部编版六年级语文下册第3课《古诗三首》课后作业(含答案)

六年级语文下测第三课课后作业

1、《寒食》作者是（）朝（），诗人描绘了春天京都长安城( ）的景象，充分流露出作者对现实的和对权贵

们的。

2、《寒食》这首诗采用的写作手法是（）

A.借景抒情

B.托物言志

C.借古讽今

3、你认为应该用什么语气诵读《寒食》这首诗?（）

A.喜悦

B.赞美

C.不满

D.讽刺

E.同情

4、默写诗歌。

春城无处不飞花，。

日暮汉宫传蜡烛，。

5、《十五夜望月》作者是（）朝（），这首诗写了（）的传统习俗。

6、《十五夜望月》描写到的景物有（）、（）、（）、（）、（）。

7、试着填一填：中庭（）白（）栖（），（）无声湿（）。

8、今夜∕月明∕人∕尽望，不知∕秋思∕落∕谁家？

作者将感情寄托于，表达了作者之情。

9、“不知秋思落谁家”体会“落”字用法的精妙之处：（。）

10、你知道还有哪些古诗也写了传统习俗吗？至少写一首

11、填空。

诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是: ，。

12、在括号里填上合适的叠词。

（）牵牛星，（）河汉女。

（）擢素手，（）弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨；

河汉清且浅，相去复几许！

（）一水间，（）不得语。

13、《迢迢牵牛星》借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子之情，写出了人间夫妻，的悲哀。

答案

1、（唐）（韩翃） (寒食节）。

2、（ C ）

3、（ C D ）

4、寒食东风御柳斜轻烟散入五侯家

5、（唐）（王建）（中秋节赏月）。

6、（地）、（树）、（鸦）、（冷露）、（桂花）。

7、（地）（树）（鸦），（冷露）（桂花）。

8、月亮思念故乡

9、委婉地表达了游子的思亲之情。

10、九月九日忆山东兄弟 (唐)王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

元日 (宋)王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

11、终日不成章泣涕零如雨

12、迢迢皎皎纤纤札札盈盈脉脉

13、离别相思不得团聚