一虎一席谈节目策划---王权凯

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基于《一虎一席谈》分析电视谈话类节目的观众话语权问题

基于《一虎一席谈》分析电视谈话类节目的观众话语权问题

基于《一虎一席谈》分析电视谈话类节目的观众话语权问题作者:唐飞来源:《视界观·下半月》2018年第03期摘要:文章主要根据《一虎一席谈》节目探讨了电视谈话类节目的观众话语权问题,在信息化时代,信息的传播速度越来越快,传播范围也越来越广泛,很多普通百姓都对当今时事有了比较充分的了解,迫切希望能够有一个舞台来表达自己的观点,《一虎一席谈》给了现场观众这样的机会,顺应了社会的发展潮流,实现了草根阶层与精英阶层之间的平等对话。

关键词:《一虎一席谈》;电视谈话类节目;观众话语权论辩式节目是电视谈话类节目的一种重要类型,在节目中,会出现多方观点,各方在现场展开语言交锋,主持人站在中立的立场对现场进行控制和指挥,引导他们进行陈述。

《一虎一席谈》是香港凤凰卫视播出的一档“群口”谈话类节目,既融合了很多国外的节目形式,又顺应了我国的政治、经济和文化日益开放的趋势,充分体现了我国电视谈话类节目观众话语权的实现层次。

一、节目的前期设置为观众话语权营造了良好的氛围在《一虎一席谈》节目中,所讨论的问题都是当前社会上普遍关注的一些重大事件,例如焦点问题或者热门话题等,这些话题一般都能够为普通民众所熟知,并且大部分普通民众也非常乐意发表自己的见解,很容易参与到辩题的讨论之中。

在每一期节目录制之前,节目组都会发出邀请函,邀请那些对话题感兴趣的普通民众到现场参与话题的辩论。

节目录制之前会提前告知观众将要讨论的辩题,让观众在参加节目之前充分做好准备,参与节目时能够充分发表自己的意见。

在《一虎一席谈》节目的演播室有一个蓝色的Y字形地毯,利用Y字形顶部的分叉把现场分为两个区,持不同意见的双方分别位于两个区域内,在嘉宾的背后是现场观众,主持人负责对节目进行必要的引导,不参与话题的辩论。

二、在群辩中满足观众的话语权《一虎一席谈》节目利用辩论的形式对时事进行评论,能够以思辨的色彩对观众进行引导,让观众的话语权在节目中充分得到尊重。

电视谈话节目传播者的印象管理和移情表现_以_一虎一席谈_为例_苏月

电视谈话节目传播者的印象管理和移情表现_以_一虎一席谈_为例_苏月

视听解读《一虎一席谈》是凤凰卫视中文台一档多方参与讨论的评论节目,笔者从节目中选取以“张艺谋该不该被罚748万”为主题的一期,对节目中传播者的印象管理和移情现象作相关分析。

一、《一虎一席谈》简要介绍《一虎一席谈》(Tiger Talk)节目每期选择一个来自社会、经济、文化、政治、军事或外交等领域发生的重大事件、焦点或热门话题,邀请当事人或各界学者、专家担任嘉宾,观众列席现场,通过对话题的分析、争辩和讨论,人们不仅开阔了视野,同时理解了以不同的视角来看待问题的多样化的思考方式①。

在2014年1月18日播出的《一虎一席谈》中,针对当时社会上炒得沸沸扬扬的“张艺谋超生被罚748万”事件,节目组以“张艺谋该不该被罚748万”为主题发起了群体性讨论。

在短短一小时的节目中,话题层层深入,嘉宾和现场观众立足张艺谋超生被罚款事件探讨了很多社会问题,并且阐述了自己所持的观点。

节目结束时,众人并未形成共识,也没有得出什么明确的结论,而这正是《一虎一席谈》的特点,它并不强求得出最权威的观点,而是致力于为公共舆论打造一个话语场所,增强公众思辨能力。

二、《一虎一席谈》的传播者心理本文试图从传播者心理的角度对《一虎一席谈》进行评析,尤其着重于传播者的印象管理和移情表现。

评析之前,首先对节目传播者的范围进行界定。

学者刘京林在《新闻心理学概论》中提到“新闻活动中的传者,是因为采访、制作并传播新闻而在新闻活动中起主导作用的人”,此外本书还认为“采访对象虽然不属于新闻工作者,但应当包含于新闻传播者之列”。

②因此,笔者将《一虎一席谈》的主持人胡一虎、七位嘉宾以及参与节目录制的现场观众都界定为该节目的传播者。

《一虎一席谈》的主持人、嘉宾以及现场观众都在有意识或者无意识地进行印象管理并且有移情表现。

尤其是节目主持人胡一虎,他在场上需要协调各方人员的发言,掌控讨论的节奏,组织并引导讨论顺利进行,同时还要考虑到节目传播效果,既要敏锐掌控嘉宾和现场观众的情绪,还要保持现场讨论的气氛。

从《一虎一席谈》看辩论型谈话节目

从《一虎一席谈》看辩论型谈话节目

从《⼀虎⼀席谈》看辩论型谈话节⽬2019-06-29摘要:辩论型谈话作为谈话节⽬的⼀种,随着凤凰卫视《⼀虎⼀席谈》的⾛红,逐渐被观众熟知。

本⽂分析了《⼀虎⼀席谈》的成功之处,指出其存在的不⾜,并对内地谈话节⽬作了展望。

关键词:⼀虎⼀席谈辩论公共话语空间辩论型电视谈话节⽬是选取有争议性的话题,采⽤论辩的⽅式展开节⽬的⼀种谈话节⽬形式。

辩论型谈话作为谈话节⽬的⼀种,随着凤凰卫视《⼀虎⼀席谈》的⾛红,逐渐被观众熟知并喜爱。

《⼀虎⼀席谈》⼀般选取近期社会上发⽣的重⼤事件或热门话题,请来话题当事⼈、各界学者、专家或者名⼈担任嘉宾发表意见。

节⽬以辩论的形式进⾏,让参与者实话实说、直话直说,⼴开⾔路,⾔者⽆罪。

这种新奇、⾃由的节⽬⽅式⼀经推出,⽴即吸引了观众的⽬光。

节⽬开播仅⼀年就被评为“最佳谈话节⽬”。

《⼀虎⼀席谈》的成功有多⽅⾯的原因,通过对其分析可以给现在的谈话节⽬以启发,给未来的谈话节⽬以借鉴。

《⼀虎⼀席谈》的成功之处邀请多层次的嘉宾观众,营造多元的话语空间。

《⼀虎⼀席谈》的宣传语是:“这⾥不是⼀⾔堂,所有的意见都备受尊重。

”可以说它开创了中国电视谈话节⽬的群⼝时代。

作为辩论型谈话节⽬,作为主要辩⼿的嘉宾是⾮常重要的。

节⽬组还会根据本次节⽬的话题,精⼼选择正反双⽅的嘉宾。

这些嘉宾有与当期话题持有不同意见的专家学者、有具有“意见领袖”作⽤的⽹络红⼈、有话题当事⼈甚⾄有娱乐明星,正反双⽅的⼒量要均衡。

相⽐“草根阶层”的观众,这些具有精英⾝份的嘉宾的意见更有冲击⼒,更能碰撞出⽕花。

每次节⽬录制前,节⽬组会提前在凤凰⽹的论坛上列出选取的话题,让⽹友⾃愿报名参加录制,我们看到的现场观众就是经过有⽬的地筛选后被留下的⽹友。

这些观众来⾃各⾏各业,有不同的年龄段、不同的⽂化背景,但他们有⼀个共同点,就是对本期节⽬的话题感兴趣,他们愿意并且敢于在这⾥发表⾃⼰的不同意见,愿意进⾏⼀场思想交锋。

在节⽬进⾏的过程中,不同⾝份的观众与嘉宾在现场各抒⼰见,嘉宾和观众可以随时插话,每个⼈都可以发表代表⾃⼰所属阶层观点的见解。

群言抗辩式谈话节目《一虎一席谈》主持人控场策略分析

群言抗辩式谈话节目《一虎一席谈》主持人控场策略分析

群言抗辩式谈话节目《一虎一席谈》主持人控场策略分析孙瑀淼
【期刊名称】《广告大观》
【年(卷),期】2022()23
【摘要】《一虎一席谈》作为群言抗辩式的谈话节目,节目的特色和宗旨就是让嘉宾和观众发表对事件的态度与意见。

于是,如何调动嘉宾和现场观众进入谈话场,怎样对话题展开讨论,就成了节目的核心。

主持人作为节目进程的把控者、谈话场的组织者、话题的引导者、秩序的维护者、氛围的营造者,不可能置身事外。

那么如何运用控场策略调动大家积极参与话题讨论、展开内容与观点、把控话语权、保证现场秩序,最后将多元的抗辩过程和思考带给观众呢?最关键的是主持人的控场智慧和主持经验。

【总页数】3页(P0043-0045)
【作者】孙瑀淼
【作者单位】天津传媒学院
【正文语种】中文
【中图分类】F
【相关文献】
1.群言谈话类电视新闻评论的要素分析——以《一虎一席谈》为例
2.权威消解与谈话节目的多元化趋势——从《一虎一席谈》看谈话节目的嬗变
3.浅谈论辩式谈话节目中话语权的实现——以《一虎一席谈》为例
4.新闻谈话节目群口时代的主
持人角色定位——以凤凰卫视《一虎一席谈》为例5.个人谈话类和群言谈话类电视新闻评论节目各自的特点及优势r——以《新闻1+1》和《一虎一席谈》对"禁摩限电"政策的报道为例
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基于差异化传播策略视角看《一虎一席谈》

基于差异化传播策略视角看《一虎一席谈》


差异 化的含义
时效性几乎 已经 成为 了他 的代名词 ,他所选 择的一定是在过 去 几 天 最 受 人 们 关注 的 社 会 焦 点 问题 ,这 不 仅 能 够 充 分 的 引

差异化 区别于同质化 ,注 重“ 与众不 同” ,是指企业在建 起观众 的关注 ,也使得节 目长期处于一个长盛 不衰的状态 , 立差异化发展 的基 础上,将提供 的产 品或服 务差异化 ,促使 方面免去 了栏 目素材是否合宜 的忧虑 ,另一方 面还 保持着 在经营过程 中利用 自身在某些方面 固有 的比较优势 ,在竞争 恰当的时效性 。 中寻求最大 的发展【 1 ] 。至于差异化传 播 ,笔者认 为,在节 目 争议性 :在我 国内地 同类 型的谈话节 目中,所选话题 大 同质化严重 的今天,差异化传播也就是 指媒介利用差异化 这 都注意 了“ 热点性” 原则 ,但 这些热点话题都不约 而同停留在 样一种理念针对 受众在栏 目的定位 、取 材、 以及栏 目形态 等 不需讨论就可直接得 出结论 的层面 ,一般在 节 目之前,话题 方面进行全新 的改变,充分挖掘 自身的优 势资源 ,尽 自身最 已经带有明显的倾 向性 。《 一虎一席谈》则不尽相同,从最近 大的努力来充 分的满足受众心理需求与精 神需求 ,给受众 带 几期的节 目来看 :《 马英九会不会被弹劾下 台》 、《 美对台军售 来一种全新的感受 ,从而完成赢取受众关注 的 目的。 是否破坏两岸和平 》 、《 叙利亚危机会不会 引爆 中东》这种明
功地推 出一档 以评论为主 的电视栏 目 《 一虎 一席 谈》 其 中, 栏 目的成功得 益于差异化传播 的运用 。因此,本文从栏 目定位 的差异 化、栏 目取材的差异化、栏 目形态 的差异化等 角度进行解析 ,以便更准确地 认识栏 目的成功并为其进一步发 展提出相 关意见。

编导艺考:电视栏目分析——评谈话节目《一虎一席谈》

编导艺考:电视栏目分析——评谈话节目《一虎一席谈》

谈话栏目《一虎一席谈》是凤凰卫视的一档著名的节目,它以辩论、谈话的形式讨论时下热门话题,通过对某一话题的辩论,层层分析,但并不追求谁对谁错。

它邀请的嘉宾不仅是针对某话题的一些专家学者,还请社会的一些大众人士参与讨论。

《一虎一席谈》节目以对热点话题的讨论,从不同角度来分析热点话题,让人们从多角度了解事情的本质,在这档节目中,自由言论是前提,在话题的探讨过程中每个人都可以不受约束的表达自己的观点,自由发表自己言论,还可以对自己不赞同的观点进行反驳。

每个人在论证自己的观点时,可以通过不同方法,如:讲道理,举例子等等。

在场的每一为观众也可以以同样的方式表达自己的想法。

以达到主持人、嘉宾、观众的全互动,创造众说纷云,集思广议的效果。

节目一开始以主持人抛出的话题引出,让观众和嘉宾提出看法并进行讨论。

在大家讨论的过程中,巧妙的增加嘉宾,使讨论更加激烈,邀请一些专业人士,能使话题讨论更具权威性,使其更有价值。

大众的参加,则使得节目更加大众化,平民化。

整个讨论式谈话大概两小时,最后每个人对自己的观点进行总结,节目的最终在主持人的概括和圆场中拉下帷幕。

《一虎一席谈》的节目主持人胡一虎是一个十分重要而且很有才华的人物,他有较强的组织概括能力,能对每一个观点进行概括和总结,起到画龙点睛的作用,能使众多不同讨论不脱离主线。

胡一虎在整个节目中超强的驾驭能力也让人佩服,在众人的争论中,总缺不了矛盾冲突,但他总是能通过不同方法化解冲突,比如当双方在为自己的观点争吵时,他讲话题移开,转向观众,当嘉宾的语言攻击性太强时,他会把话题引向自己,或插播广告,是节目能友好顺利进行。

在节目现场的设置上,嘉宾分开但又显得很随意,使整个节目更融洽,气氛更活跃,让节目有谈话元素,又有讨论性质,有机的讲两者融合。

在节目的最后要是能提出一些更大众化的教育理论和哲理,会使节目更具魅力。

《一虎一席谈》的内在要素及发展方向9页word文档

《一虎一席谈》的内在要素及发展方向9页word文档

《一虎一席谈》的内在要素及发展方向大型抗辩式思想性谈话节目《一虎一席谈》于2006年4月29日开播。

这个节目“将每周萃取在社会、文化等各方面发生的重大事件、焦点或热门话题,请来当事人或各界学者、专家、名人担任嘉宾发表意见或精辟见解”①。

自开播以来,《一虎一席谈》取得了令业界瞩目的成绩,成为访谈栏目的后起之秀。

《一虎一席谈》栏目成功的内在要素名牌主持人胡一虎的魅力。

决定一档栏目的因素很多,但主持人的作用是举足轻重的。

《一虎一席谈》是凤凰卫视为胡一虎量身定做的一个栏目。

无疑,胡一虎是该栏目的灵魂和象征。

下面从个性、语言、“挑拨离间”三个方面概述胡一虎的魅力。

第一,个性魅力。

胡一虎的个性魅力集中体现如下:1.豪爽大气。

当过兵的胡一虎,身上充满了一种常人罕见的英雄气质,散发着一个铮铮铁骨的男子汉那顶天立地的气息;嗓门高亢而富于磁性,豪气冲天,有一种问道日月的气魄和胸襟。

胡一虎,人如其名,言行恰当,虎虎生风,雷厉风行却潇洒自然。

2.自信睿智。

《一虎一席谈》的嘉宾一般都是各个领域里的风云人物,胡一虎面对的嘉宾无论是学界泰斗,还是政要名流,他都能一视同仁,不卑不亢,以一种坦荡的君子气度与其纵论天南海北。

介绍嘉宾的时候,胡一虎充分展现江湖豪情,与嘉宾称兄道弟,在言谈时,不拘小节,常常于挥手畅谈间开怀大笑,营造出一种开明宽松的谈话气场,无形之中激发了嘉宾、观众自由言说、畅所欲言的欲望。

而且因为自信的缘故,主持人显得神采奕奕,经常能出语惊人、妙语连珠,同时,还催发了其睿智、幽默的言语灵感,不仅带给电视机前的受众、现场相关人士意想不到的惊喜插曲,还活跃了他们的思维神经,增强他们言说、表达自身诉求的欲望。

3.真诚坦荡。

看《一虎一席谈》,会感受到胡一虎身上一种充满人情味的人文关怀。

他不会为单纯追求其收视率的提高而弃嘉宾、观众尊严、利益于不顾,制造恶俗圈套恶搞嘉宾,从而满足、加剧受众一种不健康的审美取向。

《一虎一席谈》海侃天下事,美丑正恶皆可光明正大地搬到舞台上让众人评说,所要寻求的是一种积极、正确的扬弃思路。

从受众心理角度看《一虎一席谈》的得与失-精品文档

从受众心理角度看《一虎一席谈》的得与失-精品文档

从受众心理角度看《一虎一席谈》的得与失一虎一席谈》开播于2006 年4月29 日,是凤凰卫视为主持人胡一虎量身定做的一档谈话节目,每周一期,每期选取一个在社会、文化等各方面备受关注的重要事件或话题,请来当事人和各界学者、专家、名人担任嘉宾。

节目开播9 年来,之所以能够在当代中国风起云涌的受众市场中始终占有一席之地,和节目重视受众心理是分不开的。

本文主要从三个方面分析节目本身对受众心理的重视。

、引起并保持受众注意注意是心理活动对一定对象的指向与集中,注意分为无意注意、有意注意和有意后注意。

受众作为媒介生存的土壤,只有得到受众的注意,媒介才能办得下去,电视节目更是如一虎此。

一席谈》在引起并保持受众注意方面还是做出了很大努力的。

1、通过主持人自身魅力来引起受众注意作为一个辩论型的谈话节目,主持人胡一虎在《一虎一席谈》中起到相当重要的作用。

因为是辩论的形式,主持人不仅需要保持场面的和谐,也要保证各种观点的充分展现;既要很好的掌控现场,又要让话题出现一个激烈的讨论场,把真实的节目呈现给受众,打开电视如果看到的是一群人激烈的辩论肯定会在第一时间以画面吸引受众的注意。

2、通过话题的现实性、新异性来引起受众注意从某种意义上来说,选题的成功与否直接关系到节目效果的好坏。

“题好一半文”。

《一虎一席谈》选题聚焦于社会热点问题,关注民生百态,比如铁腕治霾能否消除“心肺之患”,这个选题关系着很多老百姓的生活,是受众生活中面临的一个很大的问题,这样贴近群众生活的内容必然有利于引起受众的注意和兴趣。

3、通过节目强度、背景音等来引起并保持受众注意一虎一席谈》节目在设计上很好的考虑了受众的注意力保持时间的问题,整体节目时长为1 小时,除去插播的几段广告,节目大致为45 分钟左右,刚好是受众可以持续集中注意力的时间。

另外,节目中背景音的使用能看出是为了增强节目的节奏感和吸引受众的注意力,在引起无意注意方面有很大作用,但有时候一分钟内会出现数次“叮”的声音也着实会使已经在看节目的观众心生厌烦。

新闻谈话节目群口时代的主持人角色定位_以凤凰卫视_一虎一席谈_为例

新闻谈话节目群口时代的主持人角色定位_以凤凰卫视_一虎一席谈_为例

20092News Dissemination新闻传播内容摘要:在中国新闻话语节目经历了当事人接受采访的单口时代;主持人参与话题的对口时代后,进入了新闻谈话节目的群口时代,颠覆以往电视节目“传———受”的单线传播模式,拒绝既定的宣讲内容,创造一个不仅让当事人有话说,并让多元思想代表现场针锋相对的“大谈话场”,无疑是对新闻谈话节目主持人的新的挑战和考验。

那么新闻谈话节目群口时代的主持人要如何进行角色定位呢为此,凤凰卫视2006年开播的《一虎一席谈》做了有益的探索。

关键词:新闻谈话节目群口时代主持人角色定位《一虎一席谈》中国社会的迅速发展为新闻谈话节目的产生和繁荣提供了丰厚的土壤和广阔的空间,当人们面对困惑和烦恼,对人与人之间的交流产生了渴望,电视谈话节目以其特有的互动性和面对面的交流方式,使人际传播和大众传播找到了完美的结合点;而电视观众观赏心理的逐渐成熟,也促进了新闻谈话节目的发展与成熟。

以弘扬中华文化、拉近全球华人距离为己任的凤凰卫视重磅推出了抗辩式思想性谈话节目《一虎一席谈》,是继中央电视台《实话实说》再一次把新闻谈话类节目的进一步发展和变革,尤其是谈话类节目主持人的综合素质、文化品格、角色定位等角度的探讨推到了学术研究的前沿。

一、中国新闻谈话节目群口时代的开端———精英与草根的对话2006年1月1日,凤凰台首播的谈话节目《一虎一席谈》开创了中国“群口”谈话节目的先河。

在公共治理备受关注的现代社会,《一虎一席谈》便借助其公共传媒的优越性为中国的民众创造了一个各抒己见的公共话语空间,更是促使广大民众参与公共治理的一个理想的大舞台。

公共治理包括两个方面的内容,一方面是公共性的内容,它是指人民或公民关心与共享的事物,强调的是对公共利益的关注。

一方面是治理的内容,它强调的是调解冲突及融和不同利益的过程。

公共治理所关心的是政策议题的确立、制定、执行及监督等方式,以及其中各种利害相关者的参与模式。

《一虎一席谈》最关注的便是最具有公共性最为民生的问题,让相关的专家进行讨论,让不同的利益当事人来表达意见,让整个社会大众参与讨论与互动,并在这种讨论中寻求问题及政策的利益平衡点。

范跑跑事件会话分析

范跑跑事件会话分析

关于《一虎一席谈》“范跑跑”事件的会话分析一、节目介绍:《一虎一席谈》是中国香港凤凰卫视的一个谈话类节目,该节目选取在社会、经济、文化等方面发生的重大事件、焦点或热门话题,请来当事人或各界学者、专家、名人担任嘉宾,发表各自的看法,共同讨论。

二、会话整体结构分析《一虎一席谈》一般而言,通常有背景介绍、开始、主体、结束四个部分,每期会邀请不同数量的当事人和嘉宾。

在“范跑跑”一期中,节目首先对引发社会热议的“范跑跑”事件进行简单介绍,之后主持人请范美忠发言作为节目的开始,在这之后,主持人、当事人以及各位嘉宾相互辩论,在各位嘉宾辩论不休之时,主持人让现场安静下来并宣布节目的结束。

范美忠,原本一个默默无闻的中学教师,因在博客中披露自己地震时最先跑出教室,并称哪怕是自己的母亲,在这种情况下也不会管,而成为近期热点人物,人称“范跑跑”。

现任都江堰光亚学校教师的范美忠,1997年毕业于北京大学历史系。

在朋友眼里他是个教育疯子,特别想在教学过程中实践自己对真正教育的研究;在学生眼里他比所有老师都看得远;在校长眼里他的工作努力勤奋,从不迟到早退。

正是这样的一名教师为何在大地震来临时弃学生而不顾,第一个跑出教室呢?这一段话出现在节目的背景介绍中,对当时的“范跑跑”事件进行了简单的介绍。

这段话也说明了节目进行时的情境,即在汶川大地震中,都江堰一所中学的老师没有保护学生,反而是自己率先逃跑。

在全国人民都在为汶川大地震中受伤、死去的灾民悲痛时,范美忠却在网上发文称就算是母亲自己也不会去管,这种行为迅速引起了网友的讨伐。

承接背景介绍部分的是会话的开始部分。

主持人介绍栏目与嘉宾,在这之后主持人与嘉宾相互问候随即进入谈话主题。

大家好,欢迎收看一虎一席谈,中国有句话叫患难见真情。

在大地震发生到现在,我们看到了很多的真情,当然我们也看到了人性最真实,最脆弱的一面。

也就是在这个时候,我们想到了古时候有一句话说,夫妻本是同林鸟,大难来时各自飞。

一虎一席谈节目分析共20页

一虎一席谈节目分析共20页
与一场思想对垒。无论是社会权贵,或是 平民百姓,皆可各抒己见。主持人、嘉宾
加上现场观众,各抱持不同见解和理念,每 周来一场热热闹闹的思想交锋。
节目特点
将萃取每周在社会、文化等各方面发生的重大事件, 焦点或热门话题,请来当事人、或各界学者、专家、 名人担任嘉宾发表意见或精辟见解。节目以讨论形 式进行,实话实说,直话直说,广开言路,言者无 罪。
节目邀请观众列席现场,积极发表意见,参与一场 思想对垒。无论是社会权贵,或是平民百姓,皆可 各抒己见。主持人、嘉宾加上现场观众,各抱持不 同见解和理念,每周来一场热热闹闹的思想交锋。
这里不是一言堂,所有的意见都备受尊重"是《一 虎一席谈》的宣传语
节目口号
一虎一席谈, 这里不是一言堂 !
? “不是一言堂”这句话怎么理解
就是这么“虎”!
是一位睿智又不乏幽默的主持人,他能很好的掌控现 场节奏,又能让话题出现一个激烈的讨论场,最后变 成辩论场。
是一个小女孩父亲,所以内心充满感激与包容,亲却 爽朗又平易内敛。
“一虎一席谈”口碑
节目播出一年,在社会上即引起了强烈反响, 亦赢得了业内专家的肯定。2019年荣获凤 凰卫视最佳创意大奖、最大影响力大奖; 2019年又摘得《新周刊》评选的2019年中 国电视榜"最佳谈话节目"桂冠。
场观众随时插话、发表个人意见的权利
播出频道:凤凰卫视中文台
首播时间: 周六 20:00-21:00
重播时间: 周日 02:05-03:10 13:0014:00
开眼界
先让大家目睹一下此档节目的“功效”,同 时也见识一下这只“虎”的才华!
you.video.sina/b/157885901235987331.html

一虎一席谈节目策划---王权凯

一虎一席谈节目策划---王权凯

《一虎一席谈》节目策划方案——中国高考制度改革将会呈现什么样的局势?一、节目背景:教育部副部长刘利民5日在接受记者采访时表示,根据党的十八届三中全会的部署,教育部已经完成制定考试招生总体方案,即将面向全社会公开征求意见。

之后,修改完善,印发实施。

刘利民说,《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确考试招生制度改革的顶层设计,是我国教育考试招生制度系统性综合性最强的一次改革,将显著扭转应试教育倾向,为亿万学生提供多样化的学习选择和成长途径,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的人才成长“立交桥”。

二、节目目的:➢提供一个平台,让社会不同阶层的人提出自己对中国教育(高考)改革的理解,从观点的碰撞中,得到些许有用新鲜的东西。

➢主要是想通过这期节目让公众对中国教育(高考)改革有一个更深的理解。

➢帮助正处在接受教育的学生及其学生家长理解中国教育(高考)改革问题,扫除他们的心里的疑问。

三、节目时间:2013年12月14日星期六晚上20:00—21:00。

四、节目地点:凤凰卫视演播室五、节目开展形式:访谈脱口秀六、节目开展:(1)邀请嘉宾:➢某知名大学的教授老师、➢教育界有影响力的人士、➢某知名高中校长、➢具有代表性的家长代表、➢某知名公司或企业的人事部管理人员。

➢场内观众群体邀请一些大学生、博士生、高中生、家长、老师之类的群体。

(2)提问:➢教育改革,有人最怕担心走极端,变成一个畸形产物,你是怎么看?为什么?➢教育改革偏向美国模式,有人担心是否符合中国国情。

你怎么看?➢教育改革,意味着中国选拔人才制度的改变?➢如果教育改革成功,学生们以后的就业形式又会呈现什么样的趋势?七、注意事项:(1)节目过程中,尽量给现场观众更多的发言权,制造更多的观点冲突,也是很有必要的。

(2)节目录制过程中,会不会遇到突然断电情况?(3)一些观众或者嘉宾评论员在谈及自己观点时说偏了主题或者越说越多,这就需要主持人及时将其带回主题或者中断,以便节约时间继续后面的节目。

一虎一席谈

一虎一席谈

《一虎一席谈》主持分析班级:2012439114 姓名:周甜甜关键词:胡一虎主持人退休访谈节目主要内容:通过观看2015年3月28日《一虎一席谈》之“延缓退休是一剂良药还是猛药?”简要谈谈胡一虎的主持艺术和本节目亮点。

正文:一、主持人本节目由2007年斩获新娱乐华语主持群英会“最具亲和睿智主持”奖的胡一虎主持,他到底是一只怎样的“虎”?通过观看2015年3月28日的《一虎一席谈》之“延缓退休是一剂良药还是猛药?”提问式、引争议的话题一出,现场观众以及主持人很快进入话题,并展开讨论和辩论。

作为一档访谈节目是真正意义上的“主持人”的节目,其风格与成败主要取决于主持人的个人风格和魅力。

胡一虎是一位睿智又不乏幽默的主持人,他能很好的掌握现场节奏,又能让话题出现一个激烈的讨论场,最后变成辩论场。

他是一个女孩的父亲,所以内心又充满了感激与包容,亲和爽朗又评议内敛。

特别热衷国际新闻的他,曾独家专访南非总统曼德拉。

加入凤凰卫视后让他实现了主持两岸三地新闻时事节目、沟通全世界华人桥梁的梦想。

他主持的节目包括《纵横中国》及《凤凰全球联机》。

介绍中国文化地理的益智节目《纵横中国》获“2002中国电视节目榜”选为“最佳文化、生活及专题类节目”。

他的机智和潇洒令他在“2002中国电视节目榜”赢得“最佳文化、生活及专题类节目主持人”之美誉。

当前主持的节目是:一虎一席谈、凤凰全球连线、凤凰大视野。

胡一虎对于话题和现场的驾驭能力是很强的,既能抓住现场观众和嘉宾的精彩话语形成活跃点,又能适宜快速的转移话题调整方向。

节目中他凭着自己的机智、敏锐,用简单的发问,引导出自然美妙的对话。

他如同一个在战场上冲锋陷阵的战士,享受着思想交锋带给自己的胜利的快感。

退休这一敏感话题便在他的“快嘴”下传开。

二、现场嘉宾三、话题四、节目亮点五、与同类栏目的区别中央组织部、人力资源社会保障部日前下发通知明确,党政机关、人民团体中的正、副县处级及相应职务层次的女干部,事业单位中担任党务、行政管理工作的相当于正、副处级的女干部和具有高级职称的女性专业技术人员,年满60周岁退休。

浅谈论辩式谈话节目中话语权的实现——以《一虎一席谈》为例

浅谈论辩式谈话节目中话语权的实现——以《一虎一席谈》为例
声屏世界l H E W S W O R L D
浅 谈论 辩 式 谈话 节 目中话 语权 的实现
以 一虎一席谈 为例
。于 珂悦
【 摘
要】 随着公众话语权的下放及其范 围的扩 大 , 在 电视 荧屏上 , 陆续 出现 了一种论辩式谈话栏 目, 并受到观众的喜 爱。 凤凰 卫
视的 一 虎一席 谈》 就是其 中之一 。 本文试通 过对 一虎一席谈 栏 目内容 的分析 , 寻求节 目以嘉宾、 观众 的辩论来逐层深入 , 探讨论
( 1 ) 主持人 。 主持人胡一虎起 到引导 和操 控现场的作用 。 他的角色类似 于辩论 个人 意志强加在论辩双 方身上 , 不会 阻碍
双方 的语言表达 , 不会在节 目中表达 自己 的观点。 但是 与辩论赛赛上 的裁判所不 同 的是 , 主持人 胡一虎需要对论辩者 的言论 律 和道德 规 范 ,为社 会舆论 带来 正面 引 导, 并且符合 节 目主 旨, 围绕 各个 环节论 辩 的焦点 , 在保证 每位发言者 的话语权 的 同时 , 还要保证 发言内容不跑题 、 不违法 、
目能够让 电视观众从当事人的 口中了解事 赛 赛上 的裁判 , 在 这场论 辩 中 , 他 不会将
程中 ,看到公众话语权下放给具体 的人 的
语权 的下放也是通过主持人 、嘉 宾 、当事 人、 现场观众 的言论所体 现的。
结果 。 作为 《 一虎一席谈 》 来说 , 其媒介话 进行 把关和引导 , 使其言论遵循基本 的法
辩 式 谈 话 节 目展 开 话 题 、 深入的方法 。
【 关键词 】( 《 一 虎一席谈 》 论辩 式谈话 话语权
论辩式谈话栏 目是电视谈话栏 目的一 种, 一般在节 目中, 谈话各方的观点有 重大 分歧 , 在现场展开语言交锋 , 由主持人 在中 立 的立场上 , 对论辩方向进行控制 和指导 ,

2021年04月21日一虎一席谈文字实录

2021年04月21日一虎一席谈文字实录

2021年04月21日一虎一席谈文字实录20210421一虎一席谈-中国银行业确实挣了不该挣的钱解说:近日各家银行相继发布年报,工行、建行、中行、农行、交行,五大银行净利润总额达到6808.49亿元,相当于日赚18.65亿元,对比去年中小企业资金举步维艰,暴利、圈钱、不厚道等声音纷纷砸向“日进斗金”的银行。

温家宝总理更是一针见血地指出,银行获得利润太容易了,中国国际经济交流中心副秘书长陈永杰称,中国银行业暴利超烟草石油。

在日前举行的亚洲博鳌论坛上,中国银行业暴利问题,再次引发专家激辩,中国民营企业联合国会长保育钧,炮轰银行业暴利后面,隐藏着深刻的危机,而春华资本集团主席胡祖六却不赞同银行暴利的说法,称银行赚钱应开心,中国人民银行行长周小川也认为,银行业并非暴利,利润存在很大周期性,银行业被冠以暴利之名是否言之过重,温州金融改革试点就能打破银行垄断吗?利率市场化能否终结负利率时代。

银行暴利、行业垄断、金融改革,《一虎一席谈》PK,温州金融改革能否打破银行垄断?胡一虎:一虎一席谈。

观众:有话大家谈。

胡一虎:我想问一个问题,如果当我们提到中国的银行业到底是一个什么样的行业,接下来您会接什么连接词?在小的时候大家会想,这是一个金饭豌,有的人会说这是铁饭碗,但是现在说这是一个暴利的行业,用暴利这样的词来形容中国的商业银行,到底准不准确,是不一个误读呢?还有中国的金融改革到底该如何走下去,今天接下来一小时,我们一块来参与这场讨论。

首先第一我要请教庆明兄,您也是研究这方面话题,当人家用暴利这次词来形容中国的商业银行的时候,您觉得是准确的定位吗?【温州金融改革能否打破银行垄断】赵庆明(对外经贸大学金融学院兼职教授):我觉得是不准确的。

胡一虎:为什么?赵庆明:我们看,从资本利润率来看的话,基本上是在20%左右,和国内的其他一些行业,你像这个茅台酒,它的资本利润率基本是在40%,那相比应该是低得多。

胡一虎:跟其他行业比来讲,它绝对不算是个暴利,丰慧认同这样的说法吗?余丰慧(知名财经评论员):我自己感觉银行利润确实存在暴利,利润实在太高了。

论辩类节目的受众心理研究——以《一虎一席谈》为例

论辩类节目的受众心理研究——以《一虎一席谈》为例
天地 。 而该 节 目获 得 巨大 反 响 的 原 因之 一 , 就 是 它从 观 众 心理 入 手 , 对 节 目进 行 了精 心 的安 排 , 满足 了观 众 的收 视 需要 。本 文拟 从 受 众 心 理 中的 注 意 和 需要 两方 面对 《 一
虎一席谈》 如何 满足 受众心理进行剖析和解读 , 并对其 不足进行分析 。
平 台。 自开 播 以来 就 取 得 了极 佳 的 收 视 成 绩 , 曾荣 获
凤凰卫 视最 佳创意 大奖 、 最 大影响 力大奖 、 中国 电视 榜“ 最佳谈话 节 目” 桂 冠。1 1 1 成 为凤凰卫视 的一档强势
节 目, 在 凤 凰 卫 视 的 收 视 排 行 榜位 居 前 五 。[ 2 1 该 节 目根 据 受 众 心 理 进 行 节 目安 排 , 从话题 、 节 目形 式 、 节 目环
“ 张艺谋该不该被 罚 7 4 8万 ”一 期 中体 现 得 非 常 明 显 。 2 0 1 4 能性 比较 小。在这种情 况下 , 使用 一些小的技巧 也会有效抓 年 1月 9 日 , 无 锡 市 滨 湖 区人 口和 计 划 生 育 局 对 张 艺 谋 作 出 住观众正在流 失的注意 力。《 一虎一席谈》 常 常使用音效对嘉
另 一话 题 “ 铁腕 治霾是否消除 ‘ 心肺之患 ” ’ , 也 及 时地 迎 合 了 需要注意 的算式用 红笔标明 , 提醒观众注意 。又 如在嘉宾 初
两会期 间环保部提 出的治霾 目标 , 无 疑迅 速地获得 了观众 的 步 亮 出观 点时 , 往往 将音 效加在 嘉宾 的结 尾句 , 提醒 受众 注
节 以及辅助性工具 设置上 吸引受众注意 , 满足 了受众
的娱乐需求、 求知需求、 求真 需 求 以及 展 示 需 求 。

《百家讲坛》成功密码解析

《百家讲坛》成功密码解析

《百家讲坛》成功密码解析
金岩
【期刊名称】《科技智囊》
【年(卷),期】2009(000)012
【摘要】创办于2001年7月的《百家讲坛》,经过几年的实践摸索,如今已成为央视的名牌节目。

在打造了众多文化名人的同时,其收视率也屡创新高。

作为一种现象,《百家讲坛》的热播引起了人们的关注和思考。

《百家讲坛》成功的原因何在?什么又是它走向成功的核心理念和制胜利器呢?
【总页数】9页(P62-70)
【作者】金岩
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G222.3
【相关文献】
1.解析成功密码构筑品牌长城——真皮标志排头品牌推荐工作助推行业品牌升级[J], 杨国宇
2.中国人成功解析母乳的“达芬奇密码” [J], 刘荣
3.解析成功密码构筑品牌长城——真皮标志排头品牌推荐工作助推行业品牌升级[J], 杨国宇
4.《舌尖上的中国》成功密码解析 [J], 王舜
5.解析网络文学翻拍电视剧的成功密码 [J], 李恒
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从“一虎一席谈”栏目看谈话节目公共话语空间营造

从“一虎一席谈”栏目看谈话节目公共话语空间营造

从“一虎一席谈”栏目看谈话节目公共话语空间营造作者:刘一瑾来源:《今传媒》2010年第02期哈贝马斯认为,公共空间是介于私人领域和公共权威之间的一个领域,是一种非官方的公共领域。

它是各种公众聚会场所的总和 ,公众在这一领域对公共政策和其他共同关心的问题做出评判。

[1]公众是公共空间的主体,因为他们有权对其所关心的公共事务进行讨论、做出评判。

传统的谈话节目让人们感受到的是专家专业、领导权威,谈话过程中相互支持或吹捧;谈话进程总是一帆风顺。

谈话节目的魅力很大程度上表现在“‘受众参与’的深度开掘,‘受众参与’是谈话节目可持续发展的有效途径,栏目与受众的双向沟通、互相理解、彼此促进,能够推进节目的创新”。

[2]随着社会的发展,“媒体的传播从过去的单向传播变为现在对话式的传播”[3]。

“一虎一席谈,大家一起谈”,将我们带入一种全新的谈话栏目。

一、从话题的选择看话语空间的营造1.时效性该栏目每期话题都与当下一些重大新闻事件或社会热点紧密相联。

2008年国际金融危机爆发不久,“一虎一席谈”就组织讨论话题“中国该不该帮助美国救市”;金融危机席卷全球之时,栏目便推出话题“金融危机对中国是机遇大还是挑战大”;汶川地震不久后跟随“范跑跑”的新闻,“范美忠不顾学生逃跑是不是失职”的讨论就出现在该栏目中;近年来房价暴涨,栏目又讨论了“房价是不是到了拐点”的话题。

由此可见栏目每次的话题都与当今时事焦点息息相关,这样的选题契合了时代发展的需求,也满足了普通受众参与公共事务讨论的愿望,同时更是时代进步的一种表现。

2.公共性那些宏大遥远得与生活无涉的话题,在该栏目中引伸出许多相关社会现象,进一步扩展到与百姓生活息息相关,从而使话题不再孤立且具有讨论的公共价值。

如讨论“金融危机对中国是机遇大还是挑战大”时,乍看与百姓现实生活结合的并不紧密,但是随着主持人的引导和讨论内容的不断深入,专家和观众一起分析了政府的救市行为,之后讨论了金融危机引起的“失业潮”是否会发生在你我之间。

听见的幕后《一虎一席谈》栏目的演播室音频设计简介

听见的幕后《一虎一席谈》栏目的演播室音频设计简介

听见的幕后《一虎一席谈》栏目的演播室音频设计简介作者:暂无来源:《数码影像时代》 2015年第8期文/凤凰卫视北京技术中心演播室音频主管季承《一虎一席谈》是凤凰卫视的品牌谈话类节目,节目选取每周在社会文化等各方面发生的重大事件或焦点话题,请来事件当事人、专家学者或名人等担任嘉宾,同时要求一些观众参与到节目当中进行讨论。

节目通过主持人、嘉宾与现场观众之间对话题事件的不同见解和理念,在现场把自己的观点表达出来,让电视观众在这种见解的矛盾冲突中,形成自己对事件的看法。

根据节目的形式和内容,如何设计音响,使得声音制作既要满足现场观众的听音氛围,又要符合电视观众的听感需求,这是设计的核心所在。

通过对《一虎一席谈》这个节目的音响设计,我给大家分享一下电视语言类节目音频方面的制作心得。

作为一名电视节目调音师,我们需要明白电视是众多元素相结合的一门艺术。

在做节目音响设计时,首先要了解节目的内容、形式以及舞台设计等因素,根据这些因素,来分析音响的设计方案。

具体来说,在《一虎一席谈》中,从形式内容上看,这是一档带有辩论性的谈话节目,节目分为红、蓝两大阵营,双方各执一词,节目过程中激烈的辩论形成节目的看点以及特色。

新改版的节目拥有120名现场观众,这些观众同样持有鲜明的观点参与到节目中。

从舞台设计上看,主持人嘉宾和观众在电视画面上处于的同一侧,观众分为六个区域包围在主持人和嘉宾的后方,且距离主持人嘉宾所在的主舞台仅有不到1Im的距离。

通常有7-9位人员随时会在主舞台上进行辩论,根据舞美的设计,他们之间的距离非常近,同时台上人员离背后的观众也非常近。

大家都知道,扩声中话筒离音箱越近,越容易产生声音空洞,同时也大大提高了声反馈的可能性,这给音响设计带来了一定困难。

那么怎样既能保证节目的录制声音质量,又能保证现场扩声的清晰度呢?在扩声设计上,我们采用了主扩加补声的方式,使用两个L-ACOUSTICS 12XT作为主扩音箱,两个L-ACOUSTICS 8XT作为补声音箱。

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《一虎一席谈》节目策划方案
——中国高考制度改革将会呈现什么样的局势?
一、节目背景:
教育部副部长刘利民5日在接受记者采访时表示,根据党的十八届三中全会的部署,教育部已经完成制定考试招生总体方案,即将面向全社会公开征求意见。

之后,修改完善,印发实施。

刘利民说,《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确考试招生制度改革的顶层设计,是我国教育考试招生制度系统性综合性最强的一次改革,将显著扭转应试教育倾向,为亿万学生提供多样化的学习选择和成长途径,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的人才成长“立交桥”。

二、节目目的:
➢提供一个平台,让社会不同阶层的人提出自己对中国教育(高考)改革的理解,从观点的碰撞中,得到些许有用新鲜
的东西。

➢主要是想通过这期节目让公众对中国教育(高考)改革有一个更深的理解。

➢帮助正处在接受教育的学生及其学生家长理解中国教育(高考)改革问题,扫除他们的心里的疑问。

三、节目时间:
2013年12月14日星期六晚上20:00—21:00。

四、节目地点:
凤凰卫视演播室
五、节目开展形式:
访谈脱口秀
六、节目开展:
(1)邀请嘉宾:
➢某知名大学的教授老师、
➢教育界有影响力的人士、
➢某知名高中校长、
➢具有代表性的家长代表、
➢某知名公司或企业的人事部管理人员。

➢场内观众群体邀请一些大学生、博士生、高中生、家长、老师之类的群体。

(2)提问:
➢教育改革,有人最怕担心走极端,变成一个畸形产物,你是怎么看?为什么?
➢教育改革偏向美国模式,有人担心是否符合中国国情。

你怎么看?
➢教育改革,意味着中国选拔人才制度的改变?
➢如果教育改革成功,学生们以后的就业形式又会呈现什么样的趋势?
七、注意事项:
(1)节目过程中,尽量给现场观众更多的发言权,制造更多的观点冲突,也是很有必要的。

(2)节目录制过程中,会不会遇到突然断电情况?
(3)一些观众或者嘉宾评论员在谈及自己观点时说偏了主题或者越说越多,这就需要主持人及时将其带回主题或者中
断,以便节约时间继续后面的节目。

八、其他:
➢经费预算:2万
➢道具:3架摄像机及配套三脚架、一台小摇臂、灯光设备、收音设备
➢人员:主持人、嘉宾、现场观众、摄像师、导播、TD、AD、FD等及其其他一些工作人员
➢活动安全:现场观众人多,注意出入场秩序。

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