学生版 浮力知识点加例题

浮力

考点一浮力的定义：

一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。

浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体

考点二浮力产生的原因（实质）：

液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。

题型一浮力产生的条件

一均匀的长方体浸没在液体中，如图所示。已知它的底面积为S，上表面所处深度为h1，下表面所处深度为h2，则长方体下表面受到液体的压力表达式为、浮力表达式为。（液体密度ρ液和g为已知量）

考点三浮力的测量：

用弹簧测力计测出物体在空气中的重力G，把物体进入液体中，弹簧测力计的示数变为F，则F浮= G --F 题型二浮力的测量

小英同学在探究“浮力的大小等于什么”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧秤的示数F1、F2、F3、F4，下列等式正确的是（）

F浮=F2﹣F3 B．F浮=F4﹣F3 C．F浮=F2﹣F1 D．F浮A．

=F2﹣F4

考点三阿基米德原理

阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开

气体受到的重力）

公式：F浮=G排=ρ液gV排

从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密

度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、

体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

适用条件：液体（或气体）

题型三探究影响浮力大小的因数

在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，辰辰同学和他的上伙伴们做了如图所示的一系列实验．

（1）①②③三次实验是为了探究浮力的大小与______的关系，得出的结论是______．

（2）分析______三次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关．

（3）此实验还探究了浮力的大小与______的关系，得出的结论是______．

（4）通过实验数据可知金属块的密度为______kg/m3．

考点四浮力计算题方法

一：解题步骤

1、确定研究对象，认准要研究的物体。

2、分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运

动)。

3、选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件）。

二计算浮力方法有

①读数差法：F

= G－F(用弹簧测力计测浮力)。

浮

②压力差法：F

浮= F

向上

－ F

向下

（用浮力产生的原因求浮力）

③漂浮、悬浮时，F

浮

=G (二力平衡求浮力)

④F

浮=G

排

或F

浮

=ρ

液

V

排

g （阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）

⑤根据浮沉条件比较浮力（知道物体质量时常用）

题型五浮力的综合计算

如图甲所示，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中，如图乙所示是钢绳拉力随时间t变化的图象，若不计水的阻力（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3），求：

（1）石料全部没入水中时受到的浮力是多少？

（2）石料的体积是多少？

（3）石料的密度是多少？

④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F

浮与G或比较ρ

液

与ρ

物

。

⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ

物= Gρ/ (G-F)

⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石

块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。

⑦漂浮问题“五规律”：（历年中考频率较高，）

规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；

规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；

规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；

规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；

规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

题型六浮沉条件的判断

把密度为0.6×103kg／m3、重为12N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是

A. 漂浮，F浮＞12N

B. 漂浮，F浮=12N

C. 沉底，F浮＜12N

D. 沉底，F浮=12N

题型七利用浮沉条件比较物质的密度

（2014?）小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯盐水中，盐水密度分别为ρ甲、ρ乙，鸡蛋所受浮力分别为F甲、F乙，则下列关系正确的是（）

A．ρ甲＞ρ乙F甲＞F乙B．ρ甲＜ρ乙F甲＜F乙

C．ρ甲＞ρ乙F甲=F乙D．ρ甲＜ρ乙F甲=F乙

题型八浮力大小的比较

如图所示，将同一个小球分别放入甲、乙、丙三种液体中，静止时小球漂浮在甲液面上，小球悬浮在乙液体里，小球则沉入丙液体的底部，则小球在三种液体中所受浮力的关系，正确的是（）

A．F甲＞F乙＞F丙B．F甲=F乙＞F丙

C．F甲＞F乙=F丙D．F甲＜F乙＜F丙

考点六浮力的利用：

题型九浮沉条件的应用

小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计．

（1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞人适量金属丝并用石蜡封口．塞入金属丝的目的是使吸管能______在液体中．

（2）将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为h．用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液______ρ水（=/＞/＜），h与ρ水、ρ液，及H的关系式是h=______．

（3）小明根据图（a）在吸管上标出1.0刻度线（单位g/cm3，下同），再利用上述关系式进行计算，标出了0.8、0.

9、1.1、1.2的刻度线（图中未画出）．结果发现，1.1刻线是在1.0刻线的______（上/下）方，相邻刻线的间距___ ___（均匀/不均匀）．

（4）为检验刻度误差，小明取来食油，先用天平和量筒测量其密度，然后再用这个密度计测量．但操作时却出现子图（c）所示的情形，这让他很扫兴．难道实验就此终止了吗，根据经验或思考，在不更换食油的情况下，你认为可以进行怎样的尝试：______．

浮力练习

一．基础知识点填空

1.浮力