第一单元能力提高训练卷(含参考答案)

五年级科学（下）第一单元能力提高训练卷（时间：50分钟，卷面：100分）姓名： 班级：命题人：孙绪兵一、智慧填空（每空1分，共20分）1、阿基米德定律的内容，物体在水中受到的浮力等于它排开的水的重力。

2、当一个物体静止漂浮在水面时，它受到的浮力与重力的关系是：方向相反，大小相等。

3、同体积的铝片比水重，所以在水中它要下沉，把铝片做成盒状，它的重量没有变化，它的体积变大，在水中受到的浮力增大，因此就能浮在水面上。

4、钢铁在水中是沉的，而用钢铁制造的客轮却能够浮在水面上，这是因为客轮是空心的，能增加在水中的排水量。

5、小明在游泳时，他从刚接触水面的浅水区走向深水区的过程中，感觉到越来越轻，其原因是浸入水的体积越来越大。

6、农民伯伯常用盐水浸泡法来选种，在浓度适宜的盐水中，饱满的种子沉在底部是因为重力大于受到的浮力，干瘪、虫蛀的种子浮在液面上是因为重力小于受到的浮力。

7、新鲜的鸡蛋放入水会下沉 ，如果向水中加盐并轻轻搅拌，鸡蛋会上浮，这一现象说明相同体积的液体重量越大，鸡蛋受到的浮力越大。

8、将一个物体挂在弹簧测力计上，静止时弹簧测力计的示数为4.5N ，将物体浸没到某种液体中静止时，弹簧测力计的指针恰好回到了零刻线，则此时物体受到的浮力为 4.5 N ，若剪断挂物体的线，则物体在液体中将会 悬浮 。

9、如图7-2，物体浸没在水中时，所受到的浮力为 1 N ；如果直接将该物体投入水中，该物体将 下沉 （填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的 种类（或密度） 有关。

10、在如图7-3所示的装有水的杯中漂浮着一块冰，冰块内有一实心小铁块，当冰全部融化后，杯中的液面将会 降低 (填“升高”、“降低”或“不变”)。

二、轻松判断（每小题1分，共12分）1、只要在水中加足够多的盐，就能让铁浮起来。

（ⅹ）2、相同的物体在不同液体中受到的浮力大小可能不同。

（√）3、重的物体在水中会沉入水底，轻的物体会浮在水面。

（ⅹ）4、钢铁造的轮船，装载量越大，轮船浸入水中的体积也越大。

（√）5、浸入水中体积大的物体，受到的浮力大，因此在水中肯定能上浮。

（ⅹ）6、把重一克，体积为一立方厘米的物体放入水中，那么它在水中是沉的。

（ⅹ）图7-2 图7-37、相同体积的铁块与铝块放入水中，铁块受到的浮力大于铝块受到的浮力。

（ⅹ）8、把体积相同的铁块和铜块放入足够多的水中，它们受到的浮力是相同的。

（√）9、因为死海周围很少长草，水里也没有鱼，一片死气沉沉，所以被称为死海。

（√）10、排开的水量和排水量是有区别的；排开的水量是指体积，排水量是指重量。

（√）11、浸入液体中的某物体受到的浮力等于物体的重力，则该物体在液体中一定是漂浮的。

（ⅹ）12、比同体积的液体重的物体，在液体中下沉；比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。

（√）三、快乐选择（每题2分，共48分）1、把一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态，如图甲：在乙杯中处于漂浮状态，如图乙。

可以肯定的是（ C ）A. 甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小B. 甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大C. 甲、乙两杯盐水中的鸡蛋受到的浮力相同D. 无法比较两杯盐水中鸡蛋所受浮力的大小2、用同样多的橡皮泥做成甲、乙两个小船，甲船能承受22个垫圈，乙船能多承受15个垫圈，则甲、乙两船最大排水量大小关系正确的是（ C ）A.甲大于乙B.甲等于乙C.甲小于乙D.无法确定3、一个杯子的水面浮着一块冰，这块冰融化以后，杯子里的水面会（ C ）A.上升B.下降C.不变D.无法确定4、浸没在液体中的物体受到的浮力大小取决于（ C ）A.物体在液体里的深度B.物体的体积和形状C.物体的体积和液体性质D.物体的体积和重量5、把同种材料制成的大小不同的三个实心物体放入水中，沉浮情况是（ D ）A.大的沉，小的浮B.大的浮，小的沉C.轻的浮，重的沉D.都沉或都浮6、把轻重相同的木块和泡沫块放入水中静止后，它们受到的浮力（ C ）A.木块的大B.泡沫的大C.一样大D.排开的水量大的，浮力就大7、泡沫塑料块是能浮在水上的物体，把它拉入水中完全浸没，此时物体受到的浮力是（ B ）A.浮力=重力-拉力B.浮力=重力+拉力C.浮力=拉力-重力D.浮力=重力8、把重量相同的铝块和铁块放在水中，它们受到的浮力（ A ）A.铝块大B.铁块大C.一样大D.无法确定9、把体积相同的铝块和铁块放在水中，它们受到的浮力（ C ）A.铝块大B.铁块大C.一样大D.无法确定10、有两个物体，分别是30立方厘米和150立方厘米，把它们放入足够大的水缸中（ D ）A.小的沉B.大的沉C.都沉或都浮D.有多种可能11、如图8-1所示，一个木块浮在容器中的水面上。

设想将木块露出水面的部分切去并取走，那么( B )A ．剩下的部分木块会下沉B ．剩下的部分木块会上浮C ．剩下的部分木块不上浮也不下沉D. 无法确定12、甲、乙两个实心球分别由不同的材料制成，质量相等，甲悬浮于水中，乙漂浮在水面上，由此可以判断( A )A. 甲的体积小于乙的体积B.甲的体积大于乙的体积B 图8-1C.甲受到的浮力小于乙受到的浮力D.甲浸在水中的体积小于乙浸在水中的体积13、如图8-5所示，甲球比乙球大且比乙球重，都漂浮在同一液面上，下列说法中正确的是( B )A ．由甲球比乙球大可判断甲球受的浮力比乙球大B ．由甲球比乙球重可判断甲球受的浮力比乙球大C ．由于两球都漂浮，所以，两球受的浮力一样大14、两种情况下所受的浮力分别为F 甲和F 乙。

则F 甲和F 乙的关系是( D )A ．F 甲>F 乙B ．F 甲<F 乙C ．F 甲=F 乙D ．无法确定15、一只塑料球，放在酒精中恰好悬浮，而放在水中则漂浮在水面上。

该球在这两种液体中所受的浮力大小关系是( C )A ．在酒精中受的浮力大B ．在水中受的浮力大C ．所受浮力一样大D ．无法确定16、下列说法中正确的是( D )A ．如果物体浸在液体中受的浮力等于重力，物体一定悬浮在液体中B ．如果物体在液体中匀速地竖直往下沉，说明它受的重力大于浮力C ．只要物体在液体中是静止的，则它所受的浮力就一定等于它的重力D ．一个物体从液体中往上浮，当它露出液面继续往上浮时，浮力将渐渐变小17、两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同。

由此可以判断( A )A ．两物体受的浮力一定相同B ．两个物体一定是等重的C ．浸在水中时，弹簧测力计示数是相同的D ．两个物体一定处在液体中相同深度18、一个木块能浮在水面上，也能浮在酒精面上。

下列说法中正确的是( A )A ．它在两种液体中受的浮力相等，但在酒精中浸入的体积大些B ．它在两种液体中受的浮力相等，并且排开液体的体积也相等C ．由于酒精的密度较小，所以它浸在酒精中时受的浮力小些D ．它在两种液体中受的浮力不等，排开液体的体积也不相等19、如图8-14所示，一个空心球置于水中，恰能悬浮，沿虚线将其分成大、小两部分，则( C )A ．小的部分上浮，大的部分下沉B. 两部分仍保持悬浮C ．小的部分下沉，大的部分上浮D. 物质密度未知，不能判别20、有一支比重计，浮在水中时，所受的浮力为F 1，浸入水中体积为V 1；将它放在煤油中，所受的浮力为F 2，浸入煤油中的体积为V 2，那么F 1与F 2，V 1与V 2相比较（ B ）A ．F 1=F 2，V 1=V 2B ．F 1=F 2，V 1＜V 2C ．F 1＞F 2，V 1＞V 2D ．F 2＞F 1，V 1=V 221、某农户生绿豆芽时，将绿豆倒入盛水的容器中，发现成熟饱满的绿豆沉入水底，干瘪、虫蛀的绿豆漂浮在水面上，产生这一现象的原因是（ B ）A ．沉底的绿豆受到的浮力小于重力，漂浮在液面的绿豆受到浮力大于重力B ．沉底的绿豆受到的浮力小于重力，漂浮在液面的绿豆受到浮力等于重力C ．沉底的绿豆受到的浮力大于重力，漂浮在液面的绿豆受到浮力等于重力图8-5 图8-14D ．沉底的绿豆受到的浮力等于重力，漂浮在液面的绿豆受到浮力小于重力22、轮船从长江驶往大海的过程中（ B ）A.船受到的浮力变小，船身沉下去一些B.船受到的浮力不变，船身浮上来一些C.船受到的浮力不变，船身沉下去一些D.船受到的浮力变大，船身浮上来一些23、某学生做以下实验：先在一只玻璃水槽中注入一定量的水，后将盛有一些小石子的塑料小船放入水里（如图7-6所示），测得船底到液面的距离为h ，再每隔一定时间向水里加食盐并搅动，直至食盐有剩余．问在他所绘制的吃水线至船底距离h 随加盐量而变化的图象中（如图13所示）正确的是（ D ）24、小明在家做了一个关于浮力实验，把装满水的玻璃杯，口朝下浸没在水中，抓住杯底向上提，在杯口离开水面前玻璃杯露出水面部分（ A ）A 、充满水B 、有水，但不满C 、没有水D 、依次出现上述现象25、有一木块漂浮在水面上，若在水中加一些食盐，木块仍漂浮在水面上，测它受到浮力将（ C ）A. 变大B. 变小C. 不变D. 不能确定四、实验探究题现代实验小学“小牛顿”科学兴趣小组的同学在探究浮力大小的实验中，小刚同学使用了弹簧测力计、金属块、两个相同的烧杯（分别装有适量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，如下图表示了探究过程及有关数据。

（1）根据上述实验探究数据，在图表中画出物体在水中所受浮力与排开水体积的关系图象．（2）分析图B 、C 、D ，说明浮力大小跟 物体排开液体体积大小有关．（3）分析图 D 、E ，说明浮力大小跟液体密度有关。

（4）物体完全浸没在煤油中所受浮力是 2.4N 。

图7-6。