人教版三年级上册易错应用题

人教版三年级上册易错应用题
人教版三年级上册易错应用题

一、易错应用题

1、一根绳子长17米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳,最多能做几根?

2、一根20厘米的铁丝,还差多少厘米就能围成一个边长是8厘米的正方形?

3、花园里有白菊花172盆,比黄菊花少38盆,黄菊花有多少盆?两种菊花一共有多少盆?

4、为了迎国庆,学校门口用彩灯装饰门口,按红、黄、蓝、绿顺序挂灯,那么第19盏和27盏等分别是什么灯?

5、用一根32分米长的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少厘米?

6、用18个边长为1厘米小正方形拼成一个长方形,有几种拼法?拼成的长方形周长是多少厘米?

7、如图,用两个同样大的长方形拼成一个正方形,再拼成一个长方形。求出拼成图形的周长。

厘米

8

厘米

8、一条铁路已经修好437米,比没有修的少126米,这段铁路共需要修多少千米?

9、用两个边长为9厘米的正方形拼成一个长方形,这个拼成长方形的周长是多少厘米?比原来的两个正方形的周长少多少厘米?

10、一个长方形的长是18厘米,宽比长的一半少4厘米,这个长方形的周长是多少厘米?

11、一个长方形的周长是34厘米,已经知道宽是6厘米,求长方形的长是多少厘米?

12、动物园上午有游客859人,中午有256人离去,下午又来了403人,这是园内有多少名游客?全天一共来了多少名游客?

13、京广中心大厦有209米,是北京市目前最高的摩天大楼,它比中央电视塔约矮196米,中央电视塔有多少米?

14、小明、小红家和学校在同一条路上,小红家到学校有312米,小明家到学校有155米,小明家到小红家有多远?有几种情况?

15、人民公园上午有游客465人,中午有215人离去,下午又来了403人,全天一共来了多少名游客?

16、小红在游泳池里游了四个来回,共游了200米,这个游泳池的泳道有多长?

17、电影院楼下有658个座位,楼上有9排座,每排42个座位,6个这样的电影院能坐多少人?18、为庆祝校庆,学校进了22枝黄花,16枝红花,10枝紫花,如果7枝黄花、3枝红花、2枝紫花扎成一束,这些花最多可以扎成多少束这样的花?

19为庆祝校庆,学校进了22枝黄花,18枝红花,14枝紫花,如果每7枝花扎成一束,这些花最多可以扎成多少束这样的花?

20、用三个长为8厘米,宽为3厘米的长方形,拼成一个大的长方形,有几种情况,它们的周长分别是多少厘米?

21、一块正方形饼干的边长是3厘米,一只蚂蚁沿着饼干的四周爬了6圈后,发现多跑了一圈,又倒回了一圈,你知道蚂蚁一共爬了多少厘米吗?

22、把一根木头锯成4段用了12分钟,如果据8段用多少分钟

23、如果一个长方形的周长是18厘米,那么,像这样周长相同的长方形有几种情况?

24.李阿姨和王阿姨去超市买水果糖,李阿姨买了

8

7

千克,她如果给王阿姨8

2

千克,就和王阿姨买得同样多了,王阿姨买了多少千克水果糖?

25、一个装满牛奶的瓶子重87

千克,倒出一半后连瓶重8

4千克,牛奶有多少千克? 二填空题

1、长方形、正方形、平行四边形都是( ),四个角都是直角的有( ),( )

,四个角是直角且四边都相等的是( )。 2、54÷( )=7……5,( )中可以填( )

3、把一根长6分米的绳子平均分成10段,每段长( )厘米。

4、常用的质量单位有( )( )( ),相邻质量单位之间的进率是( )。

常用长度单位有( )( )( )( )( )。 5、A ÷7=8……( ),( )中余数最大填( ),当余数最小时,A=( ).

6用2、6、9、0、4五个数字摆出一个最大的四位数是( ),最小的三位数是( ),最小的五位数是( )。

7、小红想了一个数,这个数乘4后得数在500和520之间,这个数可能是( )。

8、生活中常用的计时单位是( )( )( )称比较重的的物

品的质量常用( )作单位;称比较轻的物品的质量,常用( )作单位;计算较重的物品的质量,常用( )作单位。 9、7厘米是1分米的( );8分米是1米的( )。

10、一箱能装7瓶饮料,38瓶饮料至少需要( )个这样的箱子。 11、2米=( )分米 60分米=( )厘米

12、封闭图形( )的长度,叫做这个图形的( )。

13、一个长方形,宽不变,长增加3厘米,周长增加( )厘米。 14

人教版六年级数学(上册)易错题集应用题专题

应用题专题 六年级数学(上册)易错题集 1、有一池水,第一天放出200吨,第二天比第一天多放20%,第三天放了整池水的36%,正好全部放完。这波水共有多少吨 2、小明家离学校有1600米,他每天骑自行车回家,自行车的轮胎直径是70厘米。如果自行车每分钟转80圈,小明10分钟可以到家吗 3、小英拥有图书册数的1/4与小强拥有图书册数的20%相等,又知小强比小英多10册图书。小强有书多少册 4、春节期间,冬冬一家自驾车去杭州游玩,已知停车场收费标准如下:3小时以内(含3小时)收费15元,以后每超过1小时收费8元,不足1小时按1小时计算。 ⑴第一天冬冬家付了31元停车费,这车辆最多停了多长时间》 ⑵第二天冬冬家的车在停车场停了7小时40分钟,应付多少停车费 5、有一个直径是50米的圆形苗圃,2/5种植柳树苗,剩下的按照4:1的比例种杨树和槐树苗。杨树苗和槐树苗各种多少平方米 6、一列火车从甲地开往乙地,由于火车提速,到达的时间由原来的36小时减少到30小时,这列火车提速百分之几 7、一本《数学大世界》的定价为6。40元,比一本《童话大全》便宜36%,便宜多少元 8、文字题 ⑴一个数的4/5等于120的5/6,这个数是多少 ⑵一个数的75%比它的20%多220,求这个数。 ⑶比一个数的20%少0。4的数是7。2,求这个数。 ⑷0.9与0.2的差加上1除1.25的商,和是多少 ⑸一个数的1/2比它的1/3多9,这个数是多少 ⑹一个数的4/5等于120的5/6,这个数是多少 ⑺一个数的75%比它的20%多220,求这个数。 9、六年级三个班去植树,按计划平均每个班级应植树70棵。实际植树中,一班植了总棵数的2/7,二班和三班植树棵数的比是3:2。三个班各植树多少棵 10、学校购回一批新书,分给六年级1/5后,剩下的按3:4:5分给三、四、五年级,其中五年级分得40本。这批新书共有多少本

(完整)人教版三年级上册数学典型应用题

三年级数学应用题练习 1.有36名同学去旅游,怎样租车合算? 2.孙爷爷有一块长方形的菜地,宽12米,宽是长的一半,篱笆长多少米? 3.用两个长10厘米,宽5厘米的长方形拼成一个大长方形,拼成的长方形的周长是多少厘米? 4.王师傅为学校食堂购买了如下表的物品,请你帮他算一算,把表填完整。 5.红星小学操场的长是50米,宽比长短8米,亮亮绕着操场跑了2圈,他跑了多少米?

6.从公园到动物园有5条路,从动物园到植物园有4条路,从公园经过动物园到植物园有几种走法? 7.果园里有桃树108棵,梨树比桃树的3倍少9棵,两种树共多少棵? 8.一根长28厘米的铁丝正好围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米? 9.把边长6分米的正方形剪成两个同样的长方形,其中一个长方形的周长是多少? 10.小明从一楼走三楼用了10秒,照这样的速度他从一楼走到五楼用了多少秒? 11.一条铁丝可以围成一个长8厘米,宽4厘米的长方形,如果用它围成一个正方形,正方形的边长是多少厘米? 12.老师家、小雪家和学校在同一条路上,他们两家和学校的位置可能有()种情况,老师家到小学家有多远?请列式计算。

13.下面的图形是平行四边形吗?如果不是,请在图上改成平行四边形。 14.一个长方体和正方体的礼盒,需要像图片上的样子用彩带捆绑,捆这两个盒子分别需要多少彩带? 60厘米40厘米 15.从小西家到少年宫有21千米,小西早上9时出发,平均每小时走5千米,下午1时她能到达吗?如果没有到达还剩多少千米? 16.一个边长6厘米的正方形周长是多少厘米?如果另一个长是8厘米的长方形周长和这个正方形周长相等,那么长方形的宽是多少厘米? 17.书架上下两层共放有120本书,如果从上层拿20本到下层,则两层书架上的书同样多。上下两层原来各有多少本书? 18.湖边种着一排柳树,每两棵树之间相距8米,小明从第一棵树跑到第100棵树,他一共跑了多少米? 19.把一张长8厘米,宽4厘米的长方形纸剪成四个相同的小长方形。每个小长方形的周长是多少厘米?(你能想出几种剪法,画图表示)

最新人教版小学数学三年级上册应用题大全

三年级应用题大全 用一根2米长的木料,锯成同样长的四根,用来做凳腿,这个凳子的高大约是多少? 2、妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308米。他们早上8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗? 3、在一辆载重2吨的货车上,装3台600千克的机器,超载了吗? 4、有5台机器,分别重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克,用两辆载重2吨的货车运这些机器,怎样装车能一次运走?

5、一个地球仪85元,一个书包48元,买一个地球仪和一个书包一共要多少钱? 6、有公鸡59只,母鸡77只,小鸡85只, (1)公鸡和母鸡一共有多少只? (2)你还能提出什么数学问题? 7、车上有155千克瓜,地上有350千克瓜。一共有多少千克瓜? 8、京广中心大厦高209米,它比中央电视塔约矮196米,你知道中央电视塔有多高吗? 9、从昆明到丽江有517米,我们已经走了348千米,到丽江还有多远?

10、宋庄果园有苹果树416棵,梨树358棵,桃树169棵。提出问题并计算? 11、副食店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克? 12、科技园上午有游客852人,中午有265人离去。下午又来了403位游客,这时园内有多少游客?全天园内来了多少游客? 13、小明家、小红家和学校在同一条路上。小红家到学校有312米。小明家到学校只有155米。小明家到小红家有多远?(他们两家和学校的位置可能有几种情况?)

14、一套运动服135元,一双运动鞋48元,妈妈给了售货员200元,应找回多少元? 15、单位:千克 16、客轮上原有205人,有79人下船,有128人上船,再开船时客轮上有多少人?

归总应用题+三年级

《归总应用题》 ——三年级 教学目标 1.使学生掌握两步应用题(归总)的结构特点和解答方法,能正确迅速地找到中间问题(先求什么). 2.使学生学会列综合算式解答,初步掌握这类应用题的解题规律. 3.训练学生有条理地分析数量关系,培养学生分析、解答应用题的能力. 教学重点:使学生掌握乘、除法应用题的数量关系、结构特征和解答方法. 教学难点:学画线段图,并借助线段图分析题中数量关系. 教学过程 一、联系生活实际,以旧引新. 1.请你根据学过的乘除法数量关系,联系自己的生活实际举例提问. ①单价×数量=总价②路程÷时间=速度③工作总量÷工效=工时 学生可能举例: ①一个足球50元,3个足球多少元? ②我家到姥姥家相距大约120千米,坐汽车行了2小时,这辆汽车每小时行多少千米? ③王师傅用小推车为食堂运菜,每小时运80千克,240千克的菜要几小时运完?2.改编:工人们修一条路,每天修12米,10天修完.________?求什么?(求这条路长多少米?)为什么?如果去掉这个问题,改成“如果每天修15米,几天修完?”应该如何解答呢? 此时,学生可能会答也可能答不出.如果有答对的,请他说说是怎样算的;如果没有,老师提问:要想知道“如果每天修15米,几天修完?”,就要先求出什么?(工作总量)根据哪一数量关系求工作总量? 老师导入:生活中这样的问题还有很多,今天我们就一起来研究这样的问题.二、尝试探索,学习新知. 1.(1)出示例5:工人们修一条路,每天修12米,10天修完.如果每天修15米,几天修完?

学生们自由读题,理解题意. 老师谈话:通过读题,你想到了那些问题,提出来供同学们思考. 学生可能提出: 题目中已知几个条件,它们各是什么?要求什么问题?线段图应该怎么画? 这道题可以先求什么?(中间问题)为什么? 求出总数量后,再求什么?为什么? 经同学们思考(也可以小组讨论),师生共同解决. 全班重点讨论下面的问题: a.线段图怎样画?题中什么数量变了,什么没变? 使学生明确:为了清楚地反映数量关系,最好画两条线段,两条线段要同样长,表示同一条路(说明工作总量是固定不变的). b.要求几天修完,必须先求什么?为什么? [看图分析:可以从条件出发,已知每天修12米(工效),又知道修了10天(工时),就可以求出这条路全长多少米?(工作总量)还可以从最后的问题出发,要求每天修15米,几天修完?必须知道这条路全长是多少米,题目里没有给工作总量,所以要先求出工作总量.] 共同解题,说出解题方法. (学生边回答老师边板书:这条路全长多少米? 12 × 10 = 120(米) 几天修完? 120 ÷ 15 = 8(天) 综合算式: 12 × 10 ÷ 15 ⑤请学生说一说怎样检验? (2)老师提问:如果将第三个条件改成“每天修20米、每天修30米、每天修

六年级下册数学易错应用题

六年级下册数学易错应用题 1.服装超市一款毛衣,打六折出售亏本5元。假如打七折出售则赚7元,这款毛衣的标价是多少元? 2.妈妈买了一套打8折的衣服,花了360元,这套衣服的原价是多少钱? 3.李老师工资为6500元,按规定超出3500元的部分按3%的税率缴纳个人所得税,李老师税后工资是多少元? 4.某工厂去年用电30万千瓦时,今年比去年节约用电一成,今年用电多少万千瓦时? 5.某服装销售公司2019年按营业额的5%缴纳营业税,税后余额是361万元。这家服装销售公司2019年的营业额是多少万元? 6.有一块麦地,今年收麦子2300千克,比去年增产了一成五,今年比去年增产了多少千克? 7.一种连环画,批发商按定价的七折批发给书摊,摊主将原定价减少一成卖给读者,如果这种连环画每本卖6.3元,每本连环画的批发价是多少元? 8.青青果园去年收梨子250吨,今年比去年增产四成,今年收梨子多少吨? 9.一家玩具店为了促销玩具,给顾客办优惠卡。小明用优惠卡买卡车玩具,节约了7.5元,这辆玩具卡车原来的售价是多少元? 10.一张餐桌原价800元,现打七五折优惠出售。这张餐桌便宜了多少元? 11.妈妈将5万元存入银行,存期为两年定期,年利率是3.75%,存款到期后,妈妈一共能取

回多少元钱? 12.一只蜗牛每天白天从井底向上爬3米,晚上下滑2米,从10米深的井底向上爬,几天能爬到地面? 13.一种饮料每瓶零售价2元,五一黄金周,商家开展“买4送1”大促销活动,若买5瓶饮料,相当于打几折出售? 14.一台空调原价3000元,打八五折出售,便宜了多少? 15.有一块麦地,今年收小麦2200千克,比去年增产一成,今年比去年增产多少千克? 16.一架电子琴原价6000元,若打七五折出售,可优惠多少钱? 17.与北京时间相比,伦敦时间晚8小时,记作-8小时。如果现在是北京时间3月2日早上6时,此时伦敦是什么时间呢? 18.妈妈的月工资扣除3500元的免征额后的余额为1000元,按3%的税率缴纳个人所得税,她应缴纳个人所得税多少元? 19.一台压路机的滚筒宽3米,直径为1.8米,如果它滚动20周,压路的面积是多少? 20.爸爸买了8000元的国债,定期三年,若年利率是3.24%,到期时,爸爸共获得本息多少元? 21.大厅里有8根柱子,每根柱子底面周长25.12分米,高3米,如果每平方米需油漆费2.5元,油漆8根柱子一共要花费多少元? 22.一个圆柱形不锈钢水杯(无盖),底面直径是10厘米,高是直径的5/6,做这个水杯至少需要不锈钢薄板多少平方厘米?

三年级数学上册《应用题》200道

小学三年级数学上册《应用题》200道 1.有足球72个,正好是篮球个数的8倍,篮球有多少个? 2.学校买来6箱图书,每箱50本,平均分给4个年级,每个年级分多少本? 3.在3千米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段? 4.小明从家到学校要走200米长的路,如果他来回走2趟共行多少米? 5.商店有黄气球19个,红气球比黄气球少7个,花气球的个数是红气球的2倍,花气球有多少个? 6.商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 7.美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 8.每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒

粉笔5瓶墨水,共花多少钱? 9.有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个? 10.有足球72个,篮球9个,足球的数量是篮球的多少倍? 11.同学们做习题,小华做了75道,小明做了85道,小青比小华和小明的总数少30道,小青做了多少道? 12.学校有14棵杨树,杨树的棵数是松树的2倍,柳树比松树多4棵,有多少棵柳树? 13.三年级(1)班有46人,其中21人是女生,男生比女生多多少人? 14.公园有7只大猴,小猴的只数比大猴多9只,公园一共养了多少只猴? 15.甲有140元,甲的钱数是乙的2倍,甲乙共有多少元? 16.一列火车早上5时从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶120千米,下午3时到达乙地,但实际到达时间是下午5时整,

晚点2小时。问火车实际每小时行驶多少千米?(15-5)*120=12001200/(10+2)=100 17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶60千米,下午4时到达乙地。但实际晚点2小时到达,这辆汽车实际每小时行驶多少千米?(16-8)*60=480480/(8+2)=48 18 .小宁、小红、小佳去买铅笔,小宁买了7枝,小红买了5枝,小佳没有买。回家后,三个人平均分铅笔,小佳拿出8角钱,小佳应给宁多少钱?给小红多少钱?(7+5)/3=48/4=22*(7-4)=68-6=2 19.三个好朋友去买饮料,小亮买了5瓶,小华买了4瓶,阳阳没有买。到家后,三个人平均喝完饮料,阳阳拿出6元钱,他应给小亮多少钱?给小华多少钱?(5+4)/3=36/3=22*(5-3)=46-4= 2 20.用一个杯子向空瓶里倒牛奶,如果倒进去2杯牛奶,连瓶共重450克;如果倒进去5杯牛奶,连瓶共重750克。一杯牛奶和一个空瓶各重多少克?

小学三年级数学教案——归一、归总应用题

教学内容 教科书第107~108页的例3、例4及“做一做”,练习二十四的第1、2题。 教学目的 1、使学生理解正、反归一应用题的数量关系、结构特征及解题关键。 2、初步学会用综合算式解答正、反归一应用题,培养学生分析和解决实际问题的能力。 教学重点 使学生了解归一应用题的基本结构和数量关系,会解答此类应用题。 教学难点 1、线段图的画法 2、检验方法 教具准备 投影片或教学课件 教学过程 一、创设情境,自主探索 1、学习例3 (1)出示图片(画有5个书架,下面有一个问号),教师说:“学校想买5个书架,你知道需要花多少钱吗?想一想你能解决这个问题吗?”(学生产生疑问或说出需要先知道每个书架多少钱。)(2)教师及时根据学生的回答出示图片(画有3个书架,标出一共75元),教师说:“我告诉你买3个书架一共用了75元钱。现在你能解决了吗?” (3)个人试做,小组交流并汇报小组的想法。 思路:要想求5个书架多少钱?先求每个书架多少钱?再求5个一共多少钱?(教师根据学生的回答及时进行点拨,并做主要的板书。) (4)练习:教科书第107页“做一做”。让学生独立解答,指名说一说自己的想法。 2、学习例4 (1)出示例4:学校买了3个书架,一共用75元。照这样计算,200元可以买多少个书架? (2)小组先讨论研究,再试着把它完成。 (3)小组间交流讨论,教师根据学生的回答完成板书。 (4)“做一做”中的题目,让学生独立分析题目,并解答完成。 3、比较例3和例4,你觉得有什么相同和不同的地方?(学生各抒已见)教师根据学生的回答做出小结:“遇到应用题,一定要根据题目的已知条件和问题来分析数量关系,然后再解答。” 二、运用知识,解决问题 出示图片(练习二十四的第1、2题),让学生独立解答。 2、老师用IC卡给家里打电话,时间用了4分,正好花了2元8角钱。想一想,如果打电话时间用了6分,又会用去多少钱呢?(学生独立思考) “老师的IC卡里现在只有3元5角钱了,我必须在几分内把话讲完呢? 板书设计: 两步应用题 (1)先求每个书架多少钱?(2)先求每个书架多少钱? 75÷3=25(元) 75÷3=25(元) 5个书架多少钱? 200元能买几个书架? 25×5=125(元) 200÷25=8(个) 答:买5个要用不着125元。答:200元可以买8个书架。 归总应用题

小学三年级上册数学应用题100题

小学三年级上册数学应用题100题 1.一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树? 2.一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米? 3. 红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本? 4.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算,输入3000个汉字需要多少分钟? 5. 3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克? 6.一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克? 7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂? 8.两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书? 9.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90天,实际修了多少天?

10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车每分行多少米? 11.学校买15盒彩色粉笔,每盒50枝,用去10盒。还剩多少枝没有用? 12.海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个? 13.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米? 14.汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了全程的一半。因车上一人生病,剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米? 15.刘师傅23天共加工4255个零件,王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。王师傅每天加工零件多少个? 16.李伯伯家的一头牛,10天吃草50千克。照这样计算,有155千克草够这头牛吃多少天? 17.湖滨公园有18条游船,每天收入1008元。照这样计算,现在有26条游船,每天增加收入多少元? 18.工厂要加工360个零件,小王5天可做完,用这样的速度,做8天能加工多少个零件? 19.明明看一本故事书,每天看20页,5天看了这本书的一半。这本书一共有多少页?

小学三年级数学应用题大全(200题)

小学三年级数学应用题(200题) 1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 3. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱? 4. 有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个? 5. 有足球72个,篮球9个,足球的数量是篮球的多少倍? 6. 有足球72个,正好是篮球个数的8倍,篮球有多少个? 7. 学校买来6箱图书,每箱50本,平均分给4个年级,每个年级分多少本? 8. 在3千米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段? 9. 小明从家到学校要走200米长的路,如果他来回走2趟共行多少米? 10. 商店有黄气球19个,红气球比黄气球少7个,花气球的个数是红气球的2倍,花气球 有多少个? 11. 同学们做习题,小华做了75道,小明做了85道,小青比小华和小明的总数少30道, 小青做了多少道? 12. 学校有14棵杨树,杨树的棵数是松树的2倍,柳树比松树多4棵,有多少棵柳树? 13. 三年级(1)班有46人,其中21人是女生,男生比女生多多少人? 14. 公园有7只大猴,小猴的只数比大猴多9只,公园一共养了多少只猴? 15. 甲有140元,甲的钱数是乙的2倍,甲乙共有多少元? 16. 一列火车早上5时从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶120千米,下午3时到达乙地, 但实际到达时间是下午5时整,晚点2小时。问火车实际每小时行驶多少千米? (15-5)*120=1200 1200/(10+2)=100 17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶60千米,下午4时到达乙地。 但实际晚点2小时到达,这辆汽车实际每小时行驶多少千米? (16-8)*60=480 480/(8+2)=48 18 .小宁、小红、小佳去买铅笔,小宁买了7枝,小红买了5枝,小佳没有买。回家后,三 个人平均分铅笔,小佳拿出8角钱,小佳应给宁多少钱?给小红多少钱? (7+5)/3=4 8/4=2 2*(7-4)=6 8-6=2

四年级上数学应用题易错题

解决问题练习 1.一只山雀6天大约能吃240只害虫,照这样计算,一只山雀一个月大约能吃多少只害虫(一个月按30天计算。) 2.一辆长途客车4小时行了132千米。照这个速度,它12小时可以行多少千米 3.( 4.小林家的果园今年收了210千克梨,收的苹果是梨的32倍。大约收了多少千克苹果 4.张爷爷买了5只小羊用了100元。他还想再买4只这样的小羊,需要准备多少钱 5.王叔叔从县城出发去王庄送化肥,去的时候速度的80千米/时,去的时候用了3小时,返回时用了4小时。1、从县城到王庄有多远2、返回时平均每小时行多少千米 ! 7. 4箱蜜蜂一年可以酿223千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂12箱,一年可以酿多少千克蜂蜜 8.| 9.育英小学的240名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成6队,每队分成5组活动。平均每组有多少名少年队员 10.今年在我国一个湖区越冬的有11只白鹤,143只白天鹅。白天鹅的只数是白鹤的几倍

, 11.学校共有198名学生,每11人组成一个环保小组。可以组成多少组 12.十月是学校的环保月共收集了630节废电池,平均每天收集废电池多少节 " 13.春芽鸡场星期一收165千克鸡蛋,11千克装一箱。可以装多少箱,还剩多少千克 14.春芽鸡场星期一收的鸡蛋,15千克装一箱。装好9箱后还剩10千克。星期一收了多少千克鸡蛋 > 16.苹果15元5千克,香蕉10元5千克。妈妈打算买8千克苹果和2千克香蕉,应付多少钱 18.一辆旅游车在低速公路和高速公路各行了4小时,在高速公路行驶的速度是60千米/时,低速公路行驶的速度是40千米/时,最后到达目的地。这段路程有多长 ( 18.王叔叔从县城出发去王庄送化肥,去的时候速度的40千米/时,去的时候用了3小时,返回时用了4小时。1、从县城到王庄有多远2、返回时平均每小时行多少千米

人教版小学数学三年级上册应用题

小学数学三年级上册应用题汇总 1、每束花20朵,4束花一共有多少朵? 2、1箱可乐25瓶,每人一瓶,3箱可乐可以分给多少人? 3、厨房买入600包大米,每天吃3包,可以吃多少天? 4、小明借了一本300页的故事书,前3天看了90页 (1)、还剩多少也没看? (2)、前三天看了90页,平均每天看多少页? (3)、照这样的速度,一共要看多少天才能看完? 5、妈妈带了50元买了4条鱼,最后只剩下2元,那每条鱼多少钱? 6、杨树每捆3棵,售价36元每捆,松树每捆4棵,每捆售价40元,哪种树的售价更贵一些? 7、一件小背心卖8元,一件衬衫卖48元 (1)、一件背心比一件衬衫便宜多少钱? (2)、衬衫的价钱是背心的多少倍?

(3)、买12件背心的价钱够不够买2件衬衫? 8、一包40块的糖果,有几种分法? 例如:1人分1块,可以分40/4=40人。 1人分2块, 1人 9、一本240页的书,已经看了60页,剩下的要在6天内看完,你说每天要看多少页? 10、小南体重为24千克,爸爸的体重是他的3倍,而小南的体重又刚好是小狗的3倍,你能算出爸爸比小狗重多少千克? 11、电影院甲座有9排座位,每排有32 个椅子,三年级有300人坐这里看电影,这些椅子够吗? 12、冬冬今年12岁,爷爷的年龄是他的6倍少4岁,爷爷今年多少岁? 13 14 (2) 50米赛跑的达标成绩是10秒,第2组中谁没有达标?

15、一条水渠全长5312米.已经修了8天,还剩456米没修,平均每天修多少米? 花圃 16、小区前面有一块60米边长的正方形空坪,现要在空坪的中间做一个长32米、宽28米的长方形花圃,其余的植上草皮.(如下图) ①正方形空地的周长是多米? ②花圃的周长是多少米? 17、三年级252人要乘6辆车去参观科技馆。如果每辆车的人数相同,每辆车应坐多少人? 18、桂花幼儿园每天运来水果6箱,每箱10千克。一个星期运来水果多少千克? 19、一艘轮船5小时行150千米。照这样计算,9小时可航行多少千米? 20、一块地是长方形的,宽是18米,比长少6米,这块地的周长是多少米? 21、学校的长方形操场,长80米,宽50米。这个操场的周长是多少?张老师每天早晨绕操场跑道跑3圈,他每天跑多少米? 22、三年级同学分乘6辆汽车去科技馆参观,平均每辆车坐多少人? 23、 一个书包38元一盒水彩笔9元一本笔记本8元 (1)买5盒水彩笔比一个书包贵多少元?

三年级上册应用题大全

三年级应用题大全 1、用一根2米长的木料,锯成同样长的四根,用来做凳腿,这个凳子的高大约是多少? 2、妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308米。他们早上8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗? 3、在一辆载重2吨的货车上,装3台600千克的机器,超载了吗? 4、有5台机器,分别重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克,用两辆载重2吨的货车运这些机器,怎样装车能一次运走? 5、一个地球仪85元,一个书包48元,买一个地球仪和一个书包一共要多少钱? 6、有公鸡59只,母鸡77只,小鸡85只, (1)公鸡和母鸡一共有多少只? (2)你还能提出什么数学问题?

7、京广中心大厦高209米,它比中央电视塔约矮196米,你知道中央电视塔有多高吗? 8、从昆明到丽江有517米,我们已经走了348千米,到丽江还有多远? 9、副食店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克? 10、科技园上午有游客852人,中午有265人离去。下午又来了403位游客,这时园内有多少游客?全天园内来了多少游客? 11、小明家、小红家和学校在同一条路上。小红家到学校有312米。小明家到学校只有155米。小明家到小红家有多远?(他们两家和学校的位置可能有几种情况?) 12、一套运动服135元,一双运动鞋48元,妈妈给了售货员200元,应找回多少元? 13、客轮上原有205人,有79人下船,有128人上船,再开船时客轮上有多少人? 14、用900个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了337只小鸡,下午比上午多孵出118只。 (1)下午孵出了多少只小鸡?

小学三年级数学教案:归总应用题

【教育资料】小学三年级数学教案:归总应用题1.使学生掌握两步应用题(归总)的结构特点和解答方法,能正确迅速地 找到中间问题(先求什么). 2.使学生学会列综合算式解答,初步掌握这类应用题的解题规律. 3.训练学生有条理地分析数量关系,培养学生分析、解答应用题的能力.教学重点 使学生掌握乘、除法应用题的数量关系、结构特征和解答方法.教学难点 学画线段图,并借助线段图分析题中数量关系. 教学过程 一、联系生活实际,以旧引新. 1.请你根据学过的乘除法数量关系,联系自己的生活实际举例提问. ①单价数量=总价 ②路程时间=速度 ③工作总量工效=工时 学生可能举例: ①一个足球50元,3个足球多少元? ②我家到姥姥家相距大约120千米,坐汽车行了2小时,这辆汽车每小时行多少千米? ③王师傅用小推车为食堂运菜,每小时运80千克,240千克的菜要几小时运完? 2.改编:工人们修一条路,每天修12米,10天修完.________?求什么?(求这条路长多少米?)为什么?如果去掉这个问题,改成如果每天修15米,几天修完?应该如何解答呢?此时,学生可能会答也可能答不出.如果有

答对的,请他说说是怎样算的;如果没有,教师提问:要想知道如果每天修15米,几天修完?,就要先求出什么?(工作总量)根据哪一数量关系求工作总量? 教师导入:生活中这样的问题还有很多,今天我们就一起来研究这样的问题. 二、尝试探索,学习新知. 1.(1)出示例5:工人们修一条路,每天修12米,10天修完.如果每天修15米,几天修完? 学生们解放读题,理解题意. 教师谈话:通过读题,你想到了那些问题,提出来供同学们思考. 学生可能提出: 题目中已知几个条件,它们各是什么?要求什么问题?线段图应该怎么画? 这道题可以先求什么?(中间问题)为什么? 求出总数量后,再求什么?为什么? 经同学们思考(也可以小组讨论),师生共同解决. 全班重点讨论下面的问题: a.线段图怎样画?题中什么数量变了,什么没变? 使学生明确:为了清晰地反映数量关系,最佳画两条线段,两条线段要同样长,表示同一条路(说明工作总量是不变不变的). b.要求几天修完,必须先求什么?为什么? [看图分析:可以从条件出发,已知每天修12米(工效),又知道修了10天(工时),就可以求出这条路全长多少米?(工作总量)还可以从最后的问

人教版五年级下数学易错应用题

人教版五年级下数学易错应用题 1.一条9km的公路,要在10天修完,平均每天修这条路的几分之几?每天修几千米? 2.妈妈们要帮汶川灾区做电视机罩,已知电视机长90cm,宽60cm,高80聪明,做一个电视机罩需要布多少平方米? 3.李叔叔3分钟做了29个零件,张叔叔5分钟做了37个零件,他们谁做得快些? 4.在50短跑比赛中,小英用了13秒,小虹用了0.22秒,小丁用了1/5分钟,谁跑的快? 5.爸爸买得长方形地砖长28cm,宽21cm,用这样的地砖铺一块正方形的地面(不切割地板砖),至少需要多少块? 6.有一种长方形钢材,长是4米,横截面的边长是10厘米正方形,这个长方体钢材的表面积是度搜好? 7.光明小学跳远用的沙坑查6米,宽2.4米,深4分米,要填满这个沙坑需要每立方米重1.5吨的细沙多少吨? 8.小丽看一本书,第一天看了总页数的310,第二天比第一天多看了总页数的110 ,还剩下总页数的几分之几没有看? 9.胜利小学五年级3办体育达标人数24人,没达标人数是12人,达标人数占全班人数的几分之几? 10.王师傅6小时加工零件34个,李师傅7小时加工零件40个,谁的效率高? 11.学校图书馆有连环画280本,文艺书140本,连环画的本数是文艺书的几倍?文艺书是连环画的几分之几? 12.用铁皮做一个铁盒,使它的长、宽、高分别是1.8分米,1.5分米,和1.2分米,做一个这样的铁盒至少需要用铁皮多少平方米? 13.做24接长方体的铁皮烟囱,每节长2米,宽4分米,高3分米,至少用多少平方米的铁皮? 14.一个棱长是5分米的正方体鱼缸,里面装满水,把水倒入一个底面积是48平方分米,高6分米的长方体浴缸里,鱼缸里水有多深? 15.把长8厘米,宽12厘米,高5厘米的长方体木块锯成棱长2厘米的正方体木块,可锯多少块? 16、一块长方形铁皮,长32厘米,在它四个顶角分别剪去边长4厘米的正方形,然后折起来焊成一个无盖的长方体铁皮盒。已知这个铁皮盒的容积是768立方厘米。原来这块铁皮的面积是多少?

三年级上册数学应用题大全

三年级上册数学应用题大全 1.一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树? 2.一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米? 3.红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本? 4.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算,输入3000个汉字需要多少分钟? 5.3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克? 6.一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克? 7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂? 8.两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书?

9.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90天,实际修了多少天? 10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车每分行多少米? 11.学校买15盒彩色粉笔,每盒50枝,用去10盒。还剩多少枝没有用? 12.海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个? 13.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米? 14.汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了全程的一半。因车上一人生病,剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米? 15.刘师傅23天共加工4255个零件,王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。王师傅每天加工零件多少个? 16.李伯伯家的一头牛,10天吃草50千克。照这样计算,有155千克草够这头牛吃多少天? 17.湖滨公园有18条游船,每天收入1008元。照这样计算,现在有26条游船,每天增加收入多少元?

三年级数学练习六-归一、归总应用题

三年级数学练习六——归一、归总应用题 姓名成绩 一、复习: 1、修路队6小时修路18千米,照这样计算 ①修路27千米需几小时? ②3小时能修路多少千米? 2、工人们修一条路,每天修12千米,3天修完。 ①如果每天修6千米,几天修完? ②如果4天修完,每天修几千米? 二、挑战奥数闯关活动: 第一关:修路队6小时修路18千米,照这样,修路30千米还需几小时? 第二关:工人们修一条路,每天修12千米,3天修完。如果每天少修3千米,要多修几天? 第三关:某车间6人3天生产零件54部大配件,按这样速度,20人8天可以生产 多少部大配件? 三、巩固练习: 1、招待所新来一批客人,每间房住2 人,需要15间房。如果每间房住3人,需要几间房? 2、李阿姨4 天加工了 32套童装,照这样的速度,一星期(7 天)可以加工多少套童装?

3、20米布可以做5套儿童服装,照这样,36米布可以做多少套儿童服装? 4、一根长钢条,锯成3米长的钢条可以锯6段,如果要锯成9段,每段长多少米? 5、一本书,计划每天12页,5天可以读完。我想快点看完,每天多看8页,可以几天看完? 6、解放军叔叔5小时行了35千米。用同样的速度,又行驶了2小时,一共行了多少千米? 7、一个粮食加工厂要磨面粉24吨,4小时磨了8吨,照这样计算,磨完剩下的面粉还要多少小时? 8、一条公路,如果每天修4公里,需要12天完工。改进施工方案后,只要8天就可以完工,平均每天修多少公里? 9、服装厂原来做一套衣服用布3米,改进裁剪方法后,每套衣服用布2米。原来做4套衣服的布,现在可以多做多少套? 10、8个人2天修公路16千米,照这样算,20人3天可以修多少千米公路? ---精心整理,希望对您有所帮助

四年级数学易错应用题

一.四年级数学易错应用题 二.李师傅6分钟加工了72四年级数学易错应用题1四年级数学易错应用题工360个零件需要多少分钟? 三.一辆汽车从甲地开往乙地;每小时行驶65千米;12小时到达;从异地沿原路返回用了15小时;返回时平均每小时行驶多少千米? 四.甲乙两名同学比画片;甲同学有94张画片;乙同学有128张画片;要是两名同学的画片数相等;乙同学应该给甲同学多少张画片? 五.红星小学有男生449人;女生989人;计划乘车去科技馆参观;每辆车限乘84人;至少需要几辆车? 六.八个人一起到到商店没了2桶1升装的饮料和8个容量是240毫升的一次性筷子。问:这2桶饮料够8个人各喝一杯吗? 七.小花家到学校的距离是845米;她7:15从家出发;7:28到学校。小花平均每分钟走多少米? 八.王老师带领四年级一班同学去植树;一共植树148棵;已知王老师和每个同学植的树都一样多;四年级一班的同学正好能站成三路纵队;每人植了几棵树?四年级一班多少人?

九.甲乙两辆汽车同时从同一地点向相反方向开出;甲汽车的速度是36千米\时; 乙汽车的速度是52千米\时;经过几小时他们相距440千米? 十.红红放学回到家中后;看了一眼墙上的挂钟;发现是一个整点。她又发现时针和分钟组成的角是150a;红红可能是几点回到家的?请你画出示意图。 十一.张老师带600元钱到图书市场买书;已知《数学故事》29元一套;《儿童智慧丛书》42元一套;《中国历史故事》38元一套;《童话故事大全》48元一套。请 你估计一下;张老师大约可以买多少套《数学故事》?大约可以买多少套《童话故 事大全》?你还能提出什么问题?请把问题写下来。 十一. 一位商人花70元购进一件衣服;加价12元售出。后发现购买者支付的那张一百元是假钞;商人很难过。现在请你帮那个倒霉的商人算算;他在这件衣服上一共损失了多少钱? 十二.一个长方形;如果长增加9米或者宽增加5米;面积都可以增加450平方米。球员来长方形的面积。 十三. 2件上衣和3条裤子共243元;4件上衣和四条裤子共396元;一件上衣多少元?一条裤子多少元?

(完整)三年级上册数学应用题100道

1.39个同学在操场上跳绳,每3人一组,可以分成多少组? 2.4棵杨树苗48元,3棵松树苗63元,哪种树苗每棵的价钱贵一些? 3.三(1)班小朋友做玩具,一共做了48个,送给幼儿园15个,其余的平均分给一年级3个班,每班可以分得几个? 4.张教师带100元去商场买3个小足球,找回了7元,你能知道每个小足球多少元吗?5.一本《故事大王》共65页,小明打算4天看完,小花打算6天看完,小明平均每天要看多少页?小花呢? 6.张大伯家养了18只鸭,养鸡的只数是鸭的2倍,张大伯家养鸡和鸭一共多少只?7.停车场有大汽车45辆,小汽车比大汽车多17辆,大汽车和小汽车一共有多少辆?8.明明有42张邮票,芳芳比他少15张,他们俩人一共有邮票多少张? 9.一件上衣45元,裤子比上衣便宜12元,买一套衣服要多少元? 10.小白兔拔了14个萝卜,小灰兔拔的是它的3倍。小白兔比小灰兔少拔了多少棵?11.校园里有水杉树24棵,松树的棵数是水杉树的3倍。水杉树和松树一共有多少棵?水杉树比松树少多少棵? 12.公园里有黑天鹅28只,白天鹅的只数比黑天鹅的3倍多9只。白天鹅有多少只?13.三年级去图书馆借书,上午借了420本,下午比上午多借20本。这一天三年级共借书多少本? 14.用6个边长1厘米的小正方形拼成一个大长方形,拼成的长方形的长和宽各是多少厘米?周长是多少厘米? 15.一个长方形操场,长55米,宽35米,小华沿操场的边跑了2圈,跑了多少米?16.用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。这根线长多少厘米? 17.养鱼场去年放养鱼苗896尾,今年放养的鱼苗数是去年的2倍。今年放养多少尾?18.科学馆上午有3批学生来参观,每批169人,下午又有213名学生前来参观。这一天一共有多少学生来参观? 19.一头牛一天要吃32千克草。2头牛4天要吃多少千克草? 20.有一块土地,用来种西红柿,用来种茄子,其余用种西瓜。西瓜占地几分之几?21.李大伯家养了200只鸡,第一天先卖128只,平均每只鸡可卖9元,李大伯这天能卖多少元? 剩下的鸡第二天卖,每8只装一笼,能装多少笼? 22.48个同学去采集昆虫标本,每3人分一组,可以分成多少组? 23.同学们要种93棵树,已经种了18棵,剩下的树苗平均分给5个小组,每个小组还要种多少棵? 24.上海市六月份降水量是42毫米,七月份比六月份少了14毫米。六、七两个月一共降水多少毫米? 25.玩具厂每小时可以生产玩具600个,从上午十时到下午二时,大约可以生产玩具多少个? 26.一个正方形花圃,边长是15米。它的周长是多少米?

三年级上册应用题

1、成人票8元,儿童票4元。淘气有50 元,买8张儿童票,应找回多少元 2、单人椅34把,双人椅8把。一共能坐多少人 > 3、一共有24个轮子,每辆车需要4个轮子。(1)如果装5辆车,还剩下多少个轮子 (2)如果装8辆车,还缺多少个轮子 \ 4、买2个奶油面包14元,买一个巧克力面包5元,买3个火腿面包12元。 (1)买一个奶油面包和一个巧克力面包,一共需要多少元 、 (2)1个巧克力面包比1个火腿面包贵多少元 5、酸奶每箱56元,每箱8瓶。如果单买,每盒9元。 (1)… (2)整箱的酸奶每盒比单买的便宜多少元6、6瓶绿茶18元,每桶果汁15元。一瓶绿茶和一桶果汁共多少元 》 7、男生和女生各18人参加队列和团体操表演。队列表演时,同学站成4行。 (1)队列表演中,平均每行站几人 … (2)团体操表演时,3个男生和3个女生组成一个图案。36人能组成多少个图案 8、大船限乘24人,小船限乘6人,一共42人。先坐满大船,剩下的坐小船,至少需要几条小船 — 9、方便面每桶4元,面条每袋6元,大米每袋64元。 (1)李叔叔带了100元,买1袋大米,剩下的钱可以买几袋面条 (2)淘气买了4桶方便面和1瓶果汁,共花去19元。果汁每瓶多少元 #

10、甲糖每包2元,乙糖每包5元,丙糖每包6元,丁糖每包9元。笑笑买了一种糖, 付了20元,找回2元。她买的可能是哪种糖买了几袋 11、白兔12只,灰兔18只。每行6只,一共能排成几行 、 12、3个文具盒24元,每个笔袋10元。1个笔袋比1个文具盒贵多少钱 ? 13、赢一场球得3分,平一场球得1分。星星队赢了4场,平了3场。一共得了多少分 ; 14、男孩花12元买了6瓶饮料,女孩买1瓶花了3元。谁买的饮料便宜每瓶便宜多少钱 15、黑天鹅45只,白天鹅比黑天鹅少36只,黑天鹅是白天鹅的几倍 ·16、小兔20只,小猴16只。每节车厢坐6人,小兔和小猴一共能坐满几节车厢 ) 17、一件上衣78元,一双鞋52元,一顶帽子35元,一条裤子75元。 (1)李阿姨买了一件上衣和一顶帽子,付给售货员200元,应找回多少元 (3)提出一个用连减解决的问题,并试着解答。 | 18、红气球1000个,上午卖出395个,下午卖出315个,还剩多少个 & 19、蓝气球上午卖出255个,下午卖出340个,还剩205个。原来有多少个 20、手表140元,锅295元,自行车408元, 录音机320元,台灯65元。 , 张阿姨买一个锅、一台录音机和一个台灯。李叔叔买一辆自行车、一台录音机和一个台灯。(满1000元送大礼包。)

人教版小学数学三年级上册《归总应用题》教学设计

归总应用题 教学目标 1.使学生掌握两步应用题(归总)的结构特点和解答方法,能正确迅速地找到中间问题(先求什么). 2.使学生学会列综合算式解答,初步掌握这类应用题的解题规律. 3.训练学生有条理地分析数量关系,培养学生分析、解答应用题的能力. 教学重点 使学生掌握乘、除法应用题的数量关系、结构特征和解答方法. 教学难点 学画线段图,并借助线段图分析题中数量关系. 教学过程 一、联系生活实际,以旧引新. 1.请你根据学过的乘除法数量关系,联系自己的生活实际举例提问. ①单价×数量=总价 ②路程÷时间=速度 ③工作总量÷工效=工时 学生可能举例: ①一个足球50元,3个足球多少元? ②我家到姥姥家相距大约120千米,坐汽车行了2小时,这辆汽车每小时行多少千米? ③王师傅用小推车为食堂运菜,每小时运80千克,240千克的菜要几小时运完? 2.改编:工人们修一条路,每天修12米,10天修完.________?求什么?(求这条路长多少米?)为什么?如果去掉这个问题,改成“如果每天修15米,几天修完?”应该如何解答呢? 此时,学生可能会答也可能答不出.如果有答对的,请他说说是怎样算的;如果没有,教师提问:要想知道“如果每天修15米,几天修完?”,就要先求出什么?(工作总量)根据哪一数量关系求工作总量? 教师导入:生活中这样的问题还有很多,今天我们就一起来研究这样的问题. 二、尝试探索,学习新知. 1.(1)出示例5:工人们修一条路,每天修12米,10天修完.如果每天修15米,几天修完? 学生们自由读题,理解题意. 教师谈话:通过读题,你想到了那些问题,提出来供同学们思考. 学生可能提出: 题目中已知几个条件,它们各是什么?要求什么问题?线段图应该怎么画? 这道题可以先求什么?(中间问题)为什么? 求出总数量后,再求什么?为什么? 经同学们思考(也可以小组讨论),师生共同解决. 全班重点讨论下面的问题: a.线段图怎样画?题中什么数量变了,什么没变? 使学生明确:为了清楚地反映数量关系,最好画两条线段,两条线段要同样长,表示同一条路(说明工作总量是固定不变的). -b.要求几天修完,必须先求什么?为什么? [看图分析:可以从条件出发,已知每天修12米(工效),又知道修了10天(工时),就可

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