现代教育技术考试相关答案

继续教育教育专业课考试答案

1、( 单选题) 教育技术就是关于学习过程与学习资源资源的( )的理论与实践。(本题

2、0分)

A、A:设计、开发、应用、组织、管理

B、B:开发、设计、建构、管理、评价

C、C:设计、开发、利用、管理、评价

D、D:应用、实践、设计、管理、评价

学生答案:C

标准答案:C

解析:

得分:2

2、( 单选题) 教育技术就是关于学习过程与学习资源资源的( )的理论与实践。(本题2、0分)

A、A:设计、开发、应用、组织、管理

B、B:开发、设计、建构、管理、评价

C、C:设计、开发、利用、管理、评价

D、D:应用、实践、设计、管理、评价

学生答案:C

标准答案:C

解析:

得分:2

3、( 单选题) 教育技术的范畴涉及设计、开发、利用、管理与评价五个方面,它们之间的关系就是( )。(本题2、0分)

A、A:协同作用的

B、B:线性的

C、C:顺序排列的

D、D:互为倒置的

学生答案:A

标准答案:A

解析:

得分:2

4、( 单选题) 教育技术的范畴涉及设计、开发、利用、管理与评价五个方面,它们之间的关系就是( )。(本题2、0分)

A、A:协同作用的

B、B:线性的

C、C:顺序排列的

D、D:互为倒置的

学生答案:A

标准答案:A

解析:

得分:2

5、( 单选题) 教育技术中的“技术”就是指( )。(本题2、0分)

A、A:用于教育中的物化形态与智能形态两个方面的技术

B、B:在教育中所能瞧到的实体形态的技术

C、C:在教育实践中总结出的经验形态的技术

D、D:在教育研究中归纳出来的知识形态的技术

学生答案:A

标准答案:A

解析:

得分:2

6、( 单选题) 多媒体计算机属于哪种教学媒体( )。(本题2、0分)

A、A:视觉媒体

B、B:听觉媒体

C、C:视听媒体

D、交互式媒体

学生答案:D

标准答案:D

解析:

得分:2

7、( 单选题) ( )被认为就是教育技术的四个基础学习理论。(本题2、0分)

A、A:视听教育理论、学习理论、传播理论与系统科学理论

B、B:行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与建构主义学习理论

C、C:系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论

D、D:行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与经验之塔理论学生答案:A

标准答案:A

解析:

得分:2

8、( 单选题) 按评价内容的焦点不同,教学评价可分为( )(本题2、0分)

A、A:相对评价、绝对评价与自身评价。

B、B:诊断性评价、形成性评价与总结性评价。

C、C:过程评价与成果评价。

D、D:定性评价与定量评价

学生答案:C

标准答案:C

解析:

得分:2

9、( 单选题) 信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用,本质上瞧就是( )。(本题2、0分)

A、A:以课程目标为核心

B、B:以信息技术应用能力为核心

C、C:课程目标与信息技术应用能力构成双核心

D、D:以学生协作能力的培养为核心

学生答案:A

标准答案:A

解析:

得分:2

10、( 单选题) 把学习目标分成认知、动作技能、情感三个领域的人就是( )。(本题2、0分)

A、A:戴尔

B、B:奥苏贝尔

C、C:加涅

D、D:布卢姆

学生答案:D

标准答案:D

解析:

得分:2

11、( 单选题) 心理学家皮亚杰在长期从事儿童心理实验研究活动的基础上,建立了完整的儿童心理学理论体系,提出儿童的智力与思维发展分为( )四个阶段。(本题2、0分)

A、A:感觉运动、前运算、具体运算与形式运算

B、B:萌芽期、口算期、表象思维、逻辑思维、

C、C:表象、形象思维、直觉思维、逻辑推理

D、D:直觉思维、具体运算、逻辑运算、逻辑推理

学生答案:A

标准答案:A

解析:

得分:2

12、( 单选题) 与多媒体教室环境相比,网络教室环境的优势在于( )。(本题2、0分)

A、A:能够提供丰富的学习资源与便于交流的平台

B、B:能够播放视频与音频信息

C、C:具有控制各种设备的集成装置

D、D:能够以多种媒体形式呈现学习内容

学生答案:A

标准答案:A

解析:

得分:2

13、( 单选题) 教学设计的四个基础理论就是( )。(本题2、0分)

A、A:系统理论、传播理论、学习理论与教学理论

B、B:系统理论、传播理论、学习理论与媒体理论

C、C:控制理论、信息理论、学习理论与媒体理论

D、D:系统理论、控制理论、信息理论与学习理论

学生答案:A

标准答案:A

解析:

得分:2

14、( 单选题) 下列常见图像文件格式中,哪项为位图图像文件格式( )(本题2、0分)

A、A:PSD

B、B:BMP

C、C:JPEG

D、D:GIF

学生答案:B

标准答案:B

解析:

得分:2

15、( 单选题) 心理学家皮亚杰在长期从事儿童心理实验研究活动的基础上,建立了完整的儿童心理学理论体系,提出儿童的智力与思维发展分为( )四个阶段。(本题2、0分)

A、A:感觉运动、前运算、具体运算与形式运算

B、B:萌芽期、口算期、表象思维、逻辑思维、