A3硬笔书法竖式横写

合集下载

硬笔书法格式要求

硬笔书法格式要求

硬笔书法格式要求和毛笔字一样横式竖式扇面只是尺寸略小可以A4 A3 或者正常的信笺1.条幅:以长宣纸全开及对开(半截或半折),直书之作品为条幅。

2.楹联:两张对开条幅,分别书写上下联语者,亦称对联、对子或楹帖。

3.中堂:将料纸全开或比全开稍小而单独或并挂于楹联间之条幅。

4.斗方:将宣纸裁成八开左右大小(约1尺见方) 之体裁,称之。

5.匾额:又称横披,条幅横书装框或刻于木板悬挂于壁上。

6.条屏:以中堂、条幅等尺幅相类之料纸,写成一组作品,依诗文长短。

7.扇面:尺寸如扇形,有纨扇与折扇,亦可装裱或轴成册。

8.册页:将小幅作品装裱以便翻阅,合之成册,展开成册故名册页,其内容或相互连贯,或单独成立。

9.手卷:亦成横轴,不便悬挂,只适合在书桌上舒展,观后卷置之横幅作品。

书法作品格式详解⒈斗方中国书画的一种式样。

呈正方形。

通常用四尺宣纸对裁两份,二尺高二尺宽,也可把四尺宣纸裁为八份,称为“小品斗方”,或“斗方小品”。

斗方是竖行书写的正方形的作品。

书写内容一般是四行至六行。

因为行列多,篇章布局时应十分强调上下左右的大小、开合、呼应及节奏变化等。

在创作时,要注意正文与落款的主次关系,款字一般小于正文,要自然生动。

落款可写在末行正文的下方,布局时应留出余地。

款的底端一般不以正文平齐,以避免形式的死板。

也可在正文后面另占一行或两行,上下均不能与正文平齐。

印章要小于款字,需离开一字以上位置。

⒉三开中国书画的一种式样。

呈长方形,尺寸不等。

如用四尺宣纸分三份裁开,称四尺三开。

若用五尺宣纸分三份裁开,称五尺三开。

以此类推,同是三开,尺寸大小不同,四尺三开一般为三尺画面(实际是二尺七寸,八平方市尺的三分之一)。

五尺三开则是十二平方尺的三分之一,每开画面的面积为四尺。

⒊对幅中国书画装裱的一种式样。

通常两幅成对悬挂。

如书法对幅,称“字对”或“对联”。

明清绘画有“画对”,是两幅大小相等的屏条,成对悬挂。

也有厅堂正中挂中堂立轴画,两边分挂“字对”,或中间悬挂中常立轴书法,两侧悬挂“画对”。

硬笔书法古诗格式模板

硬笔书法古诗格式模板

硬笔书法古诗格式模板一、竖式书写格式。

1. 单首古诗。

- 纸张布局。

- 如果是比较常规的A4纸或者书法练习纸(竖条格),可以在纸张的上方空出2 - 3厘米左右的天头。

这就像是给古诗的“小脑袋”留个空间,让它看起来很舒展,不会有那种被挤在角落的感觉。

- 在纸张的左边也要留出1 - 2厘米的空白,这是“诗的小胳膊”,给人一种透气感。

- 书写内容。

- 然后从第二行开始写正文。

正文的字要大小均匀,每个字之间要有一定的间距,就像小朋友排队一样,要有秩序。

一般每行写7 - 10个字比较合适。

如果是五言绝句,像“床前明月光,疑是地上霜”这样的,一行写两句就很美观。

如果是七言律诗,一行写一句,这样看起来整整齐齐的。

- 写完正文后,如果想落款,可以在正文的最后一行下面空1 - 2行的位置开始写。

落款可以写自己的名字、书写的日期等。

比如说“戊戌年XX书”或者“XX敬书”,名字可以写得小一点,稍微有点艺术感,就像给这首古诗签个小签名一样。

2. 多首古诗。

- 纸张布局。

- 同样天头和左边空白还是要留出来的。

如果要写两首或者三首古诗,每首古诗之间可以空1 - 2行,就像给它们划个小隔断,让每首诗都有自己的小空间,互不干扰。

- 书写内容。

- 每首诗的题目还是写在各自第一行的中间位置。

正文按照之前单首诗的格式书写。

如果要落款,可以在最后一首诗的正文下面空行落款,也可以在所有诗的正文写完后,在纸张的最下方统一落款。

二、横式书写格式。

1. 单首古诗。

- 纸张布局。

- 在纸张的上方和左边也要留出一点空白,不过不用像竖式那么多。

上方留1 - 2厘米,左边留0.5 - 1厘米就可以了。

- 书写内容。

- 题目写在最左边,稍微偏上一点的位置。

正文从题目下面开始写,字与字之间间距均匀,行与行之间也要有合适的行距。

一般每行写10 - 15个字比较合适。

如果一行写不完一句诗,可以另起一行接着写,但是要注意把诗句的完整性体现出来。

落款可以写在正文的右下角,同样是写自己的名字和日期之类的。

a3纸钢笔书法格式

a3纸钢笔书法格式

a3纸钢笔书法格式硬笔书法有广泛的群众基础,也很实用,但是书法界却不重视。

硬笔书法界自己一直在努力,从艺术水平到工具更新、表现形式,多方探索,取得了很大的成绩。

下面小编带给大家的是a3纸钢笔书法格式,希望你们喜欢。

a3纸钢笔书法格式欣赏钢笔书法书法,就是写字的技法。

“书”有写字的意思;“法”就是方法、技法、法则,也就是汉字的书写艺术。

它是我们中华民族特有的高级艺术形式。

钢笔书法,就是用钢笔表现汉字的线条书写和造型艺术。

其“线条书写”即用钢笔表现汉字的各种笔画的方法,其“造型”即汉字的结构和章法。

因此。

钢笔书法跟毛笔书法一样。

由三个最基本最关键的因素组成,即:线条(笔画)、结构、章法,称为书法的三要素。

所谓线条(笔画),指汉字的第一笔画留在纸上的痕迹。

同一笔画,不同水平的书写者写出来的面貌形象是大不相同的。

所谓结构,是指正确、巧妙地组织笔画,使每个汉字的所有笔画按规律布局合理,达到美观的要求。

所谓章法,是指篇章布局的方法,也就是使一幅书法作品整体美的技能和方法。

它着重字与字、行与行之间的协调、呼应、连贯、疏密与辉映,利用黑白的分布、字形的大小、字距的远近、字态的正奇等于段,使千姿百态的单字在合理而巧妙地布局下,形成一篇既和谐美观又辉映成趣的艺术作品。

它能引发人们的美感。

写得一手正确、清楚、流畅、美观的好字。

不但对工作和学习很有益处,而且也是一种文化素养的体现,也是一种美的享受。

怎样写好字卢中南一、正确的学书之路1.临帖临帖是学习书法的最根本的方法。

古往今来,没有一个书法家是不经临习而成功的,没有一个字写得好的人是不经过临帖的。

只有临帖,取法唐楷、晋行、汉隶、秦篆等传统的东西,才会有所获。

2.专一学书首先应师承一家,建立根据地,然后再发展。

这就有一个选帖的问题,选帖的标准:①好帖;②喜欢。

选定帖后专心致志,认真临习,坚持不懈,直至形同神似。

这个时期检验你学习得怎样,首先看临得像不像,再看笔法笔意。

3.博采众长当对一本帖或一家书体临习达到形同神似之后,就要广涉其他好帖,取其营养加以吸收消化,融会贯通。

硬笔书法格式要求

硬笔书法格式要求

硬笔书法格式要求和毛笔字一样横式竖式扇面只是尺寸略小可以A4 A3 或者正常的信笺1.条幅:以长宣纸全开及对开(半截或半折),直书之作品为条幅。

2.楹联:两张对开条幅,分别书写上下联语者,亦称对联、对子或楹帖。

3.中堂:将料纸全开或比全开稍小而单独或并挂于楹联间之条幅。

4.斗方:将宣纸裁成八开左右大小(约1尺见方) 之体裁,称之。

5.匾额:又称横披,条幅横书装框或刻于木板悬挂于壁上。

6.条屏:以中堂、条幅等尺幅相类之料纸,写成一组作品,依诗文长短。

7.扇面:尺寸如扇形,有纨扇与折扇,亦可装裱或轴成册。

8.册页:将小幅作品装裱以便翻阅,合之成册,展开成册故名册页,其内容或相互连贯,或单独成立。

9.手卷:亦成横轴,不便悬挂,只适合在书桌上舒展,观后卷置之横幅作品。

书法作品格式详解⒈斗方中国书画的一种式样。

呈正方形。

通常用四尺宣纸对裁两份,二尺高二尺宽,也可把四尺宣纸裁为八份,称为“小品斗方”,或“斗方小品”。

斗方是竖行书写的正方形的作品。

书写内容一般是四行至六行。

因为行列多,篇章布局时应十分强调上下左右的大小、开合、呼应及节奏变化等。

在创作时,要注意正文与落款的主次关系,款字一般小于正文,要自然生动。

落款可写在末行正文的下方,布局时应留出余地。

款的底端一般不以正文平齐,以避免形式的死板。

也可在正文后面另占一行或两行,上下均不能与正文平齐。

印章要小于款字,需离开一字以上位置。

⒉三开中国书画的一种式样。

呈长方形,尺寸不等。

如用四尺宣纸分三份裁开,称四尺三开。

若用五尺宣纸分三份裁开,称五尺三开。

以此类推,同是三开,尺寸大小不同,四尺三开一般为三尺画面(实际是二尺七寸,八平方市尺的三分之一)。

五尺三开则是十二平方尺的三分之一,每开画面的面积为四尺。

⒊对幅中国书画装裱的一种式样。

通常两幅成对悬挂。

如书法对幅,称“字对”或“对联”。

明清绘画有“画对”,是两幅大小相等的屏条,成对悬挂。

也有厅堂正中挂中堂立轴画,两边分挂“字对”,或中间悬挂中常立轴书法,两侧悬挂“画对”。

硬笔书法格式及落款

硬笔书法格式及落款

和毛笔字一样横式竖式扇面只是尺寸略小可以A4 A3 或者正常的信笺1.条幅:以长宣纸全开及对开(半截或半折),直书之作品为条幅。

2.楹联:两张对开条幅,分别书写上下联语者,亦称对联、对子或楹帖。

3.中堂:将料纸全开或比全开稍小而单独或并挂于楹联间之条幅。

4.斗方:将宣纸裁成八开左右大小(约1尺见方) 之体裁,称之。

5.匾额:又称横披,条幅横书装框或刻于木板悬挂于壁上。

6.条屏:以中堂、条幅等尺幅相类之料纸,写成一组作品,依诗文长短。

7.扇面:尺寸如扇形,有纨扇与折扇,亦可装裱或轴成册。

8.册页:将小幅作品装裱以便翻阅,合之成册,展开成册故名册页,其内容或相互连贯,或单独成立。

9.手卷:亦成横轴,不便悬挂,只适合在书桌上舒展,观后卷置之横幅作品。

书法作品格式详解⒈斗方中国书画的一种式样。

呈正方形。

通常用四尺宣纸对裁两份,二尺高二尺宽,也可把四尺宣纸裁为八份,称为“小品斗方〞,或“斗方小品〞。

斗方是竖行书写的正方形的作品。

书写内容一般是四行至六行。

因为行列多,篇章布局时应十分强调上下左右的大小、开合、照应及节奏变化等。

在创作时,要注意正文与落款的主次关系,款字一般小于正文,要自然生动。

落款可写在末行正文的下方,布局时应留出余地。

款的底端一般不以正文平齐,以防止形式的死板。

也可在正文后面另占一行或两行,上下均不能与正文平齐。

印章要小于款字,需离开一字以上位置。

⒉三开中国书画的一种式样。

呈长方形,尺寸不等。

如用四尺宣纸分三份裁开,称四尺三开。

假设用五尺宣纸分三份裁开,称五尺三开。

以此类推,同是三开,尺寸大小不同,四尺三开一般为三尺画面(实际是二尺七寸,八平方市尺的三分之一)。

五尺三开那么是十二平方尺的三分之一,每开画面的面积为四尺。

⒊对幅中国书画装裱的一种式样。

通常两幅成对悬挂。

如书法对幅,称“字对〞或“对联〞。

明清绘画有“画对〞,是两幅大小相等的屏条,成对悬挂。

也有厅堂正中挂中堂立轴画,两边分挂“字对〞,或中间悬挂中常立轴书法,两侧悬挂“画对〞。

硬笔书法格式

硬笔书法格式
硬笔书法格式
硬笔书法格式要求
和毛笔字一样 横式 竖式 扇面 只是尺寸略 小 可以A4 A3 或者正常的信笺
1.条幅:
以长宣纸全开及对开(半截或半折),直书之作品为条幅
2.横幅
3.中堂
将料纸全开或比全开稍小而单独或并挂于楹联间之条幅
4.斗方
将宣纸裁成八开左右大小(约1尺见方) 之体裁,称之
5.
6.条屏
以中堂、条幅等尺幅相类之料纸,写成一组作品,依诗文长短。
7.扇面
尺寸如扇形,有纨扇与折扇,亦可装裱或轴成册
8.手卷
亦成横轴,不便悬挂,只适合在书桌上舒展,观后卷置之横幅作品
9.其他
练习《念奴娇.赤壁怀古》

硬笔书法《横竖的写法》 PPT

硬笔书法《横竖的写法》 PPT

比一比,看谁写得最好!
大家应该也有点累了稍作休息大家有疑问的可以询问和交流大家有疑问的可以询问和交流汉字是由笔画组成的笔画是构成汉字的最小结构单位
硬笔书法《横竖的写法》
头正 身直 臂开 足平
拇指食指捏笔杆, 指离笔尖一寸远。 中指在下托住笔, 其余指曲要自然。
写字姿势歌
写字时,要做到: 右手握笔背挺直, 眼离书本约一尺。 手离笔端约一寸, 胸离桌子约一拳。 三个“一”要做到, 字写工整视力好。
大家应该也有点累了,稍作休息
大家有疑问的,可以询问和结构单位。要 想写好汉字,首先要写好最基本 的笔画。
田字格,四方方, 左上格,右上格, 左下格,右下格, 横中线,竖中线, 写好汉字它来帮。
横:长横和短横
竖:垂露竖和悬针竖
比一比,看谁写得最好!

硬笔书法格式要求

硬笔书法格式要求

硬笔书法格式要求和毛笔字一样横式竖式扇面只是尺寸略小可以A4 A3 或者正常的信笺1.条幅:以长宣纸全开及对开(半截或半折),直书之作品为条幅。

2.楹联:两张对开条幅,分别书写上下联语者,亦称对联、对子或楹帖。

3.中堂:将料纸全开或比全开稍小而单独或并挂于楹联间之条幅。

4.斗方:将宣纸裁成八开左右大小(约1尺见方) 之体裁,称之。

5.匾额:又称横披,条幅横书装框或刻于木板悬挂于壁上。

6.条屏:以中堂、条幅等尺幅相类之料纸,写成一组作品,依诗文长短。

7.扇面:尺寸如扇形,有纨扇与折扇,亦可装裱或轴成册。

8.册页:将小幅作品装裱以便翻阅,合之成册,展开成册故名册页,其内容或相互连贯,或单独成立。

9.手卷:亦成横轴,不便悬挂,只适合在书桌上舒展,观后卷置之横幅作品。

书法作品格式详解⒈斗方中国书画的一种式样。

呈正方形。

通常用四尺宣纸对裁两份,二尺高二尺宽,也可把四尺宣纸裁为八份,称为“小品斗方”,或“斗方小品”。

斗方是竖行书写的正方形的作品。

书写内容一般是四行至六行。

因为行列多,篇章布局时应十分强调上下左右的大小、开合、呼应及节奏变化等。

在创作时,要注意正文与落款的主次关系,款字一般小于正文,要自然生动。

落款可写在末行正文的下方,布局时应留出余地。

款的底端一般不以正文平齐,以避免形式的死板。

也可在正文后面另占一行或两行,上下均不能与正文平齐。

印章要小于款字,需离开一字以上位置。

⒉三开中国书画的一种式样。

呈长方形,尺寸不等。

如用四尺宣纸分三份裁开,称四尺三开。

若用五尺宣纸分三份裁开,称五尺三开。

以此类推,同是三开,尺寸大小不同,四尺三开一般为三尺画面(实际是二尺七寸,八平方市尺的三分之一)。

五尺三开则是十二平方尺的三分之一,每开画面的面积为四尺。

⒊对幅中国书画装裱的一种式样。

通常两幅成对悬挂。

如书法对幅,称“字对”或“对联”。

明清绘画有“画对”,是两幅大小相等的屏条,成对悬挂。

也有厅堂正中挂中堂立轴画,两边分挂“字对”,或中间悬挂中常立轴书法,两侧悬挂“画对”。

硬笔书法格式及落款

硬笔书法格式及落款

和毛笔字一样横式竖式扇面只是尺寸略小可以A4 A3 或者正常的信笺1.条幅:以长宣纸全开及对开(半截或半折),直书之作品为条幅。

2.楹联:两张对开条幅,分别书写上下联语者,亦称对联、对子或楹帖。

3.中堂:将料纸全开或比全开稍小而单独或并挂于楹联间之条幅。

4.斗方:将宣纸裁成八开左右大小(约1尺见方) 之体裁,称之。

5.匾额:又称横披,条幅横书装框或刻于木板悬挂于壁上。

6.条屏:以中堂、条幅等尺幅相类之料纸,写成一组作品,依诗文长短。

7.扇面:尺寸如扇形,有纨扇与折扇,亦可装裱或轴成册。

8.册页:将小幅作品装裱以便翻阅,合之成册,展开成册故名册页,其内容或相互连贯,或单独成立。

9.手卷:亦成横轴,不便悬挂,只适合在书桌上舒展,观后卷置之横幅作品。

书法作品格式详解⒈斗方中国书画的一种式样。

呈正方形。

通常用四尺宣纸对裁两份,二尺高二尺宽,也可把四尺宣纸裁为八份,称为“小品斗方”,或“斗方小品”。

斗方是竖行书写的正方形的作品。

书写内容一般是四行至六行。

因为行列多,篇章布局时应十分强调上下左右的大小、开合、呼应及节奏变化等。

在创作时,要注意正文与落款的主次关系,款字一般小于正文,要自然生动。

落款可写在末行正文的下方,布局时应留出余地。

款的底端一般不以正文平齐,以避免形式的死板。

也可在正文后面另占一行或两行,上下均不能与正文平齐。

印章要小于款字,需离开一字以上位置。

⒉三开中国书画的一种式样。

呈长方形,尺寸不等。

如用四尺宣纸分三份裁开,称四尺三开。

若用五尺宣纸分三份裁开,称五尺三开。

以此类推,同是三开,尺寸大小不同,四尺三开一般为三尺画面(实际是二尺七寸,八平方市尺的三分之一)。

五尺三开则是十二平方尺的三分之一,每开画面的面积为四尺。

⒊对幅中国书画装裱的一种式样。

通常两幅成对悬挂。

如书法对幅,称“字对”或“对联”。

明清绘画有“画对”,是两幅大小相等的屏条,成对悬挂。

也有厅堂正中挂中堂立轴画,两边分挂“字对”,或中间悬挂中常立轴书法,两侧悬挂“画对”。

硬笔书法格式要求内容

硬笔书法格式要求内容

硬笔书法格式要求和毛笔字一样横式竖式扇面只是尺寸略小可以A4 A3 或者正常的信笺1.条幅:以长宣纸全开及对开(半截或半折),直书之作品为条幅。

2.楹联:两对开条幅,分别书写上下联语者,亦称对联、对子或楹帖。

3.中堂:将料纸全开或比全开稍小而单独或并挂于楹联间之条幅。

4.斗方:将宣纸裁成八开左右大小(约1尺见方) 之体裁,称之。

5.匾额:又称横披,条幅横书装框或刻于木板悬挂于壁上。

6.条屏:以中堂、条幅等尺幅相类之料纸,写成一组作品,依诗文长短。

7.扇面:尺寸如扇形,有纨扇与折扇,亦可装裱或轴成册。

8.册页:将小幅作品装裱以便翻阅,合之成册,展开成册故名册页,其容或相互连贯,或单独成立。

9.手卷:亦成横轴,不便悬挂,只适合在书桌上舒展,观后卷置之横幅作品。

书法作品格式详解⒈斗方中国书画的一种式样。

呈正方形。

通常用四尺宣纸对裁两份,二尺高二尺宽,也可把四尺宣纸裁为八份,称为“小品斗方”,或“斗方小品”。

斗方是竖行书写的正方形的作品。

书写容一般是四行至六行。

因为行列多,篇章布局时应十分强调上下左右的大小、开合、呼应及节奏变化等。

在创作时,要注意正文与落款的主次关系,款字一般小于正文,要自然生动。

落款可写在末行正文的下方,布局时应留出余地。

款的底端一般不以正文平齐,以避免形式的死板。

也可在正文后面另占一行或两行,上下均不能与正文平齐。

印章要小于款字,需离开一字以上位置。

⒉三开中国书画的一种式样。

呈长方形,尺寸不等。

如用四尺宣纸分三份裁开,称四尺三开。

若用五尺宣纸分三份裁开,称五尺三开。

以此类推,同是三开,尺寸大小不同,四尺三开一般为三尺画面(实际是二尺七寸,八平方市尺的三分之一)。

五尺三开则是十二平方尺的三分之一,每开画面的面积为四尺。

⒊对幅中国书画装裱的一种式样。

通常两幅成对悬挂。

如书法对幅,称“字对”或“对联”。

明清绘画有“画对”,是两幅大小相等的屏条,成对悬挂。

也有厅堂正中挂中堂立轴画,两边分挂“字对”,或中间悬挂中常立轴书法,两侧悬挂“画对”。

硬笔书法章法布局:纵写横写格式

硬笔书法章法布局:纵写横写格式

硬笔书法章法布局:纵写横写格式所谓章法,就是指对一篇字的整体安排。

懂得了执笔运笔,能写好一点一画;懂得了结体的规则,能写好一个个单独的字。

但在日常的工作、学习、生活中,我们往往要把许多字写成一篇,因此就不仅单个的字要写得美观,还要使许多字组成的“篇”布局合理、和谐统一。

这就是章法的问题。

我们经常会遇到这样的情况:初学写字的人有时单个字写得还不错,然而一旦成篇写却很糟糕,甚至显得整篇字都不好了。

由此可见,章法是很重要的。

硬笔书法的章法主要有两种形式,一为纵写,一为横写。

•纵写继承了毛笔书法的传统,仿佛毛笔书法的缩影,虽非本色,若能写得好,也别有情趣。

•横写是现代书写格式,来源于现代印刷形式,它具有时代特色,方便实用,是硬笔书法的本色格式。

一、横写格式的要求横写格式是运用最普遍的硬笔书法章法形式。

通常人们记笔记、起草文稿、写信、做作业,都是用横写格式。

因为横写格式来源于现代印刷形式,所以章法的安排,要注意参照现代印刷形式来写。

横写格式总的要求是:(1)字序由左到右,行序由上到下;(2)一段的首行都要空两字,以表示段落分明;(3)句间要用标点符号断开,以便于识读;(4)标点符号宜小,要写在字的右下方,不能写在一行之首;(5)字距小,行距大,行间要清楚;(6)行首、行尾都要平齐,切忌前冲后缩;(7)使用简化字,避免繁体字,力求书写规范化;(8)每行字的重心都要始终贯串在字行的中心线上;(9)一篇字的字体要前后统一,不要开头工工整整,到后边却潦潦草草。

以上要求只是一般的要求。

由于硬笔书法是一种手写体的艺术,既要方便书写,又要容易认读,同时还要把字写得规范美观,所以,在具体的章法上要根据具体的内容而变化用之,不能一成不变地生搬硬套。

按字行的排列形式分,硬笔书法横写式主要有横竖成行和横有行竖无列两种。

横竖成行的形式,适宜于工整的楷书或略带行意的行楷,它最常见于在方格稿纸上书写。

普通方格稿纸是这样设计的:字格顺排、上下对齐,行距与字格等高或稍窄些,留有天地头和两边,满纸多为300格,也有200格或400格等,在方格稿纸上书写,要把字写在格子中间,只要不随便出格,占住格子,控制住字的大小,尽量把字写得匀称些,章法是比较容易保证的。

硬笔书法格式及落款

硬笔书法格式及落款

硬笔书法格式及落款硬笔和毛笔字一样横式竖式扇面只是尺寸略小可以A4 A3 或者正常的信笺(不在分开叙述)1.条幅:以长宣纸全开及对开(半截或半折),直书之作品为条幅。

2.楹联:两张对开条幅,分别书写上下联语者,亦称对联、对子或楹帖。

3.中堂:将料纸全开或比全开稍小而单独或并挂于楹联间之条幅。

4.斗方:将宣纸裁成八开左右大小(约1尺见方) 之体裁,称之。

5.匾额:又称横披,条幅横书装框或刻于木板悬挂于壁上。

6.条屏:以中堂、条幅等尺幅相类之料纸,写成一组作品,依诗文长短。

7.扇面:尺寸如扇形,有纨扇与折扇,亦可装裱或轴成册。

8.册页:将小幅作品装裱以便翻阅,合之成册,展开成册故名册页,其内容或相互连贯,或单独成立。

9.手卷:亦成横轴,不便悬挂,只适合在书桌上舒展,观后卷置之横幅作品。

书法作品格式详解⒈斗方中国书画的一种式样。

呈正方形。

通常用四尺宣纸对裁两份,二尺高二尺宽,也可把四尺宣纸裁为八份,称为“小品斗方”,或“斗方小品”。

斗方是竖行书写的正方形的作品。

书写内容一般是四行至六行。

因为行列多,篇章布局时应十分强调上下左右的大小、开合、呼应及节奏变化等。

在创作时,要注意正文与落款的主次关系,款字一般小于正文,要自然生动。

落款可写在末行正文的下方,布局时应留出余地。

款的底端一般不以正文平齐,以避免形式的死板。

也可在正文后面另占一行或两行,上下均不能与正文平齐。

印章要小于款字,需离开一字以上位置。

⒉三开中国书画的一种式样。

呈长方形,尺寸不等。

如用四尺宣纸分三份裁开,称四尺三开。

若用五尺宣纸分三份裁开,称五尺三开。

以此类推,同是三开,尺寸大小不同,四尺三开一般为三尺画面(实际是二尺七寸,八平方市尺的三分之一)。

五尺三开则是十二平方尺的三分之一,每开画面的面积为四尺。

⒊对幅中国书画装裱的一种式样。

通常两幅成对悬挂。

如书法对幅,称“字对”或“对联”。

明清绘画有“画对”,是两幅大小相等的屏条,成对悬挂。

也有厅堂正中挂中堂立轴画,两边分挂“字对”,或中间悬挂中常立轴书法,两侧悬挂“画对”。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
活动名称Biblioteka 组别:作品名称:学校名称:
作者姓名:指导教师:
活动名称:组别:
作品名称:学校名称:
作者姓名:指导教师:
活动名称:组别:
作品名称:学校名称:
作者姓名:指导教师:
活动名称:组别:
作品名称:学校名称:
作者姓名:指导教师:
活动名称:组别:
作品名称:学校名称:
作者姓名:指导教师:
活动名称:组别:
作品名称:学校名称:
作者姓名:指导教师:
活动名称:组别:
作品名称:学校名称:
作者姓名:指导教师:
活动名称:组别:
作品名称:学校名称:
作者姓名:指导教师:
活动名称:组别:
作品名称:学校名称:
作者姓名:指导教师:
活动名称:组别:
作品名称:学校名称:
作者姓名:指导教师:
相关文档
最新文档