家长如何辅导孩子学习____教案

家长如何辅导孩子学习

执教者：洪礼鑫

教学目的要求：

1、引导家长们明白应该怎样辅导孩子学习。

2、帮助家长明确家长在辅导中的三“忌”。

3、帮助学生家长解决作业中遇到的五大问题。

教学重点、难点：

引导家长们明白应该怎样辅导孩子的学习。

教学过程：

一、导入。

首先感谢你在百忙之中前来参加这次家长会,您的到来是我们最大的荣幸,是对我们工作的最大支持。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！

二、家长如何辅导小学生做好家庭作业

首先，应培养孩子按时做作业的习惯。良好的习惯往往会达到事半功倍的效果。所以在一般情况下，父母最好不要代替教师的职能在知识上教这教那，知识的传授应是学校和教师的责任。我们做家长的只要每天看一看孩子的“作业记录本”，以此来检查一下孩子的作业是否完成，字写得是否端正。因为，孩子毕竟是孩子，在学习上缺乏一定的自觉性，家长就要督促孩子认真完成作业。

其次，逐渐培养孩子独立做作业的能力，对于低了年级父母可以多花些时间进行指导，但随着年龄的增长，时间要缩短。

第三，鼓励孩子自己检查作业。让孩子说说错在哪里，为什么会出错，这样可使孩子记住错误，以免下次再犯。家长可以通过平时检查孩子的作业情况，从中了解一下孩子在学习上的薄弱点，如果孩子的数学作业中计算经常出错，那么在孩子已经完成学校的作业后，适当地让孩子做一些这方面的练习。

第四要有针对性。对孩子进行学习辅导，家长首先要弄明白孩子在学习上有何不足之处，然后再对症下药，设法弥补孩子在学习上的缺陷。若盲目地给孩子“开小灶”，不仅解决不了孩子学习上存在的问题，还有可能给孩子造成过重的学习负担，降低孩子的学习兴趣。

第五是短时性。家长对孩子进行家庭学习辅导，要了解孩子的身心特点。孩子的注意力难以集中且持续时间不长，据研究表明：小学低年级学生注意力集中的时间一般可持续10—30分钟，中学生一般也不会超过40分钟。因此，家庭学习辅导应注意简明扼要，针对问题的要害做讲解，力争达到用时短、效率高的效果，避免给孩子造成过重的学习负担。

三、三“忌”

一忌“陪读”。有些家长为了不让孩子三心二意，就坐在旁边监视，这样做可以理解，天天坐在孩子旁边，陪着孩子学习，做功课。孩子一有不会做的地方，马上问父母，父母立即回答，孩子轻而易举地完成了作业长此以往孩子养成了很少动脑筋，依赖别人，上课不认真听讲等坏习惯。

二忌“指指点点”。有些家长在孩子做作业的过程中，一旦发觉作业有误或不会做时，马上就指出来，这样做会阻碍孩子独立思维能力的发展。

三忌，“代劳”。有些家长怕孩子累着，常常代替孩子做作业。小学生的作业往往是一些打根基的内容，父母的代劳削弱了这种根基。

四、作业习惯问题

第一个问题：老记不住当天的作业。

其实，要治愈孩子这个毛病并不难，只要给孩子准备一个小记事本，让他把每天的作业及其他爱忘的事情都一项一项记下来就可以了。这样做，不仅可以帮助他记住每天的作业，也可训练他如何安排自己的时间，不论是对孩子目前，还是未来，都很有益。

第二个问题：做作业时老问家长。

其一，不要再陪着孩子做功课，让孩子自己去做，不会做，该挨批评，该受罚，让他自己去面对。

其二，依赖性太重的孩子，可能一离开家长，连很简单的题都不会了。家长不妨先让他独立完成一些较容易的作业，让他产生“我一个人也会做”的信心，然后再陪他做较复杂的作业，以后再慢慢退出。给孩子一个过渡。

其三，依赖性强的孩子往往自信心差，家长最好不要说“什么，这么简单的题自己都不会做，长大有什么用”一类的话，那么做于事无补。反之，应多多鼓励孩子。你也许给不了孩子多少钱、多少物质的东西，但你可以给他一个父亲的称赞、一个母亲的微笑。而这，也许是您的孩子最最需要的。

第三个问题：不愿写作业。

有些孩子不愿写作业，是因为他们上课时根本没听懂，写作业感到吃力。对这些孩子，应予以适当指导，帮助他们克服学习上的困难。

有些孩子则相反，他们不愿写作业，是觉得作业太简单。对这些孩子，可以适当加大难度，由家长布置一些课外练习。

还有些孩子智力正常，但注意力不集中，写作业时东张西望，坐不下来。这就需要进行注意力集中的训练，帮助孩子改善大脑中枢神经的调节功能。

另外，家长最好以身作则。爱玩是孩子的天性，惰性是人类的通病。如果家长一天到晚打麻将、看电视，却让孩子做作业，孩子很自然会有逆反心理，对作业产生厌倦情绪。

第四个问题：抄作业。

首先，家长应帮助孩子树立起正确的观念：认为这是不好的行为，丢人的行为。

其次，要搞清孩子抄作业的原因，是上课听不懂？还是作业太多，有些作业实属无用？如果是上课听不懂，那家长就应关心孩子的学习。

第三，严格作息时间

最后，奖惩要分明

第五个问题：作业老出错。

原因：其一，孩子学习习惯不好，或是边写作业边玩，或是玩一会儿写一会儿，心不在焉，三心二意，如此很容易丢题，写错题；

其二，孩子学习环境太过繁杂，人不断走来走去，静不下心，也容易出错；

其三，孩子学习任务太过繁重，作业太多，又急躁又疲倦，自然是要出错的；

其四，孩子学习心理过于紧张，生怕出错，结果反倒出错；

五、总结。

人生就象是一棵树，天下没有不爱自己子女的父母，每个父母都在用自己的心在养育自己孩子这棵处于茁壮成长的树，但是爱心是要讲究方法的，希望在座的父母们能够用正确的方法去教育自己的孩子，让每个孩子都在父母的关爱下健康成长。