家长如何辅导孩子学习(实用) - 副本
家长怎样正确辅导基础差的孩子学习
家长怎样正确辅导基础差的孩子学习1 家长要想正确辅导基础差的孩子学习，最重要的是多陪伴，多鼓励。
从而让孩子找到学习兴趣和科学的学习方法。
1、不管孩子基础差不差，学习兴趣一定不能失去。
作为家长，可以主动与他一起学习，一同挖掘学习中有趣的地方，多交流。
只要有学习兴趣，孩子就会主动学习，基础什么的，慢慢就能补回来。
2、应该给孩子更多的思考空间，你把答案告诉孩子，和孩子通过你的启发自己想到答案，孩子的成就感和心理满足感是完全不同的。
3、理性地对待孩子的学习，从心出发帮助孩子，多鼓励，给他信心，注重培养他的学习兴趣，帮助他树立正确的学习习惯，慢慢就能发现孩子的变化。
“家长是孩子的第一任老师”。
教育研究者以及成功家长的经验是，孩子的成长虽然和社会、学校不可分，家长的早期教育及细节影响仍然是最重要的前提和最有利的助力。
众多的经验告诉我们：一个孩子要从0岁开始规范他们的行为习惯，这样才能帮助他们积极客观地面对成长中的各种问题，养成好习惯，家长在孩子青春期的问题上就不会过于被动。
这就像对待一棵树，小时候规范好它的方向，以后就不用过于精心，它完全可以靠惯力成长。
家长怎样正确辅导基础差的孩子学习2一、家长要懂得辅导孩子们学习我们每个人都生活在一个幸福的时代，然而，这个时代也是一个快速发展的时代。
我们都会有自己的生活方式，同时也会有自己的生活态度。
当你成为了父母之后，或许你会有更大的压力，因为你要忙着考虑孩子的成长问题。
当孩子上学了之后，家长更要懂得辅导孩子们学习，因为这是一个很重要的功课。
孩子们在学习的过程当中会遇到各种各样的难题，所以作为家长，你的脑洞要打开，要有一定的方法和技巧，辅导孩子学习。
二、通过耐心的教导，结合自己所学的知识辅导孩子学习生活总会慢慢的教会我们成长，在生活当中，我们或许都会经历各种各样的事情。
当你为人父母，你的孩子上学之后，我们更要懂得辅导他们学习。
我认为家长要通过自己耐心的教导，结合自己所学的知识辅导，孩子们学习。
家长怎样督促孩子学习[共五篇]
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家长怎样督促孩子学习[共五篇]第一篇：家长怎样督促孩子学习家长怎样督促孩子学习因为家长比不是教师，所以教师的工作不用家长分担，对于应该学校做的工作，如给孩子讲课，辅导等，家长不必在家中重复，家长做的应该是老师无法做到的事情，家长和学校的工作应是互补的。
家长在家里怎样抓孩子的学习呢？我想应该从这几个方面抓起：1、督促孩子预习预习对听课非常重要，预习效果好，会使听课有重点，有节奏，减少听课时代平均用力现象，让孩子带着问题听课，使孩子听课更有主动性。
如果孩子年龄小还认识不到预习的好处，家长就要指导孩子做好这项工作。
当然进入初中后科目比较多，让孩子选择哪些很有必要预习的科目先做尝试。
预习的时候，要让孩子准备一个预习笔记本，预习之后，要让孩子总结出这节课讲了几个问题，重点和难点分别是什么？哪些问题已经解决，哪些问题还需要在课堂上认真听老师讲。
2、督促孩子认真听课听课是孩子学习的主要渠道，不要想着我已经做了预习或者认为课堂上老师讲的不重要。
如果孩子在预习中已经弄懂了要学的内容，让他也要认真听老师讲，和自己的理解相对照，看看老师和自己的看法是否一致，解决问题的方法是否一样，如果不一样，再进行比较各自的合理性，毕竟老师从知识角度和方法经验上比孩子要强得多，多听老师讲总不为过。
有些孩子认为这一段不重要，等老师讲到重要的地方再听，一旦老师讲到孩子认为该听的地方，孩子的思路和注意力却没有回来，造成知识上的不系统。
给孩子讲，凡事认真听课的同学，学习就省力，效率就高，学习就好。
而那些不认真听课的同学没有几个学习优秀的。
学生回到家中，一定要抽时间问一问孩子今天课堂上讲了哪些知识，总共讲了几个问题，让孩子叙述，如果孩子能顺理成章的讲出来，说明今天他认真听课了，如果一问三不知，或支支吾吾，说明孩子该教育了。
3、督促孩子复习让孩子回到家先不忙着完成作业，而是先复习当天所学过的内容。
不要认为孩子时间紧，没有时间复习。
其实复习对完成作业和巩固知识有利。
家长怎样辅导孩子学习
家长怎样辅导孩子学习
1、第一：陪伴和答疑。
学习不是孩子一个人的事情，是整个家庭的事情，尤其是在孩子幼年时期，陪着孩子就是为了给孩子创造一个相对安稳向上的学习环境，并且能对孩子的疑问进行及时的指导。
2、第二：审视和改正。
陪伴的过程要多观察，多审视，不断地发现孩子行为上的缺点、学习上的不足，在孩子还没养成坏习惯之前，帮助改正。
同时，也能发现自己作为家长的不足和缺点，及时改正，让孩子对你心服口服，并且引以为傲。
3、第三：习惯和目的。
孩子的人生道路如何走，终归是孩子自己的事情，给不了孩子万贯家财，肆意挥霍的人生，但能尽我们所能给孩子相对优秀的独立品格和良好的学习习惯，这才是孩子得以傍身的精神财富。
而良好的学习习惯里，最重要的一点就是专注力，对学习的专注，对爱好和兴趣的专注。
扩展资料：
在教育孩子方面，学校有着计划性、学习性、组织性和群体性的特点，而家庭则有着随意性、生活性、血缘性和个别性的特点，它们以各自的优势共同作用于儿童的成长。
就像人走路需要两条腿一左一右、一前一后协调前行一样，家校互相弥补、合作，才能共育一代新人，这是我们教育的一条基本规律。
在教育上，就如再好的家庭无法代替学校一样，再好的学校也无法代替家庭。
这就决定了我们做家长要有自己独特的职责，那就是教孩子怎样做人，即做一个好人，做一个有情趣的人，做一个有用的人，而做好人则是一个立根基的大事。
一年级家长辅导孩子学习方法指导文档
第一节：培养学习兴趣培养孩子的学习兴趣是学习的基础，下面是一些培养学习兴趣的方法：1.创设积极学习的环境：家长可以给孩子提供一个安静、整洁、充满学习氛围的学习环境，如备有适量的学习资料、文具等。
2.掌握孩子的兴趣爱好：了解孩子的兴趣爱好，然后以他们感兴趣的事物作为学习的切入点，让学习变得更加有趣。
3.配合课程内容：结合孩子学校的教学进度，通过提供相关学习资料、故事书籍等帮助孩子更好地理解课程内容。
第二节：养成良好学习习惯良好的学习习惯对孩子的学习成绩和学习能力有着重要的影响，下面是一些养成良好学习习惯的方法：1.制定学习计划：帮助孩子制定学习计划，安排适当的学习时间，并适当安排休息时间，鼓励孩子按照学习计划进行学习。
2.培养整理整齐的习惯：教育孩子养成整理整齐的习惯，如摆放书籍、文具等，并间断地检查孩子的整理情况，以此培养孩子良好的学习习惯。
3.培养高效学习的方法：教育孩子掌握一些高效的学习方法，如归纳总结，分解任务等。
第三节：注重基础知识的巩固基础知识的巩固对孩子的学习能力和学科理解有着重要的作用，下面是一些注重基础知识巩固的方法：1.复习课堂知识：及时复习孩子在学校所学的知识点，帮助孩子巩固基础知识和学习提高。
2.制定阅读计划：鼓励孩子多读好书，培养孩子的阅读习惯，扩大孩子的阅读面，让孩子得到更多有益的知识和启发。
3.解答孩子的问题：及时解答孩子在学习过程中遇到的问题，澄清孩子的疑惑，使孩子对所学知识有更深入的理解。
第四节：培养孩子的学习能力培养孩子的学习能力可以提高孩子的学习成绩和学习效果1.培养孩子的思维能力：通过寓教于乐的方式激发孩子的思维能力，如找出图案中的规律，解决简单的逻辑问题等。
2.培养孩子的记忆能力：采用多种记忆方法，如调用重复、朗读、绘图等，帮助孩子提高记忆效率。
3.注重解决问题的能力：培养孩子解决问题的能力，如鼓励孩子思考问题的不同解决思路，帮助他们提出合理的解决方案。
第五节：与老师保持沟通与孩子的老师保持良好的沟通，能够更好地了解孩子的学习情况和问题，进一步提高教育效果。
家长陪伴孩子学习的计划
家长陪伴孩子学习的计划随着社会的发展，家长陪伴孩子学习的重要性日益凸显。
除了学校的教育之外，家长是孩子学习的重要“导师”。
家长的陪伴和教育方式，往往会直接影响孩子的学习成绩和学习态度。
因此，为了更好地陪伴孩子学习，制定一套科学的计划是至关重要的。
以下是一份家长陪伴孩子学习的计划，旨在促进孩子全面发展。
一、制定学习计划1.制定学习目标：首先，家长要和孩子一起商量，制定一个明确的学习目标。
目标应该具体、详细，以及符合孩子的实际情况。
家长要引导孩子根据自己的兴趣和特长，确立适合自己的学习方向和目标。
2.每日学习计划：根据孩子的学习目标，家长帮助孩子制定每日学习计划，并确保按照计划进行学习。
在制定学习计划的时候，要考虑孩子的学习时间、学科内容等，确保计划的合理性和可行性。
3.学习时间安排：家长要合理安排孩子的学习时间，避免安排过多的学习任务导致孩子压力过大，也要避免过于宽松的学习时间安排导致孩子的浪费时间。
4.目标衡量和调整：制定学习计划后，家长要指导孩子进行学习目标的衡量，以及根据实际情况对计划进行调整。
孩子的学习目标往往会随着学习的进度、兴趣爱好等方面发生变化，因此需要家长进行及时的引导和调整。
二、指导学习方法1.培养良好的学习习惯：家长要引导孩子养成良好的学习习惯，包括规律的作息时间、良好的学习态度、高效的学习方法等。
培养良好的学习习惯对孩子未来的学习和工作都会有重要的影响。
2.指导学习方法：家长要教导孩子正确的学习方法，包括如何高效记忆、如何理解学习内容、如何处理学习难题等方面。
并引导孩子灵活运用这些学习方法，逐步提高学习效率和学习成绩。
3.多角度学习：引导孩子从多个角度学习知识，不仅局限于课本知识，还要引导孩子进行实践探究、多方位信息获取等。
这样可以激发孩子的兴趣，丰富孩子的学习内容。
4.帮助解决学习难题：孩子在学习中遇到难题时，家长要引导孩子学会独立分析和解决问题，同时也可以适当给予帮助和指导。
家长在家辅导孩子学习计划
家长在家辅导孩子学习计划现在孩子上二年级，年龄小，家长对她的学习有着不可推卸的责任。
我们家长在家辅导孩子学习，首先要规范其行为,养成良好的学习习惯和行为。
1、有效的做好预习，预习很重要,一般孩子都不愿意做或是做不好,这就需要家长和孩子一起努力,养成好习惯。
2、在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。
把上课学到的知识点重新温故知新再去做作业,这样遇到难题之后才会主动思考,不会一味的依赖家长。
3、记录每项作业的完成时间。
要求每天在做作业的时候不断地缩短完成的时间,避免拖沓。
长期坚持下去,帮助孩子们养成好习惯!除此之外,还要做好“六大环节”的管理,具体内容如下:1、计划管理:要让孩子制定好整个学习计划(什么时间学什么的计划表)。
现在孩子小,还不会做计划,家长帮助孩子一起做,并告诉他们计划的重要性。
家长后期要严格监督他们按计划去做,不能只是写到纸上,但不照做!2、预习管理:所谓预习,只需要对要学习的内容有一个简单的了解,知道本课大致内容是什么,并在预习笔记本上记下重点和难点,上课时重点解决这些重点和难点。
预习的时间控制在7-10分钟为宜。
如果时间太长的话,上课的时候他们就会觉得自己都学过了,就会不用心,这样反而会效果不好。
3、听课管理:听课要跟着老师思路走,将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂并记在脑子里。
家长每天回家抽时间检查一下,并鼓励孩子要把这个习惯坚持下去。
4、复习管理:家长的课后辅导应该是帮孩子查漏补缺,及时巩固课堂所学知识,针对“漏洞”或问题来补上课学习的缺失。
在这样的查漏补缺工作中,孩子也能通过自己第一手的经验不断总结学习中的收获和不足,了解自己的能力,并自发地对此进行巩固、修护和完善,长期下来孩子各方面的能力都能得到发展和提高,并真正地收获学习的乐趣和发展自己。
5、作业管理:为了养成良好的作业习惯,即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间、设施,渐渐地小孩子就养成放学后在家用功的习惯。
家长如何辅导孩子作业
家长如何辅导孩子作业孩子的作业是学习当中的一件大事，作业的完成情况直接关乎孩子学习成绩的高低。
有的家长在辅导孩子作业的时候，闹的是鸡飞蛋打，全家都不得消停，可辅导效果还是很差，这可真是愁坏了家长。
家长如何辅导孩子作业1、对孩子要温柔。
以理解孩子的思维来辅导孩子，可以指出问题但不要轻易指责孩子，可以严格但不能严厉无情，注重方法，关注孩子感受。
2、不要太急切。
学习来不得激进，辅导讲求方法。
不要短时间有超过孩子能力的要求，不要责备孩子的能力和态度，不能要求孩子立即理解，不能要求孩子全部解决，但求孩子有所了解和认同。
3、不能越俎代庖。
永远只承担教育和引导的角色，让孩子自己承担学习责任。
也只有孩子自己承担责任，成长和进步才会真正发生在孩子身上。
4、注意了解孩子的学业基础和掌握水平。
不了解这些，你和孩子就没有共同的知识语言，你的辅导也难以让孩子顺利接受。
5、注意孩子的需求和想法。
站在孩子的角度来启发和教育，才能走进孩子内心，才能有效的辅导和教育。
6、注意多夸奖少批评。
没有人愿意被批评，所有人都愿意被夸奖，夸奖可以激励孩子做得更好，当然，夸奖是要有原则的，有好的行为夸行为，没好的行为夸努力，努力不够的夸态度，态度不足的夸进步。
反之，批评也是有技巧的，最好的方式是，先大方面夸奖再具体批评再认同孩子最后提出改正要求。
陪读家长的基本修养1、合理选择写作业的环境。
作为家长，对于作业内容我们无法改变，但我们却可以做到给孩子提供一个能专心写作业的环境。
也许你会说，孩子每天都在自己房间写作业啊，可总是写得很慢呢！其实孩子写作业的最佳地点不是自己的房间，而是客厅，这样的话，孩子一边写作业，遇到不会的，还可以问正在厨房准备晚餐的家长，当孩子没有专心写作业时，家长时不时也能督促一下，比他自己猫在房间写作业要更好哦。
2、及时排解孩子心中的压力。
当孩子不想写作业时，家长可以问问孩子：最近在学校是不是学业压力很大？无论孩子是否真的有压力，当孩子得到父母的关心时，内心也会感到温暖。
辅导孩子的方法和措施
辅导孩子的方法和措施
辅导孩子是每个家长的必修课程。
如何辅导孩子，让孩子学得更快、更好，是每个家长都需要思考的问题。
下面我们来探讨一些辅导孩子的方法和措施。
1. 制定学习计划
制定学习计划是辅导孩子的第一步。
家长可以根据孩子的年龄、学科、兴趣等情况，制定合理的学习计划。
学习计划不一定要占满孩子的时间，可以留出适当的空余时间让孩子做自己喜欢的事情。
2. 鼓励孩子，树立自信心
鼓励孩子是辅导孩子的重要方法之一。
家长要在孩子学习时时时刻刻地鼓励孩子，让孩子感到自己是能够做好的。
这样可以树立孩子的自信心，让孩子更加积极主动地学习。
3. 给孩子提供各种学习资源
给孩子提供各种学习资源，是辅导孩子的必要条件之一。
家长可以让孩子参加各种兴趣班、夏令营等活动，让孩子接触到更多的学习资源。
此外，家长还可以给孩子购买各种学习资料，如课本、习题册等资料。
4. 灵活运用教学方法
孩子的学习方法各不相同，因此家长需要灵活运用不同的教学方法。
例如，对于有些孩子需要通过听课来学习，而有些孩子则需要通过亲身实践来学习。
家长需要根据孩子的特点，灵活运用各种教学方法。
5. 培养孩子的学习兴趣
培养孩子的学习兴趣是辅导孩子的重要方法之一。
家长可以通过鼓励孩子、赞扬孩子、和孩子一起玩游戏等方法，帮助孩子建立对学习的兴趣。
这样孩子就会更加主动地学习，效果也会更好。
总之，辅导孩子需要由家长们耐心、细致地进行，需要家长们了解孩子的特点，采取不同的方法进行辅导。
只有这样，才能让孩子学得更快、更好。
父母如何教育孩子学习
⽗母如何教育孩⼦学习 做⽗母的，⼤都希望⾃⼰的孩⼦学习成绩优异将来考上理想的⼤学。
下⾯店铺为你整理了⽗母教育孩⼦学习⽅法，希望对你有帮助。
⽗母教育孩⼦学习⽅法⼀、发现学习优势 由于每个孩⼦的⽓质、性格等特点不同，他们在获取知识的⽅式上各⾃有着不同的优势，倘若能够根据孩⼦⾃⾝的优势特点，有针对性地施加教育，发挥其特长，必然收到更好的效果。
建议家长可以根据以下9种学习⽅式的结果，确定⾃⼰⼦⼥的学习优势所在： 1、⽆论什么内容，只要听过⼏遍就能迅速⽽准确地记住。
(听觉优势) 2、对于各类知识，喜欢⽤眼睛去看，凡是看过的内容，均能留下清晰的印象。
(视觉优势) 3、喜欢把学习与动⼿操作联系起来，在动⼿过程理解和掌握所学知识。
(动⼿优势) 4、独⾃⼀个在安静环境下学习效果最好。
(单⼀优势) 5、在与同学(1~2位)共同研究、讨论的过程中学习效果最好。
(成对优势) 6、喜欢在群体环境与⽓氛中学习，并且效果最佳(群体优势) 7、在学习时，喜欢打开电视或录⾳机，这样学习，效果突出。
(背景优势) 8、学习时喜欢做笔记，只要经过书写，就能很好地掌握学过的内容。
(书写优势) 9、集中精⼒学习⼀会⼉后，必须间隔⼀段时间⽅能继续学习，否则，收效甚微。
(间歇优势) 有的孩⼦具备其中⼀种优势，⽽有的孩⼦则具备两种或两种以上的优势。
那么，家长就应根据孩⼦的某⼏种优势，采⽤适当的学习⽅法。
例如，对听觉优势的孩⼦，把学习内容录为磁带，换为听觉刺激物，让孩⼦反复听;对视觉优势的孩⼦，尽量把学习材料转换为⽂字、画⾯等具体的东西，让孩⼦在阅读和观察中学习;对于其他各类优势也是如此。
⽗母教育孩⼦学习⽅法⼆、激发学习兴趣 兴趣是孩⼦⼊门学习的向导。
如果⼀个孩⼦对学习没有兴趣，他便没有⾛进科学知识宝库的欲望，就会绕道⽽⾏，不会推门⽽⼊。
因此，培养孩⼦对学习的浓厚兴趣，是家长教孩⼦学习的重要⼯作。
⽬的和兴趣都是需要的表现形式，它们之间有着⼗分密切的关系。
家庭教育家长如何帮助孩子学好
家庭教育家长如何帮助孩子学好家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。
作为家长，我们应该充分发挥自己的作用，帮助孩子学好。
下面我将从提供良好的学习环境、培养学习兴趣和建立学习计划三个方面，介绍家长如何帮助孩子学好。
一、提供良好的学习环境良好的学习环境对孩子的学习起着至关重要的作用。
家长应该提供清静、光线明亮的学习场所，确保孩子有一个安静集中注意力的地方。
此外，家长还可以给孩子提供必要的学习工具，如书籍、文具等，以便孩子能够更好地进行学习。
同时，家长还应该给孩子提供合适的学习资料，帮助他们扩展知识面。
二、培养学习兴趣培养孩子的学习兴趣对于他们的学习积极性和长久动力至关重要。
作为家长，我们应该了解孩子的兴趣爱好，并积极引导他们进行相关的学习。
例如，如果孩子对音乐感兴趣，我们可以鼓励他们学习乐器或参加音乐活动；如果孩子喜欢科学，我们可以带他们参观科技博物馆或进行科学实验。
通过这样的方式，可以激发孩子的学习激情，并培养他们的学习兴趣。
三、建立学习计划建立合理的学习计划有助于孩子有条不紊地进行学习，提高学习效率。
作为家长，我们可以和孩子一起制定学习计划。
首先要确保计划的内容合理有效，并根据孩子的实际情况进行调整。
其次，要帮助孩子制定具体的学习目标，并给予适当的奖励来激励他们完成任务。
最后，要监督孩子的学习过程，及时给予鼓励和指导，以确保孩子按照计划进行学习。
总之，家庭教育在孩子学习中起着重要的作用。
通过提供良好的学习环境、培养学习兴趣和建立学习计划，家长可以帮助孩子更好地学习。
希望每个家长都能意识到自己的重要性，积极参与到孩子学习中，为他们的成长助力。
对孩子的学习家长能做些什么
孩子的学习离不开家长，家长要做的事情也不少！1、计划管理：要让孩子制定好整个学习计划（什么时间学什么的计划表）。
2、预习管理：要让孩子进行课前预习，找到不明白的，并在预习笔记本上记下重点和难点，上课时重点解决这些重点和难点。
预习的时间不要太长，一般只需7-10分钟找到重点和难点，并记录下来就行了。
3、听课管理：家长要同孩子沟通，不要讨厌某某老师，喜欢某某老师，导致偏科。
听课要跟着老师思路走，将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂并记忆在脑子里。
4、复习管理：一是让孩子闭目回想老师当天讲了些什么。
二是看书本复习。
三是让孩子复述课文（阅读课文和讲课文自己讲给自己听）。
每隔一段时间（20天左右）要复习才能记牢固。
5、作业管理：在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。
要做到：⑴不复习不作业：做作业前必须先复习。
⑵不计时不作业：做作业用了多少时间一定要让孩子记下来。
⑶不检查不作业：作业做完一定要让孩子自己检查作业有无借漏。
⑷不小结不作业：作业做完一定要让孩子写小结，学到了什么。
在孩子做完作业之后在叫孩子将做作业用了多少时间记录下来。
并要限时学习，学习时间不要太长。
6、错题管理：要让孩子准备一个“错题管理本”将做错了的题，错的记录上后，写明错的原因，再将正确的解答记录下来，并将举一反三的解题方法都记上，并归纳提醒。
7、难题管理：要让孩子准备一个“难题管理本”将难题解答方法记录下来，以及举一反三的解题方法都记上，并归纳提醒。
在解难题时要让孩子先做，在20多分钟都解不了的题，允许孩子可以问其他人，弄懂其解答原理。
8、考试管理：除学校考试外，并在20天左右再让孩子做一次其考试题。
孩子学习不好父母该如何引导教育
孩子学习不好父母该如何引导教育孩子学习成绩不好的时候，父母不应责骂，甚至打孩子，应该陪孩子了解原因，耐心教导孩子，这样才能让孩子的成绩提升。
下面是小编分享的孩子学习不好父母的正确教育方法，一起来看看吧。
孩子学习不好父母的正确教育方法第一，家长必须要有耐心，情绪稳定。
因为孩子过去的基础较差，想要孩子一下子把学习搞好是不现实的，也是不可能的。
因此，做父母的千万不能躁之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。
第二，父母应该和孩子进行诚恳沟通。
交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。
同时，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。
在此基础上，再从以下几个方面了解孩子的情况：①在学习上是否尽了全力?②你是否认为自己无法搞好学习?③你需要什么帮助吗?第三，应向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上的问题所在。
①孩子上课是否用心?作专是否认真?能否按时完成?②孩子平时喜欢与哪些人在一起玩?有没有受到什么消极影响?③孩子的特长是什么?兴趣是什么?能否根据孩子的兴趣和特长采取一些特别的措施，让孩子恢复自信，培养其成功感。
第四，父母顺做到了下几点。
①当孩子遇到困难时关心他，支持他，鼓励他坚持不懈，顽强奋斗。
②让孩子养成独立学习、不依赖他人的良好习惯，不要老干预，老指导，老帮助。
③教育孩子正确对待失败，告诉他是成功之母，要善于从失败中找出成功之路。
④以肯定任何大小成绩的方法来建立孩子的自信心，让孩子体会到，无论成功或失败，只要他尽了自己的努力，父母都一样爱他。
⑤鼓励孩子提出切合实际的目标，一步步地争取，不要希望一步登天。
孩子学习不好的教育建议1、不当“法官”，学做“律师”有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。
孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。
而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。
父母对孩子学习的教育方法
父母对孩子学习的教育方法
1、不去轻易去扰乱小孩子的思绪
一些家长热衷在小朋友学习的时候做这些事情，一会削个苹果送过去，一会送一杯开水或饮料；一会提醒小孩子多穿一件衣服、当心感冒；一会批评孩子这里哪里不对，这些行为不仅分散了孩子的注意力，还会将小孩弄得心烦意乱，最后无心学习
2、给孩子一个明确完成作业的截止日期
培养孩子的时间紧迫感，逐渐让孩子形成学习规律。
通过明确的任务，孩子们有动力学习并保持紧张。
3、培养孩子提高专注力的兴趣
通过让孩子尝到甜头、视觉鼓励、激励措施等来增加兴趣，从而提高专注力。
例如：当孩子按时完成作业时，家长不仅要口头表扬，还要协助给予一些其他的奖励。
同时，还可以为孩子设置一个假想的竞争对手，提醒他“每晚只花一个小时完成作业，还有时间看动画片哦”。
4、培养孩子对提高专心素质的自信
自信往往通过多肯定、多鼓励来达到。
多一些正面暗示，尽量避免负面暗示，例如家长说 "我们孩子注意力不集中"、"我们孩子总是不专心"，孩子自己说(或认为)"我不专心"、"我无法专心"等，都非
常不利于自信的培养。
5、为孩子创造良好的学习环境
孩子学习时，父母要保持安静。
不要让孩子注意到父母在做什么。
如果父母保持良好的阅读和学习习惯，孩子就会受到影响。
另外，要注意排除干扰孩子学习的因素。
父母如何给自己的孩子辅导功课
父母如何给自己的孩子辅导功课父母如何给自己的孩子辅导功课1一、学会观察父母要能够切实有效地帮助孩子辅导功课，首先应搞清楚孩子学习不佳的症结所在。
如有些孩子注意力持续时间较短，父母就应帮助孩子合理安排时间，一般做作业40分钟，休息10分钟。
有些孩子常常在一些难题上花费很多时间，耽误了其他作业，而且情绪不好，影响下面的功课。
父母就应建议孩子先做容易的、擅长的功课，最后再做难的。
二、适时启发孩子做功课遇到难题，父母不应立即启发，而应该让孩子自己独立思考、解题。
实在解决不了时，可由父母予以指导或讲题。
因为立即启发，容易养成孩子的依赖性和惰性。
三、积极支持当孩子遇到困难，情绪不佳时，父母应给予心理上的支持，调整孩子的情绪，并怀着兴趣和孩子一起探讨。
父母千万不可表现出焦虑、担心或不耐烦D父母的消极情绪会挫伤孩子的信心，而父母的良好情绪和对孩子的信心，能调动孩子的积极性，使孩子学习的效率大大提高。
四、充分思考父母给孩子讲解难题之后，应留给孩子思考的时间。
父母不要一遍接着一遍地讲，而应允许孩子尝试错误，在尝试错误的过程中，孩子会找到正确的途径。
过多地讲解会剥夺孩子的思考时间，家长也容易产生着急、不耐烦的情绪，这不仅使得辅导效果不佳，而且还会令孩子产生抵触情绪，不利于孩子的学习。
父母如何给自己的孩子辅导功课21、孩子不笨：其实我都会我们要认识到每个孩子学习和接受知识的方式都不同，家长应该根据孩子的情况来制定适合他们的学习方式。
如果强行按住孩子的头，按照自己的方式来学习，往往会适得其反。
2、过度辅导，孩子永远学不会过度辅导会让孩子形成依赖心理，失去自主性。
父母应该成为孩子的后盾，却不应该成为孩子时刻背在身上可以躲避风雨的壳。
只有能够激发学生去自我教育的教育，才是真正的教育。
3、父母敢示弱，孩子成长更快父母敢示弱，孩子成长更快。
父母只需要点燃孩子的驱动力，其他的事情大可以表现得弱一点，懒一点。
当孩子遇到问题，想依赖父母解决时，父母大可以弱一点。
家长对孩子学习的建议
家长对孩子学习的建议1. 制定学习计划：家长可以帮助孩子制定每天的学习计划，明确每天要完成的任务和目标。
这样可以帮助孩子培养良好的时间管理能力，提高学习效率。
2. 建立学习习惯：鼓励孩子坚持每天按时完成作业，不要拖延或做到最后才赶。
家长可以给孩子提供一个安静的学习环境，让他们能够专心学习。
3. 多样化学习方式：家长可以鼓励孩子采用多种学习方式，例如阅读、写作、练习等等。
这样可以帮助孩子全面发展，培养他们的各种能力。
4. 技巧和方法的培养：家长可以教孩子一些学习技巧和方法，帮助他们更好地理解和掌握知识。
例如，如何做好笔记，如何提取重点等等。
5. 鼓励思考和讨论：家长可以鼓励孩子提出问题，思考问题，并与他们进行讨论。
这样可以培养孩子的思维能力和逻辑思维能力。
6. 学会团队合作：家长可以鼓励孩子参加一些团队活动或者做一些小组项目。
这样可以培养他们的团队合作能力，学会与他人合作、沟通和协调。
7. 培养兴趣爱好：家长可以鼓励孩子参加一些兴趣班或者培训班，培养他们的兴趣爱好。
这样可以让孩子更加主动、积极地学习，并且能够更好地发展自己的特长。
8. 多角度的评价：家长可以从多个角度来评价孩子的学习情况，不仅仅看成绩。
例如，孩子是否善于思考、是否有创新能力等等。
这样可以帮助孩子树立正确的学习观念，不仅追求分数，更追求全面发展。
9. 给予适当的奖励和鼓励：家长可以在孩子取得好成绩、完成任务时给予适当的奖励和鼓励，例如表扬、鼓励的话语等等。
这样可以激励孩子更加努力地学习。
10. 建立良好的家庭氛围：家长可以创造一个良好的家庭氛围，鼓励孩子积极向上、乐观向前。
例如，家长可以与孩子一起看一些好的电影、读一些好的书籍，让孩子感受到学习的乐趣和意义。
总之，家长对孩子学习的建议应该是全面、多样化的，既关注学习成绩，更注重培养孩子的学习能力和综合素质。
只有家长和孩子共同努力，才能让孩子取得更好的学习成绩，同时也能让他们在学习中享受到乐趣。
家长应该如何教育孩子学习
家长应该如何教育孩子学习1、为孩子创造良好的学习环境为孩子准备一间专门学习的房间，或者安排一个不挪作它用的桌子专供孩子安心学习。
在孩子学习时，父母不要看电视、玩手机或者干一些分散孩子注意力的事情。
2、培养孩子良好的学习习惯为了养成孩子良好的作业习惯，家长应要求孩子在同一场所、相同时间完成作业,让孩子逐渐养成放学一回家就做作业的习惯。
家长也可以同孩子一起做作业，还可以及时纠正孩子作业本是否干净以及字迹是否工整。
3、帮助孩子克服坏习惯不要一边看电视一边做作业，不要做一会儿作业就跑出去玩一会儿，所以家长陪在身边比较好，也能够比较及时的检查孩子作业的完成度。
4、培养孩子的阅读习惯孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。
这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益，作为家长的您要为孩子买一些适合他们阅读的图书。
5、陪孩子一起阅读可以每天抽出一些时间来陪孩子读书，为孩子做好爱读书的好榜样，孩子自然也就有样学样了。
一、帮助孩子设定合适的小目标家长要去了解孩子的学习情况，这样制定的目标才不大盲目。
“遥不可及和触手可及”都不太合适。
制定的目标还要具体，不能简单的制定一个考试分数，这样无法激发孩子的积极性。
拿英语来说，可以设定第一个星期每天默写10个单词，第二个星期每天默写15个单词，第三个星期每天默写15个，第四个星期每天复习40个之前背过的单词。
这样的小目标，不但容易完成，而且效率高。
孩子提升了背单词的效率，可适当的增加每天背诵单词的基数。
这样一个学期积累下来，能熟练掌握3~4千个单词。
二、督促孩子执行学习计划学习不只是脑力活，学习的同时还要抵抗外界的诱惑。
这当然于意志力有关，但家长如果督促孩子学习，帮助孩子养成好的学习习惯。
很大程度上能够减轻孩子对意志力的消耗，习惯成自然。
督促的同时，家长要帮助孩子制定好学习计划。
保证孩子每天都能够完成基础的学习任务，如果还有余力，可以适当地加强一些科目的学习。
计划的首要前提是保障孩子完成每天的任务，如果每天都在计划表上欠账的话，会积累很多的学习问题，让孩子渐渐地失去学习信心。
家长学科辅导方案
家长学科辅导方案随着社会的进步和教育水平的提高，家长对于孩子的学科辅导也越来越关注。
在孩子的学习过程中，家长是他们最重要的指导者和支持者。
为了帮助家长更好地进行学科辅导，本文将提供一些家长学科辅导方案。
一、了解孩子的学习特点首先，家长需要了解孩子的学习特点。
每个孩子都有自己的学习方式和学习倾向，家长需要通过观察和交流来了解孩子的学习特点。
例如，有的孩子喜欢图像化的学习方法，而有的孩子喜欢通过听觉的方式学习。
了解孩子的学习特点有助于家长针对性地提供适合孩子的学科辅导。
二、与老师保持沟通家长要与孩子的老师保持经常的沟通。
老师是了解孩子学习状态和学科成绩的最佳资源。
通过与老师的沟通，家长可以了解到孩子在学校的表现和存在的问题，从而更好地进行学科辅导。
三、建立良好的学习环境良好的学习环境对于孩子的学习起着至关重要的作用。
家长应该为孩子提供一个安静、整洁、明亮且舒适的学习环境。
同时，家长还可以为孩子搭建一个有趣的学习环境，如家庭图书馆、学习角等，以激发孩子的学习兴趣和动力。
四、制定学习计划为孩子制定合理的学习计划也是家长辅导的重要一环。
学习计划可以帮助孩子合理安排学习时间，并将学习任务分解成小目标，减轻学习压力。
家长在制定学习计划时应考虑孩子的学习进度和兴趣，以及其他活动的时间安排，确保孩子能够有效地完成学习任务。
五、培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于孩子的学习成绩和终身发展至关重要。
家长可以通过榜样的力量和耐心的引导，帮助孩子养成良好的学习习惯，如定期复习、做作业时专心致志、总结归纳等。
这些良好的学习习惯将为孩子的学业发展打下坚实的基础。
六、提供适当的帮助和支持当孩子在学习过程中遇到困难时，家长应给予适当的帮助和支持。
家长可以与孩子一起复习，解答孩子的问题，鼓励孩子发表自己的看法和想法。
在帮助孩子时，家长要注意给予足够的空间和自主权，不要过分干预孩子的学习过程。
七、鼓励孩子的兴趣和特长家长可以通过培养孩子的兴趣和特长来提高他们的学习动力。
家长如何支持孩子的学习
家长如何支持孩子的学习学习是孩子成长的关键，家长是孩子学习道路上最重要的支持者。
然而，许多家长并不清楚如何有效地支持孩子的学习。
本文将介绍几种家长可以采取的方式，来帮助孩子取得良好的学习成果。
1. 创造良好的学习环境为了孩子的学习，家长可以创造一个安静、有序的学习环境。
确保孩子有一个专门用来学习的地方，远离干扰因素，例如电视和游戏机。
此外，保持房间的整洁和舒适也是非常重要的。
一个干净、整洁的学习环境可以有助于孩子集中精力并提高学习效果。
2. 制定明确的学习计划家长可以帮助孩子制定明确的学习计划。
这包括制定每天的学习时间表、制订目标和计划，并帮助孩子跟踪进度。
家长可以与孩子一起制定学习计划，确保计划的合理性和可行性。
同时，要鼓励孩子按照计划执行，并给予适当的奖励和激励，以增强孩子的学习积极性。
3. 提供适当的学习资源和工具家长可以提供适当的学习资源和工具，帮助孩子更好地学习。
这包括购买教辅资料、提供学习软件和网络资源等。
此外，还可以组织参观图书馆、参加学习讲座或者报名参加一些课外活动，以拓宽孩子的视野和知识面。
4. 培养积极的学习习惯让孩子养成好的学习习惯对于他们的学习是非常重要的。
家长可以从小事做起，例如鼓励孩子按时完成作业、养成阅读的习惯、培养良好的学习态度等。
此外，要表扬和鼓励孩子的努力和进步，建立起积极的学习动力。
5. 与孩子保持密切的沟通家长需要与孩子保持密切的沟通，了解他们的学习进展和困难。
要鼓励孩子与自己分享学习上的问题，并提供帮助和支持。
同时，要倾听孩子的意见和建议，给予他们适当的自主权，培养孩子的学习能力和解决问题的能力。
6. 成为榜样家长是孩子最重要的榜样。
要鼓励孩子在自己身上看到学习的重要性。
例如，家长可以与孩子一起读书、学习新技能，并积极参与孩子的学习活动。
同时，要给予孩子正确的价值观和学习态度，教育他们尊重知识和严谨的学习方法。
总之，家长的支持对于孩子的学习成绩有着重要影响。
家长怎么样教育孩子学习
家长怎么样教育孩子学习很多家长辅导孩子学习中，看到孩子不会总是使用批评，时间长了就会让孩子对学习产生抵触心理，很多父母都知道批评孩子并不是一个好的方法，于是就想了解下怎么样正确教育孩子学习。
家长怎么样教育孩子学习1、提高孩子听课能力。
家长可以告诉孩子，在课堂上要集中精神，专心听老师讲课，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。
把老师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，更好地吸收知识点。
模糊的、不懂的知识点，及时在学校解决。
孩子能在学校解决消化的问题不带回家，多问、多思考、多归纳总结，学会主动学习。
提升听课效率的同时，要善于提出问题，积极思考在学习过程中碰到的问题，摸索出适合自己的学习方法。
2、引导孩子养成良好的学习习惯。
作为家长的要给孩子正确的帮助和引导，对于孩子平时的书包还有书籍之类的，给孩子自己去整理和收拾，在去学校之前，给孩子自己检查自己的书包的放好了没有，上课需要用的铅笔还有橡皮擦之类的文具用品都准备好了没有。
3、要在孩子面前多表扬孩子。
孩子的智力是需要我们家长去引导去挖掘的，面对孩子的成功，我们作为父母的应该多表扬自己的孩子，多鼓励鼓励孩子，让孩子享受到了学习带给她们的快乐，满足孩子的心里需求，促进孩子对学习积极主动性。
4、给孩子讲一些他学习的诀窍。
有些孩子天生有好动天性，他学习上会有很多的毛病，在这个时候，他更需要一个能帮他们克服这些毛病的家长，因为孩子是需要跟随着他的学习节奏来的，所以，不要要求孩子，一定要有耐心。
家长在教育孩子不能忽视孩子这些1、不要忽视孩子学习兴趣的培养。
不要忽视孩子的学习兴趣在孩子学习过程中，家长不要忽视孩子的学习的兴趣，因为孩子是孩子，不是大人，家长要给孩子创造一个良好的学习环境，营造一个良好的学习氛围。
2、不要单单以分数衡量成绩。
不要以分数衡量孩子学习成绩孩子学习成绩好坏，家长不要以分数为衡量标准，在孩子学习过程中家长可以多与孩子沟通，让孩子明白学习是自己的责任，家长要多注意孩子的进步，多和孩子沟通。
家长如何提供正确的学习重点指导
家长如何提供正确的学习重点指导在孩子的学习过程中，家长起着至关重要的作用。
提供正确的学习重点指导，可以帮助孩子有效地学习和发展他们的学习能力。
以下是一些建设性的意见和实际的执行方案，帮助家长提供正确的学习重点指导：1. 了解孩子的学习特点和需求：每个孩子都有自己的学习风格和兴趣。
家长应该与孩子建立积极的沟通，了解他们的学习特点和需求。
这样可以有针对性地提供学习重点指导。
2. 设定明确的学习目标：帮助孩子设定明确的学习目标，有助于他们集中注意力和努力工作。
家长可以与孩子讨论并制定学习计划，确保学习目标具体、可行。
3. 强调基础知识与技能的重要性：基础知识和技能是学习的基石，对孩子的学习发展至关重要。
家长可以鼓励孩子将学习重点放在掌握基础知识和技能上，例如阅读理解、数学计算等。
同时，定期检查孩子的基础知识水平，提供针对性的辅导和指导。
4. 培养综合学习能力：除了基础知识与技能，孩子还需要掌握综合学习能力，例如解决问题的能力、批判性思维等。
家长可以鼓励孩子分析问题、提出解决方案、培养批判性思维，并在学习中促进孩子的综合学习能力的发展。
5. 创造积极学习环境：为孩子创造一个积极的学习环境，有助于他们集中注意力和发挥最佳水平。
家长可以提供一个安静、整洁、布置合理的学习空间，避免干扰和娱乐设备的诱惑。
此外，鼓励孩子保持良好的作息时间和饮食习惯，提高学习的效果。
实施上述方案时，家长要注意以下几点：1. 鼓励孩子的自主学习：家长可以引导孩子自己思考和解决问题，培养他们的学习独立性和自主性。
2. 纠正错误的学习态度和方法：当孩子产生错误的学习态度或方法时，家长应及时纠正和引导，帮助他们树立正确的学习观念和方法。
3. 提供适当的奖励和激励：在孩子取得好成绩或完成学习目标时，家长可以适当地给予奖励和激励，以增加他们的学习动力和自信心。
总之，家长在提供正确的学习重点指导时，应了解孩子的学习特点和需求，设定明确的学习目标，重视基础知识与技能的掌握，培养综合学习能力，创造积极的学习环境，并注意鼓励孩子的自主学习和纠正错误的学习态度和方法。
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家长如何辅导孩子学习
1、如何检查孩子的作业。
小学生需要老师或家长把好检查作业这—关，失去有效的检查，那么孩子的学习能力是难以提高的。
家长要学会正确的检查方法，以培养孩子仔细认真、独立思考的能力。
我的做法是：
孩子读—、二年级时，重点检查字迹是否写端正；做完作业时发现有不正确的地方，首先不要指出具体错误之处，而是说出大体范围，如“做得不错，但这个题有些不对的地方，你再看看。
”或者在有问题的地方画上—个小圆圈，让孩子自已找出不正确的地方，以改之。
若孩子找出来了，就称赞孩子聪明、能干。
三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。
如果计算结果错了，老师批改或考试时，判了xx，就让孩子自己去心疼、后悔，家长还装着深表遗憾、同情的样子：“真可惜，这儿错了一点，没得满分。
没关系，下次注意一点，会考好的。
”检查语文作业，发现错别字，只在下面画个小圆点，由孩子自己查字词纠正；这样就能培养孩子对自己负
责任、认真仔细的学习品质。
由于长期坚持这个理念及方法，学生便养成了自已确认对错的习惯，考试时不急不躁，准确率都很高，考完后心里都是有数的。
2、不要盯着孩子写作业。
我看见有的家长喜欢盯着孩子做作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮着孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。
”“说过多少遍，就是记不住，气死人的！”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中，他学习的兴趣和能量之门还能打开吗？这个时候，家长再怎么说教，他是听不进去的，也是改不过来的。
我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再按上述方法检查。
3、如何培养孩子专心写作业的习惯。
有许多朋友向我请教，说他们的孩子写作业不专心、爱拖拉，只几道题目也要做好半天，问我怎么办。
说实话，我孩子从小到大做作业都是很专心的，总是一气写完，如果情绪不好，他会说：“我现在不想做，想先看看书。
”过一会等情绪调整
过来了，他便很快将作业做完。
也许他生来乖巧听话，加上放学以后先尽情地玩，心理得到了满足，因而拿笔就写，从不施拉。
所以，用不着我去思考解决施拉、不专心的问题。
但这毕竟是许多家长都遇到的一个问题，为此我想针对这个问题，提一点建议。
a. 利用“限时鼓励法”来纠正。
这个方法以举一个例子来说明。
如首先了解一下孩子的作业量，心里估计一个完成的时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗？数学30分钟能做完吗？如果在规定时间做完，给你贴上一个小星星，当达到5颗小星星的时候，爸爸会奖励一个你喜欢的东西或带你到xxx地方去玩。
”通常情况下，孩子会乐意接受的。
若发现孩子写作业时有打野、不专心做的表现，只要不是太过分，就让他动一动好了，毕竟家里是一个歇息的地方，比学校要自由得多。
如果孩子注意力太不集中，有拖拉的行为，大人可在旁边提醒一下，如“己经做了15分钟了，加油！小星星在等着你呢！”这时，孩子也许会集中精力继续做下去。
提醒家长注意的是，这种“限时鼓励法”是为了首先纠正孩子做作业施拉的坏习惯，他在规定的时间内将作业写完
就算达到了目的，要给予表扬，至于作业质量是否满意，是后一步的事。
只要孩子有了一点点进步就要称赞，不能这样说：“虽然在规定时间内完成了，但写得不认真，还做错了几题，快去改改！”如果这样处理问题，不断不能纠正孩子做作业施拉的习惯，而且还打击了孩子的学习积极性。
如果换一种方式：“你在规定的时间内做完了作业，这很好，爸爸首先给你贴上一个小星星，继续加油。
只是这儿好象做得不对，你自己再去检查一下好吗？”我想，如果这样对待孩子，那么他一定会高兴接受的。
做家长的要有耐心，只要孩子每天有一点进步，就是值得高兴和称赞的事。
培养孩子的学习好习惯要一步一步的来做，不能性急。
b.利用“中途安抚法”来纠正。
这个方法还是以举一个例子来说明。
如，当发现孩子做作业打野、拖拉，家长感到必需制止时，可以走到孩子身边，用手边抚摸他的头，边说：“是不是遇到了难题，做不下去了，要不要妈妈帮你一下？”这样首先把孩子的注意力拉回到学习上。
通常情况下，孩子会说没有难题会做，这时大人要表现出一种平静的神情：“你很聪明，马上会做完的，妈妈等着你好吗？”这种方法，实际上首先是中止了孩子打野、拖拉的行为，然后使孩子明白：大人在关注他，希望他快一点完成作业。
对待做作业拖拉、爱打野的孩子，不能在一旁总是用责怪、数落、抱怨的语言说教他，如，“做作业总是爱打野，不专心，真是个‘拖皮鬼’。
”“快做，不要打野。
”“几道题，也要做半天，真没出息。
”越是责骂、数落孩子，越会加重他的坏习惯。
c.利用“直接要求法”来纠正。
如果上述两种方法都不管用，那么我想只能用“直接要求法”来纠正。
这种方法就是，事先了解一下孩子的作业量，然后直接提出完成的时间，如今天的语文作业不算多，用20分钟完全可以做完，数学稍为多一点，用35分钟做完。
如果在规定时间没完成，到了时间，爸爸便会收起你的作业，装在书包里，不能在家继续做了。
老师发现你的作业没做完，会处罚你的，由此而产生的责任完全由你自己承担。
当然，你觉得时间不够，现在可以提出来，我们再商定完成时间。
”那么，大人说到就要做到，当然，在执行这一规定时，情绪要平静，不能发火。
要让孩子明白：大人说话是算数的，不是闹着玩的。
这种方法是不得己而为之，带有强迫性，要事先与老师取得联系，请老师作好配合，以免老师认为家长不检查作业，把教育孩子的责任都推给了老师。
4、如何点拨孩子做习题。
说实说，有的学生从小聪明好学，在小学阶段就他课堂学习的内容来讲，一直感到很轻松，家庭作业没有什么不会做的，即使是数学书上的所谓“爬坡题”，对他来讲也不是问题，自己都能拿下来，不需要大人帮他解题。
我在作业本上的签名，只是说明我知道了他己经完成了家庭作业，可以让他随意去做他喜欢的事情而己。
当然，不是所有的孩子都不需家长点拨不会做的习题或“爬坡”难题，家长作出相应的辅导和点拔，是必要也是必须的。
因为，小学生的学习能力有限，需要大人的诱导和培养。
只是在辅导、点拨时要讲究技巧，其方法是：
a.让孩子反复读题。
许多题目并不难，只是孩子缺乏耐心阅读原题，往往只看了一遍，就感到不会做，很难，这是一种消极的心理暗示。
如果大人总是迁就孩子这种消极心理，立即告诉他如何做，甚至将算式都列好了，就会使孩子养成遇到问题不想思考，依赖他人解决的坏习惯。
正确的方法是：“你很聪明，妈妈相信你，只要多读几遍原题，你会做得出来的。
”当孩子做出来以后，大人要高兴地称赞：“我说你很聪明吧，只要仔细一读题，就会做了。
”这时，孩子也一定会高兴起来。
孩子不会做的题，大人坚持让他“再读一遍”、“再读一
遍”……不轻意告诉他，这种鼓励式的读题法是能够“逼”出孩子主动学习的兴趣，从而获得自信。
b.用例题作辅导。
对于孩子经过思考实在不会做的题目，大人也不要直接告诉原题的解法，最好的方法是根据原题，编一个相似的例题，与孩子一起分析、讨论，弄懂弄通例题，再让孩子去做原题。
由于弄懂了例题，孩子多半会做原题，如果仍然不会做原题，那么应再回到例题的讨论与计算上。
经过几个来回，只要家长有耐心引导，孩子一定会做原题。
这种做法，虽然大人要麻烦一些，但能够训练孩子举一反三的迁移能力。
否则，孩子总是处在就题解题的被动思维定式中，很难建立学习的思维迁移模式。
会学习的孩子，说到底就是具备了举一反三的迁移能力，能够以弄懂例题为基础，去应对千变万化的习题。
这就叫做“活读书”，而不是“死读书”。
有的家长，似乎很疼爱孩子，生怕他多动脑，一遇到难题，就告诉其做法，这是一种不好的方法，应该避开。
c.只讲关键点。
对于有些数学难题，家长一时也编不好例题，那么，可以就这个原题，分析它的关键点在哪里，找到什么条件就好解题了，让孩子根据大人的提示，去思考、去列式计算。
而不能将算式直接列出来，或告诉孩子第—步做什么，第二步再做什么……如果这祥辅导孩子，那么他的解题思路永远打不开。
当然，孩子到了上三年级以后，数学题都很难了，许多爬坡题家长也无能为力，需要请家教辅导，那么我建议家长要求家教按上述方法去辅导孩子，不要一来就直接告诉孩子怎么列算式，怎么做题，如果是这样，看起来孩子的难题解决了，但思路总打不开。