中小学校长(园长)基本情况登记表
学校领导干部基本情况登记表
学校领导干部基本情况登记表
姓名 民族 入党 时间 专业技 术职务 学历 学位 全日制教 育 在 职 教 育 性别 籍贯 参加工 作时间 熟悉专业 有何特长 （第一学历） 毕业院校系 及专业 毕业院校系 及专业 ××学校××（党政职务） 出生年月 出生地 健康状况
现
政治面貌
工作单位及职务
家庭 主要 成员 及重 要社 会关 系
说明： 1、“称谓”先写妻子或丈夫，再写儿子或女儿，子女较多时，可写 长子、次子或长女、次女，再写本人父母，最后写配偶父母。 2、“出生日期”具体到年月，如“1975.05”。 3、“政治面貌”为“中共党员”、“民主（民建、民盟）党派”、 或“群众”或“共青团员”。 4、“家庭成员”有工作单位的要写清楚单位及现任职务；无工作的 写清楚在××区××办事处××社区居民或××县（区）××乡（镇 、办事处）××村农民；退休人员表述为原××单位××职务。 5、父母已去世的除不填写年龄外，其他需按要求填写，并注明（已 故）。
校长年度考核登记表个人总结
校长年度考核登记表个人总结尊敬的领导、评委组成员：大家好！我是某某学校的校长，非常荣幸能够通过年度考核登记表向各位领导和评委组成员汇报我这一年的工作情况和个人总结。
一、工作情况概述过去的一年里，我全力以赴，积极推动学校各项事业的发展，以提高教学质量和学校整体水平为目标，努力营造良好的教育环境，确保学校的顺利运行。
以下将分三个方面详细阐述我的工作情况。
1. 教学改革与管理在教学改革方面，我着力推进素质教育，注重培养学生的创新思维和实践能力。
通过组织各类教学研讨会和讲座，促进教师专业发展，提升教学质量。
同时，我注重班级管理，加强师生之间的沟通与合作，营造和谐的学习氛围。
2. 学校建设与管理学校建设是提高教学质量的有效手段，我注重加强校园设施建设，提供良好的学习环境。
我积极争取资金，改善学校的硬件设施，并推动教学设备的更新。
同时，我强调规范学校管理流程，建立科学的管理制度，提高办学效益。
3. 师资队伍建设与发展优秀的师资队伍是学校发展的重要保障。
我积极开展师德师风建设，加强教师培训，提升教师素质。
同时，我重视选拔和发展骨干教师，通过评聘制度，激励教师的积极性和创造力，为学校的长远发展打下坚实基础。
二、收获与心得在过去的一年里，我深感教育事业的重要性和使命感。
我不断的学习和思考，不断寻求创新与突破。
通过与各位领导和评委组成员的交流与合作，我深入了解教育改革的方向和发展趋势，也收获了宝贵的教育理念和管理经验。
1. 学习的重要性作为一名校长，不仅需要关注学生的学习，更需要不断自我学习和提升。
在教育改革的浪潮中，只有紧跟时代步伐，掌握最新的教育理念和方法，才能更好地引领学校发展。
2. 团队合作的力量教育是一个团队的事业，没有团队的合作与支持，很难取得好的教育成果。
我通过与教师和学生的深入沟通与交流，建立了和谐的合作关系，形成了一个有凝聚力的团队，共同推动学校的发展。
3. 坚持与付出取得好的教育成绩需要长期坚持和付出。
学校基本信息登记表
附件1 学校基本信息登记表
学校名称：
地址（农村□、县镇□、城市□）：
一、基本情况
法定代表人（负责人）：身份证件号：
学生总数□□□□□□教职员工数□□□□□
学校卫生负责人员：联系方式：
学校医务室（有医疗机构执业许可证）：许可项目
专职校医□□名（医师□□名护士□□名）
兼职校医□□名（是否为专业技术人员是□否□）
学校保健室（无医疗机构执业许可证）：
保健老师□□名（是否为专业技术人员是□否□）
学生宿舍：有□无□
住宿学生：□□□□□□
二、学校类别
1、初等教育□
2、中等教育□
3、职业技术教育□
4、其他教育□
三、办学性质
1、公办□
2、民办□
3、其他□
四、校内教学环境及卫生设施
1、教室间数□□□□
2、宿舍间数□□□□男生宿舍数□□□□女生宿舍数□□□□
3、教学环境监测（专业技术部门出具的检测报告）：有□（次/年）无□
五、饮用水
1、集中式供水□供水单位名称：
2、二次供水□供水设施的卫生许可证号：
3、分质供水□供水设施的卫生许可证号：
4、分散式供水□取水点：消毒方式：
5、其他□取水点：消毒方式：
注：此表每年9月份及时更新
附件 2 2018年沛县学校及托幼机构卫生监督检查表
附件3
2018年沛县学校及托幼机构饮水卫生监督检查表学校名称：法定代表人：地址：
饮用水管理部门：联系人：联系方法：
陪同人签名：卫生监督员签名：
检查日期：
备注：在饮水类型栏里注明设备型号（以卫生许可批件内容为准）。
校(园)长考核登记表5
校（园）长考核登记表
姓名：陈丽萍
工作单位：南华中心幼儿园
现任职务：幼儿园园长
高台县教育体育局
二〇一二年六月二十五日
校（园）长考核登记表
一份存入单位个人干部档案，一份存入教体局人事股校长业绩考核档案。
2.表中年度个人代课情况及教学成绩、单位教学成绩等级、单位奖惩由学校填写，单位管理工作等级一栏农村小学由学区填写，其他校（园）由考核组填写；被考核人填写有关个人信息、年度工作总结、个人工作简历、年度个人教研工作及成绩、创新工作情况、年度培训情况（要写清培训名称、时间、地点、培训形式、培训内容等）、个人奖惩（校长津贴扣发情况也要记载）；所在单位党组织对个人填写内容进行审核、农村小学由学区负责审核。
3. 被考核人未申请复核和申诉的，不填写“申请复核、申诉处理结果”栏。
4. 年度考核等次分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。
表一：校级领导及中层干部基本情况统计表
序号 姓 名
职务
出生 任现职 政治
兼课情况
学历 职称
年月 时间 面貌
（学科、周课时）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
表二：学校教职工基本情况表
项目
人数 合 比例 计
现有数
教职工总数中
专任 行政 工勤 临时 合 教师 人员 人员 人员 计
（种）
表八：学校教育收入支出表
年度 金额 项目
年度 金额 年年年 项目
年年年
收入合计
支出合计
教育经费拨款
1.经常性支出
教育附加拨款
工资福利支出
拨入专款
商品和服务支出
事业收入
对个人和家庭补助
捐赠收入 其他收入
基本建设支出 其他资本性支出
其他支出
2.专款支出
工资福利支出
商品和服务支出
对个人和家庭补助 基本建设支出 其他资本性支出 其他支出
取得 计算 机证 书
研 究 生
大 学 本 科
大 学 专 科
上
现有数
百分比
表四：专任教师学科、职称结构表
学科
人数
语数 文学
职称
外品 语德
科音体 学乐育
美 术
信 息 技 术
地方 课程 学校 课程
综合 实践 活动
合 计
中学高级
小学高级
小学一级
小学二级
未评级
合计
表五：班级数、学生数一览表
学年度
年级
学校校长带班记录表
学校校长带班记录表
1. 背景介绍
本文档旨在记录学校校长带班的情况，包括日期、时间、带班人员、带班教师、带班班级、带班事项等相关信息。
2. 记录表格
3. 注意事项
- 校长在带班期间应关注带班事项的执行情况。
- 如有特殊情况或异常情况，应及时记录并采取相应的处理措施。
- 确保所有填写的信息准确无误，以便后续数据分析和评估使用。
以上为学校校长带班记录表的内容，请根据实际情况进行填写，并妥善保管相关记录。
如有任何疑问或需要进一步的帮助，请及时
与校务办公室联系。
谢谢合作！
---
*注意：本回复内容仅供参考，具体操作和内容应根据实际情
况进行调整。
*。
杨万小学校级领导干部培训情况登记表
注：1、培训时间要写清楚起始日期，如：2010年4月至10月，35期校长任职资格培训，在岗培时间栏填35期2010.04-10。 2、直属学校、幼儿园以校（园）为单位登记，街道学校由各中心校分初中、小学和幼儿园三部分分别进行登记。 3、现任学校校级领导都要填写，未参加任何培训的只填写基本信息。 4、2015年12月2日前将纸质文档加盖公章报中心校，电子档发至：dqjdzxxx85937809@。
附件2
长安区中小学校级领导干部及幼儿园园长培训情况登记表
单位：杜曲街道杨万小学 序 号 填表人：张伟新 填表时间：2015.11.30 培训情况 学校 杨万小学 姓名 张伟新 性别 出生年月 男 职务 任职时间 学校 性质 岗培时间 提高时间 高研时间 境外培训 其他培训
1960.01 校长
2014.
教育机构负责人(校长、主任)备案表
教育机构负责人(校长、主任)备案表教育机构负责人备案表
姓名：04表9
性别。
出生年月。
民族。
政治面貌。
文化程度。
身份证号。
职称。
从教年限。
家庭住址。
电话。
一寸免冠近照。
本人主要简历：
小学___年，中学___年，大学___年
人事关系所在单位。
XXX至XXX。
人事关系所在单位或当地街道以上政府有关部门和户籍所在地公安机关的意见：
在何地区和单位任（兼）何职：
邮编。
声明：
本人具备完全民事行为能力，品行良好，未曾受到过剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上的刑事处罚，未曾有过不良行为记录。
单位（盖章）：
派出所（盖章）：
年月日
附：个人身份证、学历证书、教师资格证书复印件。
以上是教育机构负责人备案表，其中包括个人基本信息、从教经历、人事关系所在单位、职务任职情况、声明等内容。
请填写完整并附上相关证明材料。
学校领导业务情况登记表
学习或培训内容
备注
论文、科研教研成果
序号
论文、科研教研
成果名称
何年何月在何刊物发表
或在何机构获奖
获奖情况
获奖情况
序号
荣誉称号、表彰奖励名称
获奖时间
奖励部门
获奖级别
学校领导业务情况登记表（续）
（20 —20学年度第学期）
处罚或处分情况
序号
处罚或处分时间
处罚或处分
事由
处罚或处分结果
处罚或处分单位
学校领导业务情况登记表
（20 —20学年度第学期）
工作单位变动情况
原单位
担任职务
现单位
担任职务
任职时间
备注
教育教学工作情况
分管工作
包抓年级组
教学工作
任课年级
班级
任课学科
周课时数
早读辅导
次数
学生人数
其它工作
专业技术职务取得情况
名称
中三
中二
中一
中高
小二
小一
小高
取得时间
批准文号
学习（培训）情况
序号
起止时间
不称职
参评人数
名次
备注
填表人：填表时间：
备注
工作检查情况
时间
检查内容
主要特点
存在问题
总体评价
检查人
本期考评情况
考勤
情况
迟到（天）
早退（天）
旷职（天）
事假（天）
病假（天）
教学
成绩
任课班级
任课学科
教学成绩
名次
备注
学校
考评
结果
考评得分考评名次ຫໍສະໝຸດ 考评等级总人数本人