班级大合唱活动策划书参考模板
大合唱如何策划书3篇
大合唱如何策划书3篇篇一大合唱如何策划书一、活动主题“唱响青春旋律，歌颂伟大祖国”二、活动目的通过大合唱的形式，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时提高学生的音乐素养和审美能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全校师生六、人员安排1. 策划组：负责活动的整体策划和组织工作。
2. 节目组：负责节目的选拔、排练和演出工作。
3. 舞美组：负责舞台布置、灯光音响等工作。
4. 宣传组：负责活动的宣传和推广工作。
5. 后勤组：负责活动的物资采购、场地布置和现场服务工作。
七、活动准备1. 确定活动主题和目标：根据学校的要求和学生的兴趣爱好，确定活动的主题和目标。
2. 组建策划团队：成立策划团队，负责活动的策划和组织工作。
3. 制定活动方案：根据活动的主题和目标，制定详细的活动方案，包括活动的时间、地点、内容、形式、人员安排等。
4. 选拔节目：根据活动方案，选拔优秀的节目，并进行排练和演出。
5. 准备物资：根据活动方案，准备所需的物资，如舞台设备、音响设备、灯光设备、服装道具等。
6. 宣传推广：通过海报、传单、广播、网络等多种渠道，对活动进行宣传和推广，吸引更多的学生参与。
7. 彩排和预演：在活动前，进行彩排和预演，确保活动的顺利进行。
八、活动流程1. 开场：主持人介绍活动主题、目的和流程，欢迎嘉宾和观众。
2. 领导致辞：学校领导致辞，表达对活动的支持和期望。
3. 节目表演：按照节目单进行表演，包括合唱、独唱、舞蹈、朗诵等多种形式。
4. 互动环节：设置互动环节，如抽奖、问答等，增加观众的参与度和趣味性。
5. 颁奖环节：根据活动评选结果，颁发奖项，表彰优秀节目和个人。
6. 结束：主持人宣布活动结束，感谢嘉宾和观众的参与。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 灯光设备租赁费用：[X]元4. 服装道具购买费用：[X]元5. 食品饮料采购费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动前要做好安全防范措施，确保学生的人身安全。
班级大和唱策划书3篇
班级大和唱策划书3篇篇一《班级大合唱策划书》一、活动主题“唱响青春，畅想未来”二、活动目的通过大合唱的形式，增强班级凝聚力，展现班级风采，同时提高同学们的音乐素养和团队合作能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 选曲选择一首积极向上、富有感染力的歌曲，如《我和我的祖国》《明天会更好》等。
2. 排练（1）安排排练时间和地点，确保同学们能够按时参加。
（2）邀请音乐老师或有经验的同学进行指导，提高演唱水平。
（3）分声部进行排练，注重和声的配合。
3. 服装和道具（1）根据歌曲风格和主题，选择统一的服装。
（2）准备一些与歌曲相关的道具，如国旗、鲜花等，增强演出效果。
4. 舞台布置（1）设计简洁大方的舞台背景，突出主题。
5. 活动宣传（1）制作宣传海报，张贴在班级和学校显眼位置。
（2）利用班级群、学校广播等渠道进行宣传，吸引更多观众。
6. 活动当天（1）提前到达演出场地，进行的排练和准备工作。
（2）按照节目顺序进行演出，注意舞台表现和演唱技巧。
（3）演出结束后，进行合影留念，感谢观众的支持。
七、注意事项1. 排练期间要注意保护嗓子，避免过度用嗓。
2. 遵守排练纪律，按时参加排练，不得无故缺席。
3. 注意服装和道具的保管，避免丢失或损坏。
4. 活动当天要注意安全，遵守演出场地的规定。
八、活动预算1. 服装费用：[X]元2. 道具费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总计：[X]元篇二《班级大合唱策划书》一、活动主题“唱响青春，共谱华章”二、活动目的通过大合唱的形式，增强班级凝聚力，展示班级风采，同时提高同学们的音乐素养和团队合作能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 前期准备（1）选定合唱曲目，可根据班级特点和同学们的兴趣进行选择。
（2）安排指挥和伴奏人员，可邀请有音乐特长的同学担任。
学校大合唱策划书3篇
学校大合唱策划书3篇篇一《学校大合唱策划书》一、活动主题“青春飞扬，歌声嘹亮”二、活动目的本次大合唱活动旨在提升学生的艺术修养和团队合作精神，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体全校师生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：学校体育馆五、前期准备1. 宣传工作：制作宣传海报，利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传，鼓励全校师生积极参与。
2. 人员安排：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
同时，设立指挥、领唱、伴奏、服装、化妆等多个工作小组，确保活动顺利进行。
3. 曲目选择：根据活动主题和学生特点，选择适合合唱的歌曲，如《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等。
4. 物资准备：提前预订活动场地，购买合唱服装、道具、音响设备等物资。
5. 训练安排：制定详细的训练计划，安排专业音乐教师对学生进行指导，确保合唱质量。
六、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动正式开始。
2. 领导致辞：学校领导发表热情洋溢的致辞，鼓励学生积极参与艺术活动，提升综合素质。
3. 合唱表演：各班级按照抽签顺序依次进行合唱表演，展示班级风采。
4. 评委点评：评委从演唱技巧、团队协作、服装道具等方面对各班级的表现进行点评，提出改进意见。
5. 颁奖环节：根据评委打分，评选出一、二、三等奖，并对获奖班级进行表彰。
6. 结束：主持人宣布活动结束，感谢全体师生的参与和支持。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 服装道具购买费用：[X]元4. 奖品及证书制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 各班级要高度重视，认真组织，确保训练和演出的时间和质量。
2. 活动期间要注意安全，特别是在使用音响设备和进行合唱表演时，要避免发生意外。
4. 活动结束后，各班级要及时清理场地，保持环境整洁。
班级合唱的策划书5篇
班级合唱的策划书5篇通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化节风采，培养学生团结合作精神，不断提升学生的综合素质。
班级合唱的策划书怎么写?这里给大家分享一些关于班级合唱的策划书，希望能帮到各位。
班级合唱的策划书1一、活动背景我院为欢庆__大胜利召开以及弘扬__大精神，同时为丰富校园文化，营造良好的校园生活和人文氛围。
准备筹办一个大型的以系为单位的合唱比赛，相信此举能够增强同学们间的团结合作精神，更好的建立好班级风貌，同时也让人文学院的文娱活动更加丰富多彩。
二、活动目的为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,根据院学生会安排开展大型合唱比赛活动。
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识，达到进一步融洽学校氛围，增强同学对班级体的认识和更深的了解，体现我院学子积极向上的精神风貌。
三、活动主题中国梦，我的梦——献礼__大四、组织结构主办单位：华东交大人文学院承办单位：人文学院文艺部赞助单位：朗阁教育五、活动时间决赛：20__年4月25日晚7:00六、活动地点南区礼堂七、参赛办法1、参赛者以系为单位，由各班文体委员负责，组织班里同学组成合唱团，填写报名表，上交文艺部。
2、各参赛代表队人数不得少于50人，男女不限。
参赛者须是我院学生，形式不限(合唱期间可以插入本队伍的特别表演小组)。
3、合唱两首有关弘扬__大和传递正能量主题的歌曲，一首为必选曲目，另一首为选唱曲目。
其中，必选曲目为和弘扬__大、歌颂祖国和党的主题有关，各参赛队伍必须选与“爱国”“弘扬__大”主题想对应的歌曲。
选唱曲目要求与“传递正能量”主题相符，反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情操;同时指导老师要同台演唱自选歌曲;期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗诵等。
大合唱详细策划书3篇
大合唱详细策划书3篇篇一大合唱详细策划书一、活动主题“唱响青春，歌颂祖国”二、活动目的本次大合唱活动旨在通过歌唱的形式，激发同学们的爱国情怀，增强集体荣誉感，提高艺术修养，丰富校园文化生活。
三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动准备1. 确定活动时间和地点，并提前预订场地。
2. 成立筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
3. 提前邀请专业音乐教师担任评委，并准备好相关奖品。
4. 组织同学进行合唱曲目排练，确保演出质量。
5. 制作宣传海报、横幅等宣传材料，进行活动宣传。
6. 准备音响、灯光、话筒等设备，确保演出效果。
7. 安排工作人员负责现场布置、设备调试、秩序维护等工作。
六、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动开始。
2. 领导致辞：学校领导上台致辞，对本次活动表示支持和鼓励。
3. 节目表演：按照抽签顺序，各班级依次进行合唱表演。
4. 评委点评：评委对各班级的表现进行点评，提出改进意见。
5. 颁奖环节：根据评委打分，评选出一、二、三等奖，并进行颁奖。
6. 合影留念：全体参赛人员、评委、嘉宾上台合影留念。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 服装道具费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 各班级要按照规定时间和地点进行排练，确保演出效果。
2. 各班级要尊重评委的意见，虚心接受指导。
4. 活动结束后，各班级要做好场地清理工作。
[策划人姓名][日期]篇二大合唱详细策划书一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的本次大合唱活动旨在丰富同学们的校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展示同学们团结协作、奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌，同时也为同学们提供一个展示个人才华和特长的舞台。
音乐大合唱策划书范文3篇
音乐大合唱策划书范文3篇篇一音乐大合唱策划书范文一、活动主题“唱响青春，共谱华章”二、活动目的1. 提高团队合作精神和集体荣誉感。
2. 培养音乐素养和审美能力。
3. 丰富校园文化生活，促进学生全面发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动准备1. 选定合唱曲目，并进行排练。
2. 邀请专业音乐老师进行指导。
3. 准备演出服装和道具。
4. 宣传活动，吸引更多观众。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和观众。
2. 合唱表演：各班级按照顺序进行合唱表演，展示团队风采。
3. 中场休息：安排互动环节，如音乐知识问答、小游戏等，增加活动趣味性。
4. 嘉宾表演：邀请学校音乐社团或专业歌手进行表演，提升活动水平。
5. 颁奖环节：颁发合唱比赛奖项，表彰优秀团队和个人。
八、活动预算1. 服装道具费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 嘉宾演出费用：[X]元5. 奖项设置费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，设置安全警示标识，安排专人负责安全保障工作。
3. 活动组织者要做好协调工作，确保活动顺利进行。
4. 注意活动现场的卫生和环境整洁，活动结束后及时清理。
[策划人姓名][具体日期]篇二音乐大合唱策划书范文一、活动主题“唱响青春，共筑梦想”二、活动目的通过合唱比赛的形式，激发学生的爱国热情，增强班级凝聚力，丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动安排（一）前期准备1. 确定比赛曲目：各班选择一首积极向上、富有感染力的歌曲作为参赛曲目。
2. 组织排练：各班利用课余时间进行排练，确保演唱水平和舞台效果。
3. 宣传推广：通过校园广播、海报等形式宣传活动，吸引更多同学参与。
4. 邀请评委：邀请学校音乐教师、领导等担任评委，确保比赛公正公平。
班级合唱比赛策划书3篇
班级合唱比赛策划书3篇篇一《班级合唱比赛策划书》一、活动主题“唱响青春，和谐班级”二、活动目的通过合唱比赛，增强班级凝聚力和团队合作精神，展示班级风采，同时提高同学们的音乐素养和艺术修养。
三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动安排1. 前期准备（1）确定比赛曲目，组织同学们进行排练。
（2）邀请评委，准备奖品和奖状。
（3）安排好比赛现场的布置和设备调试。
2. 比赛流程（1）各班级按照抽签顺序依次上台演唱。
（2）评委根据演唱水平、团队协作、精神风貌等方面进行打分。
（3）比赛结束后，统计分数，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 后期工作（2）颁发奖品和奖状，对表现优秀的班级和个人进行表彰。
七、评分标准1. 演唱水平（40 分）：音准、节奏、音色等方面的表现。
2. 团队协作（30 分）：合唱的整齐度、协调性等。
3. 精神风貌（20 分）：同学们的精神状态、舞台表现等。
4. 创意表现（10 分）：在演唱形式、服装等方面的创新。
八、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 奖状制作费用：[具体金额]3. 其他费用（如布置场地等）：[具体金额]十、注意事项1. 确保排练时间和质量，让同学们充分熟悉比赛曲目。
2. 提醒同学们注意比赛现场的秩序和安全。
3. 做好比赛现场的组织和协调工作，确保比赛顺利进行。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《班级合唱比赛策划书》一、活动主题“唱响青春，和谐班级”二、活动目的通过班级合唱比赛，增强班级凝聚力和团队合作精神，培养同学们的音乐素养和艺术情操，同时为同学们提供一个展示自我的平台。
三、活动主体[具体班级]全体同学四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传工作：通过班级群、公告栏等方式向同学们宣传本次比赛，鼓励大家积极参与。
2. 歌曲选择：各班级自行选择一首积极向上、适合合唱的歌曲。
大合唱策划书模版3篇
大合唱策划书模版3篇篇一大合唱策划书模版一、活动主题“唱响青春，歌颂祖国”二、活动目的1. 提升团队凝聚力和协作能力。
2. 增强参与者的音乐素养和表演能力。
3. 庆祝重要节日或活动，表达对祖国的热爱和赞美之情。
三、活动主体1. 参与人员：[具体参与人员]2. 演出时间：[具体演出时间]3. 演出地点：[具体演出地点]四、活动准备1. 选择合适的歌曲确定歌曲的风格和主题，如爱国歌曲、经典老歌等。
考虑参与者的音乐水平和兴趣，选择易于演唱的歌曲。
2. 组织排练安排排练时间和地点，确保参与者能够按时参加。
进行分声部排练，提高演唱的准确性和和谐度。
3. 挑选服装和道具根据歌曲的风格和演出要求，选择合适的服装和道具。
注意服装的整洁和统一，道具的搭配要与服装相得益彰。
4. 宣传推广制作宣传海报和宣传单，在学校、社区等场所张贴和发放。
利用社交媒体、校内通告等渠道进行宣传，吸引更多观众。
5. 邀请评委和嘉宾邀请专业音乐人士或学校领导担任评委，确保评选的公正性。
邀请学校师生、家长等作为嘉宾，增加活动的参与度和氛围。
6. 准备音响设备和场地布置进行场地布置，如搭建舞台、摆放座椅等，营造出庄重而热烈的演出氛围。
五、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动的目的、主题和参与人员。
邀请嘉宾致辞，表达对活动的期待和祝福。
2. 大合唱表演按照预定的节目单，依次进行大合唱表演。
每个合唱团队演唱一首歌曲，展示团队的实力和风采。
3. 评委点评评委对各合唱团队的表现进行点评，指出优点和不足之处。
评委打分，为各团队的表现进行排名。
4. 颁奖仪式根据评委的打分结果，颁发奖项，表彰优秀的合唱团队和个人。
邀请获奖团队代表上台领奖，发表感言。
5. 闭幕致辞邀请嘉宾宣布活动圆满结束。
六、经费预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 服装和道具购买费用：[X]元4. 宣传推广费用：[X]元5. 评委和嘉宾酬金：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、注意事项1. 安全第一，确保活动场地和设备的安全性，避免发生意外事故。
合唱策划书的模板3篇
合唱策划书的模板3篇篇一《合唱策划书模板》一、活动主题唱响青春旋律二、活动宗旨本次合唱活动旨在丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现学生团结协作、勇于拼搏的精神风貌，同时提高学生的艺术修养和综合素质，促进学生全面发展。
三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[具体活动地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，各班级或个人向[具体负责人]报名，由[具体负责人]汇总报名情况。
2. 排练阶段：[排练时间]，各参赛队伍进行集中排练，由专业老师进行指导。
3. 初赛阶段：[初赛时间]，组织初赛，评选出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段：[决赛时间]，组织决赛，评选出最终的获奖队伍。
5. 颁奖仪式：[颁奖时间]，举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 服装道具费用：[X]元4. 奖品证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项2. 各参赛队伍要提前做好准备，保证服装、道具、音响等设备的质量和效果。
3. 各参赛队伍要注意安全，遵守活动现场的秩序，不得随意乱动设备和器材。
4. 活动结束后，各参赛队伍要按照要求清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二合唱策划书的模板一、活动主题唱响青春旋律二、活动宗旨本次合唱比赛旨在活跃校园文化氛围，丰富同学们的课余生活，激发同学们对音乐的热爱和对合唱艺术的追求，同时也为同学们提供一个展示自己才华和团队精神的平台。
三、活动主体[具体名称]四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动流程（一）前期准备1. 确定比赛的时间、地点和主题，并制定详细的比赛流程和规则。
2. 成立筹备组，负责比赛的组织、宣传、报名、场地布置等工作。
大合唱的活动策划书
大合唱的活动策划书大合唱的活动策划书（精选18篇）伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，迎接我们的将是新的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。
你所见过的策划书应该是什么样的？以下是本店铺收集整理的大合唱的活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大合唱的活动策划书 1一、活动主题“青春飞扬”校园合唱比赛二、活动背景校园文化艺术节的开展三、活动目的及意义以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。
引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。
四、活动形式此活动10月XX日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。
人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。
合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。
五、活动时间、地点、及参与对象活动时间：20XX年10月地点：多功能大厅参与对象：以20XX级新生和20XX级同学为主，教师亦可加入本院队伍。
（不允许除该院以外人员参与。
）六、组织结构：（主办方，协办方）主办方：校合唱团协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院七、前期准备7.1宣传a：由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活动，支持辅导员全程参与。
（包括一起合唱）b：做海报。
分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内，作为对自己的宣传。
三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。
合唱活动策划书范文3篇
合唱活动策划书范文3篇篇一《合唱活动策划书》一、活动主题唱响青春，展现活力二、活动目的1. 提供一个平台，让同学们展示自己的歌唱才华。
2. 增强同学们的团队合作精神，提高沟通能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体[具体班级]四、活动时间及地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动准备1. 人员安排：确定活动负责人、主持人、评委、工作人员等，并进行明确分工。
2. 物资准备：提前预定活动场地，准备音响设备、话筒、乐器、服装等相关物资。
3. 宣传推广：制作海报、宣传单等宣传材料，通过班级群、校园广播等渠道进行宣传，吸引更多同学参与。
4. 节目准备：提前通知同学们准备合唱曲目，并进行排练。
5. 评选标准：制定合唱比赛的评选标准，包括音准、节奏、表现力等方面。
6. 奖项设置：设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并准备相应的奖品。
六、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景、目的和评委，宣布活动开始。
2. 节目表演：按照抽签顺序，各班级依次进行合唱表演，每个班级表演结束后，评委进行点评。
3. 互动环节：设置互动环节，如歌曲接龙、猜歌名等，增加活动的趣味性。
4. 颁奖环节：根据评委的打分，评选出各个奖项，并进行颁奖。
5. 结束：主持人宣布活动结束，感谢同学们的参与和支持。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[场地费用]2. 音响设备租赁费用：[音响设备费用]3. 服装租赁费用：[服装费用]4. 奖品购买费用：[奖品费用]5. 其他费用：[其他费用]6. 总预算：[总预算金额]八、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生，提醒同学们注意自身安全，不乱扔垃圾。
2. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
3. 如遇突发情况，如恶劣天气等，应及时调整活动方案或暂停活动。
[策划人姓名][具体日期]篇二《合唱活动策划书》一、活动主题“唱响青春，歌颂祖国”二、活动目的本次合唱活动旨在通过歌唱的形式，表达对青春和祖国的热爱之情，增强同学们的集体荣誉感和爱国情怀。
大合唱策划方案(实用10篇)
大合唱策划方案（实用10篇）大合唱策划方案第1篇为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动103周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。
现将有关事项安排如下一、活动要求本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。
一方面，结合纪念“五四”运动103周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。
二、活动主题“纪念五四、我为班歌”三、比赛时间5月4日（周三）四、参赛对象全校学生，以班级为单位，全员参与五、活动项目和形式活动分为合唱类和其他类两种。
六、活动具体要求（一）、合唱类参赛要求：1、以班为单位组队参加年级比赛。
要求：班级学生全员参与，利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。
2、参赛曲目为两首，一首为爱国歌曲，一首为自选曲目（励志歌曲）。
两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。
（包括上下场时间）。
3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式，各参赛队自己准备，并提前上报。
4、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥。
5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。
6．各班班主任教师要充分重视此次活动，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动103周年这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮。
（二）、其他类要求各班可根据本班实际，选择内容申报1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类七、合唱评分标准1．歌曲紧扣主题，内容健康，演唱不超时。
2．合唱人数符合规定，队列整齐，进退场秩序良好。
3．演出服装整齐统一得体，充分展现满中人积极向上的精神面貌。
4．演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。
大合唱策划书格式3篇
大合唱策划书格式3篇篇一大合唱策划书一、活动主题“唱响青春旋律，展现个性自我”二、活动目的1. 培养同学们的爱国主义、集体主义精神，增强班级的凝聚力，提高学生的综合素质。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
3. 为同学们提供一个展示自己才华和特长的舞台，促进学生全面发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全校师生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、前期准备1. 确定活动时间、地点、参与人员等基本信息，并成立筹备组负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前向学校申请活动场地，并进行场地布置。
3. 确定合唱团的曲目，组织合唱团进行排练。
4. 制作宣传海报、宣传单等宣传材料，进行活动宣传。
5. 准备活动所需的物资，如音响设备、话筒、服装等。
6. 安排活动当天的工作人员，明确分工和职责。
八、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动开始。
2. 领导致辞：学校领导或相关负责人致辞，对本次活动表示祝贺和支持。
3. 合唱团表演：各合唱团按照抽签顺序依次进行表演，每个合唱团表演时间不超过40 分钟。
4. 评委点评：评委对各合唱团的表现进行点评，指出优点和不足之处。
5. 颁奖仪式：根据评委的打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行颁奖。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 服装费用：[X]元4. 道具费用：[X]元5. 食品和饮料费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元8. 总预算：[X]元十、注意事项1. 各班级要提前组织学生进行排练，确保演出质量。
2. 活动当天要做好安全防范措施，确保学生的人身安全。
4. 活动结束后，各班级要负责清理场地，保持环境卫生。
[策划人][策划日期]篇二大合唱策划书一、活动主题唱响青春旋律，构建和谐校园二、活动目的1. 提升学生的音乐素养，增强团队合作精神。
班级合唱比赛策划书模板（精选8篇）
班级合唱比赛策划书班级合唱比赛策划书模板（精选8篇）时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，是时候开始制定策划书了。
策划书要写哪些内容呢？下面是小编为大家收集的班级合唱比赛策划书模板，欢迎大家分享。
班级合唱比赛策划书篇1一、活动背景大学，是梦开始的地方。
大学生活是丰富多彩的。
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。
唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。
尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。
二、活动主题“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。
三、活动目的喜迎十八大，为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。
材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。
四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员五、活动时间和地点时间：（待定）地点：(待定)六、活动安排及流程(一)活动物品准备工作：1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；3、联系老师借用红地毯。
（二）活动宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线：1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈；2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；3、宣传板宣传：比赛前一周，宣传部制作宣传板；4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。
（五）活动预备工作：1、选出主持人两名；2、邀请嘉宾评委；3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；4、提前预定、准备，装饰会场；5、宣传部成员负责照片信息采集工作；6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。
大合唱训练策划书3篇
大合唱训练策划书3篇篇一《大合唱训练策划书》一、活动背景为了丰富校园文化生活，提升学生的艺术素养和团队合作精神，学校决定组织一场大合唱比赛。
本次大合唱训练旨在为参赛队伍提供系统的训练和指导，确保他们在比赛中能够展现出最佳的演唱水平。
二、活动主题唱响青春，绽放梦想三、活动目的1. 提高学生的音乐素养和演唱水平，培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。
2. 丰富学生的课余生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
3. 为学校参加各类文艺比赛选拔优秀的合唱队伍。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体开始时间]-[具体结束时间]六、活动地点学校多功能厅七、活动准备1. 成立大合唱训练领导小组，负责活动的组织、协调和指导工作。
2. 选拔优秀的音乐教师和学生担任合唱指导教师，制定详细的训练计划。
3. 确定参赛曲目，组织学生进行歌曲的学习和排练。
4. 准备所需的音乐设备、音响器材、服装道具等物资。
5. 做好宣传工作，通过海报、广播、班级通知等方式向全校学生宣传本次活动的意义和要求。
八、活动流程1. 基础训练阶段（[具体开始时间 1]-[具体结束时间 1]）指导教师对学生进行声乐基础知识的讲解和训练，包括发声方法、呼吸技巧、音准节奏等。
组织学生进行合唱基本技巧的练习，如和声、节奏、音准等。
进行歌曲的分声部练习，让学生熟悉各自的声部旋律和歌词。
2. 整体排练阶段（[具体开始时间 2]-[具体结束时间 2]）将各个声部进行合排，逐步完善合唱的整体效果。
注重歌曲的情感表达和艺术处理，指导学生通过演唱传达歌曲的内涵和情感。
进行多次模拟排练，包括舞台走位、服装搭配等，提高学生的舞台表现力。
3. 强化训练阶段（[具体开始时间 3]-[具体结束时间 3]）针对比赛中可能出现的问题进行针对性训练，如演唱技巧的提升、团队配合的加强等。
组织学生进行多次集中排练，提高排练效率和质量。
邀请专业评委进行指导和点评，根据评委的意见进行改进和完善。
大合唱合唱策划书3篇
大合唱合唱策划书3篇篇一《大合唱合唱策划书》一、活动主题唱响时代旋律，展现青春风采二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，增强班级凝聚力。
3. 提高学生的音乐素养和艺术表现力，展现学生的青春活力和良好精神风貌。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 确定合唱曲目，可选择经典的爱国歌曲、校园歌曲等，要求旋律优美、易于传唱。
3. 组织学生进行合唱排练，邀请专业音乐教师或有合唱经验的老师进行指导。
4. 准备合唱所需的服装、道具、音响设备等物资。
5. 制作活动宣传海报、横幅等，进行活动宣传，提高活动的知晓度和参与度。
6. 安排活动现场的工作人员，如主持人、计分员、音响师、摄影师等。
七、活动流程1. 开场致辞由学校领导或活动负责人发表开场致辞，介绍活动的目的、意义和流程，激发学生的参与热情。
2. 合唱表演（1）按照班级顺序，各班级依次进行合唱表演。
（3）评委根据演唱的音准、节奏、表现力、团队协作等方面进行打分。
3. 互动环节（1）设置观众互动环节，如合唱知识问答、歌曲接龙等，增加活动的趣味性和参与度。
（2）发放小礼品给参与互动的观众，调动观众的积极性。
4. 颁奖环节（1）根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖班级。
（2）学校领导为获奖班级颁发荣誉证书和奖品，以表彰他们的优秀表现。
5. 闭幕致辞八、活动预算1. 服装、道具费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 学生在排练和演出过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动现场要保持秩序，观众要遵守纪律，不得随意走动或大声喧哗。
3. 工作人员要认真负责，做好各项准备工作和现场服务工作，确保活动的顺利进行。
大合唱详细策划书3篇
大合唱详细策划书3篇篇一《大合唱详细策划书》一、活动主题“唱响青春，共筑和谐”二、活动目的通过大合唱的形式，增强团队凝聚力，展现集体风采，同时培养大家的音乐素养和艺术情操，丰富校园文化生活。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、前期准备1. 确定合唱曲目，选择适合大众演唱、具有积极意义的歌曲。
2. 组建合唱团队，通过报名或指定的方式确定参与人员。
3. 邀请专业音乐指导老师，对合唱团队进行排练指导。
4. 准备好演出服装、道具等相关物品。
5. 安排好排练场地，确保排练的顺利进行。
六、排练安排1. 制定详细的排练计划，合理安排排练时间和进度。
2. 在排练过程中，注重音准、节奏、声部协调等方面的训练。
3. 定期进行合练，检验排练效果，及时调整和改进。
七、演出流程1. 开场致辞，介绍活动背景和目的。
2. 合唱团队依次登场演唱。
3. 中间可穿插一些音乐表演或互动环节，增加活动的趣味性。
八、人员分工1. 指挥：负责合唱团队的指挥和协调。
2. 音乐指导：指导排练和演出中的音乐表现。
3. 服装道具管理：负责服装和道具的准备和管理。
4. 舞台布置：负责舞台的设计和布置。
5. 后勤保障：负责活动现场的后勤服务和保障工作。
九、宣传推广1. 制作宣传海报、传单等宣传材料，在校园内广泛张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传推广。
3. 邀请校内媒体进行报道，扩大活动的影响力。
十、预算安排1. 服装道具费用：[具体金额]2. 音乐指导费用：[具体金额]3. 舞台布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 确保排练和演出过程中的安全，避免发生意外事故。
2. 尊重音乐指导老师的意见和建议，积极配合排练工作。
4. 爱护演出服装和道具，妥善保管和使用。
篇二《大合唱详细策划书》一、活动主题“唱响和谐，共谱乐章”二、活动目的通过大合唱活动，增强团队凝聚力，展示集体风采，同时也让参与者在音乐中感受团结和欢乐的力量。
班歌大合唱比赛活动方案(甄选5篇).doc
班歌大合唱比赛活动方案(甄选5篇)班歌大合唱比赛活动方案【篇1】一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的`发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。
学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。
二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。
三、参赛对象：四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。
以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的90%以上。
五、比赛时间：10月30日上午8:30。
六、比赛地点：校操场(暂定)。
七、演唱曲目：内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。
八、活动准备：1、比赛动员：9月22日召开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。
2、9月23日-10月9日为选曲训练时间。
各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到教务处。
3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。
九、比赛要求：1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。
2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。
3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。
4.伴奏可采用校园广播等形式。
5.比赛出场顺序由抽签决定。
十、奖项设置：大赛将按场次分设一等奖(1——3年级1名、4——6年级1名)、优秀奖(1——3年级2名、4——6年级2名)。
十一、评分原则：1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。
面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。
5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
大合唱策划书范文3篇
大合唱策划书范文3篇篇一大合唱策划书范文一、活动主题唱响青春，歌颂祖国二、活动目的1. 庆祝建国[X]周年，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力。
2. 提供一个展示同学们艺术才华的平台，丰富校园文化生活。
3. 培养同学们的团队合作精神，提高综合素质。
三、活动时间[活动具体时间]四、活动地点[活动具体地点]五、活动对象全校师生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]七、活动准备1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前联系好活动场地，并进行场地布置。
3. 发布活动通知，宣传本次活动，鼓励全校师生积极参与。
4. 选拔优秀指挥和领唱人员，进行合唱训练。
5. 准备好活动所需的服装、道具、音响设备等。
6. 安排好活动当天的工作人员，明确分工和职责。
八、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 领导致辞：学校领导发表讲话，对本次活动表示祝贺和支持。
3. 合唱表演：各参赛队伍按照抽签顺序进行合唱表演，评委进行打分。
4. 中场休息：安排文艺表演或互动游戏，缓解观众紧张情绪。
5. 公布结果：评委统计分数，宣布比赛结果，颁发奖项。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 服装道具费用：[X]元3. 音响设备租赁费用：[X]元4. 奖品证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总预算：[X]元十、注意事项1. 各参赛队伍要提前做好准备，保证服装、道具、音响设备等齐全，确保演出效果。
3. 观众要保持安静，文明观看，不得随意走动或中途退场。
4. 活动结束后，各参赛队伍要清理好场地卫生，保持环境整洁。
[策划部门][具体日期]篇二大合唱策划书范文一、活动主题唱响青春，歌颂祖国二、活动目的本次大合唱活动旨在通过歌唱的形式，激发同学们的爱国情怀，增强民族自豪感和凝聚力，同时也为同学们提供一个展示自己才华和团队精神的平台。
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班级大合唱活动策划书参考模板篇一：班级大合唱活动方案辛店镇第二初中“纪念人民抗日战争胜利70周年班级合唱比赛”活动通知及方案活动目的：为庆祝抗战胜利70周年,教育青少年学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,也为了丰富校园文化生活，推进我校素质教育，培养学生爱校、爱班的思想意识，同时也为学生提供一个展示班级凝聚力的平台，结合我校德育教育活动我校将开展班级合唱比赛，现将活动组织办法及有关要求通知如下：参赛对象：全体师生活动时间与地点：暂定于12月15日下午（如天气不好时间另行通知）地点：教室前广场。
实施办法：方案一：1、以班级为单位进行参赛，每班合唱两首歌曲（一首红歌、一首励志歌曲）。
2、各班合唱曲目自选，曲目内容要突出主题，健康向上，适合中学生年龄特点，能反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌及高雅的审美情趣。
随班教师参与班级展示。
3．演唱形式可以多样，如：领唱、对唱、大合唱等（两首曲目限9分钟内）。
4、比赛分年级进行，七年级（日下午1:30开始），八，九年级（日下午1:30开始）方案二：日（周二）下午1:30开始，三个年级同时进行。
5、比赛要求：服装不做统一要求，队形工整，上下场井然有序，能展示一种积极向上的精神风貌；有指挥。
6、比赛顺序提前抽签决定。
请各年级务必于12月10日前将参赛曲目、上报政教处。
奖项设置：比赛设一、二、三等奖。
班级积分奖励：一等奖（6分）、二等奖（4分）、三等奖（2分）。
评分办法和评分标准：评分办法：比赛采用现场记分的办法；分歌曲内容、精神风貌、演唱效果、指挥艺术四部分对合唱班级进行评分；每支合唱队的演唱得分为去掉最低分、最高分后的平均分，精确到小数点后两位；按十分制记分，起评分7分。
评分标准：1、选曲得当，紧扣主题，积极励志向上。
（1分）2、全班学生参与，队形工整。
（1分）3、参赛班级能遵守赛场纪律，上下场动作迅速、井然有序。
（1分）4、演员演唱时精神饱满、充满朝气活力、台风好，能展示一种积极向上的精神风貌。
（1分）5、演唱时，节奏、拍子准确，声部和谐，能与指挥及伴奏配合默契。
（2分）6、声音整齐洪亮、唱词清晰，音色优美。
（1分）7、有一定的演唱技巧，声情并茂，整体效果好，有较强的感染力。
（2分）8、指挥仪态端庄大方，举止自然得体；指挥得当，与演唱、伴奏之间相互配合，协调一致，充满激情、动作优美。
（1分）组织机构及活动准备：1、评委：李书涛刘红轩贾长海于春晓赵军伟赵喜平赵艳涛李鹏2、合分：申爱荣3、奖状填写：于春晓4、主持：王佳丽赵利娜5、物品采购及音响设备：由总务处负责。
6、舞台搭建及会场布置：侯继发赵书灿7、摄像：鲁俊岭8、学生入场秩序及位置安排：于振伟上官舒怡9、会场纪律督导：侯继发、赵书灿及全体班主任。
10、前期宣传：各班班主任要在班级大力宣传此次歌咏比赛的目的及意义，积极开展此次歌咏比赛的筹备和演练工作。
11、预赛工作：各年级组要在规定时间内做好比赛准备，确保比赛的高质量高水准。
辛店第二初中201x年11月16参考曲目1、《，鲜红的太阳永不落》 22、《长城谣》2、《山丹丹花开红艳艳》23、《到敌人后方去》3、《祖国，你是我心中永远的歌》 24、《游击队歌》4、《抗敌歌》 25、《解放区的天》5、《黄河颂》 26、《歌唱祖国》6、《四渡赤水出奇兵》 27、《太行山上》7、《七律〃长征》28、《到辽西北去》8、《黄水谣》 29、《我的祖国》9、《十送红军》 30、《我爱你，》10、《太阳最红,毛主席最亲》 31、《五月的鲜花》11、《祖国，慈祥的母亲》 32、《松花江上》12、《走进新时代》 33、《过雪山草地》13、《共产党好共产党亲》 34、《我和我的祖国》14、《我们走在大路上》 35、《爱我中华》15、《祖国啊，我永远热爱你》 36、《毕业歌》16、《团结就是力量》37、《为人民服务》17、《保卫黄河》 38、《你是这样的人》18、《党啊，亲爱的妈妈》 39、《祖国颂》19、《光荣啊，共青团》40、《长江之歌》20、《放下三棒鼓，扛起红缨枪》 41、《北京颂歌21、《鼓鸣盛世》 42、《红星歌》22《南泥湾》 43《酸枣刺》23《长城瑶》 44《十送红军》《歌唱祖国》《保卫黄河》《毕业歌》《拥军花鼓》《游击队之歌》《二月里来》《红星歌》《大刀进行曲》《》《绣红旗》《游击队之歌》《解放区的天》《爱我中华》《祝福祖国》《洪湖水浪打浪》《，鲜红的太阳永不落》《弹起我心爱的土琵琶》《毛主席的话记心上》《没有共产党就没有新》等自选歌曲经典歌曲（仅供参考）《真心英雄》《分享》《心愿》《蜗牛》《飞得更高》《明天会更好》《奔跑》《从头再来》《相信自己》《男儿当自强》《只要有梦想》《水手》《我的未来不是梦》《爱》《突然的自我》《明天会更好》《阳光总在风雨后》《无愧于心》《爱因为在心中》等篇二：大学合唱比赛策划书[青春飞扬][校园合唱比赛]策划书一：活动主题“青春飞扬”校园合唱比赛二：活动背景校园文化艺术节的开展三：活动目的及意义以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。
引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。
四：活动形式此活动10月**日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。
人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。
合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。
五：活动时间、地点、及参与对象活动时间：XX年10月地点：多功能大厅参与对象：以XX级新生和XX级同学为主，教师亦可加入本院队伍。
（不允许除该院以外人员参与。
）六：组织结构：（主办方，协办方）主办方：校合唱团协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院七：前期准备宣传 a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活动，支持辅导员全程参与。
（包括一起合唱）b:做海报。
分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内，作为对自己的宣传。
三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。
报名a:报名方式：各班班长填写报名表发至**浦江学院邮箱b:报名条件：以院系为单位，2050人组织排练：各个班级合唱队，自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。
八：决赛活动策划活动工作人员（后勤，主持，评委，礼仪……）主持人两名（一男一女）评委8名（两名十佳歌手，四名专业老师，两名嘉宾）会计两名（算评委分数）点评老师一名礼仪小姐两名（颁奖时需要）催场5名，包括一名负责人（负责待场队伍）现场场务若干（负责管理现场秩序）技术员若干（负责海报制作，现场灯光，现场音效。
）外联若干（负责商业赞助，购买证书奖杯及奖品，以及联系灯光及音响）摄影3名（两名机动，一名固定）机动：若干决赛前期准备统计各班上报歌曲（6月1日）各班上报比赛曲目经艺术学院审核人员，场地确定以及设备搬运评委确定9月份主持人确定比赛抽签（队伍分组，）及上交伴奏（9月15日）活动流程1：开场合唱团大合唱***2：主持人致开场词（包括介绍评委及嘉宾）3：.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。
主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。
以此类推，每隔一场宣布一次成绩。
4：每三次节目评委点评一次。
5：院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布6：合唱团人员歌唱表演7：评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。
8：主持人公布奖项、嘉宾颁奖。
(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书，最佳奖仅颁发荣誉证书)9：主持人宣布本次大赛圆满结束。
10：比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。
奖项设置一等奖（2个）、二等奖（3个）、三等奖（5个）、最佳表演（1个）最佳人气（1个）最佳服装（1个）奖项评选办法一二三等奖：由评委打分后产生最佳表演、最佳服装奖：由评委在全部表演结束后商讨产生最佳人气奖：通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生篇三：大合唱策划书城东实验学校The east experimental school一、活动背景中学，是梦开始的地方。
中学的生活是多姿多彩的。
作为青春的代言人，中学生总是洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。
唱歌是表达感情的极佳方式，让歌声唱响在我们阳光城东学校，唱响在每一颗驿动的心里。
尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学校的和谐，唱出我们青少年的热情与朝气，展现我们班级的风采。
二、活动主题“百年城东，唱响未来”合唱比赛。
三、活动目的为增强我校学生的爱国情怀，爱校热情和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代学生的青春、蓬勃向上的精神风貌，引导学生提高综合素质，进一步增强学生们的凝聚力与集体观念。
城东实验学校将展开“百年城东，唱响未来”班级大合唱活动。
四、活动参与对象城东实验学校七年级、八年级学生五、活动时间时间：11月18日晚地点：报告厅六、活动安排及流程（一）活动物品准备活动：1、活动用品采购（气球、拉花、彩带、背景布幕、荣誉证书、礼花等）;2、与信息技术老师交涉，借用音响话筒等设备（话筒45支、话筒架4支）3、租借合唱台。
（二）活动预备工作：1、选出主持人两名；2、邀请嘉宾评委；3、比赛前一天进行比赛顺序抽签；4、提前装饰演出会场；（三）活动进行流程：1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；2、校领导讲话致辞并宣布比赛开始;3、第一个环节：按抽签顺序演唱。
在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场；在主持人陈述本班串词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场（二三先下，后一四下台），台下的同学迅速上场（一四先上，二三后上）；如若需要变换队形，要求在演唱时进行；上下场口需各派一名学生维持秩序;4、需要两名同学负责统计分数，及时交给支持人公布；5、主持人报幕后第一组上台演出，演唱结束评委打分。
主持人再次报幕，第二组演唱，演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。
以此类推，每隔一场宣布比赛成绩；6、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话：7、主持人公布奖项、嘉宾颁奖；8、颁奖时播放颁奖音乐，并合影留念；9、主持人宣布本次合唱大赛圆满结束；七、后期工作1、比赛结束后，相关工作人员清理场地；2、检查音响设备并送还；3、结束后，相关负责人员总结经验教训；八、评分标准1、奖项设置：比赛设金奖一名、银奖三个、铜奖四个；2、评分标准：满分10分，各参赛队去掉一个最高分去掉一个最低分的平均分。