教育局禁毒预防教育教学计划与教育局终身教育工作计划汇编

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教育局禁毒预防教育教学计划

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,按照构建社会主义和谐社会和科学发展的要求,进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,为青少年的健康成长营造良好的学习环境。

二、目的要求:

(一)各班级要认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家禁毒委、中央综治办、教育部、团中央关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》精神,充分发挥禁毒教育的主阵地作用,全面开展毒品预防专题教育。

(二)各班级要根据学生的不同特点,分阶段开设禁毒课程,切实做到计划、实施、教案、总结“四到位”,每学年不少于两课时,要在生命与健康、品德与社会、科学、校本等相关课程中,进行禁毒知识教育,开展丰富多彩的禁毒宣传和社会实践活动,使学生从小树立“珍爱生命、拒绝毒品”的意识。

三、主要工作:

(一)确定以环境教育为核心,法制教育为龙头,心理教育、常规管理相配合方1案8范.文库4欢迎您采,集的工作思路。

1、学校教育是一种特殊的教育,学生必须有一个良好的学习环境才能受到教育,没有一个让学生安心学习的氛围,学生的教育就无从谈起。我们要坚持向全校师生定期进行宣传,普及禁毒知识,向学生讲解毒品的危害等内容,开展预防毒品、禁止毒品入侵的专项宣传活动,把禁毒预防知识灌输给每一个学生。

2、利用班会课、校会、蓝天红领巾广播站等途径,广泛开展宣传毒品预防知识,征订适合学生阅读的禁毒系列丛书,各类宣传教育报刊、杂

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志及各种宣传资料,举办校内的图片、征文、禁毒知识竞赛等形式,增强学生拒毒防毒的意识。

3、在学校掀起毒品预防教育的高潮,组织学生读一本品预防教育标语、警句、毒品预防教育宣传牌,专门开设一个防毒禁毒橱窗专栏。

(三)开展丰富多彩的毒品预防系列教育活动。

主要做到五个方面:

一是看。组织全校师生观看禁毒图片,各班定期出好禁毒专题黑板报、手抄报,利用校园红领巾广播站宣传毒品预防教育知识,让学生了解毒品的危害。

二是读。组织学生阅读有关禁毒知识方面的报刊杂志。

三是听。各班利用国旗下讲话、朝会和班队活动时间,进行禁毒教育。邀请相关部门领导以案例分析的形式作法制教育报告会。

四是写。布置学生写日记、作文和读后感,举办“禁毒知识征文”活动。

五是讲。各班级召开以“珍爱生命,拒绝毒品”为主题的班会,学校举办“远离毒品”演讲比赛。

教育局终身教育工作计划

年市终身教育工作坚持以邓小平理论、“”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观;在党的精神指引下,着力实现《中共市委、市人民政府关于推进学习型社会建设的指导意见》提出的“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会建设目标;以迎世博为契机,以大力发展终身教育、推进学习型城市建设作为提高市民科学文化素质和思想道德素质的基本途径,进一步完善办学条件,促进教育公平,关注社会民生,努力为全体市民提供接受各类终身教育与培训的机会和保障;为加快推进实现“四个率先”、建设“四个中心”,为的科学发展、创新发展、健康发展、和谐发展创造更为优良的氛围作出应有的贡献。

一、进一步推进终身教育体系建设

1.以社区学院功能建设为重点,进一步推进终身教育体系综合平台建设

在19个区县社区学院建成的基础上,年重点推进区县社区学院整合区域内各类终身教育资源的功能建设,基本形成能够开展成人中高等学历教育、职业技能培训、社区教育和市民终身学习活动的终身教育体系综合平台;进一步在管理运行、经费投入、人力资源、教学内容与形式、评估标准、课程信息化、学业学分化等方面探索适合社区学院发挥综合平台功能作用的体制机制、方式方法和发展路径。

2.以“市市民终身学习网”建设为重点,进一步推进终身教育与学习资源共享平台建设

在第一期40万用户系统平台建设工程基础上,年继续推进系统平台的拓展和学习与管理功能的完善。实现市、区县、街镇(乡)、居(村)委四级网络管理服务的互联互通,对学习者在任何网点、任何时段的网上学习情况,实施个人信息全息管理,初步建立市民网上学习档案库;形成网上资源建设机制,通过委托、奖励、购买、租赁等方法,推动和鼓励远程教育集团、各区县政府、社会力量共同开发网上终身教育与学习资源,

建设分布式资源数据库,并运用市级网络管理平台的服务功能,形成全网资源的综合调度,实现各级网络站点教育与学习资源的共享;尝试建设网上交流展示和互动体验平台,建立网络展览馆、图书馆,开展网上学习成果展示、网上读书交流、网上讲座论坛、网上学习优秀评选等活动,营造自主学习、自由学习、快乐学习的终身学习氛围;鼓励区县积极开展市民网上学习模式探索。

3.以街道社区学校和乡镇成人学校标准化建设为重点,进一步推进终身教育体系基础平台建设

继续推进街道社区学校和乡镇成人学校的标准化、规范化和信息化建设,研究制定《市街道社区学校建设标准》和《乡镇成人学校建设标准》,使其在学校建制、管理机制、经费投入、人员配置、师资队伍、校舍设施、业务功能等方面落实健全。年计划推进20所街道社区学校和乡镇成人学校建设。

4.以老年教育、农村教育、外来务工人员教育培训为重点,进一步推进终身教育体系公益性平台建设

继续开展年度创建示范性老年大学(学校)评估工作,召开年度创建示范性老年大学(学校)评估工作总结表彰大会;组织编写老年教育课程系列教材;办好“老年人学习网”,督促加强收视点的规范管理,组织实施“老年人学习网”二期规划与建设工作;继续举办“老年教育艺术节”系列活动。以产业结构调整的需要为出发点,建立区县统一领导、乡镇具体实施、社会教育资源共同参与的农民技能培训长效机制;开展农村劳动力转移培训和农村实用技术培训,开展农村成人继续教育改革实验,继续加强和发展以农民技能培训为核心的农村教育;继续配合市信息委做好“千村万户”农村信息化培训普及工程。联合各有关单位、机构、组织和区县政府,依托街道社区学校和乡镇成人学校,推动开展外来务工人员的文化与法律知识、职业与岗位技能等方面的教育培训工作。

5.以社区教育实验和示范工作为重点,进一步推进终身教育体系的内

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