新编整理幼儿园大班月工作计划
幼儿园大班月份工作计划7篇
幼儿园大班月份工作计划7篇篇1一、工作计划：本月工作重点：1. 做好区域游戏环境创设，丰富各个区域游戏材料。
2. 做好各项班级常规工作，优化幼儿一日活动。
3. 做好生活老师培训工作，提升班级管理水平。
4. 做好家长工作，取得家长的支持和配合。
5. 做好班级卫生消毒工作，保证幼儿身体健康。
6. 培养幼儿在区域游戏中的合作能力。
二、具体措施：1. 区域环境创设：结合本班区域特点，进行环境创设。
包括：娃娃家、医院、超市、美发店等，为幼儿提供丰富的区域材料，体现环境的教育功能。
同时，也要注重区域的整洁和整洁。
2. 常规工作：优化幼儿一日活动，确保幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等方面得到全面发展。
同时，也要加强幼儿的常规管理，培养幼儿的规则意识和良好的行为习惯。
3. 生活老师培训：在开学初，对生活老师进行培训，让她们了解班级管理的基本知识和技能，提高她们的班级管理水平。
同时，也要加强生活老师和主班老师之间的沟通和配合，确保班级管理工作的顺利进行。
4. 家长工作：通过家长会、家访、电话联系等方式，及时向家长反馈幼儿在园的情况，取得家长的支持和配合。
同时，也要向家长宣传正确的教育理念和方法，提高家长的教育水平。
5. 卫生消毒工作：严格执行幼儿园的卫生消毒制度，做好班级的卫生消毒工作，确保幼儿的身体健康。
同时，也要加强幼儿的个人卫生教育，培养幼儿的卫生习惯。
6. 合作能力培养：在区域游戏中，注重培养幼儿的合作能力。
通过设置需要合作才能完成的游戏任务，让幼儿学会与他人合作完成任务的方法和技巧。
同时，也要鼓励幼儿在游戏中大胆表达自己的想法和意见，培养幼儿的自信心和表达能力。
三、时间安排：1. x月xx日：进行区域环境创设，丰富区域游戏材料。
2. x月xx日：进行生活老师培训，提高班级管理水平。
3. x月xx日：召开家长会，宣传正确的教育理念和方法。
4. x月xx日：加强幼儿的个人卫生教育，培养幼儿的卫生习惯。
5. x月xx日：组织幼儿进行合作游戏，培养幼儿的合作能力。
幼儿园大班月工作计划五篇
幼儿园大班月工作计划五篇一、幼儿四月份月发展分析通过四月份的生活学习，孩子们各方面进步都非常明显，尤其在动手能力和语言表达方面都显出了特点，参与活动的积极性高了起来，动手的速度也明显增强，身体协调性方面大部分孩子都比较好，个别幼儿还需要加强训练，常规习惯有的幼儿还是不太好，需要靠老师反复提醒，五月工作中重点还继续加强幼儿的常规培养，养成幼儿良好的学习生活习惯，并加强幼儿的环保意识和安全意识。
二、五月份工作重点1、做好各项计划，认真扎实的开展教学活动，加强幼儿的常规训练，养成良好的生活学习习惯。
2、准备六一儿童节活动。
3、做好幼儿手足口病的预防工作，督促幼儿按时来园。
4、做好幼儿的每日晨检工作。
5、加强幼儿的户外运动训练。
三、五月份工作目标健康领域1、培养幼儿良好的饮食、睡眠、排泄等生活习惯。
2、引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生。
3、注意保护声音，养成轻声说话的习惯。
社会领域1、认识经常为自己服务的人，知道尊重他和珍惜他们的劳动成果。
2、关注亲人的兴趣爱好，会用简单的方式表达自己对他们的爱。
3、初步学会互助与合作，能尝试解决游戏及生活中出现的问题。
4、初步知道六一儿童节的意义，感受节日的快乐气氛。
语言领域1、尝试对父母的职业和工作进行简单描述。
2、欣赏寓言故事了解寓言故事体载的特点。
3、能注意倾听别人的想法和感受，学习理解别人的观点。
4、愿意和家长一起共同收集不同体载的文学作品，与同伴分享。
科学领域1、对小动物进行连续的观察，发现其生长变化。
2、初步对测量感兴趣，能进行非标准化的自然测量活动与尝试。
3、感知、探索物体转动与人们生活的关系，初步了解太空，敢于大胆想象。
4、加深理解昨天，今天，明天。
艺术领域美术：1、愿意尝试用多种材料和表现方法对同一个主题的不同表达。
2、能够利用不同的材料，制作漂亮好玩的陀螺。
3、知道什么是国画，画国画需要什么工具。
4、欣赏各国儿童砌筑六一场景和画面。
音乐：1、能够比较准确的感知二拍子与三拍子的区别。
幼儿园新办园大班月工作计划(5篇)
幼儿园新办园大班月工作计划（5篇）幼儿园新办园大班月工作计划篇1一、主题说明十月份的到来，迎来了国庆节。
孩子们在欢度国庆长假后又来到了幼儿园。
经过一个月的幼儿园生活，大多数幼儿已经接受、认同了幼儿园的生活。
这时，教师应该帮助幼儿由前期的被动适应性，逐步发展为喜欢幼儿园的生活和活动，并能积极地参与幼儿园的各种活动。
本主题《我喜欢》的意图在于让幼儿以自己的眼光观察周围的世界，通过谈一谈自己喜欢的人与物，初步感受自己的喜好，如自己喜欢的人，自己喜欢的糖、自己喜欢的水果和喜欢的动物等，不断加深认识，并且能够用多种方式表现。
二、家园共育1、国庆期间请让孩子保持与幼儿园作息时间一致的习惯。
2、秋游亲子活动。
3、请为我们收集有关图片(我喜欢的人、我喜欢的糖、我喜欢的水果、我喜欢的动物等)。
4、在家中让孩子参与自我服务，如自己洗脸、洗脚、自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。
培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。
三、常规培养1、幼儿入厕排队有序，大小便后知道洗手。
2、排队时会一个跟着一个走，不推挤。
3、能安静用餐，不挑食、偏食。
不吃的饭菜不往别人碗里扔。
幼儿园新办园大班月工作计划篇2虽然我们幼儿园的上课安排的比较晚，但这也正说明我们的教学工作安排要更加的急切起来才行了。
更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最后一个学期了，我们必须要更加重视他们在幼儿园的学习才行，要积极做好他们的幼儿园升小学的衔接工作，我们的教育做的好一点，他们在小学的学习就会快一点。
因此，为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快，我们在五月份的教学工作更加的顺利，特作大班五月份教学工作计划。
一、工作的指导思想这个学期结束，绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入小学读书了，所以我们幼儿园必须要针对这一特点做好他们的思想建设，整个学期的学习要培养起他们认真学习的思想，让他们提前适应小学的上学模式和讲课方式。
所以我们五月份的工作思想就是要培养好他们的综合素质，提高他们的学习观念。
幼儿园大班月工作计划6篇
幼儿园大班月工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园大班月工作计划6篇写工作计划的目的是为了提高工作的可操作性和可控性，通过制定工作计划，我可以更好地把握工作的重点和关键任务，本店铺今天就为您带来了幼儿园大班月工作计划6篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园大班月份工作计划12篇
幼儿园大班月份工作计划12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年幼儿园大班月工作计划范文（六篇）
2024年幼儿园大班月工作计划范文(一)教育工作1、培养幼儿对成人的关心和爱护，尊重父母和教师，喜爱自己的家庭和幼儿园。
2、引导幼儿学会倾听他人说话，理解谈话的基本内容，初步形成良好的倾听习惯。
3、鼓励幼儿使用普通话进行语言交流，提升语言沟通能力。
4、激发幼儿对常见事物和现象的观察兴趣，培养初步的观察力。
5、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，逐渐对歌曲的开始和结束做出正确反应。
(二)保育工作1、教师需制定班级和主题活动的实施计划，以及周逐日活动计划。
2、教师和保育员共同讨论配合和分工事宜，培养幼儿良好的生活常规，如进餐、午睡、盥洗等。
3、学习新的早操，充分利用场地和器械进行体育活动和游戏。
4、开展各类主题活动，鼓励幼儿喜欢上幼儿园，活动中能熟悉同伴，遵守活动规则。
(三)家长工作1、召开学期家长会，介绍学期工作重点和幼儿发展目标。
2、设计新入园幼儿情况调查表，通过问卷了解家长的需求和孩子的兴趣爱好。
3、协助幼儿准备学习用具，以促进他们更好地投入学习。
4、通过接送时的交谈，了解每个孩子的兴趣爱好及家长的需求，以及是否愿意参与班级活动。
(四)教研工作1、制定学期班级工作计划。
2、研究并制定课题研究方案。
3、规划班级主题活动内容及周逐日计划。
4、参与年级集体备课活动。
二、____月份工作安排：(一)目标计划：1、增强幼儿的社交勇气，愿意与教师和同伴接触。
2、培养幼儿独立进餐的能力，餐后能漱口、擦嘴，并正确摆放餐具和椅子。
3、在游戏中学习遵守简单的游戏规则。
4、鼓励幼儿与周围人交往，学习基本的礼貌用语，如问早、问好、说再见等。
5、理解并学习简单的儿歌和故事内容。
6、能用普通话表达班上的用具、玩具和同伴的姓名。
7、激发幼儿对阅读的兴趣，喜欢和老师一起看图书。
(二)保教工作：1、鼓励幼儿分享国庆期间的见闻，培养大胆讲述的能力。
2、教师间密切配合，帮助幼儿建立遵守规则和使用礼貌用语的习惯。
(三)家长工作：1、请家长协助收集有关秋天的花卉图片，利用周末和长假带孩子感受大自然的变化。
大班月度优秀工作计划5篇
大班月度优秀工作计划5篇理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则，能够做到初步自律，有初步的社会公德意识，认识常见的交通标志，知道它们的含义和作用。
这里给大家分享一些关于大班月度优秀工作计划，方便大家学习。
大班月度优秀工作计划篇1一、本月工作重点1、做好初夏卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识，认真按照幼儿作息时间开展一日活动。
3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻，大胆的讲述假期趣事。
4、认真写好《宝宝成长手册》。
5、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。
二、教育工作1、继续进行常规教育，特别培养幼儿良好的.倾听习惯。
提醒幼儿别人讲话时，要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完再讲。
2、在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。
3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。
4、密切关注幼儿，及时发现幼儿的需要，并给予及时、积极的反应、帮助。
5、告诉幼儿和朋友友好相处，减少抓咬事件的发生。
6、加强幼儿的自理能力，让幼儿尽量自己的事情自己做。
同时帮助个别有困难的幼儿，又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。
三、保育工作1、让幼儿感知夏天的变化，知道冷热，能根据温度穿脱衣服。
2、天气炎热，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。
3、注意幼儿的衣着，如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。
4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。
5、做好班上的卫生工作，消毒，防止传染病。
四、家长工作1、利用早晚接送时间，多和家长交流幼儿在家，在园的情况。
2、丰富幼儿作品展，让家长看到孩子的点滴进步。
3、加强对家长的宣传，帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。
4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。
幼儿园大班工作计划月计划6篇
幼儿园大班工作计划月计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班月计划月计划最新7篇
大班月计划月计划最新7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿大班的月工作计划5篇
幼儿大班的月工作计划5篇幼儿大班的月工作计划篇1新学期又开始了。
为了更好地开展这一时期的个人工作，特制定如下计划：一、指导思想更新观念，以《纲要》和《规程》为导向，自觉遵守园区各项规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高思想政治素质，树立良好形象和科学的儿童观和教育观，使儿童健康发展。
二、教育工作：1、继续学习《纲要》，并根据《纲要》精神，不断提高自身素质和专业水平，对孩子进行全面培养。
2、在教学中为孩子创造轻松愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、营造良好的语言氛围，鼓励孩子大胆发表意见，让孩子想说敢说，培养孩子的沟通能力和语言表达能力。
4、按时完成园区的教学任务等工作安排，努力教英语，让孩子在快乐的游戏中学习，培养学习兴趣。
5、特别注重孩子日常生活的日常工作，培养孩子良好的生活习惯和各方面的自立能力，使孩子身心健康发展。
三、保健：1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体育活动，锻炼儿童身体，增强儿童体质。
2、合理安排孩子在花园的生活，培养孩子良好的生活和卫生习惯。
3、在日常生活中，加强安全教育，提高孩子的自我保护意识。
四、家庭教育：1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极与家长沟通，让家长了解孩子在园内的情况，在家长的配合下共同实现家庭教育，促进孩子的全面发展。
2、通过宣传栏、家庭联系手册、电话、家庭短信箱等方式与家长沟通，及时向家长反馈孩子在园区的学习和生活情况。
3、家访了解孩子的家庭教育环境，耐心听取父母合理正确的意见和建议，互相配合共同教育孩子，让孩子健康成长！幼儿大班的月工作计划篇2一情况分析我班幼儿95%为独生子女。
男孩多，女孩少。
通过二年的集体生活，我班幼儿在各方面都有了较大进步。
但仍存在着许多的不足之处。
如幼儿缺乏对他人的爱心，比较自私，交往合作能力不强，遇到困难不自己想办法解决，学习习惯欠佳等等。
这些品质都有待培养，顾此特制定了德育工作计划。
幼儿园大班月工作计划(20篇)
幼儿园大班月工作计划（20篇）幼儿园大班月工作计划篇1一、本月工作重点：1、做好秋季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
2、配合园部进行大班教学常规调研。
43、进行班级主题墙饰布置。
4、填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
5.做好期末工作(挑选孩子，填写孩子报告单，整理物品等。
).二、本月开展以下主题：主题活动：《小朋友过节了》主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动：《冷和热》主题目标：1、亲身体验夏天的炎热，进一步感知夏天的特点。
2、对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
3、知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。
主题活动：《我要升大班啦》主题目标：了解中班孩子的学习生活，了解升职的荣耀和成长的意义，激发中班兄妹的欲望。
三、家长工作：1、带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。
2、建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。
3.培养孩子洗澡的好习惯。
4、家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。
5、指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
四、环境创设：1、师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。
2、布置主题墙饰：凉快招术。
3、做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。
幼儿园大班月工作计划篇2本月重点工作1、感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。
2、指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。
3.开展阳光体育活动，提高孩子在游戏中的跳跃和平衡能力。
4、继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。
教育目标健康领域1.不要用脏手揉眼睛，不要把手或异物放在鼻子里。
2、知道身体不舒服时告诉成人。
3.知道出门不要丢下大人，不要和陌生人同行，不要收陌生人的财物。
大班月工作计划(12篇)
大班月工作计划（12篇）大班月工作计划大班月工作计划（精选12篇）大班月工作计划篇1健康：一、体能方面1、能跟着音乐一下一下地做串铃操。
2、继续巩固立定跳远和短距离快跑的技能。
3、乐意用各种器械活动。
(胶圈、布球等)二、生活习惯方面1、在成人地提示下，能用较快的速度和大家一起做事情，不拖拉。
2、不把手指、玩具放进嘴里、耳朵里或鼻孔里。
3、洗完手不把水到处甩，能用自己的毛巾擦干。
三、自我保护方面1、上完厕所能自觉用裤子套好衣服。
2、知道上床前先把被子打开，然后再脱裤子和衣服。
能自己盖好被子。
3、玩耍时不推同伴，不压在同伴的身上语言：1、巩固已学过的方位词，学习讲简短的故事并进行故事扮演。
2、学习简单的形容词，能使用关键词讲故事。
3、在各项活动中能大胆地举手回答教师的问题,表达自己的见解。
社会：1、在教师的提示和鼓励下，能遵守活动纪律和游戏的规则。
2、遇到困难能自己先想办法解决，解决不了，能积极地向成人求助以求解决，体验成功的喜悦。
3、在各项活动中能大胆地举手回答教师的问题,表达自己的见解。
4、认识三八妇女节。
简单了解该节日的来历和含义，懂得要尊重妇女、阿姨。
5、乐意与同伴合作活动，体验合作的快乐。
科学：1、感知春季的气候特征和周围环境的变化。
知道春天是个多雨的季节，适合种植。
2、数学：(水平一)学习一一对应比多少(水平二)学习一一对应作等量集合3、简单了解生活中常见管子的主要作用。
4、初步了解电话、车子的演变过程;能大胆设计理想中它们的蓝图。
艺术：1、初步学习用正确的方法使用剪刀。
练习粘贴的技能。
2、(1)能用好听的自然声音唱歌。
(2)能以音乐控制自己行动的快慢、轻重。
大班月工作计划篇2一、本月工作重点：1.开展“我爱妈妈”主题教育活动。
组织幼儿开展“我爱妈妈自己的事儿自己做”自我服务比赛。
2.做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。
3.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。
4.及时更新《家长园地栏》的内容。
幼儿园大班月工作计划五篇(优质)
幼儿园大班月工作计划五篇(优质)幼儿园大班月工作计划篇一(一)卫生保健1.制定医疗保健制度和传染病应急预案。
2.保健主任坚持对园内各班进行每日晨午检和全天观察，严把晨检午检关，有计划地对班内消毒工作和室内通风情况进行检查、指导和记录。
3.做好春秋季常见病、多发病的预防、指导和监督工作，发现问题及时上报。
医护人员监督每班做好缺勤和消毒记录。
检查本班消毒、烘干、清洁工作并记录。
4.严格检查入园儿童体检，按时做好儿童日常体检。
每年给孩子体检两次，测身高体重视力，查龋齿。
对孩子的身体发育做出分析和评价。
5.按照“带量食谱”软件，科学制定食谱，及时调整每季度幼儿营养摄取所需的食品蔬菜量与种类。
6.修定《保育员日常量化考核内容》。
配班老师每天严格按照量化考核内容规范保育工作。
保健主任按标准进行指导检查并记录在案，每月汇总分数并有文字性总结。
7.开展师徒结对活动，设“老带新互助组”，培训新配班老师，并有具体带教方案。
8.1月1日组织护理教师学习(卫生保健制度、隔离制度、传染病应急措施、儿童生活护理等。
).班主任要做学习笔记，年底交。
9.班主任实践竞赛每年举办两次，形式多样，起到互相观摩学习，加强各种保育技能实际操作能力的作用。
10.全园卫生每周检查一次，每天小抽查。
教学部每月参加一次卫生部卫生保健工作检查，进一步提高教保一体化水平。
(二)教育教学1.培养幼儿一日生活常规习惯，提高幼儿一日生活、学习、游戏等活动质量。
结合幼儿年龄特点，确定各部常规教育重点，小班重点培养生活卫生习惯和自理能力;中班培养游戏活动常规;大班培养学习习惯。
2.修订《幼儿园教师日常量化考核内容》，老师严格按照日常量化考核内容规范教学，认真有序做好一日活动。
各班每日按时做好户外活动、区域活动等各记录。
3.教学主任分工合作，保证每日1-2次巡班，做好全园各班各活动的指导及各项一日常规检查工作并记录，月末做好考核汇总工作，并形成文字性月总结。
4.大班和大班的孩子每年组织两次实践活动。
幼儿园大班月计划（通用14篇）
幼儿园大班月计划（通用14篇）幼儿园大班月计划（通用14篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，该为接下来的学习制定一个计划了。
好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的幼儿园大班月计划（通用14篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园大班月计划篇1一、班级情况分析通过近段时间的观察，我发现幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。
能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语，会关心帮助别人。
但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。
有的幼儿，自制力较差，?所以需要加强常规方面的训练。
努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。
有的幼儿比较内向，不会主动和大家一起做游戏或体育运动。
在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。
本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。
在平时的教学中，我也严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。
二、教育教学方面1、继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。
认真备课，并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。
开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。
本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。
组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提前提供给我们，这样我们的主题会更加精彩。
孩子们也会更加体会到节日的快乐。
3、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。
邀请幼儿一起制定班务制度，提升孩子们的组织管理能力与自制能力。
三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子。
所以，自己在新的学期里?要继续努力学习专业知识，提高专业水平。
幼儿园2024大班月工作计划范文(八篇)
幼儿园2024大班月工作计划范文新的学期即将开始, 缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。
引导幼儿认识自己的班级, 认识班上的老师和小朋友, 现在对新的学期工作做下具体安排:一.常规方面1.在老师的指导下, 玩室外大型玩具。
2.学会与同伴一起游戏, 懂得运用礼貌用语进行交往。
3.知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。
二.自理方面熟悉一日的活动环节, 帮助幼儿提高自我服务能力, 基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡, 培养幼儿的自信心、自尊心, 使幼儿感受到成功的快乐。
三.认知方面1.引导幼儿认识自己的班级, 认识班上的老师和小朋友, 知道自己是哪所幼儿园的小朋友。
2.引导幼儿掌握一些基本的活动常规, 搬凳子轻拿轻放, 能安静地倾听故事。
3.引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记, 知道一人一物, 不能随便使用他人的东西。
四.保育保健1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作, 为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。
2.通过老师的讲解, 倾听生活小故事等形式, 让幼儿养成自觉接受晨检好习惯, 不带小物品入园。
五.社会性发展方面1.引导幼儿熟悉喜爱小班, 愿意亲近老师, 有什么事能主动地和老师讲, 喜欢和伙伴一起活动、友好相处, 并能使用礼貌用语: 谢谢你、对不起、没关系、不客气等。
六.身体发展方面1.引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称, 了解它们的用途, 知道要保护好自己的身体, 掌握一些自我保护的基本方法。
2.引导幼儿喜欢晨间活动, 户外活动, 灵活学会一些玩具的基本玩法, 初步感受活动的乐趣。
具体措施:1.在日常生活中, 注意观察、适时引导, 以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。
2.以身作则, 经常与幼儿使用文明礼貌用语, 并常使用双语交流, 帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。
3.将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中, 提高自己的安全意识。
例如怎样玩才安全的主题中, 通过了解手和脚的用途, 懂得保护自己的身体。
幼儿大班月工作计划5篇
幼儿大班月工作计划5篇幼儿大班月工作计划1新的一学期开始，在过去的一年里，幼儿的各项能力有所提升，大部分幼儿在老师的下能遵守班上各项常规，有良好的卫生生活习惯，有一定的生活自理能力。
但有部分幼儿有些不良习惯，我们老师会来提升他们的生活常规，为此制定了如下的计划：1、良好的进餐习惯培养幼儿良好的饮食习惯与不挑食，不偏食，不暴饮暴食。
不剩饭菜，细嚼慢咽。
吃饭时不大声说话，不把饭菜撒在身上，饭后擦嘴漱口等。
2、良好学习环境坚持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。
使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
3、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
4、配合老师开展教学活动做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。
协助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
5、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。
必须尊重家长，热情服务。
6、积极进取开掘创新深入学习学，心理学，方面等方面的知识，成果引入教学过程中。
熟悉掌握现代技术的操作和应用。
能够利用现代技术直观形象的展示教学内容。
有创新的精神，探索心理教学的模式。
在实践中卓宽视野，在教学中实现自我更新、自我完善。
7、提升自我素质多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断进行知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿需要，为自己打下良好基础知识。
参与适合自己工作的课题研究小组，努力学习，积极进取，开拓创新。
幼儿大班月工作计划2一、进餐常规。
幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，部分幼对拿筷子还是比较陌生。
特别是插班的幼儿要耐心地教导，其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。
2024年幼儿园大班月工作计划范例（四篇）
2024年幼儿园大班月工作计划范例本月核心任务：1. 感知春季特性和常见动物的显著特征，组织幼儿参与种植活动。
2. 引导幼儿使用适当的礼貌用语，鼓励他们主动与同伴和教师交流。
3. 实施阳光体育活动，通过游戏提升幼儿的跳跃和平衡技能。
4. 持续推进“我的好朋友”主题教学活动，强调团队合作的价值。
健康教育目标：1. 培养幼儿的卫生习惯，避免用脏手触摸眼睛，不将手或异物放入口鼻。
2. 教育幼儿在身体不适时向成人表达。
3. 增强幼儿的安全意识，避免独自离开成人，不接受陌生人的礼物。
4. 通过游戏进一步提升幼儿的跳跃和平衡能力。
语言教育目标：1. 鼓励幼儿参与儿歌跟读，能复述故事的部分内容或简短故事。
2. 培养幼儿一页一页翻阅图书的能力，引导他们指认和讲述图书中的兴趣点。
3. 提高幼儿的语言交流意愿，乐于与他人互动。
社会教育目标：1. 引导幼儿主动使用礼貌用语，主动向同伴和教师问好。
2. 让幼儿认识常见的交通工具。
3. 教育幼儿学习轮流，理解并初步遵守规则，培养规则意识。
科学教育目标：1. 通过对应的方法帮助幼儿理解物体数量的差异。
2. 帮助幼儿准确识别上下方位，正确使用空间词汇。
3. 培养幼儿对动植物的爱护，鼓励他们参与饲养和浇水活动。
4. 让幼儿感知春季的季节特征，学会根据天气调整穿着。
艺术教育目标：1. 介绍几种打击乐器，培养幼儿正确使用乐器的习惯。
2. 教授五声音调的六度范围歌曲，鼓励幼儿大胆表现歌曲内容。
3. 鼓励幼儿使用简单图形和颜色，有意识地表现熟悉的事物。
4. 提供各种材料和工具，引导幼儿进行简单的装饰活动。
家园合作：1. 随着春季的到来，建议家长增加幼儿的户外活动，以增强他们的体质。
2. 引导幼儿观察春季植物的变化，帮助他们更好地感知季节的转换。
3. 家长需配合教师，引导幼儿理解与同伴友好相处的技巧，并在活动中积极应用。
环境布置：1. 与幼儿共同创建主题墙，增强他们的参与感。
2. 设立自然角，引导幼儿参与种植和饲养活动，便于他们进行观察学习。
幼儿园大班月工作计划模板8篇
幼儿园大班月工作计划模板8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班月工作计划6篇
幼儿园大班月工作计划6篇通过制定工作计划，我可以更好地把握工作的重点和关键任务，工作计划应该根据实际工作内容，合理安排资源和人力，提高工作的效率和质量，下面是作者为您分享的幼儿园大班月工作计划精选6篇，感谢您的参阅。
幼儿园大班月工作计划篇1一、指导思想以《新纲要》为指导，以儿童发展为本，以开放的观念指导幼儿教育改革实践，以科学的儿童观、发展观、资源观、效益观，积极扩展幼儿生活和学习空间，使幼儿在良好的环境中增进体验，愉悦情感，发展能力。
教师在不断学习、实践、反思的过程中与孩子结伴成长。
二、主要目标1、营造一支团结协作，齐心向上的教师队伍，在实践研究中，提高每位老师教育教学的能力。
2、以综合课程促进孩子全面发展，同时努力挖掘孩子兴趣，张扬孩子个性。
让每一位孩子的潜能得到发挥。
3、探索做好家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作。
三、主要工作（一）、互帮互学，共同发展教师队伍的素质，是幼儿园发展的首要因素。
本学期，我们大班老师将一如既往地发扬团结、协作、创新的精神，互相关心、互相帮助、共同合作。
结合我们大班幼儿的心理特点和实际发展水平积极地开展年级组的各项活动。
如备课、教学具制作、环境创设、成长档案填写、每月家长会、节日活动、操节编排、区域活动、幼儿常规培养、幼小衔接等方面商讨探索成功的思路与模式，积累宝贵的资源和经验。
对于新教师，老教师一方面能努力在教育教学中做好、榜样与示范作用，另一方面也应严格关心新教师的学习实践情况，通过督促、提醒让她们尽快成长。
以集体的力量帮助每一位老师不断成长、发展。
（二）保教结合、健康成长1、班级管理针对大班孩子探索性、自主性强的年龄特点，我们将进一步创设宽松、和谐、民主、平等的环境氛围，和孩子一起讨论制订班级常规，集体遵守，在这一过程中对一些不合理的规则师幼一起商量调整，不断完善，让幼儿真正参与班级管理，体会自己是集体的一员。
根据多元智能理论，每一个孩子都具有自身独特的个性特点与能力。
2024幼儿园大班月工作计划模板(4篇)
2024幼儿园大班月工作计划模板时间：____月____日-____月____日一、幼儿发展分析评价新学期刚刚开始。
我们和幼儿一起共同布置新学期的环境，幼儿对此非常感兴趣，能主动加入活动中。
他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学期的期望，对小朋友的期望，对老师的期望。
来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。
1、生活方面：孩子们基本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。
2、学习方面：孩子们对周围的事物有探索精神，许多孩子喜欢问为什么，生活中孩子会产生很多问题，逐步形成活动的内容。
3、运动方面：在运动活动中孩子们的热情很高，能创造性地进行游戏，也懂得了初步的规则约束，自控能力也增强了。
孩子们对自我保护的意识也有一定提高，知道一些危险的动作不能做等。
4、游戏方面：游戏是孩子们最喜爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规则意识，能控制自己的情绪，有自己的主见，合作意识也增强了。
在游戏中孩子们非常快乐，特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。
而且，孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题，自己建议材料的投放，能尝试互相进行合作。
个别幼儿情况：1、以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点，促进个别幼儿全面、和谐发展。
2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象，采用多种积极有效的教育的手段，以更多的帮助和教育，使他们健康成长。
3、在活动中，尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动，积极鼓励孩子敢于表现自己。
4、加强对个别幼儿家长的交流工作，家园共同配合，努力寻找对幼儿发展更为有利的教育方法。
二、本月工作重点（一）教育教学方面1、体验新学期开学的快乐。
知道新的一年到了，自己长大了。
2、了解“三、八”国际劳动妇女节。
教育幼儿尊敬她们。
3、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式，激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。
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幼儿园大班月工作计划篇一：幼儿园大班月工作计划(共10篇)篇一：幼儿园大班工作计划(9月)孟冯马幼儿园工作计划班级:大班XX年9月本月计划篇二：幼儿园大班工作计划(12月)孟冯马幼儿园工作计划班级:大班XX年12月本月计划第1页/共2页第2页/共2页篇三：幼儿园大班10月工作计划十月月工作计划篇四：幼儿园大班11月周工作计划11月工作计划班级：大班XX年11月第1周工作计划第2周工作计划第周工作计划第周工作计划篇五：东城西街幼儿园大班10月工作计划东城西街十月月工作计划全套计划联系扣扣：469654998篇六：XX年第二学期幼儿园大班月教学计划XX年第二学期幼儿园大班月教学计划本学期根据教材大纲的指导，结合本班幼儿年龄特点及学习感受，把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。
培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、形容词、反义词，并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。
为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定计划如下：上述是大班的月发展计划，大班将严格按照计划对幼儿进行培养，但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整，以便使幼儿得到更好的发展。
XX年2月篇七：幼儿园月工作计划表幼儿园月工作计划表篇八：幼儿大班三月份工作计划大班三月份工作计划教育活动1、三月份我们大班将进行《爱心对对碰》、《科学放大镜》二大主题活动2、引导幼儿感受中国传统节日——春节团团圆圆的家庭氛围入手，以关注亲子之爱和同伴间友好感情为主线，萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。
3、从生活中学见的科学现象入手，一起探索光影、旋转的奥秘，及与人们生活的密切关系。
使幼儿在观察，发现操作探索等活动中了解科学现象，感受科学给人们带来的方便与快捷。
生活活动1、提醒幼儿注意饮食卫生，不暴饮暴食，保持良好的生活作息习惯2、注意观察周围的生活，气候的变化，做好观察记录3、提醒幼儿注意春季卫生，预防传染病家长工作1、请家长丰富幼儿祝福语言，启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾，怎样和同伴相处，自己的孩子被打了怎么办？”等主题，请家长交流、讨论3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释，为探索活动积累经验温馨提示1、3月5号学雷锋记念日2、3月8号妇女节3、3月12号植树节4、3月15号消费权益5、3月25号全国小学生安全教育日泉兴幼儿园大班XX年2月28日篇九：幼儿园班级月工作计划幼儿园班级月工作计划卫星幼儿园周工作计划表一只蚂蚁在洞口，看见一粒豆，用力搬也搬不动，急得直摇头。
小小蚂蚁想一想，想个好办法，回洞请来好朋友，抬着一起走。
篇十：幼儿园七月份工作计划幼儿园七月份工作计划新的一月已经开始了，为了更好的做好各方面的工作，现做以下计划：一、教育教学工作：1、配合教师培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮助。
2、协助教师组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。
3、二、卫生保健工作：1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。
2、坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓励。
3、天气较热，对幼儿的被褥、床单及时更换，半月清洗床单一次。
4、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作三、安全工作：1、加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力。
2、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。
3、组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内。
组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。
4、防止开水、食物等烫伤儿童。
四、家园共育：1、近期传染病较为严重，周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所。
2、请家长为宝宝带一小背心、小短裤，在幼儿午睡时穿。
3、召开一对一家长会，听听家长的建议,满足家长的需求。
篇二：大班一月份月计划1大班一月份月计划本月重点：1、加强幼儿安全、卫生教育。
2、通过对周围人收集情况的采访，体验一定的交往技巧和沟通策略。
3、知道水是生命之源，了解水的用途。
4、通过故事欣赏感受大家团团圆圆热热闹闹过新年的快乐。
一、各领域的发展要求：一、语言：1、阅读诗歌，理解“收集”的初步含义。
2、感受作品优美的画面和简洁的语言，学习跟读诗歌。
3、鼓励幼儿在活动时大胆表演，主动与他人进行交流。
4、通过故事欣赏，感受大家团团圆圆，热热闹闹过新年的快乐。
二、科学：1、通过对周围人的调查，了解不同人有不同的收集爱好。
2、激发幼儿对水的探究兴趣懂得节约用水，保护水资源。
3、对淀粉遇碘酒会变色的现象有探究兴趣。
三、社会：1、了解并关注别人的兴趣爱好，有意识地帮助他人，做生活中得有心人。
2、知道生活中游戏有许多规则需要大家一起来。
3、学习自己包饺子，体验包水饺的乐趣。
4、以互助小组为单位，用自己的方式，寻找身边人的支持与帮助。
四、艺术：1、根据音乐展开联想，回忆小时候妈妈对自己的呵护，感受妈妈的爱。
2、尝试与同伴合作，用肢体语言表现妈妈关爱宝宝的情境，并填词哼唱，表达感情。
3、感受歌曲带来的旋律美，分享合作带来的乐趣，体验团结的智慧力量。
4、能用欢快的情绪演唱，感受准备过年的快乐。
五、健康：1、知道吃饭前后不能做剧烈运动否则会影响身体健康。
2、知道尖锐的物品利用不妥会危害身体。
3、学习滚翻动作，感受炸春卷的乐趣。
4、在游戏中练习肢体滚动，提高身体的平衡性，协调性。
家长工作：1、通过家园之窗，让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题。
2、向家长开放迎新汇报活动，鼓励家长多与孩子互动，并积极汇报活动。
3、鼓励家长积极配合幼儿园的工作。
4、开展电话联系，随时沟通等多种形式的家访工作。
篇三：幼儿园大班上学期月工作计划幼儿园大班第一学期工作计划石井镇中心幼儿园XX年9月大班第一学期工作计划经过了一个暑假，孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。
针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处，我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将本学期年段工作制定如下。
幼儿从中班到大班，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。
语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流，大多数幼儿语言比较完整、流畅，用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受，体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。
但也存在一些不足之处，如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能认真倾听。
针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处，我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将本学期年段工作制定如下：一、日常保教工作为了全面提高保教质量，我们将继续加强学习和研究，不断更新教育观念，合理地安排幼儿一日活动，让幼儿在快乐中学习，在快乐中发展，真正的做到保教并重。
1、能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述。
为幼儿提供普通话的语言环境，在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。
首先在丰富多彩的活动，如：谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验，在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育，支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向，让幼儿在活动中有机会听说，表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。
教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。
从原来的集体集中，适当安排小组集中，幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述机会，从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王，播报员等活动项目，让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼;最后充分利用家长资源，让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所，从而充分利用家庭教育的有利因素，不断强化家庭中语言教育，如：让家园配合督促幼儿完成任务，如：布置任务，目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容，目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主，让幼儿进行表述一定的内容的语言实践活动。
2、(1)学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推等方法解决简单的数学问题。
为幼儿提供一定的活动空间，提供丰富的，具有适宜结构的可操作性的材料，支持幼儿的操作活动。
以集体、小组的活动形式让幼儿进行学习活动。
在集体学习活动中，对于有些的数学知识、技能，教师应直接教给幼儿，而有些数学关系幼儿难以独自发现和感知，我们将设计一定的情景，引导幼儿观察，提出问题让幼儿思考，从而启发幼儿运用已有的知识经验，去解决问题，获得新的知识;在小组活动中，我们将注重数学区角活动，如在区角活动中提供给幼儿充足的时间，让幼儿在摆弄、操作的过程中充分的感知、体验、探索，鼓励幼儿与同伴展开交流、相互讨论，学习同伴解决问题的策略，纠正错误，共同游戏;同时，让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发事件，如散步，外出游玩中的情景、事情，引导幼儿注意和关心周围环境中物体的数量和形状，物体在空间的位置、时间的长短和更替等，引发和激发幼儿学习“数学”的兴趣。
(2)能用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果，并能提出问题参与讨论，培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。
为幼儿创设宽松愉悦的心理环境，提供丰富的科学探索类的玩具和材料，让幼儿在玩中体会科学现象。
以集体、小组、个别的探索形式开展教育活动，将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中，如科学游戏活动—风车转转转，借助一定的材料或玩具，将科学的道理寓于游戏之中，通过参与有一定规则的、有趣的玩耍和操作活动，获到相关的科学经验;如根据班级开展种植饲养活动，通过幼儿感兴趣的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动，让幼儿从中获取有关大自然的丰富经验。
同时，鼓励家长多带幼儿走向大自然，利用外出散步，参观、游览的机会让幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科学知识。
3、喜欢参与各种艺术活动，大胆表现自己的情感和体验。
为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。
以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式，放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资源，让家长多带领幼儿参加有特色的民间艺术活动，让幼儿在欣赏中不断地提高。
4、进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力，有初步的安全保护意识创设“自理”的条件和环境，在日常生活环节中渗透教育，例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题，我们将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒，让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力，同时，开展各项游戏，让幼儿知道一些简单的安全知识，学会保护自己，并通过家长有目的的实际演示和游戏，帮助幼儿形成自我保护的意识。