七年级历史第二单元检测题

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

七年级历史第二单元检测题

一.单项选择题(每小题2分,共52分)

1.我国历史上第一个国家是() A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周

2.世袭制代替禅让制,公天下变成家天下的局面开始于()A.禹 B.启 C.桀 D.周武王

3.下列国王中,生性残暴并最终导致国家灭亡的有()①夏桀②商纣③周厉王④周幽王 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④

4.下列帝王中,能任用贤能并使国家强大起来的有()①商汤②周文王③齐桓公④晋文公 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④

5.牧野之战,商朝战败的主要原因是()

A.商纣王军队数量少

B.商纣王荒淫奢侈残暴无道

C.周文王重用贤能国力强大

D.少数民族犬戎的进攻

6.西周的都城在今天()A.河南登封 B.河南安阳 C.陕西长安 D.河南洛阳

7.下面对西周分封制的叙述正确的有()

①目的是为了巩固政权②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土保卫王室

③诸侯国受分封同时必须向周天子尽义务④分封制度使周朝成为一个强盛国家

A.①②

B.①②③

C.①②③④

D.①②④

8.周朝严格的等级分封制度中处于第二等级的是()A.诸侯 B.卿大夫 C.士 D.国人

9.下面关于甲骨文的叙述正确的有()

①商朝刻写在龟甲兽骨上的卜辞称为甲骨文②是我国现存最古老的文字是一种比较成熟的文字③其内容是研究商朝历史的重要资料④甲骨文开始于商朝兴盛于西周

A.①②

B.①②③

C.①②③④

D.①②③

10.我国有文字可考的历史是从什么时候开始的()A.黄帝时期 B.夏朝 C.商朝 D.周朝

11.关于司母戊鼎的说法正确的有()

①出土于安阳殷墟②是迄今世界上最大的青铜器

③它上面铸有497个文字,是迄今发现的最长金文④它的名称是四羊方尊

A.①②

B.①②③

C.①②③④

D.①②④

12.春秋战国时期中国历史发展的趋势是()

A.走向统一

B.战争频繁

C.诸侯争霸

D.王室衰微

13.春秋战国时期生产力发展的表现有()

①铁农具的使用与普及②牛耕的使用与推广

③地主和农民两个阶级的产生④诸侯国纷纷变法图强

A.①②

B.①②③

C.①②③④

D.①②④

14.下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述,不正确的是()

A.社会急剧变化,许多问题亟待解决

B.各学派纷纷著书立说,发表意见

C.各学派相互辩论

D.各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想

15.“己所不欲,勿施于人”是谁的思想()A.孔子 B.墨子 C.孟子 D.庄子

16.孔子思想的核心是() A.仁 B.义 C.理 D.信

17.韩非的思想是()

A.兼爱和非攻

B.民贵君轻

C.无为而治

D.刑过不避大臣,赏善不遗匹夫

18.战国时期出现百家争鸣局面的原因主要是()

A.战国时期,各国竞相改革,社会急剧变化

B.有文化知识的士到处游说讲学,形成不同学派

C.诸子百家相互辩驳,互相影响

D.铁器和牛耕技术的应用和推广

19.第十届全运会于2009年10月在山东省举行,“和谐齐鲁风,精彩全运情”是本届全运会的宣传口号。那么,用“齐鲁”代表山东应追溯于古代的什么制度()

A.禅让制

B.世袭制

C.分封制

D.郡县制

20.有一个国家,既是西周初年分封的诸侯国又在春秋时期称过霸,还是战国七雄之一。该诸侯国是() A.齐国 B.秦国 C.楚国 D.晋国

21.从夏商两朝的兴亡史中我们可以得到的认识是,一国的国君应该()

A.增强国力

B.勤政爱民

C.发展经济

D.重视军事

22.古代很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组是()

A.退避三舍-城濮之战

B.纸上谈兵-桂陵之战

C.卧薪尝胆-长平之战

D.围魏救赵-吴越争霸

23.“文字的出现是人类文明进步的重要标志”。我国历史上第一个有出土文字证实的王朝是() A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周

24.三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期,秦国李冰曾在岷江修筑过类似的水利工程,这项工程是()A.郑国渠 B.都江堰 C.灵渠 D.大运河

25.俗话说:“塞翁失马,焉知非福”。从所学知识看,最早提出类似观点的是()

A.老子

B.孔子

C.孟子

D.韩非

26.学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的主要社会现实是()

A.孔子提倡“有教无类”,使社会上有学问的人增多

B.周天子提倡思想自由

C.当时的知识分子喜欢议论时政,组成社团学派

D.春秋战国时期社会急剧变化二.材料题(共48分)

27.材料周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。

(1)材料反映了西周什么制度?(2分)

(2)西周的贵族分为哪几级?(4分)

(3)周天子为什么要分封诸侯?(2分)

(4)诸侯要对周天子尽哪些义务?(2分)

28.材料一厩(马圈)焚(烧毁)。子曰:伤人乎,不问马(人受伤了吗?不管马如何)

材料二子曰:知之为知之,不知为不知,是知也。----摘编自《论语》

(1)材料一反映了孔子的什么思想?请简要解释一下这个思想(4分)

(2)材料二中孔子这句话的意思是什么?孔子这句话对你的学习有什么启发或帮助,请举例说明。(4分)

(3)如果让你为孔子树碑立传,你将如何介绍孔子呢?(4分)

29.在人类历史发展的长河中,涌现出了许多思想家,春秋战国时期百家争鸣,创造了许多优秀的思想文化,请你列出墨家、儒家、道家、法家的代表人物及其思想主张。(16分)

30.材料:据《华阳国志-蜀志》记载,都江堰建成后,“水旱从人,不知饥饿。时天荒年,天下谓之天府也”

(1)都江堰由何人修建?(2分)

(2)都江堰由那几大系统构成?将岷江分为内江和外江的工程是什么?(3分)

(3)都江堰发挥了哪些作用?(3)

(4)谈谈你的感受。(2)

相关文档
最新文档