动物细胞工程高三一轮复习ppt课件
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物(二倍体)的流程。回答下列问题：
供体 性别
XX或XY
(1)图中 A表示正常细胞核显，微染操色作体去数核法为 2 n，则其性选染修三色体P4的9 组成可为
________。过程①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适供当体核 (2时)经因期过此再多，进次选行传材，代时去后必核，须时供关常体注采细传用胞代__中次___数遗____。传____物___质____（__核__的_型_方_）_法__。的稳定性会降来低源。 卵母 (3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其
③动物细胞培养过程中两次用到____胰__蛋__白_酶___，第一次的作用是
___将__剪_碎__的__组_织__分__散_成__单_；个细第胞二次是_____将__贴__壁_细__胞__从_瓶__壁，上目分的离下是来避
提 免动物细胞的接触抑制。
④将动物细胞分散成单个细胞培养的原因：
保证细胞所需要的营养供应。
原因是__卵_母__细__胞_的__细_胞__质__中_的__遗__传_物__质_会__对__克_隆__动__物_的__性_状__产__生_影__响____。 (4)与克隆羊“多莉(利)”培养成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了
______已__经_分__化__的_动__物__体_细___胞__核__._具_有__全__能_性_______________核__移植技术
本过程如下图所示。下列叙述错误的是
(C )
实验 小鼠
―甲―→
皮肤 组织
―乙―→
皮肤 细胞
―丙―→
培养 细胞1
―― 丁→
培养 细胞2
A．甲过程需要对实验小鼠进行消毒 条件
B．乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化
C．丙过程得到的细胞大多具有异倍体核型
培养过程过程中
D．丁过程得到的细胞具有异质性
细胞变化
阅读题目
保证细胞内有害代谢产物的及时排出。
.
（3）．培养条件 (1)无菌、无毒的环境：①对培__养___液__和所有_培__养__用 ___具__进行无菌 处理。②加入抗生素。③定期更换培养液。
无机物：无机盐、_微__量__元_素___等 (2)营养有_动__机物__物血__：清__糖、__、血__氨浆__基：酸补、充促培生养长液因中子没有完全搞清
圈出关键词
.
分析考点
考点二、动物体细胞核移植技术 和克隆动物
1．动物核移植概念 (1)供体：动物一个细胞的细__胞__核___。 结
果
(2)受体：去掉细胞核的卵__母__细__胞____。
(3)结果：形成重组胚胎，发育成动__物__个__体__。
2．类型胚 _体__胎细__细胞__胞核__核移__移植__植_
③部分细胞_核__型 ___发生改变，获得不死性，能无
限增殖
.
醒特
①动物细胞培养原理：___细__胞__增_殖____。其过程所用培养基一般是
____液_培体 养基。
别
②动物细胞培养时选用幼龄动物组织或胚胎进行细胞培养，因 为__分__化_程__度__低_，__增__殖_能__力__强_，__更__易_于. 培养。
妙学妙记
1、制备过程的 “122” 一融合，二筛选，二培养
2、单克隆抗体的优点 可、特、灵
杂交瘤细胞 能产生特异性抗体
(1)优点：特异性强、 灵敏度高，可大量制备。
.
问题强化：
1）、本过程wk.baidu.com用了哪些原理？ 免疫原理，动物细胞融合和动物细胞培养原理
2）、为什么选用小鼠骨髓瘤细胞与B细胞融合？ 继承了双亲细胞的遗传物质，能无限增殖又能分泌特异性抗体。
楚的成分
(3)温度和
温度：3_6_._5_±__0_.5_℃__ pHpH：7_._2_～__7_.4__
(4)气体环境OCO2：2：__细维__胞持__代___培谢 ____养__所_液_必_的_需_p_H的___
.
1.分析命题热图，明确答题要点 阅读题目 圈出关键词 分析考点
如图，为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线，图中B、E两点表 示经筛选、分装后继续培养。据图分析：
3）第、1次两-次-筛--选-杂目交的瘤是细什胞么（？多种）。 第2次-----能产生特异性抗体的杂交瘤细胞。
灭活的病毒能使细胞膜打开，细胞发生融合，不灭 4活）的、话为会什感么染细细胞胞融，合而过不程能中诱使导用细病胞毒融需合要。灭活？不灭活行吗？
易 难
.
学生活动：课本P48图，完成学案填空
3．体细胞核移植的过程
选取10代以内的 细胞，因为：
一__般__能__保__持__正_常__ 的__二__倍__体__核__型___
_。
重组细胞 重组胚胎
.
阅读题目 圈出关键词 分析考点
1.(2016·全国课标卷Ⅱ，40)下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动
考点三、动物细胞融合与单克隆抗体的制备
1.动物细胞融合 (1)原理：细胞膜的流动_性_ 。 (2)融合方法：聚乙二醇(PEG)、灭活的病__毒_ 、电激等。 (3)意义：突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成 为 可 能 ， 也为制造_单__克__隆__抗__体_开辟了新途径。
抗体
.
2.单克隆抗体 (1)制备过程
（5%）
2015江苏， 3,2分
2014全国Ⅰ， 2014浙江，
40,15分
3,6分
2013浙江，
6,6分
.
一、过程
教材 P44-45
单个细胞
细胞悬液
考点一.动物细胞培养 2次胰蛋白酶
原代培养
①先用_胰__蛋 __白 __酶 __等处理贴满瓶壁的细胞，
50代后
传传代代培培养养②1再_0_～ 分__瓶_5_0继_代续左培右养时，细胞增殖缓慢，甚至停止 细胞癌变
欢迎大家莅临指导
.
动物细胞工程
许玉娟 2018.1.10
.
考试大纲
考点
2016全国 2014全国 自主命题 地区
1.动物细胞 动物细胞培 培养与体细 养与体细胞 2016全国Ⅱ， 胞克隆。Ⅰ 克隆（15%） 40,15分
2.细胞融合
与 单克隆抗 体。Ⅱ
3.生物技术 中的伦理问
题。 Ⅰ
动物细胞融 合与单克隆 抗体的制备。
(1)原代培养和传代培养的分界点是哪个？
B点之前的培养称为原代培养，之后的培养称为传代培养。
(2)AB段和DE段繁殖速度缓慢的原因是什么？
发生了接触抑制。
癌细胞
(3)E点后细胞大多数具有异倍体核型，这样的细胞有什么特点？
E点后的细胞属于细胞系，能无限增殖。
.
[例1] (浙江高考)实验小鼠皮肤细胞培养(非克隆培养)的基
供体 性别
XX或XY
(1)图中 A表示正常细胞核显，微染操色作体去数核法为 2 n，则其性选染修三色体P4的9 组成可为
________。过程①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适供当体核 (2时)经因期过此再多，进次选行传材，代时去后必核，须时供关常体注采细传用胞代__中次___数遗____。传____物___质____（__核__的_型_方_）_法__。的稳定性会降来低源。 卵母 (3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其
③动物细胞培养过程中两次用到____胰__蛋__白_酶___，第一次的作用是
___将__剪_碎__的__组_织__分__散_成__单_；个细第胞二次是_____将__贴__壁_细__胞__从_瓶__壁，上目分的离下是来避
提 免动物细胞的接触抑制。
④将动物细胞分散成单个细胞培养的原因：
保证细胞所需要的营养供应。
原因是__卵_母__细__胞_的__细_胞__质__中_的__遗__传_物__质_会__对__克_隆__动__物_的__性_状__产__生_影__响____。 (4)与克隆羊“多莉(利)”培养成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了
______已__经_分__化__的_动__物__体_细___胞__核__._具_有__全__能_性_______________核__移植技术
本过程如下图所示。下列叙述错误的是
(C )
实验 小鼠
―甲―→
皮肤 组织
―乙―→
皮肤 细胞
―丙―→
培养 细胞1
―― 丁→
培养 细胞2
A．甲过程需要对实验小鼠进行消毒 条件
B．乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化
C．丙过程得到的细胞大多具有异倍体核型
培养过程过程中
D．丁过程得到的细胞具有异质性
细胞变化
阅读题目
保证细胞内有害代谢产物的及时排出。
.
（3）．培养条件 (1)无菌、无毒的环境：①对培__养___液__和所有_培__养__用 ___具__进行无菌 处理。②加入抗生素。③定期更换培养液。
无机物：无机盐、_微__量__元_素___等 (2)营养有_动__机物__物血__：清__糖、__、血__氨浆__基：酸补、充促培生养长液因中子没有完全搞清
圈出关键词
.
分析考点
考点二、动物体细胞核移植技术 和克隆动物
1．动物核移植概念 (1)供体：动物一个细胞的细__胞__核___。 结
果
(2)受体：去掉细胞核的卵__母__细__胞____。
(3)结果：形成重组胚胎，发育成动__物__个__体__。
2．类型胚 _体__胎细__细胞__胞核__核移__移植__植_
③部分细胞_核__型 ___发生改变，获得不死性，能无
限增殖
.
醒特
①动物细胞培养原理：___细__胞__增_殖____。其过程所用培养基一般是
____液_培体 养基。
别
②动物细胞培养时选用幼龄动物组织或胚胎进行细胞培养，因 为__分__化_程__度__低_，__增__殖_能__力__强_，__更__易_于. 培养。
妙学妙记
1、制备过程的 “122” 一融合，二筛选，二培养
2、单克隆抗体的优点 可、特、灵
杂交瘤细胞 能产生特异性抗体
(1)优点：特异性强、 灵敏度高，可大量制备。
.
问题强化：
1）、本过程wk.baidu.com用了哪些原理？ 免疫原理，动物细胞融合和动物细胞培养原理
2）、为什么选用小鼠骨髓瘤细胞与B细胞融合？ 继承了双亲细胞的遗传物质，能无限增殖又能分泌特异性抗体。
楚的成分
(3)温度和
温度：3_6_._5_±__0_.5_℃__ pHpH：7_._2_～__7_.4__
(4)气体环境OCO2：2：__细维__胞持__代___培谢 ____养__所_液_必_的_需_p_H的___
.
1.分析命题热图，明确答题要点 阅读题目 圈出关键词 分析考点
如图，为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线，图中B、E两点表 示经筛选、分装后继续培养。据图分析：
3）第、1次两-次-筛--选-杂目交的瘤是细什胞么（？多种）。 第2次-----能产生特异性抗体的杂交瘤细胞。
灭活的病毒能使细胞膜打开，细胞发生融合，不灭 4活）的、话为会什感么染细细胞胞融，合而过不程能中诱使导用细病胞毒融需合要。灭活？不灭活行吗？
易 难
.
学生活动：课本P48图，完成学案填空
3．体细胞核移植的过程
选取10代以内的 细胞，因为：
一__般__能__保__持__正_常__ 的__二__倍__体__核__型___
_。
重组细胞 重组胚胎
.
阅读题目 圈出关键词 分析考点
1.(2016·全国课标卷Ⅱ，40)下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动
考点三、动物细胞融合与单克隆抗体的制备
1.动物细胞融合 (1)原理：细胞膜的流动_性_ 。 (2)融合方法：聚乙二醇(PEG)、灭活的病__毒_ 、电激等。 (3)意义：突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成 为 可 能 ， 也为制造_单__克__隆__抗__体_开辟了新途径。
抗体
.
2.单克隆抗体 (1)制备过程
（5%）
2015江苏， 3,2分
2014全国Ⅰ， 2014浙江，
40,15分
3,6分
2013浙江，
6,6分
.
一、过程
教材 P44-45
单个细胞
细胞悬液
考点一.动物细胞培养 2次胰蛋白酶
原代培养
①先用_胰__蛋 __白 __酶 __等处理贴满瓶壁的细胞，
50代后
传传代代培培养养②1再_0_～ 分__瓶_5_0继_代续左培右养时，细胞增殖缓慢，甚至停止 细胞癌变
欢迎大家莅临指导
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动物细胞工程
许玉娟 2018.1.10
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考试大纲
考点
2016全国 2014全国 自主命题 地区
1.动物细胞 动物细胞培 培养与体细 养与体细胞 2016全国Ⅱ， 胞克隆。Ⅰ 克隆（15%） 40,15分
2.细胞融合
与 单克隆抗 体。Ⅱ
3.生物技术 中的伦理问
题。 Ⅰ
动物细胞融 合与单克隆 抗体的制备。
(1)原代培养和传代培养的分界点是哪个？
B点之前的培养称为原代培养，之后的培养称为传代培养。
(2)AB段和DE段繁殖速度缓慢的原因是什么？
发生了接触抑制。
癌细胞
(3)E点后细胞大多数具有异倍体核型，这样的细胞有什么特点？
E点后的细胞属于细胞系，能无限增殖。
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[例1] (浙江高考)实验小鼠皮肤细胞培养(非克隆培养)的基