辩论赛开篇立论怎么写_7
“辩论赛,学理内容比语言技巧更重要”开篇立论
“辩论赛，学理内容比语言技巧更重要”开篇立论谢谢主席、各位评委、对方辩友大家好：辩论赛是运用语言进行是非判断、价值取舍、思想观念的交锋和碰撞，他不仅能够提高人们运用语言的技巧，更重要的是他能够提高人们探求真理、揭露谬误的能力，乃至提高整个民族的精神文化素质。
学理内容是理论基础、事实运用价值判断、知识常识，以及和语言运用有关的知识体系，而语言技巧则是辩手巧妙运用语言形式的一种技术，语言技巧和学理内容都是必不可少的，但是语言技巧和学理内容就关系而言是形式和内容的关系，我们衡量那一个更重要就是要看哪一个更有利于辩论赛价值的发挥，更能切合辩论赛的目的，我方认为辩论赛学理内容比语言技巧更重要。
第一：立足于辩论赛的本质和目的，辩论赛的本质是思想的碰撞、观念的交锋，组织辩论赛的根本目的是探求真理、启发思考、塑造灵魂，在社会变革和思想拓新的过程中，迫切需要缜密的思维，正确的观念和高尚的情操。
因此辩论赛无论采取何种形式，有何规则，有多少表演成分，都不能改变其本质，背离其目的。
把语言技巧放在重要的位置上只会导致狡辩诡辩的恣意横行，让我们的辩论赛陷入舍本逐末的误区。
第二：就辩论赛的竞技性而言，辩论赛的精髓在于丰富的内涵，归根结底是知识的魅力、理论的魅力、价值的魅力，观赏性的背后是深刻的内涵，制胜的关键是以理服人，因而在辩论赛的过程中只有占领了学理内容的制高点才有最大的说服力！巧妇难为无米之炊，精巧的语言掩饰不了内容的缺憾，而更可怕的是华丽的语言之下带来思想腐朽、品味低下的消极影响，正所谓无志之雄辩有害而无益，只有学理内容的厚积薄发才能给我们震心撼魄荡气回肠！第三：就俩者的关系而言，学理内容需要语言技巧来服务，语言技巧要学理内容来主宰，首先只有对辩题涉及各个领域学理知识的灵活运用，才能够对语言技巧灵活运用，驾轻就熟。
语言技巧可以千变万化，但万变不离其宗的核心就是为了更好的展示学理内容，其次语言技巧的灵活运用是基于对语法语言规律等学理知识的灵活掌握。
辩论赛 开篇立论
辩论赛开篇立论你是正方一辩吧？我上大学的时候就是一辩和四辩。
一辩陈词套路是这样的：谢谢主席!各位评委、老师、同学们，大家好！我方认为”企业发展中求实比创新重要“。
首先，企业发展是一个逆水行舟不进则退的过程，企业时刻处于市场竞争的大环境之下，因此它必须不断进步以具有更加强大的竞争力。
其次，求实是指讲求实际，客观或冷静地观察以求得对客观实际的正确认识。
一个企业的求实与实践是分不开的，古有名句：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行；今有箴言：实践是检验真理的唯一标准。
因此，一个企业想要经受住长期考验，必须踏踏实实从基础环节做起。
说到求实，不禁使我想到了最近反响巨大的”胶囊事件“。
四月初央视曝光河北一些企业，用皮革废料熬制成工业明胶，卖给一些无良企业制成药用胶囊，最终流入药品企业，进入患者腹中。
这是何等的罪孽深重啊！毒果冻、毒老酸奶疑云未散，毒胶囊风波又起，互联网上甚至出现了”皮鞋很忙“的恶搞段子：忙着被提炼成工业明胶，被无良商人掺入食品中，被消费者吃进肚子里。
加上之前的苏丹红、黑心蛋、石膏面、毒奶粉、地沟油、瘦肉精——试问，还有什么是我们可以放心吃的？还有什么是不能造假的？！诚然，创新固然重要，创新是一个企业蓬勃发展的先决条件，但是请不要忘记何为本，何事可为、何事不可为！一个企业连”求实“都做不到，那么面临它的，中将是灭亡！综上所诉，我方认为：企业发展中求实比创新重要！谢谢大家！————在一辩陈词中，首先是阐述观点中词语的定义，然后引经据典，列举实例，用对比、议论、排比、抒情等方式表达出来。
特别是那些关联词，一定要加重语气，要有气势！最后一个段落要朗声抒情。
比赛的时候最好背稿，然后大大方方的面向评委和观众，该抒情时要抒情，别嫌肉麻。
另外别忘了礼貌用语。
嗯，大致是这些，有不会的再问我。
这些是我根据资料自己编写出来的，你也可以自己多找资料，自己组织语言。
希望能帮到你！。
辩论赛开篇立论(理论学习和行动实践哪个更重要)
辩论：理论学习和行动实践哪个更重要
正方一辩（开篇立论，3分钟，约500字）：尊敬的评委，各位领导，同志们，大家好！我方观点是理论学习更重要，主要有以下四个理由。
第一，理论学习提供实践基础和指导。
理论学习是对某一领域进行系统化、概括化的知识积累和梳理。
通过理论学习，能够了解该领域的核心概念、原则、规律和方法，从而建立较为完整的知识框架，为实践提供基础和指导，确保在行动时明确目标、找准方向，避免走弯路。
第二，理论学习提升认知水平。
理论学习不仅能积累知识，更能提升认知水平。
通过理论学习，可以更新思想观念和思维方式，提升思维能力，增长见识，帮助我们更好地理解现实世界，更好地分析问题和解决问题，让实践更具针对性和实效性。
第三，理论学习促进创新发展。
学习中，我们会接触到各种新理论、新观点和新方法，可以帮助我们突破传统思维定式，碰撞创新火花。
还可以帮助我们深刻理解社会发展规律，研判发展趋势，从而更好地推动社会事业的发展。
第四，理论学习培养综合素质。
通过理论学习，可以了解到更多的学科知识，增强综合素质，帮助我们更好地应对复杂的社会环境和挑战，更好地适应多元化的社会需求，从而更加轻松地推动工作。
基于以上四点，我方认为理论学习更加重要。
辩论赛开篇立论怎么写
辩论赛开篇立论怎么写开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠，立论要求逻辑清晰，言简意赅。
下面小编为你整理辩论赛开篇立论，希望能帮到你。
辩论赛开篇立论怎么写这一环节的作用，重在于解释辩题，扬明主题，确定观点，同时也是为后面的攻辩提供理论和拓展的依据一辩如果很棒，把舵把得很出色，那么全队都会打得较轻松。
三段式立论。
第一部分--理论溯源，对概念的解释，这个时候我们就需要理论的引导或者是佐证，充分发挥理论作用于实践的作用，将理论同辩题相结合，起到抛砖引玉和正本清源的作用。
但是要明确的是，理论涵盖的不仅仅是大家公认的定理定律，政治家、文学家、民主人士的名言警句也属于这个范畴。
第二部分——价值实中，双方立场的确立，各方理论给予了佐证，开篇中占有重要地位的就是对立场价值的肯定与阐述，如果没有他自身的价值，那立场就会显得脆弱，攻击就会显得无力。
所以突显立场的价值就显得犹为重要了。
价值的作用展示的方式就是用事实作为依据，事实是展现在大家的眼中或者有文字可以考证的，事实胜于雄辩，配合以图表和数字文字表达，更加具有说服力。
第三部分——比较择优，辩论双方的立场存在差异，自然存在一种比较。
比较可以突出主要次要，可以解释存在与否，可以支持应该与不应该，只有进行了比较，才能更好地展示题目存在的必要性，才能更好地表达你对辩题的理解程度。
在比较双方立场的过程中找到己方优势，扬长避短。
比较的方式很多，可以结合价值与理论进行分析，比较出我方立场的优势，或者对方的劣势。
第四部分——社会升华，结合当代社会的情况是相当有必要的，这也是综合以上三个部分的特点进行的，关乎现实的探讨，所以这一部分起到了举足轻重的地位，也是一辩开篇要花大量时间寻找的资料。
联系社会是很好的实践佐证，同时很多社会现象可以是榜样、警钟、案例、模板等，可以引发大家的思考，也是为后面的比赛提供资料的很好途径。
以上四部分，是我们将开篇陈词分成的四个要点，四个部分相互依存，是一个有机的整体，并不是独立存在，他们相辅相承，共同作用在开篇这一部分。
辩论赛开篇立论
辩论赛开篇立论辩论赛开篇立论下面的开篇立论是结合我参加了屡次辩论赛以及观看屡次辩论赛和别人的总结中得出来的经历，我我个人感觉很受益，便拿来和大家分享一下，有用，辩论赛开篇立论。
开篇立论篇：这一环节的作用，重在于解释辩题，扬明主题，确定观点，同时也是为后面的攻辩提供理论和拓展的根据一辩假如很棒，把舵把得很出色，那么全队都会打得较轻松。
三段式立论。
第一局部--理论溯，对概念的解释，这个时候我们就需要理论的引导或者是佐证，充分发挥理论作用于理论的作用，将理论同辩题相结合，起到抛砖引玉和正本清的作用。
但是要明确的.是，理论涵盖的不仅仅是大家公认的定理定律，政治家、文学家、民主人士的名言警句也属于这个范畴。
第二局部价值实中，双方立场确实立，各方理论给予了佐证，开篇中占有重要地位的就是对立场价值的肯定与阐述，假如没有他自身的价值，那立场就会显得脆弱，攻击就会显得无力，资料共享平台《辩论赛开篇立论》(s://..)。
所以突显立场的价值就显得犹为重要了。
价值的作用展示的方式就是用事实作为根据，事实是展如今大家的眼中或者有文字可以考证的，事实胜于雄辩，配合以图表和数字文字表达，更加具有说服力。
第三局部比拟择优，辩论双方的立场存在差异，自然存在一种比拟。
比拟可以突出主要次要，可以解释存在与否，可以支持应该与不应该，只有进展了比拟，才能更好地展示题目存在的必要性，才能更好地表达你对辩题的理解程度。
在比拟双方立场的过程中找到己方优势，扬长避短。
比拟的方式很多，可以结合价值与理论进展分析，比拟出我方立场的优势，或者对方的优势。
第四局部社会升华，结合当代社会的情况是相当有必要的，这也是综合以上三个局部的特点进展的，关乎现实的讨论，所以这一局部起到了举足轻重的地位，也是一辩开篇要花大量时间寻找的资料。
联络社会是很好的理论佐证，同时很多社会现象可以是典范、警钟、案例、模板等，可以引发大家的考虑，也是为后面的比赛提供资料的很好途径。
辩论赛一辩开篇立论及攻辩小结模板
辩论赛一辩开篇立论及攻辩小结模板辩论赛一辩开篇立论及攻辩小结模板开篇立论感谢主席,各位评委，对方辩友,各位来宾，大家晚上好!张仪配六国印纵横战国沙场，孔明负明主望舌战东吴群儒。
古之贤者以非凡力量之荣耀耀我千古华夏，今日，高贤在座，能者在邻，古人说，名不正则言不顺，欲立其身，先正其名。
只有对概念进行清楚的介定，才能比较命题：力量??是个人素养的综合表达，是实现个人价值和社会价值的基本基础，而学历是指人们接受国家系统性正规教育的过程，他和一般的职业培训有着本质的区分。
片面追求高学历，以学历论英雄，这些莫非不是形式主义和官僚主义吗?我方观点是"高校生就业力量更重要'，我会以下三点对我方观点进行立论：①.首先，作为社会建设的后备军，我们应当明确在每个时期的主要任务。
教育部对参与过聘请会的应届毕业生和用人单位调查结果显示，企业最留意的是个人实际力量及社会实践阅历，学习成果反而是最终考虑的因素。
据统计，企业最关怀高校生的条件依次是占78.5%的个人实际力量，占53%的社会实践阅历以及专业方向，职业道德，表达力量，最终考虑的才是仅占21.4%的个人学习成果。
因此，高校生就业强调力量更重要的趋势即是合理的，又是必定的。
远古的惊雷赐予人间文明的圣火，力量的进步铸就人类的英雄史诗。
任风云变化，力量的光线带给世间的必将是永久的光明!事实胜于雄辩!面对这一切的一切，信任你也确定赞同我方观点"高校生就业力量更重要'。
攻辩小结好的，感谢主席，同学们，对方辩友，大家好!今日，才智的光辉与人格的魅力在这里交相辉映，在刚刚的的辩论之中，对方辩友充分发挥人的主观能动性，用词之工整，陈词之华丽，学问运用之丰富，你方辩论之精彩，不恰恰表达了一个人所具备力量的重要性吗?对方辩友不应再沉醉于学历的华丽外表下，下面我将从高校生就业与社会需求主客观两个方面来重申我方观点：世界没有相同的树叶，但天下全部的落叶均是反面朝下。
开篇立论发言稿怎么写范文
开篇立论发言稿怎么写范文
各位领导、各位来宾，大家好！
今天，我想与大家分享的是关于……的话题。
这个话题是一个非常重要的话题，它关乎到我们每个人的利益，也关乎到整个社会的发展和进步。
在我看来，这个话题不仅仅是一个学术问题，更是一个现实的问题，我们每个人都应该对此有所思考和行动。
首先，我想强调的是……。
这是一个我们不能忽视的问题，因为……。
如果我们不重视它，将会导致……。
因此，我们需要认真对待这个问题，找到合适的解决方案。
而这个解决方案，需要我们每个人的共同努力和智慧。
其次，我要说的是……。
这也是一个极具挑战性的问题，因为……。
但是，我相信只要我们齐心协力，一定能够找到有效的解决办法。
我们可以从……方面入手，采取一系列的措施和政策，来解决这个问题，确保……不再发生。
最后，我希望大家能够关注并积极参与到这个话题中来。
我们每个人都应该为此贡献自己的一份力量，让我们的社会变得更加和谐、美好。
谢谢大家！。
辩论赛(开篇立论)
开篇立论谢谢主席，各位老师，评委,同学们，大家晚上好：我方今天的辩题是：大学生立业更重学力。
大学生是社会的一个特殊群体，是社会新技术、新思想的前沿群体，国家培养的高级专业人才。
每位大学生都想建立自己的事业，有稳定的收入来源。
然而学力和素质是立业的两个重要前提，因而两者都固不可少。
学力是个体在学习过程中获得的知识、能力和情感态度的总和，就是一个人的知识水平以及在接受、理解和运用知识方面的能力。
而素质是指人在后天通过环境影响和教育训练所获得的稳定的,长期发挥作用的基本品质结构，包括人的思想，知识，身体，心理品质等，基于目前我国大学生立业的艰辛现实，以及从用人单位和社会需求来看，对于大学生立业，学力显得更为重要。
首先，从我国大学生立业的现实出发，当前我国绝大部分促进大学生就业和创业的措施都是从外在环境和配套措施着手考虑的，而最终能否实现就业和创业，起关键作用的还是内因，是学生的就业能力和创业能力。
对于培育人才的高等教育机构来说，当务之急是优化学生的知识结构、提高学生的综合素质和能力，进而提高毕业生的竞争力。
事实表明，对毕业生竞争力起决定作用的是个人学力而非个人的素质。
再者，从社会需求来看，在知识更新不断加速的今天，社会越来越关注雇员的发展潜力和后劲，而不是当前的个人素质。
学力包括基础学力和发展学力，并不局限于学生现有的知识水平和能力，还包括继续学习，进一步发展的能力。
素质作为大家的大概评价，也没什么认定机构和等级划分，反映的最多只不过是学生现有的行为举止罢了，根本就无法衡量以后的发展潜力和素质。
只有学力才是实实在在的，经得起社会的认可。
最后，从用人单位的要求和标准来看，一份针对700余家用人单位进行的问卷调查发现：在“非常重视”的选项中排名前四位的分别是：专业基础知识(占78%)、科研和创新能力(占70.2%)、思想品德修养(占68.6%)。
这透露出一点：毕业生学力的高低越来越成为用人单位的首要的用人标准，个人素质影响力则明显大于个人学力影响力。
辩论赛过程重要开篇立论
谢谢主席，谢谢评委。
过的意思是从这儿/到那儿，从此时到彼时。
程的意思是程序。
过程的意思是/事情进行或事物发展所经过的程序。
重的意思是/分量重，要的意思是/值得重视的。
重要的意思是/有很大意义。
过程重要的意思是/事物或事情发展所经过的程序/有重大意义。
我方认为过程重要，我将从三个方面做出陈述。
一、没有过程就没有结果，有过程也可以没有结果。
从辩证法的角度讲，任何事物都是发展的，结果只不过是/过程中某一阶段的一个结点，它是下一阶段的开始。
唯物主义观点认为：运动是物质的根本属性，而运动就是指/宇宙中一切事物的变化过程。
运动是绝对的，过程也是绝对的，结果是相对的，没有对比就没有结果。
既然不存在结果，结果还能重要吗？过程是绝对存在的，所以过程重要。
二、人自我价值的实现靠的是他成长的过程，而不是断气离开人世这一结果。
从客观规律来看，一切自然集合体/大到日月星辰、小至花草虫鱼都有一个发生、发展、消亡的过程。
事物个体存在的过程从属于一个更大的整体的过程。
世界是过程的集合体。
一个过程的结果有两种情况：一是事物发展过程中/前一个阶段和下一个阶段的/中介点，二是最终消亡。
人贵为万物之首，也难以超越生命的规律，最终的结果也是生命的终结。
这结果只是一瞬间，如果凡事看重事物的结果，那人生就会消极、灰暗，要么坐以待毙，要么赶紧结束生命。
生存还有什么意义？但人生的过程是漫长的，精彩的人生看得是/人成长的过程/而不是断气离开人世的那一刻。
因此人自我价值的实现靠的是人成长过程中的行动，所以过程重要。
三、做事情的过程重要凡事有个过程，做事必须按事物发展的规律一步一步地来，不能急于成，不能好高鹜远直达结果。
“揠苗助长”中的古人为了追求“禾苗快快长高”的结果，不遵守禾苗生长的规律，而人为地改变禾苗生长的过程，结果事与愿违，禾苗全枯死了。
所以结果重要。
综上所述，我方认为过程重要。
谢谢主席！对方辩友陈词时抑扬顿挫的语调，丰富的情绪起伏都让我深切地感受到你在陈述的过程中实现了作为一个辩手吐气如兰的辩才，（展示了一个青年昂扬的风采，）也向在座的各位传递着这样一个明确的信息：那就是人的自我实现过程比结果更重要！因此也与你侃侃而谈的观点相悖。
如何写辩论赛的立论陈词
如何写辩论赛的立论陈词一场辩论赛之前的准备，立论陈词是很重要的。
今天店铺给大家分享一些辩论赛中怎么写立论陈词的小技巧，希望对大家有所帮助。
如何写辩论赛的立论陈词一1.开篇对评委，观众表谢意，表明己方论点。
2.定义论题中的概念，对有可能产生争议的点强调几句。
3.给出评判双方所持观点孰是孰非的比较标准4.围绕标准，用三个方面论证你方观点更符合此标准5.再次重申观点，升华论题。
二1.辩论不是让对方无言以对，是让评委在那不到一个小时内被你说服(也许下一秒钟他就认为你不对)2.辩论中有对于你方来说有三个战场：主战场(辩论中绝对对己方有利的论点和示例);争夺战场(双方都有可举可说之理);被动战场(完全对方占优的论点)，你的任务是在自由辩论开始时在争夺战场上扔烟雾弹，打乱对方节奏，在攻辩和自由辩论后面加强自己主战场，无论对方抛出什么问题，都在三句内(第一句承接，第二句部分否定，第三句抛出主战场问题)用语言技巧将对方拉到你的战场来跟你讨论。
如：我也认同对方关于辩论赛双方应自由发言的看法，但是对方是否忽略了更为本质的问题?我想请问对方辩友，如何理解“真理越辩越明”的?没经大脑思考，你要自己想，我只是给出句子的一种结构而已，第一句承认对方说的己方认同或常识性、跟必争点无关的东西，第二句质疑对方，可以用各种逻辑手法，第三句抛自己的主战场问题。
如果一场辩论赛评委听到的大多是你方所定义的词汇，所运用的语素，所给出的实例，你赢得几率就大多了。
三.其实辩论就是准备资料，磨合观点，训练技巧，但最终要的是团队合作，另外对评委的了解在大多数情况下有可能更重要，评估评委的级别和水平，你只要在那45分钟内骗过他们就好了。
千万不要太理会对方，应为打死他们也不会说赞成你的观点的，打死你们也不会同意由对方评判结果的。
怎么写辩论赛的开场白(精品8篇)
怎么写辩论赛的开场白(精品8篇)怎么写辩论赛的开场白篇1首先由反方先开始，双方交叉应答，有请反方，经过你来我往的自由辩论环节，让我们平复一下心境，此刻让我们的四辩来总结整场比赛：首先有请反方，听完反方同学的总结，让我们来看看正方同学是怎样针对全场观点进行总结的.有请正方，到此，我们整场辩论比赛的环节就结束了，此刻请同学们耐心等待评委们给出比赛结果。
怎么写辩论赛的开场白篇2各位评委老师、参赛辩手、现场的同学们：大家晚上好!这里是口才协会辩论队招募的复赛现场，现在比赛的队伍第一组对第二组，本场的辩题是“大学生兼职是利大于弊还是弊大于利?”。
正方的立场是利大于弊，反方的立场是弊比大于利。
在比赛开始之前，由我来介绍担任本场比赛的评委老师有____老师，欢迎你的到来!____老师，欢迎你!好，接下来为大家介绍本场比赛的双方辩手。
正方一辩，正方二辩，正方三辩，正方四辩。
好，谢谢我们正方简短的。
接下来来认识一下反方辩手。
反方一辩，反方二辩，反方三辩，反方四辩。
好，谢谢反方辩手精彩的介绍。
我介绍一下我们比赛的流程：我们比赛分为4个阶段。
第一阶段是开篇立论陈述阶段。
首先由正方的一辩进行发言，时间为3分钟。
好，下面有请反方一辩进行发言，时间也是3分钟。
为了使我们的辩论会更具攻击性，更加精彩，接下来要进入的是攻辩阶段。
第二阶段是攻辩阶段。
正方二辩向反方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩。
时间为1分30秒。
反方二辩向正方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩。
时间为1分30秒正方三辩向反方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩。
时间为1分30秒反方三辩向正方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩，时间为1分30秒经过双方的激烈辩驳之后，现在就要进入攻辩小节阶段了。
首先有请正方一辩进行攻辩小结，时间为1分30秒。
谢谢正反一辩的攻辩小结。
接下来有请我们的反方一辩进行攻辩小结，时间为1分30秒。
好的，谢谢我们的反方的攻辩小结。
第三阶段是自由辩论。
正方累计用时为5分钟反方累计用时为5分钟经过刚才的攻辩，接下来将是双方施展才华的时刻，也是辩论赛最精彩的时刻-----自由辩论。
辩论申论万能模板
辩论申论万能模板一、辩论万能模板。
1. 开篇立论。
- 宝子们。
咱辩论开篇立论可重要啦。
立论就像是盖房子打地基，要稳稳当当的。
一般呢，先得有个超级吸引人的开头，比如说讲个小故事或者提个特别有趣的问题。
就像有一次我辩论“大学生应不应该做兼职”，我开头就说“我有个朋友啊，他在大学的时候做兼职，结果遇到了好多奇葩事儿，一会儿被老板坑，一会儿又和顾客吵起来，那大学生到底应不应该做兼职呢？”这样一下子就把大家的注意力拉过来了。
- 然后呢，咱得明确地给出咱的论点。
比如说对于这个兼职的话题，我的论点就是“大学生应该有选择地做兼职”。
这个论点一定要简洁明了，让评委和观众一听就懂。
接着就是论据啦，论据就像是给论点这个骨架添上肉。
我就会说“做兼职可以锻炼自己的社交能力，还能赚点零花钱减轻家里负担，而且能提前体验社会的残酷，但是呢，如果盲目做兼职，就会影响学习，得不偿失”。
最后再稍微总结一下，强调一下咱的论点，这开篇立论就算是完成啦。
2. 攻辩环节。
- 攻辩可是个很刺激的环节呢。
在攻辩的时候，咱得特别机灵。
如果是攻方，那就要找对方立论里的漏洞。
比如说对方说大学生做兼职全是坏处，那我就可以反问“那如果大学生有空闲时间，利用起来做一些和专业相关的兼职，既能学知识又能赚钱，这怎么能全是坏处呢？”问的时候要理直气壮，声音洪亮。
- 如果是守方呢，就得小心应对对方的攻击。
对方问问题的时候，咱可不能慌。
要先想清楚对方的问题的陷阱在哪里。
就像有一次对方问我“你说做兼职能锻炼能力，那要是遇到骗子老板，能力没锻炼到还被骗了，这怎么解释？”我就回答“这就是我刚刚说的要有选择地做兼职呀，我们要学会辨别，不能因为有骗子就否定所有兼职的好处，就像不能因为有坏苹果就不吃苹果了呀。
”攻辩的时候反应要快，还得有点幽默感，这样才能把气氛带起来。
3. 自由辩论。
- 自由辩论就像是一场混战，但也有技巧哦。
咱要多找机会说话，不能让对方一直占着主导。
比如说我就会主动抛出问题，“大家都知道大学是个小社会，那如果不通过做兼职去体验社会，难道只在书本里就能了解社会吗？”然后呢，在回答对方问题的时候，要巧妙地把话题引到自己的论点上。
辩论赛决赛——开篇立论(实践比理论更重要)
辩论赛决赛——开篇立论（实践比理论更重要）谢谢主持人！尊敬的各位领导、老师、同学们以及初一年级对方辩友：大家好！我是正方主辨。
很荣幸能参加本场辩论赛，希望今天我们初二年级能给大家带来一场不同的精彩！本场辩论赛的辩题是：实践还是理论更重要。
我方观点是：实践比理论更重要。
我想学以致用。
人教版八年级历史下册中国近现代史第三单元第八课，在中共第十一届三中全会中邓小平同志提出：实践是检验真理的唯一标准。
任何经不住实践检验的都是靠不住的！第九课就是改革开发。
中国进行了30年的改革开放是建立在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想上的实践。
并在实践中不断查漏补缺、总结提升，为建设中国特色社会主义而奋斗。
那么，我将“真理”、“主义”、“思想”全部定义为理论。
那么，实践就是在理论中行动，不断完善、修正理论，并且对理论起到了一种推动作用，对吗？中国在短短的30年一跃成为世界第二大经济体，难道不是在不断地探索实践改革开放中提高的吗？为何是建设中国特色社会主义，而不照搬苏联的社会主义呢？所谓“特色”，难道不是“因地制宜”的完善理论吗？实践出真知，只有实践了，才能真正掌握，否则就是纸上谈兵！综上所述，理论能达到实践的效果吗？难道还不足以证明实践比理论更重要吗？或许初一的小朋友无法理解，因为你们没学初二的历史。
那么通俗点。
英语有许多种语法，但为何也有特例？语法这种理论就很靠谱吗？为什么不定式在作感官动词see，watch，hear，feel等的宾语补足语时要省略to？难道不是英美人在日常习惯中不断实践总结提炼的？前者中国人在创国、建国中强调实践的重要性。
后者欧美人日常生活中也在不断总结实践。
理论是从实践中总结出来的，用于进一步指导实践的正确的道理，我承认，理论是对的，但是它必须经过实践的考验才行！虽然两者都是为了改造客观世界的，基本目的相同，只不过实践决定了理论。
所以，我方坚定认为：实践比理论更重要。
论点坚不可摧。
《理想与现实》辩论赛开篇立论
《理想与现实》辩论赛开篇立论第一篇：《理想与现实》辩论赛开篇立论辩论赛开篇立论主席好，在座的辩友们好。
首先，我想先界定一下本次辩论的两个概念，理想和现实。
理想是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求；而现实是当下的即时物，是指客观存在的事物，是既定的、无法改变的。
在本次的辩论中，我方认可现实与理想对于人类、社会都具有着重大的意义，而我们判断重要与否的标准是：理想和现实，对于个人及社会的发展，何者更重要？我方辩论将一切从人与社会出发，又归于人与社会的发展。
从个人角度来看，其一、理想能够使人明确前进方向，激发人的潜能，从而促进人的发展。
理想是真善美的，一个人只有有了真正的理想，有了为之奋斗的目标，才有了前进的动力，才有了使自己不断迎难而上，战胜困难的勇气，最终促使自己走向成功。
但是一个人如果更注重现实，则容易局限其自身的发展。
其二、理想能够满足人们的精神追求，并使其获得认同感与存在感。
就人的全面发展来说，物质的保障是生存的基础，而相对于不同其他生物的人的生活而言，精神追求更为迫切。
鱼不能没有水，就像人不能脱离现实，而鱼前进游弋是本能，人要成为一个真正的人，离不开的就是理想与追求。
无论是前进或是挫折中得到精神的满足，人都将得到慰藉心灵的归属感。
从社会角度来看，理想能极大地促进社会发展，推进社会进步，彰显人类存在的价值。
人类一直有着不断超越自我，超越现实的强烈愿望，而理想恰恰激励着我们力求超越现实的时间和空间，跨越历史的界限，去探索和追求更加美好的未来。
现实自身是不会发展的，有了理想社会的发展和探索，才有了新的方向。
从而促进了社会的进步，人存在的价值才得到了充分体现。
上述强调了理想的重要地位。
下面，我想说明几点理想比现实更重要的理由：1）颠覆传统、新兴的理念与事物正层出不穷，那些曾经被主流现实打击和抵触的人与事，足以证明了对于人与社会的发展，理想比现实更重要。
2）事物是发展的，在发展的世界中，理想大力地推动着发展。
最新辩论赛开场白范文
最新辩论赛开场白范文尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到今天的辩论赛现场！在这个充满激情与智慧的舞台上，我们即将展开一场激烈而精彩的思想交锋。
辩论赛，是一场语言的盛宴，是智慧的碰撞，是观点的争鸣。
它不仅仅是一场比赛，更是我们探索真理、拓展思维、提升自我的重要途径。
在这里，每一个观点都值得被尊重，每一次发言都承载着思考的重量。
今天，我们相聚在这里，围绕着一个引人深思的话题展开辩论。
这个话题，关乎我们的生活、我们的社会、我们的未来。
它就像一面镜子，映照出我们对世界的不同理解和认知。
正方的观点是______________，反方的观点则是______________。
双方的辩手们都已经做好了充分的准备，他们将用严密的逻辑、犀利的言辞、生动的事例，来阐述自己的立场，试图说服在场的每一位听众。
在接下来的比赛中，我们将会看到双方辩手们如何抽丝剥茧，剖析问题的本质；如何旁征博引，用丰富的知识和经验来支撑自己的观点；如何机智应对，化解对方的攻击。
这不仅是对他们知识储备和表达能力的考验，更是对他们团队协作和应变能力的挑战。
作为观众，我们也将在这场辩论中收获颇丰。
我们可以从不同的角度去思考问题，拓宽自己的视野；我们可以学习到如何理性地分析和判断事物，提高自己的思维能力；我们还可以感受到语言的魅力和力量，激发自己对知识的渴望和追求。
当然，辩论赛的目的不是要分出绝对的胜负，而是要在交流和碰撞中，让真理越辩越明。
我们希望通过今天的辩论，能够让大家对这个话题有更深入的理解和思考，能够激发大家对生活中各种问题的关注和探索。
现在，我非常荣幸地宣布，本次辩论赛正式开始！首先，让我们有请正方一辩进行开篇立论，时间为三分钟，有请！（正方一辩发言完毕）感谢正方一辩的精彩发言。
接下来，有请反方一辩进行开篇立论，时间同样为三分钟，有请！（反方一辩发言完毕）好的，双方的开篇立论都已经结束。
接下来，我们将进入攻辩环节。
在这个环节中，双方的二辩和三辩将展开激烈的问答交锋。
辩论赛开篇陈词（5篇模版）
辩论赛开篇陈词（5篇模版）第一篇：辩论赛开篇陈词第一场尊敬的主席、评委，各位观众、辩友，大家晚上好！我方观点是“婚前财产公证是对婚姻的伤害。
”婚前财产公证，是婚前财产约定协议公证的简称，指公证机关对将要结婚的男女双方就各自婚前财产和债务的范围、权利的归属问题所达成的协议的真实性、合法性给予证明的活动。
而婚姻是指男人和女人结为夫妻共同生活的状态，其本质在于夫妻相爱共创精彩生活并延续自己的生命。
而婚前财产公证从法律角度来说是其证据作用的，那就势必会影响夫妻感情。
常言道“夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞”，大难尚未临头就做了给自飞的准备，可以说是埋下了感情破裂的隐患，还没结婚就想着婚前财产公证可以减少离婚时的纠纷，带着对对方的不信任走到一起，这样的婚姻能不危机重重吗？男女以真爱结合，必须对婚姻抱有真诚的态度。
身家雄厚的英国王储查尔斯在与卡米拉婚礼在即时坚决拒绝律师提出的进行婚前财产公证这“伤感情”的主意，他坚信自己的婚姻建立在信任和真诚的基础上，情深意重不言而喻。
未雨绸缪固然理智，但亵渎了爱情的神圣纯洁，便会造成对婚姻的伤害。
其次，我国历来重视婚姻的道德性和伦理性，传统观念里白头偕老的两个人就意味着要相互扶持，无私奉献。
俗话也说“夫妻一条心，黄土变成金”，强调要夫妻同心患难与共。
夫妻双方都是一家人是不分什么你的我的的，这有利于家庭和睦，但“婚前财产公证”这种明算秋毫的形式却让即将结婚的恋人们诸多疑虑。
在这样的现实文化环境下婚前财产公证说白了就是婚前谈钱，是与传统相悖的，这使双方关系更像商业伙伴而非夫妻，商业伙伴是以利益为先的，社会上也有人将婚姻比作是“两个人的企业”，婚前财产协议就好比是企业“合资”协议书，对资产和利润做着最合理的分配。
婚姻在此被诠释成了一桩特殊的“买卖”，需要讨价还价并且明算账目，夫妻关系笼罩在这样的金钱关系下还有何婚姻意义？显而易见一旦非要清你的我的只会破坏婚姻的和谐状态。
再者，从法律上来说现在的婚前财产公证也是不完善的，最大的缺陷是平衡双方利益时的不公平，因为在以知识经济为主导的时代，无形财产比如一方的知识积累，或者所创的品牌，都无法作出明确的界定，那么对于公证结果夫妻双方心存芥蒂往后一定会在某种程度上加剧彼此间的摩擦，不就是对婚姻的伤害吗？而且，婚前财产公证有时会成为因财产而结合的人的保护伞，婚姻应该是感情的结晶，因财产而嫁或者娶也是对婚姻的伤害。
开篇立论
尊敬的主席，对方辨友，各位来宾，大家好：我刚刚听完对方辩友的发言，虽然精彩却是华而不实，我对此深表遗憾，所以我建议对方辩友要学会以一种发展的眼光看待问题，要有全局的观念。
我方认为机遇不是创业成功的关键，机遇或许在创业过程中起了一定的推动作用，但起的仅仅是推动作用，而不是决定性的关键作用，创业成功是很多因素的合成物，例如说实力，但是实力靠的是自己，机遇同样靠自己，机遇只是为了一个有准备的人提供的一条成功的捷径。
我将从以下几个方面阐述我方的观点。
第一，我们承认机遇的存在，机遇是什么?机遇其实就是创业成功一刹那间所具备的所有有力因素，他只是创业成功的一个伴生物，因为我们并不能准确的去定义某个条件或事物他是不是机遇，对于一个创业成功的人机遇是由在他之前所有的付出与努力来决定的。
机遇再好，没有能够发现他，把握他的人，又怎么能够称之为机遇呢第二，从哲学角度看，内因是事物发展的根本原因，决定着事物的性质和发展方向，外因是事物发展的外部条件。
在创业过程中，我们需要提高自身素质和能力，这是内在的一个重要条件，然后确立目标，选择方向和类型，再通过自己的个人奋斗，才能取得创业的成功，这样的人才有能力把握机遇，利用机遇，显而易见，在创业这个过程中，个人奋斗是才内因，机遇只是外因，外因怎么能够决定内因呢。
第三，如果把创业比作是一艘行驶在大海上的帆船，那么机遇就好比是创业过程中的推动我们前进的一阵顺风，顺风行走固然省力，但逆风而上仍然能够到达胜利的彼岸，都说是金子总是会发光的，那是因为金子他本身的含金量，没有能力的人你给他再多机遇她依然碌碌无为。
看看当代创业成功的企业家，那是金子加个人努力的结果，从正常人际关系来看，机遇只是人为的一个结果，是个人努力地一个结果，如果自己不争取，机遇是不会自己来，等待只能是一败涂地。
最后，就我们今天正反方而言，注定会有一方是失败的，同样一次机遇，两种不同的结果，所以说机遇他并不是成功的关键，谢谢大家。
辩论赛开幕词（通用16篇）
辩论赛开幕词（通用16篇）辩论赛篇1很荣幸能够担任本次辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!本次辩论赛的辩题是：--------首先有请辩论双方代表队上场。
接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点：坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队他们的观点是：----坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队他们的观点是：----接下来，我将为大家介绍本次比赛的评委老师，今天我们很荣幸地请到了：______让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的.到来!在比赛开始之前，让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)1、陈词阶段：我我们提倡引经据典要恰当，由双方一、二、三辩进行陈词。
先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。
顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。
时间都是每人3分钟左右。
二、自由辩论阶段：由正反双方自由轮流发言。
发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。
同一方的发言次序不限。
如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。
在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。
也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际者，适当扣分。
四、其它注意事项：1、在辩论时不要随意打断别人的话;2、不可进行人身攻击;3、尊重主席及评委的评判;4、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
5、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
下面我宣布，------辩论赛正式开始。
辩论赛开幕词篇2由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。
辩论赛开篇立论范文市场的原因
1.选择专业以市场为导向的辩论赛怎么开篇立辩论赛的第一个环节：开篇立论 1。
开篇立论的目的：开篇的目的很简单，主要是阐述己方观点，作为反方的话还可以反驳正方开篇中的偏颇之处。
但这个简单的目的下隐藏的是一个极为重要的作用，为后续的比赛打下理论基础、提供理论支撑，这也决定了，开篇虽不会是最精彩的，但却是最重要的。
2。
开篇立论的准备：开篇是由一辩写的，而且最好是完全由一辩自己写，但是从准备到成文，却要求整支队伍完全参与，稿子是一辩的，但思想要是全队的，这样才能在场上配合好。
例如：“在校大学生打工利大于弊？弊大于利？”这个辩题，先不要急着想有哪些利弊，首先是要弄明白“在校大学生”“打工”的意思，分析“在校大学生”的特点，“打工”的性质。
接着，“打工”这一行为将会对“在校大学生”这一群体产生何种影响和作用？之后，是辩题的分歧点“利弊”，何为“利”？何为“弊”？最后还要找到“利弊”的对象：对谁或对什么有利弊影响？对社会？对个人？对社会（个人）的发展？对社会的稳定？对个人的求职？等等。
经过这样的一个初步分析，我们将会对辩题所带出的问题有一个客观全面的认识，下面，将分析的结果与手中的辩题结合起来，根据己方辩题去寻找一个对自己有利的环境（任何观点理论的成立都需要依附于一个相适应的环境，比如太阳东升西落是建立的地球的环境上的，换个星球则未必如是）。
仍旧以“在校大学生打工利大于弊？弊大于利？”这个辩题为例，作为正方可以用“实践出真知”这一理论环境，可以以企业招聘要求工作经验这一现状为事实环境；而反方也可以说在校大学生打工范围狭窄、难以获得经验、与专业无关等等。
只要找到恰当的环境，结合客观事实，很容易就能整理出一套让人信服的理论。
经过这样分析得出的理论体系，优势在于较为客观，易于让人接受，而因为一开始就从客观角度分析，也可以有一个预判的效果，无论对方用怎样的理论，合理的应该本已想到，不合理的自然也能轻松反驳。
但对于辩手来说要求相应较高，需要对自己的理论体系十分清晰明了并且能够把握住运用好。
辩论赛开篇立论
开篇立论尊敬的主席、评委、以及对方辩友：在《奥数有利于或不利于学生数学思维发展》这一辩题上，我方的观点是奥数是不利于学生数学思维发展的。
何为奥数？奥数是奥林匹克数学竞赛的简称。
国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事，由国际数学教育专家命题，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。
在这样的难度下，有许多人是不适合学习奥数的，有关专家认为，只有5%的智力超常儿童适合学习奥林匹克数学。
但是对于大多数人来讲学习奥数等同于是拔苗助长。
不但不会提高他们的数学思维，反而会使他们走向另一个极端，只是钻文字的空子找解题的方法，而没有真正的从数学的思维方式入手解题。
一名四年级的小学生，在奥数班上学习盈亏和鸡兔同笼等数学问题，对培养其数学兴趣和能力会有帮助吗？我国虽然有很多国际奥赛金牌得主，但他们都是经过强化训练才获得好成绩，不能真正说明问题。
而训练过多的解题技巧，对帮助孩子成长为数学家并无益处，甚至有可能扼杀数学天才。
这样看来对大多数的人来讲，奥数是不利于人的数学思维发展的。
奥数主要是做一些钻牛角尖的题目，只不过比别的题目绕的弯子更多而已，而现在的工作中遇到的问题往往是没有答案的，需要探索研究，更需要发散的创新思维，跟奥数的思路完全不同。
爱因斯坦说过：如果没有早期的音乐教育，我将一事无成。
如今的奥数训练，恰恰让学生把影响一生的音乐、体育、美术等副科抛弃掉，用大量的时间来专做奥数题。
曾获得过菲尔兹奖的华人数学家丘成桐这样评价奥数：奥数题都是事先有答案的题目，只不过让学生更多的套去找到那个答案，这没多大意义。
真正有价值的，是从没有答案的现实中发现问题，然后运用数学知识去解决问题。
因此，数学的精华根本不在奥数解题技巧里，数学需要高度的抽象和逻辑思维能力，本质上是一种哲学。
而哲学最需要宏观、抽象、严谨、超脱。
系统的视野。
把大量时间耗费在奥数的解题技巧里，其实是舍本逐末，因小失大。
这样的结果怎么能利于学生数学思维的发展呢？所以我方认为奥数是肯定不利于学生数学思维发展的。
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辩论赛开篇立论怎么写
开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠，立论要求逻辑清晰，言简意赅。
下面小编为你整理辩论赛开篇立论，希望能帮到你。
辩论赛开篇立论怎么写
这一环节的作用，重在于解释辩题，扬明主题，确定观点，同时也是为后面的攻辩提供理论和拓展的依据一辩如果很棒，把舵把得很出色，那么全队都会打得较轻松。
三段式立论。
第一部分--理论溯源，对概念的解释，这个时候我们就需要理论的引导或者是佐证，充分发挥理论作用于实践的作用，将理论同辩题相结合，起到抛砖引玉和正本清源的作用。
但是要明确的是，理论涵盖的不仅仅是大家公认的定理定律，政治家、文学家、民主人士的名言警句也属于这个范畴。
第二部分——价值实中，双方立场的确立，各方理论给予了佐证，开篇中占有重要地位的就是对立场价值的肯定与阐述，如果没有他自
身的价值，那立场就会显得脆弱，攻击就会显得无力。
所以突显立场的价值就显得犹为重要了。
价值的作用展示的方式就是用事实作为依据，事实是展现在大家的眼中或者有文字可以考证的，事实胜于雄辩，配合以图表和数字文字表达，更加具有说服力。
第三部分——比较择优，辩论双方的立场存在差异，自然存在一种比较。
比较可以突出主要次要，可以解释存在与否，可以支持应该与不应该，只有进行了比较，才能更好地展示题目存在的必要性，才能更好地表达你对辩题的理解程度。
在比较双方立场的过程中找到己方优势，扬长避短。
比较的方式很多，可以结合价值与理论进行分析，比较出我方立场的优势，或者对方的劣势。
第四部分——社会升华，结合当代社会的情况是相当有必要的，这也是综合以上三个部分的特点进行的，关乎现实的探讨，所以这一部分起到了举足轻重的地位，也是一辩开篇要花大量时间寻找的资料。
联系社会是很好的实践佐证，同时很多社会现象可以是榜样、警钟、案例、模板等，可以引发大家的思考，也是为后面的比赛提供资料的很好途径。
以上四部分，是我们将开篇陈词分成的四个要点，四个部分相互依存，是一个有机的整体，并不是独立存在，他们相辅相承，共同作用在开篇这一部分。
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