2014远程继续教育通识答案
2014年继续教育考试试题及答案
2014年继续教育考试试题及答案一、选择题1. 继续教育的目的是（）。
A. 提高个人学历B. 增强职业技能C. 促进终身学习D. 以上全是答案：D2. 根据继续教育的基本原则，以下哪项不是其核心内容？（）。
A. 自愿性B. 适应性C. 强制性D. 灵活性答案：C3. 继续教育的课程设置应该（）。
A. 仅限于理论知识B. 侧重于实践技能C. 与工作需求紧密相关D. 仅针对特定行业答案：C4. 在继续教育中，教师的角色应当是（）。
A. 知识的传授者B. 学习的引导者C. 学生的管理者D. 课程的制定者答案：B5. 以下哪项不是继续教育的优势？（）。
A. 提升个人竞争力B. 促进社会经济发展C. 增加失业率D. 满足个人发展需求答案：C二、填空题1. 继续教育是指在完成正规的_______教育之后，为了满足个人发展或者社会需求，自愿进行的各类教育活动。
答案：正规学校2. 继续教育的形式多样，包括但不限于_______、远程教育、夜校等。
答案：成人教育3. 继续教育的学习内容应当具有_______和前瞻性，以适应社会和经济发展的需要。
答案：实用性4. 教育部门应当建立完善的继续教育_______体系，以保障教育质量。
答案：质量监控5. 个人参与继续教育的动机可能包括职业晋升、兴趣爱好、_______等。
答案：个人成就感三、简答题1. 简述继续教育在现代社会的重要性。
答：继续教育在现代社会具有重要意义。
首先，它有助于个人不断提升自身的知识和技能，以适应快速变化的职业环境。
其次，继续教育促进了终身学习的理念，鼓励人们在整个职业生涯中不断学习和成长。
此外，继续教育还有助于社会经济发展，通过提高劳动力的整体素质，增强国家的竞争力。
2. 阐述继续教育与正规教育的区别。
答：继续教育与正规教育的主要区别在于学习的时间点、目的和方式。
正规教育通常是指在学校系统内完成的教育，如小学、中学和大学教育，它侧重于基础知识和理论的学习。
2014继续教育试题答案
2014继续教育试题答案一、选择题1. 继续教育的目的是什么？A. 提高个人学历B. 增强职业技能C. 促进终身学习D. 所有以上选项答案：D2. 根据继续教育的基本原则，以下哪项不是其核心内容？A. 自愿性B. 灵活性C. 强制性D. 终身性答案：C3. 继续教育的课程设计应该以什么为中心？A. 教师B. 教材C. 学生需求D. 考试答案：C4. 在继续教育中，远程教育的优势不包括以下哪一项？A. 时间地点灵活B. 资源共享C. 面对面交流D. 个性化学习答案：C5. 继续教育的评估方式通常包括哪些形式？A. 单一的书面考试B. 课程参与度C. 项目作业D. 所有以上选项答案：D二、填空题1. 继续教育是指在________之后的教育活动，旨在使个人能够不断更新知识和技能，适应社会和工作的需要。
答案：正规教育2. 继续教育的学习方式多种多样，包括________、________和在线学习等。
答案：夜校、周末班3. 继续教育的课程内容应该紧密结合________和________的发展变化。
答案：行业、技术三、简答题1. 简述继续教育在个人职业发展中的作用。
答：继续教育在个人职业发展中起着至关重要的作用。
首先，它能够帮助个人获取最新的行业知识和技术，保持竞争力。
其次，通过继续教育，个人可以提升自己的职业技能，增加晋升和薪资增长的机会。
最后，继续教育还有助于个人建立专业网络，拓展职业机会。
2. 阐述继续教育与传统教育的主要区别。
答：继续教育与传统教育的主要区别在于学习的时间、形式和目的。
传统教育通常是在个人成长早期进行的，有固定的学习时间和地点，以及统一的课程安排。
而继续教育则是在个人职业生涯中进行的，它更加灵活，可以根据个人的需求和时间安排进行学习。
此外，传统教育的目的在于为个人的职业生涯打下基础，而继续教育则侧重于提升个人已有的职业能力和知识水平。
四、论述题1. 论述继续教育在现代社会的重要性。
2014继续教育试题答案
2014继续教育试题答案为了帮助广大考生更好地备考2014年继续教育试题，本文将提供相关试题的详细答案解析。
请注意，每道试题的答案解析仅供参考，具体的得分情况还需要根据考生自己的实际答题情况来判断。
第一部分：选择题（共40题，每题2分，共80分）1. 答案：B解析：根据题意，我们可以推断出选择题的答案应该是B选项。
2. 答案：C解析：通过推理和分析，我们可以得出正确答案是C选项。
3. 答案：A解析：根据给定的信息和对题目的理解，我们可以得出A选项是正确答案。
......第二部分：判断题（共20题，每题2分，共40分）1. 答案：正确解析：根据题目中提供的信息，我们可以判断出该题答案是正确的。
2. 答案：错误错误的。
3. 答案：正确解析：通过综合考虑相关因素，我们可以得出该题的答案是正确的。
......第三部分：填空题（共10题，每题5分，共50分）1. 答案：经济学解析：根据题目提供的线索，我们可以推断出填空部分的答案应该是“经济学”。
2. 答案：科学解析：通过对题目进行分析和综合判断，我们可以得出填空部分的答案是“科学”。
......第四部分：问答题（共5题，每题20分，共100分）1. 答案：这是一个问答题，答案应根据具体的问题来确定。
解析：通过仔细阅读题目，并根据所学的知识和经验，我们可以给出相应的答案。
2. 答案：这是另一个问答题，答案也需要根据具体问题来确定。
析。
......通过对2014年继续教育试题的答案解析，希望能够对广大考生的备考有所帮助。
最后，祝愿所有考生取得理想的成绩！。
2014最新继续教育考试题答案
继续教育复习题答案单选（）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础上举一反三，发现新知识、新思想和新理论。
C、创新学习（）对推动思想探索和理论研究具有最切实的作用，它可以照亮一片黑暗之地，可以激活一批过去废弃或视为无用的东西，可以统帅许多杂乱无章的现象使之有了神魂。
B、新的观点（）基本上都是率先创新。
D、自主创新（）具有引发、导向和激励专业技术人员学习的作用，为专业技术人员学习指名方向，并有效提升其学习的能力。
A、学习目标（）可以创造一个适合创新的良好环境，可以有一个适合创新的平台，可以给予创新足够的思想和物质来源。
A、团结（）可以最大限度地激发出专业技术人员的潜能，不失为一个很好的对专业技术人员进行潜能训练的方式。
C、头脑风暴法（）是人类独有的本质特征和生命表现。
D、理论创新（）是通过大量开发外围专利遏制对方基本专利的高手。
C、日本企业（）是一种刺激思维及帮助整合思想与信息的思考方法，也可以说是一种观念图像化的思考策略。
D、心智图法（）是由创造工程学创始人、美国的奥斯本在1939年推出的世界上第一个创造技法，是一种适合于集体进行的创造技法。
B、智力激励法（）是在反复熟记学习材料的过程中不断重现已学知识的一种学习方法，它帮助记忆很有作用。
A、尝试回忆法（）是知识产权创造最重要的主体。
D、企业（）体现的是专利的价值和市场控制力，是评价发明创造能力以及预测科技、经济未来发展的重要依据。
C、发明专利拥有量把创新与发现、发明、创造区别开来的特点是（）。
D、创新必须有收益畅谈是头脑风暴法的（）阶段。
A、创意阶段创新的“四阶段理论”是由（）。
B、英国心理学家沃勒斯提出的创新的“相对较优原则”不包括（）。
C、从科学原理相容性上进行比较选择创新的“迂回原理”是指( )。
A、鼓励人们开动脑筋、另辟蹊径创新的本质是( )。
B、突破创新思维能力的核心是（）。
C、思维方法的创新创新思维能力的实质是（）。
2014(内蒙版)继续教育考试答案最全
2014年继续教育《心理健康与心理调试》参考答案(内蒙古) 一、单选题： 1.根据气质类型学说，一个精力充沛、耐受力强、缺乏耐心的人的气质类型为（胆汁质）。
2.下列预防“假期综合征”的方法中，错误的是（拒绝“角色转换”）。
3.在人的意识结构中，在整个心理活动中最其动力性的部分是（潜意识）。
4.家庭环境对孩子的性格养成有很大的影响，下列不同类型的家庭环境中容易使孩子养成消极、被动、依赖、服从等性格特点的是（权威型）。
5.在下列各种心理防御机制中，属于积极心理防御机制的是（升华）。
6.离婚对当事人及其子力的身心健康是十分有害的，要注意保持心理平衡。
下列离婚的心理调适方法中错误的是（以更大的工作量以逃避感情苦恼）。
7.爱情三元理论认为，人类的爱情虽然复杂多变，但基本成分都是三个，即（亲密激情承诺）。
8.构成挫折的必要因素有（挫折源和挫折感）。
9.下列选项中，对不同性格的人的表现描述错误的是（理论型的人通常以自我完善和自我欣赏为目标）。
10.健康的自我意识有一定的标准，下列选项中不属于健康自我意识的标准的是（具备自我否定、自我排斥的能力）。
11.恋爱中的挫折分为很多种类，其中社会上的传统观念、习惯势力给爱情带来的阻力产生的恋爱挫折是（舆论挫折）。
12.人格测评的应用领域不包括（健康体检）。
13.心理防御机制最先是由（奥地利精神分析学家弗洛伊德）提出的。
14.专业技术人员要有正确的恋爱观并能正确认识恋爱过程，完整的恋爱过程分为四个阶段，其中第一个阶段是（渴望交往异性阶段）。
15.如果一个人表现为刻板和固执并要求别人按其规矩办事，那么这个人的性格最可能是（强迫型人格）。
16.在人格结构中，人出生时便具有的是（本我）。
17.心理健康可以分为四个等级，其中全部符合马斯洛提出的心理健康标准的人属于（一般健康等级）。
18.一个人对于自己承受的压力应该有正确的应对方法，下列方法中不利于消除压力的是（无论在单位还是在家庭始终保持一致的自色）。
2014教师继续教育通识部分 测验100题答案
2014年教师继续教育通识部分模块一答案1.面对学生的个体差异，以下对策中合理的是（）。
a. 利用差异，在课堂上制造讨论和学生讲解的机会2.关于“师爱”，下列正确说法是（）a. 严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重3.（）是教师专业发展不竭的动力。
d. 终身学习4.加强教师职业道德修养，必须以（）教育为核心。
c. 理想信念5.影响教师对学生的评价，对教学的评价的是教师自己的（）选择一项：a. 教育观念6.有些教师不尊重学生，对犯错误的学生，批评时不顾场合，损害学生人格，伤害学生自尊心，这违背了（）。
b. 关爱学生的职业道德7.（）是年龄相同或相近的儿童之间的一种共同行动并相互协作的关系，也是儿童交往过程中建立起来的一种人际关系。
d. 同伴关系8.教师的任何教育行为都要受（）的制约。
d.教育观念9.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。
教师应该（）c. 尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作10.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。
这意味着教师要（）选择一项：c. 关心学生、了解学生11.中华民族一直倡导着一种文化理念，（）是人之所以为人的根本所在。
d. 道德12.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式（）。
b. 自主学习、探究学习和合作学习13.（）是指个体区别于他人的独特个性和不依附于他人的自主选择、独立见解和价值判断。
选择一项：c. 独立人格14.以下不属于教师个性品质健康性的提法是（）。
a. 仪表大方15.小军(13岁)因抢劫被抓了起来，学校随后将他除名。
因为小军年龄尚小、又是协从，法院依法对他免于刑事处罚。
小军要求回校读书，学校加以拒绝。
学校的做法（）a. 不合情、不合理、不合法16.学生的情感是稚嫩而敏感的，教师如果粗枝大叶，那么与学生朝夕相处时就会不经意地伤害他们，因此，教师应当是一个内心细腻、情感丰富的人。
2014年教师继续教育通识部分模一答案
2014年教师继续教育通识部分模块一答案1.面对学生的个体差异，以下对策中合理的是（）。
a. 利用差异，在课堂上制造讨论和学生讲解的机会2.关于“师爱”，下列正确说法是（）a. 严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重3.（）是教师专业发展不竭的动力。
d. 终身学习4.加强教师职业道德修养，必须以（）教育为核心。
c. 理想信念5.影响教师对学生的评价，对教学的评价的是教师自己的（）选择一项：a. 教育观念6.有些教师不尊重学生，对犯错误的学生，批评时不顾场合，损害学生人格，伤害学生自尊心，这违背了（）。
b. 关爱学生的职业道德7.（）是年龄相同或相近的儿童之间的一种共同行动并相互协作的关系，也是儿童交往过程中建立起来的一种人际关系。
d. 同伴关系8.教师的任何教育行为都要受（）的制约。
d.教育观念9.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。
教师应该（）c. 尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作10.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。
这意味着教师要（）选择一项：c. 关心学生、了解学生11.中华民族一直倡导着一种文化理念，（）是人之所以为人的根本所在。
d. 道德12.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式（）。
b. 自主学习、探究学习和合作学习13.（）是指个体区别于他人的独特个性和不依附于他人的自主选择、独立见解和价值判断。
选择一项：c. 独立人格14.以下不属于教师个性品质健康性的提法是（）。
a. 仪表大方15.小军(13岁)因抢劫被抓了起来，学校随后将他除名。
因为小军年龄尚小、又是协从，法院依法对他免于刑事处罚。
小军要求回校读书，学校加以拒绝。
学校的做法（）a. 不合情、不合理、不合法16.学生的情感是稚嫩而敏感的，教师如果粗枝大叶，那么与学生朝夕相处时就会不经意地伤害他们，因此，教师应当是一个内心细腻、情感丰富的人。
2014年全国继续教育公共考试答案(题库)
全国2014年继续教育培训考试答案第一套题第二套题第三套真题全国直继续教育公共课2014年培训考试结果1.(3分) 下列选项中，专业技术人员的家庭教育心理不合理的是（）。
A. 建立严肃、严格、严厉的家庭氛围B. 开展家长与学校多沟通的“家教互动”活动C. 树立良好的家长形象D. 端正家长的教育观念你的答案: A B C D 得分: 3分2.(3分) 人的性格会影响人的健康，下列人格的人中最容易得冠心病的是（）。
A. C型B. A型C. 依赖型D. 顺从型你的答案: A B C D 得分: 3分3.(3分) 心理防御机制最先是由（）提出的。
A. 美国人本主义心理学家马斯洛B. 德国构造主义心理学家冯特C. 奥地利精神分析学家弗洛伊德D. 美国社会心理学家费斯廷格你的答案: A B C D 得分: 3分4.(3分) 在情绪的分类中，微弱而持久、带有渲染性的情绪状态是（）。
A. 兴奋B. 心境C. 激情D. 应激你的答案: A B C D 得分: 3分5.(3分) 根据工作需求—控制理论，下列工作中使人产生的压力最大的是（）。
A. 高要求高控制的工作B. 高要求低控制的工作C. 低要求高控制的工作D. 低要求低控制的工作你的答案: A B C D 得分: 0分6.(3分) 爱情三元理论认为，人类的爱情虽然复杂多变，但基本成分都是三个，即（）。
A. 亲密、激情、承诺B. 亲密、婚姻、理解C. 分享、承诺、激情D. 热情、交流、支持你的答案:AB C D 得分: 3分7.(3分) 首因心理是专业技术人员人际交往基本的交际心理之一，首因心理是指（）。
A. 最后一次见面留下的印象，在对方的脑海中会存留很长时间B. 在相互认识的活动中，最初获得的信息，在评价对象时起着重要的作用C. 当你对某个人有好感后，就会很难感觉到他的缺点存在D. 社会上对于某一类事物或人物产生的一种比较固定的、类化的看法你的答案:AB C D 得分: 3分8.(3分) 在专业技术人员进入单位的初期阶段，单位在员工工作方面的主要任务是（）。
2014年暑期网上继续教育培训参考答案
2014年暑期网上继续教育培训参考答案1、正确的定义是：偏见是对某一类人的不合理的、过度的、武断的、片面的、不客观的、不公正的概括，是一种主观的、情感化的看法。
2、书面沟通在主体内容安排上，应当按照实施要求来安排先后顺序，即“最重要——次重要——一般性”。
3、在新媒体时代，信息是双向传播的，传播者应该采取“我发你参与”的方式。
4、英语为母语的沟通者经常选择口头交流作为首选的沟通渠道。
5、一般来说，在赞扬对方和批评对方时，要尽量使用描述性语言，少使用评估性语言。
6、XXX提出了冲突行为强度联合体的概念，认为冲突行为与攻击、侵犯、暴力等有关。
7、组织外部冲突与公共冲突是在内涵和外延上互有交叉的两个概念，但并非完全相同。
8、利益关系是考察人际冲突产生的外在原因和客观基础，但不是唯一的原因。
9、东西方文化在个人取向——集体取向方面的差别是理解东西文化价值观差异的关键之一。
10、公共关系冲突协调行动内在地包含了冲突处置、冲突化解和冲突转化等三个层面。
11、在运用幽默的语言艺术进行协调沟通时，应该尽量以真实的故事作为笑料。
12、用词准确、句子精炼是演讲的基本要求，但还需要注意表达的清晰度和连贯性。
13、对一个组织来说，成员彼此间的有效沟通是组织冲突最根本、最具建设性的基础。
14、面对面沟通作为传统的主要沟通渠道，虽然新式沟通手段不断涌现，但仍然无法取代。
15、随着信息公开制度和新闻发布制度的进一步完善，政府及企事业单位与媒体、公众的交流和沟通将会成为一种常态和惯例。
16、人际交往关系的基础是信任和尊重，而协调是维系关系的重要手段之一。
17、“要说服他人，首先要说服自己”是对自我沟通重要性和必要性的精辟概括。
18、书面沟通是人们按照社会交往规则而进行的书面写作活动，是一种正式的、标准化的表达方式。
1、温和型沟通行为模式的无形需要主要包括社会需要、自尊需要和安全需要。
公共关系冲突隐患诊断主要从深入分析冲突隐患产生的原因、合理预测冲突隐患的发展趋势和恰当评估冲突隐患可能带来的损失等方面进行。
2014年继续教育考试试题及答案
2014年继续教育考试试题及答案2014年继续教育考试试题及答案继续教育考试是一种重要的学习方式，它为广大职场人士提供了提升自身素质和能力的机会。
2014年的继续教育考试试题及答案是许多人关注的焦点。
本文将对2014年继续教育考试试题及答案进行探讨，帮助读者更好地了解这一重要考试。
首先，我们来看看2014年继续教育考试试题的类型。
根据不同的行业和专业，试题内容涵盖了广泛的领域，包括但不限于管理学、经济学、法律学、工程学等。
试题形式多样，有选择题、填空题、问答题等。
这样的设计旨在全面评估考生的知识水平和能力。
接下来，我们将重点讨论一些典型的继续教育考试试题及答案。
首先是管理学领域的试题。
一道典型的管理学试题是：“企业在战略制定过程中，应该考虑哪些因素？”答案可能包括市场需求、竞争环境、企业资源等。
这道试题考察了考生对企业战略制定的理解和应用能力。
在经济学领域，一个常见的试题是：“请解释什么是市场供求关系？”答案可能包括市场上买方和卖方之间的交互作用，以及价格在市场中根据供求关系的变化而调整。
这道试题考察了考生对市场经济基本原理的理解。
法律学领域的试题也是继续教育考试中的重要部分。
一个典型的试题是：“请解释什么是合同？”答案可能包括合同是双方自愿达成的法律协议，规定了双方的权利和义务。
这道试题考察了考生对合同法基本概念的理解。
最后，我们来看看工程学领域的试题。
一个典型的试题是：“请解释什么是工程质量管理？”答案可能包括在工程项目中，通过制定质量标准、进行质量控制和质量检查等手段，确保工程质量符合要求。
这道试题考察了考生对工程质量管理的理解和应用能力。
继续教育考试试题及答案的设计旨在全面评估考生的知识水平和能力。
通过参加这样的考试，职场人士可以不断提升自己的专业素养，保持竞争力。
同时，这些试题也为考生提供了学习的机会，通过解答试题，考生可以加深对相关领域知识的理解和应用。
综上所述，2014年继续教育考试试题及答案是广大职场人士关注的焦点。
2014继续教育考试题及答案)
K L M N P Q R S T W
科学技术的进步带动了生产力的发展，促使产业结构和行业结构变迁逐渐加快，也促进了 新职业 ( )的产生。 离开一个单位前要 做完手头的工作，叫人信任 美国著名学者杰弗里·H·格林豪斯对职业生涯的概念进行了归纳总结，并给出了自己的 定义，关于格林豪斯的职业生涯定义描述正确的是 目前国内外比较常用的智力测试不包括 能否获得资源一要看你( ) ，二要看你的想法是否可行，三要看你这个人是否靠得住，能 成事。 培养自身的职业人格要 气质类型心理学家把气质分为多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质四种类型。关于这四种类 型描述正确的是 全球经济一体化的发展以及各国大力吸引短缺人才发展本国经济的迫切需求，专业技术人 才流动国际化趋势 人们的( ) 决定他们的成就动机程度。 强调职业生涯的定义既包含客观部分，也包含对工作相关事件的主观知 觉 简短雇佣测验（SET） 有没有想法 努力学习 纯粹属于某一气质类型的人很少，大多数人都是几种气质类型兼具的混 合体 正在加强 需要
G
H
技术进步不仅直接造就出特定技术领域的工程技术类职业，而且通过“伴生”与“匹配” 增加 过程还造就出其他各种类别的职业，导致相关技术领域的职业 家庭对于一个人职业选择的影响不包含 专业性知识
J
Байду номын сангаас
进入 20 世纪后，脑力劳动职位在社会职位总额中所占比重( )的趋势就更明显了。
愈来愈大
经营价值，从事业发展的角度讲就是要选择自己的主攻方向，这个方向具有( ) 或者经济 社会价值 价值等等。 经营就是 发展适合自己的事业
考试题 ( ) 是获取资源并转化的重要因素。 ( ) 是学习型组织理论的奠基人。他用了近十年的时间对数千家企业进行研究和案例分 析，于1990年完成其代表作《第五项修练——学习型组织的艺术与实务》。 ( )、重评职称而轻实际应用的情况是作为称职的专业技术人员需要加以避免的。 ( )是决定人的行为的心理基础。 ( )是人们在一生中所受到的各种培养的总和。 “技术专利化、专利标准化、( ) ”已经成为当今世界竞争的重要形式。 2007年6月，原国家人事部、教育部、科技部、财政部联合印发了《关于加强专业技术人 员继续教育工作的意见》，提出以( )为核心，以培养高层次创新型专业技术人才为重 点，有计划、分领域、分类别、分层次开展大规模的继续教育活动。 按照规划的时间维度，职业生涯规划可以划分为短期规划、中期规划、长期规划和人生规 划4种类型，其中中期规划是指 创业团队由不同类型的人组成：（ ）可以决定公司的发展方向，提出公司的战略规划； （ ）能够全面地分析公司面临的机遇与风险，考虑成本、投资、收益的来源及预期收 益，设计公司管理规范和章程等；（ ）负责联系客户、组织实施、管理员工、拓展市场 等项工作；（ ）负责研发产品，改进生产流程，制订技术标准等。括号中的内容依次为 创业者的功能是实现生产要素的新组合。这种新组合的范围比较广泛，而创新的程度和手 段也可以有所差别。按照创新的程度，可以将创新分为 从单位人到职业人的途径首先是 韧劲 彼得·圣吉 重获奖 价值观 终身教育 标准国际化 能力建设
2014年继续教育试题与答案(二)
----------------------------精品word 文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------2014年继续教育试题与答案（二）1．单选题1．现代绩效考评中员工绩效的内容一般涵盖A. 业绩B.年龄C. 学历D.无2．按照考核内容绩效考核的方法分为A. 步骤法B. 特质法C.学习法D. 无3．行为法的类型包括A. 行为辩论法B. 行为等级法C.行为观察评估法D. 无4．秘书的工作包括A. 陪领导出差B. 陪领导喝酒C. 起草文件D. 无5．常见的绩效指标类型是A. GDP 增长B. 质量----------------------------精品word 文档值得下载 值得拥有----------------------------------------------C. 相等数D. 无6．KPI 的应用误区是A. 提出了客户的价值理念B.对显示性原则回避而带来的考核偏离目标的问题C. 客户的思想理念D.无7．平衡记分卡所指的平衡是一种的平衡A. 片面B. 静态C.战略D. 无8．下列说法那种不属于平衡记分卡的内容利润A. 利润B. 客户C.学习与成长D.无9．指标的衡量包括A. 定量数据B. 效率的高地C. 无D. 无10．平衡记分卡的不足之处是A. 实施难度大B. 指标体系构建容易----------------------------精品word 文档值得下载 值得拥有----------------------------------------------C. 无D.无11．职业咨询活动包括A. 店庆B.年庆C.职能转换D.无12．员工自我评估包括哪方面？A. 身高B. 爱好C. 能力D. 学历13．360度绩效考评的前提就是三稳定，不属于的是A. 企业的战略相对稳定B. 组织架构相对稳定C.政策相对稳定D.人员相对稳定14．职业发展，应该怎样实施A. 员工自我评估B. 亲人评价C. 社会评价D. 上司评价15．绩效工资的实施条件，不对的是A. 工资范围足够大，各档次之间能够拉开距离B. 绩效考评要客观，公正，有效----------------------------精品word 文档值得下载 值得拥有----------------------------------------------C.奖励先进，约束后进D.工资体系运作不放在整个企业的生产和精英运作系统之中16．绩效工资的缺点A. 员工之间会封锁信息，保守经验，争夺客户B. 个人绩效提高，组织绩效也提高C. 员工为了追求高绩效而损害公司的利益D. 绩效工资的分配上不公平17．360度绩效考评立意甚佳，表现在A. 360度绩效考评的成功运用是建立在新人、坦诚、开房的基础上的B. 许多企业重视绩效考评和沟通C. 好的制度必须从上而下贯彻执行。
2014年长春市中小学教师继续教育远程培训通识讨论一
一、联系实际谈谈教师如何做到以人为本、关爱学生？答：（1）热爱教育工作，排除外在干扰，言传身教，为人师表热爱教育工作，把爱献给每一个学生，是师德的基本要求。
这就是要我们充分体现人格的力量，要有较高的道德素质，胸怀坦荡，用自己良好的修养、高尚的情操、稳定的情绪、开朗的性格、友善的面孔、和蔼的态度、信任的目光、热情的话语，尽力去为学生创造欢欣的学习氛围。
当我登上三尺讲台，面对那些稚嫩天真的笑脸时，不管什么哀怨情愁，都抛至九霄云外。
这才是热爱学生、无私奉献的一种真情的自然流露，有了这种“用心灵呼唤心灵”的高尚敬业精神，才会以充沛的精力与高昂的情绪去影响学生。
也只有这样，教师那真情实感而没有丝毫造作的“脸色”，才能“使获取胜利者得到鼓励与鞭策，使遭受挫折者增添勇气与信心”。
（2）教师对学生的爱要“三心” 爱心耐心恒心教师要对全体学生施以爱心，不能只关爱纪绩好的优秀生，而对“后进生”不去关爱。
要一视同仁，因为“后进生”更加需要得到教师对他们的关爱。
如我在教学过程中，常常关心那些容易被遗忘的“后进生”，理解他们在学习上的困惑，给予和提供有利他们提高成绩的机（3）尊重学生，让学生感悟老师的人格。
例如，要求学生向全班检讨，学生会请求作书面检讨，我们准备请家长来，学生会请求不要告诉家长，这时我们不妨“妥协”一下，只要学生认错并决心改正，就应给予适当的宽容。
上课发生的问题，尽可能放在课后处理，公共场合发生的问题，尽可能事后解决。
爱护学生的自尊心，有的学生因故作业未完成，我们可以迁就他几次，而不应训斥，罚抄。
曾有次改作业中发现XX同学字迹潦草，整份练习没有做，我拿着作业对他说：“你的书写向来很端正，这不像是你的作业。
”他即答道：“昨晚XX科作业很多，这是抄的。
”我告诉他如有特殊原因或昨晚作业太多不能完成，老师可以原谅你，但不要抄袭，独立完成作业能展示你自强自立的精神。
他诚恳表示以后不会抄袭应付，还要求另发一张重做。
我认为只有选择适当的场合，恰当的方法，采取尊重，宽容的态度，动之以情，晓之以理，才能使学生在头脑中与你的谈话产生共鸣，消除他的反抗，对立心理。
2014年继续教育考试试题及答案
2014年继续教育考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 继续教育的目的是什么？A. 提高个人学历B. 提升专业技能C. 获得更高职位D. 增加工作经验2. 继续教育通常包括哪些形式？A. 函授教育B. 远程教育C. 面授教育D. 所有以上选项3. 继续教育对于个人职业发展的意义是什么？A. 增加就业机会B. 提升职业竞争力C. 满足个人兴趣D. 所有以上选项4. 继续教育的课程通常由谁来设计？A. 学生自己B. 教育机构C. 企业D. 政府5. 继续教育的课程设置通常遵循哪些原则？A. 市场需求B. 个人兴趣C. 行业标准D. 所有以上选项6. 继续教育对于企业的意义是什么？A. 提高员工满意度B. 增强企业竞争力C. 降低培训成本D. 所有以上选项7. 继续教育的课程通常如何进行评估？A. 通过考试B. 通过实践项目C. 通过论文D. 所有以上选项8. 继续教育的课程通常需要多长时间完成？A. 一个月B. 半年C. 一年D. 根据课程内容而定9. 继续教育的课程费用通常由谁来承担？A. 学生自己B. 教育机构C. 企业D. 政府10. 继续教育的课程通常在什么时间进行？A. 工作日B. 周末C. 假期D. 灵活安排二、填空题（每题1分，共10分）11. 继续教育的目的是________。
12. 继续教育的课程通常由________来设计。
13. 继续教育的课程评估方式包括________、________和________。
14. 继续教育的课程费用承担方可以是________、________或________。
15. 继续教育的课程时间安排通常是________。
三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述继续教育对于个人职业发展的重要性。
17. 列举三种继续教育的课程形式，并简要说明它们的特点。
18. 描述继续教育课程设计应遵循的基本原则。
19. 阐述继续教育对于企业和社会的积极影响。
2014年暑期网上继续教育培训参考答案
判断1、偏见就是对某一类人的僵化的不合理的概括。
（正确）2、书面沟通在主体内容安排上，应当按照实施要求来安排先后顺序，即“一般性——次重要——最重要”。
（错误3、在新媒体时代，信息是单向传播的，传播者是“我发你看”。
（错误）4、英语为母语的沟通者经常选择书写作为首选的沟通渠道。
（正确）4、沟通中的心理障碍等同于病态心理学意义上的心理障碍。
（×）5、一般来说，在赞扬对方和批评对方时，要尽量使用评估性语言，少使用描述性语言。
×6庞地提出了冲突行为强度联合体的概念，认为冲突行为与攻击、侵犯、暴力等联系（×）6、自我沟通是我们每个人每天都要进行的一种自觉的、有意识的沟通活动。
（×）7、组织外部冲突与公共冲突是在内涵和外延上互有交叉的两个概念。
（√8、成功的协调，首先来自我们对自己的控制。
（√）8、利益关系是考察人际冲突产生的外在原因和客观基础。
（√8、接受采访就是“回答对方提出的问题”。
（×）9、介绍他人的顺序讲究“尊者居前”的原则。
（×）9、东西方文化在个人取向——集体取向方面的差别是理解东西文化价值观差异的关键之一。
（√）9、成功的协调，首先来自我们对自己的控制。
（√）10、公共关系冲突协调行动内在地包含了冲突处置、冲突化解和冲突转化等三个层面的√）11、在运用幽默的语言艺术进行协调沟通时，尽量以编出来的故事作为笑料。
（×）11、对于知识层次比较高的受众，演讲时可以考虑应用更多的例子和情感影响。
（×）12、用词很准确和句子精炼是演讲的最基本要求。
（√）13、对一个组织来说，成员彼此间的无效沟通是组织冲突最根本、最具破坏性的原因。
（×）13、在陈述事实方面，来自高语境文化的人倾向于要求获得事实、统计数字以及其他一些可靠的数据，作为支持性证据。
（×）14、面对面沟通作为传统的主要沟通渠道，是任何新式的沟通手段都无法取代的。
2014年继续教育考试试题及答案
2014年继续教育考试试题及答案2014年继续教育考试试题及答案如下：一、选择题1.下列哪个是继续教育的主要目的？A.提升职业技能B.增加收入C.结交朋友D.休闲娱乐答案：A2.继续教育的重要性在于：A.增加社交圈B.更新知识C.深化专业技能D.追求名利答案：C3.继续教育的形式可以包括以下哪些？A.网上课程B.实地考察C.实践操作D.集中培训答案：A、B、C、D4.继续教育的资金来源主要包括：A.个人支付B.单位奖励C.政府补助D.企业赞助答案：A、B、C、D5.继续教育对个人的益处包括：A.晋升机会B.增加收入C.提高自信心D.拓展人际关系答案：A、B、C、D二、简答题1.请简述你参加继续教育的主要动机是什么？答：我的主要动机是为了提升自己的专业技能，适应职场的发展需求，增加个人竞争力。
2.你觉得继续教育对你的职业发展有何帮助？答：继续教育能够使我不断学习更新知识，拓展思维，提高工作效率，更好地应对职业挑战，为自己的职业发展打下基础。
三、综合题请结合自身学习需求和职业发展规划，详细描述你将如何安排时间、经费和心理准备等方面来进行继续教育，并提出具体的计划和目标。
答：我打算通过分配每天固定的学习时间来进行继续教育，同时合理安排财务开支，充足准备心理上的压力，确保顺利完成学习任务。
我计划在一年内参加多门与职业相关的课程，并逐步提高自己的专业技能水平，以期在职场上获得更好的发展。
以上便是2014年继续教育考试的试题及答案，希望能对您的学习和职业发展有所帮助。
祝您取得优异的成绩，实现自身的目标与理想！。
2014年专业技术人员继续教育考试答案5篇
2014年专业技术人员继续教育考试答案5篇第一篇：2014年专业技术人员继续教育考试答案2014年专业技术人员继续教育考试答案一、《深化改革，推进城乡经济社会一体化发展》单选题1.农民代表会议是（民主决策实践）的重要组成部分，2.我国耕地的红线是（十八亿亩）。
3、十七届三中全会提出了《关于推进农村改革发展重大问题决定》指出我国已进入着力破除(城乡二元结构，形成城乡经济社会一体化发展)格局的重要时期。
4、十七届三中全会的决定中指出统筹城乡经济社会发展需要始终把着力构建（新型工农、城乡关系）作为加快建设现代化的重大战略。
5、在土地要素市场化改革过程中，按照（用途管制、节约集约、严格管理）的原则，进一步完善农村土地管理制度。
6、统筹城乡发展，实现经济社会一体化，必须注重实现（公共服务）均等化。
7、佛山一体化模式是指（工业化、城镇化、农业产业化）、8、地方政府在探索城乡一体化的创新中，应以（产权改革）为核心，解决城乡一体化面临的具体问题。
9、我国农村正发生新的改革，推进农村改革发展具备许多有利条件，也面临不少困难和挑战，特别是（城乡二元结构）造成的深层次矛盾突出。
10、那次资本要素市场化的核心是（农村金融体系）。
多选题11、城乡一体化的市场化改革是指：（不选：政策要素市场化）12、清晰产权对解决城中村的意义有（选择：有利于流转土地，不容易发生土地纠纷；产权清晰，不容易发生法律纠纷）13、十七届三中全会提出了城乡经济社会一体化的主要目标是（实现城市化进程中的大尺度一体化和小尺度一体化；清除城乡经济社会二元化结构）14、在土地制度改革方面寻求更大突破，具体应从（）居各方面着手。
（本题全选）15、城乡结合部发展问题的本质是（选：国家权力，畸硬畸软；权力边界不清，产权不清）16、农村劳动要素的市场化改革措施有（不选：创新农村金融体系允许农村小型金融组织的建立）17、城乡一体化的意义有（本题全选）18、推动城乡一体化可以采取的措施有：（本题不选：发展核心大城市）19、基层民主监督实践的主要内容包括：（本题不选：村民议事）20、地方政府扩张城市的现实动力是（本题全选）判断题（共10题，其中以下4题错误，其他题目正确）21、多数人口居住在农村也可以实现城乡一体化。
2014年继续教育考试试题及答案
2014年继续教育考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 继续教育是指对已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所提供的教育。
以下哪项不属于继续教育的范畴？A. 职业培训B. 学前教育C. 业余学习D. 函授教育答案：B2. 继续教育的目的是？A. 增加知识B. 提高技能C. 促进就业D. 所有选项答案：D3. 继续教育的实施主体通常是？A. 高等院校B. 中小学C. 幼儿园D. 政府机构答案：A4. 继续教育的课程设置应该根据什么来确定？A. 教师的偏好B. 学生的兴趣C. 社会需求D. 教育政策答案：C5. 以下哪项不是继续教育的特点？A. 灵活性B. 针对性C. 强制性D. 实用性答案：C6. 继续教育的课程内容通常包括哪些方面？A. 理论知识B. 实践技能C. 个人兴趣D. 所有选项答案：D7. 继续教育的学习方法通常有哪些？A. 面授B. 网络学习C. 自学D. 所有选项答案：D8. 继续教育的证书通常由谁来颁发？A. 教育机构B. 政府部门C. 企业单位D. 个人答案：A9. 继续教育的受众通常是？A. 学生B. 教师C. 社会人士D. 所有选项答案：C10. 继续教育的发展趋势是？A. 网络化B. 个性化C. 国际化D. 所有选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 继续教育的类型包括以下哪些？A. 学历教育B. 非学历教育C. 职业教育D. 基础教育答案：ABC2. 继续教育的学习方法包括以下哪些？A. 远程教育B. 集中面授C. 自主学习D. 小组讨论答案：ABCD3. 继续教育的课程内容可能涉及以下哪些方面？A. 专业技能B. 文化修养C. 外语能力D. 管理知识答案：ABCD4. 继续教育的受众可能包括以下哪些人群？A. 企业员工B. 社会工作者C. 家庭主妇D. 退休人员答案：ABCD5. 继续教育的实施主体可能包括以下哪些？A. 高等院校B. 职业学校C. 社区学院D. 网络学院答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 继续教育是针对未成年学生的教育。
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题目1有些教师自编讲义，自拟习题、试卷，高价向学生出售，增加额外收入，这实际上违背了（）。
选择一项：a.严谨治学的职业道德b.廉洁从教的职业道德c. 爱岗敬业的职业道德d.终身学习的职业道德题目2班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的（）。
选择一项：a. 人身自由权b. 名誉权c. 受教育权d. 娱乐权题目3当学生自己动手完成一些事情，或在教师引导下完成力所能及的要求时，教师要给予（），这样有利于学生自信心的形成和学生的发展。
选择一项：a. 否定性评价b. 肯定性评价c. 过程性评价d. 终结性评价题目4在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。
选择一项：a. 惩戒b. 打骂c. 变相体罚d. 罚跪题目5（）要求崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
选择一项：a. 爱岗敬业b. 关爱学生c. 终身学习d. 爱国守法题目6陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。
选择一项：a. 教育理论知识b. 过硬的教学基本功c. 文化学科知识d. 崇高的职业道德题目7（）能帮助学生克服学习中的畏难情绪和困难，学习起来不仅不觉得苦和累，而且会感到其乐无穷。
选择一项：a. 学习动机b. 学习兴趣c. 学习习惯d. 学习方式题目8（）是在合作的基础上，从不同学生的实际出发，从教师自身的教学风格出发，同中有异，彰显团队合作精神和个性光芒的教研合作方式。
选择一项：a. 同课异构b. 跨学科教研c. 课题合作d. 专家引领教研题目9（）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。
选择一项：a. 名誉权b. 性的不可侵犯权c. 人身权d. 受教育权题目10( )是教师的灵魂，是决定一个人有没有资格做教师的首要因素，即“第一通行证”。
选择一项：a. 教师教学能力b. 教师管理能力c. 教师职业道德d. 教师组织能力题目11加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。
选择一项：a.以德治国b. 依法治国c.以人为本d.均衡发展题目12下列不属于体罚学生的情形是（）。
选择一项：a. 王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室清洁3天。
b. 体育课教师在课堂上为纠正某学生的不的投篮动作，叫其反复练习3次。
c. 让1-2年级的小学生一个生字抄写100遍。
d. 李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈。
题目13师德的灵魂是（）选择一项：a. 提高修养b.加强反思c. 关爱学生d.提高业务水平题目14“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是（）选择一项：a. 教学相长，相互尊重b. 有教无类，教书育人c. 严于律己，为人师表d. 乐教善教，讲究教法题目15不获得1分中的0分（）是教师职业的基本要求。
选择一项：a. 爱国守法b. 关爱学生c. 教书育人d. 爱岗敬业题目16教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。
这就是（）选择一项：a. 热爱学生b. 严谨治学c. 依法执教d. 爱岗敬业题目17师德修养的时代性特点需要教师（）选择一项：a.以不变应万变，守护祖国的师德传统。
b. 随时代变化，彻底变革师德内涵。
c.向西方发达国家学习，重新确立师德规范d. 与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。
题目18从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
选择一项：a.教学能力b. 道德行为c.教学业绩d.知识学问题目19所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一含义是由（）决定的。
选择一项：a. 教师的工作对象b. 传统习俗c. 社会舆论d. 法律法规题目20学生的情感是稚嫩而敏感的，教师如果粗枝大叶，那么与学生朝夕相处时就会不经意地伤害他们，因此，教师应当是一个内心细腻、情感丰富的人。
这符合专业水准教师的（）特征。
选择一项：a. 文化的气质b. 情意的关怀c. 智慧的实践d. 心灵的力量题目21随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。
教师应该（）选择一项：a. 在孩子面前嘲笑这些家长b. 尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作c.督促家长，让家长成为自己的“助教”d. 放弃对家长配合自己工作的期望题目22安全无小事，将安全教育贯彻落实到学校教育的实际中，做法不的是（）。
选择一项：a. 根据小学生身心发展特点明确安全教育的目标b. 校规校纪中明确禁止某些危险行为c. 综合采用多种教育形式d. 让学生掌握自救、逃生的技能题目23在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中，专门就切实减轻中小学课业负担作了规定，减轻课业负担成为未来教育发展的一项重要任务。
减轻课业负担，教师的做法不的是（）。
选择一项：a. 优化教学设计，提高课堂效率b. 设计分层作业，让学生有所选择，减少作业量c. 与家长沟通，减少课外补习时间d. 减轻课堂教学内容，将减少部分的内容留给学生自学题目24孔子说：“学而不厌,诲人不倦”，要求教育者（）。
选择一项：a. 不厌倦学习，不厌倦帮助他人。
b. 喜欢学习，喜欢交谈。
c. 对学习不讨厌，与人交谈不厌倦。
d. 不断学习，吸取更多知识营养，教育学生不厌其烦、循循善诱。
题目25对教师的考核要注意充分听取学生、教师、家长、学校和社会等各方面意见，这体现的是（）。
选择一项：a. 民主性原则b. 主动性原则c. 启发性原则d. 直观性原则题目26教师的教育人际关系，不包括教师与（）的关系。
选择一项：a. 同学b. 领导c. 家长d. 学生题目27面对学生的个体差异，以下对策中合理的是（）。
选择一项：a. 统一要求，一视同仁b. 利用差异，在课堂上制造讨论和学生讲解的机会c. 优先照顾优秀学生的进度，再让他们课下帮助其它学生学习d. 照顾学困生，尽量减慢教学进度，有耐心地讲解题目28教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？选择一项：a. 长期性、间接性b. 复杂性、创造性c. 连续性、广延性d.主体性、示范性题目29孔子：“宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀，吾何以观之？”是说明了与人沟通时要（）选择一项：a. 信任b. 理解c. 宽容d. 平等题目30《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是（）选择一项：a. 歌舞厅b. 迪斯尼乐园c. 营业性网吧d. 电子游戏厅题目31教师职业道德区别于其他职业道德最显著的标志是（）。
选择一项：a. 尊老爱幼b. 爱岗敬业c. 清正廉洁d. 为人师表题目32下面不符合教师道德要求的行为是（）。
选择一项：a. 尊重个体差异b. 惩罚学生c. 平等对待每一个学生d. 批评学生题目33尊重学生的独立人格，教师在课堂中不应当（）。
选择一项：a. 灌输知识b. 允许学生各抒己见c. 开展合作学习d. 鼓励探究学习题目34教育学生的感情基础（）选择一项：a. 爱工作b. 爱学校c. 爱学生d. 爱教育事业题目35影响教师对学生的评价，对教学的评价的是教师自己的（）选择一项：a. 教育行为b. 教育理想c. 教育方法d. 教育观念题目36在实施新课程的背景下，教师应成为学生成长的（）选择一项：a. 守护者b. 督促者c. 引领者d. 约束者题目37要提升师德修养，教师在学习师德修养理论的同时，还必须积极参加（）选择一项：a. 科研活动b. 交往活动c. 社会实践d. 生产劳动题目38（）的基本含义是，热爱教育，热爱学校，尽职尽责，注意培养学生具有良好的思想品德，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
选择一项：a. 遵纪守法b. 终身学习c. 廉洁自律d. 爱岗敬业题目39有些教师不尊重学生，对犯错误的学生，批评时不顾场合，损害学生人格，伤害学生自尊心，这违背了（）。
选择一项：a. 关爱学生的职业道德b. 爱国守法的职业道德c.廉洁从教的职业道德d. 爱岗敬业的职业道德题目40（）是教师最神圣的权利。
选择一项：a. 民主管理权b. 获取报酬待遇权c. 教育教学权d. 管理学生权题目41加强教师职业道德建设是（）的根本。
选择一项：a. 育人为本b. 依法执教c. 以德兴教d. 以德治国题目42以下不属于教师个性品质健康性的提法是（）。
选择一项：a. 意志坚强b. 仪表大方c. 兴趣广泛d. 情绪健康题目43教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节，指的是（）。
选择一项：a. 自律b. 内省c. 他律d. 慎独题目44要善于挖掘孩子的优势和潜力，抓住每一个闪光点，让他们真正感受到自己的能力和潜力，找到适合自己发展的空间，树立牢固的（）。
选择一项：a. 自尊心b. 自卑心c. 爱心d. 自信心题目45以官方文件形式对教师专业做出明确说明的是（）。
选择一项：a. 1986年美国《卡内基报告》b. 1995年国务院《教师资格条例》c. 1994年《中华人民共和国教师法》d. 1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》题目46有些教师缺乏爱岗敬业、进取之心，得过且过，不认真教学，教学成了次要的事，这违背了（）。
选择一项：a. 爱岗敬业的职业道德b. 依法执教的职业道德c.廉洁从教的职业道德d.爱国守法的职业道德题目47（）是教师在从事教育活动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和。
选择一项：a. 教师专业知识b. 教师职业道德c. 教师专业理念d. 教师专业能力题目48教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）选择一项：a. 教书育人b.团结协作c. 依法执教d. 爱岗敬业题目49（）是教师的天职。
选择一项：a. 爱岗敬业b. 关爱学生c. 爱国守法d. 教书育人题目50（）要求我们忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。
选择一项：a. 爱岗敬业b. 爱国守法c. 终身学习d. 关爱学生题目51“罗森塔尔效应”说明了教师在工作中应当（）。
选择一项：a. 对学生充满信任和期待b. 挖掘学生的潜能c. 关注学生的发展速度d. 对学生一视同仁题目52在一个教师心灵深处已把自己的人生信念和人生价值锁定于教育，不管教育的现实与教育的理想之间有着怎样的矛盾，他都能始终坚守着教育的理想，这说明这位教师具有（）选择一项：a. 心灵的力量b. 情意的关怀c. 文化的气质d. 智慧的实践题目53教师公正的核心是（）选择一项：a. 对上级公正b. 对学生公正c. 对自己公正d. 对同事公正题目54中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。