中考历史知识点复习 七年级上册考点归纳
2022年中考历史专题复习《中国历史》七年级上册全册知识点梳理(精编)
2022年中考历史专题复习《中国历史》七年级上册全册知识点梳理（精编）第一单元中华文明的起源第1课祖国境内的远古居民1．元谋人：距今约170万年，发现于云南省元谋县，我国境内目前发现的最早的远古人类。
2．北京人：距今70万年—20万年。
手脚分工明显，会打制和使用工具，使用天然火。
3．山顶洞人：距今约距今约3万年。
地点：北京西南周口店龙骨山顶部洞穴里。
（1）山顶洞人使用打制石器，已掌握了磨光和钻孔技术；（2）会人工取火，靠采集、狩猎、捕鱼为生；（3）用骨针缝制衣服，懂得爱美。
4．人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
第2课原始农耕生活1．河姆渡遗址：距今约7000年，我国长江流域（浙江余姚市）氏族公社的一个典型。
使用磨制石器，种植水稻，住着干栏式的房子。
→我国是世界上最早种植水稻的国家。
2．半坡遗址：距今约5000~6000年，我国黄河流域（陕西西安的半坡村）氏族公社的一个典型。
普遍使用磨制石器，种植粟和蔬菜，住着半地穴式的房屋。
→我国是世界上最早种植粟的国家。
第3课华夏之祖一、“人文初祖”——黄帝1.距今四五千年，我国黄河流域著名部落首领。
与炎帝部落联盟，形成日后的华夏族。
2.相传黄帝建造宫室、制作衣裳，教人挖井，发明舟车；其妻发明养蚕缫丝，其属下仓颉发明文字。
被后人尊称为“人文初祖”，至今海外华人称为“炎黄子孙”。
二、禅让制：民主推举部落联盟首领的办法（继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
）尧：生活俭朴，克己爱民。
舜：宽厚待人，以身作则。
禹：三过家门而不入，治水有功。
三、★★★★★约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个王朝——夏朝，标志着我国早期国家的产生。
从此原始社会结束，奴隶社会开始了。
第二单元国家的产生和社会的变革第4课夏、商、西周的兴亡1．夏、商、周三代更替：朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君夏约公元前2070年约公元前1600年阳城禹桀商约公元前1600年公元前1046年几次迁都，盘庚时把都城迁到汤纣殷周西周公元前1046年公元前771年镐京周武王周幽王东周公元前770年公元前221年洛邑周平王2．“家天下”局面：家天下的局面是从启开始的。
(名师整理)最新历史中考复习《七年级上册第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源》知识点提纲
七年级上册第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源【单元知识网络】中国境内早期人类与文明的起源一.早期人类1.元谋人：我国境内目前已确认的最早的古人类2. 北京人（1）距今时间：约70万～20万年（2）发现地点：北京周口店龙骨山（3）生活特征：使用打制石器，会使用火，还会保存火种（4）地位：是世界上最重要的原始人类之一3. 山顶洞人：距今约3万年，发现于北京周口店，会人工取火，掌握磨光钻孔技术二.原始农耕生活1. 北方：半坡居民（1）所处流域：黄河流域（2）距今时间：约6000年（3）发现地点：陕西西安（4）生活特征：种植栗；使用磨制石器；使用彩陶（5）住房：半地穴式房屋2. 南方：河姆渡居民（1）所处流域：长江流域（2）距今时间：约7000年（3）发现地点：浙江余姚（4）生活特征：种植水稻；使用磨制石器；会制作陶器和玉器（5）住房：干栏式房屋三. 远古的传说1. 中华民族的人文始祖：黄帝和炎帝2. 禅让（1）人物：尧、舜、禹（2）实质：民主推举部落联盟首领的制度3. 大禹治水【基础知识梳理】一、中国早期人类的代表——北京人知识点1.我国境内的早期人类1.概况：我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
2.元谋人（元谋人的发现地点是云南省元谋县，所以说这一远古人类生活在长江流域。
）（1）距今时间：约170万年。
（2）生活特征：已经能够制作工具（制作一些粗糙的石器），知道使用火。
（3）地位：我国境内目前已确认的最早的古人类。
【元谋人是我国境内已知的最早的古人类，而非世界上已知的最早的古人类。
】知识点2.北京人1.发现地点、距今年代：北方周口店龙骨山，距今约70万～20万年。
2.体质特征（1）头部：前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小。
（2）四肢：上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够直立行走。
3.生产状况：用石块、兽骨和鹿角等制作各类工具；采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具。
七年级上册中考历史知识点
七年级上册中考历史知识点作为初中历史的基础年级，七年级上册的历史知识点涵盖了中国古代历史、世界古代史和中国近现代史三个方面，主要是为了帮助学生们建立起一套完整的历史知识框架和思维模式。
以下是本文在整理和分析了七年级上册历史教材内容后，总结出的历史知识点。
一、中国古代历史1. 考古学的基本概念：考古学是通过对文物的发掘、研究和整理，揭示古代文明和历史的学科。
2. 长江流域文明：主要包括新石器时代、仰韶文化、养殖业和农业的逐步发展、龙山文化等内容。
3. 三皇五帝、夏商西周：分别讲解了中国古代历史的初期和中期，其中特别介绍了夏朝、商朝和周朝等三个朝代的基本概念和发展历程。
4. 中国古代的礼制：礼制是中国古代社会最具代表性的制度之一，其内容包括尊卑秩序、官员任免、祭祀礼仪等多方面内容。
5. 中国古代的科技文化：重点介绍了中国古代的四大发明（造纸术、指南针、火药、活字印刷术）以及宋朝的科技成就。
二、世界古代史1. 西方古代文明：主要是指古希腊、古罗马等文明，其中介绍了文艺复兴、启蒙运动等西方社会发展的重大历史事件。
2. 印度古代文明：重点讲解了印度教和佛教等印度古代文化和宗教内容。
3. 埃及古代文明：介绍了埃及人的建筑、雕塑、绘画、文字、宗教、社会组织和科技成就等方面。
4. 中东古代文明：重点介绍了巴比伦、波斯等古代文明的兴衰历程。
5. 古代海洋丝绸之路：介绍了古代海洋丝绸之路的来龙去脉和发展历程，以及它在古代经济文化交流中的重要作用。
三、中国近现代史1. 鸦片战争与近代中国的开端：介绍了中国近代史的开端，特别是鸦片战争和不平等条约的签订以及近代中国的基本国情。
2. 辛亥革命与中国的第一次民主革命：介绍了辛亥革命和中国近代史第一次民主革命的历程和成果。
3. 新文化运动和五四运动：介绍了20世纪初期中国社会和文化的深刻转变，特别是新文化运动和五四运动等重要历史事件。
4. 中国共产党的成立与革命斗争：讲述了中国共产党的初期发展历程，包括井冈山时期和长征等内容。
2020年山东潍坊中考历史重要考点：七年级上册部分(人教部编版)
考点五：文景之治”与汉武帝巩固大一统王朝
（说明：了解“文景之治”，知道汉武帝巩固大一统王朝。）
1.“文景之治” （1）在位皇帝：汉文帝、汉 景帝。 （2）措施：实行休养生息政 策。注重农业生产，提倡以农 为本，进一步减轻赋税和徭役； 重视“以德化民”，废除了一 些严刑峻法；提倡勤俭治国， 反对奢侈浮华。 （3）表现：政治清明，经济 发展，人民生活安定。 （4）影响：为汉武帝大一统 局面的巩固奠定了物质基础。
2. 汉武帝巩固大一统王朝
（1）目的：加强中央集权
（2） 措施：①政治上：
a. 颁布“推恩令”：采纳主父偃的建议，规定诸
侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封 给其子弟作为侯国，从而使王国越分越小。
b. 建立刺史制度：全国分为 13 个州部，每州部派 刺史一人，行使监察之权。
②思想文化上：确立儒学的主导地位
5. 性质、地位：战国时期最具有成效的封建地 主阶级改革。
6. 意义：使秦国的国力大为增强，提高了军队 的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后 秦国统一全国奠定了基础。
启示：改革要顺应历史发展潮流，要依法治国 ，要深化改革，勇于创新 。
注：对封建制起决定作用的是承认土地私有（ 核心），对地方行政影响深远的是县制，打击 旧贵族的是奖励军功
二、秦朝中央集权制度和巩固统一措施 （一）政治上： 1. 建立皇帝制度： 国家最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威， 总揽全国的一切军政大权。 2.在中央设置丞相、御史大夫和太尉（“三 公”）： (1) 丞相：管理行政。 (2) 御史大夫：负责监察。 (3) 太尉：掌管军事。 3.在地方上推行郡县制： (1) 废分封，行郡县。郡下设县。 (2) 郡县主要官吏由皇帝任免。 （3）影响：皇帝和朝廷牢牢地控制了全国各地 的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等 制度推向全国。郡县制的实行，开创了此后我国 历代王朝地方行政的基本模式。
2021年人教版七年级历史上册全册中考必考知识点整理(精编版)
2021年人教版七年级历史上册全册中考必考知识点整理（精编版）1、中考考点：知道北京人的基本生活状况；知道河姆渡遗址、半坡遗址的原始农耕文化特征。
北京人：距今约70—20万年的北京人生活在北京西南周口店龙骨山的山洞里，使用打击石器，会使用天然火，过着群居生活，是早期人类原始社会。
河姆渡遗址：河姆渡原始居民（距今约七千年），生活在长江流域，位于浙江余姚河姆渡，主要农作物为水稻，房屋为干栏式房子，会制造陶器。
半坡遗址：半坡原始居民（距今约五六千年），生活在黄河流域，位于西安半坡，主要农作物为粟，种植蔬菜，房屋为半地穴房子，能制造色彩鲜丽的彩陶。
2、中考考点：了解炎帝、黄帝的传说。
黄帝被称为“人文初祖”。
炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领，涿鹿之战中两部落联合起来，大败蚩尤，随后结成联盟，经过长期发展，形成了日后的华夏族。
3、中考考点：知道夏商西周三代的更替顺序及建立者。
公元前2070年，禹建立了夏朝，夏朝的建立标志我国早期国家的产生。
禹死后，启继位，王位世袭制代替了禅让制。
公元前1600年，商汤建立了商朝。
商王盘庚把都城迁到了殷。
公元前1046年，周武王领导了牧野之战，灭商朝，建立了周朝，都城在镐京，历史上称为西周。
周幽王时“烽火戏诸侯”，西周结束。
4、中考考点：知道春秋争霸中第一位霸主齐桓公和战国七雄的名称、方位。
认识商鞅变法的历史作用。
公元前771年，西周灭亡。
公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始。
东周分为春秋和战国两个时期。
春秋时期从公元前770年—公元前476年；战国时期从公元前475年—公元前221年。
齐桓公成为第一个霸主：任用政治家管仲为相，改革内政,发展生产，改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。
公元前7世纪中期，成为第一个霸主。
晋楚争霸百余年，楚庄王打败晋军，做了中原霸主。
城濮之战（退避三舍），晋文公称霸，卧薪尝胆——勾践春秋之后，历史进入战国时期，战国七雄是指齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（东南西北到中间）七雄并立的局面。
2021中考资料(最全)初中历史知识点归纳汇总
2021中考资料（最全）初中历史知识点归纳汇总初中历史知识归纳总结（打印版）七年级（上册）★第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1．我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。
2．人和动物的根本区别是会不会制造工具。
二、北京人北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。
★第三课华夏之祖一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝二、尧舜禹的“禅让”1．夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。
我国奴隶社会开始于公元前21世纪。
3．作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
★第五课灿烂的青铜文明1．在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。
2．与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。
那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士的瞩目。
★第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸1．公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期。
2．齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号令，逐步成为春秋第一霸主。
3．公元前7世纪后期，晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。
百年后，楚庄王做了中原霸主。
二、战国七雄1．战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
2．发生于公元前260年，秦、赵之间决定性战役是长平之战。
长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。
★第七课大变革的时代一、铁农具和牛耕的使用1．春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期，战国时期是我国封建制度的形成时期。
2．我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。
牛耕：最迟春秋末年使用，战国推广。
铁农具：春秋出现，战国推广。
二、著名的都江堰战国时期，李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻名的防洪灌溉工程。
七年级上册中考历史必备知识点
七年级上册中考历史必备知识点历史是我们了解过去、认知现在、推测未来的重要途径，也是我们高考中必备的一门学科。
作为初中生，我们在学习历史的同时也需要关注中考相关知识点，以便能够更好地备战考试。
以下是七年级上册中考历史必备的知识点。
一、夏商周三代的朝代更替七年级历史的第一个单元就是夏商周三代的朝代更替，了解这个单元的知识对我们掌握中国古代史整体脉络有着至关重要的作用。
夏代是中国历史上第一个朝代，商代是中国历史上第二个朝代，周代是中国历史上第三个朝代。
这三个朝代的更替紧紧围绕着“封建制度的兴衰”这一中心。
二、古代中国的科技和文化除了政治制度的变化外，在古代中国历史的发展过程中，科技和文化的发展同样十分重要。
中国古代科技文化十分发达，从造纸术、火药、指南针等发明到四大发明（造纸术、火药、印刷术、指南针）的出现，这些都是对人类文明发展做出的重要贡献。
三、中国古代的社会结构和阶层中国古代的社会结构和阶层的构成是和封建等级制紧密相关的。
在这方面，我们需要充分了解奴隶社会、封建社会和资本主义社会的基本区别。
在中国封建社会中，社会结构常由“士农工商”构成，而阶层则由封建皇帝、官僚集团、地主阶级、农民阶级、手工业者、商人、奴隶等构成。
四、中外交往的文化交流与历史事件中国历史是世界历史的重要组成部分，中国在古代曾经是世界上最强大的文明之一。
因此，在中外交往的历史中，文化交流与历史事件也是非常值得我们了解的。
例如“丝绸之路”的开辟对于古代中外交往有着重要的推动。
再例如著名的“长城”就是中国古代强大军队和外族贸易关系的产物。
五、中国古代的思想文化最后一个知识点是中国古代思想文化，这是中国古代历史学中一大重要的知识点。
在这方面，我们需要掌握中国古代的诸子百家思想、儒道佛等宗教思想、诗词歌赋等文学艺术意境，并了解与之相关的历史事件和著名人物。
以上就是七年级上册中考历史必备的知识点，这些知识点是我们掌握中华民族历史、理解中华文化、备战中考的重要基础。
七年级上册历史中考知识点
七年级上册历史中考知识点作为中学历史教育的基础课程，七年级历史上册知识点为学生奠定了历史学习的基础。
今天，我们将会详细介绍七年级上册历史中考知识点，帮助学生掌握必备的历史知识。
一、中国古代文明
1. 夏商周三代的建立、贡田制度及商周的社会政治制度。
2. 春秋战国时期，各国形成的不同政治制度和思想文化体系。
3. 秦汉时期重要武将、政治家的事迹、社会制度和文化发展。
二、世界古代文明
1. 埃及文明的发展、古埃及社会生活、宗教信仰和文化遗产。
2. 希腊文明的发展和影响、古希腊文化、哲学和艺术成就。
3. 罗马文明的发展和影响、古罗马军事、政治、经济、文化、技术成就。
三、中世纪中国和世界
1. 魏晋南北朝、隋唐五代、宋元明清时期的政治体制、文化成就和经济状况。
2. 远古欧洲、中古欧洲、文艺复兴及宗教改革等文化背景下的欧洲，以及非洲和南北美洲的古代文明和重要历史事件。
四、大发现与科技革命
1. 大航海时代的背景、动因和后果，欧洲列强殖民扩张的历史过程。
2. 工业革命的起源、发展与影响、科技、文化以及国际关系的变化。
五、探索与发现
1. 响应“人类探索未知世界”的号召，人类在各领域探索未知的起源、历史、生活和科技，努力推进人类文明。
2. 当代世界面临的全球性问题及解决方法，如环境问题、全球化、信息革命、城市化和文化衰退等。
以上是七年级上册历史中考必备知识点，学生应该掌握重要的人物、事件和文化成就，了解各种风格特点，辨认事物的行为、动机和结果。
历史作为一门重要的学科，其背后隐藏着深厚的人类智慧和历史记忆，相信今天的介绍可以帮助学生在中考中取得优异的成绩。
七年级历史中考必背知识点
七年级历史中考必背知识点历史是一门看似枯燥，实则充满故事的学科。
它是我们了解过去，认知现在，规划未来的重要途径。
而在七年级的历史课程中，我们需要学习大量的知识点，其中，有一些是我们必须要掌握的，因为它们是中考历史考试的重要考点。
下面将介绍七年级历史中考必背的知识点。
一、中国古代社会1. 三纪律八项礼仪：三纪律是纪律、急难、备战；八项礼仪是军容、婚姻、丧葬、赏赐、军号、军令、军中乐、兵器。
2. 封建社会的三大群体：地主、农民、手工业者。
3. 秦始皇统一六国的行政制度：分郡县、设官吏、划区置县、修筑路、发行货币。
4. 汉武帝的文景之治：归政于民、安民利民、发展农业。
5. 政治家王安石的变法：改变土地制度、设立保甲制度、推行青苗法。
二、世界史知识1. 古希腊的民主制度：公民权、民主制度、直接民主、裁判员制度。
2. 罗马帝国的法律制度：十二表法、公民权、以德治国。
3. 制造火药的发明者：中国东汉时期的李冰。
4. 荷兰人哥白尼的“天体运行论”：日心说、行星运动、天体运行的规律。
5. 法国启蒙思想家伏尔泰的主要思想：人人生而自由、平等、人民有启蒙的权利。
三、中国近代史1. 鸦片战争的原因：英国想要打开中国市场，但遭遇中国封闭政策，导致了贸易壁垒和纠纷。
2. 《天朝田亩制度》：此制度规定按照人口数分配土地，不管土地大小，轮流分配。
3. 甲午战争的原因：中日两国在朝鲜地区的冲突，由于朝鲜问题而引发的一场战争。
4. 辛亥革命的意义：在中国掀起了反帝反封建的新民主主义革命，同时也标志着中国从封建社会走向了近代社会。
5. 新文化运动的主要内容：主张民主、科学、新文化，倡导文化革命，反对封建主义和儒家思想。
四、现代世界史1. 第一次世界大战的原因：殖民地争夺、民族矛盾、帝国主义经济竞争等多方面的原因。
2. 1917年俄国十月革命的主要内容：推翻了沙皇制度，成立了无产阶级政权，也就是苏维埃政权。
3. 纳粹德国的种族歧视政策：崇尚种族优胜，种族清洗、种族统一等，还有对犹太人的迫害。
人教版历史七上中考要点总结-知识点归纳
中国历史七（上）一、祖国境内的远古居民1、元谋人生活在距今170万年的在云南省元谋县，是我国境内已知的最早的人类.2、北京人生活在距今约70万年至20万年，还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显，能够制造和使用工具。
3、北京人已经会使用天然火.4、我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。
5、山顶洞人已经掌握磨光和钻孔技术,会人工取火,用骨针缝制衣服，懂得爱美。
6、山顶洞人生活的集体,是由血缘关系结合起来的氏族。
二、原始的农耕生活1、我国是世界上最早种植水稻的国家。
2、距今7000年的河姆渡原始居民（长江流域），已使用磨制石具，用耒耜耕地,种植水稻。
3、河姆渡居民住着干栏式房屋，通风防潮。
4、我国是世界上最早种植粟的国家。
5、半坡居民住在半地穴式的房子里，能制造彩陶.三、华夏之祖1、炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。
2、涿鹿之战。
（炎黄大战蚩尤）3、黄帝被称为“人文初祖"。
4、这种民主推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让”。
5、约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。
6、我国原始社会结束在禹时期.四、夏、商、西周的兴亡1、禹死后，启继承父位。
2、从此,世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
3、夏朝的最后一个国王是桀.4、商汤灭夏。
公元前1600年，夏朝灭亡,商朝建立。
5、商迁都到殷，商朝又称殷朝。
6、商朝最后一个王是纣.7、周国国君周文王重视农业生产，任用贤人姜尚，国力逐步强大。
8、公元前1046年，武王伐纣,牧野大战，武王建立周朝，史称西周。
9、为了巩固统治，西周实行分封制。
10、分封制的作用:○，1（积极）开发了边远地区,加强了统治，成为一个强盛的国家.错误!（消极)造成春秋战国的纷争。
五、灿烂的青铜文明1、商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
司母戊鼎、四羊方尊.2、盛行“三星堆”文化。
3、后称为“五谷”的农作物,在商周时期已齐备.六、春秋战国的纷争1、春秋时期，从公元前770—公元前476年，是奴隶社会的瓦解时期；战国时期，从公元前475—公元前221年,是封建社会成形成时期2、春秋时期著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王。
七年级历史(中考)知识点归纳复习
中国古代史·七年级上册朝代更迭歌谣:三皇五帝始，尧舜禹相传。
夏商与西周，东周分两段。
春秋和战国，一统秦两汉。
三分魏蜀吴，二晋前后延。
南北朝并立，隋唐五代传。
宋元明清后，皇朝至此完。
考点1北京人:距今70—20万年，能够制造和使用打制石器，过群居生活，使用天然火。
半坡居民、河姆渡居民河姆渡原始居民（长江流域），距今约七千年，使用磨制石器，种植水稻（世界上最早）,住干栏式房屋，会制造瓷器、挖掘水井。
半坡原始居民（黄河流域），距今约五六千年，普遍使用磨制石器，种植粟（世界上最早）。
住半地穴式的房子，制造彩陶和箭头。
考点3 黄帝、炎帝的传说 :距今约四五千年，黄河流域黄帝和炎帝部落联合打败蚩尤部落，结成联盟，形成日后的华夏族,华人自称“炎黄子孙”。
炎帝和黄帝被尊称为中华民族的人文始祖。
前2070年，禹之子启建立夏朝，世袭制代替禅让制，“公天下”变为“家天下”。
夏朝建立标志国家形成。
夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家。
考点5甲骨文、青铜器、分封制商朝人的甲骨文是一种比较成熟的文字，甲骨文是我国已知最早的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。
商朝青铜器制造业十分发达，其中精品是四羊方尊。
迄今为止发现的古代最大的青铜器是商朝的司母戊鼎.西周为加强统治，实行“授民授疆土”的分封制（政治制度），使西周成为一个强盛的国家。
考点6商鞅变法:公元前356年（战国），商鞅在秦孝公支持下实行变法。
变法内容：A.国家承认土地私有；B.奖励生产、奖励军功C.建立县制。
D、编制户口，加强控制E、统一度量衡。
变法影响：经过商鞅变法，秦国经济发展,军队战斗力加强,成为战国后期最富强的封建国家。
为秦统一中国奠定基础。
考点7都江堰:战国秦国太守李冰父子修筑的都江堰，是世界著名水利工程（功能：防洪灌溉水运），使获得“天府之国”的美誉。
都江堰显示了古代工匠高超的智慧和非凡的创造力。
百家争鸣：春秋战国时期中国社会出现的学术繁荣局面。
（1）儒家：A.春秋时期儒家学派的创始人孔子，大思想家、大教育家。
2022年中考历史总复习七年级上册知识点总结(精编)
2022年中考历史总复习七年级上册知识点总结（精编）1、夏商周三代，西周分封制（以选择题为主）夏：夏第二代王启用世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
商：公元前1600年，商汤灭夏桀，建立商朝。
商前期多次迁都，商王盘庚时定都殷，稳定下来。
周：公元前1046年，周武王伐纣，牧野大战灭商。
青铜文明：夏商周是我国灿烂的青铜文明时期，商朝四羊方尊（奇特、精美）和司母戊鼎（最大的）最著名。
分封制内容：p24 “封建亲戚，以藩屏周”——《左传》①周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
②诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战2、商鞅变法，认识战国时期的社会变革。
p38（治世不一道，便国不法古——商鞅）大变革的根本原因：生产力的发展。
公元前356年，商鞅在秦孝公支持下变法，内容：①国家承认土地私有，允许土地买卖②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。
（调动了人民生产积极性，促进了经济发展）③根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族特权。
（触动了旧贵族利益）④建立县制，由国君直接派官吏治理。
（对后世影响最为深远）影响：秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家。
为统一六国奠定了基础。
3、秦兼并六国和秦始皇加强中央集权，探讨统一国家建立的意义（公元前221年—公元前207年）【公元前221年秦始皇（嬴政）统一六国】p57秦始皇加强中央集权的措施：①最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权。
②中央：设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。
（三公九卿制）③地方：推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。
秦始皇巩固统一的措施：①经济上：统一货币，使用圆形方孔铜钱。
统一度量衡。
③文化上：统一文字，把小篆作为全国规范字，后来又推广隶书。
④思想上：为加强思想控制，接受李斯建议，“焚书坑儒”。
（禁锢了人们思想，摧残了文化）⑤军事上：为抵御匈奴，北筑“万里长城”（古代劳动人民智慧和独创性的象征。
2024年中考历史总复习第一部分知识点梳理第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源
第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源【时空览史】【阶段特征】中国广袤的大地孕育了北京人等早期人类。
大约在一万年前,中华大地进入新石器时代,原始农业逐渐兴起和发展。
五六千年前,部落联盟出现,炎帝和黄帝被尊崇为中华民族的人文初祖。
中华文明的起源和发展具有多元一体的特征。
五六千年前,中国进入部落联盟时期,尧、舜、禹时期实行禅让制。
新石器时代原始农业兴起和发展,为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
【考点1】中国境内早期人类的代表——北京人【关键点】①北京人的发现地点和距今年代②北京人的特征及其发现的意义③化石是研究人类起源的主要证据1.元谋人:发现于云南元谋县,距今约170万年,能够制作工具,知道使用火,是我国境内目前已确认的最早的古人类。
2.北京人(1)时间:距今约70万-20万年。
(2)地点:北京西南周口店龙骨山上。
(3)特征:保留猿的某些特征,能直立行走;使用打制石器,处于“旧石器时代”;采集狩猎;结成群体生活在一起;已经学会使用火,还会长时间保存火种。
(4)地位:北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。
(5)意义:对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。
3.山顶洞人:距今约3万年,模样和现代人基本相同,使用打制石器,已掌握磨光和钻孔技术,懂得人工取火。
有爱美意识。
【易错易混】第一手史料(原始史料):接近或直接在历史发生当时所产生、能反映历史真实的材料。
第二手史料:经过后人运用第一手史料所做的研究及诠释,一般带有作者的主观意见,不能客观、完整反映历史真实。
化石属于第一手史料。
【考点2】原始农耕生活【关键点】①原始农业兴起发展的标志及影响②河姆渡人和半坡居民的生活状况③考古发现是了解史前时期社会历史的重要依据1.原始农业的发展(1)时间:距今10 000年左右。
(2)标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。
(3)意义:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
七年级历史中考总复习知识点汇总
七年级历史中考总复习知识点汇总七年级历史的学习是中学阶段的重要组成部分，历史知识点的
掌握对考试成绩有着至关重要的影响。
因此，在中考前的复习中，理清历史知识点是必不可少的。
本文将为大家总结七年级历史中
考总复习知识点，希望能帮助同学们顺利备考。
1. 中国古代史
1.1 夏商周时期：夏商周三代的朝代、制度特点、社会变革、
青铜器文化
1.2 春秋战国时期：春秋时期、战国时期的分界、列国的发展
特点、思想文化
1.3 秦汉时期：统一全国的制度、汉朝的政治制度、经济文化
2. 中国近现代史
2.1 鸦片战争：原因和影响
2.2 太平天国运动：原因、影响
2.3 辛亥革命：原因、影响
2.4 五四运动：原因、影响
2.5 中国共产党的成立：时间、地点、条件、任务
3. 世界史
3.1 人类文明的发展：人类起源、文明定义、东西方文明对比3.2 古埃及文明：特点、发展、遗产
3.3 希腊罗马文明：特点、影响、艺术
3.4 欧洲中世纪文明：特点、重要事件
3.5 文艺复兴：特点、影响、艺术
4. 地理知识
4.1 中国地形：主要山脉、高原、平原、河流
4.2 世界地理：世界各大洲、主要自然地理
4.3 世界气候：热带、温带、寒带气候类型
通过以上的知识点总结，同学们可以更清晰地规划复习时间，
有针对性地掌握历史知识点，从而真正提高备考效率和提升成绩。
同时，平时也要注意多看历史书籍，积累历史知识，提高综合素质。
七年级历史上册中考知识点
七年级历史上册中考知识点历史是文明的记录，也是人类智慧的结晶。
而在七年级历史上册中考试中，了解历史上的关键事件和重要人物是必不可少的。
下面，让我们来一起了解七年级历史上册中考相关的知识点。
一、古代文明古代文明涵盖了埃及、美索不达米亚、印度、中国等地的文明史。
在考试中，有可能会就这些文化进行提问，需要考生对其有一定的了解。
例如，埃及和美索不达米亚两大文明的发展历程，两大文明分别演化成什么文明后来影响了什么事情等等，都是考试的热点。
二、古代中国古代中国是我们熟知的，也是历史上最为辉煌的文明之一。
考试中关于古代中国的问题包括但不限于以下几个方面：1.子孙后代严格尊奉的伟大祖先相传有谁？答案：黄帝、尧、舜、禹、夏桀、商汤、周武王。
2.春秋战国时期，楚国有一位着名的军事家，被誉为“兵家之祖”，他是谁？答案：孙武。
3.战国时期，周朝被分裂成多个小国，秦国最终一统天下，成为中国历史上的第一个封建帝国。
秦朝的开国皇帝是谁？答案：嬴政，即秦始皇。
三、古代罗马古代罗马是西方世界的象征之一，也是一个强大的帝国。
关于古代罗马的知识点主要包括：罗马城的建立和发展、罗马帝国的分裂与灭亡、罗马法以及它对现代法律的影响等。
七年级历史上册中考知识点在上述方面主要包括古代文明、古代中国以及古代罗马。
考生们要认真学习历史知识，积累相关资料和信息，才能顺利通过中考，做好积累历史知识的启蒙。
历史知识可以从多个角度去入手，可以注重古代文明的背景，也可以强调政治制度的变革等等。
历史就是人类智慧的结晶，也是背后人们生活的史诗。
我们要珍惜这份文化历史，不断提高自己对于历史知识和综合素质的认知度，才能够更好地了解历史文化，拥有更好的发展前景。
部编人教版七年级《中国历史》上册中考知识点
部编人教版七年级《中国历史》上册中考知识点第一单元史前时期中国境内早期人类与文明的起源第1课中国早期人类的代表——北京人1、我国境内的早期人类：元谋人（云南省元谋县）距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。
他们已经能够制作工具，知道使用火。
2、周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址，距今约70万-20万年。
（1）体貌特征：北京人的头骨,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小。
上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直立行走。
（2）生产生活：①生产工具:采用不同的打制方法,制作成不同类型的工具。
使用打制石器的时代，叫作“旧石器时代”。
②生活方式:结成群体生活在一起,共同劳动。
③火的应用:会使用火和长时间保存火种。
用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善了生存条件。
学会用火是人类进化史上的里程碑。
（3）地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一，这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。
3、山顶洞人距今约3万年，在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里发现的。
山顶洞人的生产生活：①生产工具:使用打制石器,已经掌握磨光和钻孔技术。
②生活方式：懂得人工取火，靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,会缝制衣服。
能同别的原始人群交换生活用品。
有了爱美意识,也会埋葬逝者。
山顶洞人过着集体生活。
第2课原始农耕生活1、原始农业的发展（1）发展：距今10 000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。
世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国。
耕种方式由刀耕火种发展到使用耒耜等翻土工具。
（2）原始农业兴起和发展的重要标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。
意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
2、河姆渡人的生活（1）河姆渡遗址位于长江海域的浙江余姚河姆渡，距今约七千年。
（2）河姆渡人的生产生活：①房屋：主要是干栏式建筑，是中国最早的木构建筑；②生产活动：种植农作物水稻，农业工具以骨耜最为典型，家畜以猪、狗、水牛为主。
初一上册中考历史知识点
初一上册中考历史知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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七年级上册考点归纳
北京人生活在距今约70万年至20万年以前，龙骨山山洞
北京人头部复原图（P3）
北京人过着狩猎和采集的生活
砍砸器（锤子）刮削器（刀子）尖状器（锥子，钻）
人们把使用打制石器的时代，叫做旧石器时代
北京人已经会使用和控制火
山顶洞人生活在距今约1.8万年前，龙骨山山顶洞穴
山顶洞人头部复原图（P5）
山顶洞人的装饰品（P5）磨光和钻孔处理
掌握人工取火技术，是人类第一次支配一种自然力
河姆渡居民生活在距今7000年前，农耕生产成为主要的生活来源。
人们把使用磨制石器的时代，成为新石器时代。
河姆渡居民饲养猪狗水牛，种植水稻。
半坡居民生活在距今约6000年前，种植小麦。
饲养猪狗羊鸡
河姆渡居民的房屋是杆栏式的，半坡居民的房屋是半地穴式的。
炎帝和黄帝是距今四五千年的人物，他们是黄河流域两个著名部落的首领。
（大败蚩尤部落）
黄帝：人文始祖（轩辕氏）
尧舜禹禅让：舜和禹成为部落联盟首领是各部落首领民主推选的。
历史上把这种通过推荐产生部落联盟首领的办法，叫做“禅让”
大禹采用“疏，堵”结合的办法。
（后人称之为大禹）
西周分封制
为了加强对全国的统治，国王开始分封诸侯。
诸侯要服从周王的命令，有镇守疆土，保卫王室，缴纳贡税，定期朝见周王等义务。
溥天下之，莫非王土，率土之滨，莫非王臣——《诗经》
诸侯在封国内是君主，在他统辖的范围内也实行分封制
周天子——诸侯——卿大夫——士——平民——奴隶
嫡长子继承制，以血缘关系为基础的社会网络。
司母戊鼎（P28）目前世界上已发现的最大的青铜器
青铜器是由铜，锡，铅的合金铸造的器具
四羊方尊（P29）我国现存商代方尊中最大一个
商鞅变法P43（重点掌握，具体见书）运用法家思想
商鞅变法中对封建制度的建立影响最大的是（标志着封建制度开始）：国家承认土地私有，允许民间自由买卖。
秦国在蜀郡太守李冰父子主持下，在岷江中游修筑了世界闻名的都江堰。
都江堰既能防洪，又能灌溉，使成都平原成为千里沃野，至今还在造福人民。
将岷江水分为内江和外江。
内江供灌溉，外江供分洪。
李冰制定了“深淘滩，低作堰”的原则
1
从公元230年开始，秦王嬴政用十年的时间相继攻灭六国，结束了春秋战国以来诸侯长期混战的局面（最重要的意义），建立了一个统一的中央集权的多民族国家。
秦的巩固统一措施（P50-51 见书）政治上，经济上，思想文化上。
“马”字（P51图）圆形方孔铜钱（P51图）
公元前计算公式：A+B-1
焚书坑儒（秦始皇）
汉武帝巩固统一国家
政治上：①削弱王国势力【推恩令（允许诸侯王的国土除嫡长子继承外，还可由皇帝分封给诸侯王的其他弟子）酬金法（以种种罪名废除了许多诸侯国），左官律（歧视在诸侯国做官的人），附益法（限制士人与诸侯王交往）】
②设立州部刺史和司隶校尉，强化监察制度
③削弱丞相权利，加强皇权。
思想上：①罢黜百家，独尊儒术②发展儒学教育，设立太学（儒家学说成为专制王朝的正统思想，在我国历史上延续了2000多年）
丝绸之路
长安——河西走廊——敦煌——阳关，玉门关——新疆——天山南路或昆仑山北路——大秦
汉朝运往西域：丝织品，铁器，漆器，以丝绸为大宗。
因此人们形象地把这条欧亚陆路交通要道成为“丝绸之路”
丝绸之路（图P69）
494年，孝文帝迁都洛阳
最能体现民族融合：穿汉服，说汉化，改汉姓，与汉通婚。
郦道元是北魏时期我国著名的地理学家，为《水经》作注释，写出一部综合性地理学巨著《水经注》
华佗是东汉末年的名医，擅长外科手术。
他研制的麻沸散是世界上最早发明的全身麻醉药剂，他也是世界上最早使用全身麻醉术的医生。
比欧洲早1600多年。
他模仿鹿，虎，熊，猿，鸟，五种禽兽的动作，创造了一套医疗保健体操，叫做“五禽戏”
张仲景，东汉末年，写成《伤寒杂病论》书中全面阐述了中医理论和治病原则，被后人誉为“医圣”（P98图）
贾思勰，北魏农学家，写成《齐民要术》（使所有人民富裕地生产技术），系统总结了我国古代北方农业生产技术成果，是我国古代第一部包括农，林，牧，副，渔，的农业百科全书（P99图）
儒家
孔子是春秋末期鲁国人，他是我国古代伟大的思想家，教育家，儒家学派的创始人。
“仁爱”思想，强调礼的重要性，政治上要求统治者体察民情，爱惜民力，以“德”去教化人民
他创办私学，因材施教。
“知之为知之，不知为不知”
孔子的言行，由他学生编写成《论语》
战国时期，儒家的代表人物是孟子和荀子。
孟子提出“仁政”思想，要求统治者“轻徭薄赋”，提出“民贵君轻”思想。
主张做人要“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。
他的思想保留在《孟子》一书中。
墨家
墨家的代表人物是墨子，主张“非攻”“兼爱”，反对一切不义战争。
他还主张节用，节葬，反对奢侈浪费
道家
春秋末年的老子，战国时期的庄子。
老子主张清静无为。
庄子发展了道家思想，主张治理国家要顺其自然。
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祸兮福之所倚，福兮祸之所伏——老子
法家
法家的代表人物是战国时的韩飞，他强调“法治”，主张君主要有至高无上的权威，建立君主专制国家。
兵家
兵家的代表人物是春秋时期的孙武。
他著有《孙子兵法》一书。
书中提出了“避实击虚”“攻其不备，出其不意”“知彼知己，百战不殆”等战略思想。
3。