暑假生活指导答案_八年级__山东教育出版社

暑假生活答案

P12 积累与运用一、（一）气概迁徙鞭挞绯红遐想苍茫奥秘褪色憔悴禁锢惆怅狼藉（二）略

二、（一）1.支持2.微博3.劣质

（二）房价低，容易安家；工程建设好，平安放心三、（一）比喻环境嘈杂，秩序混乱

（二）贬义褒用，见人，蛇落荒而逃

（三）风从洞出来

四五、略

六、（一）酿酒缸缸好，养猪头头大，人多，病少，

酿酒缸缸好做醋，养猪头头大老鼠，人多病，（二）可，可，可，

米，鸡，鱼，银，

七、略

八、烂柯人，闻笛赋，垂钓碧溪上，乘舟梦日边都用了典故

九、略

欣赏与阅读一、（一）傲雪凌霜，敢为花先开，清瘦明丽，传报春信

赞美，让这种品质永留世间的愿望

（二）略（拟人，其经历艰难汇入大海，作者想一展志向

（三）略（一个是思归图，一个落日图，都有丰富内涵

（四）超凡脱俗。不染世俗，不惧寒风，宁死不屈，不改自身清香

二、晨风从我们上空飞过，我马上用翅膀护住孩子们，晨风抓不到孩子，就离开了。后来有乌鸦过来，和孩子们一起啄食（草籽小虫）。我看见了乌鸦，把它当成兄弟。和它戏耍，它很是温顺。忽然,乌鸦衔了一只孩子飞走了。

2、生于忧患，死于安乐

（二）1、阴森森的峭壁直立天空，连接红霞；孤零零的山峰高高耸立，遮挡太阳；幽邃的山洞里掩藏着白云；深深的溪谷旁青草丛生，绿树纷披。

溪流的淙淙声，鸣蝉的吟唱声，云鹤的叫唳声，猿猴的哀啼声，交织在一起，“英英相杂，绵绵成韵”，组成了优美的山林交响曲

2、写大自然展现作者对自然自由的向往，生命的赞颂，对功名的摒弃

（三）不分敌我，忘记本性

（四）商人许金不酬，失信于人，遭灭顶之灾

渔者财迷心窍，见死不救，图一时之快

三、（一）1、绿背黄纹的鸟，重复缠绵；山雀，短促嘹亮；鹧鸪，忽断忽续2、山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”，这是用人的视觉、触觉来描写听觉，生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美好感受3、少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，人不能永远像山雀那样欢乐，因为人制造出自己的桎梏，把自己套牢4、憧憬自然，赞美生命，讴歌自由（二）1、更贴近人们的生活，体现书的重要性。2、只有思想充实、高尚，才不会感到孤独。万物都会变化，惟有书是亘古的。3、4、略（三）1、正直性子急有正义责任感2、伏笔做铺垫；吸引读者的兴趣。3、他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮，也能把假牙做得赛真牙一样得用”夸张，生动直接地让人感受到或体会到华大夫的高明医术。4、略（先总后分，环环相扣

表达与交流一(一)略（铺垫反击

（二）略（比喻

二——七略

八、太重视眼前，而忽略了长远

P27双基导航一1——7、众数√S²标准差波

动乙4元6元乙2 X≠3

8、（1）M－N （2）A－B （3）3XY－3Y²

9、10、3 3 1

11、略真命题

二、1——6、A A D D B D

三、略

四五、过程略X+2 12：X X=1 （：看成比号）六。、（1）144°

（2）3

（3）甲的平均数8.3，中位数7 乙

（4）乙（注：甲校成绩统计表中填一

七、（1）GO=HO EO=FO∴平行四边形

（2、3）菱形

（4）∵ADBC正方形

∴△AGO≡△DEO

∴∠AGO=∠DEO ∠GOE=90°菱形

∵EO=GO∴正方形

八、（1）能作AD的平行线MF

∠MFN=∠DAB=90=∠B FM=AD=AB

在四边形BCMN,ECMO,,∠C∠NMC公共角

所以其他两个角相加180

得∠AEC=∠MNB 全等∴相等

（2）证明：∵∠A=90,AB=AC∴∠ABC=70

∵AE=BE DE⊥AB ∴BD=AD≠0.5AC

∴BD≠DC ∴。。。。。。。。。

P31 双击导航一、1、略

2、√20

二、C C B

三、过程略得1

2（1）过程略得2X+8

（2）略（代A求B）

3、略

4、（1）a=15 b=0.16

（2）20÷50×360°=144°

（3）略

5、证明：AB=AC,∠DCA=∠B=60，∠BAE=∠CAF ∴全等BE=CF

P34能力挑战1、2、AC

3、设步行速度X，骑车3X

0.5:X+1:3=（0.5+2×3）:3X

X=5 3X=15 答：。。。。。。

4.过程略化简得1：（a+b）=1：（a－1）

代a=2得1

5、（1）略【证CFB、BEA全等(还是要依靠四边形内角如P29八、（1）)