父母职业对儿女的影响
家长的职业规划与发展

家长的职业规划与发展家长是孩子成长道路上的重要引导者和榜样,他们的职业规划与发展直接关系到孩子的教育和未来。
本文将从多个方面探讨家长的职业规划与发展对孩子的影响,并提出一些建议。
一、父母的职业选择对孩子的影响父母的职业选择与发展与孩子之间存在紧密的关联。
首先,父母的职业对孩子的潜在职业意识和发展方向起到模范作用。
孩子在成长过程中,会受到父母职业的影响,形成对不同职业的认知和态度。
其次,父母的职业选择直接关系到家庭的经济状况和生活质量。
父母的职业稳定与发展将影响到家庭的收入水平,从而决定了孩子的成长环境和资源。
最后,父母的职业选择还与家庭的时间安排和陪伴程度有着密切关系。
家长的工作时间和工作强度决定了他们能否有足够的时间和精力与孩子交流、互动和陪伴。
二、家长的职业规划对孩子教育的影响1. 父母的职业规划能够给孩子提供良好的教育环境。
家长的职业规划和发展决定了他们的工作地点和居住环境,从而影响孩子所处的教育资源和条件。
父母可以选择居住在教育资源丰富的地区,为孩子提供更好的学习机会和教育环境。
2. 父母的职业规划能够为孩子塑造正确的人生观和价值观。
家长的职业规划反映了他们对事业发展的追求和价值观念。
父母积极向上的职业追求和专业精神将潜移默化地影响孩子,培养他们正确的人生观和价值观。
3. 父母的职业规划能够给孩子传递积极的职业意识。
家长可以通过自身的职业规划和发展为孩子树立一个积极向上、有职业梦想的榜样。
父母的职业规划能够启发孩子对不同职业的探索和发展兴趣,帮助他们培养明确的职业目标和规划。
三、家长的职业发展需要注意的问题1. 与职业规划相关的专业培训和学习。
家长应该关注自身职业领域的最新发展和趋势,及时参加相关的培训和学习,提升专业能力和竞争力。
2. 平衡工作与家庭的关系。
家长在规划职业发展时,需要充分考虑到工作时间和家庭的需要,合理安排时间,保持工作与家庭的平衡,为孩子提供稳定的成长环境和情感支持。
父母职业对子女职业选择的影响研究
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父母职业对子女职业选择的影响研究父母职业对子女职业选择的影响一直是一个备受关注的话题。
许多研究表明,父母的职业对子女的职业选择有着重要的影响。
父母的职业不仅影响着子女的职业兴趣和倾向,还可能影响他们的职业发展和成功。
本文将对父母职业对子女职业选择的影响进行深入研究,探讨其中的机制和影响因素。
一、父母职业对子女职业选择的影响机制父母的职业对子女职业选择的影响主要通过以下几个机制展现:1. 角色建模机制父母作为子女的第一位角色模型,他们的职业选择和职业成功往往会影响子女的职业兴趣和倾向。
子女会模仿父母的职业选择,将其视为一种榜样。
因此,父母的职业对子女的职业选择有着直接的影响。
2. 社会资本机制父母的职业往往会为子女提供更多的社会资源和机会。
父母在某一行业的社会关系和资源可以为子女的职业发展提供支持和帮助。
因此,父母的职业对子女的职业选择也通过社会资本的传递产生影响。
3. 教育资源机制父母的职业往往会影响子女的教育资源。
在某些职业家庭中,父母可能会更加重视子女的教育,为他们提供更好的教育资源和机会。
这种教育资源的不平等也会影响子女的职业选择。
二、父母职业对子女职业选择的影响因素父母的职业对子女的职业选择有着多种因素的影响,主要包括以下几个方面:1. 父母的职业地位父母的职业地位往往会直接影响子女的职业选择。
在一些研究中发现,父母的职业地位越高,子女越有可能选择与之相似的职业。
这与社会地位传承的理论相符。
2. 父母的职业满意度父母的职业满意度也会影响子女的职业选择。
如果父母对自己的职业充满热情和满意度,子女可能会更倾向于选择与之相似的职业。
相反,如果父母对自己的职业不满意,子女可能会避免选择相似的职业。
3. 父母的教育背景父母的教育背景对子女的职业选择也有着重要的影响。
在一些研究中发现,父母的教育水平越高,子女越有可能选择接受更高的教育和从事知识密集型的职业。
4. 父母的职业期望父母对子女的职业期望也会影响子女的职业选择。
亲子关系对个人成长的影响
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亲子关系对个人成长的影响目录一、亲子关系对个人成长的重要性二、亲子关系对个人身心健康的影响三、亲子关系对个人自尊和自信的培养四、亲子关系对个人价值观的塑造五、亲子关系对个人社交能力的培养六、亲子关系对个人学业表现的影响七、亲子关系对个人职业发展的影响一、亲子关系对个人成长的重要性亲子关系对个人成长起着至关重要的作用。
从早期的身体发展到智力、情感和社会发展,父母在培养孩子的各个方面都起着关键的作用。
通过给予爱、支持和指导,父母能够帮助孩子建立健康的人际关系、培养积极的心态和价值观,以及发展个人才能和潜力。
二、亲子关系对个人身心健康的影响健康的亲子关系对个人身心健康有着深远的影响。
亲子之间的温情关怀和关注能够提供安全感,减少压力和焦虑。
亲密的亲子关系有助于促进身体健康,如提高免疫系统功能、调节睡眠和消化等。
同时,良好的亲子关系也能够提高个人的心理健康,减少抑郁和焦虑等心理问题。
三、亲子关系对个人自尊和自信的培养亲子关系对个人自尊和自信的培养至关重要。
通过父母的鼓励和肯定,孩子能够建立起积极的自我形象和自我认知。
亲子之间的积极互动和支持能够增强孩子的自尊心,激发他们的自信和探索能力,培养出持续的动力和耐力。
四、亲子关系对个人价值观的塑造亲子关系对个人的价值观产生深远的影响。
父母是孩子最主要的榜样,他们的行为和价值观会直接影响孩子的成长。
通过积极的亲子交流和示范,父母能够向孩子传递正确的道德观念、家庭价值观和社会道德观念,帮助他们建立起正确的价值观念和人生观。
五、亲子关系对个人社交能力的培养良好的亲子关系对个人社交能力的培养起着关键作用。
父母的支持和教导能够帮助孩子学会如何与人交往、如何解决冲突以及如何在团队中协调合作。
亲子之间的互相体谅和沟通能力的培养有助于孩子建立良好的人际关系和人脉资源。
六、亲子关系对个人学业表现的影响亲子关系对个人学业表现有重要的影响。
父母的关注和参与能够激发孩子对学习的兴趣和学习动力。
父母职业是农民对我的影响作文
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父母职业是农民对我的影响作文英文回答:Growing up with parents who were farmers has profoundly impacted my life in numerous ways. From instilling a deep appreciation for hard work to cultivating a strong sense of responsibility, their influence has shaped both my personal and professional endeavors.Foremost, my parents' tireless work ethic has instilled in me an unwavering belief in the value of perseverance. Witnessing firsthand the physical and mental rigors they endured in their daily routines taught me the importance of dedication and determination. Through their example, I have learned that success is not achieved without a willingness to put in the necessary effort.Moreover, the responsibilities they shouldered in managing their farm fostered in me a profound sense of accountability. I saw how they meticulously tended to theircrops and livestock, ensuring their well-being and productivity. This has ingrained in me a deep respect forthe responsibilities that accompany any role or undertaking.Growing up on a farm also cultivated a deep connectionto nature. I witnessed the intricate cycles of life and the interdependence of all living things. This has instilled in me a profound appreciation for the beauty and fragility of our planet.Furthermore, I have developed a strong sense of community as a result of my parents' occupation. They were actively involved in local organizations and events, and I had the opportunity to witness the power of collaboration and support within the community. This has fostered in me a belief in the importance of giving back and contributing to the well-being of others.In my professional life, the lessons I learned from my parents have served me well. I have consistently strived to emulate their work ethic and dedication, which has earned me the respect of colleagues and clients alike. The senseof responsibility instilled in me has enabled me to handle complex tasks and projects with confidence and integrity.Additionally, my upbringing on a farm has fostered a practical and resourceful mindset. I am able to apply my problem-solving skills and adaptability to a wide range of situations, both personal and professional.In conclusion, growing up with parents who were farmers has had an immeasurable impact on my life. Their unwavering work ethic, strong sense of responsibility, deep connection to nature, and commitment to community have shaped me into the person I am today. I am eternally grateful for the invaluable lessons I have learned from them and thepositive influence they have had on my personal and professional journey.中文回答:在我的成长经历中,父母是农民这一职业对我产生了深远的影响。
父母的政治身份对子女就业的影响
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父母的政治身份也可能导致子女在某些职业 或行业中获得更高的薪酬待遇。例如,如果 父母是在政府或政治相关的领域工作,那么 他们的子女可能更容易在这些领域中获得高
薪职位。
03
父母政治身份对子女就业 的间接影响
父母政治身份对子女教育程度的影响
总结词
父母具有较高政治地位往往可以给子女提供更好的教育资源和教育机会,从而提高他们的教育程度。
研究此问题具有重要的现实意义,它有助于我们深入了解社 会资源的分配和子女的职业发展,对于制定更加公平的就业 政策和社会资源分配方案具有指导作用。
研究目的与方法
研究目的
本研究旨在探讨父母的政治身份如何影响子女的就业,并分析其中的机制和 影响因素。
研究方法
本研究将采用定性和定量相结合的研究方法,收集相关数据和文献资料,运 用统计分析、案例研究和访谈等方法进行深入研究。
VS
详细描述
父母在政治领域的社会关系和资源可以为 子女提供一个更广泛的社交网络,让他们 接触到更多不同领域的人士和资源。这些 人脉资源可以为子女未来的就业提供帮助 ,如介绍工作机会、提供职业指导和行业 内的人脉关系等。
父母政治身份对子女职业规划的影响
总结词
父母具有较高政治地位往往可以给子女提 供更多的职业规划和指导,从而增加他们 未来就业的成功率和稳定性。
详细描述
父母在政治领域具有一定的地位和声望,可以为子女提供更多的教育资源和机会,如优质的学校教育 、课外辅导、出国深造等。这些资源和机会可以帮助子女获得更好的教育背景和学术成就,从而增加 他们在未来就业市场上的竞争力。
父母政治身份对子女社交网络的影响
总结词
父母具有较高政治身份往往可以给子女提 供一个更广泛的社交网络,从而增加他们 的人脉资源和社交机会。
父母职业期望对子女高考志愿选择的影响
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新镖叢教<f2020耳第24期父母职业期望对子女高考志愿选择的影响陕西省西安市陕西师范大学孙语辰张心怡丁启政倪义轩李晔【摘要】基于河北省唐山市某区2018届高中毕业生的统计数据并结合当地教育发展状况,研究团队展开深入调查、分析与研究。
本文以本次项目研究为着力点,深入探讨父母对子女的教育理念在高考阶段对学生的学业以及心理的影响。
【关键词】家庭教育个人发展职业选择望子成龙,望女成凤,即使在高等教育向普及化迈进的今天,很多父母仍然在用自己的教育观念对孩子的成长产生深刻的影响。
本次研究旨在探讨身处人生关键时刻的高考生在填报志愿方面受父母职业期望的影响情况。
―、最新高考形势分析2019年4月23日,河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆发布本省、直辖市高考综合改革实施方案,从2021年起,8省市普通高校招生依据统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价进行录取,这8个省市是全国第三批启动高考综合改革的试点。
本项目以其中一个省份的县区——河北省唐山市某区为例,探讨父母对子女的职业期望对其高考志愿选择行为的影响,分析家长意愿对考生和志愿填报的重要意义。
二、国内外研究发展现状(一)国内情况目前,国内各个阶层父母将自己的职业愿望强加在子女身上甚至影响子女高考志愿填报的现实已引起了社会各界瞩目。
《别让填报高考志愿成为“包办婚姻”》一文中提到:“近年来,填报志愿一直存有误区,每年的咨询会上,家长和考生最关注的问题往往是大小年、分数线的问题,却忽略了孩子最适合或最感兴趣的专业。
”《农村父母对子女期望的调查分析》一文,以精确的调查数据展现了农村父母在对孩子的职业规划和专业选择方面的影响。
文中提到:“大约17.5%的农村父母能具体提到孩子想要从事的职业,33.2%的农村父母期望子女成为具有’优秀品质,良好品德’的人,另有19.2%的农村父母没有明确指出期望子女受教育的程度,只认为越高越好。
”98《父母教养方式与大学生职业期望的关系:独生子女的调节作用》一文,探讨了家庭经济社会背景对大学生职业选择和职业决策过程的影响,发现家庭社会地位与背景对大学生的职业选择和职业决策有显著的决定效应。
父母职业是农民对我的影响作文
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父母职业是农民对我的影响作文英文回答:Growing up with parents who are farmers has shaped me in countless ways, both positive and negative. On the one hand, I have developed a deep appreciation for hard work and the value of a dollar. I have also learned the importance of community and the satisfaction that comes from growing your own food. On the other hand, I have also witnessed the challenges and sacrifices that farmers face, and I have come to understand the importance of supporting local agriculture.One of the most profound ways that my parents' occupation has influenced me is by instilling in me a strong work ethic. From a young age, I was expected to help out on the farm, regardless of the weather or how tired I was. I learned to take pride in my work and to always do my best, even when the tasks were difficult. This work ethic has carried over into all aspects of my life, and I believeit has made me a more successful person.Another important lesson that I have learned from my parents is the value of a dollar. Farmers are not typically wealthy people, and they have to work hard to make ends meet. I have learned to be frugal and to appreciate the things that I have. I have also learned the importance of saving money and planning for the future.In addition to teaching me about hard work andfinancial responsibility, my parents have also taught me the value of community. Farmers are often very close-knit, and they rely on each other for support. I have learned the importance of helping others and working together to solve problems. I have also learned the value of tradition and the importance of preserving our cultural heritage.One of the most rewarding aspects of growing up with parents who are farmers is the opportunity to grow your own food. I have always loved gardening, and I have learned a great deal about growing and harvesting fruits and vegetables. I am proud to be able to provide my family withfresh, healthy food, and I know that this is something that my parents would be proud of as well.Of course, there are also some challenges to growing up with parents who are farmers. One of the biggest challenges is the long hours and the physical demands of the job. Farmers often work from sunrise to sunset, and they are constantly on their feet. This can be a difficult lifestyle for children to adjust to, and it can make it difficult to participate in extracurricular activities or spend time with friends.Another challenge of growing up with parents who are farmers is the financial instability. Farmers are often at the mercy of the weather and the market, and their income can fluctuate greatly from year to year. This can make it difficult to plan for the future and to provide a stable home for your family.Despite the challenges, I am grateful for the upbringing that I have had. I have learned so much from my parents, and I am proud to be the child of farmers. I knowthat the lessons that I have learned will stay with me for the rest of my life.中文回答:父母是农民对我的影响。
《父母对子女选择专业的影响》作文范文

《父母对子女选择专业的影响》作文范文父母对子女选择专业的影响近年来,随着高等教育的普及和社会的发展,越来越多的学生面临着选择一个适合自己的大学专业的问题。
而在这个过程中,父母对子女的专业选择起着至关重要的作用。
本文将探讨父母对子女选择专业的影响,并从积极和消极两个方面进行分析。
一、积极影响父母作为子女的第一任教育者和生活导师,对子女的选择专业有着深远的影响力。
首先,父母能够通过自身的经验和见解,提供有益的建议。
他们对社会行业的了解更全面,能够对不同专业的发展前景、就业能力等做出准确的判断,帮助子女避免盲目选择,选择与自身兴趣和优势相符的专业。
例如,如果父母是医生,他们可能会鼓励子女选择与医学相关的专业,因为他们对医学行业有深刻的理解和传授。
其次,父母对子女选择专业的支持和鼓励能够增强子女的自信心。
在面临选择时,很多学生会感到迷茫和不安。
而父母的支持可以让子女获得心理上的安慰和勇气,敢于追求自己的兴趣和梦想。
他们可能会鼓励子女追寻自己的热爱,并相信子女在自己选择的领域内能够取得成功。
这种信任和鼓励对于子女的成长至关重要。
最后,父母的期望可以激励子女更加努力学习和进取。
当父母期望子女在某个领域取得突出成绩时,子女会感受到来自家庭和父母的压力,从而激发自己的学习动力。
这种动力可以促使子女努力提高自己的学术能力和专业技能,为自己未来的发展打下坚实的基础。
二、消极影响然而,父母对子女选择专业的过度干涉也会带来一些消极影响。
首先,某些父母可能过于强调经济利益,忽略子女的兴趣和潜力。
他们可能会鼓励子女选择高薪行业,而不顾子女的兴趣和天赋。
这种行为会让子女感到迷茫和沮丧,无法追求自己真正的兴趣和激情。
长期下去,可能会导致子女产生厌学和沮丧情绪,对未来发展缺乏动力。
其次,父母对子女选择专业的偏见可能会限制子女的发展空间。
有些父母对某些专业有着刻板印象,认为某些专业没有前途或者没有社会地位。
他们会强烈反对子女选择这些专业,导致子女在职业规划上受到限制。
硕士研究生父母特定职业行为对其生涯适应力的影响
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山西财经大学硕士学位论文摘要伴随着经济社会的发展,我国硕士研究生毕业人数逐年增长,但是硕士研究生在其职业发展的不同阶段出现了各种不能较好地适应职业生涯发展的现象。
结合我国特殊文化背景,中国父母对子女职业选择与发展的影响相较其他国家而言较大。
因此,本文将探究不同类型的硕士研究生父母职业行为对硕士研究生生涯适应力的影响,可以为父母指导子女的职业发展提供新的思路,进而提高硕士研究生的生涯适应力。
以往对生涯适应力的研究主要集中于在校大学生和青少年,但是对已经毕业的硕士研究生则较少研究,因此,本文将研究对象设定为已经毕业的硕士研究生。
国内外对生涯适应力的影响因素着重研究个体内在因素,然而外在因素,尤其是家庭动态因素中的父母特定职业行为并未得到充分研究。
在探究父母特定职业行为对硕士研究生的生涯适应力影响时,较少将职业决策自我效能感作为中介变量,并且着重研究的是父母特定职业行为中的父母职业支持对生涯适应力的影响,父母职业干预和职业缺位则较少研究。
本研究针对以上不足采用文献研究法、问卷调查法和实证分析法,对毕业于山西省境内五所大学的硕士研究生的生涯适应力进行探究,可知:第一,父母特定职业行为中父母职业支持对硕士研究生生涯适应力存在正向影响,父母职业干预和缺位对其生涯适应力则存在负向影响。
第二,父母特定职业行为中父母职业支持对硕士研究生职业决策自我效能感存在正向影响,父母职业干预和缺位对其职业决策自我效能感则存在负向影响。
第三,职业决策自我效能感对生涯适应力有正向影响。
第四,职业决策自我效能感在父母特定职业行为与生涯适应力之间起到中介作用。
本研究通过分析三种不同类型的硕士研究生父母职业行为对硕士研究生生涯适应力的影响,可以指导父母为子女的职业发展营造良好的家庭氛围,使其在工作中具有更好的适应能力;促使高校职业生涯教育质量得以提升,使得毕业生更好适应工作;降低用人单位员工的离职率,进而减少用工成本。
关键词:硕士研究生,父母特定职业行为,职业决策自我效能感,生涯适应力硕士研究生父母特定职业行为对其生涯适应力的影响——以职业决策自我效能感为中介的研究ABSTRACTWith the development of economy and society,there are more and more postgraduates in our country.However,there are various phenomena that do not adapt to the career development in different stages of postgraduates'career development. Combined with China's special cultural background,Chinese parents have a greater impact on their children's career choice and development than other countries.Therefore, this paper will explore the influence of different types of parents'professional behavior on postgraduates'career adaptability,so as to provide new ideas for parents to guide their children's career development and improve postgraduates'career adaptability.In the past,the research on career adaptability mainly focused on college students and teenagers,but less on graduate students.Therefore,the research object of this paper is the graduate students.Scholars at home and abroad focus on the internal factors,but the external factors,especially the parents'specific professional behavior in the family dynamic factors,have not been fully studied.When exploring the influence of career-specific parental behaviors on the career adaptability of postgraduates,few scholars regard career decision-making self-efficacy as a mediating variable,and focus on the influence of parents'professional support in career-specific parental behaviors on career adaptability,while there are few studies on parents'career intervention and career absence.In view of the above shortcomings,this study adopts the methods of literature research,questionnaire survey and empirical analysis,this study explores the career adaptability of postgraduates who graduated from five universities in Shanxi Province,and draws the following conclusions:first,in the career-specific parental behaviors,parental career support has a positive impact on the career adaptability of postgraduates,while parental career intervention and absence have a negative impact on their career adaptability.Secondly,in the career-specific parental behaviors,parents' career support has a positive impact on the career decision-making self-efficacy of postgraduates,while parents'career intervention and absence have a negative impact on their career decision-making self-efficacy.Third,career decision-making self-efficacyhas a positive impact on career adaptability.Fourth,career decision-making self-efficacy plays a mediating role between career-specific parental behaviors and career adaptability.This study analyzes the influence of three different types of career-specific parental behaviors on postgraduates'career adaptability,which can guide parents to create a good family atmosphere for their children's career development and make them have better adaptability at work;to promote the quality of career education in colleges and universities,so that graduates can better adapt to work;reduce the turnover rate of employees in the employer,and then reduce the labor cost.Key words:postgraduate,career-specific parental behavior,career decision-making self-efficacy,career adaptability目录学位论文原创性声明 (1)学位论文版权使用授权书 (1)摘要 (1)ABSTRACT (2)第1章绪论 (1)1.1问题的提出 (1)1.2国内外文献综述 (2)1.2.1父母特定职业行为文献综述 (2)1.2.2职业决策自我效能感文献综述 (3)1.2.3生涯适应力文献综述 (8)1.2.4变量间关系述评 (11)1.2.5文献述评 (13)1.3研究意义 (13)1.3.1理论意义 (13)1.3.2现实意义 (14)1.4研究内容与方法 (15)1.4.1研究内容 (15)1.4.2研究方法 (17)1.5创新之处 (17)第2章相关概念界定及理论基础 (18)2.1概念界定 (18)2.1.1父母特定职业行为 (18)2.1.2职业决策自我效能感 (18)2.1.3生涯适应力 (18)2.2理论基础 (19)2.2.1自我效能感理论 (19)2.2.2生涯适应力理论 (22)硕士研究生父母特定职业行为对其生涯适应力的影响——以职业决策自我效能感为中介的研究2.3本章小结 (24)第3章研究假设与模型 (25)3.1研究假设 (25)3.1.1父母特定职业行为对生涯适应力的影响 (25)3.1.2父母特定职业行为对职业决策自我效能感的的影响 (25)3.1.3职业决策自我效能感对生涯适应力的影响 (26)3.1.4职业决策自我效能感的中介作用 (27)3.2研究模型 (27)3.3本章小结 (28)第4章问卷设计与变量测量 (29)4.1问卷设计与数据收集 (29)4.1.1问卷设计 (29)4.1.2数据收集 (29)4.2变量测量 (31)4.2.1父母特定职业行为的测量 (31)4.2.2生涯适应力的测量 (32)4.2.3职业决策自我效能感的测量 (34)4.3量表的信效度检验 (35)4.3.1信度检验 (35)4.3.2效度检验 (38)4.4本章小结 (43)第5章数据分析与假设检验 (44)5.1描述性统计分析 (44)5.2特征变量对主要变量的影响分析 (45)5.2.1特征变量对父母特定职业行为的影响分析 (45)5.2.2特征变量对生涯适应力的影响分析 (49)5.2.3特征变量对职业决策自我效能感的影响分析 (52)5.3相关分析 (57)5.4回归分析与假设检验 (59)5.4.1父母特定职业行为与生涯适应力的假设检验 (59)5.4.2父母特定职业行为与职业决策自我效能感的假设检验 (60)5.4.3职业决策自我效能感与生涯适应力的假设检验 (62)5.4.4职业决策自我效能感中介效应的假设检验 (63)5.5本章小结 (70)第6章研究结论与展望 (71)6.1研究结论 (71)6.2研究建议 (72)6.3研究局限与展望 (74)6.3.1研究局限 (74)6.3.2研究展望 (75)附录 (76)参考文献 (80)致谢 (88)攻读硕士学位期间发表的学术论文和其它科研情况 (89)第1章绪论本章将立足现实生活中存在的问题,通过梳理以往的相关文献资料,熟悉每个相关变量在当前学术界的发展现状。
父母亲职业类型对子女心理素质发展影响的测验研究

程 度 与 其 子 女 的 智 力 及 性 格 因 素 的 关 系 , 现 了 发
《 文 标 准 推 理 测 验 》(中 国 修 订 版 ) 分 为 瑞 满 6 分 , 表 分 半 信 度 为 0. 0 量 95, 测 信 度 为 0. 2, 复 8 同 时 效 度 为 0. 71, 明 该 量 表 有 较 高 的 信 度 和 效 说 度 。6《 生 性 格 量 表 》(1 【 学 J l— l 8岁 ) 五 个 亚 结 构 由 共 2 种特 质构 成 。第 一 个亚 结 构 为情 绪特 征 , 4 包 括 激 活 性 、 烈 性 、 续 性 3个 特 质 ; 二 个 亚 结 强 持 第
张 厚 粲 、 小 平 修 订 的 《瑞 文 标 准 推 理 测 验 》作 为 王 智 力测 验 的量 表 ; 用 沙毓 英 、 锋 等编 制 的 《 选 张 学 生 性 格 量 表 》(1l一 1 8岁 ) 为 性 格 测 验 的 量 表 。 作 两 种 测 验 均 采 用 团 体 施 测 的 方 式 进 行 。 智 力 测 验 时 限 4 0分 钟 , 格 测 验 没 有 时 间 限 制 , 完 为 性 做
( 南师范大 学教 育科 学与管理 学院 , 南 昆明 609 ) 云 云 50 2
摘 要 : 研 究 应 用 心 理 测 量 技 术 对 6 2名 中学 生 智 力 与 性 格 发 展 与 其 家 长 的 职 业 类 型 的 关 系 进 行 了研 究 , 果 表 本 7 结 明 : 父亲的职业类型对子女智 力发展有显著影响 , 母 亲职业类 型对 子女智力 发展的 影响未达 到显著性 水 平。 ① 但
业 类 型 对 - 女 智 力 与 性 格 发 展 的 影 响 , 内 外 学 T" 国
父母职业对子女职业选择的影响
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、
们受 到 主体 的需 求 动机 、 自
身条件 制约 , 既要 考 虑职 业 的声 望 、 位 、 地 社会 意
义、 经济 报酬 、 劳动强 度 、 升机会 , 晋 也要考 虑 自身 的才 能 、 兴趣 、 爱好 等 , 主 客观 多 方面 进 行综 合 从 考虑后 作 出的实实 在在 的价 值判 断 。 影 响 职业 … 选择 的因素很 多 , 概括 起来说 , 主要 有 : 人 因素 , 个
艾尔德 ( Edr 和 波 罗 ( B r w) 为 , G. le) H. o o 认 r
智力 能力对 子女 的 职业 选 择有 重要 的影 响作 用 , 比较 聪 明的学 生所做 的 职业 选择 , 自己 的能 力 、 与 兴趣 更一致 , 也更 为现实 。 有人应用 心理 测量技 术对 6 2名 中学生智 力 7 与性 格发展 与其 家长 的职业类 型 的关 系进行 了研 究 , 果表 明 , 结 父亲 的职业 类型对 子女智 力发展 有 显著 影响 , 母亲 的 职业 类 型对 子 女 智 力发 展 的 但
二、 家长职 业对子 女的影 响
( ) 一 家长职 业对子女 智 力的影 响
学家 罗素所说 : 选 择 职业 是人 生 大事 , “ 因为 职业
决定 了一个人 的 未来 … …选 择 职业 , 是 选择 将 就
来 的 自己。 记得 小 时候 , ” 当老 师 问及我 们 的理想
时, 很多同学都会毫不犹豫地 回答 :我 的爸爸是 飞 “
行员 , 我的理想是 和他 一样 在天 空翱翔 ” “ 的妈 ,我 妈是人 民教师 , 的理 想是 和她 一样 在花 圃耕耘 ” 我
… …
可见 , 在我们 儿时 的心灵 中, 已经或 多 或少 的
家庭中的父母对子女的职业规划与指导

家庭中的父母对子女的职业规划与指导父母在子女的成长过程中扮演着重要的角色,他们不仅关心子女的生活和学习,还应该在职业规划上给予指导和支持。
家庭中的父母对子女的职业规划与指导对于子女的发展和未来起着至关重要的作用。
本文将探讨父母应如何在职业规划方面帮助子女,并提供具体建议。
首先,父母应该鼓励子女进行自我探索。
每个孩子都有自己独特的兴趣和天赋,父母应该提供一个宽松的环境,让子女有机会尝试不同的职业和领域。
例如,可以鼓励子女参加各种兴趣班或社团活动,让他们在不同的领域中发现自己的潜力和兴趣。
其次,父母应该给予子女真实的就业信息和指导。
父母应该了解当前的就业市场趋势,帮助子女了解不同职业的前景和发展方向。
他们可以引导子女进行职业调查,比如参观实习,与行业专业人士进行交流等等。
同时,应该鼓励子女参加一些适当的培训和课程,提高自己的就业竞争力。
此外,父母还应该帮助子女制定自己的职业目标和计划。
他们可以与子女一起制定短期和长期的职业目标,并帮助他们设定实现这些目标的步骤和时间表。
这样做可以帮助子女更好地规划自己的职业生涯,并在实现目标的过程中获得成就感和动力。
另外,父母应该给与子女积极的鼓励和支持。
职业规划的道路可能会充满挑战和困难,父母应该给予子女信心和支持,让他们相信自己的能力和潜力。
父母可以定期与子女进行沟通和反馈,了解他们在职业规划方面的进展和困惑,给予积极的建议和指导。
最后,父母还应教育子女良好的职业道德和价值观。
职业规划不仅仅是追求个人的成功和成就,还应注重社会责任和价值观的培养。
父母可以通过自身的榜样和教育,引导子女树立正确的职业道德观念,鼓励他们追求有意义的工作和对社会有贡献的职业。
综上所述,家庭中的父母对子女的职业规划与指导起着重要的作用。
父母应该鼓励子女进行自我探索,给予真实的就业信息和指导,帮助子女制定职业目标和计划,给予积极的鼓励和支持,并教育良好的职业道德和价值观。
通过这些方式,父母可以帮助子女规划自己的职业生涯,实现个人价值和人生目标。
家庭系统对大学生职业决策的影响及启示
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职业决策是职业心理学的重要研究主题,早期对职业决策影响因素的研究集中在个体内在因素,如人格、焦虑及决策风格等。
研究发现,职业未决与人格如完美主义、自我意识和害怕承诺间呈正相关;与理性决策风格、自我效能及自我同一性呈负相关。
近年来,研究者转向外在因素,从系统理论视角探讨家庭系统及其相互作用方式在个体职业决策中的作用,主张将家庭视为微观系统,从整体上考察系统与个体职业决策的关系,研究主题包括亲子关系、父母教养方式及家庭环境等对个体职业决策和职业发展的影响。
本文将对家庭系统中各种因素对大学生职业决策的影响进行梳理,为学校职业生涯指导提供有益启示。
一、家庭系统对大学生职业决策的影响1.亲子关系与职业决策。
研究者从心理分离与父母依恋两方面探讨亲子关系对大学生职业生涯发展的影响。
心理分离指个体与家庭在心理上分离并形成个体化的程度。
心理分离分为冲突独立和态度独立。
冲突独立指个体对父母没有内疚、焦虑、不信任、责任感或怨恨的心理分离过程,态度独立指个体保持与父母相异的态度、价值观和信仰。
研究表明,心理分离—个体化过程会导致个体清晰、稳定的自我认同,有利于个体在职业生涯发展中做出有效选择。
功能失调家庭,思想和情感独立被认为是对家庭完整性的威胁,会阻碍个体心理分离发展,导致个体职业决策效能降低。
Lopez 和Andrews 认为,职业未决主要是子女心理分离发展不充分的结果,心理分离能有效预测个体的职业决策。
在亲子关系中,子女与父亲有相似的信仰和价值观,父子关系比母子关系对个体职业选择及职业决策承诺影响更大。
研究表明,安全型父母依恋与职业未决不存在显著相关,但安全型父母依恋能促进个体身份认同以及对职业选择的冒险和探索,独立思考,有效提升个体职业决策;焦虑型父母依恋与职业未决存在密切相关,焦虑型父母依恋不仅对职业决策困难产生直接影响,还通过消极情绪产生间接影响。
对不同对象的依恋对个体职业决策存在显著影响,Emmanuelle 研究显示,母亲依恋通过自尊对女生职业未决产生影响,父亲依恋通过自尊对男生职业未决产生影响。
父母职业对我的影响作文
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父母职业对我的影响作文Growing up, my parents' professions had a significant impact on my life. My father was a doctor, while my mother was a lawyer. Both of them worked long hours and dedicated themselves to their careers, which inevitably influenced my upbringing and shaped my future ambitions.成长过程中,父母的职业对我的生活产生了重大影响。
我父亲是一名医生,而母亲是一名律师。
他们两人都工作时间长,全身心投入到自己的事业中,这不可避免地影响了我的成长,并塑造了我的未来抱负。
From a young age, I was exposed to the demanding nature of their professions. I would often see my father rushing to the hospital in the middle of the night to attend to emergency cases, while my mother would spend long hours at the office preparing for court cases. Their dedication and commitment to their work instilled in me a strong work ethic and a sense of responsibility towards my own future career.从小,我就接触到他们职业的要求性质。
我经常看到我的父亲在半夜匆匆赶往医院处理急诊病例,而母亲则会在办公室里长时间准备法庭案件。
父母的言传身教影响孩子的一生
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父母的言传身教影响孩子的一生父母的言传身教对孩子的影响是深远而持久的。
他们不仅在孩子的成长过程中起着重要的教育作用,更在孩子的一生中影响着他们的价值观、行为习惯和人生观。
父母所传递的言传身教会塑造孩子的性格、影响他们的人际关系、决定他们的职业选择,甚至影响他们的婚姻和家庭生活。
父母的言传身教对孩子的一生具有重大的影响。
父母的言传身教对孩子的性格塑造具有重要的作用。
父母的行为和态度会直接影响到孩子的性格发展。
如果父母乐观向上,善良宽容,孩子也会在这种氛围中成长,形成积极向上的性格特点。
相反,如果父母暴躁易怒,自私自利,孩子也容易受到消极情绪的影响,形成消极的性格特点。
父母的言传身教会潜移默化地影响孩子的性格塑造,对他们的人生观、世界观产生深远的影响。
父母的言传身教影响着孩子的人际关系。
父母的言传身教教给孩子们如何与人相处、如何表达情感、如何处理矛盾。
父母的行为举止成为孩子们学习的榜样,他们会在日常生活中模仿父母的行为,学习沟通技巧、处理问题的方式。
如果父母间的沟通融洽,相互尊重,孩子也会在自己的人际交往中学会尊重他人、妥善处理关系。
反之,如果父母间存在冲突,孩子也容易在人际交往中出现问题。
父母的言传身教对孩子的人际关系有着直接的影响。
父母的言传身教也会影响孩子的职业选择。
父母的职业选择和工作态度会成为孩子选择职业的重要参考。
如果父母从事的是高压、高收入的职业,孩子可能会在成长过程中受到职业观念的影响,认为只有从事高收入的职业才算成功。
相反,如果父母从事的是充满乐趣和意义的职业,孩子可能更倾向于选择符合自己兴趣与价值观的职业。
父母的言传身教会在孩子的职业发展上产生深远的影响。
父母的言传身教对孩子的婚姻和家庭生活也具有重要的影响。
父母的婚姻关系是孩子们最初的观念来源,他们会从父母的婚姻中学习到如何相互沟通、尊重对方、坦诚相待,这些都影响着孩子们未来的婚姻。
父母的言传身教还会对孩子们的家庭价值观产生影响,从而影响他们未来的家庭生活。
父母职业性质和文化程度对大学生思想政治素质评价的影响分析

23思想政治教育2019年第11期总第204期No.11. 2019Sum 204习总书记在2018年全国教育大会上提出:“家庭是人生的第一所学校, 家长是孩子的第一任老师。
”思想政治教育需要家庭教育的配合,大学生思想政治素质同时受到家庭教育的深远影响。
父母是孩子的第一启蒙老师,父母的职业性质和文化程度不同会带来不同的教育方式,进而影响大学生的思想政治素质。
充分发挥父母在社会-家庭-学校三位一体教育中的作用,有助于大学生养成良好的思想政治素质。
一、调查问卷和研究样本1.调查问卷问卷内容主要从奉献精神、集体精神、纪律观念、诚信意识、维权意识、创新精神、勤俭节约、文明礼貌、自立能力、责任意识、团结协作等12个方面体现大学生群体的思想政治素质。
2.研究样本采用了网络在线问卷调查的方式,共收集有效问卷6186份。
其中男生占62.6%,女生占37.4%。
二、研究分析1.父亲职业性质对大学生思想政治素质评价的影响以父亲职业(国家机关人员、工商业者、农业者)为因子对分别各项目进行单因素方差分析,父亲职业在1题(身边大学生群体的“奉献精神”)、2题(身边大学生群体的“集体精神”)、3题(身边大学生群体的“纪律观念”)、4题(身边大学生群体的“诚信意识”)、5题(身边大学生群体的“人文素养”)、6题(身边大学生群体的“维权意识”)、7题(身边大学生群体的“创新精神”)、8题(身边大学生群体的“勤俭节约”)、9题(身边大学生群体的“文明礼貌”)、10题(身边大学生群体的“自立能力”)、11题(身边大学生群体的“责任意识”)上存在显著差异,在12题(身边大学生群体的“团结协作”)上没有显著差异。
经过事后比较分析,在第1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11题上,父亲职业为国家机关人员的学生得分高于工商业者和农业者,父亲职业为工商业者的学生得分高于父亲职业为农业者的学生。
调查结果表明,在对大学思想政治素质的评价中,父亲职业为国家机关人员的学生满意度高于工商业者和农业者,父亲职业为工商业者的学生满意度高于父亲职业为农业者的学生。
父母职业对我的影响作文
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父母职业对我的影响作文
父亲的工具箱,母亲的教案。
小时候,家里总有个角落是父亲的工具箱的天下。
螺丝刀、锤子、锯子……那些家伙事儿,看着就让人眼花缭乱。
每次父亲下班
回来,都会坐在那里捣鼓一阵,修修这个,补补那个。
我总好奇地问,“爸,你怎么什么都会修啊?”他笑着回答,“因为这是我的
工作,也是我对家的责任。
”那时候,我并不知道什么是职业,但
父亲的工具箱让我明白了,每份工作都有它的价值和意义。
母亲呢,她的宝贝就是那堆教案和教科书。
每当我放学回家,
总能看到她坐在书桌前认真地备课。
有时我调皮捣蛋,她也只是轻
轻地说,“等妈妈忙完这会儿,再陪你玩儿。
”那时候,我并不懂
母亲的辛苦,但现在想想,正是她那份对教育事业的热爱和执着,
影响了我对学习的态度。
有时候,我会和朋友们聊起父母的职业。
我说,“我爸是工人,我妈是老师。
”他们可能会说,“哇,那你家一定很温馨吧!”我
笑笑,心里其实挺骄傲的。
因为我觉得,父母的职业虽然普通,但
正是这些普通的职业,构成了我们这个社会的基础。
现在我长大了,也步入了社会。
有时候,我会迷茫,不知道自己该选择什么样的职业。
但每当这时,我就会想起父亲的工具箱和母亲的教案。
它们告诉我,无论选择什么样的职业,都要有责任心和热爱。
因为只有这样,才能像父母一样,为社会做出贡献,也为自己找到真正的价值。
高中生生涯理想的家庭影响因素及指导路径

2021年第4期第37卷(总第484期)吉林省教育学院学报JOURNAL OF EDUCATIONAL INSTITUTE OF JILIN PROVINCENo.4,2021Vol.37Total No.484高中生生涯理想的家庭影响因素及指导路径田晶1,王琼2(1.深圳市南头中学,广东深圳518052;2.榆树市弓棚镇武龙中学,吉林榆树130400)摘要:生涯理想是高中生教育的重要目标:,强化高中生生涯指导对引导高中生建立自己的生涯理想,探索自己学习、工作、生命的意义,实现良好自我规划与幸福人生的目标具有非常重要的价值。
本文重点探讨了高中生生涯理想的家庭因素。
父母是 否有意识与能力影响孩子,帮助、支持到孩子研究发现,父母与子女的互动与关系,如关心孩子兴趣发展、支持孩子选择、分享 工作与人生故事,以及父母的学历、资源、培养方式、视野与格局,都会对孩子产生影响,尤其对各个大学招生政策的理解与参与,都是有利于孩子未来选择的深度与广度的:■因此,在孩子高中阶段,父母要不断学习与丰富相关的职业生涯知识,获得生涯 指导知识和能力;父母要整合资源为学生提供了解与接触不同职业的机会;父母要明确自己的角色与定位,运用有效的生涯指导方式,为高中生规划好自己的生涯理想助力。
关键词:家庭;高中生;生涯理想doi : 10.16083/ki. 1671 -1580.2021.04.016中图分类号:G459 文献标识码:A一、问题提出培养高中生生涯理想是高中教育的重要目标。
引导高中生建立自己的生涯理想,对其探索学习、工作、生命的意义,实现良好规划与幸福人生的目 标具有非常重要的价值。
2019年,国务院办公厅《关 于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》中把“加强学生发展指导”作为普通高中育人方式 改革的重点任务之一,明确指出,“对学生理想、心 理、学习、生活、生涯规划指导应注重指导实效、健 全指导机制的要求”m,从而引发了社会对新高考改 革背景下高中生生涯规划教育的重要性及其实效 性的高度关注。
家长对于孩子成功塑造和职业发展的支持和帮助研究

家长对于孩子成功塑造和职业发展的支持和帮助研究家长对于孩子成功塑造和职业发展的支持和帮助一直是教育领域中备受关注的话题。
家长在孩子的成长过程中扮演着至关重要的角色,他们的支持和帮助可以对孩子的塑造和职业发展产生深远的影响。
本文将从家长对孩子成功塑造和职业发展的支持方式、影响因素、案例研究和建议等方面展开探讨,旨在帮助读者更好地了解这一关键问题。
一、家长对孩子成功塑造和职业发展的支持方式家长对孩子的成功塑造和职业发展的支持方式多种多样,包括但不限于:鼓励和支持、提供资源和机会、给予指导和建议等。
首先,家长可以通过鼓励和支持孩子树立自信心和积极心态,帮助他们克服困难和挫折,激发他们的学习和创新潜力。
其次,家长可以提供各种资源和机会,如资金支持、社会关系介绍等,帮助孩子拓展视野和拓展人脉,为他们的职业发展打下坚实基础。
最后,家长还可以给予孩子指导和建议,帮助他们规划职业目标、选择适合自己的职业方向,培养他们的职业素养和技能。
二、家长对孩子成功塑造和职业发展的支持影响因素家长对孩子的成功塑造和职业发展的支持受多种因素影响,主要包括家庭背景、家长教育水平、家庭关系、家长职业经验等。
首先,家庭背景对家长的支持态度和方法产生重要影响,有些家庭可能受到经济条件、文化传统等方面的限制,影响了他们对孩子的支持程度和方式。
其次,家长的教育水平和职业经验也会对他们的支持能力产生影响,一般来说,受过良好教育和拥有丰富职业经验的家长更能够有效地支持孩子的塑造和职业发展。
三、家长对孩子成功塑造和职业发展的支持案例研究以下将以一位成功人士的案例来说明家长对孩子成功塑造和职业发展的支持的重要性。
小明是一位顶尖科技公司的高级工程师,他在职业生涯中取得了优异的成绩和声誉。
回溯小明的成长经历,可以看到他的父母一直以来给予了他充分的支持和帮助。
小明的父母是知识分子,他们注重教育,鼓励小明勤奋学习、锻炼自己的技能,为他提供了良好的成长环境和资源条件。
父母职业对儿女的影响
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Inequality in China: O brother, where art thou?经济学人CHINA has enjoyed (and suffered) more than its fair share of social mobility in recent decades. Between 1981 and 2005, over 600m Chinese moved out of poverty, according to Shaohua Chen and Martin Ravallion of the World Bank. Some Chinese of modest means became fabulously rich. But not all social mobility was upwards. From 1949 to the end of the 1960s, China's communists uprooted landlords, expropriated capitalists, and banished bourgeois intellectuals to the hinterlands. Through collectivisation, socialisation and rustication, they dismantled the traditional mechanisms (land, capital, schooling) by which the well-to-do pass on their advantages to their offspring.Some of those mechanisms may now be back in operation, however. Inequality in China has, of course, risen sharply in the past 30 years. A few scholars are now documenting its transmission from one generation to the next. In a 2010 paper, for example, Yingqiang Zhang of Beijing Jiaotong University and Tor Eriksson of Aarhus University, Business and Social Sciences, in Denmark looked at the offspring of thousands of households included in a longitudinal survey of nine provinces from 1989 to 2006. The offspring experienced diverging fortunes over the years, roughly in line with national trends. This rising inequality might not be worrying if it reflected an increasingly dynamic, meritocratic society, rewarding greater effort or ability. But the authors estimate that 63% of this inequality in outcomes was due to inequality of opportunity.Inequality of opportunity is not easy to measure, or even to define. Economists tend to worry when some people are barred from making their full contribution to society, while other people reap disproportionate rewards, taking more from the national product than they add to it. That is not just unfair; it is inefficient.Philosophers go further. They feel people should be rewarded or punished only for the things they can choose, such as effort, and not for circumstances outside their control. Those circumstances include obvious inherited privileges, such as wealth and social connections. But the definition can extend further, to include many things we normally associate with merit, such as talent. We do not, after all, get to choose our talents, so why should we be rewarded for them, beyond perhaps what is necessary to make us put those talents to good use?In their 2010 paper, Messrs Zhang and Eriksson take account of a number of circumstances beyond the individual's control, including the income, education and employer of a person's parents; as well as that person's place of birth and gender. They find that having richer parents helped a person's prospects (a 10% increment in parental income was reflected in a 4.5% income boost for their offspring) and having parents who were employed by the state helped a lot. Parental education, on the other hand, was no help whatsoever. In these provinces, where your parent works matters more than where he went to school.Not every parental influence can be observed, distinguished and measured, however. So in a recent working paper, the two authors look at an alternative indicator: namely, the correlation between one brother's income and another's. This fraternal comparison is a good "omnibus"measure of the weight of family and community influence, according to Mr Eriksson. Two children brought up by the same people, under the same roof, in the same neighbourhood, will share many of the same circumstances of birth and background. If these things matter greatly in a society, they will govern the life chances of both brothers, resulting in a tight correlation in their incomes. If, on the other hand, family background matters little, the fraternal correlation will be low.In a 2000 paper co-authored by Mr Eriksson, he and his colleagues found that the correlation was much higher in the US (0.43) than in the Nordic countries (0.14 to 0.26). In China, the correlation is higher still: 0.57. To put that in context, the authors argue that knowing what a person's brother earns gives you a a better guide to a Chinese person's income than economists are normally able to obtain from knowing how many years of schooling and work experience a person has under his belt.There is, however, one big obstacle to calculating brother correlations in China. Thanks to the one-child policy, few young, urban Chinese have siblings. The author's estimate of 0.57, therefore, applies only to rural China. In China's cities, inequality of opportunity takes a rather different form: the second-born are denied the opportunity to exist.从社会不公看中国父母对孩子未来的帮助alex.wang于2011-06-01 16:13:27翻译 | 已有1389人浏览 | 有9人评论某天听人转述了一位老师的话,他说,在中国父母双方必须要有一个人要给自己的子女挣下社会地位,人活了一辈子不就是图自己的孩子能活得比自己好点么。
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Inequality in China: O brother, where art thou?经济学人CHINA has enjoyed (and suffered) more than its fair share of social mobility in recent decades. Between 1981 and 2005, over 600m Chinese moved out of poverty, according to Shaohua Chen and Martin Ravallion of the World Bank. Some Chinese of modest means became fabulously rich. But not all social mobility was upwards. From 1949 to the end of the 1960s, China's communists uprooted landlords, expropriated capitalists, and banished bourgeois intellectuals to the hinterlands. Through collectivisation, socialisation and rustication, they dismantled the traditional mechanisms (land, capital, schooling) by which the well-to-do pass on their advantages to their offspring.Some of those mechanisms may now be back in operation, however. Inequality in China has, of course, risen sharply in the past 30 years. A few scholars are now documenting its transmission from one generation to the next. In a 2010 paper, for example, Yingqiang Zhang of Beijing Jiaotong University and Tor Eriksson of Aarhus University, Business and Social Sciences, in Denmark looked at the offspring of thousands of households included in a longitudinal survey of nine provinces from 1989 to 2006. The offspring experienced diverging fortunes over the years, roughly in line with national trends. This rising inequality might not be worrying if it reflected an increasingly dynamic, meritocratic society, rewarding greater effort or ability. But the authors estimate that 63% of this inequality in outcomes was due to inequality of opportunity.Inequality of opportunity is not easy to measure, or even to define. Economists tend to worry when some people are barred from making their full contribution to society, while other people reap disproportionate rewards, taking more from the national product than they add to it. That is not just unfair; it is inefficient.Philosophers go further. They feel people should be rewarded or punished only for the things they can choose, such as effort, and not for circumstances outside their control. Those circumstances include obvious inherited privileges, such as wealth and social connections. But the definition can extend further, to include many things we normally associate with merit, such as talent. We do not, after all, get to choose our talents, so why should we be rewarded for them, beyond perhaps what is necessary to make us put those talents to good use?In their 2010 paper, Messrs Zhang and Eriksson take account of a number of circumstances beyond the individual's control, including the income, education and employer of a person's parents; as well as that person's place of birth and gender. They find that having richer parents helped a person's prospects (a 10% increment in parental income was reflected in a 4.5% income boost for their offspring) and having parents who were employed by the state helped a lot. Parental education, on the other hand, was no help whatsoever. In these provinces, where your parent works matters more than where he went to school.Not every parental influence can be observed, distinguished and measured, however. So in a recent working paper, the two authors look at an alternative indicator: namely, the correlation between one brother's income and another's. This fraternal comparison is a good "omnibus"measure of the weight of family and community influence, according to Mr Eriksson. Two children brought up by the same people, under the same roof, in the same neighbourhood, will share many of the same circumstances of birth and background. If these things matter greatly in a society, they will govern the life chances of both brothers, resulting in a tight correlation in their incomes. If, on the other hand, family background matters little, the fraternal correlation will be low.In a 2000 paper co-authored by Mr Eriksson, he and his colleagues found that the correlation was much higher in the US (0.43) than in the Nordic countries (0.14 to 0.26). In China, the correlation is higher still: 0.57. To put that in context, the authors argue that knowing what a person's brother earns gives you a a better guide to a Chinese person's income than economists are normally able to obtain from knowing how many years of schooling and work experience a person has under his belt.There is, however, one big obstacle to calculating brother correlations in China. Thanks to the one-child policy, few young, urban Chinese have siblings. The author's estimate of 0.57, therefore, applies only to rural China. In China's cities, inequality of opportunity takes a rather different form: the second-born are denied the opportunity to exist.从社会不公看中国父母对孩子未来的帮助alex.wang于2011-06-01 16:13:27翻译 | 已有1389人浏览 | 有9人评论某天听人转述了一位老师的话,他说,在中国父母双方必须要有一个人要给自己的子女挣下社会地位,人活了一辈子不就是图自己的孩子能活得比自己好点么。