初中作文指导：考场作文之开头技巧
三招取胜的中考作文开头技巧
三招取胜的中考作文开头技巧
一、排比技巧，气势取胜
1、亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维"独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"的感叹，亲情是苏轼"但愿人长久，千里共婵娟"的祝愿。
2、乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。
3、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。
二、引用名言，文采添分
1、马克·吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。
这就是宽容。
”
2、哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己!”而我要说：“人啊，看清这个世界。
”
三、开门见山，亮出观点
诚实守信，是我们中华民族的优良传统。
千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。
诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。
《诚信》
青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
初中作文写作开头技巧
初中作文写作开头技巧初中作文写作开头技巧在语文考试中，作文不仅是重点更是难点，为了帮助大家提升语文作文水平，语文中作文是关键，作文中开头是关键，下面和小编一起来看初中作文写作开头技巧，希望有所帮助！1、开门见山落笔扣题所谓"开门见山"，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨："白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!"这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。
2、引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的：1、诗词开头以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。
如："莫等闲，白了少年头。
"我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……2、俗语开头俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。
如：中国有句俗语说："三棒槌打不出一个屁来。
"我的爸爸就是一个不爱说话的人……3、名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。
如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说："自信是成功的第一秘诀。
"是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
4、故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。
如一学生写《宽容》时，这样开头："一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。
想不到，周总理却很抱歉地说：这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。
’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。
"5、声音开头对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。
初中语文作文记叙文写作开头方法及技巧
初中语文作文记叙文写作开头方法及技巧记叙文开头方法1、开门见山开头法：即开头简单交代时间、地占、人物和事件，直接入题。
如：放学的铃声早已在凄风冷雨中飘远，校园里空荡荡的，我孤独地在校大路上徘徊。
突然，院墙边一株瘦弱却开着花的小桃树锁住了我的目光。
——《就这样被打动》如：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”——朱自清《背影》如：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
”——《白杨礼赞》2、描写景物开头法：即文章的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作了铺垫。
如：西风卷着落叶，飘向东，飘向西，我的头发也随风东西飘飞，风缝钻进脖子，冷瘦瘦。
一只大雁，只一只，孤独地向南飞着，洒下一路哀鸣。
——《孤独的心》运用时要注意几点：１、不能为写景而写景，描写的目的是为了衬托人物思想，渲染气氛，感染读者，引起共鸣。
２、描写要抓住特征，遣词用句要准确，要适合文章内容的展开和人物情感的抒发。
3、倒叙开头法：即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章吸引力。
如：站在这充满荣誉的领奖台上，望着台下一张张羡慕的笑脸，听着他们真诚的掌声，我忽然想起了两年前，他们——我的同学将我从孤寂的暗夜引向光明的经历。
（《走出黑夜》）4、抒发感情开头法：即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。
如：有一个身影时常在我脑海浮现，有一种声音总是在我耳边回响，有一份思念和祝福长久地驻在我的心里。
你还好吗，我的鸟儿？——（《那一次，我曾与你邂逅》）5、揭示中心开头法：有的文章一开头就概括全文的内容并直接点明文章的中心。
如：鲁迅先生有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘子孺子牛。
”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。
——《琐忆》又如：做一个大写的“人”，两脚永远踏踏实实踩在地上，不要轻浮、自大……这个道理让我终生难忘。
——《现实改变了我》6、运用修辞方法开头（生动形象或增强气势）：如：风雪，折断了大树的枝叶，却折不断大树的精神；暴雨，淋湿了苍鹰的翅膀，却淋不湿苍鹰的勇气；苦难，遮挡了我前进的视线，却挡不住我前进的信念。
初中作文写作开头指导
作文是中考的中头戏，那初中作文写作开头指导方法有哪些呢? 下面是的关于初中作文写作开头指导，欢迎阅读。
技巧一：直白开篇，说明观点这种开头好处在于“发”意，尽快引出此题，不绕弯子，一目了然，毫无遮掩，让读者一下子明白所要说明的道理，所要表达的主旨。
特别是议论文更要鲜明的亮出自己的观点，记叙文也不例外。
下面几篇中考总分值作文就具有此特点：1. 《自信》的开头：自信是一种美，具有极强的魅力，你要拥有它，就会是青春永葆。
妙处：判断句式毫无遮掩地说出了自信的作用，说明观点，统领全文。
2. 《欣赏》的开头：欣赏是人与人之间的一种沟通，也包含信任和肯定，是一种鼓励和引导，可以使人扬长避短。
妙处：判断句式直白地指出了欣赏宽泛的内涵和作用。
3. 《卑微的母亲》的开头：他是一个卑微的母亲，母亲穷，所以供他上学费了劲。
妙处：开句很是直白，直接点题，“卑微”二字很是吸引眼球，为何卑微呢?读下去就知道卑微的母亲用自己的行动谱写了最伟大的爱，最无私的爱。
平庸中显示出伟大，卑微的地位中显示出母爱的伟大，崇高，从而激发作者感恩，回报母亲。
4. 《雨夜》的开头：窗外，雨打芭蕉;帘内，一灯如豆。
掬一杯清茶，捧一本好书，独守一次静谧的夜。
妙处：开头连用了四个“一”字，惜字如金，朴实的语言，简明扼要写出了人物的活动。
蕴含着诗普通的意境，技巧二：悬念开篇，吸引读者好的文章讲究写作的“冰山原那末”。
即三分之一露出水面，三分之二浸没水中，露出的是外表，浸没的是主体和根基，是关键，深层次的意义给人的是遐想，是含糊美，让人们去发挥梦想和思量，是悬念。
这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。
1. 《感受生活之美》的开头：我快要死了，我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。
护士惟独到吃药时、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。
我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。
中考作文指导十种常用开头写作方法
中考作文指导十种常用开头写作方法中考作文指导十种常用开头写作方法中考作文常用开头写作方法：以排比句式开头以排比句式开头就是用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。
这能给读者一气呵成之感，有利于突出那种强烈的具有爆发性的情感，起到以势凌人的震撼作用。
如《发现，生命的图腾》的开头：“总有这样一种图腾，盛满生活的闪光之处;总有这样一种人群，走出独步千秋的汗青文化;总有这样一种发现，雕镂人心，永不锈鉵。
”再如《语文，我的挚友》的开头：语文，就像清凉甘甜的泉水，畅饮泉水会让我的心变得玲珑剔透。
语文，就像浩瀚无边的大海，倾听大海，会让我的心变得宽阔博大。
语文，就像纯洁无瑕的白雪，欣赏白雪，会让我的心变得高尚纯洁。
以上文章的开头显得句式整齐，结构严谨，气势凌人，给人一种美感的享受。
中考作文常用开头写作方法：以抒情的语言开头以抒情的语言开头这种形式就是在开头部分就抒发强烈的情感，先把读者的感情因素调动起来。
这样可以抓住读者的心，提高读者的阅读兴趣，为文章打下一个坚实的感情基调，达到以情动人的效果。
如《我要说声"谢谢你"》的开头："当我看到这个作文题目时，我热血澎湃，激动得不能自已，我要感谢我的母亲，感谢她对我的养育之恩。
"文章开头就抒发对母亲的恩情，切题直接，而且感情真挚。
再如《黑眼睛，黑头发》的开头："想来惭愧，对于一个在我生活里出现频率最高、最熟悉的人，我却没有一个清晰的轮廓。
记忆中，她就像一块岩石，能吃苦耐劳，有过剩的体力。
因此，对于她为我所做的一切，自然看作理所应当，只因她是我的母亲，有着对我的责任。
"文章开头就说自己"惭愧"，那么到底是为什么呢?然后就用抒情性的语言表达自己对母亲的愧疚的情感。
可以看出，这种开头很容易和读者产生感情上的共鸣，勾起读者心中隐埋的某种和文章形似的情感，达到以情动人的目的。
中考作文常用开头写作方法：以下定义开头以下定义开头以下定义开头这种技法开头就对某种现象、思想、事物等下一个有个性的定义，把自己的看法先声夺人的表达出来。
初一年级作文中的精彩开篇技巧
初一年级作文中的精彩开篇技巧初一年级作文中的精彩开篇技巧是学生作文中至关重要的一环。
开篇不仅决定了作文的整体吸引力，还能为读者设定正确的期待。
因此，掌握一些有效的开篇技巧是非常必要的。
以下几种方法可以帮助初一年级的学生在作文开头打下坚实的基础。
首先，讲述一个引人入胜的故事是吸引读者的有效方式。
通过描述一个生动的情景或一个有趣的事件，学生能够立即抓住读者的注意力。
例如，如果作文题目是“我最喜欢的一天”，可以从某个令人兴奋的事件开始，如“那天早晨，我被一阵急促的敲门声惊醒，看到父亲手里捧着一张机票，那一刻我知道，这一天将与以往不同。
”这样的开篇能让读者感受到故事的紧张和期待。
其次，运用生动的描写能够让开篇更具吸引力。
通过细致的感官描写，学生可以让读者仿佛身临其境。
比如，写一篇关于“秋天”的作文，可以从对秋天的气息和景象进行描写：“清晨，薄雾缭绕在田野间，金黄的落叶在地上铺成一层柔软的地毯，空气中弥漫着成熟果实的甜香。
”这样生动的描写能够立即带领读者进入作文的情境。
另一个有效的开篇技巧是提出引人深思的问题。
这种方法不仅能激发读者的好奇心，还能引导他们思考问题的答案。
例如，如果作文题目是“幸福是什么”，可以这样开篇：“每个人心中对‘幸福’的定义都不同。
你是否曾经停下来思考过，究竟什么才是真正的幸福呢？”这样的开篇促使读者思考，同时为接下来的内容设置了讨论的框架。
此外，引用名人名言或经典诗句也是一种有效的开篇方式。
通过引入有名的言论，学生能够引起读者的兴趣并增强作文的权威性。
例如：“‘最好的时光，就是现在。
’这句名言深刻地揭示了生活的真谛。
正如我们在日常生活中体验到的那样，时光荏苒，我们常常忽略了当下的美好。
”这种开篇能够为作文注入哲理性的深度，并激发读者的思考。
再者，用富有情感的语言开篇能够打动读者的内心。
例如，描述一段感人的经历或表达强烈的情感：“每当我看到那张泛黄的照片，心中总会涌起一股暖流，仿佛回到了那个与祖母共度的幸福时光。
考场作文开头常用的十种方法
考场作文开头常用的十种方法一、开门见山法。
1.1这种方法就是直截了当地切入主题。
比如说写一篇关于“友谊”的作文，开头就可以写“友谊，是人生中最珍贵的财富。
”简单明了，让阅卷老师一眼就知道你要写啥。
就像我们平常说话，有啥就直接说，不绕弯子。
这就好比是“竹筒倒豆子——直来直去”。
1.2再比如写“我的梦想”，“我的梦想是成为一名医生，这个梦想在我心中扎根已久。
”没有那些花里胡哨的东西，单刀直入主题，给人一种干脆利落的感觉。
二、引用名言法。
2.1引用名言能增加文章的文化底蕴。
要是写关于“诚信”的作文，开头来一句“孔子曰：‘人而无信，不知其可也。
’诚信，自古以来就是中华民族的传统美德。
”一下子就提升了文章的格调。
这就像我们在聊天的时候，突然冒出一句很有哲理的话，让别人对你刮目相看。
2.2写“读书的重要性”，“‘书籍是人类进步的阶梯。
’高尔基的这句话深刻地揭示了读书对我们成长的意义。
”名言就像一把钥匙，能快速开启文章的大门，吸引读者的注意力。
三、设问开头法。
3.1通过设问引起读者的思考。
例如写“环保”的作文，“你是否注意到，我们周围的环境正在逐渐恶化？”这样的开头，让读者不自觉地就跟着你的问题走，想要知道答案。
这就像是在给读者抛了个钩子，把他们的兴趣钓起来了。
3.2写“挫折”的时候，“在人生的道路上，谁能一帆风顺呢？挫折，是每个人都必须面对的。
”这种设问就像在和读者聊天，先抛出一个大家都可能会有的疑问，然后再引出自己的观点。
四、描写环境法。
4.1描写环境可以烘托气氛。
比如写“孤独”，“夜幕降临，黑暗像潮水一样涌来，冰冷的风呼啸而过，我独自走在空荡荡的街道上，那种孤独感油然而生。
”通过对黑暗、冷风和空荡街道的描写，把孤独的感觉表现得淋漓尽致。
这就好比画画，先给背景涂上一层底色，然后再在上面勾勒主体。
4.2写“喜悦”，“阳光明媚，鸟儿在枝头欢快地歌唱，花朵绽放着灿烂的笑容，我的心情也如同这美好的天气一样，充满了喜悦。
中考作文提分秘籍之不会开头怎么办
中考作文提分秘籍之不会开头怎么办
不会开头怎么办？
良好的开端是成功的一半，一篇文章的开头是很重要的。
文章有了好的开头，才可以带动全篇，使文章顺利展开，而且能吸引读者。
这里介绍几种开头的方法：
（1）开门见山是经常使用的一种开头方法。
它不拐弯抹角，开篇就写到正题上。
文章开头或交代时间、地点、人物、事件；或交代写作动机；或叙述或议论、抒情，灵活善变。
（2）一语破的是议论文的一种开头方法，即开篇摆出中心论点。
（3）先声夺人法。
“哈！这模样了！胡子这么长了！”一种尖利的怪声突然大叫起来。
这种开头给人自然之感。
写人物活动的开头可用这种方法，如《家庭风波》、《一场球赛》、《一堂语文课》等。
初中作文开头方法
初中作文开头方法开头的写作是一个难点，作文开头写得好是关键，学生需要掌握好一定的技巧.下面是小编整理的一些关于初中作文开头方法的相关资料。
供你参考。
初中作文开头方法1. 开头第一段一定要全力以赴，用描写手法描写人物形态事件过程或景物特色。
成功的开头占据全文得分的%;2. 遇到生冷的作文题，不要害怕，缩小其范围，发现其核心，即可行文;3. 如果考试题已经做过，那肯定是一件大好事，当然，需要你“更上一层楼”;4. 像叙述一个故事给好朋友听一样，口语化的语言就像录音，非常生动有趣;5. 语言幽默一些，增加趣味性，让阅卷老师也忍不住笑出声来，这样的文章一定能得高分;初中作文1：临窗赏柳也许是春天来了吧。
心情像阴天的时候我总是很喜欢向窗外望去，因为那里总是有棵亭亭玉立的柳树站在那，所以我总是被迷得离不开眼，即使别人大力拍我，也不见得我会醒来。
那段绿似一块上好的苏锦从天空中垂下，又像是从半空流出来的一帘绿色的瀑布。
整个形状像蓬松的婚纱，忍不住想去触摸。
春天所属的绿是不像夏天的那么深的。
她的颜色比草绿还要淡，有些枝条可能喜欢搞恶作剧吧，远处看特别费力。
它飘在空中眼睛必须要眯成一条缝才看得到，风一捣蛋就更看不到了，若隐若现的，甚是急人，真是调皮的小孩!但有些枝条的重叠会让这种绿加深一点，从上往下看，忽淡忽浓的，又像艺术家调的渐变的颜色，特别好看。
如果阳光这么一撒，颜色就变得像绿色的琉璃一样了。
阵阵微风如果吹起，她那没过细腰的绿色的秀发便会随风舞动，撩拨着我的心房，就这么静静地撩着、拨着。
耳畔不时会传来玉笛那如空谷夜莺般的声音，伴着春天特有的新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种新生命的芬芳。
以前我以为柳树是不会开花的，但是那天却被我发现了!每次趴在窗边想起自己的发现，就会很开心又无奈：除了星期一外，课间操的跑步是在所难免的。
途中我最喜欢经过的地方便是柳树下了，不知道为什么，她似乎有一种魔力让我着迷。
每次抬头，柳尖和抱着她的嫩叶子们总会对我盈盈一笑甚是可爱。
初中作文指导开头技巧
初中作文指导：开头技巧⑴欲扬先抑,开发胃口唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢她可是我班最凶的女生啦就因为这,大伙都叫她"虎妞";--同桌⑵开门见山,直截了当我和阿敏的交情可不一般--初中三年的同桌;对她,我有一肚子的话要说;--同桌⑶描形绘神,印象逼真她,长得真丑：黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色……唉甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字--祝丽丽;--同桌⑷自然交代,平引下文新学期一开始,我就注意到一个问题：我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机;可万万没想到这个危机会降临到我的头上;--同桌⑸歌词开头,响彻云际"明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……"一曲悠扬的同桌的你从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光……--同桌⑹排比反复,创造旋律朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行;人生中没有朋友,就像生活中没有阳光;我就有着这样的一个好朋友;--朋友⑺设问开篇,无沿无边往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀--朋友⑻名言指路,开宗明义培根说过："无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人;"他的话道出了朋友的重要;是的,假如一个人丧失了友情,他简直无法生存在世界上;--朋友⑼对比映衬,突出重点随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀;--朋友⑽倒叙开头,吸引读者当我们乘着离开国防教育学校的时候,不知道为什么,泪水竟然在我的眼眶里打转;难道是留恋吗是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活,还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人,我们的教官--朋友⑾拨乱反正,拨云见日有人说,淡泊就是看破红尘,看透一切,认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解;如果我们翻一下词典就会明白,"淡泊"是不追求名利的意思……--淡泊⑿泰山压顶,观点强现目前,校园攀比之风肆虐,我认为这种风气确实需要刹一刹;--攀比风,可休矣⒀联想象征,奇妙无穷一个梦,曾经在西方强盗的炮舰下埋葬,留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证;伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味,踩着前辈留下的印证期待,期待着有那么一天……--期待⒁环境描写,渲染气氛十月九日又到了,鲁迅先生已经逝世六十年了;从傍晚到子夜,静静地,一个人坐在窗前,任冷雨打着窗棂;灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜;夜风荡起,身上微微泛起寒意;想起了鲁迅先生,泪水就滑落下来;⒂题记为冠,哲理为先世间万物皆难逃自然辩证法,孰是孰非,孰优孰劣,孰喜孰忧,岂可一言以蔽之--假如记忆可以移植⒃博览群书,信手拈来据说,在非洲的原野上,有一种食虫的花朵,色彩绚丽,芳香异常,许多飞虫抵御不了"诱惑"而葬身其中……--抵御"诱惑"暮色中,几缕炊烟从农舍里袅袅升起;我捧着一束栀子花,站在张老师的窗前;张老师,您还是那样忙碌该歇歇了吧,今天是您的节日--教师节;我带着我的收获来看您来了;--琐忆⒅以物喻人,含义深长在一望无际的旷野上,一棵古老的树,虽然生命已到了最后一刻,但它仍然倔强的生长着;在它的身旁,一棵小树正在抽出嫩嫩的芽;老树的根枯了,它把生命的汁液输给了小树;老树的叶黄了,它把绿色的生命注入了小树;老树历经沧桑,走完了它艰难的历程;如今,小树刚刚抽枝吐叶,老树却离开了它……这正像外公离开了我,他来不及接受我对他的报答之情,就匆匆离开了我;--琐忆⒆解题铺陈,明示中心责任,就是一个人分内应该做的事;军人,有保家卫国的责任;医生,有救死扶伤的责任;教师,有培养接班人的责任;工人、农民、职员、商人……人人都有自己的责任;在我们的社会里,各行各业都有许多尽职尽责的人,他们组成了一道道最美的风景--请允许我,从这道道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画面吧;⒇设置矛盾,引人入胜"我就不信,你在这个班生活了两年多,对这个集体就会没有一点感情……"这是今天早晨班主任陈老师对我说的话;我望着陈老师愤怒的目光,委屈的眼泪直在眼眶里打转,心理说："陈老师,你误会了……我怎么能不爱我们的班级体呢"。
初中作文开头技巧
俗话说：“万事开头难。”对于作文来说， 写好作文开头尤为重要。因为老师首先看 的便是第一段，所以写作时一定要写好开 头段，紧紧抓住老师的目光，让老师不由 自主的随着你的思路走。总的来说开头的 方法多种多样，有一条是最重要的，那就 是：简洁明了，迅速入题。
技巧一：开门见山法
交代事件基本要素的叙述法：
方法一：环境描写、渲染气氛的描写法
教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓” 地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
《心中筑起一堵墙》
紫红色的晚霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如 此暖意的画面显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，
暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。
方法四：突出矛盾，渲染气氛
“今年夏天太热了，干脆明天去买空调！”妈妈 边吃饭边说道。 “买空调，买空调，你只知道享受！应该节约点 钱供孩子以后上大学，简直不会打算。”奶奶唠叨 着，脸上没有了笑容。 “你这老人，应该享受享受，今年70岁了，还能 活多久嘛？”妈妈随口答道。 我心里纳闷着：他们有时说话不投机，但很少 闹矛盾，今天的气氛很紧张，人们常说婆媳间没有 血缘关系，所以很难相处好。
《把黎明的美丽带给曾失落的我》
晚风吹过河面上最后的一波涟漪，夕阳收起它最后一道余晖，
秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若
即若离的记忆之门上。当许许多多都已逝过，当许许多多都已
凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种
感觉，虽然只是曾经拥有。”
《曾经拥有》
技巧点拨：
一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中， 环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气 氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发 展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环 境描写，既可以为文章提供一个特定的背景， 又能使文章形成可以抛弃自己，但有一样
中考作文巧开头技巧
中考作文巧开头技巧近年来，中考作文越来越重视首段的开篇能力。
一个优秀的开篇能够立即吸引阅卷老师的眼球，从而为作文打下良好的基础。
而在撰写作文开头的时候，我们可以运用一些巧妙的技巧，使得开篇更加出彩，以下是一些值得尝试的技巧。
首先，可以采用引用的方式来开篇。
引用名人名言或者相关的经典语句，能够立即引发读者的共鸣，增强文章的权威性和吸引力。
比如可以选择一个有深意的谚语，或是用一句警句来引出文章的主题，从而给读者留下深刻印象。
其次，可以通过描绘场景的方式来启发读者的想象力。
通过生动具体的描写，将读者带入一个特定的场景，使他们能够身临其境地感受到文章所要表达的情感或主题。
例如，描述一个美丽的自然景观、一个动人的故事情节或一个引人入胜的事件，都能够吸引读者的注意力，使他们更愿意去阅读下去。
除此之外，也可以通过提出问题的方式来引起读者的思考。
提出一个有深度的问题，能够激发读者的思维，引发他们对于主题的思考和探索。
这样的开篇方式能够让读者产生思考的欲望，增加对文章的关注度。
最后，可以通过引入一个短小精悍的故事或事实来吸引读者。
这种方式可以很好地烘托出文章的主题，同时也可以在短时间内打动读者的心灵，使其对文章产生浓厚的兴趣。
无论选择哪种开篇方式，都需要注意要贴近文章的主题，并且要简洁明了。
作为开篇的一部分，它应该是整篇文章的引子，能够起到引导、吸引读者注意力的作用。
因此，选择合适的开篇方式并善用巧妙的技巧，将会让你的作文更加出彩，获得更高的评分。
作文（续写）：巧妙开篇技巧的重要性开篇是一篇作文的门面所在。
一个引人入胜的开篇能够立即吸引阅卷老师的眼球，为接下来的内容打下良好的基础。
然而，要想写出一个出色的开篇并不容易，因此需要灵活运用一些巧妙的技巧。
下面我将进一步展开，探讨巧妙开篇技巧的重要性。
首先，巧妙的开篇技巧可以立即引发读者的兴趣，激发他们的阅读欲望。
当阅卷老师每天面对大量的作文时，他们往往只有短暂的时间来阅读每篇作文的开头。
初中作文开头的方法与技巧
初中作文开头的方法与技巧初中作文开头的方法与技巧初中的学子了解吗，不了解的话，快来小编这里瞧瞧。
下面是由小编为大家整理的“初中作文开头的方法与技巧”，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文开头的方法与技巧1、开门见山式。
所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。
这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。
它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明论点，如此等等。
由于这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。
2、背景渐入式。
如1999年的全国卷高考作文题目是《假如记忆可以移植》，联系近几年的科技发展，克隆技术的问世，基因可以移植了，航天技术更是突飞猛进。
近几年来，我国的经济持续发展，经济建设取得了突出成就。
联系这些背景，文章的内容可写了，联想与想象也便有了立足点了。
3、设问置疑式。
先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。
如《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?”这种开头方法，其目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现文章的布局之美。
这种开头技法出现在中考作文中的频率很高。
当然，这种开头形式要注意巧妙运用，避免单一，或追求形式上的好奇。
其实，这种开头的形式是很丰富的，如：①先提出一个悬而未决的问题;②先截取一个精彩的事件片断;③先交代一个起线索作用的物件;④先安排一个引发故事的场景;⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。
4、名言警句式。
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，突出中心的作用。
考场作文，因题而异，相机引用，又何乐而不为?名言警句式开头运用得自如，往往能增强开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。
当然，引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。
5、精辟设喻式。
开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。
高分作文27种精典开头方式
高分作文27种精典开头方式(附范例)1、开门见山式即在开头直接点明文章立意，亮出自己的观点，表明自己的态度，彰显文章的题旨，使读者对自己的行文意图有所洞彻，以便确定文章是否跑题。
*记叙文，一般都是直接进入事件的记叙，表明主旨；对于一般性的议论文或者散文，在开头就应该摆明观点。
即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入，第二段一定要把你表达的中心摆出来。
如果阅卷老师读完前两段（字数大约一百多字），仍不能捕捉到你的观点，他就会有一定的阅读急躁情绪，所以此处点题非常必要！*青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是拥抱蓝天的白杨。
___《青春展望》*历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。
(广东高考佳作《纪念》)*这篇优秀的散文，作者能根据话题提示，准确、深刻的把握题意,点明主旨。
并且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一颗颗贝壳”为组织材料的线索，引起下文，很快勾起读者的阅读兴趣。
*快乐的人生，也会有痛苦。
有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。
不一样的选择，不一样的人生之旅。
而要让我们心灵的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
（高考全国卷II《生命是一朵长开不败的花》）*诚实守信，是我们中华民族的优良传统。
千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。
诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。
——《诚信》*开门见山，点穿话题，以准确的把握充满自信地昭示文章的主旨。
2、排比入题式*排比，能先声夺人，增加文章气势，朗朗上口，使文章结构整齐匀称，富有节奏感和音韵美，语言畅达华丽。
中考作文开头【精选10篇】
中考作文开头【精选10篇】中考作文开头【精选10篇】一好的开头是作文成功的一半，文章的开头要做到漂亮、俊秀。
可是，很多同学作文的开头，或离题万里，或空洞无味，或平淡无奇，不符合高考作文中”生动形象”、”有文采”的要求。
要写好作文开头一定要学习”经典九法”，让你的文章更有文采；同时，也要谨记”十个禁忌”让作文避免空洞无味。
一、经典九法1.排比入题，先声夺人生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。
（《因诚信酿造生活》）排比，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。
用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能汪洋恣肆。
2.整散交错，灵巧入题若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。
也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。
（《我的选择，我喜欢》）整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。
开头用”月光”—”柔和”、”红叶”—”艳丽”、”星辰”—”明亮”构成铺排，色彩鲜明，有先”色”夺人之妙，兼具音韵之美。
3.引文入题，典雅厚重清代张潮《出梦影》中有言：”菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷（yǒu）为知己。
”当面对大海；面对着这片蔚蓝；我不禁想到：海以何人为知己呢？（《面对大海》）引用前人文句，顺着引文的文气，巧妙引出话题。
4.细腻描绘，形象入题我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远。
阳光透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的白色，水草般的柔软。
在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。
（《让睫毛载来爱，载来幸福》）中描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意5.警句突现，启迪入题生是偶然，死是必然。
初中作文开头方法
初中作文开头方法初中作文开头方法正所谓万事开头难，什么事情开始最难，一旦有了开端，之后的也就容易了，作文也是如此。
起好头，能为顺利地展开文章打下基础。
古人写文章把好的开头比作“凤头”，是很有道理的。
一个能让人“一见钟情”，引发别人无穷遐思的开头，往往能使你的文章增色不少。
特别是在应试作文中，“凤头”更能牵引阅卷者的目光，让你的文章脱颖而出。
一个引人入胜的开头，往往能激发读者的兴趣，并为文章增添色彩。
作文开头的方法很多，在此谈谈常见的5个方法。
一、开门见山法。
也叫一步切题法，起笔点题，或直截了当地切入话题，或开宗明义旗帜鲜明地表明自己的观点、立场。
这种方法，朴实自然，简洁明了，直截了当，引起下文。
一般来说，这种开头方法，随信手拈来，但毕竟出彩儿不多，如果是记叙文或者抒情散文，建议选用其他方法。
不过，就考场作文而言，假如你没有把握把别的技巧玩得娴熟，不建议在开头上采用过多的技巧，最好就用开门见山的方法。
《心灵的镜子》的开篇：“一个人看世界犹如照镜子，镜子中照出的不是人妍媸美丑的外表，而是他那形形色色的灵魂。
”《青春无价》的开头：青春是人的生命中最灿烂最宝贵的季节，它的价值不能用金钱去衡量。
《第一次当家》中开头：很巧，爸爸和妈妈同一时间被单位安排出差，家里只剩下我和妹妹，作为大哥，自然挑起了当家的担子。
二、设置悬念法。
指在写作中提出疑问，引起读者急切期待并探究事情原委的一种方法。
此法能启发读者思索，激发阅读兴趣，达到引人入胜的效果。
如《一次精彩的课外活动》：“上个周六，我们7中的8年级二班发生了“轩然大波”：一个女生哇哇地在课堂上哭，而我们的班主任朱老师却微笑着站在讲台上，最后，全班同学都哄堂大笑起来。
至今，同学们还在津津有味地谈论那天的事情……”到底发生了什么事情呢，为什么学生哭，老师笑，而最后同学们都哄堂大笑呢?读者感到好奇——咦，怎么会那样呢?就很想阅读下去。
三、情景渲染法。
也就是描写一个情景，让这个情景牵引出故事的开头。
中考作文中的开头写作技巧
中考作文中的开头写作技巧开头是一篇作文的重要部分，它能直接吸引读者的注意力，并引导读者进入文章的主题。
在中考作文中，一个好的开头可以提升作文的质量，让阅卷老师留下深刻的印象。
以下是一些中考作文中的开头写作技巧，希望对你有所帮助。
1. 引用名言或谚语开头引用名言或谚语是吸引读者注意的常用手法。
它可以展示你的文化素养，同时引起读者的共鸣。
例如，苏格拉底曾说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。
”这句话可以用来引出关于知识与智慧的话题。
2. 提出问题用一个引人思考的问题开篇，可以激发读者的兴趣，让他们对你的文章有所期待。
例如，你可以写道：“你曾想过人类可以在哪里寻找到真正的幸福吗？”通过提问，你能引导读者思考，进而展开你的文章内容。
3. 描述场景或事例通过描写一个生动的场景或者引用一个真实的事例，可以让读者更好地理解你要表达的主题。
例如，你可以写一段描述夏日阳光下的河边风景，突出展示大自然的美好与和谐，进而引入对环境保护的讨论。
4. 引用数据或统计用一些引人注目的数据或统计数字开篇，可以让你的文章显得更有说服力。
例如，你可以开始写到：“据统计，全球每年浪费的食物相当于三分之一的总产量。
这令人震惊的数字引发了人们对反食品浪费的思考。
”5. 建立对比通过建立对比，可以突出你要表达的观点或思考的问题。
例如，你可以写到：“人类在科技发展上取得了巨大的成就，然而，我们是否也应该关注科技发展带来的问题呢？”6. 引发共鸣众所周知，人类有着共同的情感和体验。
通过描述一个能引发读者共鸣的情节或者故事，可以让读者更好地进入你的文章。
例如，你可以写一段关于友谊的故事，让读者感受到友谊的珍贵和重要性。
无论你选择哪种开头写作技巧，都要确保简洁明了，引发读者的兴趣，并与你要表达的主题相关。
记得在中考作文中，开头只是整篇文章的一个部分，后续的论述和结尾同样重要。
希望以上的建议能帮助你在中考作文的开头写作上有所启发。
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5.排比式
优点：增强气势，先声夺人。
6.比喻式
《高山流水》： 月光如水，音乐般静静流泻着清辉。寂寞，
心灵的荒地。我只身一人于夜中穿行，月 光下的自己，脸上写满了忧郁。凉意渐起， 晚风送来清香。
优点：使语言生动形象，给人以鲜明 深刻的印象。
7.对 比 式
《师生之间》 他是我们的班主任，虽然正是壮年， 却已愁白了头。 我们是他的学生，虽然即将步入青 年，却好像不懂事的孩 子。 ……
种如痴如醉的爱，对家庭有一种真挚感人的 爱，对长辈有一种尊敬孝顺的爱。唯独对女 儿的爱，令我说不清——那是一种感人至深 的爱，随时陪伴着我，温暖着我……
优点:开门见山,直接了当。
3.对 话 式
《快乐的父亲》 “杜师傅，我家的电话坏了，你能 不能去看看？”隔壁王大伯又来 “求援”。正端着饭碗津津有味地 吃着“酸菜鱼”的父亲，二话没说， 丢下饭碗就去了。望着他的背影， 我无可奈何地摇了摇头。
优点：使பைடு நூலகம்容突出，醒目。
8.设 问式
《生活告诉我》:
生活是什么? 生活是一首歌。是一首有悲欢离合的歌，是一支催人奋发的进行曲， 是一首用心去唱的歌。生活告诉我：只有做生活的歌手，才能吟唱出优 美动听的乐章。……
《什么是幸福? 》
幸福是果园里果农望着果实压满枝头的满脸喜色,幸福是教室 里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新 发现的舒展眉头……幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。
身体健康，学习进步！
优点：未见其人，先闻其声。
4.反 问 式
《 妈妈的唠叨 》
妈妈的唠叨是我每天都能听到的音乐。 清晨,当闹钟的“叮叮”还没响时。妈妈就开始唠叨了： “起床了没有，怎么灯还没有亮?再赖床就迟到了”。 “用热水洗脸”“被叠好，不许偷懒。”每天她都不厌其 烦，唠叨个不停。于是乎，我闭着眼睛也要先把灯打开， 强打精神回答妈妈一声声的唠叨。不起来，赖在被窝里， 也得抓紧时间穿衣服。妈妈的唠叨真烦人！可仔细想想， 若没有这些唠叨，我又怎会准时告别甜美的梦乡？……
• 课本——你害苦了我 • 梅花香自苦寒来 • 梦从这里开始 • 梦里花落知多少 • 现代文明的困惑
谢谢指导！
平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。 我爱你就是要在开心时看得到你，生气时看得到你，你不能错过我的情绪起伏，你不能错过我的死，就是我想去当小偷，你也得陪我去当鸳鸯 大盗。 能说不能做，不是真智慧。 生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。 不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔 是金子，总会花光的；是镜子，总会反光的。 敢于质疑自己认为不相信的事情，并追究其中的道理。 当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。 别太注重自己和他人的长相，能力没写在脸上。如果你不是靠脸吃饭，关注长相有个屁用！ 所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。 人惟患无志，有志无有不成者。
优点是：引人注意，突出内容。
9.引用 式
《黄鹤，归来吧》 “昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼， 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”朗 诵着这千古流传的诗篇，我为它那隽永的 意境和优美的音韵所倾倒。我早就盼望看 看这座令人神往的江南四大名楼之——黄 鹤楼。
优点:语言简练,直接点题。
练习:
结合上面所学知识给下列作文拟个开头， 并说明你运用了哪种方法？ 1、《 父爱如山》 2、《风雨同“桌” 》 3、《我是才女我怕谁》 4、《善待痛苦》 5、《美丽的残缺》 6、《我说“减负” 》 7、《“好雨知时节”》 8、《永远的雨季》
考场作文
开头技巧
开头技巧
1.回忆式
6.比喻式
2.开门见山式 3.对话式 4.反问式 5.排比式
7.对比式 8.设问式 9.引用式
1.回忆式
《我的好朋友》： 每当看到书桌上的照片，我便想起 了我的好朋友---琪儿。
优点:设置悬念，吸引读者。
2.开门见山式
《世上还是爸爸好》： 爸爸是一个充满了爱的人。他对工作有一