女生专题教育课件
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《女生专题教育》PPT课件
重的社会道德问题。
另外,现在的也有中学生以是否交
了男、女朋友作为一种时尚与潮流。
01.10.2020
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什么是早恋?
恋爱是指性成熟以后男女之间产生的一种情
爱,是一种美好的两性间的感情。何谓“早
恋”?在不同社会制度,不同时代,乃至对不
同的人没有一个统一的客观标准。就目前我国的
实际情况及社会规范说,中学生谈恋爱就属于早
恋,主要原因有以下两方面:一是经济生活的自
立程度尚未独立。恋爱的目的是两性的结合成婚,
这是需要经济上独立生活上自立而有能力承担家
庭责任的,中学生们显然不具备这个条件。二是
谈恋爱的年龄与法定最低婚龄(男22岁,女20岁)相
差甚远。恋爱是结婚的准备,如果恋爱的年龄与
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早恋对学习干扰极大
一个中学毕业生曾坦率地谈到他在中学
里早恋的教训。原来他在班中成绩名列前茅,
高一时与班内女同学谈恋爱,便无心学 习,
成绩因此一落千丈,没能考上大学。后来又
陷进了失恋的痛苦之中,因当时自己不具备
恋爱的基础和条件,所以失恋也是必然的。
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女生悄悄话
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什么是健康?
联合国世界卫生组织指出:健康不仅仅是 没有疾病,或者不虚弱,而是心理、生理 之健康及社会适应良好的总称。
中学生心理健康的 头号杀手是:
01.10.2020
《青春期女生教育》课件
社会应该鼓励和支持青春期女 生参与各种有益的社会活动和 志愿服务,提高她们的社交能 力和社会责任感。
学校教育的责任
学校是青春期女生教育的重要场所, 应该加强对学生的性教育和心理健康 教育,提供必要的心理咨询和支持。
学校应该建立完善的校园安全管理制 度,保障学生的安全和健康,防止校 园暴力和性骚扰等事件的发生。
子宫发育
青春期女生的子宫会逐渐 发育成化
青春期女生的乳房会逐渐发育, 变得丰满,呈现出女性特有的曲
线美。
乳头和乳晕的变化
青春期女生的乳头会逐渐突出,乳 晕的颜色也会逐渐加深。
乳腺组织的发育
青春期女生的乳腺组织会逐渐发育 成熟,为未来的哺乳做好准备。
02 青春期女生心理变化
为自己的未来发展奠定基础。
05 家长和社会的作用
家长的支持与引导
家长是青春期女生教育的重要支持者和引导者,需要给予孩子足够的关注和关爱, 了解孩子的需求和困惑,帮助她们解决成长过程中的问题。
家长应该与孩子建立良好的沟通机制,鼓励孩子表达自己的想法和感受,同时也要 尊重孩子的个性和隐私,避免过度干涉和强制。
04 青春期女生应对策略
自我认知与自我保护
自我认知
了解自己的身体和心理变化,认识到 青春期是一个自然的生理过程,接受 自己的成长。同时,要学会独立思考 ,建立自信心,为自己的未来发展奠 定基础。
自我保护
学习如何保护自己的身体和心理健康 ,避免受到性骚扰、性侵犯等伤害。 了解自己的权利和义务,学会拒绝不 合理的请求和行为,维护自己的尊严 和权益。
《青春期女生教育》 ppt课件
目录
CONTENTS
• 青春期女生生理变化 • 青春期女生心理变化 • 青春期女生性教育 • 青春期女生应对策略 • 家长和社会的作用
女生青春期主题教育PPT课件
你赞成小雅的做法吗? 为什么?
结论
中学生和异性交往,是适应社会、认识世界和自身的一种必 不可少的方式,对于完善自身、取长补短是有益的。
世界是由男女两种性别构成的。青少年之间的异性交往,不仅 可以,而且是正当的,也是健康的。
但是,如果这种交往过密,则会造成严重的后果。
你认为和异性交往过于亲密 有什么不好的地方呢?
自尊
自爱
自信
自强
女生青春期教育
1.青春期 2.男女生相处问题 3.女生安全
1.青春期
青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从10 岁到20岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。
2.青春期的生理变化
身高体重迅速增加。 心输出量、肺活量、脑容量增大。 性器官迅速发育,第二性征出现。
外出时应了解环境,尽量在安全路线行走,避开荒僻和陌生的地方。
晚上最好不要外出,如确需外出时,应结伴而行。衣着不可过露,不要 过于打扮,切忌轻浮张扬。尤其是年幼女学生外出一定要家长接送。
预防性侵害 外出要注意周围动静,不要和陌生人搭腔,如有人盯梢或纠缠, 尽快向大庭广众之处靠近,必要时可呼叫。
外出时应随时与家长联系,未经家长许可,不可在别人家夜宿。
异性同学之间该如何交往?
异性同学交往的原则
1.交往方式保持公开性 确立自我保护意识,男女生之间交往应注意时间、地点、场合
的选择。校内也好,校外也好,与异性同学交往应尽量公开进行。 交往时要淡化性别的意识,落落大方。不要偷偷摸摸、羞羞答
答,“犹抱琵琶半遮面"。因为事情越“保密",别人就越好奇,越 容易引起误解。
同学们!
保护好自己的身体,做一个自尊、自爱、自信、自强
《初中女生的青春期教育》专题课件
运动与健身
总结词
适度的运动有助于初中女生的身体健康和心理健康。
详细描述
初中女生应每周进行至少150分钟的中等强度有氧运动,如快走、跑步、游泳等,同时 进行力量训练以增强肌肉力量。运动有助于提高身体素质、增强免疫力、缓解压力和改
善心情。
06 专题讨论与互动环节
学生分享经验与感受
总结词:真实分享
详细描述:邀请学生分享自己在青春期中的经历和感受,包括身体变化、心理变 化、社交关系等方面的变化。通过分享,让学生们了解自己并不孤单,大家都有 类似的经历和感受。
家长参与讨论
总结词:共同参与
详细描述:邀请家长参与讨论,分享他们对于青春期教育的看法和经验,以及如何支持和引导孩子度过青春期的建议。通过 家长和学生的共同参与,促进家庭和学校的合作与沟通。
教师答疑解惑
总结词:专业指导
详细描述:教师针对学生和家长提出的问题进行答疑解惑,提供专业的指导和建议。教师可以结合自 身的经验和知识,帮助学生和家长更好地理解和应对青春期的问题和挑战。
05 建立健康的生活方式
睡眠与休息
总结词
充足的睡眠对初中女生的身心健康至关 重要。
VS
详细描述
初中女生应保证每天8-9小时的睡眠时间 ,尽量保持规律的作息时间,避免熬夜和 过度疲劳。良好的睡眠质量有助于提高学 习效率和情绪状态。
饮食与营养
总结词
均衡的饮食是初中女生健康成长的基础。
详细描述
初中女生应摄入足够的蛋白质、碳水化合物 、脂肪、维生素和矿物质,多吃新鲜蔬菜、 水果、全谷类食品和富含蛋白质的食物,避 免过度摄入高糖、高脂和垃圾食品。
人际关系
初中女生在青春期会面临更多的人际关系挑战,例如与同 龄人的相处、与异性的关系等,可能会遇到友情破裂、恋 爱困扰等问题。
主题班会中学生青春期教育(女生)PPT课件
月经期间应该注意一些什么?
膝关节周围滑膜囊的分布
(4)注意保暖,避免受凉:经期必须注意保暖,尤其不要使下半身着凉。因为月经期间 盆腔充血,如遇冷的突然刺激会引起子宫及盆腔内的血管极度收缩,造成月经过少或 突然中止。下半身着凉后,会引起卵巢功能紊乱而导致月经失调。另外,着凉后使身 体抵抗病菌的能力降低,容易感染其它疾病。所以,月经期间,不要久坐凉地,不用 凉水洗脚、洗澡、洗头,还应尽量避免淋雨 。 (5)注意休息:要有足够的睡眠,避免剧烈运动和过重的体力劳动,如长跑、倒立、劈
膝关节周围滑膜囊的分布 青春早期,少女的乳房开始发育,这时候只要轻微地触摸就会非常疼
青春期乳房疼痛是什么原因?
痛,很多少女为此忧心忡忡,以为自己得了什么怪病。其实疼痛是乳房 开始发育的信号,少女们应该觉得高兴才对。那么乳房发育为什么会疼 痛呢?因为,进入青春期以后,少女的身体大量地分泌雌激素,而雌激 素作用到乳房,就会促进乳腺的增多,刺激乳管的发育,从而会让血管 增多,增强了毛细血管的渗透性,在雌激素的作用下,乳房里面开始充 满水分,乳房开始绷紧挺立。在这个过程里,乳房变得异常敏感,平时 就会有紧绷的感觉,如果受到外力的压迫,会特别疼痛。随着乳房逐步 发育成熟,身体会分泌另外一种激素,叫做孕酮,它可以缓和雌激素的 作用,阻止乳腺增殖,减轻水肿现象,这样乳房就趋于平衡,不再特别 疼痛了。当然,很多女性都感受过,在月经来临的时候,乳房会肿胀和 疼痛,这是同样的道理,月经期间,人体里的雌激素含量开始增多,打 破了平衡,所以会肿胀和疼痛,这随着月经的过去就会恢复正常。所以 这些都是正常的生理现象,少女们不用为此而担忧紧张。
膝关节周围滑膜囊的分布 女人从青春期初潮到更年期绝经,月经这个好朋友会陪伴女性度过三、四十年,这是女
性教育ppt课件女生
性教育PPT课件(女生版
contents
目录
• 认识身体 • 性与性别 • 性行为与性健康 • 性心理与情感 • 性骚扰与性侵犯 • 社会文化背景下的性别议题
01
认识身体
身体各部位名称
头部
包括大脑、眼睛、鼻子 、嘴巴等重要器官。
颈部
连接头部和躯干的部位 ,有多个淋巴结和颈椎
。
躯干
包括胸部、腹部和背部 ,是人体内脏器官的主
性别平等与尊重
总结词
性别平等与尊重是指无论性别如何,每个人都应该享 有平等的权利和机会,受到尊重和关注。
详细描述
性别平等与尊重是现代社会的基本价值观之一,它要 求我们摒弃传统的性别角色和偏见,为每个人创造平 等的发展机会。在性教育中,我们应该强调性别平等 的重要性,帮助学生们树立正确的性别观念,培养他 们的平等意识和尊重他人的态度。同时,我们也应该 鼓励女性勇敢地追求自己的梦想和目标,打破性别限 制和刻板印象,充分发挥自己的潜力和才能。
刻板印象对女性的影响
社会对女性的刻板印象包括温柔、顺从、依赖等特质,这些 印象限制了女性的自我发展和追求。
媒体中的性别形象与信息
媒体中的女性形象
在媒体中,女性常常被描绘为性对象 或弱者,缺乏独立自主和决策能力的 形象。
媒体信息对女性的影响
媒体中的性别歧视信息会影响社会对 女性的认知和评价,从而影响女性的 自我认同和发展。
总结词
关注性健康,预防性传播疾病
详细描述
性健康是个人和伴侣共同关注的问题。了解性传播疾病的预防和症状,如艾滋病、淋病等,有助于采 取措施保护自己和伴侣的健康。同时,关注自己的身体变化和感受,及时寻求医疗帮助,也是维护性 健康的重要方面。
避孕与性安全
contents
目录
• 认识身体 • 性与性别 • 性行为与性健康 • 性心理与情感 • 性骚扰与性侵犯 • 社会文化背景下的性别议题
01
认识身体
身体各部位名称
头部
包括大脑、眼睛、鼻子 、嘴巴等重要器官。
颈部
连接头部和躯干的部位 ,有多个淋巴结和颈椎
。
躯干
包括胸部、腹部和背部 ,是人体内脏器官的主
性别平等与尊重
总结词
性别平等与尊重是指无论性别如何,每个人都应该享 有平等的权利和机会,受到尊重和关注。
详细描述
性别平等与尊重是现代社会的基本价值观之一,它要 求我们摒弃传统的性别角色和偏见,为每个人创造平 等的发展机会。在性教育中,我们应该强调性别平等 的重要性,帮助学生们树立正确的性别观念,培养他 们的平等意识和尊重他人的态度。同时,我们也应该 鼓励女性勇敢地追求自己的梦想和目标,打破性别限 制和刻板印象,充分发挥自己的潜力和才能。
刻板印象对女性的影响
社会对女性的刻板印象包括温柔、顺从、依赖等特质,这些 印象限制了女性的自我发展和追求。
媒体中的性别形象与信息
媒体中的女性形象
在媒体中,女性常常被描绘为性对象 或弱者,缺乏独立自主和决策能力的 形象。
媒体信息对女性的影响
媒体中的性别歧视信息会影响社会对 女性的认知和评价,从而影响女性的 自我认同和发展。
总结词
关注性健康,预防性传播疾病
详细描述
性健康是个人和伴侣共同关注的问题。了解性传播疾病的预防和症状,如艾滋病、淋病等,有助于采 取措施保护自己和伴侣的健康。同时,关注自己的身体变化和感受,及时寻求医疗帮助,也是维护性 健康的重要方面。
避孕与性安全
向下扎根向上开花——2023—2024学年青春期女生主题班会课件
真实案例
江苏苏州常熟市某中学一名女初中生持刀伤害了 一名男同学
据传女学生与男学生谈恋爱被老师发现, 一是学生谈恋爱学校不允许;二是初三面 临将近的中考,谈恋爱会影响到学习。班 主任找二人谈话教育。男生想与女生终止 谈恋爱,女生不乐意,想拿刀吓唬一下男 生,不料刺到男生的要害部位。
早恋的具体危害
1、分散精力,影响学业。早恋荒废了不少优秀学生的学业毁了不 少孩子的前程。早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔苹者,但 因为早恋,使他们过分好奇、兴奋、痴迷,过分沉醉于爱的幻想中, 再无法全身心地投人学习。 2、感情冲动,种下苦果。通常,恋爱和性爱是有着不解之缘的。 少男少女堕人爱河以后,成天单独在一起,影视剧中爱的镜头会成 为他们关注和模仿的焦点,尤其是影视中男女亲吻、搂抱等动作, 会激发少男少女们的感情冲动。在价值观、道德规范和生活经验尚 未能有效地对本能欲求施加控制的情况下,早期的性行为会使青少 年沉洒于性快感之中,而无视由此产生的心理和生理的不良后果。 3、涣散意志,影响风气。在学校里,一个班级如果出现了男女学 生谈恋爱,会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论 的焦点,探听恋爱者的行踪和隐私活动,相互传播取笑,转移了大 家的学习兴趣和注意力。有的甚至羡慕、向往、效仿先例,积极寻 找和物色异性朋友,影响了学校的风气。
避孕药的作用和副作用
调查显示:知道避孕药有副作用 的女生占36.8%
人工流产
妊娠3个月采内用人工或药物方 法终止妊娠称为早期妊娠终止, 也可称为人工流产。用来作为避 孕失败意外妊娠的补救措施,也 用于因疾病不宜继续妊娠、为预 防先天性畸形或遗传性疾病而需 终止妊娠者。
避孕药的作用和副作用!
1、避孕药的作用 •A、抑制排卵(能推迟经期) •B、阻止受精 •C、阻止受精卵在子宫内膜着床 •2、避孕药对青春期少女的副作用 ①胃肠道反应一类似早孕反应的症状,表现为恶心、食欲减退甚至呕吐、腹污; ②神经系统症状:头晕、三力、晴睡。远期发生的副作用则可能有月经不调、体 重增加色素沉着等。 导致青春期出现无排卵现象,严重者可以出现青春期无排卵型功能性子宫出血。 最大的危害是导致不孕。
初中女生性教育ppt课件
维护社会秩序
遵守性道德和法律有助于 维护社会秩序,减少性犯 罪等不良行为的发生。
建立正确价值观
遵守性道德和法律有助于 建立正确的价值观,促进 个人和社会的发展。
Part
05
性传播疾病与避孕知识
性传播疾病的预防与控制
预防意识的培养
教育初中女生了解性传播 疾病的危害,提高自我保 护意识,避免不安全性行 为。
初中女生性教育PPT 课件
• 性教育的重要性 • 性生理知识 • 性心理发展 • 性道德与性法律 • 性传播疾病与避孕知识 • 总结与展望
目录
Part
01
性教育的重要性
促进自我认知
了解身体变化
通过性教育,女生可以更好地了解自己的身体结构、生理特点和生长发育过程,有助于 她们正确认识自己的身体。
Part
06
总结与展望
性教育的意义与价值
促进性别平等
性教育有助于消除性别刻板印象,培养男女平等意识,促进性别 平等。
提高自我保护能力
通过性教育,女生可以了解自己的身体和情感需求,学会拒绝不适 当的性行为,提高自我保护能力。
减少性传播疾病
正确的性教育可以降低性传播疾病的发生率,保护女生的身体健康 。
念。
Part
04
性道德与性法律
性道德的基本原则
STEP 01
尊重他人
STபைடு நூலகம்P 02
自爱自重
无论性别、年龄、性倾向 ,每个人都应得到同等的 尊重。
STEP 03
责任意识
对自己的行为负责,不推 卸责任,勇于承担后果。
在性行为中,应尊重自己 的身体和情感,避免不必 要的伤害。
性法律常识
了解性犯罪的定义和法律后果
女生教育课件
• •
(2)性道德具有相当大的稳定性:因为改变旧的观念,需要人们的思想文化、社会风尚
和心理结构有一个大的变化过程,这个过程是比较缓慢的。国门打开后流入了一些西方的开放, 但并没有从根本上改变国人的性道德观念。
(3)性道德具有广泛而深刻的社会性:从纵向来看,性道德贯穿于人类社会的始终,是
与社会共存的。从横向来看,性道德涉及到社会的每一个成员,到了生长发育期,都要受到性 道德的约束,对个人、家庭和社会的影响都很大。
男女同学之间如何正确交往?
• 在中学时期,男女同学身体处于发育和成熟初期,在男女感情上却处于懵懂时期。如果男女同 学之间的交往不当,必然会影响和妨碍学习和身心健康,带来情绪和行为上的困扰,甚至酿成恶果。 与异性交往时需要遵循“自然”、“文明”、“适度”几个原则。具体应注意几个方面的 问题:
(1)不必过分拘谨。树立健康的交往意识,淡化对方性别意识,思想无邪,交往时落落大
• “爱情观”是美国耶鲁大学心理学家斯坦伯格提出的。他的“爱的三
角理论”改变了人们以前的观念。他认为,爱是由激情、尊重和承诺三个成 分组成的。激情是指两个异性通过相互交往和沟通,产生的一种爱的情绪。 这种情绪的发展和实施还必须经过尊重和真诚的考验,终于有一天,双方愿 意为对方承担责任,并与对方保持恒久的关系,这就是承诺,也是责任。只 有激情而没有应有的尊重和责任的“爱”是不能永恒的。当激情消退的时侯, 留下的只是伤害。 • 有人说“真爱是了解、尊重、关心、责任和包容”,真爱的基础
• (1)性道德是一种特殊的规范:首先性道德所制约的对象比较特殊,制约着人们的两性关 系,是指导自己性行为的准则。其次表现在性道德的制约作用十分敏感,一旦有人越轨,很快 就会引起舆论哗然,人们就会议论、谴责,连亲友都感到有失脸面。在舆论的压力下,个人也 易于产生良心上的责备。同时违反性道德,也可能走上性违法犯罪。
2024年青春期性教育女生篇ppt课件
培养正确价值观
性教育有助于女生树立正 确的性观念和价值观,尊 重自己和他人的身体权利 和选择。
女生性教育特殊性
生理特点
女生在青春期会经历月经初潮、乳房 发育等生理变化,需要特别关注生理 卫生和保健知识。
社会性别角色
女生在社会中扮演着特定的性别角色 ,性教育应该帮助她们认识到自己的 价值和权利,打破性别刻板印象。
案例分析:成功自我保护经验分享
通过案例分析,了解成功自我保护的经验和教训。
增强自我保护意识和能力,提高应对危险情况的能力和 水平。
学习并借鉴他人在面对性骚扰、性侵犯等不良行为时的 应对策略和方法。
鼓励女生之间互相分享自我保护经验和技巧,形成互助 互爱的良好氛围。
05
性传播疾病预防与控制知 识普及
社会支持资源利用途径
疾病预防控制机构
提供性传播疾病预防、控制、治疗等方面的 专业指导和帮助。
医疗机构
提供性传播疾病的检测、诊断、治疗服务, 包括药物治疗、手术治疗等。
社会团体和志愿者组织
开展性传播疾病预防宣传教育活动,提供心 理支持和援助服务。
网络资源
通过互联网平台获取性传播疾病相关知识、 在线咨询、互助交流等信息和服务。
个人卫生习惯
保持外阴清洁干燥,勤换内裤,注意经期卫生,不与他人共用浴巾、浴盆等洗 浴用品。
检测治疗方法及心理调适建议
检测治疗方法
定期进行性传播疾病检查,及时发现并治疗感染;选择正规 医院就诊,遵循医生的治疗方案,按时服药、复查。
心理调适建议
保持积极乐观的心态,面对疾病不恐慌、不自卑;寻求家人 、朋友的支持和理解,共同度过治疗期;必要时寻求专业心 理咨询师的帮助。
06
家庭、学校、社会在女生 青春期性教育中角色定位
《青春期女生教育》课件
02
青春期女生心理健康
常见心理问题
焦虑和抑郁
青春期女生常常因为身体变化、学业 压力、人际关系等问题感到焦虑和抑 郁。
情绪波动
害怕与他人交往,在社交场合感到不 自在和紧张。
自卑感
对自己的外貌、能力等方面感到不满 ,产生自卑情绪。
社交恐惧
情绪容易波动,有时会突然感到沮丧 、失落或暴躁。
心理问题产生原因
处理人际关系的技巧
01
02
03
有效沟通
学会倾听和表达自己的想 法和感受,避免误解和冲 突。
解决冲突
遇到冲突时,要冷静分析 ,寻找妥善的解决方法。
保持独立
在与人交往中保持独立自 主,不过度依赖他人。
避免网络成瘾和网络暴力
控制使用时间
合理安排使用网络的时间 ,避免沉迷其中。
识别网络暴力
学会识别和应对网络中的 言语和行为暴力。
骨骼发育
青春期女生骨骼逐渐变得更为粗壮,身高和体 型发生变化。
肌肉发育
青春期女生肌肉逐渐变得更为发达,力量增强 。
心理变化特点
情绪波动
青春期女生情绪容易波动,有时 会出现焦虑、抑郁等情绪问题。
自我意识增强
青春期女生开始形成自我意识, 关注自己的形象和评价。
社交需求增加
青春期女生更加渴望与同龄人交 往,建立友谊关系。
媒体宣传
利用网络、电视、广 播等媒体资源,宣传 正确的性知识和价值 观,提高女生对性健 康的认识和重视程度
。
04
青春期女生社交与人际关系
建立健康的人际关系
尊重他人
学会尊重他人的感受和意见,不轻易否定或批评他人。
真诚待人
以真诚的态度与他人交往,不虚伪、不做作。
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在某些学校,有些学生因恋爱、失恋甚 至发生了自杀、自残身体等行为。
早恋容易出现性过失。青少年性意 识萌发,容易激动。因一时兴致而不计 行为后果产生越轨行为,其危害尤其对 少女更为明显突出。而出现越轨行为后, 又会羞于启齿、担惊受怕。
少女一旦怀孕,必然要做人工流产。
人工流产对少女身体非常不利,还可能 因出现一系列并发症,如感染、出血、 子宫穿孔以及婚后习惯性流产和不孕等。 而且,由于舆论和自责、内疚,给少女 留下严重的心理创伤,甚至影响今后爱 情及婚姻生活。
激 情 下 的 冲 动
在 公 共 场 所 的 中 学 生
他 们 才 上 初 一 啊 !
他 们 的 行 为
在 众 目 睽 睽 之 下
早恋可能导致犯罪
据调查,青少年犯罪者里,其中三分之二有过 早恋的历史, 不少工读学校的学生,开始就是追求 异性刺激,渐渐走上歧途的。请看这几个新闻标题:
4、早恋的特点:是一枚包着糖衣 的苦果
1、朦胧性
2、盲目性
3、不稳定性
4、兴奋性和冲动性
5、早恋极难成功
5、反对早恋的原因
(1)思想上尚未定型。 (2)心理上尚未成熟。 (3)经济上尚未独立。 (4)事业上尚未定向。 少年早恋就如一颗没有成熟的小苹果结出的
果子,虽然它也结了果,但那果是酸溜溜 的青苹果,因为他还在生长,还没有到结 果的时期,人生也一样,到什么时节做什 么事,早了晚了都不好。
6、认识自己的长处和价值,要有自信心。不 需要通过结交男朋友或女朋友来获得良好 的自我感觉。
7、当不知道如何解决与异性之间的关系问题 时,可以与自己信赖的成年人商量,征求 他们的意见。
8、在做决定时,不要感情用事,既要尊重自 己,又要尊重对方,要避免给双方带来伤 害。
三、不正常的异性交往:早恋
1、什么是健康?联合国世界卫生组织指出: 健康不仅仅是没有疾病,或者不虚弱,而 是心理、生理之健康及社会适应良好的总 称。
达州外国语学校 ___ 年级
女生悄悄话
一、正常异性之间的交往
1、与异性同学交往,并不等于早恋。 当青少年进入青春期之后,由于生理和 心理发育的急剧变化,从而使情绪易于 波动,活动能力增强,人格独立要求增 加,同时产生愿意与异性交往的想法, 这些都属于正常现象,而非是“恋爱”。
2、 从心理角度看,男女同学的正 常交往活动是有益无害的。
早恋对学习干扰极大
一个中学毕业生曾坦率地谈到他在中学 里早恋的教训。原来他在班中成绩名列前茅, 高一时与班内女同学谈恋爱,便无心学 习, 成绩因此一落千丈,没能考上大学。后来又 陷进了失恋的痛苦之中,因当时自己不具备 恋爱的基础和条件,所以失恋也是必然的。 他说:“我这两年的 教训是什么呢?爱情 之舟向前划一步,学习往后退两步!如果把 爱情比作鲜花 ,早恋只能结出苦果。有人 说,没有一种不幸可与失掉时间相比;没有 一种痛 苦可与失掉爱情相比。如今我既失 掉了时间,又失掉了爱情,两种不幸全落到 了我的头上。”
2、要善于看到异性身上的长处,互相学习, 完善自我。
3、不应过早地确定恋爱关系,这样不仅会影 响学习和生活,而且会限制个人的选择机 会和视野。
4、应多参加集体活动。在与大家相处时会发 现,每个人身上都有闪光点。
5、如果觉得很孤独、苦恼或被麻烦所困扰, 首先要找出问题所在,或者使自己积极参 加运动,暂缓压力。记住,解决问题的办 法不一定是找一个男朋友或女朋友。
另外,现在的也有中学生以是否交 了男、女朋友作为一种时尚与潮流。
3、什么是早恋?
恋爱是指性成熟以后男女之间产生的一种情
爱,是一种美好的两性间的感情。何谓“早 恋”?在不同社会制度,不同时代,乃至对不
同的人没有一个统一的客观标准。就目前我国的 实际情况及社会规范说,中学生谈恋爱就属于早 恋,主要原因有以下两方面:一是经济生活的自 立程度尚未独立。恋爱的目的是两性的结合成婚, 这是需要经济上独立生活上自立而有能力承担家 庭责任的,中学生们显然不具备这个条件。二是 谈恋爱的年龄与法定最低婚龄(男22岁,女20岁)相 差甚远。恋爱是结婚的准备,如果恋爱的年龄与 结婚的年龄相差太远,完全脱离开来,那就有悖 常情了。
早恋对学习干扰极大
早恋影响学习和生活。
有的中学生错误地认为“只要两人志 同道合,不会影响学习”或是“相互促进 学习”。但从医学角度上讲,早恋者往往 以恋爱为中心,情感为对方所牵制,加上 身心未成熟,不影响学习几乎是不可能的。 很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋, 往往是从他们的学习成绩下滑开始的。
6、早恋的危害
(1)危害自己的身心健康 (2)对学习干扰极大 (3)容易产生越轨行为 (谈情说 爱的少年人,由于无法应付初恋带来的情绪 困扰,将会为日后患上精神病埋下伏笔。由 美国康奈尔大学及北卡罗莱纳大学的专家联 合进行的研究指出,不论这些少年人真的有 特定恋爱对象,还是自我陶醉地迷恋偶像明 星,都有可能因为不懂得处理这段感情而导 致日后出现忧郁症及酗酒等精神病。
中学生心理健康的 头号杀手是:
目前,由中学生恋爱引发的各种问
题已经相当严重,家庭及教育部门对此 十分担忧。有的学生的所谓“早恋”早 已经超出了“早恋”的范畴。如果说过 去中学生的“早恋”还有些单纯朦胧的 成分,那现在有的中学生恋爱则掺入了 很多的因争风吃醋引发的打架斗殴等违 纪违法活动甚至还涉及到怀孕堕胎等严 重的社会道德问题。
(1)有利于智力上取长补短。 (2)有利于情感上互相交流。 (3)有利于个性上互相丰富。 (4)有利于活动中互相激励。 (5 )有利于增进心理健康。
3、 进入青春期的男女同学
都希望自己能够成为受到同学 注目和欢迎的人。为此,他们 会尽力地改变自己、完善自己。 这是一个自我发展、自我评价、 自我完善的最佳心理环境,是 克服自身缺点及弱点的好机会。
4、 心理学家认为:从小培养青少年 与异性建立健康的情感,使他们能够理 解异性,尊重异性,并能与异性建立自 然的、友爱的关系,会为他们今后发育 成熟顺利地进入恋爱和婚姻关系奠定良 好的基础。
二、与异性交往应注意的问题
1、与异性交往时要坦诚、大方,举止文明、 自然,不宜过分冷淡拘谨,也不应过分亲 昵、随便。
早恋容易出现性过失。青少年性意 识萌发,容易激动。因一时兴致而不计 行为后果产生越轨行为,其危害尤其对 少女更为明显突出。而出现越轨行为后, 又会羞于启齿、担惊受怕。
少女一旦怀孕,必然要做人工流产。
人工流产对少女身体非常不利,还可能 因出现一系列并发症,如感染、出血、 子宫穿孔以及婚后习惯性流产和不孕等。 而且,由于舆论和自责、内疚,给少女 留下严重的心理创伤,甚至影响今后爱 情及婚姻生活。
激 情 下 的 冲 动
在 公 共 场 所 的 中 学 生
他 们 才 上 初 一 啊 !
他 们 的 行 为
在 众 目 睽 睽 之 下
早恋可能导致犯罪
据调查,青少年犯罪者里,其中三分之二有过 早恋的历史, 不少工读学校的学生,开始就是追求 异性刺激,渐渐走上歧途的。请看这几个新闻标题:
4、早恋的特点:是一枚包着糖衣 的苦果
1、朦胧性
2、盲目性
3、不稳定性
4、兴奋性和冲动性
5、早恋极难成功
5、反对早恋的原因
(1)思想上尚未定型。 (2)心理上尚未成熟。 (3)经济上尚未独立。 (4)事业上尚未定向。 少年早恋就如一颗没有成熟的小苹果结出的
果子,虽然它也结了果,但那果是酸溜溜 的青苹果,因为他还在生长,还没有到结 果的时期,人生也一样,到什么时节做什 么事,早了晚了都不好。
6、认识自己的长处和价值,要有自信心。不 需要通过结交男朋友或女朋友来获得良好 的自我感觉。
7、当不知道如何解决与异性之间的关系问题 时,可以与自己信赖的成年人商量,征求 他们的意见。
8、在做决定时,不要感情用事,既要尊重自 己,又要尊重对方,要避免给双方带来伤 害。
三、不正常的异性交往:早恋
1、什么是健康?联合国世界卫生组织指出: 健康不仅仅是没有疾病,或者不虚弱,而 是心理、生理之健康及社会适应良好的总 称。
达州外国语学校 ___ 年级
女生悄悄话
一、正常异性之间的交往
1、与异性同学交往,并不等于早恋。 当青少年进入青春期之后,由于生理和 心理发育的急剧变化,从而使情绪易于 波动,活动能力增强,人格独立要求增 加,同时产生愿意与异性交往的想法, 这些都属于正常现象,而非是“恋爱”。
2、 从心理角度看,男女同学的正 常交往活动是有益无害的。
早恋对学习干扰极大
一个中学毕业生曾坦率地谈到他在中学 里早恋的教训。原来他在班中成绩名列前茅, 高一时与班内女同学谈恋爱,便无心学 习, 成绩因此一落千丈,没能考上大学。后来又 陷进了失恋的痛苦之中,因当时自己不具备 恋爱的基础和条件,所以失恋也是必然的。 他说:“我这两年的 教训是什么呢?爱情 之舟向前划一步,学习往后退两步!如果把 爱情比作鲜花 ,早恋只能结出苦果。有人 说,没有一种不幸可与失掉时间相比;没有 一种痛 苦可与失掉爱情相比。如今我既失 掉了时间,又失掉了爱情,两种不幸全落到 了我的头上。”
2、要善于看到异性身上的长处,互相学习, 完善自我。
3、不应过早地确定恋爱关系,这样不仅会影 响学习和生活,而且会限制个人的选择机 会和视野。
4、应多参加集体活动。在与大家相处时会发 现,每个人身上都有闪光点。
5、如果觉得很孤独、苦恼或被麻烦所困扰, 首先要找出问题所在,或者使自己积极参 加运动,暂缓压力。记住,解决问题的办 法不一定是找一个男朋友或女朋友。
另外,现在的也有中学生以是否交 了男、女朋友作为一种时尚与潮流。
3、什么是早恋?
恋爱是指性成熟以后男女之间产生的一种情
爱,是一种美好的两性间的感情。何谓“早 恋”?在不同社会制度,不同时代,乃至对不
同的人没有一个统一的客观标准。就目前我国的 实际情况及社会规范说,中学生谈恋爱就属于早 恋,主要原因有以下两方面:一是经济生活的自 立程度尚未独立。恋爱的目的是两性的结合成婚, 这是需要经济上独立生活上自立而有能力承担家 庭责任的,中学生们显然不具备这个条件。二是 谈恋爱的年龄与法定最低婚龄(男22岁,女20岁)相 差甚远。恋爱是结婚的准备,如果恋爱的年龄与 结婚的年龄相差太远,完全脱离开来,那就有悖 常情了。
早恋对学习干扰极大
早恋影响学习和生活。
有的中学生错误地认为“只要两人志 同道合,不会影响学习”或是“相互促进 学习”。但从医学角度上讲,早恋者往往 以恋爱为中心,情感为对方所牵制,加上 身心未成熟,不影响学习几乎是不可能的。 很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋, 往往是从他们的学习成绩下滑开始的。
6、早恋的危害
(1)危害自己的身心健康 (2)对学习干扰极大 (3)容易产生越轨行为 (谈情说 爱的少年人,由于无法应付初恋带来的情绪 困扰,将会为日后患上精神病埋下伏笔。由 美国康奈尔大学及北卡罗莱纳大学的专家联 合进行的研究指出,不论这些少年人真的有 特定恋爱对象,还是自我陶醉地迷恋偶像明 星,都有可能因为不懂得处理这段感情而导 致日后出现忧郁症及酗酒等精神病。
中学生心理健康的 头号杀手是:
目前,由中学生恋爱引发的各种问
题已经相当严重,家庭及教育部门对此 十分担忧。有的学生的所谓“早恋”早 已经超出了“早恋”的范畴。如果说过 去中学生的“早恋”还有些单纯朦胧的 成分,那现在有的中学生恋爱则掺入了 很多的因争风吃醋引发的打架斗殴等违 纪违法活动甚至还涉及到怀孕堕胎等严 重的社会道德问题。
(1)有利于智力上取长补短。 (2)有利于情感上互相交流。 (3)有利于个性上互相丰富。 (4)有利于活动中互相激励。 (5 )有利于增进心理健康。
3、 进入青春期的男女同学
都希望自己能够成为受到同学 注目和欢迎的人。为此,他们 会尽力地改变自己、完善自己。 这是一个自我发展、自我评价、 自我完善的最佳心理环境,是 克服自身缺点及弱点的好机会。
4、 心理学家认为:从小培养青少年 与异性建立健康的情感,使他们能够理 解异性,尊重异性,并能与异性建立自 然的、友爱的关系,会为他们今后发育 成熟顺利地进入恋爱和婚姻关系奠定良 好的基础。
二、与异性交往应注意的问题
1、与异性交往时要坦诚、大方,举止文明、 自然,不宜过分冷淡拘谨,也不应过分亲 昵、随便。