政教处年度工作总结范文(完美版)
学校政教处年度总结的范文7篇
学校政教处年度总结的范文7篇篇1一、引言本年度，学校政教处秉持“立德树人”的教育理念，以培养学生全面发展为核心，积极开展各项工作。
通过全体教职员工的共同努力，取得了显著的成绩。
二、工作内容概述1. 德育体系建设本年度，政教处不断完善德育体系，丰富德育内容，创新德育方法。
开展主题教育活动，如“我和我的祖国”、“新时代新青年”等，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
2. 心理健康教育加强心理健康教育，开展心理健康知识普及活动，建立完善的学生心理健康档案，为学生提供专业的心理辅导和咨询服务。
3. 家校合作与沟通积极搭建家校合作平台，定期举办家长会，加强与家长的沟通与联系，共同关注学生的成长与发展。
4. 校园文化建设丰富校园文化活动，如艺术节、运动会、学术讲座等，提高学生的文化素养和综合素质。
5. 安全教育与管理工作加强安全教育与管理工作，开展安全教育课程，建立完善的安全管理制度，确保学生在校安全。
三、重点成果1. 德育成果显著通过一系列德育活动，学生的道德品质得到明显提高，校园文明程度进一步提升。
2. 心理健康教育得到加强学生心理健康状况明显改善，心理问题的发现和处理能力得到提高。
3. 家校合作取得突破家长会参与度提高，家长对学校的信任度增强，家校合作关系更加紧密。
4. 校园文化建设成果丰富校园文化活动丰富多彩，学生的文化素养和综合素质得到明显提高。
5. 安全工作成效显著全年无重大安全事故发生，学生的安全意识得到提高，安全管理与教育效果良好。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：德育工作中存在教育方式单一的问题。
解决方案：引入多元化教育方式，如案例教学、实践活动等，提高教育效果。
2. 问题：心理健康教育师资力量不足。
解决方案：加强心理健康教育师资队伍建设，提高教师的专业素质和数量。
3. 问题：家校合作中存在沟通不畅的问题。
解决方案：完善家长会制度，增加家长学校互动活动，提高家长参与度。
4. 问题：校园安全问题仍需加强。
政教处年终工作总结标准范文(6篇)
政教处年终工作总结标准范文一年来，____八中政教处在校领导的领导下，在上级教育主管部门的指导下，认真____学校工作计划和德育工作总体要求。
加强了校园文化建设，扎实推进“激励赏识教育”，促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展，积极推进了学校校风和学风的建设。
学校也先后被评为“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”、____县关工委先进单位”等荣誉称号。
为发扬成绩，弥补不足，现对一年来的工作总结分析如下：一、加强师德建设，优化过程管理。
1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。
定期召开一次政教处工作会议，安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训，提高素质，增强责任感。
2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。
（1）班级管理，讲求实（抓落实不留死角），细（细致入微），牢（定规矩并抓牢，不松懈）（2）教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。
二、加强学生常规教育，做好育人工作。
1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得成人是成才，规范升旗制度，做到定时、定人、定内容。
2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。
政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教育活动，努力促进校园文化建设。
本学期共组织了六次黑板报评选活动。
3、开学初进行优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。
三、加强校园治安保卫工作，共建和谐校园。
学生的安全问题至关重要，事关社会-学校-家庭安定稳定问题，因此要调动一切积极因素做好这项工作，要____“以人为本”的新理念，确立安全责任重于泰山的意识。
继续落实政治处____年段-班主任和政教老师三级安全工作管理责任，在安全管理的工作中，按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则，采取层层签订责任状，做到责任到人，工作到位。
2024年政教处年终总结5篇
2024年政教处年终总结5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，政教处的工作已经圆满结束。
过去的一年里，政教处全体成员团结一心，密切配合，依据学期初制定的工作计划，以“德育为先，创新为魂，和谐为本”为宗旨，以“平安、文明、和谐”为目标，认真履行工作职责，切实抓好学校德育工作，努力营造良好的教书育人环境。
现将一年来的工作总结如下：一、抓好常规管理，提高德育工作水平1. 落实德育工作领导责任制。
校长全面负责学校德育工作，政教处具体负责计划、组织、实施德育工作，形成齐抓共管、人人参与的良好氛围。
2. 加强师德师风建设。
通过组织教师学习相关文件和观看视频，增强教师的责任心和使命感。
同时，开展师德演讲比赛和师德征文活动，让教师在活动中受到教育。
3. 做好学生日常行为规范管理。
通过制定《学生一日常规》、《学生奖惩制度》等规章制度，规范学生的日常行为。
同时，开展“文明班级”、“文明宿舍”评比活动，促进学生养成良好的学习和生活习惯。
4. 开展心理健康教育。
通过举办讲座、开设心理咨询室等方式，关注学生的心理健康，帮助学生解决心理问题。
二、创新活动形式，丰富德育工作内容1. 举办校园文化艺术节。
通过举办校园文化艺术节，展示学生的才艺和创造力，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
2. 开展社会实践活动。
通过参观、考察、志愿服务等活动，让学生了解社会、增长知识、锻炼能力。
3. 加强家校合作。
通过举办家长会、家访等方式，加强学校与家长的沟通和合作，共同促进学生的成长和发展。
三、加强安全教育，确保师生安全1. 制定安全管理制度。
通过制定《学校安全管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》等规章制度，确保师生安全有章可循。
2. 加强安全教育宣传。
通过举办安全教育讲座、安全教育主题班会等方式，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 做好校园安全巡查工作。
定期对校园进行安全巡查，及时排除安全隐患，确保师生生命安全。
四、总结与展望一年来，政教处的工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足和需要改进的地方。
政教处年终总结报告范文5篇
政教处年终总结报告范文5篇篇1一、引言本年度，政教处全体同仁紧紧围绕学校中心工作，积极响应教育教学改革号召，努力履行职责，团结协作，取得了一系列显著成绩。
在此，我对政教处一年来的工作进行全面的总结。
二、工作内容及成果1. 思想政治教育（1）组织开展了主题鲜明的思想政治教育活动，如“我和我的祖国”、“新时代新青年”等主题活动，增强了学生的国家意识和集体荣誉感。
（2）加强师德师风建设，开展教师职业道德教育培训，提高了教师的思想政治素质和职业道德水平。
2. 德育工作（1）贯彻落实德育工作计划，以班会、团组织生活为阵地，加强对学生思想道德教育、法制教育和心理健康教育。
（2）组织开展了一系列德育实践活动，如志愿服务、社会实践、文化传承等，提高了德育工作的实效性和针对性。
3. 校园文化建设（1）加强了校园文化基础设施建设，改善了校园环境，提高了校园文化的品质和档次。
（2）组织开展了丰富多彩的校园文化活动，如校园文化艺术节、运动会等，营造了浓厚的校园文化氛围。
4. 安全工作（1）加强校园安全制度建设，完善安全管理体系，提高了校园安全管理水平。
（2）组织开展安全教育和应急演练，增强了师生的安全意识和自救自护能力。
5. 成效与亮点（1）本年度政教处成功组织了XX次大型活动，得到了师生和社会的一致好评。
（2）德育工作取得了显著成效，学校被评为XX市德育工作先进单位。
（3）校园文化建设成果丰硕，学校被评为XX省校园文化先进单位。
三、工作不足及改进措施1. 工作不足（1）部分德育活动实效性不强，学生参与度不高。
（2）安全工作中，部分师生安全意识仍需加强。
（3）师资队伍建设中，师德师风建设仍需进一步深入。
2. 改进措施（1）加强德育活动的针对性和实效性，提高学生参与度。
（2）加大安全教育和宣传力度，提高师生安全意识。
（3）加强师德师风建设，开展形式多样的师德师风教育活动。
四、工作展望未来一年，政教处将继续围绕学校中心工作，以思想政治教育、德育工作、校园文化建设、安全工作为重点，加强队伍建设，创新工作方法，提高工作实效，为学校发展做出更大贡献。
年度学校政教处工作总结范文5篇
年度学校政教处工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年中，学校政教处紧紧围绕学校中心工作，以服务师生为宗旨，全面落实学校各项工作要求。
通过全体政教人员的共同努力，政教工作取得了显著成效，为学校的稳定和发展做出了积极贡献。
二、主要工作及成效1. 德育工作本年度，政教处继续深入开展德育工作，通过举办各类德育活动，如主题班会、团队活动等，培养学生的道德意识和责任感。
同时，政教处还积极配合学校心理辅导中心，开展心理健康教育和咨询工作，帮助学生解决心理问题，促进其全面发展。
2. 学生管理政教处在学生管理方面取得了显著成效。
通过建立完善的学籍管理制度和奖惩机制，规范了学生的行为，促进了学风的改善。
此外，政教处还加强了与家长的沟通与联系，共同关注学生的成长与发展。
3. 校园安全政教处始终将校园安全放在首位，通过定期开展安全教育和应急演练，提高学生的安全意识和自护自救能力。
同时，政教处还加强了与学校保卫处的合作，共同维护校园的安全与稳定。
4. 家校合作政教处积极推动家校合作，通过举办家长会、家访等活动，加强了与家长的沟通和联系。
在政教处的努力下，家长对学校的信任度和满意度得到了提高，为学校的未来发展奠定了良好基础。
三、存在的问题及改进措施1. 德育工作深度和广度有待加强。
在今后的工作中，政教处将进一步丰富德育内容，创新德育形式，提高德育工作的实效性。
2. 学生管理需要更加精细化和个性化。
政教处将进一步完善学籍管理制度和奖惩机制，针对不同学生的需求和特点，提供更加精细化和个性化的管理服务。
3. 校园安全形势依然严峻。
政教处将进一步加强安全教育工作，提高学生的安全意识，同时与学校保卫处密切合作，共同维护校园的安全与稳定。
4. 家校合作有待进一步加强。
政教处将继续举办更多形式的家长会和家访活动，增进家长对学校的了解和信任，形成家校共育的合力。
四、总结与展望总的来说，学校政教处在工作取得了显著成效，为学校的稳定和发展做出了积极贡献。
政教处年度工作总结范文(6篇)
政教处年度工作总结范文本学期我们政教处所有工作人员以饱满的热情，在学校领导的正确领导和全体班主任老师的大力支持下，以认真的态度，求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务，现总结如下：一、抓常规管理，促养成教育。
常规活动：每周各班级轮流国旗下的讲话、大课间操、学生仪容仪表检查、学生会自主管理，检查校园环境卫生等。
学生会对每天的检查做到当天公布，政教处还不定时的进行常规检查、每月举行一次综合卫生大检查。
通过活动，培养学生良好的生活卫生习惯、学习习惯，这对学生的可持续发展，奠定了扎实的基础。
二、加强校园安全管理，防范安全隐患。
1、认真组织全校教师，系列开展平安校园构建活动。
3、规范学生请假离校制度。
如果事、病假，必须经班主任向家长核实，须有班主任签字;请假学生到门卫处登记，经门卫及值日领导同意，学生才能出/离校门。
5、本学期每____月进行一次安全演练，演练有方案有具体的落实及总结，演练效果良好，切实提高师生安全意识及增强自护能力。
6、本学期，继续加强学生会配合值日领导值班、校园巡查以及寝室管理等，确保校园师生安全不出事故。
三、调整学生干部队伍，加强校园文明有序管理。
开学初，政教处即着手对学生会干部队伍重新招聘、进行组建，充分发挥学生会干部的管理职能，强化日常工作管理。
每天开展卫生评比活动，加强纪律常规检查。
四、学生管理方面为了树立良好的校纪校风，杜绝学生到校内、外干坏事，(1)加大了对部分违纪学生的监管力度。
(2)加大空档时间对学生的管理，如：课间、中午、课外活动、上下学，政教处组织学生会巡逻值班;(3)抓好卫生工作，展示校园新貌。
为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯，政教处多次召开学生会、班委会会议，要求每位学生讲卫生，做到不乱扔纸屑、果皮;确保校园的整洁、舒适。
(4)不断加强学生自行车管理，杜绝校外青年及车辆进入校园。
由于管得严、管得紧，校园内也很少出现失盗现象，优化了校园环境。
五.取得成绩1.上学期学生中发生了违纪、违法的事，吸取教训，加强管理，再未发生类似事情，保证了正常的教学秩序。
年度学校政教处工作总结范文7篇
年度学校政教处工作总结范文7篇第1篇示例：年度学校政教处工作总结一、工作回顾时光荏苒，转眼间又到了一年的收官之际。
回首整个学年，我院政教处在校领导的正确领导下，全体工作人员的共同努力下，团结协作，积极进取，取得了显著的成绩。
在这一年里，我们持之以恒，认真履行教育教学监督管理职责，服务师生，努力营造了和谐、稳定、团结、向上的校园教育环境。
二、工作亮点1. 加强师德师风建设。
我院政教处积极组织各项师德师风培训工作，推动教师树立正确的教书育人观念，强化人格修养，促进教师作风建设，提高教师职业道德水平，形成了浓厚的师德师风氛围。
2. 推动校园文明创建。
政教处通过多种途径开展文明校园创建活动，如“尚德尚言”系列讲座、校园文明周等活动，引导学生形成文明礼貌的个人品质，培养学生爱校园、爱校花、爱校园文化的良好精神。
3. 完善学生管理体系。
加强学生管理工作，建立健全学生管理工作“四位一体”模式，即教师、学生、家长、社会的共同参与，全方位关注学生全面发展，提高学生综合素质。
4. 强化安全教育。
加大安全教育宣传力度，制定学校安全管理规定和安全管理手册，开展消防演练、交通安全教育等系列活动，确保校园安全稳定。
5. 加强家校沟通。
政教处积极开展家长学校之间的沟通交流活动，加强家校合作，形成了良好的家校联动效应，共同促进学生全面发展。
三、存在问题1. 学校安全管理制度尚不完善，需要进一步细化和完善相关规章制度。
2. 学校师德师风建设还存在薄弱环节，需要进一步加大师德师风宣传和培训力度。
3. 校园文明创建活动需要更加注重实效性和持续性，更好地引导学生形成正确的文明行为习惯。
四、今后工作展望2. 继续加强师德师风建设，培育教师高尚的教育情怀和道德品质。
3. 持续推动校园文明创建工作，加强学生文明素质培养。
4. 加大家校沟通力度，建立健全家校教育合作机制，促进学生全面发展。
五、结语学校政教处作为学校管理的重要职能部门，将继续秉承“以人为本、德育为先”的原则，进一步加强管理、改进工作，不断提高政教工作水平，为全面提升学校教育教学质量做出更大贡献。
年度政教处工作总结7篇
年度政教处工作总结7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：在过去的一年里，政教处全体同仁在学校领导的指导下，紧密团结，共同努力，圆满完成了各项工作任务。
现将一年来的工作总结如下：一、政治理论学习与思想建设1. 加强政治理论学习。
通过集中学习和自主学习相结合的方式，组织全体教职工深入学习了党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容，提高了全体教职工的政治素养和理论水平。
2. 推进思想建设。
以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，引导全体教职工树立正确的世界观、人生观和价值观，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
二、组织管理与制度建设1. 完善组织管理。
政教处根据学校实际情况，对组织结构进行了优化调整，明确了各岗位职责，提高了管理效率。
同时，加强了与学校其他部门的沟通与协作，形成了工作合力。
2. 强化制度建设。
政教处进一步完善了各项管理制度，如教职工考核制度、学生管理制度等，确保了学校各项工作的有序进行。
同时，加强了制度执行的监督力度，确保了制度的严肃性和有效性。
三、师德师风建设与教师培训1. 深入开展师德师风建设。
政教处以“三爱”（爱教育、爱学校、爱学生）为核心，广泛开展了师德师风教育活动，提升了教师的职业道德水平。
2. 加强教师培训。
政教处组织了多次教师培训活动，包括教育理念更新、教学方法创新、教育技能提升等方面，提高了教师的业务水平和教育质量。
四、学生教育与管理工作1. 强化学生思想政治教育。
政教处通过开展主题班会、团队活动等方式，加强了学生的思想政治教育，培养了学生的社会责任感和公民意识。
2. 严格学生日常管理。
政教处加强了对学生日常行为的监督和管理，规范了学生的言行举止，营造了良好的校风学风。
3. 注重学生心理健康教育。
政教处组织了多次心理健康教育活动，帮助学生解决了心理问题，促进了学生的身心健康。
五、安全稳定与和谐校园建设1. 确保校园安全稳定。
政教处加强了校园安全巡查和值班值守工作，及时发现了潜在的安全隐患并进行了妥善处理，确保了校园的安全稳定。
政教处年终总结报告范文5篇
政教处年终总结报告范文5篇篇1一、引言在这一年的时间里，政教处全体同仁紧密围绕学校中心工作，积极开展各项教育活动，努力提高教育教学质量。
本报告旨在全面回顾和总结政教处一年来的工作成果和经验，明确下一年的工作方向和目标。
二、工作内容概述1. 德育体系建设：构建以学生为主体的德育体系，注重学生道德品质、审美情趣、社会实践能力的培养。
2. 课程设置与管理：完善课程设置，加强课程管理，确保教学质量。
3. 校园文化建设：丰富校园文化活动，营造良好的育人氛围。
4. 家校合作：加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的成长。
5. 安全教育：加强安全教育，提高学生安全意识。
6. 心理健康教育：关注学生的心理健康，提供心理辅导与支持。
三、重点成果1. 德育体系建设：推出“德育积分制”，激发学生积极性，形成良好的道德品质。
2. 课程设置与管理：实施课程优化，引进优质教学资源，提高教学质量。
3. 校园文化建设：成功举办校园文化节，展示学生才艺，增强学校凝聚力。
4. 家校合作：开展家长学校，加强家校沟通，形成教育合力。
5. 安全教育：开展安全演练，提高学生应对突发事件的能力。
6. 心理健康教育：建立心理健康档案，提供个性化心理辅导。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：德育工作缺乏创新，学生参与度不高。
解决方案：引入“德育积分制”，激发学生积极性，提高德育效果。
2. 问题：课程设置不够完善，部分学科教学质量有待提高。
解决方案：实施课程优化，引进优质教学资源，加强学科教研。
3. 问题：校园文化活动缺乏特色，学生参与面不广。
解决方案：结合学校实际，打造特色校园文化活动，丰富活动内容，吸引更多学生参与。
五、自我评估/反思过去一年，政教处在各个方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
在德育工作方面，还需进一步创新方式方法，提高学生的参与度。
在课程设置和管理方面，还需继续优化课程结构，提高学科教学质量。
在校园文化建设方面，应进一步丰富活动内容，提高活动的质量和影响力。
政教处年度工作总结范本(五篇)
政教处年度工作总结范本在上级部门和学校领导的正确领导下，____二中政教处敢于担当，开拓创新，结合学校实际开展了大量富有成效的工作，主要有：一、突出政教工作主题、德育安全教育并行。
1、安全工作常抓不懈(1)根据我校实际重点突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。
主要通过主题班会、主题讲座、黑板报、周会、不定时播放《春夏秋季话安全》视频、假前安全提示、签订责任状、致家长一封信、家长会、家访等形式进行安全教育与管理。
安全教育做到了有计划、有过程、有检查、有记录、有存档。
增强了师生安全意识，安全教育效果显著。
(2)协同总务处做好食品卫生安全、食堂用膳安全管理等。
(3)针对弱势学生群体(女生、贫困生、留守孩等)开展了针对性的安全教育，主要有女生大会、主题讲座、贫困生留守孩家访等。
(4)加强了法制教育。
联合学校法制副校长龙南镇派出所陈礼龙警官开展了____期法制教育主题讲座，向学生普及了法律知识，增强了法律意识。
(5)加强了安全排查与整改工作。
对校内设施、校舍、管制刀具、校内住户、周边环境等加强了安全排查，发现问题立行立改。
联合龙南镇派出所民警多次对校内及周边环境进行了安全隐患排查与整改。
(6)安装了《____每日一播》广播系统。
利用广播铃声对全体学生反复进行安全教育与提醒。
(7)做好了其他方面的安全教育。
主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育，春季重点加强了防传染并食品卫生安全教育，夏季消防、防中暑、防溺水，防侵害、防打架斗殴等教育。
2、关注每一个学生成长，德育深入人心。
(1)继续强化了行为习惯养成教育。
以班为单位做好学生“品”“行”考核，主要有文明礼仪、卫生习惯、交通习惯、仪表仪态、出勤等。
提升了学生做人品质。
(2)扎实做好了“文明班级”评比活动，通过评比、表彰进一步提高了学生的集体意识，增强了班级的凝聚力、向心力。
(3)继续开展了“三城同创”活动，以“小手拉大手”的形式通过学生的文明行为影响每一个家长，为我县“三城同创”工作加油助力。
政教处年度工作总结范本（5篇）
政教处年度工作总结范本一、主要做法和取得的成效1、统一思想，提升管理育人意识。
德育工作要有品味首先思想意识要有品味。
不少班主任认为把学生管理的不出事或不犯错误就万事大吉，不注重不思考如何促进班级德育工作的深入，因此在本学初的政教工作布置中，我们明确提出2、注重学习、研讨、实践。
本学期，____幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本着“高起点，高要求”，“抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科学的管理方法，调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试，具体工作总结如下：一、重视德育工作，德育工作放在首位。
本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。
2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。
3、本学期初期，在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动，取得了良好的效果。
4、针对学生法制观念不强的具体情况，本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座，另外，我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。
加深生对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。
5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。
二、养成教育常抓不懈，积极推行"日行一善，日积一语"活动1、本学期继续加强了课间纪律的管理。
政教处年终工作总结报告(14篇范文)
政教处年终工作总结报告〔14篇范文〕政教处年终工作总结报告〔14篇范文〕(篇一)回忆这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作。
一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都获得较大的进步，总结如下：我的工作范围和工作职责主要是：协助校长的工作，分管德育教育工作和体育教研室的工作。
其详细的职责是：1、坚持社会办学方向。
团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针，全面进步教育质量，实在保证德育工作的开展，保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要，及时处理德育工作中的重大问题，主持召开德育工作例会，专题研究德育工作。
2、建立健全德育机构，加强德育队伍建立。
建立学校德育工作领导组，健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。
加强班主任管理和师德教育，制定有关制度和方案，明确并落实教书育人、管理育人、效劳育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。
3、确定学校德育工作目的，制定学校德育工作规划和施行方案。
分解目的任务，提出目的要求，明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经历、树立典型、实行奖惩。
4、搞好校园环境建立。
抓好校风、教风、学风建立，保证学生在良好的校园文化环境中安康成长。
建立校外德育基地和社会理论基地。
5、加强德育科研工作。
确定德育研究课题，建立学校德育课题研究组，支持开展德育专题研究，进步德育工作程度。
坚持每学年主持召开一次全校性的德育工作研讨会，汇编老师德育工作论文集。
6、认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。
指导体育教研室和医务室的工作。
德育工作是学校工作的重中之重。
根据我的工作职责及学校实际情况，提出了如下的工作目的：1、使初一新生养成良好的行为习惯、稳固初二学生已经获得的成绩、重点加强初三学生的理想前途教育。
政教处年终工作总结范文5篇
政教处年终工作总结范文5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在过去的一年里，政教处全体同仁在上级领导的关怀与支持下，齐心协力，扎实工作，圆满完成了各项任务。
为了总结经验，发扬成绩，现将本年度工作总结如下：一、政治理论学习与师德建设本年度，政教处继续加强政治理论学习和师德建设。
我们通过组织教师学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论，提高了教师的政治素养和理论水平。
同时，我们还开展了师德师风教育活动，引导教师树立正确的教育观、学生观，增强了教师的责任感和使命感。
二、德育工作在德育工作方面，我们注重培养学生的社会主义核心价值观和良好品德。
通过开展“我们的节日”、“学雷锋”、“志愿服务”等主题活动，引导学生传承中华传统美德，培养他们的社会责任感和公民意识。
同时，我们还加强了班级管理和宿舍管理，营造了良好的学习和生活环境。
三、安全稳定工作安全稳定工作是学校工作的重中之重。
政教处会同相关部门加强了校园安全防范措施，完善了安全管理制度。
我们还定期开展安全教育活动和应急演练，提高了学生的安全意识和自救自护能力。
在本年度，我校未发生重大安全事故，保持了校园的和谐稳定。
四、体育卫生工作在体育卫生工作方面，我们注重提高学生的身体素质和健康水平。
通过开展阳光体育活动、体育比赛等，增强了学生的体质和运动能力。
同时，我们还加强了校园环境卫生管理，营造了整洁、优美的校园环境。
五、招生与就业工作在招生与就业工作方面，我们积极宣传学校的办学特色和优势专业，吸引了大量优秀学生报考我校。
同时，我们还加强了校企合作和顶岗实习工作，提高了学生的实践能力和就业竞争力。
在本年度，我校的招生规模和就业率均保持稳定增长。
六、存在问题及改进措施在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中存在的问题和不足。
例如，德育工作的实效性还需进一步提高；校园安全稳定工作仍需加强；部分学生对学习缺乏兴趣和动力等。
针对这些问题和不足，我们将采取以下改进措施：一是加强德育工作的创新和实效性研究，提高德育工作的针对性和有效性；二是进一步完善安全管理制度和应急预案体系，提高学校安全稳定工作的水平；三是加强教学管理和教学改革力度，激发学生的学习兴趣和动力。
学校政教处年终工作总结范本(5篇)
学校政教处年终工作总结范本本学期政教处在校长室的领导下，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求，加强了德育工作队伍建设，完善了管理机制，有效地开展了德育工作。
政教处以科学发展观为指导，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，把学生素质的可持续发展作为德育追求方向，深入贯彻、实施、落实《华建职校日常行为规范》，大胆改革，务实创新，注重培养学生良好的思想道德品质。
加强学生文明行为习惯的养成，促进了学生德、智、体、美、劳全面发展，积极推进了学校校风和学风的建设，班主任队伍建设得到了进一步提高。
以培养“负责任、会学习、能办事、有理智、能活动、说实话”的新型学生为目标，扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动，现将本学期工作总结如下：一、抓好常规，规范校园秩序1、落实德育全员制，细化学生思想工作坚持“全员育人、全程育人”的德育制工作，全程督促检查学生思想工作，并就开展过程中出现的问题给予指导。
全体教师以各种形式开展工作，对学生进行个性化、亲情化的教育和指导，受导学生的行为习惯思想状况都有好转。
使师生之间的关系更加融洽和谐，相互信任，相互支持，学生学习的自觉性、积极性有了提高。
本学期，学生的行为习惯有较大改变，但不文明行为现象仍有发生，为此我们坚持经常抓，各位班主任认真抓，学生干部主动盯，形成合力，努力培养学生良好的文明行为习惯。
2、加强安全教育在政教处工作安排中，积极做好各项安全工作，安全教育都摆在了突出的位置。
在国旗下讲话中多次强调安全问题，每次的班会都进行了安全教育，并配合相关的文件进行了专门的安全整治工作。
组织学生模拟了火海、地震演练，取得了良好的效果。
3、抓班会课质量本学期重视班会课质量的改进与提高工作，每周一次的班会课做到了有布置、有检查。
既调动了班主任、班委会的积极性，也给更多的学生提供了展示才华的空间。
在高一级中举行“新学期、新起点、新目标”主题班会教案评比，多名班主任收获好的效果。
政教处年终工作总结范文（4篇）
政教处年终工作总结范文本学期，政教处在学校领导的指示下，紧紧围绕学校提出的"提升发展内涵、建立品牌学校"的工作目标，本着管理育人、服务育人的宗旨，用心开展德育工作，团结协作，科学管理，不断加大德育工作的改革力度，进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性，并且开展了一系列丰富多彩的德育活动，取得了可喜的成绩，范文之工作总结：初中政教处工作总结。
为了总结经验，汲取教训，更好地做好下学期的德育工作，现对本学期工作作如下总结：一、狠抓德育队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。
政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。
一方面强化班主任在班级教育，班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一职责人意识;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。
锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度，透过班主任例会，明了初中部政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
在班主任例会时，针对教育工作中的典型现象或典型问题，从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任进行讨论，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自我的感性认识上升为理性思考，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，想办法，促发展，逐渐构成自我富有个性的教育风格，丰富了育人途径，提高了育人实效。
政教处年终工作总结模板(6篇)
政教处年终工作总结模板本学期来，政教处工作以学校、政教工作计划为依据，以精神为指导，在学校领导的正确指导下，在年级组、班主任的积极配合下，以“养成教育”为突破口，以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点，开展了一系列活动，不但丰富了学生的课余生活，又提高了学生的思想素质，发挥了学生的特长，学习风气明显好转，校内违纪、违规现象大大减少，一年来无重大违纪违规现象发生，现就本期政教处工作总结如下：一.德育工作方面由于我校农村学生多，留守学生多，家庭教育薄弱，许多学生是非观念淡薄，组织纪律性不强，违犯校纪、校规的现象比较突出。
为此，我们首先从学生的思想根源抓起。
开学初学校制定了《宁县五中关于开展教育教学管理专项整治活动安排意见》进一步加强教育教学管理，强化师德师风。
团委政教处联合向全校学生发出了《“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议》和《宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议》，通过年级组晨会、班会、校园橱窗、学生干部会等多种形式，组织学生学习《中小学生守则》、《宁县五中学生一日常规》、《中学生文明礼仪规范》等各项规章制度，进一步规范了学生的文明习惯。
（一）以活动为载体，全面____德育教育;1、本期我校成功举办了春季田径运动会、第____届校园艺术周系列活动、我的“中国梦”征文等大型活动，学生普遍参与热情高，每次活动政教处都确定一个德育目标，精心筹划，认真组织，通过一系列的活动，学生的思想认识有了明显的转变，从而促进良好学风的形成。
2、每周星期一的升旗仪式，政教处统一组织，全校师生参与，国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮流，然后各班推荐表现好品学兼优的学生演讲，演讲内容紧跟时令，对学生进行爱国主义教育，理想前途教育。
3、团委主办的校报，校园广播，充分反映学生的文化生活，提升学生素质。
4、学校大力倡导节俭之风，帮助学生树立节俭意识，开展了《宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议》，并将节俭教育当做今后工作的一个重点。
学校政教处年度总结的范文5篇
学校政教处年度总结的范文5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在过去的一年里，政教处全体同仁在学校领导的指导下，秉承“以德立校、以德治校”的理念，致力于学生的德育工作，取得了显著的成果。
现将年度工作总结如下：一、德育工作持续深化1. 德育活动丰富多彩。
我们围绕“爱国、诚信、礼仪、自律”等主题，开展了丰富多彩的德育活动。
如“国庆节”庆祝活动、“诚信教育周”、“礼貌礼仪月”等，让学生在参与中感受到德育的魅力，提升了学生的道德素养。
2. 德育课程不断创新。
我们根据学生的年龄特点和心理需求，不断探索和创新德育课程。
通过开设道德讲堂、举办德育讲座、组织德育竞赛等形式，使德育课程更加生动活泼，深受学生喜爱。
二、学生管理规范有序1. 制定并完善了《学生手册》，明确了学生的行为规范和纪律要求，为学生管理提供了有力的制度保障。
2. 强化了学籍管理，完善了学籍档案，规范了转学、休学等手续，确保了学籍管理的严谨性和规范性。
3. 加强了宿舍管理，制定了宿舍管理制度，定期开展宿舍卫生检查和评比活动，提升了学生的生活自理能力和宿舍管理水平。
三、安全工作扎实有效1. 建立了完善的安全管理制度，明确了各级人员的安全职责，签订了安全责任书，层层落实安全责任。
2. 加强了安全教育，通过举办安全知识讲座、开展安全演练等形式，提高了学生的安全意识和自救自护能力。
3. 定期开展安全检查，对学校各类设施进行全面排查，及时消除安全隐患，确保了学校的安全稳定。
四、家校合作密切有效1. 举办了家长会和家长学校，为家长提供了学习交流的平台，增强了家校之间的沟通和合作。
2. 通过电话访问、微信沟通等方式，及时反馈学生的学习和生活情况，征求家长的意见和建议，为学校的改进提供了有益的参考。
五、存在问题与改进措施1. 德育工作虽然取得了显著成果，但仍需进一步创新和深化，特别是在网络德育、心理健康等方面还需加强研究和探索。
2. 学生管理虽然规范有序，但还需进一步细化和管理手段的创新，特别是在学籍管理、宿舍管理等方面还需加强监管和指导。
政教处年终工作总结范文7篇
政教处年终工作总结范文7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在过去的一年里，政教处全体同仁齐心协力，以积极的工作态度和饱满的工作热情，共同为学校的发展贡献力量。
现将政教处一年的工作进行总结，以期在未来的工作中再创佳绩。
一、政治思想工作政教处始终将政治思想工作放在首位，通过组织教师学习和贯彻党的教育方针，引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，政教处还积极组织教师参加各类政治学习和交流活动，不断提高教师的政治素养和业务水平。
二、德育工作在德育工作方面，政教处注重培养学生的思想品德和社会责任感。
通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、团队活动和社会实践等，引导学生树立正确的道德观念和行为准则。
此外，政教处还积极与家长、社会各界合作，共同营造良好的德育环境。
三、教学管理在教学管理方面，政教处严格按照学校的教学计划和工作要求，认真制定和执行教学管理方案。
通过加强教学督导和评估，确保教学质量稳步提升。
同时，政教处还注重教学创新和改革，积极探索有效的教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和效果。
四、校园文化建设政教处致力于营造良好的校园文化氛围，通过举办各类文化活动和体育比赛，丰富学生的课余生活。
同时，政教处还注重培养学生的艺术素养和审美能力，组织学生参加各类艺术比赛和展览，取得了优异的成绩。
五、安全稳定工作在安全稳定工作方面，政教处始终将学生的安全放在首位。
通过加强安全教育和宣传，提高学生的安全意识和自我保护能力。
同时，政教处还积极与学校保卫部门合作，共同维护校园的安全与稳定。
六、存在的问题和不足在总结成绩的同时，政教处也意识到在工作中存在一些问题和不足。
例如，在德育工作方面，如何更好地与家长和社会各界合作仍需进一步探索；在教学管理方面，如何进一步提高教学质量和效果仍需不断努力；在校园文化建设方面，如何更好地满足学生的多样化需求仍需加强创新。
针对这些问题和不足，政教处将在未来的工作中采取切实有效的措施加以改进和提高。
政教处年终工作总结的范文7篇
政教处年终工作总结的范文7篇篇1一、引言本年度，政教处紧紧围绕学校中心工作，根据学校总体部署，认真履行工作职责，积极开展各项活动，切实提高工作效率。
现将一年来的工作进行总结，以发扬成绩，找出不足，为下一年的工作提供借鉴和依据。
二、主要工作及成效1. 德育工作：（1）开展主题教育活动：本年度，政教处围绕重大节日、纪念日，开展了“开学第一课”、“国庆节”、“12·9运动”等主题教育活动。
通过演讲、朗诵、座谈会等形式，引导学生了解历史、感悟文化、增强爱国情感。
（2）加强班级管理：政教处定期召开班主任会议，加强班级管理工作的指导和监督。
通过开展“文明班级”、“先进班级”评比活动，激发学生的集体荣誉感和责任心。
（3）加强家校合作：政教处通过家长会、家访、电话联系等方式，加强与家长的沟通和合作。
及时反馈学生在校表现，听取家长意见和建议，共同促进学生的成长和发展。
2. 体育工作：（1）组织运动会：政教处成功组织了学校第XX届运动会。
比赛项目丰富多样，参与人数众多，不仅锻炼了学生的身体，也增强了学生的团队合作意识和竞争意识。
（2）开展体育课多样化教学：政教处鼓励体育教师开展多样化教学，通过游戏、竞赛等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，加强对体育器材的管理和维护，确保学生的运动安全。
3. 美育工作：（1）举办艺术节：政教处成功举办了学校第XX届艺术节。
活动内容包括歌唱、舞蹈、器乐演奏等，为学生提供了展示才艺的平台，也增强了学生对美的感受和鉴赏能力。
（2）开展美术欣赏课：政教处组织美术教师开展美术欣赏课，引导学生欣赏名画、名作，提高学生的审美水平和艺术素养。
同时，鼓励学生参与美术创作比赛，培养学生的创新能力和实践能力。
三、存在的问题和不足1. 德育工作方面，学生的自律性和责任感有待进一步加强，个别学生存在违规违纪行为。
2. 体育工作方面，学生的身体素质和运动技能有待进一步提高，部分学生对体育运动缺乏兴趣。
学校政教处年度总结的范文7篇
学校政教处年度总结的范文7篇篇1================一、背景概述------本报告旨在总结学校政教处在过去一年的工作成果和经验教训，梳理本年度工作的核心内容和亮点，并对存在的问题进行反思。
通过这份报告，希望学校领导及相关部门能够更好地理解政教处的职能及工作情况，为后续的工作规划提供借鉴和参考。
二、年度工作回顾--------工作目标和成果在过去的一年里，学校政教处紧紧围绕教育教学这一中心任务，制定了多项工作计划和目标。
具体包括：加强思想政治教育、促进师生文明素质提升、深化家校合作等。
围绕这些目标，我们取得了以下成果：1. 思想政治教育方面：成功组织了全校师生参与的爱国主义教育活动，强化了师生的家国情怀；举办了多场德育讲座，内容涉及礼仪、法律等多个方面。
2. 文明素质提升：全校范围内开展了文明校园创建活动，通过评选文明班级、文明学生等活动形式，提升了师生的文明素质。
3. 家校合作深化：举办了多次家长会，增强了家长与学校的沟通与交流；开展了家长进校园活动，让家长更深入地了解学校的教育教学情况。
关键行动和策略实施情况分析在实现年度目标的过程中，我们采取了一系列行动和策略：* 针对思想政治教育，我们制定了详细的教育计划，通过课堂教学和课外活动相结合的方式实施。
其中举办的爱国主义教育活动获得了师生和家长的高度评价。
* 在提升文明素质方面，我们注重日常管理与宣传教育相结合，通过校园广播、宣传栏等多种渠道进行文明教育。
同时开展了一系列实践活动，如志愿服务、文明礼仪比赛等。
* 在深化家校合作方面，我们定期举办家长会，并通过微信平台定期发布学校动态和教育资讯，增强家长与学校的互动。
同时开展了家长进校园活动，让家长更深入地了解学校的教育教学情况。
这些行动和策略的实施，有效促进了年度目标的实现。
但也存在一些问题和挑战，需要在今后的工作中加以改进。
具体内容将在下文中详述。
三、反思与改进建议-------尽管我们在过去一年中取得了一些成绩但也存在一些问题和挑战需要在今后的工作中加以改进首先思想教育的形式和内容需要进一步优化以满足不同年龄段学生的需求其次在提升师生文明素质方面我们需要进一步加强日常管理和监督建立长效机制最后在家校合作方面我们需要加强与家长的深入沟通增进彼此的理解和信任针对这些问题我们提出以下改进建议一是加强队伍建设提高政教处工作人员的业务水平和工作能力二是加强调查研究深入了解师生和家长的需求制定更加精准的工作计划三是加强沟通与协作形成全校性的工作合力共同推进学校政教工作的顺利开展四、展望与规划--------展望未来我们将继续坚持以教育教学为中心以师生全面发展为目标深入推进学校政教工作具体规划如下一是加强思想教育的针对性和实效性根据不同年龄段的学生特点制定更加具体的教育计划二是深入推进文明校园创建活动提升师生文明素质三是加强与家长的沟通与协作形成家校共育的良好局面四是加强政教处自身建设提高业务水平和综合素质以适应新时代学校政教工作的需要总之在过去的一年里政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心任务开展了一系列卓有成效的工作但也存在一些问题和挑战需要在今后的工作中加以改进我们相信在全校师生的共同努力下学校政教工作将会取得更加显著的成果为学校的持续发展和师生的全面发展做出更大的贡献五、附录----- 此次年度总结报告的数据和信息均来自于学校政教处的实际工作记录和统计资料包括各类活动记录、会议记录、调查问卷等具体数据和信息将在报告附件中呈现附件包括年度工作计划与目标完成情况对比表、关键数据统计表等以供查阅者详细了解本次年度总结报告的具体内容和数据支撑报告人：[您的姓名]报告日期：[具体日期] 报告提交单位：[学校名称]政教处报告完毕希望本次报告能对学校领导及相关部门提供有益的参考和借鉴本次总结报告的编写严格遵守了报告的格式和排版要求内容严谨逻辑清晰格式美观易读。
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政教处年度工作总结范文过去的一学年，以省市基教会精神为指针，以"研究、指导、服务"为基本职责，以"将欲立人，先求立师"为突破口，以新课程的实施和寄宿制班的开班为契机，致力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围，抓实教育教学的过程管理。
在党支部和校长室的正确领导下，在全体师生的共同努力下，紧紧围绕建设、发展"优质教育"这个中心，使学校的教育资源优化组合，我校教师在师德形象和业务能力上再上新台阶，学校教育教学质量再创辉煌。
一、以法治教，树立以人为本的管理体制1、严格执行国家课程计划，开齐课程，上足课时，不随意增减课时，不乱订乱发资料，做到一书一辅。
2、深入学习，认真钻研，将课程改革落实于行动中。
在开学初分教研组深入学习和钻研《基础教育课程改革纲要》，《义务教育课程设置实施方案》，各学科《课程标准》，《云林中学新课程改革实施方案》《云林中学课堂评价细则》，使教师增强了课程改革的责任感和使命感，明确了课程改革的目的和任务，使教师在执行目标任务的过程中得以充分发挥各自的积极性和创造性。
3、学"规范"情感换位树师表工作中进行心理互换，将心比心，设身处地考虑教师的工作、学习、生活中一系列问题，随时注意调节各方面关系，以取得协调配合，全体教师能加强"规范"学习，注重师德修养，关心爱护学生，绝大部分教师能主动俯下身子，倾听意见，教育学生能晓之以理，动之以情，不体罚和变相体罚学生。
本学期分年级分别召开了两次学生代表座谈会，征求学生对教师教育教学工作意见，并及时反馈给教师。
从中我们欣喜的看到，学生对教师的评价是肯定的，意见是中肯的;我们的教师是虚心的，诚恳的。
4、创造机会和环境，形成力争上游的良好氛围。
组织各学科教师在校内进行语文、数学、英语、物理、生物、地理、音乐等学科教学基本功大竞赛，引导教师投入到教研改革中，教师能把握每一次机会，发挥自己的每一份潜能，各自走向成功，形成了力争上游的良好氛围。
我们从中选出教师上好校外展示课，在片级比赛中我们有六位教师获一等奖，一位教师获二等奖。
我们还请教科所的全体教师来校听课题研究课，请教师进修学校的教师和专家深入我校课堂听课，根据学校教师的实际情况，有针对性地来指导我们的数学和英语教学工作，请进来走出去，使我们的教师能迅速成长和提高。
二、以教学为中心，狠抓教学管理，打造教与学的"双赢"随着教改的深入发展，教学管理的内涵在不断丰富，管理的要求在不断提高，在以教为中心的教学中我们提出要始终不渝地遵循三条原则，第一是面向全体原则，每位教师对所有学生承担相同责任，不放弃后进生和个别生。
第二是全面发展原则，每位教师要关心每个学生各种素质的综合协调发展，以其它方面的发展促进其文化成绩的提高。
第三是主动发展原则，每位教师要把学生素质的形成过程理解为学生自身发展的过程，把全面发展素质要求变为学生自觉的行动，占领好学生发展的战略制高点。
在过去的一学年中我们进一步加强教学常规，规范教学行为，确保教学质量的稳步提高。
1、功夫花在备课上。
各备课组教师沿着"学生课堂上主体参与"这一主线，精心设计教案，体现"三高"和"三严"的备课原则，即认识高、站位高、标准高，严以律已、严谨作风、严肃态度，使每份教案既凝聚备课组全体教师的智慧结晶，又体现教师个人风格。
教案内容应包含教学目标(知识目标、能力目标、情感目标)，教学方法，教学重难点，教学过程(教师活动、学生活动、设计意图)，配套练习，教学后每份教案都有教后感。
教案提前一周打印成册，送教务处备案检查。
2、本事显在课堂上。
每位教师都能合理安排教学的各个环节，利用好教材中所蕴涵的思维发散点，充分展现学生的知识构建过程，教师们能采用操作实践、观察讨论、大胆猜测等多种教学形式和手段，养成学生乐思善思的习惯，用好教材中的习题和思考题，鼓励学生多层次、多侧面、多角度寻求解答途径，切实做到以教师为主导，以学生为主体，精讲多练，当堂巩固。
教务处组织人员实施不定期督查考核和跑课制度，及时反馈教学信息，做好服务指导工作，当好参谋。
3、巩固放在作业批改和评讲上。
要求习题精选，题量适中，评讲及时，多找学生当面评讲，杜绝了不布置或只布置不批改现象，继续执行作业批改次数制，语文25次，作文10篇，数学60次，英语50次，理化各30次，政史各20次，其它学科18次。
学校能不定期检查作业布置和批改情况。
本学年我们抽查了六次。
4、提高落在培优补差辅导上。
我们要求教师能做好因材施教工作，多找学生谈心辅导，确保优等生营养丰富，暂差生消化得了，全体教师，特别是班主任确实非常重视学生的思想教育和学法指导，培养其良好的学习习惯。
5、成绩出在考试上。
认真组织好各类考试，确保成绩的真实性，主要学科或章节结束后能根据要求及时组织测试，考后及时评讲试卷，学校组织期中和期末考试，期中调研了初一英语和数学，初二数学和物理学科。
6、要求教师妥善安排好学生双休日学习与休息，主要学科每周要出好一份高质量练习，从而督促学生在休息的同时，搞好假日学习。
7、我处能认真组织实施教务处工作督查制，将公事和私情分开，本着对事不对人原则，紧扣一个"实"字，将工作落到细微处。
三、深入开展教学研究，努力提高教学质量教学研究是教育工作者的主要任务，课程改革和教法学法改革仍然是我们目前研究的两大重点，本学期我们主要做了以下几方面的工作。
1、加强对标准和教材的学习研究。
随着新课程的实施，教材编排已作了重大变革，原有积累的经验甚至可能是阻碍新课程实施的前进的阻力，教材在变，教法在变，因此我们要求全体行政深入课堂，发现问题及时解决。
2、将集备落到实处。
单独作战和群体作战的优劣是显而易见的，我们要求教师个人要克服一个"私"字，要小局服从大局，资源共享，待人以诚，相互协作，共同提高。
我们呼吁“大家好，才是真好!”集备规定备课内容，规定中心发言人，规定时间、地点，要形成材料，教务处派专人检查，谨防流于形式。
3、组织公开课、听课、评课活动。
每学期人人上了两节公开课，各教研组能及时组织评课活动，做到一人上课，大家得益，在听课中探索，在相互学习中感悟，使思维在这里碰撞，使思想在这里发生全方位的转换。
教研组长认真做好记录，真实地反映情况，形成过程性资料。
四、抓好师资队伍建设提高教师的整体素质要办好一所学校，必须造就一支高素质的教师队伍，只有这样，学校才能稳步前进，才能全面实施素质教育。
1、继续推行"导师制"。
抓好新老教师结对工作，做到以老带新，以新促老，使青年教师迅速成长，使老教师较快吸收新信息，我们加快师资队伍建设进程。
每位新教师每学期必须听指导教师课在30节以上，老教师必须听新教师课15节以上，并及时交换意见，严防走过场，流于形式。
2、各任课教师每学期必须听同科同年级教师的课在10节以上。
3、各教研组要组织好教师积极参加市级教学基本功竞赛，全组教师要全员参与，全程参与，这既是对教师个人业务能力的测评，也是对该组全体教师教育教学水平的检阅，要以其为契机，提高全组教师教育教学水平。
4、进一步完善考核和评价机制。
要将过程管理资料和年度考核相结合，真正体现踏实工作、努力进取有回报，干好干坏不一样，使师资队伍建设有保障。
五、抓好教研组工作1、各教研组要积极开展教学研究活动，并做好记录。
2、各教研组要按照政教处要求，定期刊出画廊，以丰富学生的课外知识。
3、召开教研组长会议，研讨教育教学工作。
4、加大教研组长工作考核力度，确保各组工作的有效开展。
六、抓好寄宿制班和非寄宿制班工作今年这样的分班，在我校是首届，无经验可谈，如何赢得社会的认可，尽可能将负面影响压缩到最小程度，这需要我们全体教师的共同努力。
1、牢固竖立面向全体学生的观众，多角度、全方位调动学生的积极性主动性，使人人得以展其才，尽其才。
要知道，在我们教鞭下有瓦特，冷眼里有牛顿，讥笑里有爱迪生，对学生要少一点讽刺挖苦，多一点鼓励帮助;少一点大声呵斥，多一点和风细雨。
2、分层递进。
将学生分层，不同学生达到不同提高，使优等生得到冒尖，中等生得到发展，后进生得到转化。
3、寄宿制班要抓紧教学进度，提高课堂密度，快速反馈信息量，强化训练，加大优势群体的培养，每节课该用的现代化教具，练习、讲义要全部到位。
4、任课教师和班主任要立足全局，协调各科平衡，打好整体仗。
七、齐心协力，抓实毕业班工作。
1、各班要认真组织学生学习《规范》，抓好三风建设，从而调动学生的学习积极性，形成一个良好的班集体。
2、抓紧教学进度，按时按质完成教学任务，各科均要按学校规定完成授课计划。
3、重视各科平衡，打好整体仗。
初三班主任要立足全局，做好协调工作，真正做到抓两头促中间，全面提高毕业班教育教学质量。
八、开展课外兴趣小组活动，搞好特长培训。
各类兴趣小组活动要有目的、有计划、有措施，活动要正常，要着意培养学生创新精神和实践能力，要注意资料的积累和整理。
九、优拨尖，积极组织学生参加各科竞赛十、重视音体美教学，积极开展文体活动。
体育达标工作要重在平时训练，体育教师和班主任要密切配合，协同管理好两课两操，做到严而有序，切实达到锻炼和放松的目的。
十一、加强学籍管理，巩固九年制义务教育。
认真执行学籍管理条例，把好转学关，杜绝因学校内部因素而产生的流生，一旦出现流生，班主任和任课教师要及时上门，做好动员工作，减少流生。