观察动物细胞PPT课件1 人教版优秀课件
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人教版(2024)生物七年级上册1.2.3《动物细胞》课件
2024-2025学年教学备课
第三节 动物细胞
新课引入
22002244--22002255学学年年教教学学备备课课
细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 液泡 线粒体
叶绿体
植物细胞模式图
22002244--22002255学学年年教教学学备备课课
二 制作人口腔上皮细胞临时装片
实验目的 1.制作人的口腔上皮细胞临时装片，学习制作临时装片的基本 方法。 2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。 3.练习画动物细胞结构简图。 实验材料和用具
口腔上皮： 消毒牙签 刮 ③防止细胞重叠的方式不同 洋葱： 展平 口腔上皮： 涂匀
22002244--22002255学学年年教教学学备备课课
二 动物细胞结构
细胞核
人口腔上皮细胞
22002244--22002255学学年年教教学学备备课课
不同形态的动物细胞
22002244--22002255学学年年教教学学备备课课 动物细胞形态并不完全相同，但基本结构是一样的
A．用镊子撕取一块口腔上皮 B．用牙签刮取牙齿缝隙中的碎屑 C．用牙签轻轻在口腔内侧壁上刮几下 D．吸取口中的唾液来观察
22002244--22002255学学年年教教学学备备课课
2.制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先
滴一滴 A．清水
B．碘液
答案：C
C．生理盐水
D．盐水
3.动植物细胞共有的结构是①细胞壁 ②细胞
动物细胞
不同点
细 胞 壁
叶 绿 体
液 泡
无无无
22002244--22002255学学年年教教学学备备课课
无论是植物、动物还是 细菌真菌它们都是由细
胞构成的。
细胞是构成生物体的基 本单位
动物细胞ppt课件
植物细胞特有的结构
5
细胞壁
6
叶绿体
7
液泡
动物细胞
植物细胞
探究新知 四、细胞是构成生物体的基本单位（除病毒外）
知识总结
课堂练习
1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位。如图是动物 细胞和植物细胞的结构模式图,据图回答问题
(1)属于植物细胞的是 甲 属于动物细胞的是 乙 .
(2)植物细胞和动物细胞相比,共有基本结构[ ②]
（三）方法步骤 4.绘图
依照所观察到的细胞，画一个细胞结构简图，并标注各部分的名称。注意：图的大 小适当，用铅笔做图；图中暗处用细点表示；文字说明注在图右侧。
探究新知 一、观察人的口腔上皮细胞和动物细胞
（三）方法步骤 5.进一步探究和讨论 ①制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水？ 用清水行不行？
2024人教版·七上·生物·第一单元·第二章 认识细胞
学习目标
1 进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞 2 认识并阐明动物细胞的基本结构 3 区胞的基本形态和结构了 ，那么动物细胞是什么样子的呢？
人体细胞和动物细胞的形态、结构基 本一致。我们可以通过观察自己的口腔 上皮细胞，来认识人和动物细胞的基本 结构。
探究新知
二、动物细胞的基本结构
探究新知
二、动物细胞的基本结构
观察·思考
①图中的动物细胞在形 态上有什么不同？在结 构上有什么共同点？
②与植物细胞相比，动 物细胞在结构上有什么 不同？二者又有哪些共 同之处
探究新知
三、动植物细胞结构比较
动植物细胞共有的结构
1 细胞膜 2 细胞质 3 细胞核
4 线粒体
载玻片和盖玻片
吸水纸
镊子
细胞----实验观察动物细胞和植物细胞PPT课件(初中科学)
圈等
气泡太多
视野中无 显微镜操作失误（如反光镜未对
关斑或视 好,光过强、过弱或无光，物镜未 野太暗等 对准通光孔,准焦螺旋调节过快）
重新撕几次，挑选较薄 的表皮进行实验
在老师帮助下，用镊子 展平洋葱表皮后，重新 制作装片
在老师帮助下，加滴红 墨水
重新盖盖玻片或重新 制作装片
重新按正确方法操作 显微镜
擦→滴→撕→展→盖→染
请排列上述操作步骤的先后顺序：
④②①③⑤⑥
1、在用显微镜视察细胞装片时，为使视野 内看到的细胞数目最多，应选用下列哪组镜 头（ ）
A.目镜5×、物镜10× B. 目镜10×、物镜10×
C.目镜5×、物镜40× D.目镜15×、物镜40×
2、为了使临时装片内不产生气泡或少产 生气泡，盖盖玻片时应该（ ）
第2节 细胞
——视察动物细胞
和 植物细胞
显微镜的使用步 骤
安置
对光
放片
调焦
视察
一、安置
（1）右手握、左手托、略偏左
二、对光
（1）对物镜（2）对遮光器（3）对反光镜
三、放片
玻片放在载物台上，压片，正对通光孔
四、调焦
（1）眼看物镜 ，镜筒降落，直到接近玻片 （2）左眼凝视目镜，镜筒慢慢上升，直到看清物像
五、视察
视察到的是放大的倒像
e
临时装片的制作
实验器材：
显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，镊子，吸水纸。
实验材料：
清水，红墨水/碘液，洋葱鳞片。
步骤：擦--滴--撕--展--盖--染
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
• 用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 • 把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片
第三节动物细胞课件人教版 生物七年级上册
重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
比较制作人的口腔上皮细胞临时装片与制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时 装片的步骤有什么区别？
洋葱表皮细胞装片
（清水）
滴
口腔上皮细胞装片
滴
（生理盐水）
（撕）
取取
（刮）
（展）
（涂）
一、观察动物细胞
（四）用显微镜观察人的口腔上皮细胞 观察：人的口腔上皮细胞的基本结构是怎样的
课堂练习
1.下列不属于动物细胞的是（ C ）
A. 肌肉细胞 B. 血细胞 C. 番茄果肉细胞
D. 神经细胞
2.人体细胞最外面的结构是（ B ）
A. 细胞壁
B. 细胞膜
C. 叶绿体
D. 细胞核
3．经碘液染色后，观察人的口腔上皮细胞中颜色最深的是（ D ）
A. 细胞壁
B. 细胞膜
C. 细胞质
D. 细胞核
目的是避免盖玻片下出现气泡。
一、观察动物细胞
（三）方法步骤
染
（6）在盖玻片的 一侧滴加几滴 稀碘液 。
思考：为什么要用稀碘液对人的口腔上 皮细胞进行染色？
人的口腔上皮细胞扁平，在光学显微镜下一般呈无色状态， 不易观察其内部结构，用稀碘液染色后，可清晰看到细胞核。
一、观察动物细胞
（三）方法步骤
吸
（7）用吸水纸在盖玻片的 另一侧 吸引，
课堂练习
4.在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴生理盐水其作用是（ B ）
A.杀死细胞
B.维持细胞形态
C.避免细胞死亡
D.离散口腔上皮细胞
5.动物细胞的基本结构包括（ A ）
A.细胞膜、细胞核、细胞质 C. 细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁
பைடு நூலகம்
人教版生物七年上第三节 动物细胞(共35张PPT)
第三节 动物细胞
温
故 你还记得制作植物临时装片的步骤吗？
解
惑
擦 滴撕展
盖染 吸
细胞核 贮存遗传信息 细胞质 代谢的生命物质 细胞膜 控制物质的进出 细胞壁 保护和支持 液泡 贮藏营养或废物 线粒体 呼吸作用的场所
叶绿体 光合作用的场所
请同学们自学，思考以下问题： 1、制作人的口腔上皮细胞的临时装片的实验步 骤分哪几步？你能将每一步骤用一个字概括吗？
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/8/420 21/8/42 021/8/4 2021/8/4
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
不同点：植物细胞具有细 胞壁、液泡、叶绿体，而 动物细胞没有这些结构。
1、与真实的动物细胞相比，这个模型中的塑 料袋、果脯、琼脂各相当于细胞的什么结构？
塑料袋——细胞膜 果脯——细胞核 琼脂——细胞质
2、如果你想试着制作一个类似的植物细胞 模型，还需要解决哪些问题呢？
在制作动物细胞模型 的基础上制作植物细 胞模型，还需要添加 细胞壁、叶绿体、液 泡等结构。
4)涂：把牙签附有碎屑的一端 放在_载__玻__片__上的生理盐水中， ____轻_几涂下。
• 5)盖：用镊子夹起_盖__玻__片__， 使它的一边先接触_载__玻__片__上 的水滴，再将盖玻片缓缓放 平盖在水滴上。注意避免盖 玻片下出现_气__泡__。
。
6)染：在盖玻片的一侧滴加 几滴_稀__碘__液__
7）吸：用__吸__水__纸_在盖玻片 的另一侧吸引，使碘液浸润 _标__本___的全部
4、观察： 将临时装片放在_光__学__显__微__镜__下观察，重点 观察_一__个口腔上皮细胞。
温
故 你还记得制作植物临时装片的步骤吗？
解
惑
擦 滴撕展
盖染 吸
细胞核 贮存遗传信息 细胞质 代谢的生命物质 细胞膜 控制物质的进出 细胞壁 保护和支持 液泡 贮藏营养或废物 线粒体 呼吸作用的场所
叶绿体 光合作用的场所
请同学们自学，思考以下问题： 1、制作人的口腔上皮细胞的临时装片的实验步 骤分哪几步？你能将每一步骤用一个字概括吗？
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/8/420 21/8/42 021/8/4 2021/8/4
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
不同点：植物细胞具有细 胞壁、液泡、叶绿体，而 动物细胞没有这些结构。
1、与真实的动物细胞相比，这个模型中的塑 料袋、果脯、琼脂各相当于细胞的什么结构？
塑料袋——细胞膜 果脯——细胞核 琼脂——细胞质
2、如果你想试着制作一个类似的植物细胞 模型，还需要解决哪些问题呢？
在制作动物细胞模型 的基础上制作植物细 胞模型，还需要添加 细胞壁、叶绿体、液 泡等结构。
4)涂：把牙签附有碎屑的一端 放在_载__玻__片__上的生理盐水中， ____轻_几涂下。
• 5)盖：用镊子夹起_盖__玻__片__， 使它的一边先接触_载__玻__片__上 的水滴，再将盖玻片缓缓放 平盖在水滴上。注意避免盖 玻片下出现_气__泡__。
。
6)染：在盖玻片的一侧滴加 几滴_稀__碘__液__
7）吸：用__吸__水__纸_在盖玻片 的另一侧吸引，使碘液浸润 _标__本___的全部
4、观察： 将临时装片放在_光__学__显__微__镜__下观察，重点 观察_一__个口腔上皮细胞。
《动物细胞》ppt课件
细胞通 正常功能。
结论和要点
• 动物细胞是生命的基本单位，具有复杂的结构和功能。 • 细胞膜和细胞壁在细胞保护和物质交换中起重要作用。 • 核和细胞质是细胞内重要的组成部分。 • 各种细胞器协同工作，维持细胞的正常生活。 • 细胞分裂和增殖是细胞繁衍的方式。 • 细胞通过相互作用实现正常的多细胞体系。
核负责存储遗传信息，细 胞质是细胞内其他物质的 主要位置。
3 细胞器的种类和功能
各种细胞器协同工作，如 线粒体提供能量、高尔基 体合成分泌物。
细胞膜和细胞壁
细胞膜
由脂质和蛋白质构成，控制物质交换。
细胞壁
植物细胞独有，提供支持和保护。
核和细胞质
核
贮存遗传信息，控制细胞的生命活动。
细胞质
包含各种细胞器，进行代谢反应。
动物细胞
欢迎来到《动物细胞》的ppt课件，让我们一起探索动物细胞的定义、特点以 及结构和功能。
动物细胞的定义和特点
动物细胞是生命中最基本的单位，具有以下特点：复杂的细胞膜、有核、无细胞壁、有细胞器、不断进行代谢 活动。
动物细胞的结构和功能
1 细胞膜
控制物质的进出，维持细 胞内环境稳定。
2 核和细胞质
细胞器的种类和功能
1
线粒体
提供细胞能量，经过呼吸作用产生ATP。
2
高尔基体
参与合成分泌物，如蛋白质和糖类。
3
溶酶体
参与降解细胞内废物和有害物质。
细胞的分裂和增殖
1 有丝分裂
细胞核和细胞质同时分裂，产生两个完全相 同的细胞。
2 无丝分裂
以单个细胞为基础，通过分裂产生多个细胞。
细胞与细胞之间的相互作用
结论和要点
• 动物细胞是生命的基本单位，具有复杂的结构和功能。 • 细胞膜和细胞壁在细胞保护和物质交换中起重要作用。 • 核和细胞质是细胞内重要的组成部分。 • 各种细胞器协同工作，维持细胞的正常生活。 • 细胞分裂和增殖是细胞繁衍的方式。 • 细胞通过相互作用实现正常的多细胞体系。
核负责存储遗传信息，细 胞质是细胞内其他物质的 主要位置。
3 细胞器的种类和功能
各种细胞器协同工作，如 线粒体提供能量、高尔基 体合成分泌物。
细胞膜和细胞壁
细胞膜
由脂质和蛋白质构成，控制物质交换。
细胞壁
植物细胞独有，提供支持和保护。
核和细胞质
核
贮存遗传信息，控制细胞的生命活动。
细胞质
包含各种细胞器，进行代谢反应。
动物细胞
欢迎来到《动物细胞》的ppt课件，让我们一起探索动物细胞的定义、特点以 及结构和功能。
动物细胞的定义和特点
动物细胞是生命中最基本的单位，具有以下特点：复杂的细胞膜、有核、无细胞壁、有细胞器、不断进行代谢 活动。
动物细胞的结构和功能
1 细胞膜
控制物质的进出，维持细 胞内环境稳定。
2 核和细胞质
细胞器的种类和功能
1
线粒体
提供细胞能量，经过呼吸作用产生ATP。
2
高尔基体
参与合成分泌物，如蛋白质和糖类。
3
溶酶体
参与降解细胞内废物和有害物质。
细胞的分裂和增殖
1 有丝分裂
细胞核和细胞质同时分裂，产生两个完全相 同的细胞。
2 无丝分裂
以单个细胞为基础，通过分裂产生多个细胞。
细胞与细胞之间的相互作用
【人教版】初中生物七年级上册2-1-3观察动物细胞课件
擦→滴→刮→涂→盖→染→吸 二、观察
讨论： 人的口腔上皮细胞有哪些基本结构？ 细胞膜、细胞质、细胞核
肌肉细胞
神经细胞
细胞膜 细胞核 细胞质
比较:
动物细胞与植物细 胞共有结构_细__胞_膜__、 _细_胞__质__、_细_胞__核_。
植物细胞特有结构 细__胞_壁__、_液__泡__、 _叶__绿_体_。
温故而知新，提出问题： ①想看看自己身上的细胞吗？ ②人的细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？
细胞 壁 细胞膜
叶绿体 细胞 核液泡 细胞 质
实验：观察人的口腔上皮细胞
一、 目的要求
制作和观察人的口腔上皮细胞的 临时装片,认识人的口腔上皮细胞的基 本结构。
二、 材料用具
方法步骤 一、制作人口腔上皮细胞临时装片
答案：细胞膜 细胞质 细胞核 2、动物细胞与植物细胞相比较，没有__________、 __________和__________结构。
答案：细胞壁 液泡 叶绿体
3、回忆所做的《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮 细胞》的实验。
（的1玻）片实标验本中叫临用__洋时__葱_装_鳞_片_片__叶。表皮细胞和口腔上皮细胞制作
胞特有的结构。
（4）《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细 胞》的实验中染色使用的染色剂都是__稀__碘__液____？
（5）回忆《制作动物细胞模型》的过程，你认为 细胞是平面的还是立体的？
立体的
4、采取人的口腔上皮细胞时，需要用的工具是
A．消毒牙签
B．消毒棉球
C．消毒镊子
D．消毒玻璃棒
答案：A
5、制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先滴 一滴
3、了解动植物细胞结构有哪些异 同。
讨论： 人的口腔上皮细胞有哪些基本结构？ 细胞膜、细胞质、细胞核
肌肉细胞
神经细胞
细胞膜 细胞核 细胞质
比较:
动物细胞与植物细 胞共有结构_细__胞_膜__、 _细_胞__质__、_细_胞__核_。
植物细胞特有结构 细__胞_壁__、_液__泡__、 _叶__绿_体_。
温故而知新，提出问题： ①想看看自己身上的细胞吗？ ②人的细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？
细胞 壁 细胞膜
叶绿体 细胞 核液泡 细胞 质
实验：观察人的口腔上皮细胞
一、 目的要求
制作和观察人的口腔上皮细胞的 临时装片,认识人的口腔上皮细胞的基 本结构。
二、 材料用具
方法步骤 一、制作人口腔上皮细胞临时装片
答案：细胞膜 细胞质 细胞核 2、动物细胞与植物细胞相比较，没有__________、 __________和__________结构。
答案：细胞壁 液泡 叶绿体
3、回忆所做的《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮 细胞》的实验。
（的1玻）片实标验本中叫临用__洋时__葱_装_鳞_片_片__叶。表皮细胞和口腔上皮细胞制作
胞特有的结构。
（4）《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细 胞》的实验中染色使用的染色剂都是__稀__碘__液____？
（5）回忆《制作动物细胞模型》的过程，你认为 细胞是平面的还是立体的？
立体的
4、采取人的口腔上皮细胞时，需要用的工具是
A．消毒牙签
B．消毒棉球
C．消毒镊子
D．消毒玻璃棒
答案：A
5、制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先滴 一滴
3、了解动植物细胞结构有哪些异 同。
动物细胞ppt课件
动物细胞的研究历史与现状
动物细胞的研究历史可以追溯到 17世纪显微镜的发明，人们开始
观察并描述细胞的基本特征。
20世纪以来，随着分子生物学和 遗传学的发展，动物细胞的研究
取得了重大突破。
目前，动物细胞研究已经广泛应 用于基础研究、药物筛选、疾病 治疗等领域，为人类健康和生命
科学的发展做出了重要贡献。
动物细胞ppt课件
contents
目录
• 引言 • 动物细胞的形态与结构 • 动物细胞的功能与代谢 • 动物细胞的分裂与增殖 • 动物细胞的疾病与防治 • 动物细胞的应用与前景
01
引言
动物细胞的基本特征
动物细胞是由动物体产生的多细 胞有机体，具有特定的形态、结
构和功能。
动物细胞具有细胞膜、细胞质和 细胞核等基本结构，其中细胞核 是遗传信息存储和调控的中心。
动物细胞的基本结构
01
02
03
细胞核
细胞核是动物细胞的控制 中心，负责遗传信息的储 存和表达。
染色体
染色体是细胞核内的结构 ，由DNA和蛋白质组成， 储存着细胞的遗传信息。
核仁
核仁是细胞核内的一种结 构，与核糖体的形成有关 ，对蛋白质的合成具有重 要作用。
动物细胞的内膜系统
内膜系统
内膜系统是指动物细胞内部一系 列被膜包围的结构，包括细胞膜 、核膜、内质网膜、高尔基体膜
价值
动物细胞研究具有重要的经济价值和社会价值，能够推动生物医药产业的发展， ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ高人类健康水平和生活质量。
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02
动物细胞的形态与结构
动物细胞的形态
动物细胞的基本形态
人教版七年级上册第二单元第一章第三节动物细胞课件 (共42张PPT)
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 线粒体 液泡 (有无) (有无) (有无) (有无) (有无) (有无) (有无)
人和动物 细胞
无
有有
有无
有
无
植物细胞 有
有有 有 有 有
有
答案
相同点 都有细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体 不同点 植物细胞特有：细胞壁、叶绿体、液泡
点击添加相关标题文字 细胞是生物体结构和功能的基本单位
邓殷怡
点击添加相关标题文字
图1.皮肤上皮细胞
图2.红细胞
图3.肌细胞
点击添加相关标题文字 探究一 制作口腔上皮细胞临时装片
阅读课文46-47页，思考： 怎样制作人的口腔上皮细胞
的临时装片？
点观击添加察相关标人题文口字 腔的上皮细胞
材料用具
生理盐水、稀碘液、消 毒牙签、滴管、纱布、 镊子、吸水纸、载玻片、 盖玻片、显微镜
细 菌
真 菌
五、小结
一、制作人的口腔上皮细胞的方法步骤 擦→滴→刮→涂→盖→染→吸
二、动物细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核
三、动植物细胞的异同点：
相同点：都具有细胞膜、细胞质（内含线粒体）
和细胞核。
不同点：
细胞壁、叶绿体和液泡。
随堂练习 基础知识梳理
-34-
12345
1.(2016·四川广安中考)制作人的口腔上皮细胞临
B 时装片时,下图所示操作滴加的液体是( )
A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.红墨水
基础知识梳理 12345
-35-
B 2.洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都具有的结构是( )
A.细胞壁、细胞质、细胞核 B.细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞膜、叶绿体、液泡 D.细胞壁、叶绿体、液泡
人教版生物七上2.1.3《动物细胞》课件(共44张PPT)
与
归 纳
肌肉细胞
人口腔上皮细胞
神经细胞
细胞核 细胞膜 细胞质 线粒体
动物细胞模式图
动物细胞与植物细胞有 什么相同和不同之处？
细胞核 细胞膜 细胞质 线粒体
细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 液泡 线粒体
叶绿体
动物细胞模式图
植物细胞模式图
动物细胞与植物细胞的比较
植物细胞
动物细胞
细胞壁
有
细胞膜
有
细胞质
胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一
滴__清__水___ 和_生__理___盐__水__。
5、洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相
比，共同的结构是细___胞__膜_ 、细胞质 、细__胞__核__ 和__线__粒__体____。洋葱鳞片叶表皮细胞的 __细__胞__壁____和____液__泡____以及黄瓜表皮 果肉细胞的___叶__绿__体___是植物细胞特有的结构。
盖 滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气
泡。
染 吸
6、在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另 一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
擦→滴→刮→涂→盖→染→吸
二、用显微镜观察
重点观察一个口腔上皮 细胞（先用低倍镜观察，再
用高倍 镜观察）
评 这些不同形状的都是人体或动物体的细 价 胞，你能看出它们有相同的结构吗？
植物细胞的基本结构
1、认识动物细胞的基本结构。
2、制作和观察人的口腔上皮细胞 的临时装片。
3、了解动植物细胞结构有哪些异 同。
小结
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡
植物细胞 有
有 有 有 有
动物细胞 没有 有 有
有 没有
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比较植物细胞与动物细胞的异同
细胞质 细胞膜 细胞核
叶绿体 液泡 细胞壁
拓 公安部门得到一份
生物样品，从外形
展 上分辨不出该样品
练
是取自植物体还是 动物体。
习 如果允许你借助显
微镜，你怎样将它
鉴定出来？
效果评估
• 1、为了使临时装片内不产生气泡或少产 生气泡，盖盖玻片时应该（ D）
A把盖玻片平放在载玻片上 B事先多滴几滴清水 C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重
物质外流，则这种结构是（B）
A细胞核 B细胞膜 C细胞壁 D细胞质
92.每天肩上新增的不是痛苦，是沉稳的素养。 61.当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。 2.不要认为自己比别人做得好，即便你很出色。 55.我现在这么努力奋斗，就是为了以后我爱的能够幸福。 7.人生就像舞台，不到谢幕，永远不会知道自己有多精彩。 62.除了奋斗，我别无选择。 65.当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！ 5.横跨在你和你的梦想之间的唯一的东西就是奋力拼搏。 97.你必须非常努力，才能看起来毫不费力。 4.如果事与愿违，就相信上天一定另有安排；所有失去的，都会以另外一种方式归来。你要相信，只要努力，时间不会亏待你。 86.要改变命运，首先改变自己。 15.如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 8、如果这世界上真有奇迹，那就是努力的另一个名字。 53.一个人幸运的前提，是他有能力改变自己。 82.做保单要有两颗心：快乐的心，相信的心。 31.你要做的就是让成功的速度大于父母老去的速度。 51.如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。 49.不为失败找借口，只为成功找方法。 60.无论何时，都要做好独自生活的准备。
复习：显微镜的使用步骤
一、取镜和安放：右手握、左手托、略偏左、安目镜 二、对光：（1）低倍物镜对准通光孔。
（2）左眼看，右眼睁，转动反光镜。 三、观察：（1）标本正对通光孔，压片夹来固定。
（2）眼看物镜，下降镜筒，防止玻片碎。 （3）升镜筒，调焦距，慢移玻片，物像看清。 四、复原放回： （1）升镜筒，取玻片。 （2）两个物镜伸向前，镜筒降至最低处。 （3）压片夹要平行，反光镜要直立。 （4）显微镜放回原处。
复习：
植物细胞的基本结构
细胞壁 细胞膜形态多样的动物细胞
肌肉细胞
口腔上皮细胞
神经细胞
实验:观察人的口腔上皮细胞
目的要求：
1、认识动物细胞的基本结构。 2、制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片。
材料用具：
生理盐水（0.9%）、稀碘液、消毒牙签、滴管、 纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微 镜 、3H铅笔、橡皮、实验报告纸
方法步骤：
1、制作临时装片 擦 擦净载玻片和盖玻片 滴 滴一滴生理盐水（保持细胞原形） 刮 用消毒牙签轻轻刮取口腔内侧壁
涂 在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下 盖 缓缓盖上盖玻片（防止产生气泡） 染 染色（在盖玻片的一侧滴加稀碘液）
吸 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引
2.用显微镜观察临时装片
3.根据观察绘口腔上皮细胞图，并 注明各部分名称
• 4、 在观察临时装片时，如在视野中看到中 央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是
（B）
A污物 B气泡 C细胞 D墨水
• 5、在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看到
的细胞结构是（C ）
A细胞膜和细胞质 B细胞壁和细胞质 C细胞壁和细胞核 D细胞壁和细胞膜
• 6、清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而 把青菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜 汤，这是因为活细胞中的某种结构阻止了
地压 D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻
平放
• 2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用
的结构是（ A ）
A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核
• 3、细胞的结构由外向里依次是（ B ）
A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质