老师对高中生期末评语

老师对高中生期末评语

1. 你学习总是勤勤恳恳。朴实真诚的你，从不会让老师为你操心，你总能保持宁静

的心态面对学习和生活。因此你的学习成绩不错，在以后的生活中，希望你的性格更加开

朗外向，多和同学老师交流;在学习上，希望你能在理科学习上下更多功夫，老师期待着

你更加优异的学习成绩!

2. 你是一个懂事的学生，父母一定很喜欢你这样的儿子。我感觉到你的朴实与真诚。你的学习很认真，考试的进步也很明显。以后的学习，你还需要更加专注和勤奋，需要坚

持不懈。高中的学习竞争很激烈，希望你充分发挥自己的聪明才智，不断超越自我，争取

能取得更加优秀的成绩!

3. 在班主任的心目中，你一直是一个认真而负责的学生，你性格开朗，活力四射，

关心同学，热爱集体。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给大家留下了深刻的印象;对工

作兢兢业业，学习抓得比较紧，但在投入学习英语的同时，也得注意均衡其他科目的学习，不能并驾齐驱，也可望其项背。

4. 你是个可爱的女孩，你爱笑，也有脾气，个性鲜明;面对学习，你认真好问，但还

缺乏刻苦的精神，因此成绩还欠理想。以后的学习还有很多的困难，希望你不畏艰险，以

更加勤奋务实的态度，为心中的目标努力奋斗。你要相信：成功属于为之奋斗的人。希望

你不断地超越自我，展翅飞向更高远的天空。相信你能将快乐的笑容永远写在青春的脸庞，将胜利的喜悦永远写在人生的书页!

5. 我对你的关注从未少过。科任老师常说你是个勤学好问的学生，我也感觉你是一

个读书十分专注踏实的学生。在教室里，你总是埋头勤奋读书，“成功属于拼搏的人”，

在以后的学习生活中，你还需要更大胆地参与到集体活动中来，需要更多地和老师同学交流，希望你的生活更快乐，成绩更优秀!

6. 聪明少语是你给班主任的第一印象，上课时的状态较好，听课效率高，能主动完

成学习任务，因而学习成绩较为优秀，但你学得并不累，我想你还是要让自己再紧张一些，不能满足于目前的一点成绩，须知山外有山，你的竞争对很多，也很强。

7. 你聪明，有冲劲，思维敏捷，但我觉得你目前你还没有树立远大的目标，刻苦不足，所以知识不够稳固。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深

度和广度。读书是自己的事，一个不善于约束自己的人是难以成功的。遇到困难，要努力

去克服，还有学会激励自己。荣誉和未来都是靠汗水争取的。

8. 待人谦虚有礼，为人温和;学习上总能保持一颗上进的心，不放松自己。老师知道

你很努力。你的成绩好，但是一些科目还需要加强，建议你反思自己的学习方法以提高自

己的学习效率。“拼搏的人生无悔”，相信你会在以后的学习道路上用更饱满的热情，更

科学的方法攻克前进路上的困难，你也一定会取得更优秀的成绩!

9. 你思想活跃，思维灵活。生活上学习上都有自己独特的见解，你爱好读书，涉猎

广泛，对所读的书有自己的感悟。如果能更心无旁骛的学习,相信你的成绩会更优秀。希

望你能学会控制自己，抓紧时间，多理解家长的苦心。记住：“业精于勤荒于嬉，行成于

思毁于随。勤者，万事可成!”

10. 老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子，在班级需要的时候，你承

担了劳动委员的重任，经常最后一个离开，就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是你懂得安排自己的时间，在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学

习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升，加油，羽腾!

11. 你聪颖，沉稳，内秀，静雅，还有良好的朗读天赋。一个学期以来，我知道你时

常忧心于学习成绩的难于提高。其实，除了勤奋努力，善于钻研，掌握方法，还需要时间。有这样一句话：大海给贝壳的定义是珍珠，时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去，真

心体会现在，常心看待将来，你会成功的!

12. 你很有能力，也很潜力，但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发，希望你能

振作精神，跟上进度，迎头赶上，期待你获得更大的进步!

13. 记得和你说过，你是个太聪明的孩子，你反应敏捷，活泼灵动。但是做学问是需

要静下心来老老实实去钻研的，容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道，学如逆水行舟，不进则退;心似平原野马，易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态，不辜负关爱

你的人对你的殷殷期盼。

14. 你是班级的数学科代表，老师很高兴选择你担任这个职务，不仅能促进自己的进步，而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样，需要一丝不苟的态度，

包括上课的听讲是否及时而有效，包括功课的完成是否严谨而认真。下学期，愿看到一个

更加全神贯注更加专心致志的你!

15. 你知道吗?在世界上那些最容易的事情中，拖延时间是最不费力的。而学习却是

艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间，精力

被不自觉地转移到一些琐事上，却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到，也

有了些许进步，那么请千万记住要持之以恒，要付出比别人更多倍的努力!

1. 自担任班长以来，你的工作能力逐渐得以提高，角色意识不断加强，能主动与班

主任交流班级管理中存在的问题，这很好。学习成绩优良，各科比较均衡，这是一个可喜

的现象。望继续努力，结合自身实际确定长期及短期目标，逐步推进，为实现自己的人生

理想而抨搏。

2. 你要知道：世上没有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必须潜入海底。真诚的

希望你能在以后的学习生活中，勤于思考，敢于提出自己的见解，同时还要加强体育锻炼，好吗?

3. "知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。"每

个人都有自己的优点，也有自己的不足之处，真诚的希望你能注意发掘自己的优势，培养

自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。要知道，课堂上我们在收割;课后我们

来收藏。只有这样，我们在人生的冬季才不会挨饿。让我们在课堂上多收割一点，课后多

收藏一点，好吗?

4. 学习对于聪明的你来说应该不是一件很困难的事，能不能有意识地给自己施加压力，以更高的标准要求自己?没有压力便没有动力，老师相信，凭你的实力，你一定能更

加出色。

5. 学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干的你令

老师欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。相信在今后的学习和生活中，你

会表现得更出色。愿你坚持不懈，再创辉煌。

6. 你是一个活泼有个性的孩子，对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛，在

班级踢毽比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平

时你时常显得满不在乎漫不经心，这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业，"脚踏实地，持之以恒"，一定会有令人瞩目的成绩!

7. 性格文静的你总是面带微笑，给人以友好的感觉;元旦晚会上你与室友们的精彩表

演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习态度比较端正，然有的学科跛腿比较严重，制

约着你的进步，要知道，处在当前水平的你只要稍加努力，即可进入凯旋门，我期待着这

一天。

8. 你勤奋踏实落落大方，但你的优点总是被你用沉默所掩盖。看到你走上朗诵的舞台，听着你令人欣赏的朗诵，老师真为你高兴。希望新学期你能展现一个热情自强干练的

新自我，在学习上也有更大的突破。

9. "天高任鸟飞，海阔凭鱼跃"。相信你在以后的路上定会卓越不凡，创造奇迹。你

为人热情，性格开朗，亦能说会道。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认

真完成作业。一步一个脚印，目标始终如一，成功终将青睐与你。你的工作较认真负责，

能协助老师做好工作，能尊敬老师本学期你的思想日臻成熟，心理趋于稳定。成绩的提高

是对你勤奋的汇报。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对高考这人生第一搏。你的自觉认真刻苦精神很难得，你是

一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。有

上进的欲望，有较强的接受能力。遇事有主见，乐观和群却又卓尔不凡。老师相信：只要

你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸。

10. 对于你，我是有时喜欢，有时生气。当你礼貌的问老师好，认真听讲，积极的回

答问题，按时完成老师布置的各项任务时，老师喜欢你;当你上课低头，不认真听讲，自

习课偷懒时，老师又很生气。但不管怎样，作为老师，期待着你的每一点进步。