+=1else:passelse:for p1 in os.listdir(path):findSizeFile(os.path.join(path,p1),size)⽅法⼆：使⽤os.walk遍历⽬录，返回三元组（dirpath，dirnames，finenames），dirpath表⽰当前的路径，是⼀个字符串；dirnames是⼀个列表，表⽰当前路径下的⼦⽬录；filenames是⼀个列表，表⽰当前路径下包含的⽂件；#coding=utf-8import oscount=0#参数path为绝对路径,size为⽂件限制单位Mdef findSizeFile2(path,size):global counttuples=os.walk(path)for root,dirs,files in tuples:for file in files:if os.path.getsize(os.path.join(root,file))>size*1024*1024:count+=1print u"⽂件:",os.path.join(root,file),u"⼤⼩：",os.path.getsize(os.path.join(root,file))。