最好的教育名言名句
关于教育名言名句
关于教育名言名句关于教育名言名句11.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?3.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?4.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
5.不患人之不己知,患不知人也。
6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也7.吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
8.温故而知新,可以为师矣。
9.学而不思则罔,思而不学则殆。
10.知之为知之,不知为不知,是知也。
11.日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣12.君子欲衲于言,而敏于行13.敏而好学,不耻下问14.有颜回者好学,不迁怒,不贰过15.质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子16.默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?17.不愤不启,不悱不发。
举一隅而不以三隅反,则不复也。
18.三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
关于教育名言名句21、十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。
让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。
──苏霍姆林斯基2、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
──苏霍姆林斯基3、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。
人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。
由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。
──苏霍姆林斯基4、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
──苏霍姆林斯基5、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。
经典教育名言名句
经典教育名言名句经典教育名言名句11、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。
2、执着杏坛,乐于奉献。
3、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
4、表扬用喇叭,批评用电话。
5、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
6、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)7、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
8、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
9、把一切知识教给一切人。
(夸美纽斯)10、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
11、德高为师,身正为范。
12、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
(华罗庚)13、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
(马卡连柯)14、我爱我师,我更爱真理。
(亚里士多德)15、尚自然,展个性。
(蔡元培)16、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
――(德)第斯多惠17、为别人照亮道路,自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。
(前苏联)捷尔任斯基18、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
19、不要随便给一个人定性。
20、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
21、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
22、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
23、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
24、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。
合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。
25、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
26、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
27、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
关于教育的名言名句
关于教育的名言名句1、教育是经验的积累、幸福的源泉、成功的保障。
2、教育就是人格的修建,是使人获得丰富的人生体验,成为有价值的人。
3、教育不是填满桶,而是点燃火炬。
4、教育是一种与生俱来的本能,是革命的灵魂,也是成就的源泉。
5、教育不是为了让人们知道什么,而是为了让人们学会自己不知道什么。
6、教育要落脚在实践上,要用知识指导行动。
7、教育是一栋房子中的基石,是一切重要的事情中最重要的事情。
8、教育是充满力量的献身事业,是改变世界的最有力的武器。
9、教育不仅为个人的发展提供良好的条件,也是建设国家和民族的根本之基。
10、教育开始于生命的燃烧,结束于智慧的照耀。
11、教育是一条没有终点的路程,而希望是永不熄灭的明灯。
12、教育是一生的过程,是个别人发展意识、激发天赋才能和提高综合素质的过程。
13、教育是文化的生产过程,是继承历史、传承文明、创造未来的过程。
14、教育是一种沟通和对话,是学者、学生,知识、智慧的互动。
15、教育是为人类化解矛盾的重要方式和手段之一,是使人类逐步发展、壮大自己的必需条件。
16、教育是一种互相影响和互相激励的过程,需要教育者改变观念、敢于创新。
17、教育的成功在于学生的成功,教师的成功在于学生的成长。
18、学习需要去掉桎梏,教育需要创造蓝海。
19、教育的最高目标是为了使学生在成长过程中体会到生活的美好。
20、教育的核心在于尊重和挖掘每个学生的个性与差异。
21、无论是学生还是教师,求知才能、不断创新是教育发展进步的重要途径。
22、教育必须让学生成为广阔的视野,深厚的文化底蕴,高尚的道德品质。
23、教育不仅要注重学生脑力的开发,还要注重情感、品德等方面的全面发展。
24、为人师表,就是要以自己的言行示范给学生去树立正确的道德观念。
25、教育的本质是情感的交互和沟通,是互相取得信任,共同前行的过程。
26、教育是自我发展的过程,学习是成就自我的途径。
27、教育需要耐心、勇气、创新和坚持,只有这样才能不断前行。
我最喜欢的教育名言
我最喜欢的教育名言1. 教育不是填满水桶,而是点燃火焰。
——威廉·巴特勒·叶芝2. 教育最重要的任务不是传授知识,而是培养学习技巧和解决问题的能力。
——约翰·杜威3. 教育是充实心灵,把我们从无知带到智慧的过程。
——安妮·沃斯曼4. 教育是培养思考的能力,不是灌输知识。
——亨利·布鲁克斯·亚当斯5. 教育的本质是提高人们的素养,升华他们的精神。
——乔治·萧伯纳6. 教育是让人们认识自己,认识他人和世界的过程。
——约翰·霍尔特7. 教育是一种生长,一种发展,一种变化。
——约翰·迪鲁伯8. 教育不是为了静止着保存事实,而是为了启迪创造性思维。
——阿尔伯特·爱因斯坦9. 教育是为了让人类更深入地认识自己、世界和自然规律。
——约翰·肯尼迪10. 教育是一种改变命运的力量,可以让人拥有更好的未来。
——马尔科姆·X11. 教育不仅是知识的获取,更是思维方式的改变。
——托马斯·杰斐逊12. 教育应该关注学生的个性和需求,帮助他们发掘自己的潜力。
——罗格斯·史密斯13. 教育是创造,是探索,是实现梦想的过程。
——保罗·科恩14. 教育应该是一种启示,而不是一种观念的灌输。
——德鲁·费海德15. 教育是培养人类的精神和智慧的一种手段。
——加西亚·马尔克斯16. 教育的目的是为了培养自我掌控、自我领导和自我学习的能力。
——斯蒂芬·柯维17. 教育能够激发人们的好奇心和求知欲,让他们永远保持年轻的心态。
——马克·吐温18. 教育是开放的、包容的,其目的不仅在于分享知识,更在于培养人类的智慧。
——阿拉伯谚语19. 教育是形成整个人的过程,包括思想、行为和情感等方面的发展。
——瓦茨拉夫·哈维尔20. 教育是一种能力,使人们能够更好地适应未知的未来。
教育名言名句
教育名言名句1.教育无处不在2.教育是人类心灵的礼物。
3.学而不思则罔,思而不学则殆。
4.教育是灵魂的铸造。
5.教育是拥有未来的钥匙。
6.教育是改变世界的唯一途径。
7.没有教育,世界将变得更黑暗。
8.不管你多么聪明,你总是需要学习。
9.教育不是填满一个桶,而是点燃一支火炬。
10.教育能够消除贫穷,赋予人们希望和机会。
11.教育解放人类的思想,让思想在自由中繁荣。
12.教育是人类的光荣历程。
13.教育不是为了饱食终日,而是为了光辉的未来。
14.教育是我们成为更好的人,做出更好贡献的基石。
15.教育是将自己放在一个更高的层面,并在那里看到更远的未来。
16.教育能让我们摆脱贫穷和无知,走向繁荣和发展。
17.教育不是让你变得聪明,而是帮助你了解自己的智慧。
18.教育能够带来机会,开启通往成功之路的大门。
19.教育是没有界限的,它可以跟随你的一生,让你变得更强大。
20.教育能够让你摆脱恐惧和焦虑,让你对未来充满希望。
21.教育能够改变一切,让我们变得更美好。
22.教育是赋予人们思考和表达自己的能力。
23.教育是拓展我们思维,了解我们周围的世界。
24.教育是唯一让我们从黑暗中走出的途径。
25.教育并不是一种简单的任务,它需要耕耘和奉献。
26.教育是一种伟大的事业,须以尊严和责任来对待。
27.教育需要创新和探索,不断地寻求进步。
28.教育的本质是启示和鼓励,成就和发展。
29.教育不仅是传授知识,也是培养品格和思维能力。
30.教育是最重要的社会责任和义务。
31.不受教育的人处于一种永恒的盲目和愚昧之中。
32.学习是一件艰苦而令人高兴的事情。
33.学习只有通过认真努力才能获得进步和成功。
34.只有理解才是真正的知识。
35.学习是自我发现和创新的过程。
36.学习和思考的能力是获得成功的关键。
37.学习和成功的道路上没有捷径可走。
38.学习和知识是最珍贵的财富。
39.学习适应变化和创造变革,具有强大的适应力。
40.学习不仅仅是在学校学到的,还包括在生活中的点滴积累。
语文教育名言名句大全精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版语文教育名言名句大全1. 关于语文学习的名人名言1、工欲善其事,必先利其器。
——春秋孔子《论语·魏灵公》意思是比喻要做好一件事,准备工作非常重要。
2、学而不思则惘,思而不学则殆。
——春秋孔子《论语·为政》意思是勤奋学习而不用心思考,则茫然不知,只空考而不努力学习则更加危险。
3、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
——春秋孔子《论语·述而》意思是三个人同行,其中必定有我的老师。
我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。
4、敏而好学,不耻下问。
——春秋孔子意思是聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求问为耻辱。
5、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——春秋诸葛亮意思是不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。
6、非学无以广才,非志无以成学。
——春秋诸葛亮意思是不学习就不能增长自己的才干,没有坚定不移的意志就不能使自己的学业成功。
7、读书有三到,谓心到,眼到,口到。
——宋代朱熹意思是读书有三个要点,就是心到,眼到,口到。
8、读万卷书,行万里路。
——宋代刘彝意思是读万卷书,如同远行万里道路。
9、书到用时方恨少,事非经过不知难。
——宋代陆游意思是知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
10、读书破万卷,下笔如有神。
——唐代杜甫意思是先后读熟万卷书籍,写起文章,下笔敏捷好像有神。
2. 关于学语文的名言1、语文课的主要目的是培养学生的语文能力,而不是传授语文知识。
——语言学家吕叔湘2、语言本身就是生命之声,语文活动就是生命的体现,语文不应是虚无飘渺的,不是多媒体的整堂展示,而是充满生命的活力,是师生思想的互动。
理想的语文课是学生想其所想,思其所思,畅所欲言,是紧扣语言的特征,师生互动的心灵交流。
——特级教师于漪3、语文实践的综合性,要求教师转变教学观念,走大语文教育之路,特别是重视开放语文资源,拓展学生的语文实践的空间,增加实际运用语文的机会。
教育名言名句大全
教育名言名句大全任何人都应当有自尊心、自信心、独立性、不然就是奴才,但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。
下面是作者带来的有关教育名言名句大全,期望大家爱好。
教育名言名句大全11. 忠言逆耳利于行,忠言逆耳利于病。
──司马迁2. 毛病在所难免,宽恕就是神圣。
——波普3. 求知与求学的愿望应当采取一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。
——捷克教育家夸美纽斯4. 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的缺失。
——马卡连柯5. 有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。
——清人唐彪6. 教育的艺术是使学生爱好你所教的东西。
——卢梭7. 人们只有通过练习解决问题和努力于发觉,才能学会发觉的探索方法。
——布鲁纳说8. 学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子9. 思想象爱和死一样,别人不能代替。
——罗斯坦10. 教育的最大的要领是:使身体锤炼和思想锤炼相互调解。
——卢梭11. 如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的没法偿清的债务了。
——乌申斯基12. 要做人民的先生先做人民的学生。
——毛泽东13. 所有智力方面的工作都要依靠于爱好。
——皮亚杰14. 金钱虽然不会使人幸福,但是它能平静人的神经。
——欧凯西15. 创造人的是自然界,启发和教育人的却是社会。
——别林斯基16. 言必信,行必果。
——孔子17. 学校应当成为一个小型的社会,一个雏形的社会。
——杜威18. 儿童的一切教育都必须遵守一个原则,即帮助孩子身心自然的发展。
——蒙台梭利19. 教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
——梁启超20. 使学生对教师尊重的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦教育名言名句大全2. 陶行知先生说过:“发觉千千万,起点是一问。
智者问得巧,愚者问得笨。
”2. 即便是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。
——(法)爱尔修理3. 习惯真是一种坚强而庞大的气力,它可以主宰人生。
教育名言格言名句大全
教育名言格言名句教育名言格言名句大全名人名言指为人类发展做出贡献的,富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话。
下面是小编为你带来的教育名言格言名句,希望对你有所帮助。
教育名言格言名句 11、学而不厌,诲人不倦。
——孔子2、师者,所以传道、授业、解惑者也。
——韩愈3、国将兴,必贵师而重傅。
——荀子4、学而不思则罔,思而不学则殆。
──孔子5、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——孔子6、言必信,行必果。
——孔子7、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
——朱熹8、学然后知不足,教然后知困。
——《礼记学记》9、三人行必有我师。
——孔子10、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
——孔子11、学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子12、身教重于言传。
——王夫之13、尽信《书》,则不如无《书》。
——孟子14、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。
──孔子15、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属汉;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
──蒲松龄16、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
──朱熹17、好读书,不好读书;好读书,不好读书。
──徐谓18、少壮不努力,老大徒伤悲。
──汉乐府《长歌行》19、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
——卢梭20、知识就是力量。
——培根21、捧着一颗心来,不带半根草去。
——陶行知22、行是知之始,知是行之成。
——陶行知23、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
——孔子24、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。
——第斯多惠25、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
——叶圣陶26、凡为教者必期于达到不须教。
——叶圣陶27、问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。
——卢梭28、师者,人之模范。
——杨雄29、教学必须从学习者已有的经验开始。
——杜威30、我们深信教育是国家万年根本大计。
教育的名言名句3篇
教育的名言名句第一篇:1. 教育是一生的事业。
——毛泽东2. 教育是点燃生命的火焰。
——塞涅卡3. 教育是人类的蠕动。
——赫伯特·斯宾塞4. 学生应该超越老师而自立成才。
——克鲁普斯卡娅5. 教育是为了人更好地生活。
——约翰·杜威6. 养成良好的习惯是成功的第一步。
——狄奥尼西奥斯7. 机会像一只女神,一次向你微笑,就需要付出两个代价:努力和冒险。
——阿尔伯特·爱因斯坦8. 教育是使人走向光明未来的道路。
——马丁·路德·金9. 学生应该学习如何思考而不是被告诉如何思考。
——亨利·戴维梅尔10. 成功的基础是不停的努力和坚持。
——科比·布莱恩特11. 成为一个优秀的领导需要真正地关心和尊重人。
——理查德·布兰德森12. 成功是最好的礼物。
——威尔·史密斯13. 真正的教育是自学。
真正的自学是互相学习。
——玛丽娜·卡巴莱娃14. 教育需要两个条件:第一,教师必须善于思考;第二,学生必须积极参与。
——约翰·亚当斯15. 你必须亲自经历,才能真正学会。
——亚里士多德第二篇:1. 教育要使人类变得更好。
——诺贝尔奖得主毛奇基2. 教育是开拓人类精神与灵魂的矿山。
——雷同3. 家庭才是最早的教育机构。
——威廉·布莱克4. 教育是祖国展现出无穷魅力的窗口之一。
——周恩来5. 不痛苦,不磨难,不努力,没有成功的可能。
——奥黛丽·赫本6. 不要追求成功,要追求价值,成功自然会随之而来。
——阿尔伯特·爱因斯坦7. 学习不止于书本,更在于从充满挑战和机遇的生活中学习。
——坚尼·罗杰斯8. 教育是灵魂成长的必要条件。
——纳撒尼尔·霍桑9. 最好的教室在于无拘无束的自然环境。
——李约瑟10. 学习不是为了拿高分,而是为了掌握知识,并运用到实践中去。
——维克多·雨果11. 假如你一心想成就伟大的事业,首先需要成就自己。
著名的教育名言
著名的教育名言1、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
——苏霍姆林斯基2、要想学生好学,必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知3、在团体教学中,要尽可能多地要求每个学生,也要尽可能多地尊重每个学生,让每个学生对自我都有信心。
4、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
5、用爱心,耐心,恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
6、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
——苏霍姆林斯基7、仅有爱才是最好的教师,它远远超过职责感。
——爱因斯坦8、在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。
——列宁9、教师要融于师生的相互理解中。
10、对人民来说,第一是面包,第二是教育。
——格林西安11、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
——哈钦斯12、教师的成功是创造出值得自我崇拜的人。
13、一位教师仅有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。
14、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
15、教是为了到达不需要教。
——叶圣陶16、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。
17、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
——苏霍姆林斯基18、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
—乌申斯基19、教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。
——陶行知20、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
——陶行知21、教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉感情和想像。
——叶圣陶22、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
——陶行知23、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。
——苏霍姆林斯基24、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到那里方是长进。
教育孩子的经典名言名句
教育孩子的经典名言名句教育孩子的经典名言名句精选篇11、须知参差多态,乃为幸福本源。
——罗素2、没有爱,就没有教育。
——苏霍姆林斯基3、教育贵于薰习,风气赖于浸染。
——郭秉文4、捧着一颗心来,不带半根草去。
——陶行知5、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。
——王永彬6、我们深信教育是国家万年根本大计。
——陶行知7、懂得如何启发,使教人的一大艺术。
——阿米尔8、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。
——爱迪生9、学然后知不足,教然后知困。
——《礼记·学记》10、缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。
——刘勰11、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。
——叶芝12、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
——孔子13、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——孔子14、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。
——高斯15、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。
——《格言对联》16、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
——张梅玲17、每关闭一所学校,就得多造一座监狱。
——马克·吐温18、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。
——温延婷19、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。
——席勒20、教任何功课,最终目的都在于达到不需要教。
——叶圣陶21、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。
——克鲁普斯卡娅22、教育的目的,是替年轻人的终生自修作预备。
——R。
M。
H。
23、制造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。
——别林斯基24、办好教育的关键,第一在老师,第二还在老师。
——永井道雄25、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。
——孔子26、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。
——尹爱华27、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。
——夸美纽斯28、只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。
——乌申斯基29、任何人假如不能教育自己,也就不能教育别人。
——苏霍姆林斯基30、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。
教育名言名句经典摘抄陶行知
教育名言名句经典摘抄陶行知1.教育无须靠喊叫,只靠榜样。
2.学习是一种永不停歇的生活态度。
3.教育的目的不在于填满头脑,而在于点燃一颗火炬。
4.教育是点亮心灵的明灯,开启未来的大门。
5.知识不仅仅用来理解,更应该用来改变。
6.授人以鱼不如授人以渔,只有真正掌握了知识才能自立自强。
7.教育是培养独立思考与自主行动能力的最有效途径。
8.学而不思则罔,思而不学则殆。
9.慎独,唯有独立思考才能拥有真正的见识。
10.教育是点燃希望的火种,让每个人都有追逐梦想的机会。
11.教育不在于教会孩子什么,而在于培养他们能够学会什么。
12.培养兴趣是教育最好的良方,只有对知识的热爱才能产生长久的动力。
13.教育是一座桥梁,连接无限的可能和美好的未来。
14.学习是一种生活方式,不仅仅局限于校园之内。
15.求知若渴,终身受益。
16.每个人都有无限的潜力,只需要教育去唤醒。
17.教育的重点应该是培养学生的创造力和创新思维。
18.不要害怕失败,教育应该教会如何从失败中学习。
19.每个人都是天才,只是时间和耐心的差距。
20.教育的价值在于培养人的人格和思维素质,而非单纯追求分数。
21.学会分享,乐于助人是教育的最高境界。
22.教育不应该只是传授知识,更重要的是传递人文关怀和社会责任。
23.读书是人类成为人的过程。
24.教育是开启智慧之门的钥匙,只有持之以恒才能领悟其中的奥秘。
25.没有人是孤岛,我们都生活在人类大家庭中。
26.只有拥有知识才能真正享受自由和独立。
27.教育是塑造人格和培养品德的过程,远远重要于知识本身。
28.学习是一场与自己对话的旅程。
29.人生的价值不在于一帆风顺,而在于在逆境中能够坚持向前。
30.想要成功就不要怕失败,只有勇于尝试才能创造奇迹。
31.励志往上走,懒惰谁让?32.学海无涯,苦海为学。
33.先苦后甜,忍耐是黄金。
34.学习的路上永远不嫌远,胸怀的空间永远不嫌大。
35.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
世界最著名的50条教育名言
世界最著名的50条教育名言1.教育是改变世界的最强大的武器。
——纳尔逊·曼德拉2.教育不是填鸭式教学,而是点燃学生心中的火焰。
——威廉·巴特勒·叶芝3.教育是唯一的出路,是光明的希望。
——马尔科姆·X4.教育不是预先准备好学生的生活,而是准备好学生未来的生活。
——约翰·杜威5.教育是人生的密码,开启人生的大门。
——鲁迅6.教育的目标不在于填鸭,而在于唤醒学生的兴趣和激情。
——亨利·布鲁克斯·亚当斯7.教育应该是如同点燃火把一般,燃烧学生内心的热情。
——威廉·巴特勒·叶芝8.教育应该是让学生看到山,而不是只看到树。
——托马斯·富勒9.教育最重要的是启发学生的创造力和创新精神。
——爱因斯坦10.教育是一笔巨大的投资,它使贫困的人变得富裕,使弱者变得强大。
——布莱特·霍尔特11.教育是一种宝藏,它能让你随身携带,且不会被偷走。
——埃利·威塞尔12.教育不仅仅是传授知识,更是培养品格和价值观。
——马丁·路德·金13.教育是个性的训练,而不是记忆的训练。
——弗朗西斯·培根14.教育是将昨天的经验传承给今天的人,以便他们准备好迎接明天的挑战。
——马尔科姆·福布斯15.教育的真正目标是激发人类天性中最高的精神品质。
——苏格拉底16.教育的目的是教会人们如何思考,而不是告诉他们该怎么想。
——尤金·P.伯托17.教育是一种途径,可以让我们在现实世界和理想世界之间架起桥梁。
——尼尔·波18.教育的目标是成为最好的自己。
——阿尔伯特·爱因斯坦19.教育是知识的架构,人类文明的基础。
——约翰·弥尔顿20.教育是一条通向自由的路。
——奥古斯特·威尔逊21.教育使一个人变得完整,使他对自己,对别人和对世界有了更好的了解。
最好的教育名言名句「精品」
最好的教育名言名句「精品」每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响,下面由为大家搜集的最好的教育名句,我们一起来看看吧~1.培养人,就是培养他对前途的希望。
作者:马卡连柯2.只有受过教育的人才是自由的。
作者:爱比克泰德3.要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。
作者:车尔尼雪夫斯基4.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”作者:陶行知5.惟德学,惟才艺;不如人,当自励。
假设衣服,假设饮食;不如人,勿生戚。
作者:《弟子规》6.妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。
作者:希特勒7.贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。
作者:列宁8.教育植根于爱。
作者:鲁迅9.初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。
作者:柏拉图10.父善教子,教于孩裼。
作者:(宋)林逋11.欲得儿孙贤,无过教及身。
一朝千度打,有过更须嗔。
作者:(唐)王梵志12.无药可延卿相寿,有钱难买子孙贤。
作者:(元)佚名13.君子有三乐,而王天下不与存焉。
父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。
君子有三乐,而王天下不与存焉。
作者:孟子14.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
作者:赫尔巴特15.教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
作者:马卡连柯16.我们有无产阶级道德,我们应该开展它,稳固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一作者:加里宁17.传家有道惟存厚;教子无方只求严。
作者:《》18.较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比拟普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。
因此,具有较高的价值作者:马克思19.衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。
()作者:20.成家勿谓当家易;养子应知教子难。
作者:《格言对联》21.凡为教者必期于到达不须教作者:叶圣陶22.有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点作者:西塞罗23.想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。
最经典的教育名言
最经典的教育名言1、人神尽枉,学习当有恒。
——《论语》2、古之学者必有师。
——孔子3、学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子4、受教育就是明白事理,知行合一,以成为品格健谈的人。
——段祺瑞5、勤奋是智慧的阶梯,熟读是谋事的根本。
——陶行知6、只有学习,使你建立起通往理解和智慧的道路。
——列夫·托尔斯泰7、教育是少年时期注入人心上最有利的剂药。
——加尔文8、让教育像一部垒住不让鼠类和虫子钻过的灌木丛,而不是一种让学生穿过的丰富的旷野。
——佚名9、学而不厌,诲人不倦。
——《论语》10、改变一个人的道路可以让一个人拥有更广泛的见解,从而提高知识和技能水平。
——约翰·D。
福特11、博学使人谋事圆满,智谋天下安定。
——《孟子》12、若要人不识,先要人识义。
——《法华经》13、教育是培养智慧和性格,培养崇高道德和正义感,使人们更有效地认识自己及审视自身,从而有助于健康发展。
——梁启超14、教育是孩子认识自然界,认清和学习人类的历史的有效途径。
——马克思15、当受到教育,智慧不会施加,它只能被引发。
——拉尔夫·科亨伯格16、学习没有重点,比什么都不如什么。
——莎士比亚17、智力是基础,学习是桥梁,耐心是力量,方法是导引。
——塞内加18、贞观兴文,百谷年丰。
——《淮南子》19、任何智力之美德都是依靠勤奋才能发现的,也要依靠勤奋才能日渐提高。
——巴尔扎克20、好好学习,天天向上。
——国家口号。
最经典的教育名言警句
最经典的教育名言警句(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最经典的教育名言警句
最经典的教育名言警句:
1.教育为公以达天下为公。
2.真正的教育不在于口训而在于实行。
3.善教者必有善学者,而后其教之益大,教者但能示以所进之之善,而进之之功,在人之自悟。
4.教育的对象是文化生长。
教育若能陶冶人格而推动社会生长,便算尽了能事,此外实在别无捷径。
5.教书要育人,育人要人心。
6.教育真正的目的,并不只强调人做善事,同时还要教人从善事中发掘出喜悦。
7.一个好的教师,必须承认,每个学生都能成才。
那些把学生分为三六九等的做法,决不是好教师的做法。
教育,必须是终身教育。
学习,必须是终身学习。
教育与学习,不再是随着学校教育结束而结束。
8.人人是教师,人人是学生。
让和煦的教育之光笼罩着人类,也温暖着一颗又一颗需要教育的心。
到那时,不必再强调学习型的家庭,也不必强调学习型的社会。
而教育如阳光、雨露、空气,笼罩着全人类。
9.教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将性命感和价值感唤醒。
10.教育的目的至少能培养学生做一个适于现代生活的人。
11.教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。
教
育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
12.爱其子而不教,犹为不爱也;教而不以善于,犹为不教也。
13.用心教学,让孩子在阳光中快乐成长。
14.教育,是一门科学;教育,是一‘种艺术。
15.真正的教育融合了智力教育以及美和善的教育。
其中,善的教育尤为重要。
一摘自。
关于教育的名言,名句
关于教育的名言,名句
1、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
-﹣狄德罗
2、没有自我教育就没有真正的教育。
--苏霍姆林斯基
3、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。
如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。
他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿人。
-﹣苏霍姆林斯基
4、把一个比较复杂的问题"退"成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再来一个飞跃上升。
"这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇"新"不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。
-﹣华罗庚
5、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
-﹣孔子
6、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。
-﹣苏霍姆林斯基
7、培养人就是培养他对前途的希望。
--马卡连柯
8、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。
你别忙着把他们赶跑。
你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。
-﹣陶行知
9、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
-﹣叶圣陶
10、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
-﹣陶行知
11、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
-﹣爱因斯坦。
教育家教育学生名言名句
教育家教育学生名言名句1. “谁不爱孩子,孩子就不爱谁,只有爱孩子的人,才能教育孩子。
”——高尔基2. “教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱,它还必须培养学生劳动的习惯。
”——乌申斯基3.“要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵。
晶莹透亮的露珠一旦滚落就会破碎,不复存在。
”——苏霍姆林斯基4.“教育就是习惯的养成。
”——叶圣陶5. “天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”——老子6. “如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关心和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中才能找到创造的喜悦。
”——苏霍姆林斯基7.“师也者,教之以事而喻诸德也。
”8.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
”——陶行知9.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知10.“因为道德是做人的根本。
根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
”——陶行知11.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。
”——陶行知12.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
”——陶行知13.“捧着一颗心来,不带半根草去”。
——陶行知14.“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
”——马卡连柯15. “人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。
”他还发现,一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的20%—30%,而当他受到激励后,其能力可以发挥80%—90%。
——威廉·詹姆斯16.人出生时心灵像白纸或白板一样,人的一切观念和知识都是外界事物在白纸或白板上留下的痕迹。
——洛克17. “让孩子找到好孩子的感觉,他就会成为好孩子。
”——《赏识教育》18.教师首先要有一个正确的儿童观和对待儿童的态度。
他说,要“把我们摆在儿童之中,成为孩子当中的一员。
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最好的教育名言名句著名哲学家雅斯贝尔斯说:“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。
”卢梭说:“什么是最好的教育?最好的教育就是无所作为的教育:学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。
”著名教育家张伯岑说:“作为一个教育者,我们不仅要教会学生知识,教会学生锻炼身体,更重要的是要教会学生如何做人。
”俄国著名教育家乌申斯基说:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成人格。
”中国著名教育家徐特立说:“任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。
但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。
”英国教育家维克多.费兰克说:“每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题,只有以“负责”来答复生命。
因此,能够“负责”是人类存在最重要的本质。
古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说:“一个人从小受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。
”美国著名成功学家、教育家卡耐基说:“如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐......用快乐、乐观、豁达的胸襟去面对人生吧,我们的人生就永远是快乐的。
”苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“教师要十分关切地对待孩子内在的世界,不可粗暴地把自己的意见强加于他们,要耐心地听取他们的意见,要以平等待人的态度参加他们的争论。
”意大利著名教育家蒙台梭利说:“教育首先要引导孩子走独立的道路,这是我们教育关键性的问题。
”美国著名作家、教育家詹姆斯.潘说:“一个成功的人是以幽默感对付挫折的”。
意大利著名教育家米契斯说:“一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。
”俄国著名教育家乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。
”中国著名教育家陶行知说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算好汉。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育。
”中国著名教育家陶行知说:“我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
”印度哲学家菩德曼说:“播种一个行为,你会收获一个习惯,播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。
”德国著名教育家第斯多惠说:“一个低水平的教师,只是向学生奉献真理,而一个优秀的教师是让学生自己去发现真理。
”捷克著名教育家夸美纽斯说:“教师应该用一切可能的方式,把孩子们求知与求学的欲望激发起来。
”苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让本人去思考。
”中国一著名学者说:“注意力是心灵的天窗。
只有打开注意力这扇窗户,智慧的阳光才能洒满心田1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、习于智长,优与心成。
朱熹3、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。
4、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
5、扬黄牛精神,做平凡工作。
6、永远不要嘲笑别人的梦想。
7、非学无以立身,非教无以立国。
8、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10、十年树木,百年育人11、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
12、教师要融于师生的相互理解中。
13、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
14、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
15、爱拼才会赢16、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
17、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
18、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
出处:,转载请保留。
19、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
20、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
21、不尊重学生,就是不尊重自己。
22、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
23、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
24、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
25、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
26、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
27、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
华罗庚28、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
(好听的微信名字)29、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
30、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!31、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
32、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
33、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。
教师的心声是纯净的,高贵的无私的。
34、我爱我师,我更爱真理。
亚里士多德35、教师的人格是教育的基石。
36、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。
37、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!38、为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。
前苏联捷尔任斯基39、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
40、学高为师,身正为范。
41、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
42、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
43、爱拼才爱赢。
44、走下讲台给学生讲课。
45、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
(公益广告)46、给学生一个世界,给老师一片天空。
47、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。
48、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
49、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
50、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?51、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
52、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
53、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
54、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
55、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
56、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
57、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
58、教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
59、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。
合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。
60、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
61、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
62、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
63、先学会做人,再学会知识。
64、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
――德第斯多惠65、爱就是教育,没有爱便没有教育。
(情感文章大全)66、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童苏赫姆林斯基67、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
68、表扬用喇叭,批评用电话。
69、老老实实做人,认认真真教书。
70、纳百川,容学问,立德行,善人品。
71、捧着一颗心,不带半根草去。
陶行知72、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
73、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
74、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
75、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。
76、不要随便给一个人定性。
77、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
78、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
孔子79、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
80、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
马卡连柯81、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。
82、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。
83、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
84、尚自然,展个性。
蔡元培85、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
86、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
87、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
88、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
89、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
90、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
91、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生92、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
93、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
94、把一切知识教给一切人。
夸美纽斯95、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
96、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
97、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
98、每一个学生都是好学生99、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
100、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
101、德高为师,身正为范。
102、宽容别人等于祝福自己。
103、执着杏坛,乐于奉献。
104、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
105、踏踏实实做人认认真真做事。
106、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
107、每一个学生都是好学生。
108、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。
我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
参考资料:教育格言1、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
2、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?3、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。
我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
4、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。