九年级全册第4单元第12课第二框报效祖国奉献社会同步练习题B卷
九年级政治全册 第十二课 第二框 艰苦奋斗 走向成功检测试题 苏教版
第十二课第二框题艰苦奋斗走向成功一、单项选择题:1.近年来,中学生中人情消费愈演愈烈。
庆祝生日、朋友聚会、毕业留念等互送礼品逐渐成为时尚,礼品档次也越来越高,消费水平远远超出中学生的经济承受能力。
对此给我们的启示是①恪守勤俭节约②理性消费③不能盲日攀比④人情消费A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④2.节庆活动简朴了,高档消费冷清了,“舌尖上的浪费”减少了……中央八项规定实施一年多来,清新、清廉之风令人振奋。
要弘扬崇俭抑奢的正能量,青年学生应该A.发扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德B.不搞攀比消费,要过苦日子C.尽量做到不消费、少消费 D.加大对铺X浪费现象的执法力度3. 1月29日,“浪费之风务必狠刹!”总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出重要批示,要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
这是因为①勤俭节约是中华民族的传统美德和做人的美德②勤俭节约是治国安邦之道,是企业家取得成功的法宝③勤俭节约是创造社会财富的源泉④我国资源贫乏,还处于社会主义初级阶段,有很多人的生活并不富裕,这是我们的基本国情和社会现实A. ①②③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③4.2013年7月11日,总书记在某某平山县西柏坡参观时指出,全党同志要不断学习领会同志提出的“两个务必”的深邃思想,始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。
我们之所以要始终保持艰苦奋斗的作风,是因为①艰苦奋斗是我们民族精神的重要内容②艰苦奋斗精神是中华民族的优良传统③我国还处于社会主义初级阶段,只能过艰苦朴素的生活④实现中华民族的伟大复兴,需要有艰苦奋斗精神的支撑A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④中共中央总书记指出:“党的十八大明确提出了‘两个一百年’的奋斗目标,我们还明确提出了实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’的奋斗目标。
”“实现中国梦必须弘扬中国精神。
……全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。
【初三政治试题精选】九年级政治第四单元《立志成才 报效祖国》单元测试题及答案
九年级政治第四单元《立志成才报效祖国》单元测试题及
答案
九年级政治第四单元《立志成才报效祖国》单元测试题及答案九年级政治第四单元《立志成才报效祖国》单元测试题及答案
5 c 第四单元《立志成才报效祖国》单元测试题
(2018)
班级姓名座号成绩
一、单选题(每小题2分,共42分)
1、“国破则家亡,国兴则家昌”。
这说明了()
A.祖国的利益高于一切 B.高尚的情操高于一切
c.个人的前途命运无关紧要 D.祖国利益与个人利益毫无关系
2、当一个人能正确认识个人与国家的关系时,就会时刻 ( )
A关心个人的自由与发展 B关心国家的发展和安危
c为祖国为人民服务 D把个利益放在祖国利益之上
3、09年9月1日,是我们中学生开学的日子,站在国旗下我们在想中学生
立志报效祖国,以振兴中华为己任,落实到行动上,最重要的就是()
A、努力学习
B、关心个人的发展 c、关心国家的发展 D、参加军事训练
4、记得邓小平同志说过一句话“我是中国人民的儿子,我深爱着我的祖国和人民。
”
可见邓小平在正确处理个人前途和祖国命运关系,做到了()
①把祖国和人民的利益作为自己的根本出发点②既要考虑祖国的需要,又要考虑自身
的条③个人利益和祖国利益之间会经常出现矛盾④把个人前途和祖国命运联系起
A、①②③
B、①④ c、①③ D、②③④。
九年级政治全册第4单元实现共同理想第12课倾力奉献社会第2框报效祖国,奉献社会学案(无答案)北师
报效祖国,奉献社会学习目标1理解与掌握奉献社会的具体做法自学提纲【关注社会,了解社会】1“国家兴旺,匹夫有责”。
_____________ 是每一个公民不容推卸的_________________2.我们生活在社会中,社会的变化与我们息息相关。
要奉献社会,就必须:_________。
把握,知道 ,就必须自觉适应社会发展的需要。
社会是美好的,也是。
我们要学会在复杂的保持________ ,明辨是非,自觉抵御和批判各种_________________ 。
【努力学习,提高素质】3•要奉献社会,就要具备___________ ,人的能力和素质不是天生的,都是通过_ 积累起来的。
对我们来说,首要的是, 。
只有好好学习,才能具备。
要把报效祖国服务社会的,转化成我们今天的学习的动力,勤奋学习,全面提高。
为将来奉献社会打下_________________ ,【积极实践,奉献社会】4.我们不仅要学习书本知识,而且也应该积极投身_________________ 。
在实践中学会_______和的本领,提高未来的本领努力成为、、、_ 的人,时刻准备用自己的报效祖国, 课堂探究,探究点一:【关注社会,了解社会】活动一:学习钟南山,正确认识责任阅读P142的“思想驿站”回答下列问题1结合钟南山的事迹,谈一谈你对社会责任的理解。
活动二:探求融入社会的技巧阅读P143的“社会观察”与“各抒已见”回答以下问题1.学生们调查的问题有什么特点?2•学生们的调查在安全方面的的表现是什么?3•针对“各抒已见”中的观点说说你的观点活动小结探究点二:【努力学习,提高素质】活动三:观察认识现代人应该具有的素质阅读下面的文字材料,及书中P 144第二段回答1 •你认为现代人应该具备哪些素质?其中你认为最重要的素质是什么?2 .自己的学习如何?你认为影响你学习的因素是什么?你如何有效的提高学习成绩?活动小结我们现在是学生就应该努力地________ ,把学习作为一种_________ ,在实际的学习生活中要寻找良好的________ ,养成良好的________ ,端正自己的_____________ ,努力提高自己的_ 。
九年级政治12课倾力奉献社会习题2(北师大版附答案)
九年级政治12倾力奉献社会习题2(北师大版附答案)《倾力奉献社会》选择题、198年,邓稼先在深夜里对妻子说了这样一句话::“我接受了重要任务。
它关系到民族的未来。
做成了这事,我的一生就很有意义。
就是为它死了也值得。
”之后,他“消失”了28年。
1964年10月16日,中国爆炸了第一颗原子弹!1967年6月17日,中国爆炸了第一颗氢弹!邓稼先的事迹说明:()A、个人理想只有符合国家和民族需要才能变成现实B、个人要有成名成家的思想、个人理想的实现只是与个人奋斗有关D、理想的实现具有偶然性2、每个人的人生都会做出各种各样的选择。
每一个选择都会给自己带来不同的后果与责任。
面对人生重要的选择,我们应该:()①要充分搜集各种信息,学会选择辨别②考虑理想和现实的差距③考虑自己人生目标的可能性和现实性④要根据情况变化,适当调整自己的人生目标A、①B、①②、①②③D、①②③④3、要实现我们的人生理想,就要不断提高我们的自身素质和能力,而现代人才应具备的能力包括:()①创造能力②合作能力③学习能力④竞争能力A、①B、①②、①②③D、①②③④4、1947年刚刚创办了清华大学建筑系的梁思成应邀在美国讲学,美国的朋友劝他不要回去,最好举家迁美。
在日记里,梁思成动情地写道:“愿能携家久居是邦,奈不舍破国山河何!”梁思成的话启示我们:()A、美国并不是人间天堂B、在各种诱惑面前要保持清醒的头脑、故土难离是人的本性D、“国家兴亡,匹夫有责”,报效祖国是每个公民的责任和义务答案:1、A2、D3、D4、D一、选择题、中学生当前的主要任务是学习。
感受到来自学习的各种压力是:()A、正常的,需要我们理智地从容应对B、正常的,需要我们去想方设法地消除、不正常的,说明我们不够成熟D、不正常的,学习生活中不应该有压力2、“鲶鱼效应”一词的起源是:为防止长途贩运的沙丁鱼苗因窒息而大量死亡,人们在鱼槽中放入一条以鱼为主要食物的鲶鱼。
为避开鲶鱼吞噬,所有的鱼苗都本能地快速游动,这样它们就能最大限度吸收氧气,死亡率反而大大降低。
2019年精选北师大版政治思品九年级全册第4单元 实现共同理想第12课 倾力奉献社会练习题-含答案解析五十八
2019年精选北师大版政治思品九年级全册第4单元实现共同理想第12课倾力奉献社会练习题-含答案解析五十八第1题【单选题】射阳县实验初中2015届毕业生凌当誉,以县第一名的成绩升入盐城中学,由于他勤奋努力,成绩优异,自立自强,乐于助人,被评为2016年度全国“最美中学生”。
凌当誉曾获得23届“国际科学与和平周”全国中小学生金钥匙科技竞赛个人一等奖、26届“国际科学与和平周”全国中小学生金钥匙科技竞赛个人特等奖、2016江苏省奥林匹克数学夏令营二等奖。
凌当誉同学勤奋学习、积极参加科技竞赛体现了他能够________ ,评选全国“最美中学生”活动体现国家大力加强_______。
( )A、忠于职守精神文明建设B、奉献爱心科学文化建设C、不做看客民主政治建设D、明辨是非社会建设【答案】:【解析】:第2题【单选题】针对比赛前个别田径运动员的过分紧张,教练会对他们说,在赛场上努力地发挥自己的水平更重要,而且你既然报了名,就是对自己有信心,那么你还担心什么,所以相信自己能成功。
这是教练在用什么方法给运动员消除紧张情绪( )A、认知调整法B、积极暗示法C、深呼吸调整法D、合理宣泄法【答案】:【解析】:第3题【单选题】进入初三后,迎接我们的将是中考,面临着激烈的竞争,许多学生都感叹学习压力很大,认为如果没有压力该多轻松呀。
下列对于学习压力的理解正确的是( )A、学习压力会影响已有水平的正常发挥B、适度的学习压力有助于学习进步C、压力越大,学习的动力就越大D、学习压力会影响学生的身心健康【答案】:【解析】:第4题【单选题】很多人在职场中不停地变换工作,其根本原因是职业定位和职业目标不够清晰,缺乏中长期的个人职业生涯规划。
因此,在进行职业选择时尽量( )A、保持自己的个性,我行我素B、请求家长的帮助,顺从家长的意见C、考虑社会发展需要,结合自己的实际,准确定位D、多换几个工作,积累经验,择优选择【答案】:【解析】:第5题【单选题】在某市的PX项目(注:PX项目指的是二甲苯化工项目)引发群众争议的时候,清华学生王润佳偶然发现,有人将百度百科词条中对PX的毒性篡改为“剧毒”。
九年级政治(立志成才 报效祖国)同步练习4 试题
轧东卡州北占业市传业学校第四单元立志成才报效祖国4.1 立报效祖国志课时练习1根底积累一、填空题:1、当一个人能正确认识时,他就会时刻关心国家的开展和安危。
2、HY少年时就立下的报国之志。
3、青少年的自身价值要想得到充分实现,就必须将个人抱负同的开展结合起来,用自己的知识和本领为效劳。
二、判断题:1、只要个人过得好,祖国的开展与我没有关系。
〔〕2、公民要以维护祖国利益、尊严和荣誉为荣,以损害祖国利益、尊严和荣誉为耻。
〔〕3、只要树立了报效祖国之志,就能实现自身的价值。
〔〕能力提升一、选择题:1、以下能表达立志报效祖国的名言警句有〔〕①为中华之崛起而读书②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之③位卑未敢忘忧国④人身自古谁无死,留取丹心照汗青A、①②③B、②③C、①④D、①②③④2、以下语句能正确表达个人理想与祖国命运的关系的有〔〕①国破那么家亡,国兴那么家昌②祖国HY强盛,人民才能幸康③个人理想与祖国命运没有必然的联系④只有国家兴旺、经济开展、政治文明,个人才能享有自由,充分开展A、①②③B、②③C、①②④D、③④3、孙曾弃医从政;鲁迅曾弃医从文,甚至三改志愿。
这是因为〔〕A、中国并不需要医生,而需要政治革命家和文学家B、个人的命运、前途是与祖国的命运、前途紧密相联系的C、学医只能从事一种职业,从政可以管理很多职业D、兴趣、爱好是人生价值的最终表达4、古人云:“人无大志,何能成才〞。
这句话说明的道理是〔〕A、我们从小要立下爱国之志B、报效祖国是大志C、只要从小树立了远大的志向,就能成才D、如果人不胸怀远大目标,就不能成为社会的有用人才二、简答题:著名画家徐悲鸿早年在法国留学时,一位外国学生十分失礼地向他挑衅说:“你们中国人,愚昧无知,生来就是当亡国奴的材料。
〞徐悲鸿非常气愤地说:“我们各自代表自己的国家来比一比,看看到底谁是人才,谁是蠢材。
〞从此他发奋努力,认真钻研,终于展出了自己的油画作品,轰动了巴黎美术界。
2019年精选政治思品九年级全册第4单元 实现共同理想第12课 倾力奉献社会北师大版知识点练习-含答案解析八十
2019年精选政治思品九年级全册第4单元实现共同理想第12课倾力奉献社会北师大版知识点练习-含答案解析八十二第1题【单选题】“要我学”和“我要学”在学习效果上有着很大的差别,后者往往比前者要学得好。
这一事实表明,造成这种学习效果差别的原因在于( )A、教师教学水平的高低不同B、学生对学习有无兴趣C、学生的学习能力不同D、学生学习的自觉性有区别【答案】:【解析】:第2题【单选题】小丽平时学习很努力,各门功课名列前茅是她一贯的追求。
但每逢考试她就紧张,担心考不好,复习效率很低。
你给小丽的建议是( )①适度加压,增强学习动力②调节抱负水平③根据自己的实际对症下药④消除学习压力A、②③B、①②C、①④D、②④【答案】:【解析】:第3题【单选题】2014年中国高校毕业生预计将突破700万人,被称为“更难就业季”。
在此背景下对大学生提出就业建议,你认为最恰当的是( )A、转变就业观念,积极适应市场需求B、提高自身职业技能,等待国家安排C、根据个人喜好、特长选择相关职业D、坚持多种方式就业,选择体面职业【答案】:【解析】:第4题【单选题】据央视报道,2014年全国高校毕业生规模达到727尤人,比上年多了28万人,再次创下历史新高。
要破解这一难题,从政府的角度看,应该( )①转变就业观念,适应市场需求② 全面提升个人素质,自主创业③简单创业手续,降低创业门槛④ 大力发展生产,拓宽就业渠道A、①②B、①③C、①④D、③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】情绪、网络、竞争、学习压力的共同点是( )A、具有相通性、感染性B、具有虚拟性、间接性和隐蔽性C、具有两面性,必须回避D、犹如“双刃剑”,需要理智对待【答案】:【解析】:第6题【单选题】有关专家预测,随着我国经济社会的快速发展,一些公共安全和社会服务领域的单位,以及机械制造、桥梁设计等行业,由于发展迅速,对人才需求也正在加大。
这说明( )A、我国缺乏人才B、我国只需要热门专业人才C、高级技工才是我们需要的人才D、我们需要各个层次的人才【答案】:【解析】:第7题【单选题】21世纪将是( )①知识迅猛增长的时代②终生学习的时代③注重人的潜力和价值的时代④国际竞争日益激烈的时代A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④【答案】:【解析】:第8题【判断题】我们要从社会和自身的实际出发,确立个人成长的目标( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】我们一旦自主做出了选择,就要为自己的选择负责,承担选择的后果。
九年级政治 第四单元《立志成才 报效祖国》练习试题 粤教版
第四单元《立志成才报效祖国》练习(时间:45分钟满分80分)一、单项选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意,请将所选答案的字母填写在表格内相应的位置上。
12小题,每小题2分,共24分。
1.“国破则家亡,国兴则家昌”。
这说明了( A )A.祖国的利益高于一切 B.高尚的情操高于一切C.个人的前途命运无关紧要 D.祖国利益与个人利益毫无关系2.中国文学巨匠鲁迅在青年时代曾三改志愿,说明他C )A.从个人的爱好和兴趣选择自己的志愿。
B.从自己的实际利益出发,考虑自己的志愿。
C.把自己的前途和祖国的命运紧紧地联系在一起D.把自己的前途和命运放在祖国利益之上3.当一个人正确认识个人与国家的关系,就会时刻( B )A.关心个人的自由和发展 B.关心国家的发展和安危C.为祖国为人民服务 D.把个人利益放在祖国利益之上4.中学生立志报效祖国,以振兴中华为己任,落实到行动上,最重的就是( A ) A.努力学习 B.关心个人的发展 C.关心国家的发展 D.参加军事训练5.正确处理个人前途和祖国命运关系,就要做到( B )A.把祖国和人民的利益作为自己的根本出发点B.既要考虑祖国的需要,又要考虑自身的条件C.个人利益和祖国利益之间会经常出现矛盾D.把个人前途和祖国命运联系起来6.理想有崇高与庸俗之分,崇高理想的出发点是为了( A )A.祖国和人民的利益 B.追求个人享受C.为了个人的前途 D.为了家庭的幸福7.革命理想不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力。
一个民族如果丢掉了理想,就会衰败;一个人如果没有崇高的理想,就失去了人生的精神支柱,失去了方向和动力。
这说明( C )A.理想是社会存在的反映,属于社会意识B.理想来源与现实、高于现实、一定能转化为现实C.崇高的理想,对社会、对人生有着巨大的推动和促进作用D.有了崇高的理想,就能实现社会的进步和人生的价值8.现阶段我国各民族人民的共同理想是( D )A.实现共产主义 B.解放和发展生产力C.建设和谐社会D.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家9.恩格斯指出:“有理想的人,生活总是火热的”。
九年级政治 立志成才,报效祖国 知识总结 试题
第四单元立志成材报效祖国〔课本P91-P117〕制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日★1、个人前途与祖国命运的关系是怎样的?P95答:个人的前途与祖国命运息息相关:〔总起〕⑴祖国命运影响个人前途。
只有国家兴隆、经济开展、政治文明,个人才能自由、充分开展;假如国家衰败、分裂HY,个人的自由和开展就无从谈起。
〔国家对个人〕⑵国家的兴隆、富强要靠全体人民的团结奋斗、艰辛创业和无私奉献。
〔个人对国家〕⑶当一个人能正确认识个人与国家的关系时,他就会时刻关心国家的开展和安危。
〔意义、做法〕★2、为什么要立报效祖国之志?P95答:⑴个人的抱负只有同时代和国家的开展结合起来,用自己的知识和本领为祖国为人民效劳,才能使自身价值得到充分实现。
⑵当一个人有报效祖国之志,下决心为祖国的HY、尊严、荣誉、富强而奉献自己的一切时,就会产生无私无畏的宏大动力和坚忍不拔的意志。
★3、青少年应如何立报效祖国之志?P96答:⑴报效祖国是大志。
我们要向革命前辈学习,从小立下爱国之志,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
⑵选择自己最喜欢的、最能发挥自己长处的人生道路,为全面建立小康社会,为振兴中华而努力奋斗。
★4、当代中国青少年精神世界的主流是什么?P96答:青少年精神世界的主流:热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌★5、中学生如何做一个坚决的爱国者?P96答:中学生立志报国,做坚决的爱国者,就要:⑴弘华民族精神,维护民族团结,促进祖国统一,同分裂祖国和一切损害国家与民族利益的言行作斗争,以振兴中华为己任。
⑵在对外开放中,既要反对否认其他国家的特长、排挤一切外来文化的错误倾向,又要反对盲目崇外,妄自菲薄,甚至主张“全盘西化〞的错误倾向,自觉抵抗各种腐朽思想文化和生活方式的侵袭;⑶以振兴中华为己任,落实到行动上,最重要的是,树立远大目的,努力学习,在全面开展的同时,发扬个人特长,争做有用之才。
6、什么是理想?崇高理想的作用〔意义〕是什么?P103答:⑴理想是人生的奋斗目的、对将来的向往和追求。
2019年精选北师大版初中政治思品九年级全册[第4单元 实现共同理想第12课 倾力奉献社会]复习特训[含答案解析
2019年精选北师大版初中政治思品九年级全册[第4单元实现共同理想第12课倾力奉献社会]复习特训[含答案解析]第五十二篇第1题【单选题】随着中考的日益临近,有些同学心理压力越来越大,出现了情绪紧张、心慌意乱、记忆卡壳等考试焦虑的现象。
下面的方法能消除考试焦虑情绪的有( )①勤奋学习,从容面对②考前听听音乐,唱唱歌,放松一下心情③自我心理训练④寻找专业咨询人员或老师的帮助A、①②B、②③④C、①②③④D、④【答案】:【解析】:第2题【单选题】进入初中阶段,我们要争做阳光少年。
这就要求我们( )A、在学习和生活中保持积极心态B、争强好胜,在学习成绩上始终保持前列C、穿奇装异服,注重外在形象D、有什么流行时尚,就学什么【答案】:【解析】:第3题【单选题】(2014·遵义)你作为九年级学生,即将面临升学与就业的选择。
面对选择,你的正确方法和策略是( )A、弄清自己的真实需要,收集辨别筛选信息,并结合社会需要作出选择B、听父母和老师的意见,让他们为自己作出选择C、为自己的选择担负起责任D、顺其自然,免得为选择而烦恼【答案】:【解析】:第4题【单选题】有些同学认为:“考不上重点高中就是失败的人生。
”你认为下列说法正确的是( )A、考试不能公平、公正地衡量我们学习成绩的高低,应该将其取消B、一次考试并不能得出对学业的完整评价,更不能决定一个人的命运C、考试成绩好坏无所谓,我们不应该重视它D、考试是检查我们已有学习效果的唯一工,考不上重点高中,一切希望当然都没有了【答案】:【解析】:第5题【单选题】随着考试季、毕业季的来临,不少学生的学习压力越来越大。
为了减压,来自川渝的2000名学生近日在某旅游景区内展开了“西瓜大战”,1小时砸掉的西瓜重达一吨。
面对过重的学习压力,我们中学生应该( )A、通过“西瓜大战”等手段消除学习压力B、过度的学习压力会影响学习效力C、“西瓜大战”并不能缓解学习压力D、采取合理、合法的方式减压【答案】:【解析】:第6题【单选题】能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才。
九年级全册第4单元第12课第二框报效祖国奉献社会同步练习题(II )卷
九年级全册第4单元第12课第二框报效祖国奉献社会同步练习题(II )卷一、选择题 (共20题;共41分)1. (2分)马上面临初中毕业,大家对未来既兴奋又担忧,下列观点你赞同的是()A . 考高中好难,毕业就面临失业B . 学习对于未来无所谓,长大了自然就知道了C . 我们应该做好职业准备,规划职业生涯D . 车到山前必有路,现在担忧无用2. (2分)在实现目标的过程中,由于考虑不周全或实现目标的条件发生了变化,我们会遇到各种意想不到的情况。
这就要求我们要()①坚定信念,毫不动摇地向自己的目标迈进②随时调整和改变自己的目标③有一定的灵活性,适时地调整自己的方式和行为④随着情况的变化,不断变换自己的人生目标A . ②③B . ①④C . ②④D . ①③3. (2分)任何理想的实现,都必须付诸()A . 计划B . 行动C . 设想D . 讨论4. (2分)面向未来()①需要对未来有美好的憧憬②需要有脚踏实地的行动③要正确理解自己的人生规划④而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运A . ①②④B . ①②③④C . ②③④D . ②④5. (2分)进入2018年,“用工荒”现象再次凸显的同时,“就业难”的问题仍困扰着大学毕业生。
出现这种矛盾现象的原因之一,是供求的不平衡,企业需要大量的技术工人,但是新成长的劳动力学历高,一线技术工人不是他们就业的首要选择。
这启示我们()A . 要注重自己的学历,不能轻易就业B . 只要能挣钱,什么职业都可以考虑C . 择业既要考虑自己的兴趣爱好,又要满足国家与社会发展的需要D . 要避开就业竞争,完全走自主创业之路6. (2分) (2018七上·易门期中) 在我们的日常生活中,你认为下列哪些做法有利于激发自己的潜能()①想成为一名画家,想象自己成功时的情景②每次碰到难题时,总对自己说“我是最笨的人”③每次失败时,我总是安慰自己“办法总比困难多”④尽管我没有发表过文章,但我仍然坚持写稿,投稿A . ①②③B . ②③④C . ①②④D . ①③④7. (2分)正确处理个人前途和祖国命运关系,就要做到()A . 把祖国和人民的利益作为自己的根本出发点B . 既要考虑祖国的需要,又要考虑自身的条件C . 个人利益和祖国利益之间会经常出现矛盾D . 把个人前途和祖国命运联系起来8. (2分) (2016九上·曹县期末) “你不奉献我不奉献,谁来奉献?你也索取我也索取,向谁索取?辛苦我一个,方便千万家。
北师大版思品九年级全册第4单元第12课第二框报效祖国奉献社会同步练习题(2015)
北师大版思品九年级全册第4单元第12课第二框报效祖国奉献社会同步练习题(2015)选择题1. 生活充满选择。
每个初中毕业生都将面临升学与就业的抉择。
对此,我们正确的思考应该是()A.考高中、上大学是我们唯一的出路B.随遇而安,能考上高一级学校就上学,考不上就去找工作C.树立正确思想,做好继续升学或毕业后就业的两手准备D.只要生活安逸、经济富裕,其他问题都可以不管2. 我国大学毕业生找工作难,但目前国内技术工人十分紧缺。
某汽车厂欲招收260名数控技工,月薪达到6000元仍找不到合适的人选。
上海市公布了四类工资最高的职业,其中有两类是高级或中级技术工种。
这给我们的启示是() ①在选择成才目标时,要从自身实际出发②当今激烈的国际竞争,归根结底是工业发展的竞争③在选择成才目标时,要符合社会发展的要求④要提高自身素质,成为社会需要的人才A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3. 女儿:“我想上职业技术学校,学我感兴趣的专业。
”妈妈:“不行,上重点高中才有出息。
”以下是女儿说服妈妈的理由,其中正确的有()①社会发展需要不同层次的人才②要把社会需要和个人实际相结合,给自己一个恰当的定位③学自己感兴趣的专业,就一定能成才④只要具备一定的知识或技能,进行创造性劳动,为社会作出积极贡献,就能成为国家需要的人才A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4. 近年来,西部大开发为青年成才提供了广阔的天地,今年有6万多名大学毕业生自愿到祖国西部去建功立业。
他们的择业行为表明当代青年()①继承和发扬艰苦创业的优良传统②有服务社会的精神③有崇高的社会理想④以振兴中华为己任A.①B.①②C.①②③D.①②③④5. 在共同的成长过程中,我们应有的正确认识是() ①可以看到个人成长足迹与社会发展轨迹的交会②个人可以创造人类社会的历史③民族的腾飞和祖国的强大令我们感觉到责任和使命④个人的成长离不开社会的支持A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6. 中学生立志报效祖国,以振兴中华为己任,落实到行动上,最重的就是()A.努力学习B.关心个人的发展C.关心国家的发展D.参加军事训练7. 中国政法大学教授、博士生导师、中美法学院院长许传玺留学海外多年,在获得美国哈佛、耶鲁大学双博士学位并取得杰出成绩后,放弃在美国优越的工作和生活条件,不讲报酬,不计名利,回国任教并创建中美法学院,吸引和凝聚了多位和他一样有志报国的海外归国法律人才,并多次应邀担任国家有关部门法律专家,在国际法律与政治等领域成功地捍卫了国家与民族利益。
最新精选政治思品九年级全册第4单元 实现共同理想第12课 倾力奉献社会北师大版拔高训练第八十四篇
最新精选政治思品九年级全册第4单元实现共同理想第12课倾力奉献社会北师大版拔高训练第八十四篇第1题【单选题】图片反映了学习效率与焦虑程度的关系。
这对我们中学生的正确启示是( )①要正确对待学习压力,培养正确的学习观念②要克服厌学情绪和过度的学习焦虑③焦虑程度越高,学习效率就会越高④适度的焦虑有利于提高学习效率A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】下面漫画《悟空,都怪你学历低》启示我们( )A、人才资源、知识水平是第一资源B、硕士博士等学历高的人才是人才C、必须通过艰苦奋斗才能取得成功D、要确立人人都是可以成才的观念【答案】:【解析】:第3题【单选题】判断是非的依据是( )A、自己情感的好恶B、是否损害自身的利益C、法律和道德要求D、个人的主观兴趣、愿望【答案】:【解析】:第4题【单选题】如果你是右边漫画中的男孩,你会( )①制定科学的复习计划,充分备考②正确看待中考,调节过度紧张的心理③给自己加压,因为压力越大学习效率越高④与父母沟通,希望父母不要给自己过大的压力A、①②B、①②④C、②③④D、①③【答案】:【解析】:第5题【单选题】面对即将到来的一模考试,有的同学自我要求过高,彻夜难眠,也有的同学对自己缺乏要求,从来“不急不躁”,对此,下列认识正确的是( )A、树立正确的考试观念B、合理地调整自我期望C、陷入过度的考试焦虑D、对学习压力认识不科学【答案】:【解析】:第6题【单选题】某同学在微博中写道:“随着中考的临近,我心里越来越烦躁不安,彻夜难眠,我害怕考不好,对不起父母和老师……”下列描述符合该同学状态的是( )A、心理承受能力强,有一颗平常心B、学习压力适度,有利于提高学习效率C、学习压力过大,考试过度焦虑D、考试压力大,学习动力足【答案】:【解析】:第7题【单选题】毕业了,你是选择就业还是升学?这一话题引起了许多网友的热议。
作为九年级的学生,我们应该持有的态度是( )①不论升入哪一所学校,都是实现自我价值、服务社会的一种途径②人的一生充满选择,一次选择会决定终生③不管什么职业,只要社会需要的,能为社会做贡献就有价值④选择时应考虑自身实际,更应结合社会的需要A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】:【解析】:第8题【单选题】以下关于考试给我们带来的焦虑,认识正确的是( )A、学习压力可以激发我们的干劲和潜能B、学习压力会使焦虑不断增加C、学习没有压力可以使我们学习非常轻松D、适度的学习压力会使我们表现得更加积极,过度的学习压力则影响我们水平的正常发挥【答案】:【解析】:第9题【单选题】随着考试的临近,小英感到越来越紧张,学习效率也越来越低。
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九年级全册第4单元第12课第二框报效祖国奉献社会同步练习题B卷一、选择题 (共20题;共41分)1. (2分) 2014年5月4日,中央电视台“五四”晚会中推出6位榜样青年,我省村官“代言人”状元村官石磊入选。
由此,可见()A . 只有到农村艰苦创业才能成才B . 必须放弃个人利益,才能实现人生价值C . 当代青年的崇高使命是建设社会主义新农村D . 我们选择职业要服从祖国需要,以人民利益为重2. (2分)下列各句能体现把个人理想和祖国命运联系在一起的是()A . 书山有路勤为径B . 学习要有恒心C . 学问是光明D . 为中华之崛起而读书3. (2分)成功=艰苦劳动+正确方法+少说废话。
这个等式表明()①任何事业的成功和理想的实现,都是一个艰苦奋斗的过程②只要有理想,就一定会成功③离开了艰苦奋斗,理想就不会实现④艰苦奋斗是理想转化为现实的重要条件A . ①②③B . ①②③④C . ①③④D . ②③④4. (2分)“如果你不能成为一棵大树,就做灌木一丛;如果你不能成为一丛灌木,就做一片绿草,让公路上也有几分欢娱。
”这首小诗寓示我们()A . 要正确认识自我,给自己恰当的定位B . 要坚持用发展的眼光看自己C . 要发掘自身潜能,不断提高自身素质D . 要按他人的建议来发展自己5. (2分)在课堂上,老师问佳怡的职业理想是医生的原因,佳怡给出了如下观点。
下列观点正确的有()①当医生可以工作很稳定,有可观的收人②当医生既是我的个人理想,也是适合我的职业③当医生是实现人生理想的唯一途径④当医生能挽救他人生命,在创造和奉献中实现人生价值A . ①②B . ②④C . ①③D . ③④6. (2分) (2018七上·封开期中) 磨砺意志的方法很多,我们可根据自己的实际情况,制定一个目标明确的意志锻炼计划,“跳起来摘桃子”形象地说明了在制定目标时()A . 目标不能太高B . 目标不能太低C . 目标永远可望而不可即D . 目标应该有一定的难度,但经过努力又可以达到,不高不低7. (2分) (2019七上·大埔期中) “如果一艘船不知道它要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。
”这句话对我们这些刚刚迈入初中的同学的启示是()A . 梦想是对未来美好生活的愿望,有梦就有希望B . 梦想和现实总有一定的距离,有时甚至遥不可及C . 有了梦想才能找到前进的方向,不断进步和发展D . 人只要有梦想,人生道路就会是一帆风顺的8. (2分)“你们走过半个地球,最后在小山村驻足,你们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。
发愤忘食,乐以忘忧。
夕阳最美,晚照情浓。
信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼。
”这是感动中国组委会对放弃安逸生活坚持在贵州山区义务支教的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇的颁奖词。
朱敏才、孙丽娜夫妇之所以感动我们,是因为()①他们彰显了人民教师无私奉献的高尚品格②诠释了大力发展教育是我国的兴国之要③塑造了新时期我国人民教师的光辉形象④他们有强烈的社会责任感和勇于担当精神A . ①②④B . ①②③C . ②③④D . ①③④9. (2分)完成了九年义务教育阶段的学习,仅仅是人生历程中的一个小胜利。
在漫漫人生路上,我们要创造有意义的人生,还必须()①树立崇高的社会理想②发扬团队精神,树立终身学习的观念,具备终身学习的能力③把个人前途与祖国命运紧密联系在一起④让父母和老师代替自己做出选择A . ①②③B . ①③④C . ②③④D . ①②④10. (2分) 21世纪是一个充满机遇和希望、充满风险与挑战的世纪,是决定祖国前途命运的又一个关键性的世纪。
新的时代赋予当代中国青少年伟大的历史使命是()A . 树立远大理想,实现人生价值B . 不言代价与回报地承担社会责任C . 实现中华民族伟大复兴D . 践行志愿精神,服务社会11. (2分)探索世界,面对困难时,我们要()①勤于沟通②真诚合作③理性、智慧地解决问题④不断自我更新,为国家乃至世界承担起更多的责任A . ①②③B . ①②③④C . ②③④D . ②④12. (2分)在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。
现在,我们()①面临着重要的选择,要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向②要自觉践行社会主义核心价值观,走好人生选择重要的一步③努力学习,培养创新意识,提高创新能力④正确认识自已,努力发现和发挥自己的潜能A . ①②B . ②③C . ②④D . ①③13. (2分) 2011年4月24日,胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话,提出:我国青年一代应该大有作为,也必将大有作为,应该志存高远、脚踏实地,共同为我们伟大的祖国、伟大的民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗。
这启示我们()①要树立崇高远大理想,让自己的青春闪光②只有到清华大学读书,才是最正确的选择③要自觉将个人的命运和祖国的发展进步结合起来④在努力学习的同时,要情系祖国、胸怀天下A . ①②④B . ①③④C . ②③④D . ①②③14. (2分)一百多年前,梁启超先生的《少年中国说》中这样写道:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
这告诉我们()①青年兴则国家兴,青年强则国强②青少年有成长对于一个国家和民族具有重要意义③青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望④青年一代必将肩负起实现“两个一百年”目标重任A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ①②③④15. (2分) (2018七上·金坛月考) 中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦。
这启示我们()①将个人理想的实现融入祖国现代化建设中②有勇于承担振兴国家和民族的历史责任感③将“中国梦”的实现完全依托于高科技人才的努力④坚持树立远大理想与艰苦奋斗相统一。
A . ①②③B . ①③④C . ②③④D . ①②④16. (2分)中央电视台撒贝宁中学时,就希望成为一名出色的节目主持人。
为实现理想,他每天挤出两小时练习朗读,经不懈努力,他终于在大学期间当上了节目主持人。
撒贝宁的事例告诉我们()A . 实现理想要付出艰辛努力B . 实现理想要制定切实可行的实施方案C . 要立决立行,从今天做起D . 要珍惜时间17. (2分)在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。
下列有关“选择”的说法正确的是()A . 生活中,我们只根据个人的愿望作出各种选择B . 要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向,作出正确的选择C . 只要独立地作出选择,系好人生的第一粒扣子,就一定能走向成功D . 作出选择时,应该考虑必要性和自己的真实需要,不需要考虑可能性18. (2分)法国的雨果说过“生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。
”下了说法与此相近的是()A . 信念是人生的灯塔B . 海纳百川有容乃大C . 白了少年头空悲切D . 不积跬步无以至千里19. (3分)好比灌浆期的小麦,阳光充足则颗粒饱满;孩子正处在价值观形成的重要阶段,第一粒纽扣扣得对错决定人生成败。
能不能养成精忠报国的责任担当、崇德向善的思想节操、孝悌忠信的传统美德、自强不息的奋斗精神,很大程度上取决于学校教育、家庭教育、社会教育传递出的价值观“总开关”。
这句话给我们的启示是()①人生道路上的选择就像按“开关”那样容易②我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观③人生的发展面临很多选择,只有在关键时刻作出选择才能成功④我们要系好人生的第一粒扣子,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程A . ①②B . ③④C . ①④D . ②④20. (2分)王磊同学的乒乓球打得很好,他的梦想是成为一名专业球员,做中国的“孔令辉第二”。
他为自己制定了一分乒乓球训练计划,每天严格地按照计划加强锻炼,从不借口推托。
王磊同学的做法值得我们学习的是()①他能够很好地把握今朝,脚踏实地②他想成为专业球星③他立决立行,说到做到④他能够结合自己的实际制定切实的目标A . ①②③④B . ①②③C . ①③④D . ②③④二、材料分析题 (共4题;共25分)21. (5分) 2008年是最特别的一年,中国人经历了太多的悲怆和喜悦;从抗击冰雪灾害到奥运会的成功展现,从抗震救灾到“神七”飞天,中国人用坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。
感动中国组委会将特别奖授予全体“中国人”。
期间,志愿服务始终是一道亮丽的风景,志愿者的崇高精神一直在感动着周围的人、感动着中国。
学生张帆收看完感动中国人物颁奖晚会后说:“我是中国人!我该如何去塑造自我,将来也能感动中国?”请你帮他支招。
22. (5分)初中毕业考试就要到了,李龙云说:“初中生活就要结束了,离开了学校,我的学习也就结束了。
”杨红英却说:“不,在学校里是学习,到社会上也要学习,我们的一生都离不开学习。
”你赞成谁的观点?请说说你的理由。
23. (5分)正在接受教育的你,一定享受到了学习的快乐。
请说出来与你的同学一起分享。
24. (10分)在“研究性学习”课上,某小组就“初三学生面临毕业和升学,在想些什么?”为题作调查。
调查结果表明,大多数同学的心态比较正常,但也有两种情况值得引起注意。
第一种情况是,个别同学厌学情绪严重。
他们认为,学习没多大意思,不学习现在照样能做好工作。
第二种情况是,部分同学思想压力很大,他们一心想进名牌高中,好在将来再进名牌大学。
在他们看来,名牌大学出来的人就是人才,就能从事高贵的职业,获得更多的收入,实现自己的人生意义。
以上认识中有不少是不对的。
请运用九年级《思想品德》中的有关知识,分别对这两类同学的认识发表你的意见。
(1)对第一类同学的认识,我的意见是:(2)对第二类同学的认识,我的意见是:参考答案一、选择题 (共20题;共41分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略17、答案:略18、答案:略19、答案:略20、答案:略二、材料分析题 (共4题;共25分)21、答案:略22、答案:略23、答案:略24、答案:略。