大学生电子商务专业调研报告
电子商务专业调研报告
电子商务专业调研报告调研背景：随着互联网的快速发展，电子商务逐渐成为商业活动的主要形式之一。
电子商务专业是为适应这一需要而设立的专业，其目的是培养具备电子商务理论和实践能力的人才。
为了了解电子商务专业的发展状况和变化趋势，本次调查研究旨在深入探讨电子商务专业的教学内容、就业情况以及专业认知等方面。
一、调研对象本次调研针对中国大学开设电子商务专业的学生和相关从业人员。
二、调研方法采取问卷调查和个别访谈相结合的方式进行调研。
1.问卷调查通过制定问卷，收集电子商务专业学生的基本情况、对专业课程的满意度以及对未来就业的期望等信息。
2.个别访谈选择几位电子商务相关行业的从业人员进行深入访谈，了解他们对电子商务专业的看法以及在实际工作中所面临的挑战和机遇。
三、调研结果根据问卷调查和个别访谈的数据，总结了以下几个方面的调研结果：1.教学内容调研结果显示，电子商务专业的核心课程主要包括电子商务概论、电子商务技术、电子商务管理以及电子商务案例分析等。
大多数学生对这些课程的设置较为满意，认为课程内容紧跟行业发展，能够帮助他们掌握必要的理论和实践知识。
2.就业情况调研结果显示，电子商务专业毕业生就业率较高，就业方向主要包括电商企业、互联网公司以及金融机构等。
此外，个别访谈的数据显示，电子商务专业毕业生在就业市场上具备竞争力，其对于市场变化的敏感性以及对新技术的熟练掌握成为了他们就业的优势。
3.专业认知调研结果显示，大多数电子商务专业学生对于专业前景、行业发展以及自身能力的认知较为清晰。
他们追随电商热潮而选择这个专业，并了解到电子商务的发展与全球经济的整体趋势息息相关。
四、调研结论通过对电子商务专业的调研，我们得出以下结论：1.电子商务专业的教学内容能够满足学生的需求，帮助他们掌握必要的理论和实践知识。
2.电子商务专业就业前景广阔，毕业生能够找到满意的工作，具备较强的竞争力。
3.电子商务专业学生对专业认知度高，对行业发展趋势以及自身能力的要求具备清晰的认识。
电子商务专业调研报告
电子商务专业调研报告一、前言（一）调研目的高等职业技术教育坚持以就业为导向，为了适应珠三角地区产业经济转型对电子商务技能人才的需求，制定适合企业工作需求的专业人才培养方案。
电子商务专业开展的本次调研活动，收集和分析了本次生源的情况，对电子商务专业学生的工作技能学习状况和需求出发，深入了解本地区企业、行业对电子商务专业人才技能、知识等的基本要求，为电子商务专业人才培养目标、课程设置与开发、学生就业等提供有价值的参考信息。
（二）调研时间20xx年12月（三）调研对象与方法为了全面了解深圳及珠三角地区企事业单位对电子商务专业学生的岗位需求和要求，我们选取了典型企业、电子商务协会、学生所在企业为主要调研对象。
我们选取了深圳地区电子商务企业为主要调研对象，走访了多家企业，对企业生产管理人员、人力资源部门负责人、运营部门负责人等进行了充分的访谈，对录取本专业的学生工作岗位和工作内容等进行了跟踪调查，邀请行业专家及企业高管等人参与本方案的制定。
（四）调研方法通过深入访谈、电话、微信、qq和电子邮件等方式，调研了企业生产管理人员、人力资源部门负责人、运营部门负责人。
除此之外，还通过问询方式收集了本期录取电子商务专业的生源的就业状况与岗位信息。
二、主体（一）电子商务行业发展现状《国务院关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》（国发〔2015〕24号）提出：“到2020年，统一开放、竞争有序、诚信守法、安全可靠的电子商务大市场基本建成。
电子商务与其他产业深度融合，成为促进创业、稳定就业、改善民生服务的重要平台，对工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展起到关键性作用。
”《广东省大力发展电子商务加快培育经济新动力的实施方案》中指出，“大力推进电子商务管理创新、市场创新、品牌创新和服务创新，加快建立规范、诚信、安全的电子商务发展环境，为大众创业、万众创新提供新空间，积极打造国际电子商务中心，推动电子商务成为我省经济发展的新动力。
电子商务行业调研报告(共8篇)
电子商务行业调研报告（共8篇）电子商务行业调研报告（共8篇）第1篇电子商务调研报告滁州市应用技术学校电子商务专业人才需求情况调查报告当今世界是互联网的时代，现在网络贸易变得越来越频繁，以后的商业很大程度上将被网络贸易所取代，也就是所谓的线上交易。
作为电子商务专业的学生，处于这种环境既是机遇又是挑战，很快几年的光阴就会过去，学了这么久的专业，相信就业这问题大家都迟早要去面对。
所以，参考了网上的相关资料，再结合问卷调查所得信息，围绕着电子商务专业人才需求情况谈谈对这方面的认识。
一.当前中国电子商务的发展现状与电子商务学生就业趋势分析近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年100的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才。
而在另一方面上，据有关记者了解，目前全国开办电子商务专业的院校达到1120所，在校生的规模超过30 万人。
目前电子商务的问题主要集中在教材和实践方面，学生对教材的满意度仅27.09。
无专业实践基地的院校占36.14，近八成学生对实践安排表示一般或者不满意。
而更有数据表示，我国电子商务专业学生的对口就业率仅仅达到20，电子商务专业的就业已经陷入困境。
可见，电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国中专生就业平均水平，这种状况不容乐观。
造成这种局面的根本原因在于中职学校在电子商务人才的和培养方面还存在欠缺，在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。
主要面临的问题有第一.课程开设不合理，现阶段我国电子商务专业教师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。
专业课程设置方面是经济与计算机专业知识的一个简单堆积。
该怎样有机的把电子商务课程组织好学校该如何做好与社会的对接是当前电子商务行业应该反思的一个问题。
第二.学生的实_大都在虚拟的环境中操作，根本不能切实感受现实中电子商务的应用。
电子商务的市场调研实习报告
电子商务的市场调研实习报告随着互联网的迅猛发展和智能设备的普及，电子商务已经成为了现代商业活动的重要组成部分。
为了更好地了解电子商务市场的发展情况以及潜在的商机，我进行了一次市场调研实习。
本报告将详细介绍我的调研目标、方法、结果以及对未来电子商务市场的展望。
1. 调研目标我的调研目标是了解电子商务市场的整体发展状况、市场规模和分布情况，分析当前主要的电子商务平台和商业模式，并探究未来可能出现的趋势和机遇。
2. 调研方法为了获得准确的信息和数据，我采用了以下方法进行市场调研：(1) 文献研究：通过阅读相关的行业报告、学术论文和市场分析，了解电子商务市场的基本情况和发展趋势。
(2) 数据收集：利用互联网上的公开数据和行业报告，收集电子商务市场的相关数据，如市场规模、用户数量和交易额等。
(3) 实地调研：通过参观实体店铺和线上商城，了解不同类型的电子商务平台和商业模式，观察消费者购物行为和市场竞争情况。
(4) 问卷调查：设计问卷并通过网络平台进行调查，收集消费者对不同电子商务平台的使用和满意度等信息。
3. 调研结果根据我的调研结果，电子商务市场处于不断壮大和创新的阶段：(1) 市场规模不断扩大：电子商务市场规模呈逐年增长的趋势，预计未来还将继续增长。
(2) 移动端成为主流：随着智能手机的普及，移动购物正在成为消费者的首选方式，越来越多的电子商务平台开始注重移动端的开发和优化。
(3) 社交电商崛起：社交媒体的普及使得社交电商成为电子商务的一个新兴业态，以社交为核心的电商平台逐渐增加，并获得了较高的用户参与度。
(4) 跨境电商增长迅速：跨境电商受惠于全球化和物流技术的提升，市场份额逐渐增大，消费者对于海外商品的需求也越来越高。
(5) 新技术驱动创新：人工智能、虚拟现实和区块链等新兴技术在电子商务领域得到了广泛应用，并为电子商务创造了更多商机。
4. 市场展望尽管电子商务市场存在着激烈的竞争，但未来仍然充满了机遇：(1) 行业竞争升级：随着电子商务市场规模的扩大，行业竞争将进一步加剧，企业需要不断创新和优化服务，提升用户体验和忠诚度。
电子商务调研报告优秀7篇
电子商务调研报告优秀7篇电子商务调研报告篇一一、调研基本情况此次调研采取问卷调查、个人访谈、网上调查等方式进行，对涉及区内外的家具制造、机电、五金、家电、高新科技企业等10多家用人单位的20多名毕业生进行了访谈，另外也走访了一些人才市场，了解用人单位对人才的需求情况。
二、毕业生调研反映的情况和问题1、毕业生就业岗位多与专业相关，学生就业质量较高学生就业分布主要在销售业务（含网络营销）、行政管理（文员、秘书）、物流管理（仓管）、客服人员等岗位，85%以上从事的工作与所学专业是相关的。
大部分的学生对自己的工作都比较满意，而且对未来的职业发展都有一个良好的规划，对自己的信心也比较足。
2、教会学生做人，在学校里让学生认识一个真实的社会从毕业生反映的情况来看，他们从学校到单位往往经历了一个痛苦的漫长的转换过程，在这个过程中学校的就业指导远远不够，学校枯燥的说教式的就业指导对他们所起的作用收效甚微，期待学校能够尽早介入就业教育，且采取灵活多样的教学方式。
在学校里我们主要是教授学生专业知识和技能，往往忽略了对学生做人处事的教育，现在很多学生又是独生子女，个人意识较强，因此在工作中的人际交往、为人处事方面碰到了很多困扰却不能很好的处理，影响了他们职业生涯的发展。
毕业生们反映在校期间学校对学生的管理过于死板，希望学校能够在学校的时候多给学生接触社会的机会，多鼓励学生参与各种社会实践，认识社会，多与人打交道，这样在毕业的时候才不会懵懂慌乱，不知所措。
3、专业技能培训在于新和实用学校传授的很多专业知识和技能很快就会被淘汰，所以在教学的时候应注重学习方法和思维的培养，另外反映学校的一些课程的教学不够实用，比如英语是否可以着重进行商务方面英语的听说读写训练，电话营销的技能是很多企业需要的但我们没有涉及，还有文案（促销、广告方案）的写作能力是必须的等等。
4、毕业生创业意识较强此次调研的学生中有三名学生创业，他们在经过多年的职场生涯后，不断调整自己选定的创业的方向，如电子商务01级的学生两人就出来自己开公司，所从事的行业与专业都是相关的（网络营销、物流），电子商务专业的特点比较适合学生自主的创业，在平时的教学中我们应该注意培养和引导学生的这种意识，激发学生对专业的热爱。
电子商务校园调研报告范文
电子商务校园调研报告范文电子商务校园调研报告一、调研背景近年来，随着互联网技术的发展和普及，电子商务在全球范围内得到了广泛的应用和推广。
作为一种新兴的商业模式，电子商务在校园市场也逐渐占据了一席之地。
为了了解电子商务在校园市场的发展现状和趋势，我们开展了电子商务校园调研。
二、调研目的1. 了解学生对电子商务的关注程度和使用频率；2. 了解学生在使用电子商务时的主要需求和消费偏好；3. 探索电子商务在校园市场的发展前景和挑战。
三、调研方法1. 问卷调查：我们设计了一份针对校园学生的电子商务调查问卷，包括关于电子商务使用情况、购物偏好、支付习惯等方面的问题；2. 面访调查：我们采访了一些大学生代表，了解他们对电子商务的看法和体验，并通过访谈的形式进行深入交流。
四、调研结果1. 学生对电子商务的关注程度和使用频率调查结果显示，85%的学生表示非常关注电子商务，每周使用频率超过3次的学生占比达到60%。
这说明电子商务已经成为校园生活中不可或缺的一部分。
2. 学生在使用电子商务时的主要需求和消费偏好调查结果显示，学生最主要的电子商务需求是购买日用品和服装鞋帽。
此外，他们对价格的敏感度较高，更喜欢购买具有特价优惠的商品。
3. 电子商务在校园市场的发展前景和挑战大部分学生认为电子商务在校园市场有着巨大的发展潜力，可以提供更便捷、快速的购物体验。
然而，也有一部分学生表示对电子商务安全性和售后服务的担忧。
此外，竞争激烈和物流配送不稳定也是电子商务发展面临的挑战。
五、调研结论1. 电子商务在校园市场的发展前景广阔，学生对其关注程度和使用频率较高；2. 学生对价格敏感，喜好购买特价优惠商品；3. 电子商务需要在安全性和售后服务方面加强，以提高用户体验；4. 解决竞争激烈和物流配送问题，是电子商务发展过程中的关键挑战；5. 校园电子商务需要与学生需求相匹配，提供更便捷、高效的购物体验。
六、建议1. 电子商务平台应加强用户教育，提高用户对安全性和售后服务的认知；2. 提供更多优惠活动和特价商品，满足学生对价格优惠的需求；3. 加强配送能力，提高物流服务质量，保证商品能准时送达；4. 与校园活动相结合，举办线上线下的联合促销活动，增加用户粘性；5. 开展与学生交流的渠道，了解学生需求和意见，不断优化电子商务平台的功能和服务。
电商专业调研报告范文精选3篇(全文)
电商专业调研报告范文精选3篇一、调研背景近年来，随着全球电子商务高速增长，ZG电子商务也急剧进展，电子商务人才严峻短缺。
根据GJ工商局统计，ZG登记在册的电子商务企业已达到1000多万家，其中大中型企业就有10万多家，以每家大中型企业需要引进1名电子商务人才来计算，就需要10万名，可见ZG企业对电子商务人才潜在需求是极其巨大的。
另外，据专家估量，GJ未来10年将有一万亿资金投入到电子商务、电子政务项目建设中，由此将会引发超过200万的电子商务、政务方向的软件开发人才缺口。
而ZG目前包括学校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。
从目前的供需比例来看，市场上从事电子商务开发人员的数量和质量远远不能满足需求。
据ZG电子商务协会人士称，未来数年内，ZG 的B2B市场将呈现超过100%的高速增长，65%的中小企业急需电子商务人才，供需之间将出现惊人缺口。
然而，面对不完善的电子商务人才培养，电子商务人才的就业是令人担忧的。
应该说，现在不是市场不需要电子商务人才，而是电子商务人才如何适应市场需求的问题。
目前，职业学校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺，从实际情况来看，困扰专业人才培养的主要问题还是培养方向问题。
许多职业学校不能清楚地界定电子商务专业学生将来的就业方向，多数职业学校提出了过于宽泛的“万能型”培养目标。
这种“万能型”的培养目标存在两方面的问题：一是学生的精力和时间有限，同时兼顾多个方向，可能造成学生没有“专长”；二是以“万能”为应用目标的电子商务人才并不符合ZG企业对电子商务人才的实际需求，企业需要的是能胜任某项具体工作的人才，而不是什么都懂但又什么都干不好的“全才”。
分析显示，绝大部分应届毕业生之所以不能顺利找到工作，不知道应聘何种企业、何种职务是最主要的原因。
未能顺利就业的应届毕业生中有76%是因为就业方向模糊。
电子商务是一个应用广泛的专业，不同的行业有不同的具体要求。
从总体上来说，企业期望的是兼具计算机XX络技术、掌握经贸知识和政策法规、熟知企业运营和电子商务基本流程、具有现代经营意识和战略眼光的复合型有用性人才。
电子商务专业培养方案调研报告
电子商务专业培养方案调研报告一、引言电子商务是随着信息技术的快速发展而兴起的，它不仅对传统的商业模式带来了颠覆性的影响，同时也为人才培养提出了新的要求。
为了适应电子商务行业的发展需要，各高校纷纷开设了电子商务专业，并制定了相应的培养方案。
本调研报告旨在对电子商务专业培养方案进行调研，分析其现状和存在的问题，并提出改进意见，以推动电子商务专业的培养质量提升。
二、调研方法本调研报告采用了问卷调查和个别访谈相结合的方式进行。
我们通过发放问卷并收集回收数据，对电子商务专业的培养方案进行了梳理和整理，并邀请了电子商务专业师资和学生代表进行个别访谈，以获取更深入的信息和意见。
三、电子商务专业培养方案概述根据调研数据，电子商务专业的培养方案主要包括以下几个方面：3.1 课程设置电子商务专业的课程设置通常包括基础课程、专业核心课程和实践环节。
基础课程主要涵盖计算机基础、经济学、管理学等方面的知识，以培养学生的综合素质。
专业核心课程则着重于电子商务相关的知识，如电子商务原理、电子商务平台建设等。
此外，实践环节如实习、课题研究等，旨在提升学生的实践能力。
3.2 实践教学电子商务专业侧重于培养学生的实践能力，因此实践教学在培养方案中占据重要地位。
一些高校开设了与企业合作的实训基地，提供真实的商业环境供学生实践。
同时，还有一些课程通过案例分析和团队项目等形式进行实践教学，以培养学生的解决问题和团队合作能力。
3.3 实习与就业培养方案中普遍设置了实习环节，让学生有机会接触真实的电子商务工作环境，并通过实习锻炼自己的能力。
同时，学校也积极与企业合作，为毕业生提供就业机会和创业支持。
一些高校还组织就业指导课程，帮助学生进行职业规划和求职技巧培训。
四、问题分析在对电子商务专业培养方案的调研中，我们发现存在以下几个问题：4.1 课程设置过于理论化部分高校的电子商务课程设置偏重理论教学，缺乏与实际工作场景的结合。
学生在实践过程中可能会感到力不从心，需要更加贴近实际的课程设计和教学方法。
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大学生电子商务专业调研报告那么，在校大学生们是怎样看待电子商务这个问题的呢?1999年底，由与北方交通大学电子商务协会共同对北方交大的在校学生做了有关电子商务的问卷调查。
调查采用书面问卷形式，受访大学生575人，研究生38人(其中mba 20人)，这些学生分别来自各个年级，涵盖了电信、经济、管理、法律、运输等多个专业，具有较强的代表性。
第一部分调查显示；对电子商务的认知程度在被调查者中，%的本科生和100%的研究生表示对电子商务的概念有一定了解。
数据显示，大学生们对电子商务表现了较大的关注，受教育的程度越高，对此的认识也越深。
在对电子商务的概念有一定了解的学生中，认为电子商务对社会有很大影响的占23%;认为有一定影响，但短期内难以形成规模的学生占46%;认为中国目前发展电子商务尚有难度，对老百姓影响力有限的占31%。
这一方面说明在校大学生对电子商务的发展与对社会的影响的认识还较为冷静，另一方面也说明，我国电子商务的人才培养和在校教育与社会的需要还有一定的距离。
在对edi的认识上，仅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有过了解;4%的人(研究生18%)能就edi在电子商务中的应用发表一些自己的看法，且这部分人全部是经济管理类学生。
可见，在深入系统的学习中，电子商务逐渐体现了它的学科
性——以经济管理为主。
在这方面，经济管理类的学生有其专业的优势。
但是所占比例之少，尤其是其他专业无人了解的现状实在令人担忧。
在对电子货币的调查中，仅有1人在网上使用过电子货币。
本科生中仅有9人表示对此作过专门的研习，而且都集中在计算机专业和信息通信专业。
研究生中也仅有4人表示自己曾钻研过此类问题。
另有10人表示对此很有兴趣，这个数字是相当低的，仅占总人数的2%。
电子商务是一个跨学科的领域，在涉及到电子商务发展的关键问题——金融电子化与贸易安全上，电子专业、法律专业的学生有独特的优势，但尚未引起经济管理专业的重视。
就目前而言，真正认识到电子货币与自己已经很近的学生并不多，对此投入很大精力的学生更少。
对电子商务的学习途径。
第二部分的调查主要是想了解学生学习电子商务知识的途径，了解哪些报刊上刊载的文章学生引用次数最多。
经分析，除去开设电子商务课程的专业，大部分本科生是通过计算机类的杂志(43%)和报纸(30%)来了解电子商务知识的，从专业书籍与广播电视上学习相关知识的并不多。
调查数据显示，被学生引用的电子商务方面的论文来自91种中英文报刊，一方面反映了学生的阅读面很大，另一方面反映了媒体对电子商务的报道数量也在加大，同时也反映了当前我国电子商务的专业报刊尚未面世，面向大众的宣传方式仍是以面为主的普及，较少涉及具体的实施细节，系统
介绍电子商务知识的报刊并不多。
在普及电子商务方面受到学生们认可的媒介主要有《计算机世界》、《互联网世界》、《信息与电脑》、《中国计算机用户》、《市场与电脑》等几家刊物。
经过进一步调查了解到，这些排名靠前的报刊，在1999年都专门设立了电子商务普及类的专栏或专题讲座。
在人们迫切想了解电子商务知识的时候，选择系列刊载的报刊无疑是读者的首选。
但是没有一家刊物所占的比例超过15%。
最后，在没有任何组织的前提下，大多数学生(本科生的65%和研究生的89%)都主动去过电子商务的展览会，从中了解电子商务的最新发展动态和最新技术应用。
通过调查我们发现，大学生们对电子商务都十分感兴趣，不少人通过阅读课外资料或参加展览了解电子商务，有目的地学习电子商务知识。
但是，他们缺少系统全面的学习。
在电子商务成为21世纪贸易主要手段的趋势下，电子商务的普及与教育工作若能更上一层楼，将会推动我国电子商务的发展与壮大。