四篇初中课外文言文阅读

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安世①仪状魁硕,音吐如钟。

初除②谏官,未拜命,入白母③曰:“朝廷不以安世不肖,使在言路④。

倘居其官,须明目张胆⑤,以身任责,脱有触忤⑥,祸谴立至。

主上⑦方以孝治天下,若以老母辞,当可免。

”母曰:“不然,吾闻谏官为天子诤臣,汝父平生欲为之而弗得,汝幸居此地,当捐身以报国恩。

纵得罪流放,无问远近,吾当从汝所之。

”于是受命。

在职累岁,正色立朝,扶持公道。

其面折廷争,或帝盛怒,则执简却立,伺怒稍解,复前抗辞。

旁侍者远观,蓄缩悚汗⑧,目之曰“殿上虎”,一时无不敬慑。

(选自《宋史·刘安世传》)
【注释】①安世:即刘安世,宋代大臣。

②除:被授予官职。

③白母:禀告母亲。

④在言路:指当谏官。

⑤明目张胆:主持公道,敢作敢为。

⑥触忤:触怒(皇帝)。

⑦主上:皇帝。

⑧蓄缩悚汗:缩着头颈,吓出冷汗。

1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()
A.倘居.其官/不可久居.
B.或.帝盛怒/或.异二者之为
C.伺.怒稍解/伺.其欣悦
D.入.白母曰/入.则无法家拂士
2.对文中画线的句子“在职累岁,正色立朝,扶持公道”翻译正确的一项是() A.他在职多年,真正的颜色在早上,帮助公道。

B.在职累了,神色严肃在早上,帮助公道。

C.在职的岁月累了,真正的颜色在早上,帮助公道。

D.他在职多年,神色严肃于朝廷之上,主持公道。

3.请用自己的话概括刘安世不想接受谏官这一官职任命的原因?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.你认为刘安世母亲是一个什么样的人?请结合文段简要谈谈。

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(二)
齐景公游少海,传骑从中来谒曰:“婴疾甚,且死,恐公后之。

”景公遽起,传骑又至。

景公曰:“趋驾烦且①之乘,使驺子②韩枢御之。

”行数百步,以驺为不疾,夺辔代之;御可数百步,以马为不进,尽释车而走。

以烦且之良而驺子韩枢之巧,而以为不如下走也。

【注释】①烦且:良马名。

②驺子:古代管车马的官。

1.解释下列加点词语在句子中的意思。

(1)趋驾烦且之乘.乘:__________
(2)尽释.车而走释:__________
2.翻译句子“以烦且之良而驺子韩枢之巧,而以为不如下走也”。

________________________________________________________________________ 3.文章画线句子写出了景公的什么心情?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.这则故事说明了什么道理?可用自己的话概括,也可用恰当的俗语、成语概括。

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南郡庞士元①闻司马德操②在颍川,故二千里候之。

至,遇德操采桑,士元从车中谓曰:“吾闻丈夫处世,当带金佩紫,焉有屈洪流之量,而执丝妇之事?”德操曰:“子且下车,子适知邪径之速,不虑失道之迷。

昔伯成③耦耕,不慕诸侯之荣;原宪④桑枢,不易有官之宅。

何有坐则华屋,行则肥马,侍女数十,然后为奇?此乃许、父⑤所以慷慨,夷、齐⑥所以长叹。

虽有窃秦之爵⑦,千驷之富,不足贵也!”士元曰:“仆生出边垂,寡见大义。

若不一叩洪锺,伐雷鼓,则不识其音响也。


(选自《世说新语·言语》)
【注释】①庞士元:庞统,字士元,号凤雏。

为刘备中郎将。

②司马德操:司马徽,字德操。

汉末名士,曾向刘备推荐庞统、诸葛亮。

③伯成:指伯成子高,尧时贤人,禹为天子,他辞掉诸侯回家种地。

④原宪:孔子弟子,宁愿过贫寒生活而不为官。

⑤许、父:许由和巢父。

尧舜时期的两位隐士,尧想把君位让给许由,许由拒绝,归隐箕山。

⑥夷、齐:指伯夷、叔齐,商代孤竹君的两个儿子。

孤竹君死后,两人都不肯继承君位。

周灭商后,二人不食周黍,饿死在首阳山。

⑦窃秦之爵:战国末年,吕不韦将和自己同居的邯郸美姬献给秦王子楚,生下嬴政,即秦始皇。

嬴政即位后,封吕不韦为相国,所以说他“窃秦”。

1.解释下列加点词语在句子中的意思。

(1)故二千里候.之候:__________
(2)伐.雷鼓伐:__________
2.对文中画线的句子“子适知邪径之速,不虑失道之迷”翻译正确的一项是() A.孩子知道邪恶的路更快,不考虑没道路的迷惑。

B.你只知道走小路快,却不担虑会不会迷路。

C.你是知道邪恶的道路,不考虑失去道路。

D.孩子知道邪恶的路更快,不考虑失去道路的迷惑。

3.文中司马德操用什么方法反驳庞统?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.结合本文内容说说司马徽是个怎样的人。

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(四)
太宗①有一骏马特爱之恒于宫中养饲无病而暴死太宗怒养马宫人将杀之。

皇后谏曰:“昔齐景公以马死杀人,晏子请数其罪云:‘尔养马而死,尔罪一也;使公以马杀人,百姓闻之,必怨吾君,尔罪二也;诸侯闻之,必轻吾国,尔罪三也。

’公乃释罪。

陛下尝读书见此事,岂忘之邪?”太宗意乃解。

又谓房玄龄曰:“皇后庶事相启沃,极有利益尔。


(选自《贞观政要》)
【注释】①太宗:唐太宗李世民。

1.解释下列加点词语在句子中的意思。

(1)晏子请数.其罪云数:__________
(2)必轻.吾国轻:__________
2.文中画线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来。

太宗有一骏马特爱之恒于宫中养饲无病而暴死太宗怒养马宫人将杀之
3.本文主要写了一件什么事?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.皇后谏言中讲到晏子历数养马人的罪状,晏子的真正用意是什么?
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(三)
1.C解析:A项,第一个“居”是“就任”的意思;第二个“居”是“停留”的意思。

B项,第一个“或”是“有时”的意思;第二个“或”是“或许”的意思。

C项,两个“伺”都是“等到”的意思。

D项,第一个“入”是“回到家里”的意思;第二个“入”是“国内”的意思。

2.D
3.倘若就任这个官职,那就要有胆识也敢于伸张正义而无所畏惧,以自己的生命来担负起职责。

如果冒犯了皇上,灾祸、贬官就会立刻到来。

刘安世担心做谏官不仅自己生命堪忧,也会连累家人。

4.开明大义,懂得国家大事。

善于教育儿子,令人敬佩。

[参考译文]
安世身材魁伟,容貌端庄,声如洪钟。

起初被任命为谏官,还未受命,回到家里对母亲说:“朝廷不因为我安世不贤,让我任谏官。

倘若就任这个官职,那就要主持公道,敢作敢为,以自己的生命来担负起职责。

如果触怒了皇上,灾祸、贬官就会立刻到来。

皇上正以孝道治理天下,如果说我以母亲年老为托辞,应当可以避免任此官职。

”母亲说:“这就不对了。

我听说谏官是皇上面前的敢于直言诤谏的重臣,你父亲一生都想做这样的官却未能做到,而你有幸任此官职,你应当献出生命来报效国家的大恩。

纵使遭罪被流放,不论远近,我一定会随你去的。

”(安世)于是接受了官职。

他在职多年,神色严肃立于朝廷之上,主持公道。

他当面指斥,在朝廷上谏争,有时碰上皇上大怒,(他)就握着手板退一步站立,等皇上怒气稍解,再上前争辩。

旁边陪侍的人在远观看,缩着头害怕得身上冒出冷汗,把他称作“殿上虎”,一时间没有人不敬仰他。

(四)
1.(1)马拉的车。

(2)放弃。

2.凭着烦且这样的好马和马夫韩枢的技巧,齐景公还认为不如自己下车徒步奔跑。

3.着急、迫切,要快速赶回国都见晏婴。

4.说明了“欲速则不达”的道理。

(或:急于求成会导致最终的失败。

或:做人做事都应眼光长远,注重知识的积累,厚积薄发,自然会水到渠成,达成自己的目标。

) [参考译文]
齐景公到东海去游玩,传递公文的骑士从国都之中赶来拜见说:“晏婴病得很厉害,即将死去,恐怕您在他生前赶不上见他。

”齐景公立刻起身,传递公文的骑士又赶到了。

齐景公说:“赶快坐上骏马拉着的马车,让马夫韩枢来驾车。

”行走了几百步,齐景公认为马夫赶得不快,就夺过缰绳代替他驾车;大约驾车走了几百步,又认为是马不向前跑,就把车马丢下而徒步奔跑。

凭着烦且这样的好马和马夫韩枢的技巧,齐景公还认为不如自己下车徒步奔跑。

(五)
1.(1)探望。

(2)敲打。

2.B
3.通过讲述伯成、原宪一生安贫乐道,不肯与世俗合流的高贵品格令许由、巢父、伯夷、叔齐所感慨,来反驳庞统风流名士不是一定要金印紫绶,光彩照人。

4.司马徽是一个才能卓越、安贫乐道、平易近人、善于循循善诱的人。

[参考译文]
南郡庞士元听说司马德操住在颍川,特意走两千里路去拜访他。

到了那里,遇上司马德操正在采桑叶,庞士元便在车里对司马德操说:“我听说大丈夫处世,应该带金印佩紫绶,哪有委屈着自己长江大河般的才识雅量,而去做蚕妇们做的事?”司马德操说:“您姑且下车,您只知道走小路快,却不担虑会不会迷路。

从前伯成宁愿回家耕地,也不羡慕诸侯的荣耀;原宪宁愿住在破屋里,也不愿意用来换住达官的豪宅。

哪里有住就要住豪宅,出门就要肥马轻车,身边还要几十个婢女侍候,然后才算是自己与众不同呢?这些正是隐士许由、巢父所感慨,廉士伯夷、叔齐所长叹的原因。

即使有吕不韦那样的官爵,齐景公那样的富有,也不值得尊贵的!”庞士元说:“我出生在边远偏僻的地方,很少见识到大道理。

如果不敲一下大钟,击一下雷鼓,就不知道它们的音响啊。


(六)
1.(1)列举。

(2)轻视、小看。

2.太宗有一骏马/特爱之/恒于宫中养饲/无病而暴死/太宗怒养马宫人/将杀之
3.皇后以晏子的故事劝说唐太宗不要因爱马暴死而迁怒养马人。

4.旁敲侧击,让齐景公不要因马死而杀养马人。

[参考译文]
唐太宗李世民有一匹骏马,非常喜欢它,平常放在宫中饲养。

一天,这匹骏马无缘无故突然死了。

唐太宗大怒,要杀那养马的宫人。

皇后劝谏说:“从前齐景公因为马死而杀人,晏子当着齐景公的面列出养马人的罪状,说:‘你把马养死了,这是第一条罪状;你养死了马而使国君杀人,老百姓知道后,一定恨国君,这是你的第二条罪状;其他诸侯知道后,一定看不起我国,这是你的第三条罪状。

’齐景公听后便免了养马人的罪。

陛下您读书曾经读到过这个故事的,难道忘了吗?”唐太宗听了皇后这番话怒气就消了,他对房玄龄说:“皇后用平常的故事来启发影响我,是很有益的。

”。

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