(0844)《音乐美学》网上作业题及答案

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(0844)《音乐美学》网上作业题及答案

(0844)《音乐美学》网上作业题及答案

(0844)《音乐美学》网上作业题及答案1:[填空题]3、音乐表演作为第二度创造的基本性质,决定了它必须兼顾真实性与______两个方面,并力求做到二者的协调与统一。

参考答案:创造性2:[填空题]1、音乐表演是一种___________的创造行为。

参考答案:赋予音乐作品以活的生命3:[论述题]音乐表演的地位和作用是什么?参考答案:音乐表演在音乐实践活动中,作为联系音乐创作于欣赏的中介环节,一方面担负着创造性地再现作曲家的音乐作品,从而促进和推动音乐创作的繁荣和发展的使命;另一方面又通过自己的表演为听众提供审美享受,并进而影响和提高他们的审美能力与情趣,音乐表演的地位和作用正是在与这两个环节的关系中显现出来的。

第一,音乐表演作为音乐创造的再现环节,在准确、完美并富于创造性地表演作曲家的作品的同时,又可以使作曲家通过表演出来的实际音乐,检验和校正自己的创作构想,并从听众的反馈中了解作品的社会效果,以改进自己的创作。

第二,发掘和演奏早已被淹没在历史沉积中的音乐作品。

第三,对音乐听众的巨大影响。

任何音乐表演都是以把音乐作品传达给听众为目的的。

……………………………………总之,音乐表演者的崇高使命就在于,通过自己的表演把音乐的美沁入听众的心灵深处,使人们在音乐的熏陶下心地变得更高尚、更纯洁,使人们由于有了音乐的而感到生活更充实、更有意义,音乐的作用将在这里得到最充分的体现。

4:[判断题]3、音乐表演的创造既要忠实于音乐作品的原作,又要体现出表演者的具有个性的理解和创造,将两者融合起来创造。

()参考答案:正确5:[判断题]2、乐谱是音乐表演者演奏的唯一依据,音乐的真实性仅仅局限于照谱演奏。

()参考答案:错误6:[判断题]1、音乐表演只是对第一度创造的传达和再现。

()参考答案:错误7:[填空题]的选择对于充分发挥音乐表演的作用具有重要意义,音乐表演者一方面必须考虑听众的爱好与要求,满足他们的审美需求,而另一方面也有责任不断丰富和扩大音乐,拓宽听众的音乐审美领域。

音乐美学考试题和答案

音乐美学考试题和答案
A 正确 B 错误
5. 对音乐作品进行感性识别的基本要领有哪些(A )。(单选)—5 分
A 充分把握音响效果的重复与变化 B 将音乐作品简化为乐谱从而进行识别 C 将整首作品拆分为段落进行识别 D 综合运用多种乐器来进行识别
6. 下列关于“美学”概念的起源和发展,理解不准确的一项是(C )。(单选) —5 分
A 在希腊词源中,“美”的概念还包含了“使动”的意义 B 美学的概念最初出现于哲学范畴中 C 从中国六艺的概念来看,美学还需具备一定的技能 D 美学是与“情感、感受”发生关系的概念
A 正确 B 错误
18. 西方文化中,“美”的词源来源于古罗马文,其词根意为“为感性立言”。 (判断)—5 分 N
A 正确 B 错误
19. 韩锺恩教授认为在从调性音乐到无调性音乐的变革过程中,瓦格纳发挥了 在其中搭建桥梁的作用。(判断)—5 分 Y
A 正确 B 错误
20. 20 世纪音乐指产生于 20 世纪的音乐作品。(判断)—5 分 N
7. 根据韩锺恩教授的理解,约翰·凯奇在演奏《4 分 33 秒》意图给听众营造 怎样的听觉效果( A)。(单选)—5 分
A 偶然的、一次性的声音 B 预设的、感性的声音
C 完全的、绝对的寂静 D 观众的嘈杂和喧嚣
8. 德国作曲家瓦格纳对歌剧发展史产生了重大影响,下列选项中对他的成就叙 述正确的有哪些(ACD )。(多选)—5 分
13. 周海宏在《从不美到不是——音乐的底线》中阐述,音乐的边界由哪些因 素确定(ABCD )。(多选)—5 分
A 声音是基本的构成材料 B 满足人的听觉需要 C 经过人类加工活创作 D 结构样式包含感性的有序性
14. 前导主题在同一乐曲的不同乐章中出现时,不能有任何变化。(判断)—5 分N

0844《音乐美学》网上作业与答案

0844《音乐美学》网上作业与答案

1:[ 填空题 ]音乐被用于非实用性的审美和思想感情的表现时,具有〔〕。

参考答案:艺术功能2:[ 填空题 ]1、音乐的内容可以归结为两种含义,一种是直觉的/ 非想象的〔素,另一种是非直觉的想象的可以称之为〔〕的内容因素。

〕的内容因参考答案:音乐性非音乐性3:[ 填空题 ]物质材料在构成艺术作品时被称为〔〕它是沟通人与艺术作品的媒介。

参考答案:感性材料4:[ 填空题 ]音乐美学是以研究音乐艺术的〔〕为宗旨的一门根底性的理论学科。

参考答案:美学规律5:[ 论述题 ]你认为现代音乐美学理论对音乐表演艺术有哪些新的启示。

参考答案:参考答案主要要点: 1、现代音乐美学怎样对待音乐表演。

提出了新的更高的要求:即不仅要具备音乐表演的技能,完满地表演与再现音乐作品,而且还要具备对音乐作品进展创造性解释和体验的能力;不仅要对音乐作品的历史意义和内涵有深刻的认识和体验,而且还要站在新时代的立场上,运用当代的审美眼光,对音乐作品的意义作出新的理解和解释,填充和丰富它的内涵。

2.怎样对待原作。

从美学的观点来看,音乐作品的原作是由两种要素构成的。

其一是作曲家对这部音乐作品的创作构思,用美学的话来说就是作曲家进展音乐创作时的意向性活动,它虽然是作曲家头脑中的意向性活动,并没有形成为某种物质形态的客体对象,但它却是音乐原创的根本性要素,作曲家生动的乐思是音乐作品的活体,没有这个活体就不会有音乐作品的产生。

其二是是记录作曲家创作构思的乐谱。

把上述两种要素用一句话来加以概括,即音乐作品的原作是通过乐谱记录下来的作曲家的创作构思,或者说,是表达作曲家创作构思的乐谱。

3.音乐表演者创造性的表达。

现代释义学提出的 " 视界融合〞为音乐表演的创造性注入了新的内涵。

视界融合,既不同于历史释义学,仅仅是历史的重建和复原,也不是只有现实视界、脱离原作去进展随意的解释和处理,而是把历史视界和现实视界融合起来,并在二者融合的根底上,到达新的理解,创造一个新的视界。

音乐美学试题及答案

音乐美学试题及答案

音乐美学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 音乐美学中,音乐的“美”是指:A. 音乐的物理属性B. 音乐的社会功能C. 音乐的审美价值D. 音乐的创作技巧答案:C2. 以下哪位哲学家对音乐美学做出了重要贡献?A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 黑格尔答案:C3. 音乐的“形式美”主要体现在:A. 音乐的歌词内容B. 音乐的旋律线条C. 音乐的创作背景D. 音乐的表演风格答案:B4. 音乐与舞蹈的关系是:A. 相互独立B. 相互补充C. 完全相同D. 互不影响答案:B5. 音乐的“情感表达”是通过以下哪种方式实现的?A. 歌词的直接叙述B. 旋律的起伏变化C. 乐器的音色选择D. 以上都是答案:D二、判断题(每题1分,共5分)1. 音乐美学是一门研究音乐审美现象及其规律的学科。

(对)2. 音乐的“美”仅仅是一种主观感受,与客观因素无关。

(错)3. 音乐的“形式美”与“内容美”是相互独立的。

(错)4. 音乐的创作和欣赏不受文化背景的影响。

(错)5. 音乐的“情感表达”是音乐美学研究的核心内容之一。

(对)三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述音乐美学研究的主要对象。

答案:音乐美学研究的主要对象包括音乐的审美价值、音乐的审美体验、音乐的审美标准、音乐创作与欣赏的审美规律等。

2. 描述音乐与绘画在审美体验上的异同。

答案:音乐与绘画在审美体验上的相同点在于它们都能引发人们的情感共鸣和审美愉悦。

不同点在于音乐是通过声音和时间的流动来传达情感和意象,而绘画则是通过视觉元素和空间的布局来表现。

音乐的体验是动态的,依赖于时间的流逝,而绘画的体验是静态的,可以反复观看。

四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述音乐美学在现代音乐创作中的作用。

答案:音乐美学在现代音乐创作中的作用主要体现在以下几个方面:首先,音乐美学提供了一套理论框架,帮助音乐家理解音乐的审美价值和创作原则;其次,音乐美学的研究可以指导音乐家探索新的音乐形式和表现手法;再次,音乐美学有助于音乐家与听众之间的沟通,增强音乐作品的感染力;最后,音乐美学的研究成果可以丰富音乐教育的内容,培养听众的审美能力。

音乐美学复习题选A

音乐美学复习题选A

音乐美学试题复习题选一、选择题:1、美学(Aesthetic)作为一个特指概念,最初在1750年提出这一概念的德国哲学家是A:鲍姆嘉通B:黑格尔C:康德D:舒巴尔特2、卓菲娅·丽莎是一重要的音乐美学家,其在这一方面的代表性著作是A :《美学》B:《音乐美学问题》C:《论音乐的特殊性》D:《论音乐的美》3、苏珊·朗格作为一重要的美学家,她在一部著作中对我国音乐美学基本问题的认识有较大的帮助,这部著作的名称是A:《艺术问题》B:《审美特性》C:《美学与哲学》D:《情感与形式》4、在20世纪出版的一些比较权威的音乐词典的音乐美学条目中,对音乐美学研究有一定帮助,其中,《标准音乐词典》使用的是A:德文 B:日文 C:俄文 D :英文5、音乐美学是一门年轻而又古老的学科,远古时代关于音乐的种种传说暂且不论,仅就有著作可考的,在我国就可以追溯到公元前的春秋战国时期,其中,中国这一方面较有影响的著作是A:《唱论》B:《梦溪笔谈》C:《乐记》D:《乐府传声》6、音乐表现“画面”有多种手段,例如通过模仿自然界的声音就可以表现某种画面,体现这一方面的音乐作品应该是A:贝多芬《田园交响曲》第二乐章B:格里格《朝景》C:柏辽兹《幻想交响曲》第一乐章D:聂耳《铁蹄下的歌女》7、聂耳的《义勇军进行曲》虽然具有崇高的理想和抒情的意味,然而从其所表现的情感性质与音乐特征来看,最基本的美学范畴却是A:优美B:壮美C:欢乐美D:悲剧美8、纯音乐中的喜剧美,由于音乐自身手段的限制,主要表现为幽默和谐谑,某些大型作品往往把这类乐曲作为其中的一部分,其中,体现这一方面的作品有A:布拉姆斯《第一交响曲》第一乐章B:贝多芬《英雄交响曲》第二乐章C:柴可夫斯基《第四交响曲》第三乐章D:海顿《惊愕交响曲》第四乐章9、认为审美经验是人和现实功利保持了一段距离的结果,提出这一(“心理距离说”)理论的美学家是A:莱布尼兹B:波普尔C:爱德华·布洛D:克罗齐10、《音乐美学基础》是一部重要的音乐美学教材,它的作者是张前、王次炤,全书除“绪论”外,在结构上共分A:七章B:八章C:九章 D :十章11、上世纪50年代,我国翻译了《音乐美学问题》(又译《音乐美学问题概论》)一书,这造成了音乐美学逐渐为人所知,这一著作的原作者是A:鲍姆嘉通B:舒巴尔特C:克列姆辽夫D:里曼12、认为“音乐美只体现在形式之中”的观点在音乐美学中占有突出的地位,持有这一观点的代表人物是A:卓菲娅·丽莎B:汉斯立克C:苏珊·朗格D:鲍姆嘉通13、马克思是重要的德国哲学家,他有一部较为系统的美学著作,一般称之为A:《共产党宣言》B:《反杜林论》C:《1844年经济学-哲学手稿》D:《美学》14、在20世纪出版的一些比较权威的音乐词典的“音乐美学”条目中,对音乐美学研究有一定帮助,其中,《新格罗夫音乐与音乐家大词典》使用的是A:德文 B:日文 C:俄文 D :英文15、写出中国魏晋南北朝时期的一部音乐美学方面的代表性著作A:《乐记》B:《声无哀乐论》C:《唱论》D:《梦溪笔谈》16、体现“绘画性内容”的音乐作品有很多,其中之一就是A:肖斯塔科维奇《第七交响曲》第二乐章B:海顿《惊愕交响曲》第二乐章C:莫扎特《第四十交响曲》第二乐章D:贝多芬《命运交响曲》第二乐章17、以中国现代歌曲而论,冼星海的《二月里来》是一首较为重要的作品,它的最基本的美学范畴应该属于A:壮美B:欢乐美C:悲剧美D:崇高18、“优美”在音乐美诸范畴中最具有普遍性的性格,这一方面被称为“杰出的优美之作”的作品之一是A:《满江红》B:《山村来了售货员》C:《牧童短笛》(第一段)D:《十面埋伏》(第一段)19、“对于不辩音律的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义”——这一美学话语的提出者是A:恩格斯B:马克思C:列宁D:普列汉诺夫20、任何一部音乐作品所发出的声音都是经过作曲家精心思考创作出来的,所以,这些声音应该是A:自然的B:非自然的C:语义性的 D :对应性的21、第一个使用“音乐美学”这一概念的德国诗人是A:舒伯特B:舒巴尔特(Schubart,1739-1791)C:克列姆辽夫D:里曼22、前苏联音乐学家玛采尔有一部重要的音乐美学著作,它就是A:《论音乐的特殊性》B:《论音乐的美》C:《论旋律》D:《音乐美学问题概论》23、康德是重要的哲学家,他对我们理解音乐形式美有较大帮助的著作是A:《美学》B:《判断力批判》C:《审美特性》D:《艺术问题》24、在20世纪出版的一些比较权威的音乐词典的音乐美学条目中,对音乐美学研究有一定帮助,其中,《大赫尔德词典》使用的是A:德文 B:日文 C:俄文 D :英文25、音乐美学是一门年轻而又古老的学科,其中,中国这一方面较有影响的并由我院音乐研究所教师“注释”的著作是A:《乐府传声》B:《梦溪笔谈》C:《声无哀乐论》D:《乐记》26、“运动性”是音乐艺术表现的重要特点,体现这一方面的音乐作品是A:斯美塔那《沃尔塔瓦河》B:歌剧《卡门》第二幕间奏曲C:柏辽兹《幻想交响曲》第三乐章D:贝多芬《命运》第一乐章27、舒伯特的《圣母颂》表现的是轻柔、真诚与倾诉衷肠,它的最基本的美学范畴是属于A:壮美B:欢乐美C:悲剧D:崇高28、中国器乐作品中有许多表现悲剧美的优秀作品,其中之一是A:《江河水》B:《牧童短笛》C:《良宵》D:《梅花三弄》29、“美是理念的感性显现”——这一美学命题的提出者是A:康德B:黑格尔C:马克思D:苏珊·朗格30、音乐形式的基本要素,应首先取决于哪些因素?A:表情性因素B:标题性因素C:无标题性因素D:曲式结构因素二、解释题:1、“声无哀乐”2、“劳动创造了美”3、“音乐无国界”4、“社会生活是文艺创作的唯一源泉”5、《论音乐的美》6、“美是理念的感性显现”7、音乐美只体现在音乐的形式之中8、“音乐应当使人类的精神爆发出火花”9、“美是生活”10、《延安文艺座谈会上的讲话》11、“心理距离说”12、“移风易俗,莫善于乐”13、“情感重于音画”(“与其说是描绘,不如说是感情表现”)14、“纯粹美”和“依存美”15、《论音乐的特殊性》三、概述题:1、音乐美学一词的由来2、音乐美的基本范畴3、音乐中的声音与自然界的声音有何不同?4、音乐表演的美学原则5、音乐的绘画性内容6、音乐的“时间”与物理的“时间”有何不同?7、音乐美学的研究对象8、音乐的文学性内容9、音乐中的声音与语言表述的声音有何不同?10、标题音乐与无标题音乐及其两者的关系11、音乐与情感(举例说明)12、精神创作与物质创作及其两者的关系13、音乐的审美价值14、音乐美的形态等15、等等等等。

15春学期《音乐美学》在线作业 满分答案

15春学期《音乐美学》在线作业 满分答案

15春学期《音乐美学》在线作业满分答案问题1答案:根据音乐美学的理论,音乐的美学特征主要包括:情感表达、形式结构和审美效果。

情感表达指的是音乐通过音调、旋律、节奏等元素来传达情感和表达主题。

形式结构是指音乐中元素的组织方式,包括乐曲的结构、调性和和声。

审美效果是指音乐给人们带来的感受和体验,包括审美愉悦、情感共鸣等。

问题2答案:音乐欣赏的主观因素包括个人的感受、情感和经验。

不同的人对音乐的理解和喜好可能有所不同,因为每个人的背景和文化背景都不相同。

音乐本身也具有客观性的特点,包括音乐结构、和声学规律等。

因此,音乐欣赏是主客观因素相互作用的结果。

问题3答案:音乐评价的标准是多方面的,包括音乐的艺术性、创新性、表现力和技巧等。

艺术性是指音乐作品具有艺术品的特质,能够引起人们的审美情感。

创新性是指音乐作品在形式和内容上的创新和独特性。

表现力是指音乐能够准确地表达情感和主题。

技巧是指音乐家在演奏和演唱中的技巧和技术水平。

问题4答案:西方音乐和中国传统音乐在音乐元素、音乐结构和审美理念上存在差异。

西方音乐更注重和声和复调,强调音乐的结构和形式。

中国传统音乐则更注重旋律和音调的运用,强感和意境的表达。

另外,西方音乐注重个体表达和自由发挥,中国传统音乐则注重集体和社会的价值观。

问题5答案:音乐作为一种艺术形式,具有独特的审美效果。

音乐可以引起人们的情感共鸣和感受,能够带给人们愉悦和安慰。

音乐还可以表达人类丰富的情感和思想,是人类文化的重要组成部分。

通过欣赏音乐,人们可以得到愉悦和享受,也可以感受到音乐所传递的情感和意义。

音乐美学作业

音乐美学作业

综合作业1. (判断题) 音乐本位原则是指在音乐教学过程中药自始至终将音乐置于音乐教育的中心位置,这是一个最重要的基本音乐教学原则。

(本题2.0分)A、正确B、错误学生答案: A标准答案:A解析:得分: 22. (判断题) 在音乐鉴赏课程的教学中,应该着重学生对音乐本身的理解和分析,让他们尽可能的掌握多的音乐基础知识。

(本题2.0分)A、正确B、错误学生答案: B标准答案:B解析:得分: 23. (判断题) 演示法是音乐教学中常用的一种教学方法,通过实际音响、示范等操作方法使学生获得感性知识。

(本题2.0分)A、正确B、错误学生答案: A标准答案:A解析:得分: 24. (判断题) 练习的效果受到重复的次数、练习类型的影响。

(本题2.0分)A、正确B、错误学生答案: A标准答案:A解析:得分: 25. (判断题) 歌唱模块是供准备考音乐专业的学生学习专业歌唱技巧准备的。

(本题2.0分)A、正确B、错误学生答案: A标准答案:A解析:得分: 26. (判断题) 在对学生创作作品修改中,主要要注意乐理知识的应用问题。

(本题2.0分)A、正确B、错误学生答案: B标准答案:B解析:得分: 27. (判断题) 在歌曲创作中,原则是尽量不倒字。

倒字指的是汉字的声调和旋律的音调不统一。

(本题2.0分)A、正确B、错误学生答案: A标准答案:A解析:得分: 28. (判断题) 终身学习理念,是 1965 年时任联合国成人教育局局长的法国著名教育家保罗·郎格朗首先提出的。

(本题2.0分)A、正确B、错误学生答案: A标准答案:A解析:得分: 29. (判断题) 激发学生的创新精神关键在同学。

(本题2.0分)A、正确B、错误学生答案: A标准答案:A解析:得分: 210. (判断题) 柯达伊的主要教育思想中包含身体是最好的乐器这一条。

(本题2.0分)A、正确B、错误学生答案: A标准答案:A解析:得分: 211. (判断题) 歌剧《白毛女》运用民歌素材塑造人物形象,喜儿的主题音乐是河北民歌《小白菜》发展而来的。

《音乐美学》题集

《音乐美学》题集

《音乐美学》题集一、选择题(每题2分,共20分)1.音乐美学作为一门学科,主要研究的是:A. 音乐的创作技巧B. 音乐的审美规律和审美特征C. 音乐的表演形式D. 音乐的传播方式2.下列哪位音乐家对音乐美学的形成和发展有着重要贡献?A. 贝多芬B. 肖邦C. 汉斯立克D. 巴赫3.音乐美学中的“形式主义”观点主要强调:A. 音乐的情感表达B. 音乐的社会功能C. 音乐的形式结构D. 音乐的创作背景4.下列哪一项不属于音乐美学的研究范畴?A. 音乐的审美心理B. 音乐的审美标准C. 音乐的演奏技巧D. 音乐的审美教育5.“音乐是情感的艺术”这一观点主要体现了音乐美学的哪种理论?A. 表现主义B. 形式主义C. 客观主义D. 实用主义6.下列哪位哲学家对音乐美学的理论发展有着重要影响?A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 黑格尔7.音乐美学中的“自律论”与“他律论”主要争论的是:A. 音乐的创作方法B. 音乐的审美标准C. 音乐的内容与形式的关系D. 音乐的传播方式8.下列哪一项是音乐美学中“表现主义”观点的核心?A. 音乐是形式的艺术B. 音乐是情感的表现C. 音乐是社会的反映D. 音乐是理性的产物9.“音乐美学”这一术语最早由哪位学者提出?A. 汉斯立克B. 康德C. 黑格尔D. 叔本华10.下列哪一项不是音乐美学研究音乐与社会关系时可能涉及的方面?A. 音乐的社会功能B. 音乐的社会背景C. 音乐的演奏技巧D. 音乐的社会影响二、填空题(每题2分,共20分)1.音乐美学作为一门独立的学科,其研究始于______世纪。

2.“音乐是情感的艺术”这一观点强调了音乐的______功能。

3.在音乐美学中,“自律论”认为音乐的内容主要存在于音乐的______之中。

4.“他律论”认为音乐的内容主要来源于音乐的______。

5.汉斯立克的《______》是音乐美学领域的重要著作。

6.音乐美学中的“形式主义”观点主要受到______哲学思想的影响。

音乐美学智慧树知到课后章节答案2023年下齐鲁师范学院

音乐美学智慧树知到课后章节答案2023年下齐鲁师范学院

音乐美学智慧树知到课后章节答案2023年下齐鲁师范学院齐鲁师范学院绪论单元测试1.本门课程采用的是理论与实践相结合的教学方式。

答案:对第一章测试1.音乐的美不是抽像的,而是具象的()答案:错2.音乐美学学科传入中国的时间是在1920年。

()答案:对3.音乐美学是研究音乐艺术普遍规律的学科,是以研究音乐艺术规律为宗旨的基础性理论学科。

( )答案:对4.音乐本体、音乐实践和音乐的功能,是音乐美学研究的最基本的问题。

( )答案:对5.音乐美学诸多研究方法中,主要的研究方法还是哲学思辨的方法。

( )答案:对6.美学学科建立是在()年答案:17507.最早使用音乐美学概念的是()答案:舒巴尔特8.下列是心理学音乐美学的代表人物的是()答案:伦纳.德迈尔9.下列观点对应错误的()答案:亚里士多德:美不是有机的整体,音乐与别的艺术没有不同10.下列属于音乐美学的研究方法的是()答案:哲学的方法;人类学的方法;心理学的方法;社会学的方法第二章测试1.艺术的物质材料不是为了满足人们的物质需要,不是生活必需品。

()答案:对2.艺术的物质材料应该与人的知觉、感觉、情感等心理活动发生直接关系,它实际上是一种艺术媒介,在人和艺术之间建立一种联系。

()答案:对3.《4分33秒》是没有音乐的,所以它的物质材料不是音响()答案:错4.如果缺少了人的创造性,任何音响都不能称为音乐的材料。

()答案:对5.我们可以辨别不同的音乐,说明音乐的音响具有一定的语义性()答案:错6.艺术的物质材料应个与人的()等心理活动发生直接关系答案:知觉;情感;感觉7.下列是音乐艺术的物质材料是()答案:声音8.下列表述正确的是()答案:无论是自然的声音还是非自然的声音,都可以成为音乐的材料;自然界的音响被安排在音乐中后,就失去了原有的自然属性;音乐的声音是非自然性的;音乐的声音是一种创造性的音响9.下列音乐与语言之共同点的论述,正确的是()答案:音乐与语言都具有表情音调10.下列哪些是音乐物质材料的基本属性()答案:创造性;非语义性;表情性;非自然性第三章测试1.人们可以直接理解音乐中的声音的含义。

音乐美学试题及答案

音乐美学试题及答案

音乐美学试题及答案第一篇:音乐美学试题及答案1、音乐的审美功能:当处于沟通阶段的音乐知觉将音乐中的美感因素与人对于音乐艺术的审美需求沟通时,音乐中的审美因素被人体验到,人对于音乐的审美需求得到满足,这时音乐的审美功能就实现了。

这种功能一方面建立在天然生物需要满足基础之上,另一方面又是与社会功利保持一定的距离,却又为广泛、深刻的社会内容和社会意义所牵制的一种精神满足。

是倾向性功能和非倾向性功能之间的中介。

2、审美经验,指的就是人们在与对象的审美关系当中,构成并评价审美对象的过程。

在这个过程中,人们通过审美的愉悦而把握到了存在的意义和人生的真谛,因而构成了人生实践的一种重要形式。

3.反美音乐,虽然在感性直观上也可能很丰富,却具有无序的特征。

“反美”特指后现代主义音乐的特征,即无序或多元的特征。

“反美”的“反”,有两个含义,一是反对,即反对从传统到现代主义对有序的追求,一是反面,即从形式的反面探寻音乐创作新的可能性。

4、非音乐性的内容,所谓非音乐性的内容主要指那些音乐的音响本身不能包容的,但又能通过音乐提供给听众的内容成份,亦即接受者不是从音响中直接感觉到的,而是由于音响而产生想象或联想获得的内容成份。

这种内容成份主要体现在两个方面,一个是绘画性的内容,另一个是文学性的内容。

简述音乐表演需要遵循的美学原则。

(1)针对忠实原作和二度创作之间的关系处理;(2)针对技巧和艺术表现之间的关系处理(3)针对个人审美体验与表达或传递之间的关系处理前者主要适用于以乐谱为依据的表演;后者适用范围几乎囊括所有表演类型。

简述音乐审美能力形成的途径。

音乐审美能力的形成主要有两个类型:通过在生活中长期接触音乐而形成,典型如对民族民间传统音乐或大众音乐的审美能力;通过专门教育形成,如对音乐家创作的艺术音乐的审美能力。

音乐的声音和语言的声音有什么区别和联系?音乐的声音和语言的声音既有区别,也有联系。

音乐的声音善于表现情感,但只在特定情况下才具有较弱的表义功能,不具语义性。

西南大学17秋0844《音乐美学》在线作业(参考资料)(2)

西南大学17秋0844《音乐美学》在线作业(参考资料)(2)

西南大学17秋0844《音乐美学》在线作业(参考资料)(2)代做作业08441、开创原样主义音乐表演的先驱人物是英国音乐学家、古乐器制作家、演奏家。

霍格伍德曼罗希特多尔梅奇参考答案:多尔梅奇;2、第一个面向市民的歌剧院是1673年在建立的圣·卡西阿诺剧院。

B.希腊雅典意大利威尼斯法国巴黎英国伦敦参考答案:意大利威尼斯;3、“美是理念的感性显现”——这一美学命题的提出者是A.?马克思D.?苏珊·朗格?黑格尔?康德参考答案:?黑格尔?;4、卓菲娅·丽莎是一重要的音乐美学家,其在这一方面的代表性著作是C.《论音乐的特殊性》《音乐美学问题》《美学》?《论音乐的美》5、第一个使用“音乐美学”这一概念的德国诗人是E.?舒伯特F.?克列姆辽夫舒巴特(Schubart,1739-1791)?里曼6、对于音乐表演者来说,在研究与领会某一作曲家作品的艺术风格时,还必须把眼界放大,同时研究他们所属的时代、民族以及流派的音乐风格,在发现其间共同点的同时,又能注重其特色。

A.√B.×7、音乐直觉中的理性,实际上是作为浅层心理存在于意识之中,而对音乐表演发生直接作用的仍是音乐直觉,因为只有它才能使音乐表演者直接把握音乐跳动的脉搏,赋予音乐表演以真正的生命力。

A.√B.×8、音乐欣赏活动的根本目的在于获得良好的感性体验,这意味着人的理性认识在音乐欣赏中没有任何价值了。

()A.√B.×9、一个真正的音乐表演艺术家,不仅需要完美而高超的表演技术与技巧,而且需要有深刻的思想、丰富的人生体验和广博的文化艺术修养。

()A.√B.×10、从某种意义上说,音乐表演中的自然流露甚至要比全神贯注还要困难,因为它要求表演者必须要有更高的精神境界和艺术修养,要求表演者把自己的生命和音乐完全融为一体。

()A.√B.×11、原样主义的音乐表演,大量表演的是欧洲文艺复兴、洛可可和古典乐派的音乐,他们使用复制的过去时代的乐器和乐队编制,并且严格地按照当时的表演习惯和演奏方法,力图彻底地再现过去时代的音乐音响和风格。

中国音乐美学专业课部分答题

中国音乐美学专业课部分答题

中国音乐美学(专业课)部分答题单选题----------------------------------------------------------------------------------------------------2.《礼记》中记载少年从多大就开始学习礼乐()。

正确答案:C.123.嵇康在《声无哀乐论》中的论证方法是什么()。

正确答案:6.哪部文献中对曾侯乙编钟做了记载()。

正确答案:A.《周礼》7.孔子乐教的道德内容首先体现在哪项规定上()。

正确答案:B.有教无类多选题----------------------------------------------------------------------------------------------------1.新石器中晚期乐器测音的乐器出土于哪里()。

正确答案:A.陕西 B.山西 C.甘肃2.下列哪些是孔子谈对音乐型态美的感性体验()。

正确答案:A.始作,翕如也 C.从之,纯如也 D.《关雎》之“乱”,洋洋乎,盈耳哉3.下列哪些属于嵇康认为音声的作用()。

正确答案:A.对人的情感产生影响 B.导出人的情感4.哪些特点表明了《诗经》中记载的是郑国东迁之后郑风()。

正确答案:A.有对溱水的描写 B.有对洧水的描述5.《声无哀乐论》最突出的特点是什么()。

正确答案:A.思辨性很强 D.对审美规律进行了探讨6.“琴之为言禁”是从什么角度提出的恪守准则()。

正确答案:A.道德自律 B.行为规范判断题----------------------------------------------------------------------------------------------------1.对钟律十二律制而言,三度生律成就了六阳律、六阴律。

正确答案:对3.唐玄宗曾着重说过,乐舞的表演不是为了供人娱乐之用的。

正确答案:错5.“指与音合”是讲在演奏技术上要达到对演奏技巧的自如运用与纯熟掌握。

本科音乐美学试题及答案

本科音乐美学试题及答案

本科音乐美学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 音乐美学的研究对象是什么?A. 音乐作品的创作过程B. 音乐作品的表演技巧C. 音乐作品的审美价值D. 音乐作品的社会影响答案:C2. 音乐美学中的审美体验是指?A. 音乐创作的过程B. 音乐表演的过程C. 音乐欣赏的过程D. 音乐教育的过程答案:C3. 以下哪位哲学家对音乐美学的发展做出了重要贡献?A. 亚里士多德B. 柏拉图C. 康德D. 尼采答案:D4. 音乐美学中的“形式美”主要指的是?A. 音乐作品的外在形式B. 音乐作品的内在结构C. 音乐作品的创作技巧D. 音乐作品的表现手法答案:B5. 音乐美学中的“情感表达”是指?A. 音乐作品的情感内容B. 音乐作品的情感风格C. 音乐作品的情感表现D. 音乐作品的情感影响答案:C6. 音乐美学中的“音乐理解”是指?A. 对音乐作品的分析B. 对音乐作品的欣赏C. 对音乐作品的创作D. 对音乐作品的表演答案:A7. 音乐美学中的“音乐表现”是指?A. 音乐作品的创作B. 音乐作品的表演C. 音乐作品的欣赏D. 音乐作品的分析答案:B8. 音乐美学中的“音乐风格”是指?A. 音乐作品的创作技巧B. 音乐作品的表演方式C. 音乐作品的审美特征D. 音乐作品的历史背景答案:C9. 音乐美学中的“音乐批评”是指?A. 对音乐作品的创作进行评价B. 对音乐作品的表演进行评价C. 对音乐作品的欣赏进行评价D. 对音乐作品的分析进行评价答案:B10. 音乐美学中的“音乐教育”是指?A. 音乐作品的创作教育B. 音乐作品的表演教育C. 音乐作品的欣赏教育D. 音乐作品的分析教育答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 音乐美学的研究方法包括哪些?A. 哲学分析B. 历史研究C. 心理学研究D. 社会学研究答案:ABCD12. 音乐美学中的审美价值包括哪些方面?A. 审美感受B. 审美判断C. 审美创造D. 审美体验答案:ABCD13. 音乐美学中的“音乐形式”包括哪些元素?A. 旋律B. 和声C. 节奏D. 音色答案:ABCD14. 音乐美学中的“音乐风格”可以按照哪些维度进行分类?A. 时代B. 地域C. 流派D. 个人答案:ABCD15. 音乐美学中的“音乐表现”可以包括哪些方面?A. 情感表达B. 技巧展示C. 风格体现D. 思想传达答案:ABCD三、简答题(每题10分,共30分)16. 简述音乐美学的研究意义。

(0864)《音乐审美常识》网上作业题及答案

(0864)《音乐审美常识》网上作业题及答案

[0864]《音乐审美常识》第一批次[判断题]1、音乐感性材料的基本属性有非自然性、非语义性和非对应性。

()参考答案:正确[论述题]1、音乐美学的研究方法有哪些?2、据目前普遍认为,音乐美学有哪几方面的研究课题?参考答案:1、(参考答案)从音乐美学发展的历史情况来看,人们选择的研究方法不是一种,而是许多种,其中最重要的有三种,即哲学的(研究音乐美学的基本方法)、心理学的与社会学的途径与方法。

现代音乐美学的研究在把这三种途径和方法相互结合起来的基础上,更多地吸收和借鉴了当代哲学、社会科学以及自然科学的新的方法论,使音乐美学的研究方法呈现出向多元化发展的趋势,从而使音乐美学的研究更加丰富、活泼和富于启发性。

2、(参考答案)主要有以下六个方面的研究课题:(1)关于音乐本质的研究(2)关于音乐本体的研究(3)关于音乐实践的研究(4)关于音乐功能的研究(5)关于音乐的美与审美的研究(6)关于音乐美学史的研究[填空题]1、音乐美学是美学――艺术哲学的一个分支,同时又是音乐学的一个部门,是以研究()为宗旨的一门基础性的理论学科。

它特别把音乐的(),音乐的(),音乐的(),音乐的(),音乐的()作为自己的研究对象。

2、美学最初是在()年由德国哲学家()提出的。

据考证,第一个使用音乐美学这个概念的是德国诗人、音乐家()。

参考答案:1、音乐艺术的美学规律;本质与特性;形势与内容;创作、表演与欣赏;功能;美与审美。

2、1750;鲍姆嘉通;舒巴尔特。

第二批次[论述题]1、如何理解音乐中非音乐性的内容?参考答案:(参考答案)所谓非音乐性的内容主要指那些音乐的音响本身不能包容的,但又能通过音乐提供给听众的内容成份;亦即接受者不是从音响中直接感觉到的,而是由于音响而产生想象或联想获得的内容成份。

音乐中非音乐性的内容带有较多的主观色彩。

这种内容成份主要体现在两个方面,第一是通过听觉想象而获得的各种视觉形象及画面,第二是通过听觉想象而获得的各种事态发展的过程及情节。

音乐美学

音乐美学

音乐美学填空选择题1.音乐美学是一门(美学)与(音乐学)之间的一门交叉学科2.音乐作品的多解性,源于音乐语言的(非语义性)3.音乐音响与表现对象之间的联系通过(模仿性,象征性,暗示性,表情性)4.音乐构成的基本要素(音高,音强,音色,时间)5.音乐的基本组织形式:(节奏,节拍,旋律,和声,复调,调式与调性,配器,曲式。

)、6.音乐形式美的法则(连贯性,对比性,新颖性,平衡性。

)7.音乐内容:音乐音响之外的表现对象(人的情绪情感,自然景象,戏剧性内容等等)8.联觉:人的感觉之间有一种相互沟通的现象。

最常见的是视与听的联觉。

由不同事物引起相同心理运动体验从而产生的二者之间的联觉称之为“同构联觉”。

9.音乐怎样表现感情?(通过人的面部表情动作包括面部表情,身段表情,语言表情)和音乐最密切的是语言表情。

10.音乐中戏剧性的矛盾冲突是通过感情力量之间的(对比)来实现的。

11.音乐可以用(旋律的起伏,节奏的张弛,和声和音响的色调变化)来表现感情的变化发展。

12.音乐表现情感的几个特征(民族性和时代性,类型与个性的统一,)13.音乐的造型是通过特定的音响组合象征性地表现出某种上下,左右,前后,远近等空间关系。

14.音乐表现画面和视觉形象的几种手段(1.模仿自然界的声音以暗示某种画面,*《田园交响曲》*2.通过渲染情绪气氛象征某种情景 *《朝景》*3.通过音响色彩象征或暗示某种景象*《天鹅湖》,竖琴,湖面水波动*4.通过音响运动状态象征某种视觉形象*《伏尔塔瓦河》*5.通过音响造型象征或暗示某种视觉形象*《朝景》的不断升调。

15.音乐创作包括(精神创作,物质创作)16.音乐创作的本质是:1、表现时代精神和思想的艺术实践;2、表达自身和他人内心的精神活动;3、受音乐审美经验支配的创造性活动;4、把内心的体验改造成音响结构的创造性想象活动。

17.音乐表演在人类音乐实践中的地位和作用?(1、音乐表演是音乐创作与音乐欣赏的中介环节;2、音乐表演是音乐作品的第二度创造)18.音乐欣赏的本质:(1、是经由听觉而实现的审美活动;2、音乐欣赏是一个积极的创造过程;3、是高于感官刺激以上而超越了理性认识的一种最高层次的心理活动)19.我国古代杰出的音乐美学专著是《乐记》20.音乐的功能:认知、教育、娱乐、智力开发、心理平衡、调节情绪、人际交往、鼓舞精神、启迪、劝导、保健医疗、商业广告、促进生产。

音乐美学基本问题复习题答案

音乐美学基本问题复习题答案

音乐美学基本问题复习题答案《音乐美学基本问题》复习题一'选择题1.音乐美学是以研究音乐艺术的(B)规律为宗旨的基础性的理论学科?A.哲学B.美学C.心理学D.社会学2.西方一般把音乐学划分为三大类:即体系音乐学、历史音乐学和(B)。

A.音乐美学B.音乐生理学C.民族音乐学D.分类音乐学3.下列(B)项属于对音乐实践问题的研究。

A.音乐形式与内容的关系B.音乐感性材料的特点C.音乐与社会的关系D.作曲家的创作过程是怎样的4•下列哲学家与著作对应关系中哪项是错误的:(D)A.黑格尔《美学》B.叔本华《作为意志和表象的世界》C.尼采《悲剧的诞生》0.康德《艺术哲学》5.下列哲学家和首要思想对应关系中错误的是:(C)A.黑格尔:美是理念的感性显现。

B.汉斯立克:音乐的内容就是乐音的运动形式。

C.尼采:判断力为人的审美活动,并要求人的审美判断能够提升到先天的综合判断的标准。

D.霍夫曼:它(音乐)是所有艺术形式中最浪漫主义的,实际上我们可以把它称作是惟一真正的浪漫主义艺术形式,因为它唯一的主题内容就是无限。

6.下列代表人物与学派的对应关系正确的是:(B)A.罗曼•茵伽尔顿:释义学的音乐美学B.伦纳德•迈尔:心理学的音乐美学C.克莱茨施玛尔:现象学的音乐美学D.苏珊•朗格:社会学的音乐美学7.艺术的感性材料与普通物质材料相比,A.非自然性B.非实用性C.非语义性D.非对应性8.以下哪一项不属于音乐表现的方式:(A.模仿B.B⅞7JXC.象征D.拟人9.以下关于音乐与语言之共通点的论述,A.音乐与语言都是一种符号B.音乐与语言都具有表情音调G音乐与语言都具有非自然性D.音乐与语言都具有明确的意义10•以下各陈述中,哪一项正确:(AA•音乐感性材料的非对应性特征指音乐的声音与语言的声音之间不存在对应关系B•啖呐曲《百鸟朝凤》主要运用了暗示的方式来表现鸟鸣的声音。

C.音乐的非自然性意味着音乐是人的创造物D."寓意模仿”是法国哲学家杜夫海纳提岀的概念11・下列哪项不属于音乐形式的基本要素?(A.力度B.思想C.速度D.节奏12.以下哪一项不属于音乐形式的组织手段? 最重要的特征在于其:(B )哪一项不正确:(C )A.和声B.复调C.配器D.模仿13.以下哪项不是形式美的法则?(CA•协调B.对称C.荒诞D.统一14.下列哪项不是音乐形式的存在方式?(A)A.虚幻的时间B.物理的空间C.观念性的时间D.设想的空间15.有关音乐在时间中存在的说法错误的是:(D)A.音乐是一种虚幻的时间表象。

《音乐美学基础》练习题

《音乐美学基础》练习题

《音乐美学基础》练习题一、填空(每空2分,共40分)1、音乐美学是以研究音乐艺术的为宗旨的一门基础性的理论学科。

2、物质材料在构成艺术作品时被称为它是沟通人与艺术作品的媒介。

3、音乐形式的基本要素包括其中最重要的成分是音色。

4、音乐形式的组织手段包括和,前者一般包括。

5、从音乐存在方式的角度来看,音乐通过自身的特性创造出一种时间的、空间、运动。

6、音乐的内容可以归结为两种含义,一种是直觉的/非想象的的内容因素,另一种是非直觉的想象的可以称之为的内容因素。

7、在音乐声音的表现性因素中占主导地位的是。

8、音乐中的文学性因素一般包括等。

9、音乐表演的本质是。

二、简答(每题5分,共40分)1、音乐材料的表现性体现在那些方面?2、音乐美的范畴一般包括哪些?3、音乐一般来说包含哪些内容?它们分别包括哪些要素?4、音乐表演的美学原则有哪些?5、如何看待美的本质这一问题的?6、如何理解音乐创作的本质?7、如何认识音乐功能的三个层次?8、音乐欣赏过程中涉及哪些心理因素?如何培养音乐欣赏能力?三、论述(共20分)1、你认为学习音乐美学有哪些意义?《音乐美学基础》习题参考答案一、填空1、美学规律2、感性材料3、力度(音强)速度节奏音程(音高)音色4、传统作曲技法现代作曲技法旋律和声复调配器曲式5、表象虚幻想象中6、音乐性非音乐性的7、表情性8、过程冲突(戏剧性)抒情9、二度创造二、简答1、音乐材料的表现性体现在那些方面?音乐的声音并非一般意义上的声音,它是一种非自然性、非语义性和非对应性的声音。

它建立在创造性的基础上,而这种创造性的因素又蕴涵在模仿、象征、暗示和表情等表现手段之中。

因此,从总体上说,音乐的声音是一种表现性的声音,无论是古典音乐还是现代音乐都没有离开这个原则。

即使是现代音乐中的噪音,也没有摆脱这个基本的原则。

波兰作曲家潘德列茨基在弦乐曲《祭广岛受难者的哀歌》中,采用弓根和指尖敲击乐器的面部,在琴马和系弦柱上拉奏等手段,由这种新的演奏法所造的噪音,也同样是一种表现性声音。

音乐美学与音乐作品赏析课后作业《二》

音乐美学与音乐作品赏析课后作业《二》

音乐美学与音乐作品赏析课后作业2••音乐美学研究的中心对象是什么( )。

• A. 音乐艺术现象• B. 音乐作品• C. 音响材料• D. 音乐思维•正确答案为:B4. 下列关于诺诺的《只有走》的说法,描述不正确的一项是( )。

A.不依赖调关系B. 以音色序列关系为音响组织关系C. 是一种纯粹的声音陈述D. 创造出单音结构正确答案为:B• 6. 对贝多芬《第三交响曲》音响特征的描述中,不正确的是哪项( )。

A. 主部主题多次重现,因而结构扩充非常大B.呈示部和再现部主题音高不同C. 添加入插部主题D. 尾声部分仅发挥结构作用,于音响效果上没有太大作用正确答案为:D• 5. 关于约翰·凯奇演奏《4分33秒》的描述,下列说法不正确的一项是( )。

A. 是作曲家将主动权交给观众的一次尝试B. 作曲家用怀表作为音响媒介发生声音C. 作曲家意图废除特定媒介而引发出声音D. 演奏过程中实现了“无声”向“有声”的生成正确答案为:B• 1. 下列对“声音概念”说法不正确的一项是( )。

A. 声音概念在不同历史文化背景下,某种相对稳定、以某种逻辑为依据的占据主流的音响结构。

B. 声音概念可能造成对某种音响效果先入为主的印象C. 声音概念是固定的D. 声音概念对于认识音乐是非常重要的手段正确答案为:C• 2. 下列关于“美学”概念的起源和发展,理解不准确的一项是( )。

A.在希腊词源中,“美”的概念还包含了“使动”的意义B.美学的概念最初出现于哲学范畴中C. 从中国六艺的概念来看,美学还需具备一定的技能D. 美学是与“情感、感受”发生关系的概念正确答案为:C• 3. 音乐美学作为人类创作的艺术形式,其主要的学科归属是什么( )。

A. 自然科学B. 社会科学C. 人文科学D.美学科学正确答案为:C•7. 下列关于西方音乐这一概念的理解,不正确的一项是( )。

A.它是一个单纯的以地理界标划分的概念B. 它是一个历史概念C. 带有学术政治和文化集团色彩D. 它代表着物缘性关系正确答案为:A韩锺恩教授认为,十九世纪末音乐虽然出现了“分岔发展”,但是殊途同归,不同风格音乐发展最终的共同结果是什么( )。

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(0844)《音乐美学》网上作业题及答案1:第一批次2:第二批次3:第三批次4:第四批次5:第五批次6:第六批次1:[论述题]3、当代综合主义音乐表演的美学观念。

参考答案:答案要点:一、要求在音乐表演中把浪漫主义和新古典主义这两种美学观念加以综合,既要忠实于原作,这主要是指忠实于原作的精神和基本风格,而不是拘泥于乐谱记号,同时又要充分发挥表演者的创造个性,使音乐作品通过不同的表演创造不断地焕发出新的光彩。

二、要求音乐表演更加适合当代人的审美要求,更能激动当代人的心灵,因此要求音乐表演要具有一种新的现代的精神和风格。

三、在表演曲目上要求更加多样化,在仍然十分重视“大块文章”如交响曲、协奏曲、奏鸣曲的同时,也要求恢复演奏各种类型的小型作品,包括一些早已被新古典主义音乐表演弃之不用的器乐小品,从而把音乐表演的严肃性和趣味性结合起来,一满足当代听众多方面的审美需求。

2:[论述题]2、音乐表演者的专业学习应包含哪些内容?参考答案:答案要点:音乐表演的技术与技巧是以对本专业的基本表演技术,即通常所说的基本功的掌握为基础的。

这些基本功,如声乐的发声方法、气息控制、吐字行腔,钢琴演奏中的触键运指、音色力度、踏板运用,弦乐演奏中的持琴按指,揉弦换把、弓法变换等。

音乐表演基本功的掌握必须有正确的方法,现代音乐表演艺术的发展,在各个专业领域里都已经形成一套系统而科学的训练方法。

因此,音乐表演基本技术的学习,必须在有经验的教师的指导下,按步就班、循序渐进地进行。

音乐表演的基本技术,即基本功的掌握固然重要,然而需要提起注意的是,对于音乐表演者来说更重要的是把学到的基本技术灵活地运用于艺术表现的能力,或者说是根据艺术表现的需要,创造性地运用基本技术的能力,这才是音乐表演技巧的真义之所在。

3:[填空题]1、音乐表演者要具备的特殊才能有⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽、⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽、⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽。

参考答案:奥地利卡拉扬4:[填空题]2、__国指挥家___是"现代指挥家”的代名词。

参考答案:奥地利卡拉扬5:[论述题]1、西方现代音乐表演形成的历史条件。

参考答案:奥地利卡拉扬1:[论述题]3、20世纪中国传统器乐音乐表演发展的主要成就。

参考答案:2:[论述题]2、中国当代声乐艺术的发展轨迹。

参考答案:3:[填空题]1、中国声乐艺术的三种唱法是____、____、和____。

参考答案:美声唱法民族唱法通俗唱法4:[论述题]1、中国传统唱论的美学思想。

参考答案:美声唱法民族唱法通俗唱法5:[判断题]1、现象美学代表人物苏珊・朗格在《音乐作品及其同一性问题》一书中,关于音乐作品的存在方式问题提出了"音乐作品是纯意向性对象”的观点。

()参考答案:错误答案要点:中国传统唱论的主要的美学思想是“字正腔圆”和“声情并茂”。

6:[填空题]4、"唱歌兼唱情”的主张是由_________提出的。

参考答案:白居易7:[填空题]3、在歌唱中由_______、_______,最后达到_______是"字正腔圆”的基本要求。

参考答案:吐字真切以字行腔字声相谐8:[填空题]2、《溪山琴况》对音乐演奏美学的最大贡献在于它抓住了琴乐演奏的四个关键环节,即____、____、____和____。

参考答案:弦指音意1:[填空题]3、音乐风格是音乐作品的⎽⎽⎽⎽和⎽⎽⎽得有机统一所呈现的总的⎽⎽⎽。

参考答案:人的感情2:[填空题]2、音乐的精神内涵,即音乐的表现内容,主要以⎽⎽⎽⎽表现为核心参考答案:人的感情3:[论述题]1、怎样调节和克服怯场心理?参考答案:人的感情4:[论述题]2、什么是音乐表演中的直觉,我们怎样对待音乐表演中的直觉?参考答案:1、深刻理解和领会乐曲的情感内涵5:[填空题]1、____________是音乐表演中投情的基础。

参考答案:1:[论述题]1、论述现代音乐美学理论对音乐表演艺术的启示,并结合实际谈谈现代音乐美学理论对音乐表演艺术还有哪些新的启示。

参考答案:2:[判断题]1、音乐表演者对作曲家及其作品风格的把握,不能只停留在理解和体验上,更重要的是在此基础上寻找适合表现这种风格的方法和技巧,并通过自己的表演实践把它完美地表现出来。

()参考答案:正确3:[填空题]2、现象学美学在音乐方面的代表人物是______。

参考答案:2、茵加尔顿4:[填空题]1、音乐作品的风格是通过该作品所具有的______、______和______以及______体现出来的,同时又与该作品的____、____、____和____密切相关。

参考答案:1、音乐语言形式体裁独创性的表现方式题材内涵意境神韵1:[论述题]选择一首贝多芬的古典钢琴奏鸣曲第一乐章,对它的音乐主题、和声进行、调性变化和曲式结构做出分析。

参考答案:参考答案:(略)2:[判断题]3、对音乐内涵的体验,不仅是从音乐本身,而且还要从音乐之外的更广阔的社会生活和人文背景中去加以追寻。

参考答案:正确参考答案:(略)3:[判断题]2、对音乐作品进行形式分析就是对音乐作品的曲式结构进行分析。

参考答案:错误参考答案:(略)4:[判断题]1、音乐表现的情感是一般的、日常人的喜怒哀乐的原样再现。

参考答案:错误参考答案:(略)5:[填空题]3、音乐的精神内涵中,属感情与思想相结合范畴的有_____、_____和_____。

参考答案:2、理性分析感性体验6:[填空题]2、从心理学的观点来看,正确的音乐分析应该将________和_______相结合。

参考答案:2、理性分析感性体验7:[填空题]1、音乐表演中,横向的分析是指对音乐的_____、_____、_____、_____进行分析和把握。

参考答案:1:[填空题]3、音乐表演作为第二度创造的基本性质,决定了它必须兼顾真实性与______两个方面,并力求做到二者的协调与统一。

参考答案:表演技巧与艺术表现的统一2:[填空题]2、___________是音乐表演达到至善至美境界的可靠保证。

参考答案:表演技巧与艺术表现的统一3:[填空题]1、音乐表演是一种___________的创造行为。

参考答案:赋予音乐作品以活的生命4:[论述题]音乐表演的地位和作用是什么?参考答案:赋予音乐作品以活的生命5:[判断题]3、音乐表演的创造既要忠实于音乐作品的原作,又要体现出表演者的具有个性的理解和创造,将两者融合起来创造。

()参考答案:正确音乐表演在音乐实践活动中,作为联系音乐创作于欣赏的中介环节,一方面担负着创造性地再现作曲家的音乐作品,从而促进和推动音乐创作的繁荣和发展的使命;另一方面又通过自己的表演为听众提供审美享受,并进而影响和提高他们的审美能力与情趣,音乐表演的地位和作用正是在与这两个环节的关系中显现出来的。

第一,音乐表演作为音乐创造的再现环节,在准确、完美并富于创造性地表演作曲家的作品的同时,又可以使作曲家通过表演出来的实际音乐,检验和校正自己的创作构想,并从听众的反馈中了解作品的社会效果,以改进自己的创作。

第二,发掘和演奏早已被淹没在历史沉积中的音乐作品。

第三,对音乐听众的巨大影响。

任何音乐表演都是以把音乐作品传达给听众为目的的。

……………………………………总之,音乐表演者的崇高使命就在于,通过自己的表演把音乐的美沁入听众的心灵深处,使人们在音乐的熏陶下心地变得更高尚、更纯洁,使人们由于有了音乐的而感到生活更充实、更有意义,音乐的作用将在这里得到最充分的体现。

6:[判断题]2、乐谱是音乐表演者演奏的唯一依据,音乐的真实性仅仅局限于照谱演奏。

()参考答案:错误音乐表演在音乐实践活动中,作为联系音乐创作于欣赏的中介环节,一方面担负着创造性地再现作曲家的音乐作品,从而促进和推动音乐创作的繁荣和发展的使命;另一方面又通过自己的表演为听众提供审美享受,并进而影响和提高他们的审美能力与情趣,音乐表演的地位和作用正是在与这两个环节的关系中显现出来的。

第一,音乐表演作为音乐创造的再现环节,在准确、完美并富于创造性地表演作曲家的作品的同时,又可以使作曲家通过表演出来的实际音乐,检验和校正自己的创作构想,并从听众的反馈中了解作品的社会效果,以改进自己的创作。

第二,发掘和演奏早已被淹没在历史沉积中的音乐作品。

第三,对音乐听众的巨大影响。

任何音乐表演都是以把音乐作品传达给听众为目的的。

……………………………………总之,音乐表演者的崇高使命就在于,通过自己的表演把音乐的美沁入听众的心灵深处,使人们在音乐的熏陶下心地变得更高尚、更纯洁,使人们由于有了音乐的而感到生活更充实、更有意义,音乐的作用将在这里得到最充分的体现。

7:[判断题]1、音乐表演只是对第一度创造的传达和再现。

()参考答案:错误音乐表演在音乐实践活动中,作为联系音乐创作于欣赏的中介环节,一方面担负着创造性地再现作曲家的音乐作品,从而促进和推动音乐创作的繁荣和发展的使命;另一方面又通过自己的表演为听众提供审美享受,并进而影响和提高他们的审美能力与情趣,音乐表演的地位和作用正是在与这两个环节的关系中显现出来的。

第一,音乐表演作为音乐创造的再现环节,在准确、完美并富于创造性地表演作曲家的作品的同时,又可以使作曲家通过表演出来的实际音乐,检验和校正自己的创作构想,并从听众的反馈中了解作品的社会效果,以改进自己的创作。

第二,发掘和演奏早已被淹没在历史沉积中的音乐作品。

第三,对音乐听众的巨大影响。

任何音乐表演都是以把音乐作品传达给听众为目的的。

……………………………………总之,音乐表演者的崇高使命就在于,通过自己的表演把音乐的美沁入听众的心灵深处,使人们在音乐的熏陶下心地变得更高尚、更纯洁,使人们由于有了音乐的而感到生活更充实、更有意义,音乐的作用将在这里得到最充分的体现。

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