乡土材料玩教具制作

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3.体育活动器具。用柳条、稻草编制飞环,用豆子做成沙袋 ,用树枝做成弹弓、弓箭等。供孩子进行各种体育活动。 4.游戏活动中的替代物。一些植物、石头、或贝壳做为“娃 娃家”游戏中的饭、菜等,用树叶做盘、碗等。
比长短
飞环
藤编球
立体装饰画
二、乡土材料玩教具的制作
(一)树叶玩教具
树叶是幼儿最易得的天然玩具,它颜色丰富、形态各 异。可以用绳子连起来做一条长龙,也可以作为游戏 中的果盘、扇子
一、乡土材料玩教具的形式
利用乡土材料制作玩教具可归纳概括为以下多种形式:
1.计算游戏材料。利用木棒、草茎、豆粒、贝壳等做 为材料帮助年龄小的孩子学习数数、比大小、大小排 序、分类;年龄大的孩子学习数的组成和加减。
2.美工活动材料。利用材料的多样外形进行想象画创 作练习,如粘贴画等。还可以通过一些辅助材料,与 孩子一起想象、设计、制做出多种多样的工艺品和小 玩具
二、粘帖 把较粗的枝条截成段,形成圆圆的截面, 组合粘贴成各种形象。
三、加热变形 多用于竹节,用火烤,增加韧性,弯制成不同造型。 制作要点: (1)选择分叉的竹枝。 (2)修剪成合适的长度。 (3)用明火外焰烤,同时用手弯曲竹枝, 以达到合适的弧度
(四)蛋壳玩教具
蛋壳外形圆滑,容易引发幼儿的想象,作出很多玩 偶造型,并且其壳质地坚硬,防水防潮,内部又有 一定空间,可以作为制作成容器,如小碗、小盘子 等,还可以做成交通工具小船、小推车等玩具。
一、蛋壳不倒翁
制作方法: 1.把鸡蛋一端打破,倒出蛋液,洗净晾干 2.鸡蛋壳中倒入沙粒或豆粒,使鸡蛋壳能竖立 3.作小帽子,使其遮盖洞口 4.装饰成可爱的不倒翁形象(也可装饰成小动物或其它形象 )
二、蛋壳小船
制作方法: 1.取一鸡蛋壳,把鸡蛋壳剪成半球形,剪一长三角形纸片。 2.把纸片窄的一端粘在蛋壳底部 3.在纸条周围的蛋壳内填一些沙子或小米,是纸条竖立起来 4.在蛋壳尾部涂点肥皂,蛋壳小船就会在水中行进了
第七章
乡土材料玩教具制作
幼儿教育家陈鹤琴提倡“大自然,大社会都是活教材”,生 于乡土的五谷杂粮,野花野果,飞鸟虫鱼是孩子们天然的玩 教具,是幼儿学习和游戏最有利的教育资源。大自然会调动 孩子们的好奇心和注意力,在尽情的玩乐嬉戏中,孩子们感 受和体验着大自然的千变万化,既能凸显本土的地域特色, 又可培养幼儿亲近自然的性情,给予儿童有灵性的生活,引 领儿童智慧的成长,同时还具有节能环保的价值。
一、树叶头饰 1.采集许多形状有趣和颜色漂亮的大树叶。 2.在一张薄纸板上将叶片设计成一个王冠形状 3.用笔轻轻地沿着树叶画下它们的轮廓 4.沿着铅笔画下的痕迹,我们将形状剪下来 5.用胶水(双面胶)将树叶粘贴在纸板上, 6.剪下一条约2.5厘米宽的薄纸板做成头带
二、树叶面具
1.用纸剪一个面具,放在脸前面,在你眼睛的地方 做上标记。从脸上移开,然后将眼洞剪下来。 2.用胶水将这些树叶粘贴在你的面具上,
(五)石头玩教具
石头从来就是儿童的天然玩具,儿童利用石头数数,玩投掷 、做棋子,同时我们还可以利用石头的曲线、形状、颜色, 引导儿童做以下形式的玩具、教具。
一、石画 材料:各种石头、水粉色。 制作要点: 把石头洗干净,用蜡笔或颜料在 石头上作画,根据形状可充分发挥想象力
二、卵石粘贴 把不同造型的石头组合粘贴,形成新的形象
黄瓜鳄鱼 萝卜桌椅
苹果小猪 蔬菜娃娃
课后作业
通过所以内容,自己设计制作有特色的玩教具。
谢谢观赏!
一、高粱秆插接 制作要点: 1.浸泡:高粱秆用清水浸泡,利于瓤皮分离,且外 皮韧性增大 2.剥皮:将高粱秆外皮剥开,外皮可根据需要分成 细条
3.切:用小刀,边转动秸秆,边切,把瓤截成所需长短。 4.削:削的操作如同削铅笔,削尖可以作为动物的嘴部。 5.组合:用外皮穿插成型,技艺较高的方法有咬扣法,如民间 鸟笼、蝈蝈笼的做法
(六) 蔬果玩教具
蔬菜水果的造型和色彩,能引起我们丰富的联 想,它绿色环保,适合作为幼儿玩教具制作的 材料。
一、蔬果塑型
基本方法:
1.切割:根据蔬果的形状,启发幼儿联想某种 动物,用切割的方法,完成蔬果小动物的造型 。如黄瓜,稍作切割做成鳄鱼的形象
2.插接:把不同的形体用牙签穿插连接,丰富 造型
二、麦秆粘贴 1设计图稿,用素描纸或卡纸裁出图样。 2根据图稿粘贴麦秆(留出粘贴处)。 3粘贴围合成立体形象(也可平面粘贴,做成装饰画)
(三)竹木、树枝玩具
竹木、树枝线条清晰、坚韧挺拔,可做成多种线体造型,作 为儿童的玩具或教具,启发儿童的想象力,并锻炼儿童的动 手能力。竹木、树枝玩教具的制作方法主要有以下几种: 一、捆扎 利用线绳捆扎枝条,组合形成有趣的造型。
不要盖住眼洞 3.在面具边缘上小心地钻两个孔。 用两截等长的线绳或者缎带穿在两个孔上。
(二)秸秆玩教具
秸秆玩具是深受幼儿,尤其是北方幼儿喜爱的地方性玩具。秸 秆玩具在艺术风格上体现了线条美和粗狂美,制作起来很有趣 。不但需要概括的造型能力,还要有一定的结构编扎能力,是 丰富儿童生活、启发、培养、锻炼儿童观察力、想象力和美育 的有趣手工劳动。秸秆包括高粱秆、麦秆、芦苇秆等,是农村 幼儿园制作玩教具的有利资源
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