中职学校班主任工作个人归纳例文.doc

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中职学校班主任工作总结(3篇)

中职学校班主任工作总结(3篇)

中职学校班主任工作总结东风喜迎新岁,瑞雪预兆丰年。

在不经意之间本学期的教学工作已经基本结束了,回顾这整个一学期来所做的各项工作,我真的是感慨万分,有取得成绩的那种喜悦,也有工作失误带来的一丝遗憾;有令人难忘的美好瞬间,也有让人苦恼的短暂时刻;有在工作中付出的艰辛与努力,也有取得成绩后得到的回报与感恩。

总之,回顾这一学期的工作使我想了很多东西,现将本期的各项工作总结如下,不足之处谨请各位领导批评指正。

一.班级管理工作班级管理工作,对于每一位从事教育事业的老师们来说并不陌生,但管理方法是否得当,手段是否切合实际是做好班级管理工作的关健,对于学生而言,每个不同的学习阶段都有不同的管理方法,做为我们职业学校来说,管理学生更是做好各项工作的重中之首,做为民办学校,更要有独特的管理方法,因此上我觉得在班级管理中应该做好以下几点:1、全面了解学生的思想动态,因材施教,对症下药,充分发挥学生个性特长。

每个学生在不同的年龄阶段,都有自己对事物认识的独特见解及想法,但他们做出的任何举动都是由其想法决定着,因此做好学生的思想德育教育工作犹为重要。

我认为,在一个班集中,要想使学生做一个规规距距的学生,光靠各种制度的振摄是远远不够的,要让他们遵守各种制度,就要让其先接受制度,但学生的个性差异,总会有些捣乱分子出现,那么就要让这些学生接受这样那样的制度,就要对其说服教育,但我们现在所面临的学生不是小学生,随随便便训斥一顿要想让其变的服服帖帖,那是不容易的事情,所以就得先对学生做一个全面的了解,了解其是一个内向的学生,还是一个外向型的学生,或是一个压根就听不进去道理的学生,只有这样才能对症下药,做好学生的思想教育工作就会更加凑效。

2.正确引导,扩展德育工作范围,抓好行为养成教育,全面提升道德品质教育。

无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学生们在一起从个人现在的打算,谈到自己将来的理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生。

中职班主任的个人工作总结(3篇)

中职班主任的个人工作总结(3篇)

中职班主任的个人工作总结在班主任工作上,由我担任烹饪复合班的班主任工作,在学生管理中我主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和西我教育能力,培养和提高学生的“五自”能力,充分利用班会、召开座谈会、电话通知其家长、开张“告别不良行为,重塑文明形象”等进行教育。

二、把学生位置摆正书上说:学生是教育的主体,一点不错,学生好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。

你先得把学生研究透,各个年龄段,各个层次的学生生理、心理特点都不一样,你要知道他做些啥、想些啥,怎么让他接受你的教导。

要针对学生的特点,设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。

在引导的同时,要因材施教,教师的心态要放宽一些,任意拔高要求不要拔苗助长,得不偿失。

孩子小,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候,并尽可能多地让学生爱到赞扬,让他们感受到成功、感受到学习的乐趣,形成良性循环。

有一位同学好打架,批评了几次都不管用,我想,看这样子油盐不进了,不能做小炒,我给他加把糖吧。

我就让他去找好事做,比如帮值日的同学扫扫地,捡捡地上的纸呀等等,每次周会课时,我都对他的点滴进步给予表扬,这一下子,他也没时间打架了,经常找好事做,我再在班上一表扬,同学们一羡慕,他就天天乐滋滋地像换了一个人。

三、工作中存在的问题1、班会课没有做好充分地计划与准备2、每一次活动前后应做的思想动员和动员不够3、工作能力有限,缺少创新精神。

4、在思考方面,还需继续努力加强学习,吸取新知识,提高认识,适应学校发展的要求。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

中职班主任的个人工作总结(二)在我刚踏上工作岗位的这个学年,我接受了一个全新的班集体,这之前我是对班主任工作最多只能谈得上是,只有理论,而没有实践的一张白纸。

中职班主任个人工作总结6篇

中职班主任个人工作总结6篇

中职班主任个人工作总结6篇篇1一、背景作为中职班主任,我在本学期的工作中承担着引导学生成长、管理班级秩序、促进家校合作等重要职责。

在此期间,我认真履行职责,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。

在此,我将对本期工作进行总结,以期更好地为未来工作提供参考。

二、工作内容1. 学生管理方面本学期,我注重学生的思想教育,积极开展班会、团队活动,引导学生树立正确的人生观、价值观。

同时,我加强对学生的行为规范管理,制定了一系列班级规章制度,并严格执行,使学生养成良好的行为习惯。

此外,我还关注学生的学习情况,积极与科任教师沟通,共同解决学生的学习问题。

2. 班级活动组织为了丰富班级文化生活,我积极组织了各种班级活动,如运动会、文艺汇演、技能比赛等。

这些活动不仅锻炼了学生的身体素质,提高了学生的技能水平,还增强了学生的集体荣誉感和团队合作精神。

3. 家校合作方面我高度重视家校合作,通过家长会、家访、电话沟通等方式,与家长保持密切联系,共同关注学生的成长。

我积极向家长反馈学生的学习情况、行为表现,听取家长的意见和建议,以便更好地指导学生的学习和生活。

三、工作成效1. 学生成长明显通过本学期的努力,学生的思想观念得到了正确引导,行为规范得到了有效管理。

学生的综合素质得到了提高,学习成绩稳步上升,纪律意识明显增强。

2. 班级氛围和谐经过本学期的努力,班级秩序井然,班级氛围和谐。

学生之间团结友爱,师生关系融洽。

各项班级活动得到了学生的积极参与和热烈响应。

3. 家校合作顺利通过本学期的家校沟通,家长对学生成长的关注度明显提高,对我工作的支持度也大幅增加。

家校合作更加紧密,共同为学生的成长创造了良好的环境。

四、工作不足及改进措施1. 工作不足(1)对学生个性化需求的关注不够,部分学生心理压力较大。

(2)对某些学生的教育方法单一,缺乏创新。

(3)家校沟通方式仍需多样化,以便更好地满足家长的需求。

2. 改进措施(1)加强与学生的个别沟通,了解学生的心理需求,提供个性化的指导和帮助。

中职班主任工作总结(精选3篇)

中职班主任工作总结(精选3篇)

中职班主任工作总结(精选3篇)【第1篇】中职班主任工作总结本学年在学校教务处和学生治理科室的安排下,我担任20xx级电子技术应用班的班主任,在任课老师的配合支持下,在所有同学的共同努力下,班级形成良好班风,较为顺利地开展教学教育工作。

现将本年度的工作总结如下:一、思想上高度重视在职校做班主任别是一件容易的情况,特别是在今天这种状况下,学生素养趋于极端形势。

已有的工作办法已跟别上形势的变化。

本学期的电子班由原来的两个班合并成一具班级,班级人数上升到44人,其中男生43人,女生1人,这让我在原来的班级治理上增加了很多难度,需要我更加专心地治理和维护班级状况。

我首先树立为学生服务的意识。

职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清楚的工作思路。

在这一学期的班主任工作当中,我的思想特别集中,算是要把班级带好,把所有同学团结起来,平等对待,把班级营造成“家”的感受,但是在学习上让每一具学生的能力得到提高。

因为有了那个指导思想,我努力掌握每个学生的特点,要让每一具学生依照自己的特点来展示自己。

除了在环绕班级特点来开展各项活动,还主要扣学校工作中心。

因为,我们的班级依然日子在学校那个大环境中。

因此,在班主任工作中,别但要有自己的特色,还应该为学校的进展服务。

这是一名职校班主任应该树立的工作思想。

二、具体工作首先要做好学生思想教育工作。

我们的学生容易产生思想波动,他们很容易受到环境变化从而对学习有妨碍。

合并班级初期,班级浮现别和睦的想象,我依照学生的这种状态,努力解决好每一具学生的思想。

我先成立班委会,带领班干部组织、策划班级团体活动,让每一位学生都可以参与到活动当中,感觉到班级和谐氛围,增强班级凝结力。

随着班级舆论的好转,他们的学习积极性也随之提升。

再针对个别同学的特殊事情,具体咨询题具体分析,对上课违反纪律、无故迟到、旷课的同学进行思想教育和谈话,提升他们在班级的责任感,让他们清晰认识到自己在职校依然能有一番作为。

中职班主任工作总结范本(4篇)

中职班主任工作总结范本(4篇)

中职班主任工作总结范本一学年的时间里让我在班主任岗位上付出了不少努力,作为中职学校的班主任让我能够体会到教导好班上学生的职责,既要教导好这些学生从而将他们培养成为优秀的人才,又要帮助学生掌握谋生的技巧从而为将来走入社会做好准备,届时无论是毕业后直接工作还是考取大专院校都能够有着为之努力的基础,至少我在班级管理工作中的努力能够让自己做到问心无愧,现对我在中职班主任工作中的表现进行以下总结。

认真管理好班级纪律并让学生明白学好专业知识的重要性,事实上在我刚接手这个班级的时候在管理方面是比较混乱的,一方面大部分学生的成绩很差且不愿意好好学习,也许是觉得考上中职院校没有什么前途的缘故从而做出了自暴自弃的行为,另一方面则是部分家长的不重视以至于教学工作中很难得到他们的配合,因此我在工作中很重视对纪律的管理并强调学生们需要学好专业知识,毕竟中职院校的学生本就存在着学历方面的弱势自然要学好一技之长才行,更何况将来也有升入大专院校的机会自然要好好学习并争取继续深造才行。

教学方面注重专业知识的教导从而让学生们有着更深的意识,为了让学生重视学习导致我在教学工作中能够以言传身教的方式进行教导,主要是为了让学生重视专业知识的学习并从而能够做到熟练运用,而且考虑到实习方面的问题也会让学生重视实践经验的积累,事实上班上还是有部分学生明白学习的重要性并不断努力着,而我也能够控制好教学进度并注重思想方面的教导,随着时间的流逝也使得班上的学生比以往进步了许多。

生活方面则利用课余的时间主动帮助部分学生进行补习,由于部分学生接受能力慢的缘故从而需要花费更多的时间进行教导,而我也会利用闲暇时间来帮助他们从而得到了学生们的积极配合,对于部分家长不重视学生的问题则会开展家访工作,主要是通过这方面的努力获得家长的认可从而让他们重视家庭教育的作用,毕竟中职院校的学生需要付出更多的努力才能够在学习方面有所成就,无论是老师还是家长都应该在这个过程中理解学生的努力并给予相应的支持才行。

简短的班主任工作总结例文(五篇)

简短的班主任工作总结例文(五篇)

简短的班主任工作总结例文时光匆匆,一个学期的时间过去了,回顾这一个学期,虽然在做班主任的过程中,遇到了很多困难,这些困难也曾是我没想到的,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作能力。

以下是我对本班的一些工作总结。

1、规范行为习惯,树立正确的学习目标。

我们班的学生目前有____位学生,____位男生,____位女生。

作为中等职业技术类学校的学生,可以说,在起点上是要比普通高中的学生差的,大部分个人的学习态度和习惯还有待提高。

那么势必需要我们通过教育的手段,端正学生的思想。

结合学生的性格、心里特点,我通过以下方法纠正学生思想和行为习惯。

(1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。

积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。

(2)对于行为习惯较差的个别同学,通过沟通和交流,诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。

(3)严格打好学生考勤,对于缺旷太多的学生,及时与家长联系。

(4)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵守班级纪律,以积极的热情来感染每一个同学,用鼓励和微笑来拉近学生的心理距离,和学生成为交心的朋友。

通过规范学生的行为习惯,使学生树立正确的学习态度,最后达到学到一技之长的目标。

2、常到教室,积极督促学生学习。

我们班的课程本学期主要有:计算机基础,数学,物理,机械制图及CAD英语,语文,体育和政治。

由于我今天是不带本班学生的课,和学生直接接触的机会相对较少,只能课余时间经常到教室,关注学生纪律情况,结合与任科老师沟通的意见,及时对出现的问题给予解决。

(1)对于课堂迟到和早退的同学,给以一定的教育和处罚,使学生养成按时上下课习惯。

(2)发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机等情况,及时的制止并做相应的教育。

制定班级公约、德育积分榜和商量讨论签订手机管理公约等等(3)检查学生的作业完成等情况,对有问题的学生指导完成作业。

通过这一个学期的督促,学生基本能养成良好的学习习惯。

中职班主任工作总结范文6篇

中职班主任工作总结范文6篇

中职班主任工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名中职班主任,始终坚持以“以学生为本,以德育为先”的教育理念,认真履行班主任职责,积极推进班级管理工作。

通过不断的努力和探索,我在班级管理、学生教育、家长沟通等方面取得了一定的成绩。

现将本年度的工作总结如下,以便不断总结经验,发现不足,为今后的工作提供参考和借鉴。

二、班级管理在班级管理方面,我注重学生的自主管理和教师的引导管理相结合。

通过制定班级规章制度,明确学生的行为规范和责任义务,引导学生养成良好的学习和生活习惯。

同时,我积极组织学生参与班级事务的管理,培养学生的自主能力和责任感。

在班级活动中,我注重学生的参与性和互动性,通过丰富多彩的活动形式,激发学生的学习兴趣和积极性。

三、学生教育在学生教育方面,我注重学生的德育和智育相统一。

通过开展主题班会、团队活动等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,我注重学生的个体差异,针对不同学生的特点和需求,进行个性化的教育和引导。

在学生的学习过程中,我注重学生的自主学习和合作学习能力培养,帮助学生掌握有效的学习方法和策略,提高学生的学习效率和成绩。

四、家长沟通在家长沟通方面,我注重与家长的密切联系和有效沟通。

通过电话、微信等方式,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,听取家长的意见和建议,共同关注学生的成长和发展。

同时,我注重与家长的合作关系建立,鼓励家长积极参与学生的教育和管理工作,形成家校共育的良好局面。

五、工作成绩与收获通过本年度的工作实践,我在班级管理、学生教育和家长沟通等方面取得了一定的成绩。

学生的自主学习能力、合作学习能力得到了提高,学生的学习成绩和综合素质得到了提升。

同时,我也收获了宝贵的教育教学经验和班级管理经验。

在今后的工作中,我将继续发扬优点,克服不足,为学生的成长和发展贡献更多的智慧和力量。

六、工作不足与反思尽管我在本年度的工作中取得了一定的成绩,但仍存在一些不足和需要改进的地方。

2024年中专班主任个人工作总结例文(3篇)

2024年中专班主任个人工作总结例文(3篇)

2024年中专班主任个人工作总结例文一、亲近与理解学生,展示自我,树立威信。

作为班主任,我们需要深入理解并亲近学生,同时展现出自身丰富的知识底蕴和高尚的道德品质。

这样,学生既会亲近我们,又会对我们产生敬仰,他们会视我们为值得信赖的导师和亲密的朋友,从而在学生中树立起班主任的崇高威信,这将使教育工作事半功倍。

二、建立和培养班级干部队伍。

班级的集体形象在很大程度上取决于班干部的表现。

他们是“班主任的左右手”,对班级起着“以点带面”和“以面带面”的作用。

因此,选拔和培养干部应谨慎进行。

当选的干部应具备号召力和自我管理能力。

在鼓励他们大胆工作,指导工作方法的要更严格要求他们在知识、能力及纪律上做出表率,以实现“以点带面”的效果。

培养干部的团队协作精神,通过他们带动整个班级形成正确的舆论导向,实现“以面带面”。

三、强化常规训练,促进教育教学工作。

良好的常规是保证正常学习和生活的基础。

班主任需扎实有效地加强学生的常规训练,涵盖《中学生守则》和《中职学生日常行为规范》等多个方面。

通过集体或个人、单项强化或全面优化的训练方式,使每个学生都能遵守规定,形成良好的行为习惯,确保班级展现出有序、有纪律、有进取心的风貌。

四、设定集体和个人的长期和短期目标。

目标是激发动力的源泉。

班主任应根据学校安排和班级实际,制定全班和小组在知识、能力、情感等各方面的长期和短期目标,使每个学生明确目标,增强集体凝聚力。

引导学生设定切合实际的个人目标,将集体动力转化为个人进步的动力。

目标的设定要适度,既要有挑战性,又不能过高,以免挫伤学生的积极性。

五、激发学生竞争意识。

1. 培养班级间的竞争意识:通过参与集体活动、争取班级荣誉、提升个人表现等方面,激发全班与外班的竞争意识,培养集体主义精神。

2. 设立定期评价机制:采用稳定的评价模式,定期评估学生个人和小组的表现,使每个学生了解自身优缺点,增强警惕性和进取心,培养自觉性。

3. 实施互助小组:通过互助小组、一对一辅导等方式,帮助学生共同进步,实现个人、小组和班级的目标。

2024中职班主任工作总结范文(三篇)

2024中职班主任工作总结范文(三篇)

2024中职班主任工作总结范文____年职业班主任工作总结引言:时间过得真快,转眼间我已经担任职业班主任工作已经四年了。

这四年来,我在工作中兢兢业业,不断学习和进取,不仅提高了自己的教育教学水平,也获得了同学们和家长们的认可与肯定。

回顾这四年的工作,我对自己的付出和成绩感到骄傲和满意,同时也意识到还有许多需要改进和提升的地方。

下面就让我为大家总结一下这四年来的职业班主任工作。

一、认真负责,勤勉工作作为一名职业班主任,我深知自己肩上的责任重大。

在平时的工作中,我始终保持积极向上的态度,认真负责地完成教学工作和班级管理工作。

每天早早来到学校,为同学们准备好每节课的教学材料和课堂准备工作。

我注重给学生营造良好的学习氛围,通过活动、讲座、实践等丰富多彩的方式,激发同学们学习的兴趣。

我还积极参与各种教育教学研讨会和培训,不断更新自己的教育理念和教学方法。

通过学习和交流,我不断提高自己的教育教学能力,为学生提供更好的教育教学环境。

二、班级管理与学生成长作为职业班主任,班级管理是我工作的重要内容。

我始终坚持以学生为中心的原则,注重培养学生的自主学习能力和团队合作能力。

通过班级活动、班会、个别辅导等方式,我积极推动班级建设和学生全面发展。

我注重与学生的沟通和交流,关注他们的成长和问题。

我经常通过谈心谈话、家访等方式了解学生的家庭背景和学习情况,及时发现和解决问题,帮助他们解决困惑和困难。

我还积极参与学生的课外活动,鼓励他们参加社团、比赛等各种实践活动,培养他们的创新思维和实践能力。

三、与家长的沟通与合作与家长的沟通与合作是我工作的重要环节。

我始终坚持与家长保持密切联系,及时了解学生的家庭情况和问题,共同协商解决学生在学习和成长中的困惑和困难。

我注重向家长及时反馈学生的学习情况和表现,通过学生作业本、家长会等形式及时与家长交流和沟通。

我还积极参与学校的家校互动活动,鼓励家长参与学校的管理和活动,共同促进学生的全面发展。

中职班主任个人总结范文7篇

中职班主任个人总结范文7篇

中职班主任个人总结范文7篇篇1时光荏苒,转眼间担任中职班主任工作已经整整三年。

回首这三年,有收获也有遗憾,但更多的是成长与历练。

作为一名中职班主任,我深知自己的责任重大,因为我的工作直接影响到学生的未来和成长。

在这三年里,我始终以高度的责任心和使命感投入到工作中,努力为学生创造一个良好的学习和成长环境。

首先,我认为作为一名中职班主任,最重要的是要有责任心和爱心。

学生来到学校,不仅仅是学习知识,更重要的是学习做人。

因此,我始终注重培养学生的品德和素养,关心他们的身心健康。

在平时的工作中,我时刻关注学生的思想动态,及时与他们沟通,解决他们在学习和生活中遇到的问题。

同时,我也注重培养学生的自主能力和创新精神,鼓励他们积极参与各种活动,锻炼自己的能力。

其次,我认为作为一名中职班主任,还需要具备专业的知识和技能。

中职教育注重实践性和应用性,因此,我不断学习新知识,提高自己的专业技能水平。

在平时的教学中,我注重理论与实践相结合,引导学生将所学知识应用于实际生活中。

同时,我也鼓励学生多读书、多思考,培养他们的阅读兴趣和思考能力。

最后,我认为作为一名中职班主任,还需要注重与家长的沟通和合作。

家长是学生的第一任教师,对学生的成长和发展有着重要的影响。

因此,我始终与家长保持密切的联系,及时反馈学生的学习和生活情况。

在平时的工作中,我也注重与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。

在这三年里,我取得了一些成绩,但也有一些遗憾。

在今后的工作中,我会继续努力,不断学习和提高自己的专业水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

同时,我也希望学校能够给予更多的支持和帮助,让我们这些中职班主任能够更好地开展工作。

总之,作为一名中职班主任,我深知自己的责任重大。

在今后的工作中,我会继续努力,不断学习和提高自己的专业水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

同时,我也希望学校能够给予更多的支持和帮助,让我们这些中职班主任能够更好地开展工作。

中职班主任工作总结(15篇)

中职班主任工作总结(15篇)

中职班主任工作总结(15篇)中职班主任工作总结1在我接任汽营0931班以及汽营0932班的班主任以来,我一向用心思考如何做好班主任工作,期望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

一、开学三步曲在我见同学们的第一天,我设计了三个活动:1.自我介绍,就是首先像大家介绍我自己,让大家认识我,和大家进行亲切的互动。

2.和班委互动。

和两个班级的班委分别进行谈话聊天,了解班级具体状况,进行归纳总结,一次进行具体班级工作3.拟定班级工作目标。

努力奋斗,不断朝着既定目标发展营造家的氛围1.开班会。

进行每周一次的班会,进行班级互动,不仅仅是班级安排,更重要的是和大家培养感情,了解大家的心理动态。

2、安排值日生和值日组长,按时进行班级卫生检查,为大家创造一个良好的学习环境。

3、和两个班的同学进行每周的心里座谈。

在每周和两个班的部分同学进行一次心里座谈会,了解他们心中所想,以及他们对班级的意见和推荐,尊重鼓励他们学习上进,争取做一名优秀的学生。

争当礼貌班级在这一个学期,两个班在我的带领下先后做了以下工作,不断争做优秀班群众。

0931班:依据系部开展创先争优活动的指示,先后进行了学习型班群众和优秀型班群众的建设。

二.创特色班级特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,务必要有强烈的社会职责感,用心向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

所以在每周的班会上我都会为大家讲一些用心向上的故事,引导大家树立正确的人生观、价值观。

特色之二:有较强的组织纪律性1.规范课堂、自习纪律课堂:上课认真听讲,尊重各科老师,不上课玩手机、不看小说或其他书籍以及不可大声喧哗自习课:要求学生务必安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就能够放手让值日生管理了。

总之;校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为群众争光。

中职学校班主任工作个人总结8篇

中职学校班主任工作个人总结8篇

中职学校班主任工作个人总结8篇篇1转眼间,一年的班主任工作已经结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作进行一下总结。

一、注重政治理论学习,提高自身政治素质平时,我认真学习党的重要思想,学习党的路线、方针、政策,学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,使自己的政治素质有了明显的提高。

并严格遵守学校的各项规章制度,服从学校的管理。

二、爱岗敬业,努力平凡岗位作为一名班主任,我深知“身教胜于言教”的重要性。

因此,在平时的工作中,我时刻以身作则,要求学生做到的,自己首先要做到。

无论是上课还是课余时间,我都注意严格要求自己,以身作则,给学生树立良好的榜样。

同时,我还认真钻研业务,不断提高自己的教学水平和业务能力,以求用最佳的教育教学方法来引导学生健康成长。

三、关爱学生,用心经营班级作为一名班主任,我始终把学生放在心中最高的位置。

在平时的工作中,我不仅关心学生的学习成绩,还关心他们的身心健康。

每当我接手一个新班级时,我都会花上大量的时间来了解每一个学生的家庭情况、性格爱好等,以便更好地关心和帮助他们。

同时,我还注重培养学生的自主管理能力,让他们学会自我管理、自我教育。

在班级管理中,我注重营造良好的班级氛围,让每个学生都能感受到班级的温暖和力量。

四、加强联系,共同促进发展作为一名班主任,我深知家长的重要作用。

因此,在平时的工作中,我注重加强与家长的沟通和联系,及时了解学生在家里的表现和学习情况。

同时,我还鼓励家长积极参与学校的各项活动,如家长会、开放日等,以便更好地了解学校的教育理念和管理要求。

通过与家长的共同努力和配合,我相信我的学生一定会取得更好的成绩。

五、总结经验,不断进步回顾过去一年的工作,我深感收获颇丰。

在今后的工作中,我将继续努力,不断学习新知识、新技能,以适应时代的发展和学生的需求。

同时,我还将注重自身素质的提高和教学方法的改进,以更好地为学生服务。

中职班主任工作总结(精选14篇)

中职班主任工作总结(精选14篇)

中职班主任工作总结(精选14篇)中职班主任工作总结篇一班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。

为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结本学期工作如下:首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。

许多学生开始在思想上出现了极大的变化,异常是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自我已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。

作为一名班主任教师,我适时地召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的'重要,从思想上给学生以深刻的认识。

在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行进取教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自我,培养自我良好的行为习惯。

尤其是针对职业学校的学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。

同时,进取开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,进取的投身于班级的各种活动中。

其次,进取培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科教师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣。

针对学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自我的正确的人生观、世界观。

第三,进取配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,进取的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

异常是在本学期开始,班级中出现了部分的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,同时进取在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,及时关注这类问题,共同解决。

中职学校班主任个人工作的述职报告范文

中职学校班主任个人工作的述职报告范文

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班主任个人工作总结简单例文(3篇)

班主任个人工作总结简单例文(3篇)

班主任个人工作总结简单例文时光飞逝,转眼之间一个学期又快过去了。

我觉得班主任工作是琐碎、繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。

一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。

形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。

在校领导、分管领导、年级组、任课教师的共同努力下,我班有了较大的改观,现在就将本学期的工作小结如下:一、形成正确的集体舆论,培养优良班风集体舆论就是在集体中占优势的多数人赞同的言论和意见。

它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。

优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会道德标准的良好行为和习惯。

正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。

它以无形的力量影响和教育学生。

首先从组织好班会入手。

班会是对学生进行教育,让学生参与管理的一种有效形式。

班会包括班务会、____和主题班会。

我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守;引导学生分析研究班集体中的问题,提出巩固和发展班集体体的措施;审议班级工作计划,总结班级工作;讨论班级成员共同关心的问题;定期的时事教育;处理偶发事件等等。

本学期,我班同学在德、智、体各方面都取得了长足的进步。

教室、清洁区卫生打扫得很干净;学校举办的各种活动都能踊跃参加,并取得较好的成绩。

其次是对班干部的培养。

对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。

我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。

当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。

对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。

我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。

中职班主任工作总结(15篇)

中职班主任工作总结(15篇)

中职班主任工作总结(15篇)中职班主任工作总结109机械(1)班班主任工作总结本学期我继续担任级机械(1)班班主任工作。

开学时报到人数31人,现在班级人数26人。

在这一学期以来我严格贯彻党和国家的教育方针,执行学校的工作计划,以班主任工作计划为依据,开展班级管理工作。

推行素质教育,严格落实学校制定各项措施,深入开展教学研究。

努力使09机械(1)班学生在班内凝造成一种团结向上,爱集体的风气。

一、对学生进行思想品德教育充分利用班会对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育和目的教育,对学生进行爱国主义教育,利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,使学生信任教师建立了师生感情,从而方便了教师的教育工作的开展。

二、班集体建设从企业勤工俭学回来后,我发现本班学生的集体荣誉感较差,对班上的事务不关心,班干的管理能力差,不敢管,也懒得管,有情况不向老师汇报。

针对这些情况,我花了许多心思调动学生的积极性,让大家都来为这个班出一分力。

首先,与学生一起制定奖罚分明的班规,经常与学生接触交谈,了解学生情况,发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任,经常与班干部开会,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。

第二,在班内确立正确的集体舆论。

大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。

教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬,不断发掘学生的闪光点,让这些小星星为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”,使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。

第三,教育学生做事要三思而后行,凡事想想别人,想想后果,这样就可以减少同学之间的矛盾。

很快,老师和学生的距离很快就拉近了。

现在09机械(1)班的风气在很大程度上已有了改善,但是仍须要继续深入开展集体荣誉感的教育。

中职班主任工作总结与反思(4篇)

中职班主任工作总结与反思(4篇)

中职班主任工作总结与反思今年____月,作为一个刚刚踏上教师这个工作岗位的新人,我担任了综合职业培训中心11秋酿造(2)班的班主任。

在学校领导的带领和全体教师前辈的指导和帮忙下,我比较顺利的完成了本学期班主任工作任务,在此过程中,有辛酸、有欢笑,同时自我也学习到了不少在课本上没有的知识。

为了以后更好开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下:一、初步摸清本班情景班级情景:我班11秋酿造(2)班,开学初全班共有46人,其中男生31人,女生15人,但由于种种原因,我们班学生人数也出现了相应的变化,到期末结束,我班学生总人数为44人,其中男生31人,女生13人。

全部智力正常,绝大部分身体、心理健康。

但由于大多数学生都是因为学习基础差,行为习惯不太端正,所以整体文化、思想素质较差。

甚至有些学生在其他学校还有过不良记录,有一部分人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、玩手机,说话、打闹等。

迟到、旷课、早退等现象也较为严重,还有个别患有吸烟的恶习,还有一些治理生活的本事较差。

这些现象反映了存在的问题也较为严重,加上很多家长平时对总结的孩子不严格,抱着无所谓的态度,这些都给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。

学生情景:1、学生学习兴趣和热情很低,大多数学生都抱混的态度,目标不明确,平时自觉性不够强,课堂回答问题进取性不高,不善于思考。

2、好高骛远,不切实际,大多数学生都认为自我是大人了,什么都懂,但真要涉及到具体问题是就什么都不会了,价值观缺乏,自尊心不高、自信心不强、觉悟很低。

3、在初中时,大多数都是成绩班级差的学生,经常被教师批评,都习惯了插上的生活,“差”成为他们的生存状态,他们不会因为差而感觉很羞愧,所以,要改变学生的学习、生活状态,扭转他们不良的认识和习惯。

4、引人注意,逆反心理比较强。

5、大多数学生怕苦、怕累,卫生值日敷衍了事。

二、逐步完善班级管理建设。

刚组建这个班时,首先成立班委会,选出班委成员,制定班规(奖惩条例),对班干部工作进行指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和安全教育,重视思想建设,完善学生人格,但在选举确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作本事不突出,给班级工作的开展带来了很大的困难,为了发挥每一位学生的主观努力和培养他们的本事,也让每一位学生发挥进取性,同时从中比较准确地选择得力的学生干部。

2024年中职班主任工作总结范文(五篇)

2024年中职班主任工作总结范文(五篇)

2024年中职班主任工作总结范文中职学校的班主任面对____岁的学生,工作更加繁重。

我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展中职学校班主任工作就至关重要。

下面我谈谈自己这学期来工作的体会。

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。

”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。

这是班主任顺利开展一切工作的基础。

研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。

班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。

”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。

干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

中职学校班主任工作个人总结范文

中职学校班主任工作个人总结范文

本人已经担任中职学校班主任工作多年,通过这几年的工作实践,我深刻体会到班主任工作的重要性和意义,同时也明白了班主任工作的不易与苦涩。

在班主任这个岗位上,我们不仅仅是教书育人的教师,更是学生人生路上的引路人,承担着相当的社会责任。

一、关爱学生,关心学生的成长我们班主任的工作可以说是十分繁重和多样化的,但是我们的中心工作是关爱学生,关心学生的成长。

班主任要在学生心中扮演着家庭和老师的角色。

每天的工作只是一个开始,我们要时刻把学生的情况放在心中,关注每一个孩子的情感、身体状况等,为学生排忧解难。

针对学生的不同情况,我们采取了不同的方法,给予学生帮助和支持。

二、与家长保持良好沟通班主任的工作中,与家长的沟通也是非常重的。

学生家庭的情况很大程度上影响着他们的学习和生活,因此保持与家长的良好沟通和联系显得非常重要。

通过和家长的沟通,可以更好地了解学生的情况,帮助学生更好地适应学校和家庭生活,提高学生的学习和生活品质。

三、抓好学生的思想、品德建设我们班主任在学生的思想、品德建设方面也做了不少工作。

我们针对学生的情况,开设了一系列的思想品德教育课程,帮助学生树立正确的思想观念和人生观。

我们也积极组织学生参加社会实践、志愿者活动、文艺活动等,在实践中培养学生的爱国、公益等品德优良的素养。

四、加强班级管理班主任在班级管理方面也是需要花费大量的精力去打理的。

我们抓好班级纪律,组织开展各种班级活动,增强班级集体的凝聚力和向心力。

我们信任和鼓励学生的创新,鼓励他们参与各种社会活动,发挥他们的才能。

班主任工作之重,不亚于其他工作任职。

扮演着家长和老师的角色,班主任更要在身心上,教育和引导学生,帮助其成长,同时处理好学生、家长、学校之间的关系,切实履行好所负的各项责任,做到位坚定的信念,处处体现人性关怀。

2024年中职班主任工作总结(6篇)

2024年中职班主任工作总结(6篇)

2024年中职班主任工作总结转眼间,本学期结束了。

学生们圆满完成了在校期间的学习生活,明年就要奔赴实习岗位。

本学期我以学校的教育教学计划为指导,运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,学习传统文化,加强我班学生的思想道德行为教育,从而提升了我班学生专业技能,加强就业指导,为学生面试找工作做准备。

通过我班师生的努力,在学生们进步的同时我也收获了很多。

一、现在就对本学期的工作总结如下:(一)深入中华传统文化的教育,加强了学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行孝道、感恩、节俭教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育引导学生学会了感恩,孝敬父母,节约社会资源。

(二)继续抓班级卫生和宿舍卫生,创建和谐校园:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,学生养成了良好的卫生习惯,不乱丢垃圾,从做卫生向保持卫生转变。

本学期我班多次被评为“卫生优胜班”。

(三)强化技能训练和就业指导,为学生成功走出校门做了准备。

二、班级管理的收获我班本学期进步非常大,逐步形成了积极上进的班风班貌,在我校组织的各项活动中名列前茅,练就了我班的班级凝聚力。

本学期通过我班师生的共同努力,我班被评为“先进班级体”和“卫生优胜班”。

____月份,我家里有事,请了将近一周的假。

班里的事交给了班干部。

班干部与同学齐心协力,每天出色的完成了日常学习生活,得到了校领导的认可。

____月份我校实施了感恩教育和孝心伴我行活动,我班每个学生在家里都为父母做了力所能及的事,烧菜、洗脚、做卫生、收秋等等。

得到了家长的好评,说孩子进步了,懂事了。

本学期我们虽然有收获,我发现了我工作的很多不足之处,如:我班学生懒散,不爱学习,上课纪律不好,在宿舍就寝纪律虽然有所改善,但是据学校的要求还相差很远。

我相信在下一个学期里我们师生会配合得更默契,让班级呈现更良好的状态。

这学期结束了,新的一学期己经开始,我要在假期间修整自己,多学习,弥补本学期工作的失误。

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中职学校班主任工作个人总结范文
虽然我刚成为班主任,但在这个学期制定自己的工作计划。

这个学期的工作计划是:
一、提高知识,明确职责,加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,很多学生生活习惯懒散,经常迟到旷课,早训迟到。

要使他们形成一种早起习惯,思想教育十分重要。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

也就是在这一方面鼓励学生,增强他们的自信心,从而能够努力学习。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

5、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必
须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

三、实施班级管理,形成良好的班风
1、制订班主任工作计划,加强工作计划性
根据学校工作计划要求,联系本班实际,定好这一学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。

班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用。

在XX-XX 上学期,同班同学彼此之间不熟悉,通过同学的主动竞争来选班干,但因部分班干能力不足,导致部分班务滞后。

因此在这个学期以投票选举的方式来选择班干4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。

5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。

日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆
论。

不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。

班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

6、加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。

在以后的工作中我一定会更加的努力工作,让学生在思想上有所进步,形成良好的习惯,也让他们学有所获。

我认为,班主任善于抓学习习惯的培养,有利于与各科教师形成教育合力,共同促进学习良好习惯的养成,从而也助于班风班貌的整体发展。

中职学校班主任工作总结
今年9月,作为一个刚刚踏上教师这个工作岗位的新人,我担任了综合职业培训中心11秋酿造(2)班的班主任。

在学校领导的带领和全体教师前辈的指导和帮助下,我比较顺利的完成了本学期班主任工作任务,在此过程中,有辛酸、有欢笑,同时自己也学习到了不少在课本上没有的知识。

为了以后更好开展班主任工作,现对本学期班主任如下:
一、初步摸清本班情况
班级情况:
我班11秋酿造(2)班,开学初全班共有46人,其中男生31人,女生15人,但由于种种原因,我们班学生人数也出现了相应的变化,到期末结束,我班学生总人数为44人,其中男生31人,女生13人。

全部智力正常,绝大部分身体、心理健康。

但由于大多数学生都是因为学习基础差,行为习惯不太端正,所以整体文化、思想素质较差。

甚至有些学生在其他学校还有过不良记录,有一部分人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、玩手机,说话、打闹等。

迟到、旷课、早退等现象也较为严重,还有个别患有吸烟的恶习,还有一些治理生活的能力较差。

这些现象反映了存在的问题也较为严重,加上很多家长平时对总结的孩子不严格,抱着无所谓的态度,这些都给搞好这个班的建设带来了相当
大的阻力。

学生情况:
1、学生学习兴趣和热情很低,大多数学生都抱混的态度,目标不明确,平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。

2、好高骛远,不切实际,大多数学生都认为自己是大人了,什么都懂,但真要涉及到具体问题是就什么都不会了,价值观缺乏,自尊心不高、自信心不强、觉悟很低。

3、在初中时,大多数都是成绩班级差的学生,经常被老师批评,都习惯了插上的生活,差成为他们的生存状态,他们不会因为差而感觉很羞愧,因此,要改变学生的学习、生活状态,扭转他们不良的认识和习惯。

4、引人注意,逆反心理比较强。

5、大多数学生怕苦、怕累,卫生值日敷衍了事。

二、逐步完善班级管理建设。

刚组建这个班时,首先成立班委会,选出班委成员,制定班规(奖惩条例),对班干部工作进行指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和安全教育,重视思想建设,完善学生人格,但在
选举确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,给班级工作的开展带来了很大的困难,为了发挥每一位学生的主观努力和培养他们的能力,也让每一位学生发挥积极性,同时从中比较准确地选择得力的学生干部。

故此,在下半学期,我着手培养一些行为习惯好、觉悟高、责任心强的学生,为以后的班级管理准备人才。

三、抓典型,以点带面以点补面。

本班学生特点是两极化,学习两极化,思想也两极化,特别双差生较多。

所以要带好这个班,首要的工作就是如何发挥好学生的榜样作用和转化差生,即抓好典型。

正确将学生分好层次,分批集中进行指导教育,主要分为四种类型:优秀、中等、成绩差的、双差。

对优秀的学生还需多关心和鼓励,对双差生实行天天跟踪记录,由班主任作记录和班干记录,及时联系家长,掌握学生的动向。

四、出勤、违纪学生的教育管理
1、本班大多数都是走读生,导致了学生迟到旷课现象比较多,但是有很多学生,当问及到迟到旷课原因时,理由都很牵强,要么是起床太迟,要么是头疼、肚子疼等。

从一个侧面也反映出,家长对自己的孩子关注不够。

2、违纪学生非常多,刚接手这个班级时,虽然在班级管理
上有些不足,但基本上还算正常,10月后从10秋转来4为学生,明显的班级后面垃圾开始多了,记得有一段时间里,学校盛行扔纸飞机,这几位学生曾有被学校领导抓到的记录,为此,做为班主任责任不小,虽然在我分别找他们谈话后类似的事情没有再发生,但我也清楚的知道,想要把有不良习惯的学生在短时间内改变过来是很难的,他必须在学校、社会、家庭等的密切配合下才能完成,3、制定操行考核章程及登记表册,对违规、违纪学生进行教育、减分和处罚,同时对表现良好,有进步的学生进行表扬和加分,实行奖惩分明制度。

根据上述的原因,主要采取如下一些对策:
1、改善学习行为
(1)、改进学习方法,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识,建立学生的兴趣和信心。

(2)、要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。

(3)、对无兴趣的科目要采取强化学习的方法,有一种迫自己成功的意识。

2、尊重相信学生,发挥自我暗示的积极作用,重视人格的发展与完善。

3、讲究战略和战术战略战术:强抓学生违规违纪现象、抓典型,跟学生打游击战、持久战,运动战,声东击西,恩威并重,让学生无法揣摩班主任的出招心思。

狠抓学生思想道德的建设,争做有道德、有品格的中职生。

五、家长会形式的变革效果良好
本次家长会采取重点对象逐个面谈和全体谈话的形式进行,方法是这样的:重点对象逐个面谈的对象分为双差生、退步大的学生、尖子生,对这些学生的家长进行重点面谈,得到家长方面的支持,共同促进学生的发展。

深入一层谈心进一步了解学生。

开家长会时,到会的家长和科任都有说不完的话。

这种对话式的家长会,比以前只是老师在上面说,家长在下面听老模式效果好多,以前家长听完老师的说话之后想个别了解情况就没有时间了,现在这种谈话式的家长会能及时回答家长的问题,深得家长的好评,收到良好的反应。

六、教训深刻,今后工作压力重重。

虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化差生的过程中,有些学生总是不领情,效果很不明显,班风和学风还存在较大的问题,无心向学的学生还没激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,他们的存在给这个班的建设、发展和好转都带来了较大的阻力。

还在部分学生对某些科任老师产生对立情绪,也致使
科任老师对这个班产生了一些看法,到这个班上情绪就不够好,效果可想而知加上经验不足,.要使这个班得到根本的好转,我真感到压力重重,但我相信在以后的时间里还是可以带好,同时注意与学校配合,多些与学校行政汇报情况,让他们帮一把力,给学生施加压力,加大约束力,及时处理违纪的学生。

经过一个学期的工作和学习,我自认为做了很多班级工作,但效果很不好,让我深思,让我知道自身的不足,有了这半年工作的经验和教训,在学校领导、各位老师的帮助支持下,我相信在的工作中一定能做得很好。

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