二年级家长会(数学教师)

3、关于作业
百度文库
对于作业
对于订正作业
提优训练
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孩子的作业认真，说 明孩子在写作业时， 是用心的，是专注的， 那么作业所能达到的 效果就会非常的好， 起到了巩固提高的作 用。
学习就是一个错误改正， 重新提高的过程，这个 过程很重要，没有改错， 可以说学生就没有提高。
从孩子的兴趣出发， 适当增加些奥数题， 使学生的思维更活跃
06.03.2021
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需要家长配合完成的一个重要的学习任务
请督促您的孩子把1～9的乘法口 诀背熟。能够顺背、倒背、打乱 背。乘法口诀是以后学习计算的 基础，非常重要。
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最后，最后我想说我们的目标只有一个， 就是要把孩子教育好。教好你的孩子，教 好我的学生，是我最大的愿望。如果工作 中有什么不足，还望各位家长多提宝贵意 见。我一定会虚心接受，努力做好工作。 祝各位家长工作顺利，再次感谢你们的支 持。愿我们的孩子都能快乐成长，天天进 步。
4、一些建议
1 重视数学语言发展，培养数学的逻辑思维能力。 2 注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。 3 需要家长配合完成的一个重要的学习任务
重视数学语言发展，培养数学的逻辑思维能力。
在生活中要多为孩子创设说数学用数 学的机会，让孩子说说自己的观点、 看法与思路，特别是解决生活中的问 题时，多听孩子说说他的分析思路， 思路理顺了，就能收到事半功倍的作 用。
四、数学广角其中新知识：介绍一些简单数学思想。 五、实践活动：1、“我长高了”2、“看一看，摆一 摆”通过活动，巩固知识，体会数学与生活实际的联系，在 活动中感受用数学的愉悦，培养应用数学的意识和能力。
2、关于课堂教学
课堂四十分钟是最重要的，也是 最有效的。课堂上学懂了，就会 一通百通。 孩子们的课堂纪律也好了 ，学习 效果提高了
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注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。
分数只能作为评价孩子的一个参照，90分 与100分的孩子的数学能力相差多少，不 是仅分数就能说明的，我们得具体分析才 是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思 考问题的方式有问题，是临考心理欠佳， 还是别的原因。我们还要能将孩子的成绩 进行纵向比较和横向比较。分析得出结论 后对症下药。
内容
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数学教材解读
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关于课堂教学
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关于作业
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一些建议
1、数学教材解读
一）、主要内容： 本册教材共9个单元，主要内容包括五个方面：
一、计算教学内容：1、100以内的加减法笔算。2、 表内乘法
二、空间与图形：1、长度单位2、角的初步认识3、观 察物体（从不同位置观察物体，还有轴对称和镜面对称）
三、统计：学习简单的数据搜集和整理方法，并认识 以一当二的条形统计图）