2020年七年级开学第一课主题班会教案【精选】
七年级开学第一课主题班会教案范本
七年级开学第一课主题班会教案范本主题：开学第一课：追求卓越，开启新征程教学目标：1.了解并掌握新学年的学习目标和学习方法；2.激发学生的学习兴趣和学习动力，培养积极向上的学习态度；3.培养学生的自主学习能力和合作学习能力。
教学准备：1.课件或投影仪；2.黑板和粉笔；3.学生作业本。
教学过程：一、导入（5分钟）1.师生互动：教师与学生互相问候，营造良好的学习氛围，询问学生对新学年的期待和愿望。
2.播放视频：播放一段激励学生的短视频，引发学生的思考和热情，激发学生对新学年的期望和挑战。
二、新学年目标介绍（15分钟）1.学习目标：教师介绍新学年的学习目标，并与学生共同讨论并明确个人学习目标。
2.学习方法：教师向学生展示学习方法的PPT，介绍常用的学习方法，如制定学习计划、做好笔记、有效复习等，并与学生分享自己的学习经验和方法。
3.小组讨论：学生分成小组，通过小组讨论，分享自己的学习方法和心得体会，并互相交流，互相提供帮助和建议。
三、学习动力培养（20分钟）1.学习动机：教师向学生介绍学习动机对学习的重要性，并与学生一起探讨学习动机的来源和培养方法。
2.学习兴趣：教师向学生介绍培养学习兴趣的重要性，并与学生分享一些培养学习兴趣的方法，如多读好书、参与课外活动等。
3.计划制定：教师分发学生作业本，引导学生制定自己的学习计划，明确每天的学习目标和计划，并监督和指导学生的执行情况。
四、学习能力培养（30分钟）1.自主学习能力培养：教师向学生介绍自主学习的重要性，并与学生一起探讨如何培养自主学习能力，如主动参与课堂、课后复习等。
2.合作学习能力培养：教师向学生介绍合作学习的重要性，并与学生分享一些合作学习的方法，如小组合作学习、互相讨论和共同解决问题等。
3.学习经验分享：学生小组进行展示，分享自己在学习中的收获和经验，可以选择提问或互动环节，加强学生之间的交流和合作。
五、总结与展望（10分钟）1.学习目标复习：教师与学生一起回顾学习目标和学习方法，确认学生的学习重点和方向。
2020年初中开学第一课主题班会教案
2020届高三年级适应性考试物理试题一、单项选择题∶本题共5小题，每小题3分，共1分。
每小题只有一个选项符合题意1.为了纪念物理学家对科学的贡献，许多物理量的单位是用物理学家的名字来命名的，下列属于基本单位的是（）A. 牛顿B. 焦耳C. 库仑D. 安培【答案】D【解析】在国际单位制中，基本物理量的单位有：米、秒、千克、安培、开尔文、摩尔、坎德拉．可知，四个选项中只有D选项符合题意，故D正确ABC错误．故选D．【点睛】解决本题的关键熟记单位制中的七个基本单位以及对应的物理量．2.逢年过节，路上挂满喜庆的红灯笼，如图所示有3个灯笼，在风的吹拂下悬绳与竖直方向的夹角为37°，设每个红灯笼的质量均为m，相邻的红灯笼之间用绳子相连接，自上往下数，第一个红灯笼对第二个红灯笼的拉力为（）A. 2.5mgB. 1.5mgC. 3.6mgD. 2mg【答案】A【解析】【详解】以下面两个灯笼作为整体为研究对象，受力分析如图：根据平衡条件竖直方向有︒=cos372T mg解得22.5cos37mgT mg==︒选项A正确，BCD错误。
故选A。
3.如图所示，n匝矩形闭合导线框ABCD处于磁感应强度大小为B的水平匀强磁场中，线框面积为电阻为r．线框绕垂直于磁场的轴OO以角速度ω匀速转动，并与理想变压器原线圈相连，原副线圈匝数之比为2:1，变压器副线圈接入一只额定电压为U.电阻为R的灯泡，灯泡正常发光．从线框通过中性面开始计时，下列说法错误的是（）A. 匀速转动过程中穿过线框的磁通量变化率最大值为BsωB. 灯泡中的电流方向每秒改变/ωπ次C. 变压器原线圈两端电压最大值为nBsωD.2tRω【答案】C【解析】线圈在磁场中转动产生感应电动势，单匝线圈在磁场中产生的最大感应电动势为E m=BSω，故A正确；交流电的周期2Tπω=，1s内完成周期性变化的次数12Tωπ=，1个周期电流方向改变2次，所以灯泡中电流方向每秒改变22ωωππ⨯=，故B正确；根据变压器原副线圈中电压的特点可知1122U nU n=，解得U1=2U1222U U=，故C错误;副线圈中的电流UIR=，根据变压器原副线圈中电流与线圈匝数的关系可知，1221I nI n=，解得21212n UI In R==，故电流的最大值为122mI IR==，由于从中性面开始计时，故线框中产生的感应电流表达式为sin 2i t Rω=，故D 正确；本题选择错误的，故选C ． 【点睛】根据电压与匝数成正比，电流与匝数成反比，明确线匡在转动过程中产生的最大值和瞬时之间的关系，利用好闭合电路的欧姆定律即可判断4.测定电子的电荷量的实验装置示意图如图所示，置于真空中的油滴室内有两块水平放置的平行金属板M N 、并分别与电压为U 的恒定电源两极相连，板的间距为d ．现有一质量为m 的带电油滴在极板间匀速下落，已知元电荷e 、重力加速度g ，则（ ）A. 油滴中电子的数目为mgd UB. 油滴从小孔运动至N 过程中，电势能增加mgdC. 油滴从小孔运动至N 过程中，机械能增加eUD. 若将极板M 向下缓慢移动一小段距离，油滴将加速下降 【答案】B【解析】带电油滴在极板间匀速下落，故受力平衡，则有U mg qd =；所以，油滴带电荷量mgd q U =,所以电子的数目为q mgd ne eU==,故A 错误．油滴下降过程中，电场力方向向上，那么，电场力做的功为mgd -，电势能增加mgd ，故B 正确；机械能减少，故C 错误．若将极板M 向下缓慢移动一小段距离，d 减小，那么，电场力U F qd=增大，合外力竖直向上，油滴将减速下降，故D 错误；所以选择B.【点睛】根据受力平衡得到电荷量及电场力方向，从而根据电场力做功得到电势能变化；再根据条件变化得到场强变化，从而根据电场力变化得到合外力变化，即可得到油滴运动．5.如图所示，b 是长方形acfd 对角线的交点，e 是底边df 的中点，a 、b 、c 处的三个小球分别沿图示方向做平抛运动，下列表述不正确的是（ ）A. 若a 、b 、c 处三球同时抛出，三球不可能在落地前相遇B. 要b 、c 处两球在空中相遇，则c 球必须先抛出C. 若a 、b 处两球能在地面相遇，则a 、b 在空中运动的时间之比为2∶1D. 若a 、c 处两球在e 点相遇，则一定满足v A =v C【答案】C【解析】【详解】A ．若a 、b 、c 处三球同时抛出，竖直分运动均是自由落体运动，故a 处、c 处的小球不可能与b 处小球相遇，选项A 正确，不符合题意；B ．由于平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，要b 、c 处两球在空中相遇，则c 球必须先抛出，选项B 正确，不符合题意；C ．若a 、b 处两球能在地面相遇，根据212h gt可知，两个球运动时间之比为21：，选项C 错误，符合题意；D ．若a 、c 处两球在e 点相遇，由于水平分运动是匀速直线运动，水平分位移相等，时间也相等，故水平分速度相等，即初速度相等，选项D 正确，不符合题意。
2020年初中开学第一课主题班会教案
初中开学第一课主题班会教案九月开学，各个同学又高一年级了，下面是给大家收集的关于初中开学第一课主题班会教案，欢迎参考。
初中开学第一课主题班会教案1一、坚定一个信念孩子们，从今天起，你就是一名中学生了，过去的你，成功也罢，失败也罢，都已经成为过去，我们不必再去计较。
初中阶段，是你人生中一段新的征程，只要你从今天起，打起精神，树立信心，奋发图强，坚持不懈，我相信你一定会取得巨大的进步。
刘欢的一首歌《从头再来》，我非常喜欢，歌词是这样写的：“昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆。
辛辛苦苦已度过半生，今夜重又走进风雨。
我不能随波浮沉，为了我挚爱的亲人。
再苦再难也要坚强，只为那些期待眼神。
心若在，梦就在，天地之间还有真爱。
看成败，人生豪迈，只不过是从头再来!”同学们，请记住这句话：看成败，人生豪迈，只不过是从头再来!所以从今天起，我们每个人都要从头再来，都要坚定一个信念，那就是：我相信，我能行!我一定会进步!我一定会优秀!(全体高呼这句话)二、树立两个目标一个班就是一个家，我们这个年级一共有12个班，也就是12个家，谁不希望自己的家繁荣昌盛呢?只有我们这个家强大了，我们这个家的每一个孩子走出去时，才会感觉意气风发、光彩荣耀，大家说，是不是?所以从今天起，我们七十二班的每一个孩子，都要树立这样一个班级目标：把我们七十二班打造成全年级的第一名!我相信，只要我们团结协作，我们一定能行的!大家有信心没有?“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”，班级目标的实现，需要我们每一个人都去努力，都去争取。
只有人人向前进，集体才会向前进。
中学励志主题班会：开学第一课：致初一学生的一封信。
这就需要同学们再为自己树立一个个人目标，我不求人人都优秀，但求人人都进步，有了目标，才会有奋斗的动力。
个人目标制定好以后，请大家贴在桌子的右上角，我会逐个看看。
三、养成三种习惯同学们，要实现我们的远大目标，绝不是嘴上说说那么简单，需要我们拿出实际的行动来，更需要我们坚持不懈，俗话说得好：“好习惯是成功的一半”，为此，请同学们养成以下三种习惯：第一、日行一善的习惯。
七年级开学第一课主题班会教案
七年级开学第一课主题班会教案主题：迎接新的开始——我的目标与计划目标：通过本次班会活动，让学生了解如何制定明确的目标和计划，并帮助他们认识到目标的重要性。
一、引入（10分钟）1.播放一段有关目标与计划的视频，激发学生的兴趣与思考。
2.与学生分享个人的经历，如自己在过去一年中制定的目标，并实现的情况。
二、导入讨论（10分钟）1.提问：你们对“目标”和“计划”有什么理解？2.根据学生回答，引导他们谈论目标和计划的重要性，以及目标对于个人发展的意义。
三、目标与计划的特点（10分钟）1.介绍目标和计划的定义，并讲解其特点（明确、实际、可评估等）。
2.通过示例帮助学生理解目标的特点，并让学生尝试制定具体的目标。
四、制定个人目标（15分钟）1.让学生思考并写下一个他们想要实现的长期目标，如：学习成绩的提高、体育锻炼的计划等。
2.让学生在小组内分享自己的目标，并互相给予建议和鼓励。
五、制定计划（15分钟）1.指导学生制定实现目标的具体计划，如每天学习多长时间、参加何种体育活动等。
2.鼓励学生写下自己的计划，并进行交流和互动，帮助他们不断完善和改进。
六、总结与反思（10分钟）1.让学生回顾自己制定的目标和计划，并进行自我评估。
2.引导学生思考：制定目标和计划对于实现自己的梦想和成功的重要性。
七、结尾（5分钟）1.回顾本次班会的主题和内容。
2.鼓励学生在新的学期中努力实现自己的目标，并积极参与各项活动。
备注：1.可根据具体情况进行灵活调整，如增加小组讨论时间、引入游戏等。
2.班会教案中的时间仅供参考，具体根据实际情况进行安排。
2020年开学第一课主题班会教案初中
2020年开学第一课主题班会教案初中2020年开学第一课主题班会教案1教学目标：1帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;2帮助学生制定好学习计划，树立远大理想;3增强学生的班级题荣誉感，时刻关注班级，有主人翁意识;4增强学生的辨别是非的能力，要有正义感，在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!班会活动设计：一学生交流讨论后自由发言开学一周多以来，班级有哪些新变化?小结：良好的开端是成功的一半!赢在初一!二新学期如何才能做到”我能行”?坚持!开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。
每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。
”说着，苏格拉底示范了一遍。
“从今天开始，每天做300下。
大家能做到吗?”学生们都笑了。
这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。
说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到;说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
三思考：你的明天在哪里?图片展示各种打工生活的情景图片，引导学生思考自己的未来生活!自由发言：我的明天!某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。
这人说：观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?观音说：我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。
这人立刻跳出檐下，站在雨中：现在我也在雨中了，该度我了吧?观音说：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。
所以不是我度自己，而是伞度我。
你要想度，不必找我，请自找伞去!说完便走了。
初中生开学第一课主题班会教案
初中生开学第一课主题班会教案一、活动目的：1.帮助初中生们适应新学期的学习生活；2.提升学生的自我管理、自我规划和自我激励能力；3.帮助学生建立积极向上的学习态度，激发学习兴趣；4.增强班级凝聚力和向心力，促进良好的班风班纪。
二、活动内容：1.自我介绍让同学们说一下自己的姓名、家庭住址、年级、班级、爱好等基本信息，目的在于让新同学们更好地了解彼此，建立友谊，同时也是为了让老师能快速地初步认识新同学们，为后续的教学和管理工作提供了基础。
2.学习计划让每位同学说说自己的学习计划，包括今年的学习目标、参加的各种学科和兴趣班等，同时分享自己的学习方法和心得，从而促进学生之间的交流和学习互助，同时也能让同学们更清楚地意识到学习的重要性，激发起对学习的热爱和兴趣。
3.学习方法探究让学生们集体探究一些常用的学习方法，如记忆方法、阅读方法、答题方法等，然后针对性地让每位同学说一下自己学习常用的方法，让大家从彼此的经验中受益，同时也能让大家了解到一些前人的成功经验，从而更好地适应新学期的学习生活。
4.学校规章制度介绍让班主任或者其他老师给学生讲解学校的一些重要规章制度，如校规、校纪、考试制度、卫生制度等。
同时让学生明白这些制度和规章的意义与重要性，在后续的学习和生活中规范自己的行为，遵守各类规定，并树立起一种对正义、公义的敬畏心，积极学习和遵守各项规章制度。
5.班级建设让学生们主动参与班级建设活动，如班级文化墙、班级口号、班级名牌等，增加班级凝聚力和向心力。
也可以让学生依据自己的实际情况，提出建议和意见，让班级变得更加和谐、舒适，这样也可以提高班级的积极性和凝聚力。
三、活动总结：通过本次主题班会，学生们不仅了解了班级同学们的基本情况，还探讨了各类学习方法，提高了自我管理和自我规划的能力，同时了解了学校的重要规章制度，从而更好地适应新学期的学习和生活。
通过对班级建设的参与和和谐建设，也增强了班级凝聚力和向心力，为学习和生活中的更好发展打下了良好的基础。
2020初中开学第一课班会
终于暑假已经快要结束，学生全部都快开学了，那么开学就会迎来开学第一课，下面小编为大家带来的是2020初中开学第一课班会教案五篇，欢迎大家查阅！2020初中开学第一课班会1教育目的：1.通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。
2.通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。
活动过程：一、应对长假综合症。
制定目标，努力奋斗。
1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?3、那么，我们该怎么办呢?应该做两件事：应对长假综合症。
制定目标，努力奋斗。
1、视觉疲劳症。
由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良症。
由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。
3、上学恐惧症。
与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种.种不适，产生失落厌倦和恐惧感。
4、旅游后遗症。
旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
二、讲故事1、对自己负责。
一天，一只茧上裂开了一个小口。
有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。
看样子它似乎已竭尽全力了，不能再前进一步了……这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼的把茧破开。
蝴蝶很容易的挣扎出来。
但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体……他接着观察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。
然而这一切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来。
这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。
七年级开学第一课的班会教案【优秀4篇】
七年级开学第一课的班会教案【优秀4篇】篇一：七年级开学第一课的班会教案篇一活动目标：通过这次班会课，让同学们了解更多关于端午节的文化学问，了解中华民族的悠久传统，从而激发大家珍惜现在华蜜生活，弘扬民族传统文化的情感。
活动形式：探讨、演讲、竞赛活动程序：一、请同学们说说端午节的一些习俗。
1、吃粽子2、佩香囊3、赛龙舟4、挂艾草菖蒲5、挂钟馗像二、请同学们说说端午节的由来1、纪念屈原2、纪念伍子胥3、纪念曹娥4、纪念秋瑾三、国家将端午节列为法定假日，对此你有何看法。
1、要酷爱中华民族传统文化，不要一味过于崇尚西方文化2、弘扬了中国传统文化，激发了民族骄傲感。
四、在最近的日常生活中，同学们感受到了哪些端午节的气氛。
1、街上出现了不少卖粽子、艾草、香囊的小商贩。
2、超市、商场里开设了很多与端午节有关的促销活动。
3、商场打出标语，如：元祖龙粽，品尝出众。
4、老师布置同学们了解端午节的学问并相互沟通。
五、动动手：大家一起包粽子。
活动小结让同学们更加深化地了解端午节，了解中华民族的悠久历史，了解中华民族的`传统文化，让“90后”的孩子们更多地了解祖国节日文化的丰富精神内涵，从而珍惜现在的华蜜生活，弘扬中华民族的传统文化。
篇二：七年级开学第一课的班会教案篇二设计意图：1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和宏大。
2、让学生学会理解关切父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。
活动打算：1、打算反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等2、主持人打算串联词。
3、打算有关课件。
活动过程：开场白：主题音乐：《让世界充溢爱》（主持人登场）卢析：鱼儿向大海献上美丽的舞蹈，因为是大海给了他生命。
周佩：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它暖和的家。
卢析：感谢老师，传授我学问，告知我做人的道理。
周佩：感谢挚友，在我困惑，委屈的时候给我力气。
卢析：感谢全部进入我生命中的人。
七年级开学第一课主题班会的教案
七年级开学第一课主题班会的教案七年级开学第一课主题班会的教案（通用9篇）作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
我们应该怎么写教案呢？以下是店铺精心整理的七年级开学第一课主题班会的教案（通用9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
七年级开学第一课主题班会的教案1教学目标：1、回顾上学期知识。
2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。
3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学过程：一、导入同学们想想上学期我们都学了哪些数学知识？谁来说一说？二、认识本学期学习任务如果现在请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗？试一试吧。
目录：本册课本学习内容1、除法2、图形的运动3、乘法4、千克、克、吨5、面积数学好玩6、认识分数7、数据的整理和表示8、总复习三、介绍本学科的相关要求（一）学习用品1、课前准备好学习用品放在左上角。
（安排检查组长）2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。
3、作业用同一种颜色的钢笔。
（二）学习纪律老师喜欢敢想敢说敢做的同学（敢想：动脑筋想问题；敢说：敢于说出自己的想法，敢于发言，善于发言；敢做：敢于尝试别人没有过的做法或方法解决问题），什么是敢想敢做？是什么时候想说什么就说什么，想做什么就做什么么？当然不是1、坐姿端正不做小动作（慎言慎行）2、积极发言，声音响亮，表达完整。
3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。
同学发言认真倾听，不随意打断，对于同学的发言敢于评价质疑。
4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。
5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。
6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。
2020初中开学第一课主题班会教案内容
2020初中开学第一课主题班会教案内容1.班会主题本次班会主题为“新学期新起点，勇攀新高峰”，旨在激励同学们以崭新的心态迎接新学期，努力奋斗，争取更加优异的成绩。
2.班会过程安排2.1 自我介绍环节班主任首先介绍新学期的班级情况，并让同学们轮流自我介绍，建立良好的相互了解和交流的氛围。
2.2 热身活动为了让同学们放松身心，进入学习状态，班主任带领大家进行口算游戏和英语单词接龙游戏，调动同学们的积极性。
2.3 新学期的目标设定班主任介绍学习目标的重要性，鼓励同学们反思上学期的不足，根据自身情况制定新学期的学习目标。
同学们可以在小组内交流，并向大家汇报自己的目标。
2.4 学习方法的分享班主任和优秀同学分享自己的学习方法和心得，让同学们了解自己在学习上可能存在的问题，并提供一些有效的解决方法。
2.5 集体课外活动的策划班主任鼓励同学们积极参与校园活动，提高自己的综合素质。
为此，班级将组织一次集体活动，同学们可以在小组内集体商讨，并提交自己的建议和意见。
2.6 总结回顾班主任总结今天的班会内容，还原高潮，让大家再次回顾自己的学习目标和计划，并表达自己的信心和决心，一鼓作气实现自己的梦想。
3.班会效果评估班主任在下一次班会中对同学们的目标进行跟踪，汇总同学们共同制定的目标完成情况，分享学习方法的奏效情况，并反思活动设计的不足和改进。
积极回应同学们提出的意见和建议，使班级活动更加丰富多彩，同学们的学习动力不断提升。
4.结语本次班会设计旨在引导同学们认识到自己在学校的重要性，提高自己的自我认知。
同时，鼓励同学们勇敢地承担起自己的责任，努力创造更加美好的未来。
希望同学们在新学期里可以开心学习，进步快乐，取得更好的成绩。
七年级开学第一课主题班会教案
七年级开学第一课主题班会教案一、前言新的学年开始了，为了迎接七年级新生，安排一次主题班会，让学生们逐渐融入新的学校生活。
本次主题班会的主题为“融入新环境，迎接新挑战”。
二、教学目标1.热烈欢迎七年级新生；2.让学生们认识班级的重要性，了解班级规则；3.让学生们了解校园地图；4.让学生们了解学校各项规定和管理制度；5.让学生们明确进入中学学习的新起点；6.激发学生们的学习热情。
三、教学过程主题一：热烈欢迎七年级新生在主持人引出情况介绍后，全体教师和学委出场，为七年级新生打call欢迎，展现学校热情，为学生创造一个良好的学习环境。
主题二：班级规则负责人带领学生了解班级规则，班委负责人介绍班级的内务管理和班委职责，了解班级的重要性，班级管理是班委的责任，也是全体同学的责任。
主题三：校园地图学生会干事带领学生了解校园地图，让大家了解校园各个角落，熟悉校园环境。
同时，学生会干事向学生简述学校概况和校规校纪，使学生们能够更好地适应新环境。
主题四：学校规定和管理制度由教务处负责人向学生阐述各项规定和管理制度，让学生们了解学校各项规定和制度，遵守学校规定，规范自己的言行，促进和谐学校环境。
主题五：新起点老师向学生们介绍了学习过程中的新起点，提醒学生们进入中学不仅意味着学科知识的增加，更意味着学习和生活方式的转变，让学生们明白中学学习的重要性，激发学生们的学习热情。
主题六：总结主持人带领全体师生共同回忆启蒙班会的主题，展现班级团结和学校氛围。
同时总结本次班会对学生学习的重要意义和作用。
四、教学方法1.互动交流法：让学生们了解彼此，建立班级群体和师生关系，增进沟通和了解彼此的兴趣爱好，促进良好的学习氛围。
2.示范教学法：前期让老师讲解，让学生了解班级、校园、校规校纪、学校各项管理制度，提出问题和答疑。
3.情景模拟法：让学生学习从小事做起，以自己为中心，积极学习并适应新的学校生活，增强自身的独立和自我管理能力。
五、教学评价评价主要围绕主题为“融入新环境，迎接新挑战”，通过学生的参与、回答问题和自我反思等途径进行。
初一开学第一课主题班会教案(七篇)
初一开学第一课主题班会教案(七篇)初一开学第一课主题班会教案篇1教学目标1、知识目标：使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义;2、能力目标：使学生初步掌握解决问题的基本方法;3、态度情感价值观目标：使学生端正学习的态度，激发和培养学习思想品德课的兴趣。
教学重点明确学习思想品德课的意义，端正学习态度，培养学生学习思想品德课的兴趣。
教法和学法讲授法与讨论法相结合。
课前准备1、编写思想品德课堂学习及纪律要求;2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。
教学过程一、自我介绍，相互认识包括：姓名、教龄、等。
)二、讲“两点希望、三点要求”1、“两点希望”：(1)希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。
原因：①相聚相识是一种缘分。
正如电视剧《新白蛇娘子传奇》的主题曲所唱：百年修得同船度。
千年修得共枕眠。
②同学关系、师生关系是人际关系的重要组成部分，是人生的一笔宝贵财富。
(2)希望共同维护良好的课堂纪律。
理由:课堂是我们获取知识的主要渠道，良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。
2、“三点要求”(课堂学习及纪律要求)(1)课前认真预习要学习的内容，并准备好学习用品;课堂上认真听讲，积极发言，做好笔记(红色标记问题，蓝色标记答案。
);课后要及时复习、整理所学内容，并完成相关作业。
(2)上课发言前举手。
说话态度端正，声音洪亮。
(3)课堂上不得随便说话、无故迟到、换位、接水、听mp3、做其他作业等。
三、介绍本书的基本内容及意义1、基本内容：共四个单元。
分别是第一单元“承担责任，服务社会”、第二单元“了解祖国、爱我中华”、第三单元“融入社会，肩负使命”、第四单元“满怀希望，迎接明天”。
2、意义：有利于我们承担责任，服务社会;有利于我们了解祖国，爱我中华;有利于我们融入社会，肩负使命;有利于我们满怀希望，拥抱未来;有利于我们升入理想的高中，迈出成功人生的第一步。
(近期：“敲门砖”、“7-1=0”远期：考研、律师)四、讨论并总结学好初三政治课的方法1、学生各抒己见。
初中新学期开学第一课班会主题教案2020
初中新学期开学第一课班会主题教案2020初中新学期开学第一课班会主题教案5 5 篇新学期主题教案一秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满希望的新学期。
新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。
是一节班会课。
这节课我们要学习以下三方面内容。
一、行为规范同学们，你们听说过“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”这句话吗?这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性，因此今天我们的班会就从“讲行为规范，做文明学生”开始。
一、首先进入知识问答环节。
大家对《小学生日常行为规范》知道多少呢?下面我们来参加“规范知多少”竞答活动。
1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。
丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。
他该怎么办? A、立刻跑到班级的队伍中。
B、站在原处，敬礼。
C、躲一躲再说。
2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做? A、不管它。
B、捡回垃圾桶。
C、别人会来扫的。
3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?() A、交给家长。
B、交给老师或警察。
C、买点学习用品。
4、我国的国旗是A 五星红旗B 齿轮和谷穗C 人民大团结5、我们值日生该怎么做才是对的A、随便扫一下B、看老师不在，放学就逃回家了。
C、清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。
碰撞后，先微笑地说：对不起!再微笑地说：没关系!礼貌和解。
2《上课纪律》一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话。
一同学规劝：上课要认真听讲，不然什么都学不到。
书不会读，作业也不会做了。
珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。
马路要走人行道，注意安全保健康。
班级是个大家庭，人人都要多关心。
尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。
花草树木有感情，请你别伤它的心。
随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。
人人都来守规范，个个都会夸你棒! 在班级这个大家庭里，我们每个人都要养成互相关爱，互相帮助，团结友爱的好品质。
规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。
七年级开学第一课主题班会教案(4篇)
七年级开学第一课主题班会教案主题：迎接新学期，建设和谐班级时间：60分钟目标：通过本次班会，学生能够理解建设和谐班级的重要性，认识到每个人的责任和义务，并积极参与到班级建设中去。
教学步骤：第一步：导入（5分钟）1.老师首先向学生问候，简单介绍开学第一课的主题。
2.通过关于和谐班级的图片或视频展示，引导学生思考和讨论和谐班级的特点和目标。
3.展示“和谐班级”的大字，并与学生一起讨论和定义“和谐班级”的意义。
第二步：学习班规（20分钟）1.老师提示学生在新学期里，每个人都需要遵守一些班规，而这些规则的制定和执行是建设和谐班级的基础。
2.学生分组讨论，并制定一份班规。
每个小组选择一名代表，向全班汇报小组的班规。
3.学生代表汇报完班规后，老师与全班一起讨论并制定出最终的班规，然后写在黑板上。
4.在制定班规的过程中，老师引导学生明确班级的目标，如尊重他人、互相帮助、积极参与等。
第三步：分组讨论（15分钟）1.老师将学生分为小组，每组4人，然后分发话题和问题。
2.让学生在小组内讨论并回答问题，话题可以是“我心目中的理想班级是什么样子的”、“我可以为班级做些什么”等。
3.每组派一名学生代表汇报小组讨论的结果。
第四步：签字承诺（10分钟）1.老师提醒学生，班级建设需要每个人的共同努力，需要大家的参与和支持。
2.老师将班级承诺书发给每位学生，要求学生认真阅读并签字。
3.学生签字完成后，将承诺书交给班主任老师保管。
辅助活动：1.给出一些自愿参与建设的机会，如班级义务劳动、组织文艺活动等。
2.每周评选一名“和谐之星”，鼓励班级里的优秀行为和表现。
3.定期进行班级卫生检查，鼓励学生自觉维护班级的整洁。
4.利用班级公告板等途径，及时传达班级管理和活动信息。
评估：1.观察学生在讨论中的表现，看是否能积极参与，发表自己的意见和看法。
2.观察学生对班级承诺书的认真程度，是否能理解承诺书的含义。
3.观察班级内学生之间是否能够相互尊重和互相帮助，关注班级公共事务。
初一开学第一课主题班会教案
初一开学第一课主题班会教案一、教学目标1.了解班级成员，增进相互了解和友谊，促进班级团结；2.树立正确的学习态度，激发学习兴趣，建立正确的学习方法；3.引导学生制定新学期学习计划和目标，明确责任和要求，为新学期打好基础。
二、教学重点1.学习计划和目标的制定和实现；2.班级成员的介绍和相互了解。
三、教学难点1.如何制定合理的学习计划和目标；2.如何培养团队意识。
四、教学方法1.提问法；2.讲解法；3.小组讨论法；4.游戏活动法。
五、教学过程1.开场白老师简单介绍开学第一课的主题班会内容，引导学生们进入话题，激发学生们的兴趣。
2.自我介绍老师要求每个学生进行简单的自我介绍，内容需要包括姓名、性别、家庭住址、兴趣爱好等方面的信息。
每个人介绍完毕后，老师可以适时进行点评，增进班级成员之间的相互了解和友谊。
3.小组讨论老师将全班学生分成若干个小组，让小组内的同学相互交流并合作完成下列任务：（1）制定学习计划：让每组同学商量制定一个新学期的学习计划，规定学习目标和时间安排。
（2）互相了解：让每组同学在讨论学习计划的过程中互相了解，增进彼此友谊。
4.游戏活动老师可以组织一些游戏活动，例如：班级踢毽子比赛、足球比赛等，让同学们放松心情，增进团队意识。
5.小结在班会结束时，老师可以适时进行总结，鼓励学生们提出自己对新学期的期望和目标。
同时，给予学生们一些鼓励和建议，引导他们树立正确的学习态度，激发学习兴趣，建立正确的学习方法。
六、教学评价通过本次班会，可以有效地增进班级成员之间的相互了解和友谊，培养学生的团队精神。
同时，通过制定学习计划和目标，让学生们明确自己的责任和要求，更好地为新学期的学习打好基础。
七年级开学第一课主题班会教案
七年级开学第一课主题班会教案一、教学目标1.情感与态度目标：激发学生对新学年学习生活的热情，培养学生的集体荣誉感和责任感。
2.知识与技能目标：帮助学生了解班级规章制度，明确学习目标，掌握学习方法。
3.过程与方法目标：通过互动交流、团队合作等形式，增进同学间的相互了解，促进班级凝聚力。
二、教学重点和难点-重点：引导学生树立积极向上的学习态度和集体观念，明确个人在班级中的角色和责任。
-难点：如何激发学生对学习的兴趣，以及如何有效促进学生之间的相互理解和合作。
三、教学过程1. 开场致辞，营造氛围-引入话题：以温馨、鼓舞人心的语言开场，回顾过去一年的成长与收获，展望新学年的美好愿景。
-情感共鸣：分享教师自身对新学年的期待和感受，鼓励学生表达自己的心情和期望。
-班级口号：共同制定或选定班级口号，增强班级凝聚力和归属感。
2. 班级介绍，增进了解-自我介绍：引导学生依次上台进行自我介绍，包括姓名、兴趣爱好、特长等，增进彼此了解。
-班级概况：介绍班级的基本情况，如班级人数、任课老师、班级特色等。
-团队游戏：组织团队游戏或破冰活动，如“名字接龙”、“快速问答”等，促进同学间的互动与交流。
3. 规章制度，明确规范-讲解制度：详细解读班级规章制度，包括课堂纪律、作业要求、卫生值日、奖惩措施等。
-案例分析：通过实际案例说明规章制度的重要性和必要性，引导学生自觉遵守。
-问题讨论：鼓励学生就规章制度提出疑问或建议，共同完善班级管理制度。
4. 学习目标，制定计划-分享经验：邀请高年级学生或优秀教师分享学习经验和方法，激发学生学习兴趣。
-设定目标：引导学生根据个人实际情况设定学习目标，包括短期目标和长期目标。
-制定计划：指导学生制定学习计划，包括时间管理、复习策略、自我评估等方面。
5. 展望未来，共筑梦想-主题演讲：邀请学生代表进行主题演讲，表达对未来的憧憬和梦想。
-梦想墙：设立“梦想墙”，鼓励学生写下自己的梦想并张贴在墙上，相互激励。
七年级开学第一课主题班会教案2020年最新范文
七年级开学第一课主题班会教案2020年最新范文一、教学目标1.让学生了解新学期的学习目标和规划，激发学生学习的积极性和动力；2.帮助学生了解班级规章制度，建立良好的班级文化；3.培养学生的归属感和集体意识；4.引导学生进一步思考自己对未来的规划和期望。
二、教学内容1.教师自我介绍2.学习目标及规划3.班级规章制度4.班级文化建设5.学生个人规划和期望三、教学过程1. 教师自我介绍首先，在班会中，教师要向学生介绍自己，让学生更好地了解教师，增加彼此之间的了解和信任。
2. 学习目标及规划接下来，教师要和学生一起共同讨论新学期的学习目标和规划。
可以问学生：“你认为这个学期你最想达到哪些学习目标？”听取学生的回答后，教师可以与学生一起总结出本学期的学习目标，以及如何达到这些目标。
同时，教师可以简要介绍一下本学期的教学计划和课程设置，让学生对整个学期的学习有更加明确的认识和规划。
3. 班级规章制度在新学期的开学第一课中，教师要向学生介绍班级规章制度，包括班级纪律、作业、考试等方面的规定，以及惩戒措施和奖励制度。
同时，让学生知道班级规章制度的作用，以及遵守班级规章制度的重要性，为今后的学习和生活打下基础。
4. 班级文化建设在班会中，教师可以与学生一起讨论班级文化建设，如班级口号、班级标语、班徽等。
让学生参与班级文化的建设，为班级注入更多的活力和文化内涵，增强学生的归属感和集体意识。
5. 学生个人规划和期望最后，让学生思考自己对未来的规划和期望。
可以采取小组讨论的形式，让学生分享自己未来的目标和规划，并交流对彼此未来发展的期望。
通过这样的交流，让学生明确自己的未来规划和发展方向，为今后的学习和生活打下基础。
四、教学反思通过此次班会，不仅增加了学生对教师和班级的了解和信任，也让学生明确了未来的学习目标和发展规划，同时也加强了班级的集体意识和凝聚力。
综上所述，班会是学生成长过程中不可忽视的重要环节，通过合理的设计和组织，能够让班级文化更加丰富多彩，增加学生的凝聚力，促进学生在多个方面的成长。
2020年七年级开学第一课主题班会教案
2020年七年级开学第一课主题班会教案新春到来，万物复苏，我们也要展开新的校园生活，下面由WTT为大家整理的七年级开学第一课主题班会教案，欢迎大家借鉴!环节一：走进春天诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息环节二：欢乐春天1、女生独唱：stayhereforever2、现场书法表演3、合唱：《和你一样》4、游戏这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。
环节三：春天里回望1、重温“六心阁”班级文化。
以抢答和抽答的方式，让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。
2、回望过去。
由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。
包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。
环节四：畅想春天1、春天里的愿望主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐。
2、春天里的故事邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。
环节五：春天里的誓言要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。
最后全体起立，共同宣读班级誓言。
教育目的：1、通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。
2、通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。
活动过程：一、应对长假综合症。
制定目标，努力奋斗。
1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?3、那么，我们该怎么办呢?应该做两件事：应对长假综合症。
制定目标，努力奋斗。
1、视觉疲劳症。
由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
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新春到来，万物复苏，我们也要展开新的校园生活，下面由七年级开学第一课主题班会教案，欢迎大家借鉴!
环节一：走进春天
诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息
环节二：欢乐春天
1、女生独唱： a
2、现场书法表演
3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春)
4、游戏(考验信任的团队游戏)
这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。
环节三：春天里回望
1、重温“六心阁”班级文化。
以抢答和抽答的方式，让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。
2、回望过去。
由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。
包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。
环节四：畅想春天
1、春天里的愿望
主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐。
2、春天里的故事
邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。
(这个环节是临
时加的，因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我)
环节五：春天里的誓言
要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。
最后全体起立，共同宣读班级誓言。
教育目的：
1. 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。
2. 通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。
活动过程：
一、应对长假综合症。
制定目标，努力奋斗。
1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?
2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?
3、那么，我们该怎么办呢?
应该做两件事：应对长假综合症。
制定目标，努力奋斗。
1、视觉疲劳症。
由于长时间上、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良症。
由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。
3、上学恐惧症。
与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。
4、旅游后遗症。
旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
二、讲故事
1、对自己负责。
一天，一只茧上裂开了一个小口。
有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……
接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。
看样子它似乎已竭尽全力了，不能再前进一步了……
这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼的把茧破开。
蝴蝶很容易的挣扎出来。
但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体……
他接着观察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。
然而这一切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来。
这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。
在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。
如果生命没有障碍，我们就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将永远不能飞翔……
怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础!
2、对集体负责。
研究发现，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，紧紧相连。
它们一株连着一株，形成一片壮观的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。
红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的秘密，它的根大范围密布于地表，方便快捷吸收赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。
加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就屹立不摇的大片红杉林。
每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。
个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。
三、新学期在每一个小细节上，我们应该怎么做呢?
早自习……
上课铃响了……
走廊里……
眼操、间操……
操场游戏……
家庭作业……
(目的：规范要求，养成习惯)
四、小结
愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!
愿我们以后每一个梦都不会一场空!
就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!。