四年级下册数学试题期末试卷含答案完整版

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四年级下册数学试题期

末试卷含答案

Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

四年级下册数学试题-期末试卷1(含答案)苏教版

(时间:60分钟分值:100分)

一、填空。(每空1分,共20分)

1、三百零六亿零八百万写作(),改写成用“万”作单位的数是(),用“亿”作单位,这个数的近似数是()。

2、一个直角三角形的一个锐角是36°,另一个锐角是()度,一个等腰三角形它的顶角是40°,那么它的底角是()度。

3、三角形的两条边分别是8cm和6cm,第三条边最短是()厘米,最长是()厘米。

4、最小的九位数是(),比它小1的数是()。

5、四个8和四个0组成一个八位数,读数时一个零也不读的数是(),读两个零的数是()。

6、一个三角形的三个内角都不小于60度,这个三角形是()三角形。

7、明明在班上坐在第4列第5行,用数对表示是(,);强强坐的位置用数对表示是(3,6),他坐在第()行第()列。

8、四边形的内角和是()度,正六角形的内角和是()度。

9、a×b=880,如果a乘100,b不变,那么积是();如果a不变,b除以10,那么结果是()。

“1997年入学的一年级2班的32号同学,该同学是男生。”)。

二、判断题。(每题1分,共5分)

1、三角形可能有一条对称轴,可能有三条对称轴,也可能没有对称轴。()

2、用三根不一样的小棒一定能围成一个三角形。()

3、28×250积的末尾有两个零。()

4、两个乘数同时乘以5,积不变。()

5、平行四边形中所有的高都相等。()

三、选择题。(每题1分,共5分)

1、39×403的计算结果大约是()

A、12000

B、16000

C、20000

2、一个三角形被遮住了两个角,露出的角是锐角,这个三角形是()三角形。

A、锐角

B、钝角

C、不能确定

3、在下列度数中不可能是多边形内角和的是()。

A、360°

B、720°

C、540°

D、600°

4、如果一个三角形其中一个内角是另外两个内角之和,那么这个三角形是()三角形。

A、锐角

B、直角

C、钝角

5、一个等腰三角形的相邻的两条边的长度是4cm和8cm,这个三角形的周长是()cm。

A、12

B、16

C、20

四、计算题。(36分)

1、直接写出得数。(每小题1分,计10分)

24×20=125×8=20×300=720÷60=110×8=

400÷80=260×20=130×30=800÷4=120×40=

2、用竖式计算。(每题2分,计8分)

280×24=415×34=207×65=35×205=

3、怎样计算简便就怎样算。(每题3分,计18分)

210÷3524+84+76+1648×101-48

125×88(34×20)×547×301

五、操作题。

1、画出下列图形底边上的高。(每个图形2分,共6分)

下底

2、

(1

(2)把三角形向右平移5格,画出平移后的图形,写A1、B1、C1、用数对表示平移后图形三个顶点

的位置。A1(,)B1(,)C1(,)(5分)

六、解决问题。(每题4分,计20分)

1、发电厂为了保证正常发电,必须储备2个星期的用煤量。按每天用煤量250吨计算,储备4000吨煤够吗?

2、同学们浇树,二年级浇了32棵,三年级浇的棵树是二年级的3倍,五年级浇的棵树比二年级和三年级的总数还少17棵。五年级共浇了多少棵。

3、一个等腰三角形的周长是40厘米,底比腰长4厘米。它的底是多少厘米(先画示意图,再解答)

4、学校有一块长方形的花圃,宽8米,在修建校园时,宽减少3米,这样花圃的面积就减少了30平方米,现在花圃的面积是多少平方米?

5、甲乙两列火车同时从A地开往B地,两地相距2000千米,甲车每小时行驶80千米,乙车每小时行驶60千米,甲车到达终点时,乙车离终点多少千米?

参考答案及评分标准:

一、填空。(每小题1分,共20分)

3060800万306亿

考查知识及能力:多位数的组成;多位数读写方法;用“四舍五入”法求一个数的近似数。

2、54°,70°

考查知识及能力:三角形的内角和是180°。

3、3厘米,13厘米

考查知识及能力:三角形两边之和大于第三条边。

考查知识及能力:多位数的认识。

考查知识及能力:多位数的读法。

6、等边

考查知识及能力:等边三角形三个角都是60°

7、(4,5)第六行第三列

考查知识及能力:认识数对及数对的表示方法。

8、360°,720°

考查知识及能力:多边形的内角和。

9、8800088

考查知识及能力:积的变化规律。

10、2001年入学的四年级三班7号同学,女生

考查知识及能力:关于数字信息。

二、判断题。(每题1分,共5分)

1、√

考查知识及能力:三角形认识及性质。

2、×

考查知识及能力:三角形三条边之间的关系。

3、×

考查知识及能力:三位数乘以两位数的计算。

4、×

考查知识及能力:积的变化规律。

5、×

考查知识及能力:平行四边的性质。

三、选择题。(每题1分,共5分)

1、B

考查知识及能力:三位数乘以两位数的估算方法。

2、C

考查知识及能力:三角形的性质。

3、D

考查知识及能力:多边形的内角和度数。

4、B

考查知识及能力:直角三角形的性质。

5、C

考查知识及能力:三角形三条边的关系。

四、计算。(36分)

1、直接写得数。(每题1分,共10分)

480,1000,6000,12,880,5,5200,3900,200,4800

考查知识及能力:三位数乘以二位数的口算方法,考查学生口算能力。

2、用竖式计算。(每题2分,共8分)

答案略

考查知识及能力:三位数乘以二位数的笔算方法。考查学生笔算能力。

3、怎样计算简便就怎样算。(每题3分,计18分)

考查知识及能力:运算定律的灵活运用。

五、操作题。(14分)

答案略

1、考查知识及能力:知道三角形、平行四边形、梯形的底与高的含义,正确画出高;考查学生动手操作能力。

2、考查知识及能力:认识数对及数对的表示方法,图形的平移。

六、解决问题。(每题4分计20分)

1、250×14=3500(吨)3500<4000

考查知识及能力:三位数乘以两位数的乘法来解决实际问题。

2、(32×3+32)-17=111(棵)

考查知识及能力:列表整理信息,解决问题。

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