灰姑娘ppt课件

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《灰姑娘》故事ppt演示课件

《灰姑娘》故事ppt演示课件

人们追求真挚的感情和幸福的生活。
03
尊重他人与自我尊重
灰姑娘在与他人相处时始终保持着尊重和礼貌,同时也赢得了他人的尊
重。故事传递出尊重他人与自我尊重的重要性,提醒人们在日常生活中
要注重礼仪和尊重他人。
05
艺术手法鉴赏与经典台词分析
描绘手法运用及效果呈现
细腻的人物描绘
通过对灰姑娘、王子、后母等角色的深入刻画,展现出各 自独特的性格特点和内心世界,使观众对人物有更深刻的 理解。
01
描述王子为了寻找真爱,邀请全城女孩参加舞会的情节。
灰姑娘的渴望与无奈
02
展示灰姑娘对舞会的向往,以及因家庭原因无法参加的无奈。
仙女教母的帮助
03
介绍仙女教母如何帮助灰姑娘变身为美丽的公主,让她有机会
参加舞会。
失去机会后遭受苦难
舞会上的美好时光
描述灰姑娘在舞会上与王子共舞,度过美好时光的情节。
午夜钟声与魔法失效
法国版强调善良与美德的回报 ,德国版注重勤劳与朴实,美 国版则突出个人奋斗与成功
各版本都有其独特的文化内涵 和艺术价值,反映了不同民族 和社会的审美观念和教育理念
02
角色分析与人物关系
灰姑娘形象塑造及性格特点
01
02
03
美丽善良
灰姑娘拥有美丽的外貌和 善良的内心,对待他人总 是充满善意和关爱。
勤劳能干
在不同文化和时代中 流传,故事情节和人 物形象有所变化
作者夏尔·佩罗生平及成就
17世纪法国作家,被誉为“法国儿童 文学之父”
对法国及欧洲儿童文学的发展产生了 深远影响
收集整理并改编了多部欧洲民间故事 ,包括《灰姑娘》、《小红帽》等
版本差异与特点分析

灰姑娘的故事(课堂PPT)

灰姑娘的故事(课堂PPT)
2
灰姑娘没有朋友,小动物 和她一起玩
3
有一次,父亲要到集市去,他问妻子的两个女儿,要他给 她们带什么回来。第一个说:“我要漂亮的衣裳。”第二个 叫道:“我要珍珠和钻石。”他又对自己的女儿说:“孩子, 你想要什么?”灰姑娘说:“亲爱的爸爸,就把你回家路上 碰着你帽子的第一根树枝折给我吧。”父亲回来时,他为前 两个女儿带回了她们想要的漂亮衣服和珍珠钻石。在路上, 他穿过一片浓密的矮树林时,有一根榛树枝条碰着了他,几 乎把他的帽子都要扫下来了,所以他把这根树枝折下来带上 了。回到家里时,他把树枝给了他女儿,她拿着树枝来到母 亲的坟前,将它栽到了坟边。她每天都要到坟边哭三次,每 次伤心地哭泣时,泪水就会不断地滴落在树枝上,浇灌着它, 使树枝很快长成了一棵漂亮的大树。不久,有一只小鸟来树 上筑巢,她在没活时会与小鸟交谈。
灰姑娘的故事在 临终前,她把自 己的独生女儿叫到身边说:“乖女儿,妈去了以后会在九泉之 下守护你、保佑你的。”说完她就闭上眼睛死了。她被葬在了 花园里,小姑娘是一个虔诚而又善良的女孩,她每天都到她母 亲的坟前去哭泣。冬天来了,大雪为她母亲的坟盖上了白色的 毛毯。春风吹来,太阳又卸去了坟上的银装素裹。冬去春来, 人过境迁,他爸爸又娶了另外一个妻子。 新妻子带着她以前 生的两个女儿一起来安家了。她们外表很美丽,但是内心却非 常丑陋邪恶。她们到来之时,也就是这个可怜的小姑娘身受苦 难之始。她们说:“要这样一个没用的饭桶在厅堂里干什么? 谁想吃上面包,谁就得自己去挣得,滚到厨房里做厨房女佣去 吧!”说完又脱去她漂亮的衣裳,给她换上灰色的旧外套,恶 作剧似地嘲笑她,把她赶到厨房里去了。她被迫去干艰苦的活 儿。每天天不亮就起来担水、生火、做饭、洗衣,而且还要忍 受她们姐妹对她的漠视和折磨。到了晚上,她累得筋疲力尽时, 连睡觉的床铺也没有,不得不睡在炉灶旁边的灰烬中,这一来 她身上都沾满了灰烬,又脏,又难看,由于这个原因她们就叫 她灰姑娘。

2024年度童话故事《灰姑娘》ppt课件

2024年度童话故事《灰姑娘》ppt课件
姐们的阻挠。
2024/3/24
仙女教母的帮助
灰姑娘在困境中遇到仙女教母, 教母为她变出美丽的礼服和南瓜 马车。
舞会上的邂逅
灰姑娘在舞会上与王子相识,两 人一见钟情,度过了一个美好的 夜晚。
遗失的水晶鞋
灰姑娘在逃离舞会时遗失了一只 水晶鞋,成为她身份暴露的关键
线索。
10
结局呈现及意义
王子寻找灰姑娘
王子通过水晶鞋找到了灰姑娘,揭露 了继母和姐姐们的谎言。
灰姑娘与王子结婚
故事的教育意义
传达了善良、勤劳和真诚等美德的重 要性,以及“善有善报,恶有恶报” 的道理。同时,也鼓励人们勇敢地追 求自己的梦想和爱情。
灰姑娘最终嫁给了王子,过上了幸福 美满的生活。
2024/3/24
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03
童话中蕴含道理和价值观 探讨
2024/3/24
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善良品质体现
灰姑娘的善良与纯洁
夸张、拟人等修辞手法
1
夸张手法
故事中运用了夸张手法,如描述灰姑娘的美丽时 说她“美得像天上的仙女”,增强了表达效果。
2 3
拟人手法 将动物和物品赋予人的情感和行为,如老鼠变成 马夫、南瓜变成马车等,增加了故事的趣味性和 可读性。
对比手法 通过对比灰姑娘的善良与继母和姐姐的恶毒,突 出了故事中的善恶对立和道德观念。
鼓励批判性思维
教育孩子不盲从权威和传统观念,鼓励他们提出自己的见解和疑问, 培养批判性思维和独立思考能力。
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THANKS
感谢观看
2024/3/24
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的心态
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02
故事情节梳理与分析
2024/3/24
8
开场情节描述
2024/3/24

灰姑娘PPT演示课件

灰姑娘PPT演示课件

遇见王子事件
王子邀请所有女孩参加舞会:灰 姑娘得知消息后充满期待。
继母和姐姐们的阻挠:不允许她 参加舞会,进一步加深了她的苦
难。
仙女教母的帮助:为灰姑娘变出 美丽的礼服和南瓜马车,让她得
以参加舞会。
失去爱情与机会
舞会上与王子的邂逅
王子寻找灰姑娘
灰姑娘与王子一见钟情,度过了美好 的时光。
通过水晶鞋寻找灰姑娘,但继母和姐 姐们阻挠了他的寻找。
魔法失效与逃离舞会
午夜12点魔法失效,灰姑娘不得不逃 离舞会,遗落了一只水晶鞋。
转变与重生
仙女教母的再次帮助
教母鼓励灰姑娘不要放弃希望,并给她力量去面对困难。
灰姑娘自我觉醒与抗争
她意识到自己的价值,勇敢地站出来揭露继母和姐姐们的谎言。
与王子的重逢和幸福生活
最终王子找到了灰姑娘,两人幸福地生活在一起。
将现代时尚元素融入灰 姑娘的服饰、妆容和发 型,打造出具有时尚感 的角色形象。
科技元素的加入
通过引入现代科技元素 ,如智能手机、社交媒 体等,展现灰姑娘在现 代社会中的生活状态。
现代价值观的传达
在故事中传递现代价值 观,如女性独立、自由 平等、勇敢追梦等,使 故事更具现实意义。
创新性改编方向建议
角色性格的重塑
儿童读者
易于接受简单有趣的故事情节和生动的角色形象 。
青少年读者
能够理解和欣赏故事中蕴含的道德观念和人生哲 理。
3
成年读者
对故事中深层的社会现象和人性问题有更深刻的 思考和领悟。
跨文化传播策略探讨
保留故事核心元素
在跨文化传播中,应保留灰姑娘故事的核心情节和角色设定,以确 保不同文化背景的受众都能理解故事主旨。
03

精品童话故事《灰姑娘》ppt课件

精品童话故事《灰姑娘》ppt课件

民间口头传承
在欧洲中世纪,通过民间 口头传承,故事逐渐丰富 和变化。
文学作品改编
法国作家夏尔·佩罗和德国 格林兄弟分别将其改编为 著名童话故事。
夏尔·佩罗与《灰姑娘》
夏尔·佩罗简介
作品特点
17世纪法国作家,被誉为“法国儿童 文学之父”。
佩罗版《灰姑娘》具有浪漫主义色彩 ,强调爱情和善良的力量。
《灰姑娘》创作背景
而灰姑娘的善良和美丽得到了 回报,她嫁给了王子,过上了 幸福的生活。
这个故事告诉我们,善良和乐 观的人最终会得到幸福,而邪 恶和自私的人则会受到惩罚。
04
主题思想探讨与价值体现
善良品质及其在现实生活中的意义
1 2 3
灰姑娘的善良品质
她尽管身处困境,但始终保持着善良和纯洁的心 灵,对待动物和他人都充满了爱心。
佩罗根据民间故事改编,加入了自己 的创作元素。
格林兄弟版本特点及影响
01
格林兄弟简介
德国19世纪著名童话作家雅各布·格林和威廉·格林。
02
《灰姑娘》创作背景
格林兄弟从民间搜集整理而成,保留了原始故事的质朴风格。
03
作品特点
格林版《灰姑娘》更注重故事情节的完整性和教育意义,强调勤劳、善
良和诚实等美德的重要性。该版本对后世影响深远,被多次改编成电影
女性意识
《灰姑娘》故事中女性角色的塑造对当代女性意识产生了影响,促 进了女性自我意识和独立精神的发展。
社会文化
《灰姑娘》故事作为经典童话故事之一,在当代社会文化中也具有 重要地位,成为各种文化活动和创意产业的灵感来源。
感谢观看
THANKS
精品童话故事《灰姑 娘》ppt课件
• 故事背景与作者简介 • 角色分析与人物关系 • 故事情节梳理与解读 • 主题思想探讨与价值体现 • 艺术手法欣赏与创作风格分析 • 跨文化对比与现代社会影响

灰姑娘(2023版ppt)

灰姑娘(2023版ppt)

灰姑娘的故事情节
灰姑娘的母亲去世后,父亲 再婚,继母和两个姐姐对她 非常刻薄。
灰姑娘在父亲的帮助下,与 王子相遇,并爱上了王子。
王子举办舞会,灰姑娘在仙 女的帮助下,穿上华丽的礼 服和鞋子,参加了舞会。
灰姑娘在舞会上与王子共舞, 并赢得了王子的青睐。
灰姑娘在舞会结束后,不小心留下了一只水晶鞋, 王子通过这只鞋找到了灰姑娘,并与她幸福地生活 在一起。
情感表达:准确 把握灰姑娘在不 同情境下的情感 变化,通过表演
传达给观众。
团队协作:与团 队成员保持良好 的沟通和配合, 共同完成表演任
务。
台词技巧
语气:根据角色特点,调整语 气,如温柔、坚定、悲伤等
节奏:注意台词的节奏,保持 与剧情的连贯性
情感:融入角色情感,表达角 色的内心世界
肢体语言:配合台词,运用肢 体语言,增强表演效果
演讲人
灰姑娘(表演 课件)
目录
01. 灰姑娘的故事背景 02. 灰姑娘的表演形式 03. 灰姑娘的表演技巧 04. 灰姑娘的表演道具 05. 灰姑娘的表演团队 06. 灰姑娘的表演宣传
1
灰姑娘的故事背景
灰姑娘的故事起源
灰姑娘的故事起源于欧洲民间故事
最早的灰姑娘故事出现在17世纪法国作家夏 尔·佩罗的《鹅妈妈的故事》中 灰姑娘的故事在19世纪被格林兄弟收录在 《格林童话》中,成为家喻户晓的童话故事 灰姑娘的故事在世界各地都有不同的版本, 但基本情节和主题都保持一致
04
选拔结果:确 定演员名单, 分配角色,进 行排练
团队协作
01
团队成员: 包括演员、 导演、编 剧、舞美、 音乐等
02
团队分工: 明确各成员 的职责和任 务,确保工 作顺利进行

灰姑娘ppt课件

灰姑娘ppt课件
灰姑娘故事的普世价值和人文关怀,使得它在不同文化背景下都能引起共鸣,成为世界各地读者共同的精神财富。
灰姑娘故事对儿童文学的发展起到了积极的推动作用。它以简单易懂的语言和生动有趣的情节,吸引了儿童的阅读兴趣,培养了他们的想象力和创造力。
灰姑娘故事中所蕴含的道德教育意义,引导着儿童树立正确的价值观和人生观,对他们的成长具有深远的影响。同时,它也丰富了儿童文学的题材和表现形式,为后来的儿童文学创作提供了有益的借鉴。
灰姑娘 PPT 课件
延时符
Contents
目录
灰姑娘的故事简介灰姑娘的形象分析灰姑娘故事的象征意义灰姑娘故事的现代解读灰姑娘故事的文学影响灰姑娘故事的舞台与影视表现
延时符
灰姑娘的故事简介
灰姑娘的生母已逝,继母是家庭的女主人,另外还有两个姐姐。
家庭背景
故事中出现了教堂、祈祷等元素,表现出当时人们对宗教的虔诚和信仰。
延时符
灰姑娘故事的舞台与影视表现
灰姑娘的故事在舞台上经历了多次改编,从传统的童话故事到现代的创新演绎,呈现出不同的艺术风格和表现形式。
灰姑娘舞台剧改编概述
经典的灰姑娘舞台剧通常保留了原著中的核心元素,如魔法、玻璃鞋和南瓜马车等,通过音乐、舞蹈和戏剧性的表演来讲述这个浪漫的故事。
经典版本
一些现代的舞台剧改编则尝试突破传统框架,加入现代元素和主题,ever, however, however, however, however, however, however, however, however, however, however, however, however, however, one can see that one can see that one can see that 100

《灰姑娘》课件.ppt

《灰姑娘》课件.ppt

④故意把豌豆和扁豆撒在灰里,要她一粒粒拣出来——搞恶 作剧欺侮她、嘲笑她 ⑤晚上干活累了,不再有床给她睡觉,只能躺在灶边的灰堆 里——不给她休息的地方 ⑥“谁想吃面包,谁就得干活。”——吃的仅限于面包
⑦“你,灰姑娘,浑身肮脏,也要去参加舞会?你没有像样 的衣服和鞋子也想去跳舞?”——没有行动的自由 „„
3.体会灰姑娘的“守时”。 ⑴我们学习到这里这里,同学们心中一定会有许多感慨!此时此刻,你 想对那善良而可怜的灰姑娘说些什么呢? ⑵是的,不仅我们想帮助善良而可怜的灰姑娘。童话中的一位仙女也 来帮助灰姑娘了。请同学们用比较快的速度默读10——18自然段,看 看在什么情况下仙女是怎样帮助灰姑娘的?灰姑娘又是怎样按仙女的 要求做的呢?从这里你又体会到灰姑娘是个什么样的人呢? ①当继母带着两个妹妹去参加舞会后,被锁在屋里的灰姑娘正眼泪汪 汪时,一位仙女从天而降。当她得知灰姑娘也想去参加舞会时,她用 魔术把灰姑娘的脏衣服和破鞋子变成金银编织的衣服和水晶制成的鞋 子,还把屋里的南瓜变成马车,把老鼠变成马儿,并嘱咐她必须在晚 上十二点以前赶回家,否则一切都会变成原样。 ②灰姑娘在参加舞会时,每晚都按仙女的要求按时回到了家里,而且 是想方设法地甩开王子的追送。从这里我们又可以体会到灰姑娘是个 非常守时的人。
继母和两个妹妹的到来——对于灰姑娘来说,无异于灾难 生活的开始!从吃、穿、住、行„„她们从来就没有把她 当作人来看!可怜的灰姑娘过着牛马不如的生活! 体会到了灰姑娘过的是十分艰难的生活。那现在你们能说 说为什么大家会叫她“灰姑娘”吗? 因为她长期躺在灰堆里休息,她的外貌也就灰不溜秋的, 所以她的两个妹妹嘲笑她,称她为“灰姑娘” 。
湘教版四年级语文上册第五单元
灰姑娘
学习目标
1.从短文的一些重点词句中正确理解课文内容,领 会故事蕴含的道理。 2.理解灰姑娘的遭遇,并对灰姑娘的命运产生同情 心。从灰姑娘的经历中,领悟道理:做人要虔诚、 善良,好人终有好报。 培养良好的思想品德。

灰姑娘儿童故事PPT课件

灰姑娘儿童故事PPT课件
鸽子叫罢,便飞下来,停在了灰姑娘的肩膀 上。一左一右再也不飞了。
灰姑娘的故事
王子举行婚礼的时候,两个虚伪的姐姐也来讨好 ,分享她的幸福。当新婚夫妇朝教堂走去时,一个姐 姐走在她左边,一个姐姐走在她右边,两只鸽子各啄 走了他们一直眼睛。
灰姑娘的故事
感谢您的聆听
灰姑娘的故事
她每天都要到坟边哭三次,每次伤心地 哭泣时,泪水就会不断地滴落在树枝上, 浇灌着它,使树枝很快长成了一棵漂亮的 大树。
灰姑娘的故事
国王要举行三天的舞会让全国所有漂亮的 姑娘来参加,好让他的儿子选自己的新娘。而 灰姑娘在后母的阻止下,三次受到鸽子等鸟类 和她种下的榛树的帮助。
灰姑娘的故事
迷人的灰姑娘三次逃走,王子便拿着灰 姑娘第三次逃走时丢掉的金鞋子去寻找她, 到灰姑娘家的时候,后母为了让她的两个女 儿穿进金舞鞋成为王子的新娘,先让大女儿 用刀把大脚趾切掉,再让二女儿把脚后跟削 掉。
灰姑娘的故事
灰姑娘成功的穿上了那双金舞鞋,这个时候 那群鸽子唱到:“仔细看,仔细看,鞋里没血 了。鞋子不嫌小,真的新娘找到了。”
灰姑娘
从前,有一个,他的妻子得了重病,在临终 前,她把自己唯一和你在 一起。
灰姑娘的故事
灰姑娘的母亲被葬在花园里,灰姑娘每天 都去哭。两个姐姐抢她衣服,让她做家务,逼 她睡厨房。
灰姑娘的故事
灰姑娘的父亲要去赶集,就问三姐妹要什 么,那姐俩要珍珠宝石啦、漂亮衣服啦等等, 而灰姑娘却说:你在回来的路上,请把碰到你 帽子的第一根树枝,折下来带给我”。

灰姑娘ppt课件

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文学技巧鉴赏与写作风格 探讨
细腻描绘人物心理变化
灰姑娘心理变化
从自卑、沮丧到勇敢、自信,细腻展现角色成长过程。
继母与姐姐心理
描绘继母与姐姐的嫉妒、傲慢,突显灰姑娘的善良与纯真。
王子心理变化
从对表象的迷恋到对内在美的发现,体现真爱力量。
运用象征手法表达主题思想
水晶鞋象征
纯洁、美好爱情,灰姑娘与王子的爱情信物。
南瓜马车与老鼠侍从
象征梦想与奇迹,展示灰姑娘的勇敢与善良带来的改变。
舞会与钟声
象征机会与命运的转折,突显灰姑娘抓住机遇的重要性。
独特童话写作风格及影响
幻想与现实结合
将现实生活中的困境与幻想元素相结合,创造奇妙童话世界。
鲜明人物形象
通过简洁明了的描写,塑造各具特色的角色形象,易于读者共鸣。
教育意义
传递勇敢追求梦想、善良待人的价值观,对读者产生深远影响。
分化。
家庭地位
在封建社会中,家庭地位对于个人 的命运具有重要影响,灰姑娘因家 庭背景遭受歧视和排斥。
女性地位
中世纪欧洲女性地位较低,灰姑娘 的故事反映了当时女性所面临的困 境和挑战。
童话故事起源与传播
口头传播
灰姑娘的故事最初以口头形式在 欧洲各地传播,经过多个世纪的 演变和发展逐渐形成现在的版本

相遇过程
王子邀请灰姑娘跳舞,两 人相互吸引。
坠入爱河的表现
手牵手跳舞、深情对望、 共舞至深夜等。
身份揭晓,爱情得以圆满
身份揭晓的时机
舞会结束后,灰姑娘匆忙 离开,掉落了一只玻璃鞋 。
身份揭晓的过程
王子全城搜寻失主,通过 试穿玻璃鞋确认了灰姑娘 的身份。
爱情圆满的表现
王子向灰姑娘求婚,两人 幸福地生活在一起。

灰姑娘的故事ppt课件

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生的两个女儿一起来安家了。她们外表很美丽,但是内心却非 常丑陋邪恶。她们到来之时,也就是这个可怜的小姑娘身受苦 难之始。她们说:“要这样一个没用的饭桶在厅堂里干什么? 谁想吃上面包,谁就得自己去挣得,滚到厨房里做厨房女佣去 吧!”说完又脱去她漂亮的衣裳,给她换上灰色的旧外套,恶 作剧似地嘲笑她,把她赶到厨房里去了。她被迫去干艰苦的活 儿。每天天不亮就起来担水、生火、做饭、洗衣,而且还要忍 受她们姐妹对她的漠视和折磨。到了晚上,她累得筋疲力尽时, 连睡觉的床铺也没有,不得不睡在炉灶旁边的灰烬中,这一来 她身上都沾满了灰烬,又脏,又难看,由于这个原因她们就叫 她灰姑娘。
车 和 水 晶 鞋 。

衣 服 , 还 有 南

灰 姑 娘 有 了 漂 亮
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王子只和她一个人跳舞。对别 人说这是他的 女伴
编ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ版pppt
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可灰姑娘的水晶鞋丢了
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试鞋
• 王子说, 谁穿上水 晶鞋谁就 是他的新 娘,灰姑 娘穿上了
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于 是 。
王 子 和 灰 姑 娘 结 婚 了 ,
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4
• 可后妈告诉灰姑娘,我把这一满盆碗豆倒进灰堆里去, 如加果宴没你会有在。漂两亮小的时衣内服把,它妈们妈都不拣让出去来了,你就可以,去参
国王要给儿子选未 婚妻
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斑鸠帮她捡豆子,小鸟给 她带来漂亮的衣服。
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20
王子看见了 她, 眼睛里就 没有了别人, 当晚片刻都没 有离开过。灰 姑娘和王子跳 舞,夜晚消逝, 他爱上了她。
21
• 一个时钟 的敲击声提醒 灰姑娘神仙教 母的警告。 “这一定是十 一点了,”她想, 她问王子“现 在几点了?”
22
“快半夜了,”他回答说。
• “哦,不!” 灰姑娘哭着说。“我必须离去” • “你不可以,现在不行。”王子说。 23
15
当灰姑娘找到所有的 东西时,她的仙女教母把 它们全部放在外面。
“现在魔法开始,” 她说。她挥动双手,空气 开始闪烁。南瓜开始生长 和变化,直到那儿站着的 是一个闪闪发光的四轮大 马车。
老鼠变成了两个步兵, 青蛙变成司机,老鼠变成 两个漂亮的拉马领事。
16
灰姑娘拍着她的双手。“这真 漂亮!“她哭着说。
“去参加舞会 ,” 仙女教母说。“去 吧,但要记住,魔法将 在半夜停止生效。 一切都将变回原来 的样子。现在就开 心的去玩吧。 ”
19
“再见,仙女教 母” 灰姑娘说,并 坐着四轮大马车离 开了。
灰姑娘来到了 宫殿,走进宴会厅。 每个人都停下来凝 视着她。
“她是谁呢?” 人们问,包括她的继 母和姐姐们。
6
“炉渣全都在你 的衣服上了!“继母 大叫。“煤渣给灰 姑娘。那就是你的 新名字了。清理干 净这些东西,灰姑 娘。”
“灰姑娘!灰姑 娘!”伊斯蒙瑞达和 格丽泽尔达嚷道。 “哦,你真是太聪 明了,妈妈!”
灰姑娘不得不 非常努力地工作, 像所有其他被解雇 了的仆人。 7
一天,有一个来自宫殿的邀请。“姑娘们,听着,”继 母说道。灰姑娘一如既往的服务着早餐。她听到了她继 母阅读的邀请。
《灰姑娘》阅读
.
1
主要内容
2
走进绘本
3
很久以前, 在一个遥远的 土地上,住着 一位美丽的年 轻女孩。
4
•.
她很伤心。她的母亲去世了,父亲又结婚了。他的 新妻子有两只丑陋的女儿,伊斯蒙瑞达和格丽泽尔达 。 不久之后,她的父亲也去世了,立即改变生活的女孩5 。
“你是我们的仆人”她的继母说。”你将必须按我们说的做 任何事。”“你必须睡在厨房的火炉旁,”姐姐们说。生火做完 饭后,女孩的衣服很脏。她被叫去清理餐具。
“现在你得到了,”她的仙女教 母说。
“但是我不能像这样去,”灰姑 娘说。 “我“认像为什你么看样上?去”仙很女可教爱母呀问。道”17。

灰姑娘看着自己。这
时魔法开始在南瓜上生效,
也开始在她的身上生效。
她穿上了一件漂亮的舞会
礼物来替换她破旧的衣服, 18
水晶鞋穿在她的脚上 。
“噢,仙女教母 “灰姑娘说。“它 真可爱。我该怎么 感谢你?”
“我必须走。”灰 姑娘扫视了一下 房间,跑出了宫殿。 当她跑出去时,时 钟敲击完成。灰 姑娘的衣服变回 了褴褛,教练和马 不见了。
24
王子试图跟随,但 他追不上。当他到了门 口,他只发现了一个水 晶鞋,他冲向大门。
“有一个漂亮的女 孩坐车离开这儿么?” 他问哨兵。
“没有,殿下。我 只看到一个衣衫褴褛的 侍女。”哨兵回答。
30
王子看着灰姑娘,意识 到她就是那天他爱上的那 个女孩。
31
灰姑娘从她的口袋里拿出另外一只鞋,把它们放在
一起。王子很高兴找到了她。在一个艳阳高照的日子里,
“我失去了她”, 王子说着,沮丧地回到 宫中。
25
“你有没有看到 王子,自从那个女孩 到了以后,他便不再 看任何人了。”伊斯 蒙瑞达说,“而当时 正好轮到我和他跳 舞。”
“没关系,亲爱 的”,她妈妈说。 “她已经消失了,也 许在另外一个舞会上, 你就会被选中。”
26
与此同时, 王子决定寻找 那个已经让他 坠入爱河的女 孩。他宣布: “谁能合适的 穿上这双水晶 鞋,谁将成为 王子的妻子。”
27
王子和她的男 仆挨家挨户地寻找 参加舞会的所有女 士。
首先是各位公 主,然后是公爵夫 人们,最后是所有 的女士们。
他最后来到了继 母的家。
28
“这是我的鞋子!” 伊思蒙瑞达呼喊着,拼 命地想把脚伸入鞋里。
“拜托,小姐!” 男仆说,“你的脚太大 了,你会弄碎鞋子的。”
格丽泽尔达试图穿 上鞋,但是她的脚趾太 长了。
舞会就在今晚,并且你
能参加。“
“那又如何?灰姑 娘问道。“你能做什 么?”
“任何我想做的都 能做到。”女人说。 “我是你的仙女教母。 我是来送你去舞会的14 。”
她坐了下来 “来吧,”她说。 “擦干那些眼泪。 我们还有事要做。 我需要一个大南瓜, 两只老鼠和一只青 蛙。你能找到这些 吗?”“可以,”灰 姑娘对这些要求非 常疑惑“你可以去 了。”
“这儿还有其他人 么?”王子问。
“只有灰姑娘了, 那个女仆,” “但她那天 没去舞会”继母说。
29
“王国里所有的女士们都必须试这只鞋。”男仆说。
灰姑娘被从厨房中叫出来,当看到她是多么的肮脏时,伊斯 蒙瑞达和格丽泽尔达笑了起来。但当她们看到灰姑娘的脚轻松地 滑入水晶鞋后,她们的脸立刻晴转阴。
“噢!”她们喊道:“那么合适!”
最后,一个 四轮大马车来接 收女孩们和她们 的母亲。
12
灰姑娘非常累,她 徘徊着回到厨房。“哦 我也想要去的,”她坐在 火堆旁叹了气 。“什 么能阻止你的呢?“一个 声音问道。“是谁 呀?“灰姑娘问并四处张 望。
13
•“我在大门这边。“一个陌生女子走向灰姑娘。“我听到你想的
了,祝你能去舞会,正好,
“哈!哈!”姐姐们嘲笑道。“漂亮!这并不包括你,灰姑娘!10 ”
“你也许能帮我两个可 爱的女孩准备下,”她的继母 说。“喔”灰姑娘失望的答 道。
“我们都应该有新的衣 服,姑娘们,我们今天要去购 物。收拾好这些东西,灰姑 娘。”
“噢,我希望我能去参 加舞会了,”灰姑娘想着。
11
舞会的日子 到了,花了整整 一天准备伊斯蒙 瑞达和格丽泽尔 达 。灰姑娘尽 其所能使姐姐们 看起来更漂亮, 但它是一个不可 能的任务。
8
“国王有一 个舞会,”她激动 地说。“他正在 为王子寻找一个 妻子!哦,我亲爱 的孩子们呀,这 真是太棒了。他 很可能会选择你 们其中的一个, 但它将是一个很 艰难的选择。”
9
“我也受到邀请了吗,妈妈?”灰姑娘问道。
“你!当然没有!”她的继母大叫到。“想都别想这事。一身破 旧 的仆人去参加舞会?只有漂亮的女士们才会被邀请!”
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