我与诗歌作文800
有诗相伴作文800字(精选50篇)
有诗相伴作文800字（精选50篇）有诗相伴作文800字 1曾几何时，我一直向往着，能过上这样的生活：一杯绿茶，手执一卷喜爱的书，心无杂念，目光中文字的风景在流动，或喜、或悲、或平和、或忧愁。
几段文字读罢，心头感慨万千。
手执一支铅笔，在白纸上涂鸦出几行小诗，让心灵，在纸张上发出轻轻的颤音。
生命，在静谧的时光中变得澄澈而丰满。
是诗歌，让思绪灵动起来。
是诗歌，让情感，有了停泊的港湾。
有诗相伴，是一段精彩的旅程。
生命不能没有诗。
无诗，我们焦躁的心灵何处安放？当你厌倦了人生中紧张、繁忙的快节奏生活，想慢下来，这时，可以读一读田园诗“采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还”。
心，瞬间能安静成一汪清泉。
当你面对钢筋水泥浇筑成的建筑出现审美疲劳时，可以读一读山水诗“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，让大山拓宽你的视野，让瀑布涤荡你无言的困惑。
诗，如一缕清风，吹拂掉心头的微尘。
诗，如一盏萤灯，微微照亮落寞的心空。
生活不能没有诗。
无诗，日子就会变得索然寡味，没有情调。
华灯初上的夜晚，一杯红酒，一根红烛，生日的晚宴上，朗诵一首精致的小诗。
情感在诗歌中悄悄孕育出唯美和浪漫，所有人都安静了下来，只有诗歌的声音在空气中流动和回响。
有诗，我们就能体味出生活中的.善心与温存。
有诗，就能拉近人与人之间彼此隔膜的距离。
诗，恰似一座连心桥。
著名作家王鼎钧在《有诗》一书中写道：“只要天空还有一抹蓝，就有诗。
只要雪有影、雨有痕、雷有声、水有纹，就有诗。
只要有一滴泪、一条小径、一阵惘然，就有诗。
”说得多好！诗歌就是诗心在季节的藤蔓上结出的善良的果实。
只有一颗纯净的诗心的存在才能在这个物欲的社会中受到人们发自内心的尊重。
有人说：诗人是社会的良心。
此言不虚。
我有一个写诗的朋友，他生活在底层，歌唱在底层。
虽然只有小学五年级的文化，但他对诗歌的深深迷恋和写作却丝毫不逊于象牙塔里的学子。
他写的诗，更多的是对生活诗意的提炼和发现。
诗歌伴我行作文800字_初二优秀作文
诗歌伴我行作文800字_初二优秀作文诗歌伴我行诗歌是一种神奇的语言，能够唤醒人们内心深处的情感，以及引领我们走向光明和美好。
在我初中的时候，我渐渐喜欢上了诗歌，它成了我生活中的一部分，伴随我行走于风雨中。
我初中的课程紧张，充实，每天都在学校度过，没有太多时间放松和享受。
每当我感到疲倦和压力大的时候，我总会找一本诗集，静静地阅读。
诗歌的美妙旋律仿佛能穿越时空，抚慰我疲惫的心灵。
我最喜欢的诗人是李白，他的诗歌既有奔放的豪情，又有温柔的情感，读他的诗歌，我仿佛能听到大自然的呼唤和慰藉。
有时，我也会尝试写诗，用文字抒发我的情感和思想。
写诗对我来说是一种宣泄，也是一种自我发现的过程。
我会找一个安静的地方，让思绪在纸上飞舞，一笔一划记录下我的感悟和心情。
诗歌陪伴了我很多次的旅行。
在假期里，我经常和家人一起外出旅游，探索世界的美好。
每当我看到壮丽的山川河流，感受到大自然的伟力，我就会情不自禁地吟诗。
诗歌仿佛给了我一双翅膀，让我能够飞向远方，探索未知的世界。
有时，我也会向家人朋友朗诵自己创作的诗歌，分享我的思考和感受。
他们听完后，都会深有感触地和我交流，这让我更加坚定了写诗的决心。
进入初中后，我加入了学校的文学社团，和志同道合的同学一起学习和写作。
在这里，我学到了很多有关诗歌创作的技巧和知识。
每周社团活动，我们都会相互交流作品，互相鼓励和帮助。
我发现在这个小小的社团里，我遇到了一些志同道合的朋友，我们一起探索诗歌的世界，互相鼓励和成长。
有一次，我们还参加了学校的诗歌朗诵比赛，我胆怯地站在舞台上，但当我开始朗诵自己的作品时，自信和激情涌上心头，我感受到了舞台的魅力和力量。
我虽然没有获奖，但我从比赛中学到了很多，也找到了自己对诗歌的热爱。
诗歌伴我行，在我人生的路上，我会继续坚持写诗，用文字记录我的思考和感悟。
我相信，诗歌会永远陪伴着我，给我力量和勇气。
无论是面对困难和挑战，还是迎接未来的机遇和希望，我都会以一颗热爱诗歌的心迈向前方，让诗歌成为我人生中的明灯和庇护所。
诗歌与我同行作文800字范文大全
诗歌与我同行作文800字范文大全何谓诗，是历代文人对思想的阐述，是历代古诗的文化底蕴，是《说文》中的：“诗，志也。
”下面给大家整理了关于诗歌与我同行作文800字，欢迎大家阅读！诗歌与我同行作文800字1有人说，成长是疼痛的美丽，像小小的蚕蛹，在茧里挣扎。
它在成长的同时，也承受着成长的痛楚和煎熬，没有谁知道这是怎样一种痛。
然而当它最终破茧而出，化成一只美丽的蝴蝶，换来的是艳羡的目光和满意的微笑。
有人说，成长是一个残酷的过程。
我们不停地在追逐，在梦想，在憧憬，同时也不断地感受迷惘，破灭，失落。
在得到与失去中，在成功与失败中，在欢喜与哀愁中，我们一天天地长大，一天天地读懂什么是“成长”。
有人说，成长是一场幸福的灾难。
两个简单的词组合在一起，让“成长”变得出奇的迷人。
所有的一切都是不曾经历的，那么新鲜好奇，所有的感受都是强烈，有用不完的热情和力量。
无论怎么说，就像诗歌，成长是一个永恒的话题，是一个循序渐进的过程，是一个妙不可言的过程。
诗歌，总是我们的成长融在一起，诗歌就是有这样的力量，跟随着诗人的心意，或隐晦，或直白;或从容，或矛盾;或欣然，或心酸;或张扬，或绝_望……字字句句，进入到读者的脑海里，竟与成长的心情相融合。
突然地便意识到——哦!诗歌如成长的历程记录。
我十分偏爱很美的诗，但也偏爱思想有浓度的诗。
因为我希望，自己的成长历程像诗一样美，像诗一样思想充实。
闲来无聊时，我经常喜爱随手从书架上抽出一本诗集。
看着，看着，竟觉得自己好像成长了不少。
哦，原来，自己也被诗人所带动了——莫非他(她)诉说的对象是我?谁希望自己的青春岁月一片苍白，谁希望自己的成长毫无意义。
那就看看诗歌吧!“梦想不是回忆/是努力/是努力创造活着的意义”大声喊出关于梦想的感悟，愿你不再迷惘;“青春的生命是未逝的一瞬/快乐的青春更容易尽，”青春易逝，那就努力吧;“老是把自己当作珍珠/就时时有被埋没的痛苦/就把自己当作泥土吧/让众人把你踩成道路”，若怀着珍珠般的思想，无疑会走入人生的误区。
诗歌伴我行作文800字_初二优秀作文
诗歌伴我行作文800字_初二优秀作文诗歌伴我行一启诗歌的小船，我就能够顺利地驶向文字的远方，每当我面对一篇字数繁多的作文时，心里总会装不下那么多的东西。
就在我忧愁的时候，诗歌的翅膀便一扇而来，将我托起。
诗歌是我生活的伴侣，是我所有的灵感之源。
诗歌是个什么东西呢？听说它是一种艺术，一种神奇的东西。
当它轻轻地舞动时，生活似乎就变得美好了。
有时，它能够以简单的语言表达复杂的情感，有时，它又能够让读者在自己的想象中穿越时空。
我喜欢写诗歌，因为在诗歌中，我可以尽情地表达自己的情感。
从我脑海中闪过的每一个念头，都能够在我的诗歌中找到它的归宿。
有时，我写的是自然的美景，那些青山绿水，美不胜收的景色。
有时，我又写的是心灵的抒发，那些喜悲哀怨，通过我的字句，变得如此鲜活。
无论写什么，我都会尽力把自己浸入让读者感受到我的情感。
有时，我的诗歌充满了委屈与忧愁。
在写完之后，我会觉得心里的担忧好像减轻了不少。
或许是因为在写字的过程中，我把心里的忧愁抒发出来了，也或许是因为我在字句中找到了希望。
无论怎样，我都会觉得写诗是一种宣泄，一种治疗。
诗歌不仅可以表达自己的情感，它还能让我学会欣赏生活的美好。
有时，当我把自己的情感融入到诗歌中时，我会意识到原来我的生活是如此的美好。
无论是那些日出而作，日落而息的晴天，还是那些随着风儿轻轻摇曳的花朵，都是那么的美丽。
在写诗的我也在品味生活的滋味。
诗歌伴我行，成为了我生活中不可或缺的一部分。
每当我身心疲惫，无法排解愤怒与不爽时，我便会拿起笔，在纸上写下我的心情。
一开始还略带狂躁的笔”迅速化作柔和的细纹，染上了迷人的韵律。
诗歌伴我行，让生活如此美好而充实。
它帮助我释放了所有的压力，同时也为我打开了一扇大门，让我发现了生活中的无限可能。
我相信，只要我一直坚持下去，诗歌将会一直陪伴着我行走在文字的世界中。
诗歌伴我行，让我变得更加自信和坚强。
它让我明白了，无论遭遇怎样的困难和挫折，只要有信念和坚持，就能够战胜一切。
诗歌与我同行高三作文800字
诗歌与我同行高三作文800字诗歌与我同行诗歌，是一种与我有着特殊联系的艺术形式。
在我的高三生活中，无论是在喜悦还是苦闷中，诗歌都陪伴着我，给予我力量和慰藉。
它如同一位亲近的朋友，与我同行，成为我人生的一部分。
首先，诗歌在我的高三生活中起到了宣泄情感的作用。
当我在紧张的学习中感到沮丧时，我会选择静下心来，找一首动听的诗歌，细细品味其中的文字之美。
在诗歌的世界里，我可以与诗人一同感受心情的起伏，体验到生活的酸甜苦辣。
通过与诗歌的交流，我能够释放内心的压力，找到内心的平静和安宁。
其次，诗歌激励我不断追求梦想。
在高三这个重要的阶段，压力和困扰时常笼罩着我。
然而，每当我读到一首富有启发和激励的诗歌时，我都能感受到内心的力量。
诗人们的奋斗精神和对美好未来的向往，激励着我坚定不移地追求自己的梦想。
诗歌如同一盏明灯，照亮我前进的道路，提醒我时刻保持积极的心态。
此外，诗歌在高三的备考过程中成为了我的良师益友。
我会将经典的古诗词背诵下来，稍作改动，运用到写作中。
经典之作中的精彩表达，丰富的修辞手法，给予我写作的创意和灵感。
诗歌的押韵和节奏感也让我的文章更加优雅和流畅。
通过与诗歌的互动，我不仅提高了语言表达能力，还培养了对文字的敏感和审美能力。
最后，通过参加学校的诗歌社团活动，我更深刻地感受到了诗歌的魅力。
在这个小团体里，我和一群志同道合的同学们一同探索和创作诗歌。
我们互相鼓励，分享创作的快乐和感悟。
在这个温暖的环境中，我不仅提升了自己的创作水平，还结交了一些优秀的文艺青年，让我收获了更多友谊和人生的感悟。
诗歌与我同行，点亮了我的高三生活的每一个角落。
它不仅带给我情感的宣泄，激励我追求梦想，还成为了我备考的得力助手，以及我交到了一些志同道合的朋友。
在我走向未来的道路上，诗歌将继续伴我同行，给我带来力量和勇气。
我希望在未来的岁月中，能够继续欣赏诗歌的美丽，将它融入到我的人生中，与它一同成长和前行。
诗歌伴我行作文800字_初二优秀作文
诗歌伴我行作文800字_初二优秀作文诗歌，是一种纯粹的情感表达，是心灵的抒发；诗歌，是一种美好的艺术形式，是思想的凝结。
而诗歌伴我行，更是一种独特的生活状态，一种美好的生活境界。
在我看来，诗歌伴我行，不仅仅是一种体验，更是一种领悟，一种灵魂的力量。
诗歌伴我行，寄情于自然。
有时，当我站在山巅之上，迎着清风，望着群山，耳畔便会回荡起那些美丽的诗句：风动草低见牛羊。
在自然中感悟诗歌的美好，仿若融入了大自然的怀抱，感悟生命的奥妙。
而这些情感的交融与情感的共鸣，使得我更加热爱生活，更加向往自然，也更加懂得了生命的价值。
诗歌伴我行，留恋于人文。
每当我在城市的街头漫步，看着熙熙攘攘的人群中，我不禁会想起那些古老的诗句：人面桃花相映红。
在现代都市的喧嚣中，感悟诗歌的深邃，仿佛是在寻找一份心灵的慰藉，一份超脱的美好，也是在寻找一种精神的寄托与支撑。
而这份温暖与感动，使我更加珍惜人与人之间的情感，也更加懂得了人情世故的复杂。
诗歌伴我行，沉浸于情感。
有时，当我一个人静静地坐在书房里，静心细品一首经典的诗篇，那些激扬的情感便会涌上心头，让我感受到一种情感的共鸣，一种情感的力量。
而这份情感的共鸣与情感的激荡，使我更加明白人生的意义，也更加懂得了如何去体验生命的真谛。
诗歌伴我行，陶冶于艺术。
每当我细细品味一首经典的诗歌，感受着其中蕴含的艺术魅力，我不禁会感叹诗歌的博大精深。
而这种对艺术的热爱与追求，使我更加向往人文的俊秀与风采，也更加懂得了艺术对于人生的意义。
诗歌伴我行，是一种美好的生活状态，一种高尚的生活境界。
在这样一种境界中，我感受到了生命的价值与意义，也体验到了人生的真谛与诗意。
我深信，只有当诗歌伴我行，我们才能更好地领悟生命，更好地感悟世界，也才能更好地领略那份美好与纯粹。
愿诗歌一直伴我行，让我在感悟生命的美好中，更加热爱生活，更加珍惜自己，也更加懂得了生命的意义。
诗歌伴我行作文800字优秀作文
诗歌伴我行作文800字_优秀作文作文题目：诗歌伴我行，激发灵感的源泉作文内容：诗歌，是一种表达情感的艺术形式。
我喜欢诗歌，不仅因为它的美感，更因为它能够激发我的灵感，让我感受到生活的美好。
我记得有一次，我在写作文时感到思路突然断了，无从下手。
这时，我打开了一本诗集，翻到了一首名为《登鹳雀楼》的诗歌。
诗歌中的那个形象鲜明的画面，让我感受到了诗人的壮志豪情和登高远望的意境。
我仿佛也置身于登鹳雀楼之巅，俯瞰着大地，心中的思绪也开始慢慢跟着飞翔起来。
于是，我又开始了写作。
这一次，我的思路清晰、连贯，写出了一篇富有灵魂的文章。
诗歌，不仅能够激发我的灵感，还能带给我美好的情感体验。
有一次，我在课堂上听老师讲解李白的诗歌。
老师生动的讲解，让我仿佛看到了李白笔下的那些江山美景，感受到了诗人的豪情壮志。
在那一刻，我仿佛置身于诗人笔下，与他一同游历江山大好。
这种感受，让我不仅感到了诗歌的美好，也让我更加热爱生活。
诗歌，是我生活中的一股清流，它让我感受到了生活的美好。
无论是在写作时，还是在欣赏时，它都能够成为我的灵感源泉，激发我的创意。
因此，诗歌伴我行，让我感到无限的美好和欣喜，也让我更加热爱这个世界。
结构：第一段：引出主题，阐述诗歌的美感及激发灵感的作用。
第二段：以个人经历为例，说明诗歌激发灵感的作用。
第三段：以个人经历为例，说明诗歌带给美好情感的体验。
第四段：总结，阐述诗歌在个人生活中的重要性。
语言点拨：1.表达情感的艺术形式：诗歌是一种表达情感的艺术形式。
2.激发灵感：诗歌在写作时能够激发灵感，让人随着诗歌的意境展开思路。
3.美好的情感体验：诗歌能够带来美好的情感体验，使人更加热爱生活。
4.生活中的清流：诗歌在个人生活中充当着一股清流的作用。
5.总结：诗歌能够伴随我们一生，让我们感受到生活的美好。
诗歌作文之我与诗歌有个约会作文
我与诗歌有个约会作文【篇一：我与诗歌同行的作文】[ 我与诗歌同行的作文]四岁时就开始背诗，这自然是被大人逼迫的，小时候不识字，只好照本宣科，因此十分怕背诗，我与诗歌同行的作文。
上学后，识字了，老师也叫了些诗，但仅限于解说诗意。
直到升入初中，我才算与诗歌赏识结纳了。
好多诗都只有一个平庸的故事，有时小到不足挂齿，但诗人却能把他它写成千古名句，广为流传，这就是诗歌的魅力。
诗有好多门派，有豪放派，婉约派，不一样派其余诗有着各自独到的一面。
李白好多诗属于与豪放派。
有飞流直下三千丈，疑似银河落九天的大气，有仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人的志喜悦满，有大鹏一日同风起，青云直上九万里的自信，也有欲渡黄河冰塞川，将登太行雪山的抑郁和停杯投箸不可以食，拔剑四顾心茫然的迷惑，更有安能摧眉折腰事显贵，使我不得高兴颜的对显贵的歧视和傲然李白的诗是多样的，出色的，每首诗的感情基调都与诗人的经历相关。
当他没被重用时他有的是自信；当他位居高位时，他意得自满，豪放大气；当他看见朝廷的丑陋之面时，他有的是伟岸的性格，歧视显贵；当他因此遭人排斥而走开时，他也会抑郁、迷惑。
想要品尝诗就一定认识诗人平生际遇以致社会背景。
想看懂它其实不难，但只会获得一些浅薄的东西，毫无深意。
当你真实去认识它，感觉它，理解它时，获得的是无量的感悟，是真理。
你甚至能够感觉自己正在和诗人同呼吸，同悲欢，你理解他的感觉，以致会有想去宽慰他的激动。
我们在赏识诗，也在赏识诗人，更亦在赏识社会，我们乐在此中。
在读《蜀道难》时，我深深地被吸引住了。
诗人那变化无常的笔法，酣畅淋漓地刻画了蜀道之难，艺术地显现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、曲折的相貌，描述了一幅色彩绚烂的山川画卷，令人着迷。
我被他天马行空般的驰骋想象所深深吸引，他给我创建了一个广博浩渺的艺术境地，再加上它的浪漫色彩，使我如痴如醉，中学生作文《我与诗歌同行的作文》。
想要真实地赏识一个类其余诗，就一定同时赏识其余派其余佳妙。
与诗歌同行作文800字_中学生原创作文
与诗歌同行作文800字_中学生原创作文与诗歌同行诗歌，是一种独特的艺术形式，它以简洁的文字，表达了复杂的情感，抒发了美好的想象。
诗歌是人类体验内心情感的表达工具，是心灵的寄托和释放，是心灵的另一次呼唤。
我从小喜欢读诗，写诗，诗歌一直陪伴着我的成长和学习，使我在繁忙的生活中找到了宁静和慰藉。
诗歌的魅力在于它独特的语言风格和形式。
不同于散文的平淡和繁琐，诗歌通过简练的文字，展现出超越言语的美感。
例如李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。
”这四句诗简单而质朴，字字珠玑，意境深远。
它以一种震撼人心的力量，唤起了读者内心沉睡的思乡之情。
这种淳朴的语言、华丽的形式和深邃的意境，都使诗歌成为了一种对读者心灵的直接触动。
诗歌可以陪伴我们走过人生的每个阶段。
在我成长的过程中，每当遇到喜悦或痛苦，我都会选择写诗来表达自己的内心世界，它成为我释放情感的一种方式。
比如在我高中毕业时，我写下了一首自己的毕业诗，回顾了三年的青春岁月，感叹时光的匆匆，表达了对老师和同学的情感。
那时我发现，只有用诗来表达我的感觉，才能更好地沟通和交流。
诗歌也是我心灵的寄托，当我心情低落时，我会选择写下一首忧伤的诗，来宣泄我的悲伤和痛苦。
诗歌给予了我一个释放情感的平台，让我在表达中找到了平衡和宽慰。
诗歌的力量在于它增添了生活的美感。
生活中的琐碎和繁忙让我们很容易忽略美的存在，而诗歌则能帮助我们重新发现和感受生活的美。
诗歌以它独特的方式，提醒我们用心去观察身边的一切。
在春天里，当我们看到绽放的花朵、蓝天白云时，我们可以写下一首春天的诗歌，表达我们对生活的热爱和感激。
这样一来，我们就能更加热爱生活，珍惜身边的一切。
诗歌让我们把生活的每一刻都变得更加浪漫、更加有意义。
诗歌还能帮助我们提升语言表达的能力。
诗歌的写作需要准确、精确的语言表达能力。
通过写诗，我们可以学会用简练、凝练的语言表达出自己的思想和感受，锻炼了自己的文字功底。
关于我与诗歌的作文
篇一:《我的诗歌》我的诗歌作者:空酒瓶我看过很多稀奇古怪的诗歌都是当今那些小有名气的诗人的力作他们在诗里哭泣哀叹有时候又在诗里集体高唱赞歌文字像脱了节的骨头站立不稳他们互相搀扶着你来我往彼此阴奉阳违的吹捧诗歌犹如离开枝头的枯叶找不到一张干净的白纸来安放我不是诗人曾经读过一些久远年代的诗歌那些简洁灿烂的文字照亮了我虚空昏暗的心房我知道了国破山河在我意识到了天生我才必有用我明白了功夫在诗外在唐诗宋词里恣意酣睡诗情画意从我身旁悄然流淌我沿着文明的历史一路读来五四有两个诗人闻一多告诉我诗言志徐志摩告诉我歌咏情又过了几十年桃花潭前已经没有人在吟唱杏花村里的酒精公然超标诗人们每天忙着开会领奖文字被任意瓦解重组支配渐渐散失了性功能很久没有繁衍出经典的华章于是，我决定写一首诗以滔滔黄河水为墨在昆仑雪山上尽情挥洒诗里的女人一定会相夫教子诗里的男人醉里挑灯看剑诗里的河山是锦绣中华所有的百姓都安居乐业饿死一只麻雀都有人负责我的诗写好后就会被人争相传唱每一个文字都是跳动的音符活泼清新并且洒脱我的诗有病也不呻吟它从希望的田野上姗姗走来棉农拾捡像棉花一样且柔且白粮农灌溉像麦浪在五月里翻滚我的诗来到城市{关于我与诗歌的作文}.那就是引路的霓虹能让所有人远离阴暗当然，我的诗注定要经历无数次有组织有阴谋的封杀苍蝇咬它蚊虫也咬它有血液的文字才能孕育出真正的诗歌篇二:《关于古诗的作文》关于古诗的作文：倾听诗人的声音“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。
在历史的长河中，闪烁着古诗词的金光。
在漫漫的历史长河中，汇聚了多少文化的清泉。
在文化的清泉中，诗人用他们的才学写下了千古传颂的诗篇，有的像镜子，反射出历史的光环；有的像春天的溪流，浇灌出心灵的花朵；有的像大河之水，呈{关于我与诗歌的作文}.现出壮阔的波澜。
他，不为五斗米折腰而辞了县令，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，归隐田园而不与世争，开荒南野际而守拙归园田。
他，低头锄地耕菊花，抬头采菊酿诗酒，对酒当歌，能悠然下千言。
我与诗有个约会作文三篇
我与诗有个约会作文三篇我与诗有个约会作文三篇【篇一：我与有个约会】诗，早已成为我身体的一部分，不得不说，我已经爱上了读诗，爱的无法自拔。
每一首诗，都有属于自已的灵魂，而我，则是诗的“知己”，去发现它们的真正价值，去发现它们的存在意义。
诗，就像是冬天里挺立的腊梅，在中国古老的文明中，接受着时间，这刺骨的寒风，冰冷的雨雪的洗礼，却无时无刻不在绽放光芒；诗，就像是秋天中火红的枫叶，浓烈、热情奔放，点燃了人们心中的激情；诗，就像夏天炎热的太阳，它是生命的种子，永恒的象征；诗，就像春天一朵娇艳欲滴的花朵，包含着无限生机，蕴含着无限力量！我爱诗，于是，我与诗有个约会。
我与诗有个约会，牵着诗的手，在属于唐诗宋词的天堂中翱翔。
一起与李白“举头望明月，低头思故乡。
”想象着灯火通明的小村中，一家人团聚的温馨场面。
与王维一起去登高，遥望山水涧“九月九日忆山东兄弟。
”去细细琢磨“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”诗人对亲人的思念，对自己孤孑处境的感受。
我与诗有个约会，踩着智慧与知识的阶梯，与诗举杯共赏，畅谈友人之间的情谊。
坐在桃花潭的船中，听着汪伦深情款款的歌唱，其中耐人寻味的深厚友谊着实让人感动。
摇摆船桨，深思“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”冒着“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
”的恶劣环境，耳边却一直回荡着高适《别董大》时依依惜别的话语“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
”我与诗有个约会，在庐山瀑布下，我与李白再次相遇，也终究见识到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”的磅礴气势。
与杜甫在《望岳》之中，“会当凌绝顶，一览纵山小。
”看出敢于攀登人生顶峰的伟大抱负我与诗有个约会，诗中的一切，我都知晓。
诗里的友谊，令人惊叹，即使常别千里，却依然能演绎出高山流水般的心灵交融。
诗里的思乡情怀，如一杯酒，越是浓烈，喝起来越是惆怅。
游子在外的辛酸泪，全跟着这杯烈酒，下了咽，流到了心里。
诗里的山水，全是文人对自然的热爱，诗人们所铸造出的唐诗的灵魂，饱含着诗人自己对自然的含情脉脉。
我和诗歌作文（精选23篇）
我和诗歌作文（精选23篇）我和诗歌作文（精选23篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。
那么都有哪些类型的诗歌呢？以下是小编收集整理的我和诗歌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我和诗歌作文篇1诗歌，是中华古典文化宝贵中的瑰宝，无论是谁，都能吟诵那么一两句。
可见，诗歌已经完全走入人们的生活，成为人们精神世界中不可或缺的文化给养。
记得我刚识字那会儿，妈妈就买来一张大卡片，上面印着的正是骆宾王的《鹅》。
从那以后，妈妈便每天都让我看看拼音读一遍。
熟能生巧，一个星期过去了，一开始连读都读不好的我，竟已经能背出来了。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
”之后的一个多月里，家里但凡来一个客人，妈妈就会让我来“炫技”。
在诗歌的世界中，我充分感受到中华民族诗歌之美。
那时的我才上幼儿园，所以每当我学会一首诗，妈妈就会给我一元钱做奖励。
上了一年级的我依旧认为会得到嘉奖，格外卖力地去背诗词。
却不想，这一“卖力”，就使我深深迷恋上它们。
这些为诗词出的力，不仅使我的大脑库有了一些“积蓄”，也使我的知识宝库有了更多拓展。
清代诗人钱鹤滩的《明日歌》，告诫我们一定要珍惜时间，今日的事情一定要今日做完，切勿拖到明日，否则，这些事情就会越积越多，最后怎么也做不完。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，是至真的道理。
除了珍惜时间，诗词也教会我很多人生哲理。
“人当做人杰，死亦为鬼雄。
”宋代词人李清照在《夏日绝句》中发表了自己的人生观：活着，当做人中的豪杰；死了，也要做鬼中的英雄。
“时人不识凌云木，直待凌云始道高。
”唐代诗人杜荀鹤在《小松》中告诉我们：即使是最不起眼的小草，只要通过努力，便能成为高大粗壮的“凌云木”……诗词，使我们的精神世界丰富，使我们的生活不再乏味，使我们的情操更加高尚！我和诗歌作文篇2“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
与诗歌同行作文800字
与诗歌同行作文800字精心整理的与诗同行作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
与诗同行作文1考试的失利久久不能忘怀，好像学习遇到了一个瓶颈，总是冲不过去，一阵无助迷茫。
作业摞了厚厚一堆，眼望着，不知从何下手。
想着放松一下，就随手从书柜上拿出一本书，《诗词三百首》映入眼帘，一下子沉迷其中，心情也随着诗人起伏起来。
烦恼顿消，心头只剩下一丝丝的甜蜜，丝丝缕缕，回味无穷。
与诗词的第一次亲密接触是在小时候，母亲一遍遍地教我，那绿水，蓝天，清波就印在了我的脑海里。
后来啊，与诗词同行的路上，赏四季变换，祖国大好河山，叹诗人仕途曲折，命运坎坷。
春天“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
”手指轻触雨珠，晶莹剔透，那草已冒出小芽，生机盎然。
夏日“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”荷花齐绽，朵朵并蒂，连成十里，古人赞它“香远益清，亭亭净植。
”荷花的高洁，在炎炎夏日为一道别样风景。
秋啊“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”枫叶红透半边天，在山脚潇洒一坐，感叹人间美景。
冬呐“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”一簇簇，银装素裹，大地上上下下，一片纯洁。
比唐诗更让我痴迷的是宋词，那个风雨飘摇的王朝，孕育出千百优秀诗人，独树一帜。
“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
”是豪放派苏轼的雄奇之景；“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
”是婉约派李清照的静谧之景；“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”是胸怀大志的辛弃疾展示的'边塞风景；迷上宋词，我结交了“莫等闲，白了少年头，空悲切！”的岳飞，认识了“杨柳岸，晓风残月”的柳永，崇拜上了“人不寐，将军白发征夫泪”的岳飞。
诗词伴我一路同行，虽经过千年，却仍撩拨着我的心弦，沉迷其中，心情随着诗人起伏波澜。
这就是我们中华民族传统文化的精髓所在，这也需要我们这一代人去传承，去坚守。
想到这里，我的烦恼顿消，只剩下了丝丝甜蜜，我为我们中华民族深厚的文化底蕴感到骄傲，丝丝缕缕，都让我回味无穷，让我与诗词同行，让我今生今世永爱恋。
诗歌伴我成长初中作文800字（精选30篇）
诗歌伴我成长初中作文800字诗歌伴我成长初中作文800字（精选30篇）在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的诗歌伴我成长初中作文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。
诗歌伴我成长初中作文800字篇1诗，像一束束鲜花，给我带来了温馨;诗，像午后的清风，让我感到轻松惬意;诗，更像一位良师益友，给了我很多教益。
在诗歌的海洋中漫游，我看到了许多闪亮的东西，那便是人类的智慧。
我伸手捕捉，拾取诗中的许多优美词句。
“鹅，鹅，鹅，曲项向青歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
”一望无际的天空，清澈见底的的溪水，红红的掌，洁白无瑕的羽毛，把我带入一幅美丽的图画，我仿佛看见了老家门前的小溪上有一只只鹅在水面上自由自在地游着。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少?”大自然的轻声低吟，更让我对它奥妙产生了好奇。
我带着对童年的幻想，在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。
上小学了。
读孟郊的《游子吟》，我仿佛看到夕阳西下时，年迈的老母坐在窗前，一针一线缝补衣服，那眼里充满爱怜，充满期待。
我从中读到了亲情，也在我幼小的心田播下感恩的种子。
龚自珍的“落花不是无情物，化作春泥更护化。
”我知道了奉献之美。
读王勃的“海内存知己，天涯若比邻。
”我懂得了友情的珍贵。
读文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。
上小学六年级了，我会背的古诗也越来越多了，唐诗，宋词，元曲张口就来。
看到湖中的荷花，我吟道:“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”看到美丽的美丽的西湖，我诵道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”看到飞流的瀑布，我念道：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”在诗歌的海洋中，我与诗歌手拉着手，与世界对话，让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生吧!诗歌伴我成长初中作文800字篇2中华文明源远流长、有口皆碑，中国文化浩如烟海、博大精深，尤其是前人留下来的那些脍炙人口的诗歌无不包含着深奥的人生哲理，它有益于我们的身心发展，有利于我们的人格健康成长，并且能给我们的学习与生活带来许多有益的启示，让我深深地爱上了它们。
诗歌伴我成长高中800字作文精选40篇
诗歌伴我成长高中800字作文精选40篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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诗歌伴我行作文800字_初二优秀作文
诗歌伴我行作文800字_初二优秀作文诗歌伴我行每天早晨，当闹钟响起，我从睡梦中醒来，便开始了新的一天。
我给自己准备了一杯咖啡，坐在窗前，看着早晨的阳光透过树叶洒在大地上，心情不由得舒畅起来。
我喜欢写诗，因为诗歌能够表达人的情感，诗歌可以让我感受到自由与无拘无束的美好。
每当我走在大街上，看到一片美丽的风景，我会拿起笔，在纸上写下自己的感受。
我会写下大自然的壮丽，写下人们的喜怒哀乐，写下宇宙的奥秘。
有时候我也会写些悲伤的诗，因为在每个人的生活中，总会有一些失落和困惑。
写诗可以让我排解内心的负担，让自己感到宽慰。
当我把那些悲伤的情感转化为文字时，心情也会变得明朗起来。
我会经常去图书馆借一些诗集来阅读，尤其是古代文人的作品。
他们的诗歌简洁而深刻，真实而富有哲理，让我受益匪浅。
有时候我会静静地读一首诗，读懂其中的哲理，读出其中隐藏的美丽，读出其中的感动。
诗歌，是我的朋友，伴我行。
每当我在写诗的时候，感到自己和诗歌融为一体，感到自己的思绪如舞蹈般自由自在。
写诗是我表达自己情感的方式，是我找回自我的方式。
有时候，我也会把写好的诗歌放在网上与他人分享，得到别人的赞赏和鼓励，我会倍感欣慰。
有一次，我参加了一个诗歌比赛。
当我站在舞台上，面对观众们的目光，我有些紧张。
但当我看到观众们的微笑和掌声时，我感到无比自豪和自信。
我将自己写的诗歌表演出来，用自己的声音唱诵出来。
在那一刻，我感到自己真正实现了自己的梦想，我觉得自己是世界上最幸福的人。
诗歌伴我行，我感到世界充满了美丽。
每一天，我都期待能够遇见一些美好的事情，将它们化为文字，陈述出来。
每一天，我都期待能够用自己的声音把这些诗歌朗读出来，与他人分享。
我相信，通过诗歌，我可以改变自己，也可以改变他人。
在我写诗的过程中，我学会了感受生活的美好，懂得了珍惜眼前的幸福。
无论是风吹过风铃的声音，还是鸟儿在天空中自由飞翔的身影，它们都是生活中的小确幸，让人感到无比幸福。
诗歌伴我行，让我更加懂得了人生的意义。
与诗歌同行作文800字_中学生原创作文
与诗歌同行作文800字_中学生原创作文诗歌是文学的一种，也是人类文化的重要表现形式之一。
诗歌是可以娓娓道来，可以第一时间体验人生百味的艺术形式，也是一位温暖的朋友，与我同行。
那么，我与诗歌的同行始于怎样的渊源呢？记得小时候，每次课堂上老师播放那些深情的诗歌朗诵，我的心就会被这种美好的情感所打动并陶醉其中。
在那些字里行间，我可以看到生活的真谛，看到爱情、亲情、友情等人类情感的独特魅力。
这就让我开始在课余时间手捧着书读诗，慢慢地走进诗歌的世界，发现它可以带给我无穷的乐趣和启示。
我与诗歌的同行非常亲密，就像我与一位知心良友交流那样，我们一起走过了许多难忘的时刻。
有时候，我会在某些经典的诗歌中找到我自己的身影，它们让我对自己的人生有了更深的思考和认识。
比如，在李清照的《如梦令》中，诗人热切地期待与故友重逢，表达了对友情的真挚而深沉的态度。
这个故事也让我想到了在现实生活中，我经常会有离别的感觉，也有充满渴望的欲望彼此相见。
也许正因如此，我喜欢这首诗，因为它让我有了和文学建立深厚感情的机会。
另一方面，我还经常从各种诗歌里体会到了人类情感的精髓，如李白的豪情壮举、屈原的痛苦呼声、苏轼的随遇而安等等，他们让我看到了人类精神的高度和纯真。
这也让我更加喜欢诗歌，因为在它的文字里，我可以感受到人类最深沉的情感，也能够在这个过程中不断地得到启示和成长。
总之，我与诗歌的同行无疑是我在人生路途上的一位重要同伴。
它伴我长大，指引我前行，在我人生的每个阶段都留下了独特而珍贵的印记，也让我从中感悟到了人类情感的深邃和纯真。
我想，只要我还在，这种同行便会一直延续下去。
诗歌伴我行高三800字作文5篇
诗歌伴我行高三800字作文5篇在我还对周围的一切都懵懂无知的时候，妈妈就常在我耳边读：“举头望明月，低头思故乡。
”这里给大家分享一些写诗歌的高中作文，希望对大家有所帮助。
写诗歌的高中作文篇1“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”这是我们最早接触的诗吧。
它虽简单，却饱含李白对故乡的思念之情。
古人喜爱诗歌，常以诗歌抒情，现今仍广为流传。
中华上下5000年，几乎每一个朝代都有自己杰出的诗人。
大到官员，小到书生，都善作诗。
诗歌或许是一种很好的情感表达方法。
开心时作诗，不开心时也作诗。
它可以陶冶情操，令人放松，是一种高雅的生活方式。
生活中处处有诗歌，它时时刻刻都在我们身旁，从入学第一天诗歌就与我们形影不离。
我们会送诗、背诗，甚至写诗。
这无不体现在诗歌的重要性。
我们要将这一传统文化发扬光大。
在食堂，我们时常会看到这样的标语。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”他它不仅仅只是标语，更是文明的体现，也警示我们，古人都知道珍惜粮食，我们更要懂得珍惜。
也有《明日歌》道“明日复明日，明日何其多。
”这是古人对珍惜时间而发出的感叹，他们知道时间如流水般飞逝，若此时不抓紧，更待何时，还有几个明天呢?作为中学生的我们，又有几个明天呢?要做到“今日事，今日毕”抓紧时间_，努力学习，正可谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
用心感受，用心观察，你会发现身边处处是诗歌，它无处不在，公交站牌公园荷花池餐馆，咖啡馆，甚至是围墙，甚至是围墙又或者只是学校的某一个角落。
你又认真的观察过吗?种种表明我们的生活与诗歌难舍难分。
是你看到夕阳后的感叹：“夕阳无限好，只是近黄昏。
”是你观赏荷花时的赞扬：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
”亦或是你看到美人后的惊叹：“关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
”这些难道不足以证明师哥在我们生活中的重要性吗?有位小朋友曾这样写道：“我想做一棵树，开心时开花，不开心时落叶。
”这正体现出来，小朋友的天真与活泼，现在各大城市都在争做文明城市，我们所在地区也如此，石格是必须有的，他能给生活增添色彩，能养生活不在那么乏味，成为一道优美的风景线，诗歌与我们同在。
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我与诗歌作文800【篇一：淡淡的日子也飘香(800字)作文】精选作文:淡淡的日子也飘香(800字)作文日子总是过得那么快，每一天都悄悄地从我们身边溜走，它即是那样的平凡，也是那样的飘香。
又是一个安静的早晨，母亲依旧早起给我做早饭，而当时我却还是在睡梦中未醒。
不久，一阵刺耳的闹铃响起，我不自愿的从床上爬起来，望向窗外，还是漆黑一片，心中的抱怨感涌现而出。
诶呀！怎么天天起这么早啊，累死了，还没睡醒呢！这时，听到我这般话的母亲从厨房走出来说，平常也不见你抱怨，今儿是怎么了？每天也都这个时候起，这样平凡的日子只得抱怨吗？我摇了摇头，母亲又说道：这样淡的日子也挺好，只是你没发现。
也许吧，是我真的没发现。
又是一节政治课，老师讲的绘声绘色，这是一位同学提出了问题生活哪里美？老师不紧不慢的说到：生活中处处都有美，只是缺少一双发现美的眼睛。
在频繁的事物，也都有它的美。
植物有植物的自然美，社会有社会的和谐美，诗歌有诗歌的音韵美，就连日子也有自己的美。
同学们又追问道：日子有什么美呢，老师？这就需要你们自己去发现啊。
老师面带微笑地说到。
大概吧，我应该有发现美的眼睛，去发现日子的美。
又是老爸的一次生日，全家都乐呵呵的，一盘盘菜肴摆餐桌上，令人垂涎欲滴。
老爸不爱吃蛋糕，也从来没有买过蛋糕，当然除了我过生日的时候；虽然没有蛋糕，但是许愿是必须的，老爸说：我最大的愿望就是我闺女学业有成，咱们一家人永远在一起，就过着这样平平淡淡的日子，享受这种平平淡淡的生活。
是啊，妈妈接着说道：最幸福的事也就是这样过着平凡，普通的日子，一家人其乐融融。
没错，淡淡的日子也有他的美，它的香。
日子如百年醇酒，只有细细品味后才知道它的醇香；日子如歌，只有用心唱完后才知道它的情深；日子如诗词，只有斟酌后才知道它的韵味。
日子又如蒲公英，只有飘散后才知道它的美丽；这样淡淡的日子也飘香。
初二:边启萌篇一：中考语文作文技术指导《淡淡的日子也飘香》《淡淡的日子也飘香》作文欣赏这是一道充满诗意和哲理的命题作文，让人浮想联翩。
考生可以选择不同的角度，再现“日子”的画面，论述“飘香”的缘由，展现“生命”的价值。
也可以“日子”作为引子、线索来演绎故事，刻画人物，抒发情感??例如，考生可以“日子”为线索，叙说自己的成长经历，回忆淡淡的日子里发生的不平凡的往事，表达对亲朋故旧的思念之情；也可以从历史、文化等角度，借助历史名人的经历阐述“淡淡的日子也飘香”的内涵，但是不论叙述、抒情、议论、说明，要紧扣“日子”展开。
淡淡的日子也飘香浅秋如约而至，不带一丁点儿拖泥带水的就大大方方将满世界的稻谷染得金黄，满山坡的桂花也吐着她的清香迎接着浅秋。
外婆家就在这个小今年我如约而至，迎接我的是那满山细碎的宛如星河的小桂花，如往年一般金黄的谷穗。
“哗啦啦??”，不时传来一阵阵鞭打小树的声音，不用说这肯定是村民们又在“打”桂花做桂花饼了。
外婆笑着吩咐我去拿上鞭与篮，和她一起去后山“打”桂花。
后山上，三五成群的老人孩子提着篮儿在那里“打”桂花。
不知是桂花太多香味太浓还是怎么？空气中充斥着浓郁的花香，让人不觉多吸两口。
外婆带我找到了一棵桂花吸两口。
外婆带我找到一棵桂花还比较多的树，让我也“打”起了桂花。
看着满天飞落的桂花雨，不一会儿小小的篮装满了小小的桂花??“阿婆，好香的桂花饼呢！”邻家的小孩两眼发着光望着正在厨房里忙活的外婆喊道。
“小胖，你等等。
这饼马上就好了呢！”外婆嗅了嗅空气中的桂花香，满足的答道。
不一会儿，外婆便端着大大的一笼桂花饼出来了，望着那诱人的饼，我也如小胖一般“口水直流三千尺”了。
拿起饼，轻轻地咬上一口，甜甜的，散发着清幽的香气，令人不禁多咬上几口??吃得实在撑了便敞着肚皮倒在底上休憩，口齿中遗留的清香久久不肯离散??傍晚，夕阳如火一般烧红了半个天空，却还不肯停止，火越来越大，天越来越红。
家家户户都搬着桌子坐在门口开旷的空地上吃着清淡的晚饭，这里不是喧闹的城市，没有霓虹灯灼伤我的眼，没有汽鸣声震麻我的耳，没有灰尘蒙住我的鼻，有的只是一些清香，一些家常闲谈?? 带着清馨的身体在后山散步，嗅着空气中淡淡的桂花香，品味着眼前的景，我莫明白了一些：恬静的日子总比纸醉金迷的生活更幸福，淡淡的日子也如桂花一般飘着香。
今夜，我合衣躺在桂花树下，倦在桂花馨香中入眠，体味那经久不散的淡淡清香?? 在那白兰飘香的日子里“哎！你们说这是什么花啊？”“看看上面的牌子不就知道了！”“白——兰——花，这就是白兰花啊，好香！”一个有着乌黑秀发的女孩嚷着，声音和着快活的鸟叫声和明媚的阳光在空气中飘散开来。
“何，我听说这是上海的市花呢！”一旁的短发女孩若有所思地说道。
“嗯??我不知道。
” 三个小小的身影聚集在一棵茂盛的白兰树下，尽情地吮吸着那迷人的芬芳。
墨绿色的叶子，细细的白色花瓣。
绿得将近黑色的叶子将那星星点点的白色衬托得格外耀眼，在阳光下闪闪发光。
细碎的阳光洒在地上，把地面装点得好像一个华丽的舞台。
“当——当——当”一阵熟悉的音乐声刚刚响起，三个人脸上的陶醉表情便在刹那间荡然无存。
随着一声尖叫，三个人以百米冲刺的速度向教室跑去?? 终于下课了，男生们像潮水一般向教室外涌去，教室里只剩下零零散散的几个人。
“雪碧，这道题怎么做啊？”“小郑，干嘛这么急啊？火烧屁股啦？”短发女生没好气地说道：“喂！刚刚我们不是迟到了吗？这道题我只听了一半，没听懂啊。
” 体育课上，三个女生在绿荫下的草地上坐着。
阳光很耀眼，天空亮得让人不敢向上看。
树叶和草都绿得发亮，草地上笼罩着一股淡淡的青草香气。
不远的操场上，一些男生和女生正一起踢足球。
也有不少女生像她们一样躲在一旁的草地上说话打闹。
“啊??”有着乌黑秀发的小琦打了个哈欠，苦这一张小脸，说：“唉??不就是个升初中的分班考试吗？干嘛要大张旗鼓的补习嘛！我这可怜的暑假啊??” “补就补，又没什么了不起的！”“小郑！问题是这是我篇二：淡淡的日子也飘香淡淡的日子也飘香母爱如同一杯热牛奶，含蓄典雅。
而父爱则如一杯铁观音，沉重如铁，貌似观音，如果你仔细品味，你就能体会出其中的味，飘着淡淡而香甜。
我的初三生活之所以不是那样死学，干学. 苦学全都是因为我的父亲。
父亲是一名教师，每当我遇到难题而发愁.上火时，父亲便过来帮助我。
我如同一朵奋力成长的花朵，只是缺少一滴水，它便可以绽放，但是白云姐姐不给它，太阳公公也在火辣辣地烤着她，她在经受着磨难，它快要死了。
就在这时，父亲仿佛拿着水杯浇了点水，小花绽放了，是那么美丽，那么可爱，那么动人。
我也找到了解题的思路。
是父亲帮我在这场没有硝烟的战场中轻松作战，勇于战斗，自强不息。
就在这里我闻到家中那盏紫砂壶中飘来的幽香。
我也感觉精了充沛。
或许有许多同学的一个重大压力是父亲母亲的压力，但是我缺没有这样的压力，或许我应该感到庆幸。
父亲从未将我与其他同学或同事家的孩子相比，也从未给我制定一个多么宏伟的目标。
而让我自己去想，自己去做，一起分析一起努力。
他这样做是因为，他永远认为自己的孩子才是最棒的，最好的，所以从未将过大的压力强加在我的头上。
我无沉重的压力也要感谢我的父亲，是父亲给了我个条件。
让我从容，让我轻松，让我坚强，不怕结果，敢于面对。
我感觉到了茶香而且是浓香悠长。
其实父亲就像是我的一颗大树，他没有三头六臂，力强无穷，刀枪不入，他是一个普普通通的人，但是他给了我平凡但不平庸的爱，他是一棵树为我撑起整片天空。
谈谈的日子我们天天都走过，三点一线，单调无趣。
但是在这样生活里有父亲的呵护，让我看到了希望，看到了光明。
正是那杯茶，茶凉了，但是茶的香缺没有散去。
仍然是傲迎风雪，不惧严寒的魅力。
父亲的茶在我的心坎里飘着香味，会将永远永远流下去。
篇三：淡淡的日子也飘香淡淡的日子也飘香中考的时间越来越近，当硝烟开始弥漫的时候，我的心却日渐平静，淡淡的日子里，放开身心来感受身边的点点滴滴。
又经过那家熟悉的元宵店，店里只卖元宵和水饺。
店老板仍然如多年前一样满面笑容招呼着客人，店里照旧是熙熙攘攘。
这里美味的元宵一直都是我的最爱。
小时候，无论多晚，爸爸总会在这里给我买上一份元宵或者水饺，每次我都喜滋滋地吃完然后满足地入睡。
现在想来，其实美味的不仅是元宵，更是爸爸的那份宠溺。
想想这些日子，他整日里忙进忙出，为我着急，却有时还要承担我无理的发泄，心里有一丝歉意。
天气越来越热，教室里的热度也似乎开始上升。
“这道题是这个思路。
”“不对，应该是这样??”因为一道数学题我和同桌热烈讨论，谁也不能说服谁，思想的火花不断在我们头上碰撞，最终，我们找到了一个最佳解决方案，相视而笑。
而这样的情景，在班上时有出现。
我们的感情却在这碰撞里愈加浓厚。
下课了，我急匆匆往外赶，想着晚上的补课快要迟到，看到熟悉的公交车，想都没想就往上跳。
站在投币口前我却尴尬了——居然没有零钱！把包翻了遍，也找不出一枚硬币，我懊恼自己的粗心，司机没有说话却用异样的眼神盯了我一眼。
我张了张嘴，最终只能把话吞进肚子。
这时，我身边伸过来一只白皙的手，感应器滴一声响了，我诧异中回头，正对上一双微笑的眼睛。
“别找了，我替你付。
”普通的一句话犹如仙籁。
我赶忙道谢，报以感激的笑。
还有什么呢？这样温暖的回忆和温馨的事情很多很多吧，没有刻意去记忆去寻找，却在身边天天发生着，平凡地点缀了你我他的生活。
淡淡的日子里，我过着自己似乎不变的每一天，上学，回家，准备着人生【篇二：我的中国梦(诗歌)】我的中国梦涪陵城七校五年级五班陈涓弘当国歌响起，我望着鲜艳的五星红旗！随风飘动的旗帜里，舞动着我的中国梦。
我伟大的祖国，您，正日益强大。
中国啊！中国！昨天，您面对那些饿狼般的敌人时，您收起了您的温柔，您的眼里只有对敌人的仇恨，您在敌人面前英姿飒爽，使他们胆战心惊。
中国啊！中国！今天，您面对纷繁复杂的国际社会，您运用有效的外交手段，您加大了改革开放的力度，您在国际环境中正逐渐强大，使他们另眼相看。
中国啊！中国！明天，您是一头已经睡醒的雄狮，您向世界宣布您是最出类拔萃的，您正领导着世界，去实现人类真正的共产主义。
啊！中国，愿您永远繁荣昌盛！【篇三：关于李白的高考满分作文】关于李白的高考满分作文（1）李白,你是我一生一世的情人平生最仰慕文人，然神州苍穹，文海茫茫，可谓众芳斗艳，群星闪烁，但我一直倾慕李白，这位被天堂逐入凡间的谪仙人，且早已以心相许，矢志不渝。
一向最倾慕美，诸如诗歌、美酒、明月、爱情，每一个美的意象，都会引人产生美的遐想，而李白恰能集诸美于一身。
所以，李白，你是我一生一世的情人。
你超凡脱俗的风采，总让我神魂颠倒。
炯目明眸，顾盼神飞。
峨冠博带，衣袂飘举，霓衣风马，壮思欲飞，风神俊朗，神采飞扬。
侠肝义胆，豪气干云，仙风道骨，飘逸绝伦。
你是风流倜傥的儒生，你是遗世独立的仙人，你是手执利剑的侠客，你是脉脉含情的名士，你是我风采浪漫的情人。