四年级下册语文优秀课件832《渔夫的故事》人教新课标 (共28张PPT)
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看见狼，这里岔路多，狼也许从别的路上 逃走了。” 猎人相信了东郭先生的话，朝 别的方向追去了。 狼在书袋里听得猎人的
骑马声远去之后，就央求东郭先生说： “求求先生，把我放出去，让我逃生吧。”
仁慈的东郭先生，经不起狼的花言巧语， 把狼放了出来。不料，狼却嗥叫着对东郭 先生说：“先生既然做好事救了我的命， 现在我饿极了，你就再做一次好事，让我 吃掉你吧。”说着，狼就张牙舞爪地扑向 东郭先生。
他是前四百年把胆瓶捞上来，那 渔夫可就(发大财)了。他可以拥有 享受终身的(荣华富贵)，可以拥有 世界上所有的( 宝库 )，可以轻易 实现自己的(三个愿望 )。他怎么这 样倒霉，四百年后才把它捞上来
你们相信魔鬼的话吗？为什么？
我是个无恶不作的凶神。
品读渔夫
提出阅读要求： 浏览课文，从中找出描写渔夫的语句，
看这几句话用了什么描写方法，它们塑 造了什么样的人物形象？
• 1、“魔鬼！”渔夫说道，“所罗门已经死了一千八
百年了，你是怎么钻到这个瓶子里语的言呢描？写” 诚实善良
• 2、这时候渔夫想：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。 我的智慧一定能压制他的妖气。 心理描写 勇敢
• 3、……于是我非常生气，我说：“从今以后，谁要
有一位书生东郭先生，读死书、死读书，十分迂
腐。一天，东郭先生赶着一头毛驴，背着一口袋书， 到到一个叫“中山国”的地方去谋求官职。 突然，
一只带伤的狼窜到他的面前，哀求说：“先生，我 现在正被一位猎人追赶，猎人用箭射中了我，差点 要了我的命。求求您把我藏在您的口袋里，将来我 会好好报答您的。” 东郭先生当然知道狼是害人的，
体会一下，你怎样评价渔夫？
读课文16──25自然段： 渔夫在说这些话的时候，心里
到底在想什么呢？
这时候渔夫想到： “他是个魔 鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一 定能压制他的妖气。”
这句话主要是写渔夫的 （心理活动），渔夫下定决心要运用 （ 智慧 ）战胜魔鬼，可见渔夫非 常的（聪明和自信 ）
“ 你不是住在这个胆瓶里吗？照道 理说，这个胆瓶既容不下你一只手，更 容不下你一条腿，怎么容得下你这样庞 大的整个身体呢 ? ”
品读魔鬼
阅读要求： 浏览课文，找出描写魔鬼的语
句，自己读一读，体会一下，你能 用一个词语来形容魔鬼吗？
语言描写
一会儿，他听见魔鬼叫道：“所罗门啊， 别杀我，以后我不敢再违背您的命令了！”
一听所罗门死了，魔鬼立刻凶恶地说： “渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧， 我立刻就要把你杀掉！”
这渔夫可真够倒霉的，如果
上，蜷作一团，让东郭先生重新用绳子捆起来， 装进了口袋里。老农立即把口袋扎紧，对东郭先 生说：“这种伤害人的野兽是不会改变本性的， 你对狼讲仁慈，简直太糊涂了。”说罢，抡起锄 头，把狼打死了。
东郭先生恍然大悟，非常感谢农民及时救了 他的命。
布置作业
1、有感情地朗读课文。 2、小练笔：文章的结尾渔夫到 底把胆瓶扔没扔到海里呢？展开你的 想象，把这个故事接着写下去。 3、课后阅读《一千零一夜》中 的其它故事。
渔夫不是不相信魔鬼可以可以缩进胆 瓶，他真正的目的是想（ 解救自己 ）， 还想借此机会（惩罚魔鬼 ）。
渔夫见青烟全进了胆瓶，就立 刻拾起盖印的锡封，把瓶口封上。
从这句话中的“全”“立刻”，
你体
机智与勇敢
会到渔夫（
）。Fra Baidu bibliotek
刻画人物形象的方法
• 外貌描写 • 神态描写 • 动作描写 • 语言描写 • 心理描写
是来解救我，我一定要杀死他，不过准许他选择怎样
死。”
语言描写 凶残虚伪
• 4、这时候，魔鬼摇身一变，变成一团青烟，逐渐缩
成一缕，慢慢地钻进胆瓶。
动作描写 愚蠢
渔 夫 捞 瓶
魔渔 鬼夫 现开 身瓶
魔
鬼 逞
凶
战诱 胜魔 魔入 鬼瓶
情节： 完整
渔夫捞瓶→渔夫开瓶→魔鬼现身→ 魔鬼逞凶→诱魔入瓶→战胜魔鬼
阅读要求：
1、读准字音，读通课文。 2、读完课文后，能简要概括课文内 容。
规矩 捞着 锡纸 金币 铁叉 倒霉 起誓 撒网 恩将仇报 披头散发 无恶不作 荣华富贵 下流无耻
课文倒底讲了一个什么故事？
课文主要讲了一个贫穷的 （ 渔夫 ），到海边去捕鱼，无意间 把所罗门封锁（ 魔鬼的胆瓶）捞了上 来，他救了（ 魔鬼 ）一命，而魔鬼 却想要（杀死他），最后（渔夫 ）以他 的（ 智慧 ）战胜了魔鬼。
东郭先生徒手同狼博斗，嘴里不断对狼喊着 “忘恩负义”。 正在这时，有一位农民扛着锄头
路过，东郭先生急忙拉住他，向他讲述自己如何 救了狼，狼忘恩负义要伤害自己的事，请农民评 理。可是狼却一口否定东郭先生救过它的命。老 农想了想说：“你们的话，我都不相信，这只口 袋这么小，怎么可能装下一只大狼呢。请再装一 下，让我亲眼看一看。” 狼同意了，它又躺在地
《一千零一 夜》又叫《天方 夜谭》,被誉为世 界民间文学创作 中“最壮丽的一 座纪念碑”，是 古代阿拉伯著名 的民间故事，由 264个小故事组成.
• 相传古代印度与中国之间有一个萨桑国，国王山鲁亚尔 痛恨王后对他的不贞，就把她杀了。以后国王每天晚上 娶一个王后，到第二天早上就把她杀掉。当时宰相的女 儿山鲁佐德为了拯救其他无辜的女子，自愿嫁给国王。 晚上，她给国王讲故事，讲到最紧要的时候天就亮了， 国王急着要去早朝，但为了听故事的结局，国王就把她 留了下来。此后，她每天晚上给国王讲故事，故事一个 接着一个，一直讲了一千零一夜。最后，国王终于被感 化了，同山鲁佐得王后白头偕老。这就是《一千零一夜》 的故事内容。《一千零一夜》又名《天方夜谭》（我国 古代称阿拉伯地区为“天方”，“谭”通“谈”），它 是一部著名的阿拉伯民间故事集，是世界著名文学作品 之一。高尔基称它为“民间文学史上最壮丽的一座纪念 碑”。
但他看到这只受伤的狼很可怜，考虑了一下说： “我这样做会得罪猎人的。不过，既然你求我，我 就一定想办法救你。”说着，东郭先生让狼蜷曲了 四肢，然后用绳子把狼捆住，尽可能让它的身体变 得小些，以便装进放书的口袋中去。
不一会儿，猎人追了上来，发现狼不见
了，就问东郭先生：“你看见一只狼没有？ 它往哪里跑了？” 东郭先生说：“我没有
骑马声远去之后，就央求东郭先生说： “求求先生，把我放出去，让我逃生吧。”
仁慈的东郭先生，经不起狼的花言巧语， 把狼放了出来。不料，狼却嗥叫着对东郭 先生说：“先生既然做好事救了我的命， 现在我饿极了，你就再做一次好事，让我 吃掉你吧。”说着，狼就张牙舞爪地扑向 东郭先生。
他是前四百年把胆瓶捞上来，那 渔夫可就(发大财)了。他可以拥有 享受终身的(荣华富贵)，可以拥有 世界上所有的( 宝库 )，可以轻易 实现自己的(三个愿望 )。他怎么这 样倒霉，四百年后才把它捞上来
你们相信魔鬼的话吗？为什么？
我是个无恶不作的凶神。
品读渔夫
提出阅读要求： 浏览课文，从中找出描写渔夫的语句，
看这几句话用了什么描写方法，它们塑 造了什么样的人物形象？
• 1、“魔鬼！”渔夫说道，“所罗门已经死了一千八
百年了，你是怎么钻到这个瓶子里语的言呢描？写” 诚实善良
• 2、这时候渔夫想：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。 我的智慧一定能压制他的妖气。 心理描写 勇敢
• 3、……于是我非常生气，我说：“从今以后，谁要
有一位书生东郭先生，读死书、死读书，十分迂
腐。一天，东郭先生赶着一头毛驴，背着一口袋书， 到到一个叫“中山国”的地方去谋求官职。 突然，
一只带伤的狼窜到他的面前，哀求说：“先生，我 现在正被一位猎人追赶，猎人用箭射中了我，差点 要了我的命。求求您把我藏在您的口袋里，将来我 会好好报答您的。” 东郭先生当然知道狼是害人的，
体会一下，你怎样评价渔夫？
读课文16──25自然段： 渔夫在说这些话的时候，心里
到底在想什么呢？
这时候渔夫想到： “他是个魔 鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一 定能压制他的妖气。”
这句话主要是写渔夫的 （心理活动），渔夫下定决心要运用 （ 智慧 ）战胜魔鬼，可见渔夫非 常的（聪明和自信 ）
“ 你不是住在这个胆瓶里吗？照道 理说，这个胆瓶既容不下你一只手，更 容不下你一条腿，怎么容得下你这样庞 大的整个身体呢 ? ”
品读魔鬼
阅读要求： 浏览课文，找出描写魔鬼的语
句，自己读一读，体会一下，你能 用一个词语来形容魔鬼吗？
语言描写
一会儿，他听见魔鬼叫道：“所罗门啊， 别杀我，以后我不敢再违背您的命令了！”
一听所罗门死了，魔鬼立刻凶恶地说： “渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧， 我立刻就要把你杀掉！”
这渔夫可真够倒霉的，如果
上，蜷作一团，让东郭先生重新用绳子捆起来， 装进了口袋里。老农立即把口袋扎紧，对东郭先 生说：“这种伤害人的野兽是不会改变本性的， 你对狼讲仁慈，简直太糊涂了。”说罢，抡起锄 头，把狼打死了。
东郭先生恍然大悟，非常感谢农民及时救了 他的命。
布置作业
1、有感情地朗读课文。 2、小练笔：文章的结尾渔夫到 底把胆瓶扔没扔到海里呢？展开你的 想象，把这个故事接着写下去。 3、课后阅读《一千零一夜》中 的其它故事。
渔夫不是不相信魔鬼可以可以缩进胆 瓶，他真正的目的是想（ 解救自己 ）， 还想借此机会（惩罚魔鬼 ）。
渔夫见青烟全进了胆瓶，就立 刻拾起盖印的锡封，把瓶口封上。
从这句话中的“全”“立刻”，
你体
机智与勇敢
会到渔夫（
）。Fra Baidu bibliotek
刻画人物形象的方法
• 外貌描写 • 神态描写 • 动作描写 • 语言描写 • 心理描写
是来解救我，我一定要杀死他，不过准许他选择怎样
死。”
语言描写 凶残虚伪
• 4、这时候，魔鬼摇身一变，变成一团青烟，逐渐缩
成一缕，慢慢地钻进胆瓶。
动作描写 愚蠢
渔 夫 捞 瓶
魔渔 鬼夫 现开 身瓶
魔
鬼 逞
凶
战诱 胜魔 魔入 鬼瓶
情节： 完整
渔夫捞瓶→渔夫开瓶→魔鬼现身→ 魔鬼逞凶→诱魔入瓶→战胜魔鬼
阅读要求：
1、读准字音，读通课文。 2、读完课文后，能简要概括课文内 容。
规矩 捞着 锡纸 金币 铁叉 倒霉 起誓 撒网 恩将仇报 披头散发 无恶不作 荣华富贵 下流无耻
课文倒底讲了一个什么故事？
课文主要讲了一个贫穷的 （ 渔夫 ），到海边去捕鱼，无意间 把所罗门封锁（ 魔鬼的胆瓶）捞了上 来，他救了（ 魔鬼 ）一命，而魔鬼 却想要（杀死他），最后（渔夫 ）以他 的（ 智慧 ）战胜了魔鬼。
东郭先生徒手同狼博斗，嘴里不断对狼喊着 “忘恩负义”。 正在这时，有一位农民扛着锄头
路过，东郭先生急忙拉住他，向他讲述自己如何 救了狼，狼忘恩负义要伤害自己的事，请农民评 理。可是狼却一口否定东郭先生救过它的命。老 农想了想说：“你们的话，我都不相信，这只口 袋这么小，怎么可能装下一只大狼呢。请再装一 下，让我亲眼看一看。” 狼同意了，它又躺在地
《一千零一 夜》又叫《天方 夜谭》,被誉为世 界民间文学创作 中“最壮丽的一 座纪念碑”，是 古代阿拉伯著名 的民间故事，由 264个小故事组成.
• 相传古代印度与中国之间有一个萨桑国，国王山鲁亚尔 痛恨王后对他的不贞，就把她杀了。以后国王每天晚上 娶一个王后，到第二天早上就把她杀掉。当时宰相的女 儿山鲁佐德为了拯救其他无辜的女子，自愿嫁给国王。 晚上，她给国王讲故事，讲到最紧要的时候天就亮了， 国王急着要去早朝，但为了听故事的结局，国王就把她 留了下来。此后，她每天晚上给国王讲故事，故事一个 接着一个，一直讲了一千零一夜。最后，国王终于被感 化了，同山鲁佐得王后白头偕老。这就是《一千零一夜》 的故事内容。《一千零一夜》又名《天方夜谭》（我国 古代称阿拉伯地区为“天方”，“谭”通“谈”），它 是一部著名的阿拉伯民间故事集，是世界著名文学作品 之一。高尔基称它为“民间文学史上最壮丽的一座纪念 碑”。
但他看到这只受伤的狼很可怜，考虑了一下说： “我这样做会得罪猎人的。不过，既然你求我，我 就一定想办法救你。”说着，东郭先生让狼蜷曲了 四肢，然后用绳子把狼捆住，尽可能让它的身体变 得小些，以便装进放书的口袋中去。
不一会儿，猎人追了上来，发现狼不见
了，就问东郭先生：“你看见一只狼没有？ 它往哪里跑了？” 东郭先生说：“我没有