07 气压变化及应用
2024届高考一轮复习地理教案(新教材湘教版)：气旋、反气旋与天气
课时15气旋、反气旋与天气1．低气压(气旋)(1)概念：在等压线分布图上，凡等压线闭合，中心气压低于四周气压的区域，叫作低气压。
(2)在下图中画出水平方向、垂直方向的气流运动。
答案2．高气压(反气旋)(1)概念：在等压线分布图上，凡等压线闭合，中心气压高于四周气压的区域，叫作高气压。
(2)在下图中画出水平方向、垂直方向的气流运动。
答案1.气旋、反气旋与天气天气系统低气压(气旋) 高气压(反气旋)示意图(北半球)水平气流(近地面) 逆时针方向流向中心(北半球)；顺时针方向流向中心(南半球)顺时针方向流向四周(北半球)；逆时针方向流向四周(南半球)垂直气流辐合上升辐散下沉天气状况多云雨天气多晴朗、干燥天气过境前后气压变化曲线我国天气典型实例夏、秋之交我国东南沿海的台风天气夏季长江流域的伏旱天气；秋季我国北方秋高气爽；冬季我国北方干冷的天气2．气旋、反气旋的判断(1)左右手法则(2)根据风向判断(如下图)第一步：根据风向判断气旋或反气旋——图示风向由中心向外吹→反气旋。
第二步：作水平气压梯度力(虚线箭头)。
风向相对于水平气压梯度力向左偏转→南半球。
(3)根据天气判断①一般与气旋对应的天气为阴天、降水，所以气旋过境时，云量增多，常出现阴雨天气。
台风、龙卷风等就是气旋强烈发展的结果，气旋过境时气压降低。
②与反气旋对应的天气为晴朗，可能是干热，也有可能是干冷。
(全国文综Ⅲ)阅读图文资料，完成下列要求。
(24分)下图为春季T时刻亚洲部分地区的海平面气压分布图。
(1)指出控制图示区域的两个气压系统及位置关系。
(4分)(2)T时刻该区域的锋面数量发生了变化。
推测T时刻前该区域锋面的数量，并分别说明锋面形成的原因。
(8分)(3)预测P点将要发生的天气变化。
(8分)(4)说明该区域春季天气系统活跃的原因。
(4分)[关键信息点拨]从气压场来看，图中中心位置有低压中心，西北方向还有一个冷高压。
冷高压一般是东移南下，与气旋之间的等压线密集区域应该存在一条向南移动的冷锋。
2.3 大气压强(一)—浙教版八年级科学上册讲义
2.3 大气压强（一）如果把笼罩着地球的大气层比做海洋的话，我们就生活在大气海洋的底部。
生活在海洋中的鱼类会受到水的压强作用，那么，生活在大气“海洋”中的我们应该也会受到大气的压强作用。
一、大气压强的存在【活动一】1．在一个玻璃杯里盛满水，杯口覆盖一张硬纸片。
用手托住纸片，把杯子倒转过来（如图2-11）。
把托纸片的手移开后，观察水是否会流出来，并解释观察到的现象。
2．用吸管吸牛奶盒内的牛奶，当牛奶吸完后继续吸，观察牛奶盒会发生什么变化（如图2-12），并对观察到的现象作出解释。
3．将一只薄膜塑料袋放入广口瓶内，使塑料袋尽可能贴近瓶壁。
将袋口沿瓶口翻过来，用橡皮筋紧紧扎在瓶口上（如图2-13）。
试试看，你能否将塑料袋从瓶内拉出来，并解释实验现象。
大量现象表明：大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用。
二、大气压强1、大气压强：大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用，大气的压强简称大气压。
2、大气压产生的原因：空气有重力（根本原因），且具有流动性，向各个方向都有压强。
3、大气压特点（1）空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等；（2）大气压随高度增加而减小，离地面越高，空气越稀薄，空气密度越小，大气压也随之减小；（3）大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关，一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。
3、马德堡半球实验—— 最早证明大气压存在，同时证明其数值很大。
三、大气压的大小1、大气压的测量（1）定义：测定大气压的仪器叫气压计。
（2）测量工具：水银气压计、空盒气压计①水银气压计——精确度高，但不便于携带,多用于实验测量；②空盒气压计——便于携带，但没有水银精确，多用于登山测量等。
说明：当水银气压计挂斜了后，水银的竖直高度没有变，但其长度却增大了，而它上面的刻度是沿着玻璃管方向的，所以它的读数会偏大。
2、标准大气压值——托里拆利实验（1）实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。
07通风工程
时，室内压力降低，处于负压状态
工程中：
对于产生有害气体和粉尘的车间，要使 房间保持负压（进风量＜排风量） 对于要求洁净的车间，要使房间保持正 压（进风量＞排风量）
2、热平衡：
冬季要保持通风房间的温度
必须使室内的总得热量等于总失热量
（四）空气量平衡和热量平衡（了解）
热平衡方程式
Qh cLp rntn Q f cL jj r jjt jj cLzj r wtw cLhx rn (ts tn )
3、确定进风窗和排风窗的位置
总热压：
二、自然通风的计算
4、确定进风窗和排风窗的面积
rn指室内平均温 度下的空气温度
t
tn
tp
2
二、自然通风的计算
5、确定中和面的位置
Fa Fb
2
h2 h1
Fa 1 Fb
说明：1、中和面的位置随进风窗面积Fa和排风窗面积Fb之比
而变化. 2、中和面向上移，排风窗孔面积增大，进风窗孔面积减小. 3、中和面向下移，排风窗孔面积减小，进风窗孔面积增大. 4、天窗的造价要比侧窗高，所以中和面位置不宜选得太高.
1、优点： 结构简单 不需要复杂的装置，不需动力设备， 经济，无需专人管理、管理简单。 2、缺点： 换气量难以有效控制，通风效果不稳定
.二）机械通风
优点：
▪ 作用压力大小可根据需要确定 ▪ 可根据需要对进、排风进行任何处理 ▪ 管道可将空气送到室内指定任意地点 ▪ 通风效果稳定
缺点：
▪ 耗电能；设备费、维护费较大 ▪ 风机、风道占用建筑面积 ▪ 安装、管理复杂 ▪ 产生噪音
1）热车间，为了增大进风面积，热车间应尽量采 用单跨厂房 穿堂风
应用穿堂风时将 热源布置在下风侧
气压调节知识点总结图表
气压调节知识点总结图表一、气压的定义气压是指大气对单位面积的压力。
在大气压力的作用下，地面上的空气受到挤压，形成了所谓的大气压。
气压的单位是帕斯卡（Pa）。
二、气压的变化因素1. 海拔高度：海拔越高，气压越低，因为随着海拔的升高，大气的密度和厚度都会减小，造成气压的下降。
2. 气温：气温升高，气压降低；气温下降，气压升高。
这是因为温度上升时，气体分子的速度增加，相互间的碰撞也会增多，使气体的压力增加。
3. 湿度：水蒸气的分子比氮气和氧气的分子质量小，当大气中含有水蒸气时，总的分子数增加，那么单位面积受到的撞击次数也增加，气压也会增大。
三、气压对人体的影响气压的变化对人体的影响主要表现在以下几个方面：1. 呼吸系统：气压的下降会导致氧含量的减少，从而影响到人体的呼吸系统。
登山高度超过1500米，氧分压下降将引起高原反应，表现为头痛、心跳加快、恶心、呕吐等症状。
2. 循环系统：气压的下降会造成心脏负荷的增加，如果气压太低，心脏血液供应将受到影响，导致出现心悸、头晕等症状。
3. 神经系统：气压的快速变化会对神经系统产生影响，表现为头痛、疲劳、失眠等症状。
4. 外耳道：气压的变化会影响到鼓膜的振动，导致听觉的障碍。
四、气压调节的方法1. 呼吸调节：在高海拔地区或者气压突然下降的情况下，可以通过深呼吸或者使用氧气瓶来增加氧气供给。
2. 饮水补充：适当补充水分有助于调节体内的气压平衡，减轻高原反应的症状。
3. 改变活动方式：适应高海拔环境需要慢慢适应，可以适当降低活动强度，减少体力消耗，帮助身体逐渐适应气压的变化。
4. 使用气压计：在气象站、登山装备中可以使用气压计来监测气压的变化，及时采取相应的措施。
五、气压调节的意义1. 对健康的重要性：了解气压的变化对人体的影响，有助于采取相应的措施来保障身体健康。
2. 对天气的预测：气压的变化会影响到天气的变化，了解气压的变化有助于对天气的预测和应对。
六、气压调节的现状1. 在高海拔地区或者极端气候区，人们已经形成了相应的气压调节方法，如使用氧气瓶、逐渐适应高海拔环境等。
高中物理气压变化教案
高中物理气压变化教案课题：气压变化教学目标：1. 了解气压的定义和特点；2. 掌握气压随海拔高度和温度变化的规律；3. 能够运用所学知识解释大气压的重要性。
教学重点：气压的定义和特点，气压随海拔高度和温度变化的规律教学难点：运用所学知识解释大气压的重要性教具准备：实验器材、示意图、气压计等教学过程：一、导入环节1. 引入气压概念，让学生描述气压对我们日常生活的影响；2. 提问：你知道什么是气压吗？气压是如何产生的？二、概念讲解1. 讲解气压的定义：大气对单位面积的垂直压力；2. 讲解气压的特点：随海拔高度增加而减小，随温度升高而减小；三、实验操作1. 实验1：利用气压计测量气压随海拔高度变化的规律；2. 实验2：利用气压计测量气压随温度变化的规律；3. 让学生根据实验结果总结气压随海拔高度和温度变化的规律；四、知识应用1. 让学生分组讨论大气压的重要性，并运用所学知识解释；2. 汇总讨论结果，引导学生总结本节课所学内容；五、课堂小结1. 审题：今天我们学习了什么？气压的定义和特点，气压随海拔高度和温度变化的规律；2. 引导学生总结思考：气压对我们生活的影响有哪些？为什么要了解气压的变化规律？六、作业布置1. 布置作业：通过查阅资料或实地观察，总结气压的实际应用和意义；2. 提醒学生按时完成作业，准备下节课复习。
教学反思：通过本节课的教学，学生应该理解气压的定义和特点，并能够掌握气压随海拔高度和温度变化的规律。
同时，学生也应该能够应用所学知识解释大气压的重要性，增加对气压的认识和了解。
在教学过程中，要注重结合实验操作和知识应用，让学生通过实践探究，更好地理解气压的相关知识。
《轮胎力学特性》课件
轮胎的材料特性
橡胶：主要材料，具有弹性和耐磨性
碳黑：增加轮胎的耐磨性和抗老化性
钢丝：增强轮胎的强度和抗冲击性
硅胶：提高轮胎的耐磨性和抗老化性
尼龙：提高轮胎的耐磨性和抗老化性
芳纶：提高轮胎的强度和抗冲击性
Part Four
轮胎的力学特性分 析
轮胎的滚动阻力
滚动阻力的定义：轮胎在滚动过程 中产生的阻力
滚动阻力的测量方法：通过实验或 模拟计算
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
滚动阻力的影响因素：轮胎的材质、 花纹、气压等
滚动阻力的优化：通过改进轮胎设 计、调整气压等方法降低滚动阻力
轮胎的侧偏特性
侧偏特性：轮胎在侧向力 作用下的力学特性
侧偏刚度：轮胎抵抗侧向 力变形的能力
侧偏角：轮胎在侧向力作 用下的偏转角度
科学依据
Part Three
轮胎的结构和材料
轮胎的组成结构
胎壁：支撑胎面和胎肩，承 受侧向力
胎肩：胎面与胎壁之间的过 渡部分，增强轮胎的稳定性
胎面：与路面接触的部分， 提供摩擦力
胎圈：固定轮胎与轮辋的连 接部分，保证轮胎的密封性
和气密性
胎体：胎面和胎肩之间的部 分，提供轮胎的弹性和缓冲
性能
胎圈垫带：固定胎圈与轮辋 的连接部分，保证轮胎的密
温度升高，轮 胎的抗滑性能 下降，导致轮 胎的制动距离
增加
路面条件的影响
路面粗糙度：影响轮胎的 摩擦力和滚动阻力
路面平整度：影响轮胎的 振动和噪音
路面温度：影响轮胎的磨 损和寿命
路面湿度：影响轮胎的抓 地力和安全性
车辆载荷的影响
轮胎的变形：车辆 载荷越大，轮胎的 变形越大，影响轮 胎的力学特性
大气压力对天气的影响
大气压力对天气的影响天气是我们生活中经常讨论的话题之一。
每天起床，我们都会看天气预报来了解今天的天气状况。
大气压力是影响天气变化的重要因素之一。
它不仅能够给人们提供天气预测的参考，还与我们的身体健康息息相关。
大气压力，简称气压，是指大气对单位面积的压力。
它是表示大气的重要物理量，通常用帕斯卡（Pa）或毫巴（hPa）来衡量。
气压的变化影响着大气的运动和天气的变化。
首先，大气压力会影响气流的形成和移动。
气流是由气压差所驱动的，气压越高，气流速度越大。
当高压区和低压区之间存在较大的气压差时，气流就会从高压区流向低压区，形成风。
例如，在夏季，亚洲大陆上北半球产生的高压，会引起东、南东风，形成了“东风带”，进而影响了亚洲大陆的气温、湿度和降水量。
其次，大气压力也会影响天气条件的改变。
通过观察气压的变化，我们可以预测天气的变化。
当气压快速下降时，通常意味着低压天气系统来临，往往会带来阴雨天气；而气压快速上升则意味着高压天气系统，通常会带来晴朗的天气。
气压的变化与气象现象之间密不可分的联系，使得气压成为天气预测的重要指标。
大气压力的变化还直接影响着大气中水蒸气的凝结和蒸发。
高气压区域的相对湿度较低，由于气压较高，水分子更难以蒸发，因此高压天气通常伴随着干燥的气候。
低气压区域的相对湿度较高，气压较低，水分子容易蒸发，因此低压天气通常伴随着湿润的气候。
不仅如此，大气压力的变化还对我们的身体健康产生一定影响。
一些人在气压变化时常常感到头痛、胸闷或体力不济。
这是由于气压的变化对我们的血压、循环系统和呼吸系统产生了影响。
当气压下降时，空气压力减小，血液和组织中的氧气分子也会减少，导致血压下降和血液循环缓慢，从而引起头痛和身体疲劳。
相反，当气压上升时，空气压力增大，血液和组织中的氧气分子也会增加，导致血压升高和血液循环加快，从而引起胸闷和心悸。
综上所述，大气压力对天气和我们的身体都有着重要的影响。
通过了解和研究大气压力的变化，我们可以更好地预测天气变化，为各行各业的人们提供科学决策的依据。
轮胎压力监控
10
标定 初始化
按压超过2秒钟，进行基本设定。在进行 底盘维修、轮胎调整气压、轮胎老化磨损、改 变轮胎类型后须作标定。
+ ESP
同时按压两键超过2秒钟，可对系统重新 进行标定，完成后监控系统即可起作用。
碾压
日照
T P
热传导
6
概况
目前在大众车系中使用三种不同的轮压监控系统，在A及A0 级中应用间接测量方式如速腾、波罗；在B、C级车中应用直接测 量的但不能识别位置RDK系统，如迈腾、部分奥迪C6A6；在C、 D级车中应用可以由驾驶员自己设定监控气压值并能识别位置的 RDK系统如辉腾、奥迪A8等。 迈腾轿车中应用了两种轮胎压力监控系统即RKA、RDK。
当这两个数值 均不为0时， 系统识别到的 失压点亮警报
灯
24
故障实例
车辆信息
车型：迈腾1.8T自动豪华 底盘号：LFV3A23C283001508 发动机号：BYJ012645 行驶里程：8220km 购车日期：2008.3.1 维修日期：2008.5.9
故障描述
车辆行驶中轮胎气压报警。测量各 轮气压值均正常，使用VAS5052重新进 行标定后，警报灯熄灭以50km/h的时速 行驶10km左右，检查数据块03－08－ 231显示58000，说明系统已开始自学习 过程，车辆行驶两天后故障重现。
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第二套车轮的规定 气压值
第一套车轮的规定 气压值
32
功能引导的使用
选择“底盘系统” 01－具有自诊断功能的系统 电控部件 轮压监控开关E226 控制单元J502 轮压传感器 功能 关闭系统 编码J502 检查规定的匹配值 读取测量数据块 无线电干扰 CAN总线故障
初中化学中气压变化教案
初中化学中气压变化教案教学目标：1. 了解气压的概念及其单位。
2. 掌握气压与气体体积、温度之间的关系。
3. 探究气压对气体溶解度的影响。
4. 培养学生的实验操作能力和观察能力。
教学重点：1. 气压的概念及其单位。
2. 气压与气体体积、温度之间的关系。
3. 气压对气体溶解度的影响。
教学难点：1. 气压与气体体积、温度之间的关系。
2. 气压对气体溶解度的影响。
教学准备：1. 实验室用具：气压计、气球、水槽、试管、烧杯、酒精灯等。
2. 实验试剂：氢氧化钠溶液、二氧化碳气体、氯化钠溶液等。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生思考：什么是气压？为什么我们需要了解气压？2. 学生回答后，教师总结：气压是指单位面积上所受到的气体分子撞击的力量，通常用帕斯卡（Pa）作为单位。
我们需要了解气压是因为气压与我们的生活息息相关，例如海拔高度、天气预报等都与气压有关。
二、气压的概念及其单位（10分钟）1. 介绍气压的概念，引导学生理解气压的定义。
2. 介绍气压的单位，让学生掌握帕斯卡（Pa）与其他常用单位之间的换算关系。
三、气压与气体体积、温度之间的关系（15分钟）1. 引导学生观察气球实验，让学生初步了解气压与气体体积之间的关系。
2. 学生分组实验，测量不同温度下气体的体积变化，探究气压与温度之间的关系。
3. 教师总结实验结果，解释气压与气体体积、温度之间的关系。
四、气压对气体溶解度的影响（15分钟）1. 引导学生思考：气压对气体溶解度有影响吗？为什么？2. 学生分组实验，利用气压计测量不同气压下氢氧化钠溶液中二氧化碳的溶解度，探究气压对气体溶解度的影响。
3. 教师总结实验结果，解释气压对气体溶解度的影响。
五、课堂小结（5分钟）1. 回顾本节课所学内容，让学生巩固气压的概念、单位以及气压与气体体积、温度之间的关系。
2. 强调气压对气体溶解度的影响，引导学生认识到气压在实际生活中的重要性。
六、作业布置（5分钟）1. 完成课后练习，巩固气压的概念、单位以及气压与气体体积、温度之间的关系。
等温大气压强公式及其应用
、 ｐ ｚｇ （） ，
图２
其中Ｐ 为气体薄层底部受到的压强 ， 为气体薄 层上下表面的压强差， （） Ｐ 为高度 彳 的大气密度， 处 ｇ 为重力加速度且不随高度变化。
由于该大气系统处于平衡状态 ， 应达到力学平衡 ， 分析其受力情况有 ：
ｐ ａ＝（ ） ｐ ｚ ｇ 出 Ｐ＋ Ａ＋ （ ） Ａ 即 咖 ＝－ （） ｄ ｐ ｚｇｚ （） １
靳 海芹 吉紫娟
（ 湖北第二师范学院 物理与电子信息学院， 武汉 ４００ ） ３ ２５
摘 要： 本文对等温大气压强公 式进行 了详细推 导并将该公式进行延伸拓展 ， 到等温大气分子数密度公式及等温大气 得
中估算海拔 的高度公式 ， 从而使 其在现 实生活 中的应 用更为广泛 。 关键词 ： 等温大气压强； 等温大 气分子数 密度 中图分 类号 ： ５ ０５ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ：６ ４３４ ２ １ ） － １－２ １７ ・４ Ｘ（０ ０ ２０ ８０ ０
且处 处相等 。 （） １ 当海 平面 上气 压 为 １ｔ 时 ， 萨 的气 压 是 多 ａ ｍ 拉
少？
海平面的大气压和山顶的气压分别为 １０ １ ｐ 和 ．０× ５ ａ ０７ × ０ｐ ， ．８ １ ａ 试问山顶的海拔高度为多少？
解： 由等 温大 气压 强 公式 的变形 公式 Ｚ －
ｌ ｐａ ＯＳ
，
对象 ， 如图 １ 所示。分析这一等温大气薄层气体 的受
力情况 ， 如图２所示。
ｐ Ａ ｐ ｐ ＋ｄ
而是指海平面的大气压强 。 （） ４
即 ｐ＝ ｏ一 ｐｅ 百
（） ４ 式即等温大气压强公式。由此可见 ， 在等温
大气中， 气体压强随着高度的增加而成指数形式衰减 ， 海拔 越高 的地方 ， 大气 压 强 越 小 。而 海 拔高 的地方 沸
第07讲 热力环流与大气水平运动(讲义)(学生版) 2025年高考地理一轮复习讲练测(新教材新高考)
影响与应用：在山谷和盆地常因夜间的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，阻碍了空气的垂直运动，易造成大气污染。所以，山谷地区不宜布局有污染的工业。
（3）城市风
原因：①城市中心区建筑密集，地面多硬化，吸收太阳辐射多向大气传送的热量也多
②此外，城市中心区人口密集，产业发达，汽车数量多，人们生活、生产向大气释放的废热较多
上升气流容易形成降水，下沉气流往往晴朗；气压值：①> (②=③=④) >⑤；等压面上弯说明该处是高压，下弯则是低压；地面气压状况与高空相反【地面与高空等压面相反】
考点1
1．“一个关键”
冷热不均是热力环流形成的关键
(1)同一性质下垫面考虑纬度差异。一般低纬温度高，高纬温度低。
(2)不同性质下垫面考虑热容量差异。地球表面热容量大的地点，白天气温较低，夜晚气温较高；热容量小的地点，白天气温较高，夜晚气温较低。
但地面受热不均，破坏了稳定状态，引起大气的运动，等压面发生弯曲，起伏不平。
（2）形成原理
热力环流的概念：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动一种最简单的形式。
（3）形成过程
水平方向：空气由高压流向低压；
垂直方向：海拔越高气压越低；
先有空气垂直运动，再有高低压，最后有空气水平运动。
思考：1.判断A、B、C、D四点气压值和气温的大小?
07-10年全国初中物理竞赛复赛题及答案
2007年第十七届全国初中应用物理知识竞赛复赛试题一、（10分）表1中提供的是明湖中学使用的一台数学投影仪的有关数据，请根据其中的数据，通过计算回答：1、这台投影仪的耗电总功率是多大？2、如果投影仪的光源采用串联电阻降压的话，所有电阻的阻值应该多大？该电阻消耗的功率为多大？3、这台投影仪的光源采用上述串联电阻降压的方法可行吗？为什么？4、如果上述方法不可行，请你提出一种可以使投影仪正常工作的方案。
（要求定性说明即可）二、（10分）李老师的家离学校大约10km，为了便于上下班，他购买一部轻便摩托车来代步，使用的燃料为93#汽油，根据表2提供的数据，请回答：1、如果李老师上班时骑车的平均速度为36km/h，试根据表2中所提供的有关信息，为李老师计算一下，他骑车从家到学校至少需花多少油费？2、小洪同学学过物理以后，给李老师建议：在上述条件不变的情况下，采用加快车速缩短时间的办法，就一定可以省油费。
请你根据自己掌握的知识，分析说明这种方法是否可行。
距离。
因为，驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里（设同一人，不同速度下的“反应时间”是相同的），汽车要通过一段距离（称为思考距离）；而从采取制动力作到汽车完全停止，汽车又要通过一段距离（称为制动距离）。
表3中给出了某辆汽车在同一段路面上行驶过程中，在不同速度下的思考距离和制运距离等部分数据。
1、根据表3中已给的数据，分析计算并填写尚缺的三个数据，完成表格。
2、根据表3中的数据，分析或通过计算说明超速和酒后驾车的危害。
表3四、（12分）有一种电脑电源适配器（即充电器）的铭牌如图1所示。
这款国产充电器，有九个国家或地区的认证标志，其中已经标出了八个。
1、请你在第一个标志前的方框中填入所代表的国家名称及其英文名，并在铭牌下面的另三个图案下填写所表示的含意。
2、根据给出的数据：说明此电源适配器所适用的电源条件是什么。
3、用它与配套的笔记本电脑供电使用时的耗电功率大约在什么范围？4、试估算它为笔记本电脑供电时的效率大约在什么范围？5、有人说：“如果适配器只是输入端插入电源，输出端不接用电器时就不耗电”，你认为对吗？请简要说明理由。
高三地理专题复习-风
3风向作图规律
高空、海面
近地面
北半球
南半球
风向与等压线平行， 高压在右（后方）
风向与等压线平行， 高压在左（后方）
北半球
南半球
风向与等压线相交， 指向低压，向右偏。
风向与等压线相交， 指向低压，向左偏。
做高考题·打造能力03
(2014·山东文综)下图为甲地所在区域某时刻高空两个等压面P1和P2的空间分布示意图，图中甲、乙两地经度相同。读图，完成第1题。 此时甲地近地面的风向为( )
C．东北风 D．西北风
A．东南风 B．西南风
答案：B
6日12点和18点之间下列四地风向变化最大的是 NewYorK Chicago C. Atlanta D. Houston 下图是2014年1月6日12点和18点北美洲部分地区海平面等压线分布图，读图，回答 答案：A
故D项正确。
风积地貌
五、风的影响
信风带
西风带
赤道暖流
西风漂流
思考：秘鲁寒流是如何形成的？
盛行风
风海流
风---风浪---洋流---航海
离岸风
郑和下西洋 风向——顺风顺水——季节？
三角贸易
航海：赤道、副高无风带；咆哮西风带
五、风的影响
5、风与生物
旗形树冠指示风向
五、风的影响
五、风的影响
”
风与生物
：DA
三、风的典例
海陆风
2、山谷风
盆地多夜雨和霜冻，山谷（盆地）不宜建工厂
3、城市风
热岛效应---雨岛效应---雾岛效应
01
注意：城市风最大时候——在市中心和郊区温差最大时候（热岛效应最强），不是城市气温最高时候
物理考点之大气压强3篇
物理考点之大气压强3篇在我们生活的大气圈内存在大气压强，大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压。
下面是小编给大家带来的物理考点之大气压强，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!初二复习：物理大气压强知识点精讲及经典题型训练大气压强1.将硬塑料片平放在平口塑料杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象?现象：硬塑料片落下分析：如果大气有压强，则硬塑料片上下面受压强相等，纸片在重力作用下下落。
如果大气没有压强，结果相同。
2.将塑料杯装满水，仍用硬塑料片盖住杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象?现象：硬塑料片没有掉下来分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用，没有下落，必须受向上的力的作用。
这个力的施力物体只能是大气，证明大气存在压强。
3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象?现象：硬塑料片没有掉下分析：大气的压强向各个方向4.用一个底部有孔的硬塑料杯，重复上述实验，又看到什么现象?现象：硬塑料片始终落下分析：排除是水将硬塑料片粘在杯口。
杯子上下两侧大气压强相等，在重力作用下，塑料片和水落下。
将塑料吸盘贴在玻璃真空罩里，用真空泵抽气，会看到什么实验现象?现象：一段时间后，塑料吸盘掉下分析：吸盘外侧没有了空气产生的压强，吸盘便不能贴在物体的表面。
一、大气压强的存在实验证明，大气压强确实存在。
大气压强简称为大气压或气压。
二、大气压的测量最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利托里拆利实验2.大气压的数值p大气=p水银=r水银gh=13.6103kg/m39.8N/kg0.76m=1.013105Pa标准大气压p0=1.013105Pa粗略计算标准大气压可取为105Pa初中物理液体压强和大全压强液体的压强：1、液体内部压强的规律是：液体内部向各个方向都有压强：在同一深度，向各方向的压强都相等;深度增加，液体的压强也增大;液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
人教版物理八年级下学期期末总复习 必考实验练习07 测量大气压强
专题07 测量大气压强1．利用容积为10cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。
（1）实验的原理是；（2）把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔；（3）如图所示，水平向左缓慢匀速拉动注射器筒，当注射器的活塞时，记下弹簧测力计的示数为19N；（4）用刻度尺测出注射器长度为5cm，这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积；（5）则大气压的值为Pa；（6）提出提高该种测量大气压值精确度的一条建议：。
2．小新学习了大气压强知识后，做了如图所示的实验：步骤一：将一根两端开口的硬塑料管插入水中，如图甲所示；步骤二：右手掌封闭上端开口，同时左手将管提起（下端开口不离开水面），如图乙所示；步骤三：右手掌向上打开封口，同时左手迅速将管下压，如图丙所示；多次重复二、三步骤，直至水从管上端开口喷出，如图丁所示。
（1）在步骤一中，管静止时管内水面高度管外水面高度。
（选填“大于”、“小于”或“等于”）（2）在步骤二中，提起管后，管内水面会高于管外水面。
下列实例中工作原理与其相同的是。
A．注射器吸液B．U型“反水弯”的应用C．密度计的使用（3）步骤三“迅速下压”的目的，是为了让管下降的速度大于管内水下降的速度，即以管为参照物，管中的水面（选填“上升”、“下降”或“不变”）。
（4）小新每次右手打开封口的那一瞬间，都能听到响声，根据响声的变化，小新能判断管内水柱高度的变化。
这说明了声音能够传递。
（5）小新对装置进行改进，在管的上、下部各安装一个单向阀门，使实验操作更加简单，效果更好。
请举出生产生活中与改进后的装置工作原理相同的一个实例。
3．用注射器估测大气压的值实验中。
（1）实验中，分析研究的对象是大气对（填“针筒”、“活塞”）的压力。
（2）当活塞相对于针筒开始滑动时，可以近似看成研究对象在水平方向所受拉力F与所受的大气压力是一对（平衡力/相互作用力）。
（3）研究对象受大气压力的受力面积等于注射器的截面积。
历届全国初中应用物理知识竞赛试题分类汇编—压强
历届全国初中应用物理知识竞赛试题分类汇编—压强一、选择题91年第一届2.运载重物的大型板车都装有很多车轮,这是为了A.增大受力面积,减少对路面的压力;B.增大受力面积,减少对路面的压强C.增大受力面积,即减少压强,又减少压力D.增大受力面积,以减少压强,增大压力答案：B91年第一届3.有一只自制的水银气压计,测得的数据偏低,其主要原因是A.玻璃管中有空气进入B.水银槽内水银太多C．管子没有竖直放置 D.管子太粗答案：A91年第一届5.如图,公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下倾斜涵洞相连,两渠水面相平,涵洞中的水流方向,正确的说法是A.由于水向低处流,涵洞中的水从乙流向甲B.由于甲侧面洞口在水下位置较,压强较大,涵洞中的水从甲流向乙C.由于两渠水面相平,涵洞中的水不流动答案：C92年第二届6．拖拉机的履带是由一块块金属板做成的,每块板上都有一、二条凸起的棱A．金属板和它上面的棱都是为了减小对地面的压强B．金属板和它上面的棱都是为了增大对地面的压强C．金属板是为了减小对地面的压强；棱是为了增大对地面的压强D．金属板是为了增大对地面的压强；棱是为了减小对地面的压强答案：C94第四届5．手持抽气、打气两用气筒的构造如图1所示,a为筒身,B为活塞,C和J是气门装置,类似于自行车内胎上套有气门芯的气门嘴,起阀门作用;使用这种气筒时A．接D气门,起打气作用；接c气门,起抽气作用;B．接D气门,起抽气作用；接C气门,起打气作用;C．向外拉活塞,2个气门都起抽气作用;D．向里推活塞,2个气门都起打气作用;答案：A94第四届复6．下图的四种河堤的设计中,最不合理的是答案：B97第七届2．在下列事例中,目的为增大压强的是：A．在坦克的轮子上安装履带 B．菜刀钝了,磨一磨C．将背包的背带做得宽一些 D．在铁轨下铺设枕木答案：B97第七届9．以下有关离心式水泵的扬程及工作原理的说法中,不正确的是：A．离心式水泵靠大气压提水,因此其扬程不可能高于米B．离心式水泵的实际扬程可以高达20米以上C．离心式水泵的吸水扬程不可能高于米D．离心式水泵的提水过程不仅仅靠大气压的作用答案：A98第八届7．厨房、卫生间里的脏水,通过下水管流到阴沟,我们却闻不到沟里的臭味;这种下水管的示意图是：答案：C07第十七届5．由于长期的河道淤塞,黄河下游的河床已被抬高;沿河农民通常采用如图3所示的方式,引黄河水来灌溉农田;有关这种引水灌溉方式,下列说法中错误的是A．这种取水灌溉方式利用了连通器原理 B．使用时B端管口必须低于A处水面C．使用时先将管道中灌满水 D．高度差B越大,管道中的水流得就越快答案：A09第十九届6．如图2甲所示,煤气管道包括户外和户内两部分,二者之间连接着一只煤气表;工人师傅给每户安装完户内管道后,都要检查一下管道是否漏气;有一种检测装置如图2乙所示,在两端开口的透明的 U 型管中装有水,当U型管两端压强相等时,两侧水面相平;检测时,关闭开关后,用力向用户管道口Y内吹气,然后迅速将U型管的一端Y与用户管道口Y相连接, U型管内水面出现高度差如图2丙所示;观察 U 型管中水面的变化可以判断户内管道是否漏气A．若水面高度差逐渐增大,则表明不漏气 B．若水面高度差逐渐减小,则表明不漏气C．若水面高度差保持不变,则表明漏气 D．若水面高度差保持不变,则表明不漏气答案：D二、填空题92年第二届5．医生测量血压时将逐渐以国际单位千帕l千帕=1000帕斯卡取代旧单位毫米汞柱;已知水银的密度是×103千克／米3,还知道1帕斯卡=________牛顿／米3,这样就能得出1毫米汞柱=_______帕斯卡;1991年的高等学校招生体检标准规定,肱动脉舒张压超过千帕的考生不能报考地质勘探等专业,这里千帕=________毫米汞柱;答案：1 133 8693第三届4．城市燃气供应行业常用毫米水柱作为燃气的压强单位;JMB-3型煤气表的铭牌如下表所示铭牌中“压力”指的是压强;当煤气的压强大于______帕,小于______帕时,这种煤气表可以正常工作;JMB-3型煤气表额定流量／h 使用压力50～300毫米水柱回转数转／分使用介质城市煤气出厂日期北京煤气表厂答案：490；294097第七届复13．如下图所示的三个容器中分别装有酒精、清水与盐水,它们对容器底部的压力相等,则所装三种液体中,质量最大的是________,质量最小的是_______;答案：酒精；盐水;99第九届10．如图10内径均匀的U形管内盛有密度不同的两种液体．其中一种液体的密度是ρ1；另一种液体的密度是ρ2,体积是V．且ρ2>ρ1．静止时,两种液体不混合．若U形管的横截面积为S,则两边液面的高度差h等于．答案：01第十一届7．图甲所示,为农户用的一种风箱的结构示意图,其中在A、B、C、D四处分别装有单向通风阀门,使得无论向左推或向右推活塞时,风箱都能向灶中送风;若此时正向左推活塞,请在丙图中画出这时阀门的开、闭状态;作图时可参照图乙的画法;答案：、B、C、D处开全状态如图０３第十三届Ｂ4．4分如图3所示,在某科技馆内陈列着一个模拟“风洞实验室”,一架重1 5 N 的模型飞机固定在台秤的秤盘上,当迎风吹向飞机的风速V达到2 0 m／s时．台秤的读数为7 N,则模型飞机得到的升力为____N;设由于空气流动,在模型飞机的上方A点和下方B点产生的压强分别为,则P A_____P B．选填“>"、“<"或“=”答案：8；<05第十五届1．3分在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水水中无气泡且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记,如图2所示;他们这样做的目的是_________________________,在做标记时用到的物理知识是_____________________________________;答案：找水平位置连通器原理06第十六届3．3分在海拔3000m以上的高原地区,汽车发动机的冷却水容易沸腾,这是因为高原地区的缘故;常年生活在平原地区的人到达该地区后,由于空气稀薄会产生缺氧反应,为了得到足够的氧气,人会不自觉地进行深呼吸,这时肺的容积与在平原上相比要扩张得更选填“大”或“小”一些;答案：气压低或小于1标准大气压,水的沸点降低或低于100℃；大０８第十八届3．图5所示的是医院为病人输液时用的吊瓶,瓶中插入两条管子, A管是输液管、B管是空气管;在输液的过程中,如果发现病人的血液沿输液管回流,可将吊瓶适当地升高,血液就会随着药液重新流入患者的血管而不再回流;这是因为当吊瓶升高后,增大了流入患者血管药液的 ,阻止了血液的流出;B管的作用是 ;答案：压强；使瓶内保持一定的气压与大气相通三、实验题94第四届四、6分利用日常生活中装饮料的塑料空瓶可以做演示液体压强或大气压强存在和性质的物理实验;请就演示液体压强和大气压强的实验各举一个实例;要求制作方法简单,并只附加少量其他辅助器材,写明制作方法、实验步骤和说明了什么物理内容;答案：演示液体压强的实验：1．在不同高度处扎小孔；注入水；演示液体内部压强随深度变化;2．在同一高度处不同方向扎小孔；瓶中装满水,盖紧盖,挤瓶,说明帕斯卡定律;3．去瓶底,扎上橡皮膜；筒内装水,橡皮膜向下凸出,说明液体对容器底有压强;演示大气压强的实验：1．在盖上扎小孔；放入水中,挤压瓶后松手,水进入瓶中,说明大气压强存在;2．去瓶底,配以活塞；放入水中,水随活塞上升而上升,说明大气压强存在;3．用一硬纸片,做覆杯实验,说明大气压强存在;98第八届复一、8分如图1所示,是一种自行车的打气筒的截面示意图,其中有一处地方结构没有画全,请根据打气的原理和过程,在图上补全结构,并用文字简要说明这种打气筒跟普通气筒不同的打气原理;答案：如图1所示,在小筒右侧进气管处应装有活门,空气只能进入小筒,不能从小筒回到右侧大筒;这种气筒的特点是：打气时能在小筒中储存压缩气体,比较均匀地向车胎里打气;99第九届三、5分在趣味物理表演会上,小明展示了如图所示的蓄水和放水装置;如果原来水箱是空的,注水时水箱中的水位高于哪点时排水口才有水流出如果原来水箱是满的,放水时水箱中的水位降到哪点时排水口才停止出水如果进水口不停地向箱中注水,但进水流量较小,使得当出水口有水流出时,进水流量小于出水流量,这种情况下排水口的水流有什么特点答案：注水时水位高于D点才有水流出,水位降到C点才停止出水;排水口会间歇式地放水;01第十一届4．6分要学好物理就要多动手实验;请你列举出用大塑料可乐瓶制成的三种物理实验器具,并简述制作过程及用它所演示的物理现象;答案：①制作量杯用实验室已有的量筒定量地向瓶中倒入水,并刻上刻度②作液体侧压强实验器 在瓶的测壁不同的高度处扎等大的小孔,倒入水后,从水流的情况可以直观地反映液体内部的压强随深度的增大而增大．③演示喷雾器 用细塑料管插入加盖的盛水可乐瓶,用手使劲捏可乐瓶,水会成雾状从细塑料管中喷出．01第十一届四、10分小英设计了一个实验,验证水的内部压强和水深的关系,所用的装置如图所示,增加细管内的砂粒可以改变细管沉入水中的深度;指出所作的测量工具,并用字母表示需要测量的物理量;逐条写出实验步骤;根据测量量导出在不同深度处计算压强的公式;说明怎样通过实验结果判断水的内部压强是否与水深成正比;答案：1．需要用的测量工具是直尺；需测量细管的直径 D 和细管沉入水中的深度 H 1,H 2．2．实验步骤：①测出细管的直径D ；②在细管中加入少量砂粒,将细管放入盛有水的容器中,平衡后用直尺测出细管沉入水中的深度H 1；③增加细管中的砂粒,再将细管放入盛有水的容器中,平衡后用直尺测出细管沉入水中的深度H 2．3．导出计算压强的公式．平衡时,细管含砂粒所受重力G 管与所受浮力F 浮相等,即G 管=F 浮又G 管211)2(πx p s p ==F 浮ρ1V =水ρπ12)2(H D g =水g 故得ρ11H p =水g 4同样可证 ρ22H p =水g所以1212H H p p = 说明水的内部压强与水深是成正比的．０２第十二届3．6分厕所的坐便器在冲水之后由自来水自动上水,当水箱内的水达到一定深度时,浮标带动杠杆压住进水口,停止上水图5;有一种水箱的浮标,形状是中间有隔断的圆柱体,隔断的中部有小孔通过塑料管连在一个阀门上图6;阀门安装在便器坐圈的下面,平时是闭合的,当坐圈落在便器上并受到压力时阀门打开,塑料管与大气相通;1说出这种设计的目的;2说出这种设计的工作原理,特别要指出在什么地方用到了什么物理知识;答案：略02第十二届 八、12分回答下面三个问题;1图7中的两个实验现象说明气体的压强与什么因素有关有什么关系甲 下垂的两张纸,向中间吹气,这两张纸相互靠拢;乙 向饮料管A 吹气,饮料管B 中的液体会上升并从管口喷出;图7有关气体流动的两个实验2用细线吊起一个空的塑料饮料瓶,用手转动饮料瓶,使它绕对称轴线旋转;转动的塑料瓶带动四周的空气绕它旋转;如果这时用电扇向它吹风,由于瓶的转动,它两侧的风速将不一样图8;按照第l 小题中发现的规律,旋转着的饮料瓶应当向哪个方向移动 请在图中标出;3乒乓球前进过程中由于不同的旋转方向会沿不同的径迹运动;运动员用三种不同的击球方法把乒乓球击出,请判断,图9中l、2、3三条径迹哪一种是上旋球图中沿逆时针方向旋转的、下旋球图中沿顺时针方向旋转的;不转球的;说明你为什么认为上旋球应该沿着你所选的径迹运动;答案：略０３第十三届Ｂ六、8分高压锅的锅盖通过几个牙齿似的锅齿与锅镶嵌旋紧,锅盖与锅之间有橡皮制的密封圈,不会漏气;锅盖中间有一排气孔,上面套着类似砝码的限压阀将排气孔堵住,当加热高压锅锅内有水、食物,锅内气体压强增加到一定程度时．气体就会把限压阀顶起来,蒸气即可从排气孔排出锅外,这样就不会因为锅内压强过大而造成爆炸,以确保安全如图1 0;已知高压锅的限压阀的质量为 g,排气孔的面积为7 mm2 ;求：1．锅内气体的压强最大可达多少2.设锅内压强每增加3．6 × 103P a,水的沸点就相应的增加1℃,则锅内的最高温度可达多高 g取1 0 N／k g：外界大气压强为1标准大气压,计算时取1×105Pa答案：1. 4分锅内最大压强为P=P0+mg/S 公式正确2分=1×105P a+×10N/kg/7×10-6m2=× 105 Pa; 2分2．锅增加压强为△P=P-P0=× 10 5 Pa 2分水的沸点增高△t=×lO 5／×103Pa℃=40 ℃ 1分所以,锅内温度最高可达：t=100℃+40℃ =140℃; 1分０３第十三届复一、现在许多平房和多层建筑的屋顶都安装了太阳能热水器,用于家庭洗浴;试分析热水器对供水压力、水管强度两方面的要求;答案：设热水器距地面的高度为h,热水器中的水在地面附近产生的压强为p＝ρgh供水管要能把水送到热水器上,水压要大于p;到此可得15分,答出以下再加4分例如：楼顶高10m,要求供水压强大于p＝ρgh＝103×10×10＝1×105Pa,相当于标准大气压;底层的水管要能承受105Pa以上的压强,顶层水管的耐压要求可以低些,例如直接与热水器相连的水管可以用塑料管;07第十七届 1．小华感冒咳嗽,妈妈给她买了“双黄连口服液”;粗心的小华将口服液盒内特制吸管弄丢了,只好拿来一根饮料吸管插入瓶中,结果她费了很大的劲才把药液“吸”上来;后来,她发现这两种吸管的形状不一样：饮料吸管外壁光滑,口服液吸管外壁有棱,两种吸管的截面形状如图7所示;请你运用物理知识解释为什么两种吸管“吸”药的效果不同;答案：吸管插入药液后,由于饮料吸管的外壁光滑,它与药液的橡胶瓶盖紧密接触,空气不能进入,因此很难“吸”上药液;而药液吸管的外壁是有棱角的或凹凸不平,利于空气的进入,药液在大气压的作用下被压入口中;０８第十八届复三、共15分家庭水暖又叫“土暖气”,是我国北方广大农村及一些城市使用的一种取暖设备, 图3是一种家庭水暖的安装示意图,其中下水管的D 端比A端略高,其坡度为1:100;请看图思考并回答以下问题：1．这种水暖设备并没有应用水泵,但是当点燃锅炉后,水便可以在管中按箭头所示方向自行流动;请具体分析管中的水流动的原因是什么;图5图62．为什么要安装放气阀3．使用该套设备时,对水箱中的水位高低有什么要求答案：1．在管中A点附近取一截面,截面右侧水管ABC段中的水温高,密度ρA右小；…2分水经暖气片放热后,温度降低,所以水管CDA段中的水温较低,密度ρA左较大…2分根据液体压强公式p=ρgh,A截面左侧CDA段中的水产生的压强大于右侧ABC段水的压强,因此水管中的水会按逆时针方向流动;…2分同时安装水管时又有一定的坡度,即D端高、A端低,为水的逆时针流动创造了有利的条件…2分说明：只说明“上暖气”中水的流动是对流,而没有详细解释的给2分2．当水管中有空气时,气泡会沿管道向上移动,并汇集在最高处,包括管道中向上凸起的部分、暖气片的顶部等处;…3分如果汇集的气体过多,会形成气柱,分断了水管中的水,阻碍水的流动,从而影响用热水供暖的效果;…2分3．水箱中的水位一定要高于整个循环水路的最高点,才能在整个循环水路中灌满水…1分否则循环水路中就会有空气,水就不能正常流动,从而影响用热水供暖的效果;０８第十八届复五、18分医院里的护士使用如图5所示的装置给患者输液;小雨发现照这样做法,护士为患者多次更换药瓶比较麻烦,于是就设计了图6所示的三瓶串接的方案;请分析回答：1. 图5中药液为何会匀速滴下2. 图6中哪个药瓶中的药液先流完为什么3. 根据病房的现有条件,如果要估测出输液过程中的一滴药液的质量,需要收集哪些数据,请写出表达式,并简要说明估测中作了哪些近似处理;答案：1．如答图1为例说明输液过程：开始时瓶中气体的压强大约是1个大气压,药瓶吊在高处,从瓶中液面到插在病人血管中的针头处有相当大的高度差,这段液柱产生的压强使针头处药液的压强较大,大于血管中的压强,药液自动流入血管;…2分药液流出使瓶中的一定质量的气体体积变大,压强降低,瓶中气体压强小于大气压,大气压强将空气从进气管压入瓶中,使瓶中空气的压强基本上保持在一个大气压一个大气压相当于高水柱产生的压强,而在输液情况下液面升降幅度不足,可见压强相当稳定,使药液均匀地流下;…2分2．甲瓶的药液先流完;…1分因为甲、乙、丙三瓶采用串联的方式,其工作情况是这样的：药液从丙瓶中流下,丙瓶中空气体积增大、压强下降,乙瓶中空气将乙瓶中药液压入丙瓶补充,使丙瓶液面保持不变;…1分药液从乙瓶中流至丙瓶后,乙瓶中空气体积增大、压强下降,甲瓶中空气将甲瓶中药液压入乙瓶补充,使乙瓶液面保持不变;…1分药液从甲瓶中流至乙瓶后,甲瓶中空气体积增大、压强下降,大气压将外界空气压入甲瓶,甲瓶中液面下降;…1分液体如此流动,直到甲瓶的药液全部流完,这时甲瓶中空气与外界直接连通,连接甲、乙两瓶的管子相当于甲瓶当初的进气管;…1分以后的过程是药液从丙瓶流入血管,乙管中药液流入丙瓶补充,空气流入乙瓶,直至乙瓶中药液流完,乙瓶与大气直接连通;然后才是空气直接进入丙瓶,直到丙瓶中药液逐渐流完;…1分说明：大致按分析的几步计分即可3．收集数据和计算步骤如下：①从药瓶上的刻度读出瓶中药液的体积V1…1分②当某一滴药液刚好落下时数“0”开始记时,当数到第“n”个液滴滴下时停止记时,记下所用时间t0 …1分③算出一个液滴下落的时间间隔为：T=n …1分④记下完成一瓶滴注的时间t …1分⑤算出一瓶药液的总滴数N= nt /t0 …1分⑥算出每滴药液的体积为：V0= V/N = V t0/nt …1分⑦则每滴药液的质量为m= ρ水V0=ρ水V t0/nt …1分上述估算中两处作了近似处理：①把药液的密度看作水的密度;②忽略了输液结束时瓶中残留的药液;…1分说明：大致按分析的几步计分即可10第二十届4.小丽在厨房帮妈妈做饭时发现菜刀上有两种孔,如图9所示,她对这两种孔的作用不了解;请你给她解释图中孔①、②的作用;答案：有两个要点：1孔①是挂刀孔,用此孔把菜刀挂在墙或支架上；2孔②为透气孔,在切菜的时候,透气孔中的空气会在菜片和菜刀之间形成—隔层,避免大气压将菜片直接压紧在菜刀上而增人切菜阻力；同时菜片和菜刀之间的空气可使菜片脱落而不粘刀;10第二十届5.中新网2009年5月20日电：英国每日邮报19日刊登了一组照片,如图10所示;灰鹅在飞行途中突遇强风,这只艺高胆大的灰鹅做出了令人吃惊的动作——以飞行方向为轴线,横向转体180度,但最难的是——它的头部依然保持着正常飞行时的姿态虽然这看起来有些不可思议,连世界上最优秀的运动员都会被其柔韧的鹅脖所折服;请你思考并回答,灰鹅这样转体的效果是什么,为什么答案：有四个要点：1迅速降低高度；2这样转体可使翅膀下方空气流速大于上方空气流速：3根据流速大的地方压强小,流速小的地方压强大的规律；4灰鹅受到的向下的压力大于向上的压力从而使灰鹅受到空气的压力的合力方向向下,有助于灰鹅迅速降低高度,躲避强风,使飞行更安全;四、计算题91年第一届七、7分压力锅直径为24厘米,限压出气口直径为毫米,限压阀质量为100克,使用时,压力锅内外最大压强差为多少合多少标准大气压锅盖与锅的接口处至少能承受多大的压力 答案：1atm,4600N91年第一届十,8分市场上有一种圆形软塑料吸盘,把它按在玻璃上,挤出它与玻璃之间的空气,它就可以“吸”在玻璃上,如图所示；请你利用这样的吸盘、弹簧秤和刻度尺来估测大气压强的数值;要求：1．写出操作步骤；2．导出大气压强的计算式;答案：操作步骤：（1） 用刻度尺测出吸盘压平时的直径；（2） 用细线系住吸盘背部,把它吸在洁净的玻璃或其它光滑的平面上；（3） 用弹簧秤勾住细线,沿垂直于玻璃面的方向拉吸盘,记下吸盘脱离玻璃时弹簧秤的最大示数F（4） p=24D F93第三届七、8分有些家用玻璃茶几的桌架是用四个塑料吸盘吸附在桌面上的图12所示;如果每个吸盘的直径是4厘米,计算一下,桌架质量不超过多少时,抬起桌面就能把桌架带起;实际上,所能带起的桌架质量总小于上述计算值,请分析原因;答案：桌架是依靠四个吸盘所受大气压力而带起;假设吸盘内的空气全被排出,则大气压力F=4pS=4××105帕××米2=507牛实际上吸盘中的空气不可能完全被排出,所以实际所带起的质量总小于上述计算值;95第五届五、6分有一种气压保温瓶其结构如图所示;用手压下按压器,气室上方小孔被堵住,在瓶内气体压强作用下,水经出水管流出;按压器面积为8厘米2,瓶内水面低于出水管口10厘米;要将水压出管口,瓶内水面上方的压强至少要多大在按压器上至少要加多大的压力弹簧的平均弹力为1牛,p0=×105帕,g=10牛／千克,按压器所受重力忽略不计答案：管口与瓶内水面之间的压强差水面上的压强P=P0+P水=×105+×103=×105帕 2克服压强差所需的压力F水=P水S=×103×8×10-4=牛3考虑克服弹簧弹力后所需的压力F=F水+F弹=+=牛496第六届五、6分某地下油层的压强为×107帕;从地面向此油层钻一口油井,自油层顶部向上计算,原油自喷时可能达到的最大高度为多少若油层距地面2000米,油井直径为10厘米,要阻止原油喷出地面,至少要向出油口施加多大的压力原油密度为×103千克／米3答案：由p=ρgh得代入数据,得h=2381米2油层距地面h1=2000米地面处油压 P＇=P-ρgh1 3 P＇=×106帕S=×10-3米2 F=p＇S 5 F=×104牛696第六届复二、15分小杰家的压力锅锅盖上标有“××铝制品厂24厘米压力锅”的字样,他测得限压阀的质量是100克,排气孔的直径约为3毫米;这个压力锅正常工作时内部水蒸气的最大压强相当于大气压的多少倍锅盖至少要能承受多大压力才能保证安全大气压强为×105帕答案：设大气压为P0,代入数值,得P=×105帕;所以,锅内的最大压强为大气压强的倍;锅盖承受的压力等于锅内、外的压力差,即代入数值,得F=×103牛;。
医用物理学07液体的表面现象
凹侧
凹侧
凸侧
P 凹 P 凸
2 P 凹P 凸 R
2 P R
弯曲液面的附加压强
2. 球形液膜的附加压强：
2 对外表面： PB PA R1
对内表面： PC PB 2
R2
肥皂泡 R1 R2
2 2 PC PA R1 R 2
PC PA
4 R
(R1=R2=R)
R
T
(2R) sin
2
T sin
P 表示液块内外压强差，小液块所受的向上压力为：
2 P （R sin） 2 2 2 (2 R )sin = P R sin 小液块受力平衡：
表面张力产生的附加压强:
2 P R
弯曲液面的附加压强
凸侧
2、气体栓塞 (gas embolism)
*液体在细管中流动时，如果管中有气泡，液体 的流动将受到阻碍，气泡多时可发生阻塞，这种现 象叫气体栓塞。
静止液体
气泡
静止液体
P附左
=
P附右
*气泡产生阻力：
P + P
液体
气泡 阻力压强 =P附右-P附左
P
（P:外加压强差）
*当P 时，液体无法流动； *当P 时，液体才可流动； * 细管中若有n个气泡，则要求外加压强差P n ， 液体才能流动。
f1<f2 ，使液体表面
层分子势能减少，因 而表面张力系数减小。 肥皂分子
f1
f2
水分子
表面活性物质与表面吸附
肺组织中的表面活性物质： *肺组织结构 小肺泡萎缩？ 大肺泡膨胀？？ *肺泡内壁分泌某种磷脂是表面活性物质； 改变粘液的α，从而维持正常呼吸。 大肺泡： R 活性物质密度 粘液的 小肺泡： R 活性物质密度 粘液的 所以
天气系统(含答案解析)
高二地理专题练习-天气系统解析版一、选择题组下图为世界局部地区等压线分布图。
据此完成下面小题。
1．图中所示大部分地区（）①受高气压控制①受低气压控制①为晴天①为阴雨天气A．①①B．①①C．①①D．①①2．据图判断，三个锋面中（）A．甲锋面附近天气变化最剧烈B．乙锋面附近风力最强C．丙锋面移动速度最快D．乙锋面附近降水强度最大3．该地可能位于（）A．欧洲西部B．中国东部C．北美北部D．澳大利亚南部下图为“北半球某地8月1日18时～8月2日07时天气系统过境前后近地面气压变化图”。
据此完成下面小题。
4．图示天气系统是（）A．冷锋B．暖锋C．气旋D．反气旋5．图示24时的天气特征是（）A．狂风暴雨B．阴雨绵绵C．风力微弱D．气温较低某气旋在欧洲大陆自西向东匀速移动，气旋中心经过巴黎。
如图示意气旋中心经过前后巴黎气压变化情况，在此期间巴黎仅在7日出现降水现象。
据此完成下面小题。
6．受该气旋控制，巴黎4日的风向是（）A．东南风B．东北风C．西南风D．西北风7．下列日期，巴黎风力最大的是（）A．4日B．6日C．7日D．9日从2021年8月下旬开始，四川、重庆、渭水流域、汉水流域、云南东部、贵州等地开启“超长侍机”的华西秋雨模式，这一模式一直持续到11月份左右，是我国华西地区秋季特殊的天气现象。
四川、重庆一带，多地六成以上降雨量出现在夜间。
“巴山夜雨涨秋池”是对华西秋雨的生动写照。
下左图为华西秋雨影响区域示意图，下右图为华西秋雨天气形势示意图。
读图，完成下面小题。
8．“巴山夜雨涨秋池”，影响此夜雨形成的主要因素是（）A．地形因素B．海陆位置C．纬度位置D．台风天气9．“华西秋雨”可能带来的影响有（）①缓解当地伏旱①增加水库蓄水量①诱发地质灾害①利于冬小麦收获A．①①B．①①C．①①D．①①读“某时刻海平面等压线(单位：hPa)分布图”，完成下列小题。
10．图示时刻P地的气压值可能为（）A．997hPa B．1000hPa C．1003hPa D．1006hPa11．下列对图中各城市此时天气状况叙述错误的是（）A．乌兰巴托受高压影响，天气晴朗B．天津受冷锋影响，降温显著C．东京受反气旋控制，狂风暴雨D．合肥处于冷锋过境前，天气晴朗读下图，完成下面小题。
大气科学研究大气层中的气压变化
大气科学研究大气层中的气压变化气压是指大气中单位面积上所受到的气体重力作用力。
大气科学通过研究气压的变化来了解大气层的运行规律及其对天气和气候的影响。
本文将从气压的定义、测量方法、变化原因及影响等方面阐述大气科学研究大气层中的气压变化。
一、气压的定义气压是指单位面积上所受到的气体重力作用力，通常使用帕斯卡（Pa）作为单位，1帕斯卡等于1牛顿在1平方米上的压力。
气压可由大气层中的气体分子的动能和重力共同决定，较低的气压表示气体分子运动较快，较高的气压表示气体分子运动较慢。
二、气压的测量方法气压的常用测量方法是利用压力计或气压传感器进行测量。
压力计通过高度差测量液体的压强来推算气压，而气压传感器则通过电子元件感知压强变化并输出相应的电信号，从而进行气压测量。
三、气压的变化原因气压的变化受多种因素的影响，主要包括温度变化、湿度变化、海拔高度以及气压系统等。
当温度升高时，气体的分子运动速度加快，气体会膨胀，导致气压升高；当温度下降时，气压会降低。
湿度变化也会对气压产生影响，水蒸气的存在会导致气体分子间的碰撞减少，从而降低气压。
此外，海拔高度也是影响气压变化的重要因素，随着海拔的增加，大气层中的气压逐渐减小。
气压系统是指大气层中形成的高压和低压区域，它们之间的压强差形成了气流运动的动力来源，进而影响天气变化。
四、气压变化对天气和气候的影响气压变化对天气和气候有着重要的影响。
当大气中的气压变化较大时，会形成气旋或高压系统，进而导致气流的运动和风速的变化。
气压的升高通常伴随着晴朗的天气和较强的下山风，而气压的降低则常伴随着云雨的出现和风力的增大。
此外，气压变化还会对气候产生影响。
气压系统的形成和移动引发了大气环流的变化，进而改变了不同地区的气候条件。
例如，副热带高压系统和赤道低压系统的变化会导致季风气候的出现，而极地高压系统的变化则会影响极地地区的冻结和融化过程，从而对全球气候产生重要影响。
综上所述，大气科学通过研究大气层中的气压变化来深入了解天气和气候的变化规律。
大气科学中的大气压力和海平面变化
大气科学中的大气压力和海平面变化大气压力是指在大气中某一点上垂直于地球表面单位面积所受的大气作用力。
它是大气科学中的重要参数之一，与气候、天气等诸多现象息息相关。
同时，大气压力的变化也会对海平面产生一定的影响。
1. 大气压力的概念和测量方法大气压力是大气对地球表面的作用力，其大小和方向不仅与海拔高度有关，还受到气压分布、天气系统、地理位置等因素的影响。
测量大气压力的常用方法是利用气压计，其中最常见的是水银气压计和无汞气压计。
水银气压计是根据压强和液体高度之间的关系来测量大气压力的。
2. 大气压力的变化对海平面的影响大气压力的变化会导致海平面的变化。
当大气压力升高时，水位会下降，海平面会下沉；反之，当大气压力降低时，水位会上升，海平面会升高。
这是因为大气压力的变化会改变海水的静力平衡状态，从而导致海平面高度的变化。
3. 大气压力与气候现象的关系大气压力对气候现象有着重要的影响。
例如，气压的垂直分布会形成高压和低压区域，这些压力系统会引起风的产生和运动，从而产生气温变化、气候带、气候类型等现象。
此外，气压的变化也与气候的持续时间、变化幅度等紧密相关。
4. 大气压力的研究与预测大气压力的研究对于天气预报、气候模拟和灾害预警等方面具有重要意义。
科学家利用大气压力的观测数据，结合数学模型和计算机模拟方法，可以预测未来一段时间内的天气变化、气候趋势等，并为人们的生活和决策提供重要的参考依据。
总结：大气科学中的大气压力是研究的重要内容之一，它不仅与天气、气候等现象密切相关，还对海平面变化产生影响。
通过对大气压力的研究与测量，人们可以更好地了解气候变化、天气系统形成和发展的原因，为天气预报和气候预测提供可靠的依据。
这一领域的进一步研究将有助于人们更好地应对未来的气候变化和极端天气事件。
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2,测量大气压强的 , 仪器—气压计 仪器 气压计 ),水银气压计 (1),水银气压计 ),金属盒气压计 (2),金属盒气压计 又称无液气压计) (又称无液气压计)
3,液体的沸点跟气压的关系 ,
液体的沸点随气压的增大而 升高;随气压的减小而降低. 升高;随气压的减小而降低.
水的 复沸实验
应用? 乙
帕斯卡的猜想: 帕斯卡的猜想:
大气层有重力 大气层厚度不均匀 大气层厚度不均匀 大气的密度不均匀
如何用自制气压计, 如何用自制气压计, 验证帕斯卡的猜想? 验证帕斯卡的猜想?
大气有压强 大气压强 的值不是 一个定值
1,大气压的变化规律: ,大气压的变化规律:
千帕
海 平 面 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
复习 ),大气压强随什么变 (1),大气压强随什么变? ),大气压强随什么变? ),液体的沸点跟气压的关系 (2),液体的沸点跟气压的关系? ),液体的沸点跟气压的关系?
喝饮料比赛—看谁喝得既轻松又快 喝饮料比赛 看谁喝得既轻松又快
甲:吸没有盖的 瓶中的饮料. 瓶中的饮料. 乙:用插有玻璃管 的橡皮塞,塞紧饮料 的橡皮塞,塞紧饮料 瓶口后再吸瓶中的饮 瓶口后再吸瓶中的饮 料.
1,活塞式抽水机 , 出 水 管 把手 连杆 阀门A 活塞 圆筒 阀门B 进水管
活塞式抽水机的优,缺点: 活塞式抽水机的优,缺点: a. 优点:构造简单,价格便宜, 优点:构造简单,价格便宜, 维修方便,故障少,应用广泛. 维修方便,故障少,应用广泛. b. 缺点:出水量小,效率低, 缺点:出水量小,效率低, 尤其是不能抽太深的地下水(山区 尤其是不能抽太深的地下水 山区 不能用) 不能用
甲
乙
活塞式抽水机, 四, 活塞式抽水机,离心式水泵
实验, 实验,提出问题
a,当向上提活塞时会看到? ,当向上提活塞时会看到? b,当活塞里有一段空气时, ,当活塞里有一段空气时, 再向上提活塞又将? 再向上提活塞又将? c,你认为在这个实验中, ,你认为在这个实验中, 大气压起到的作用是什么? 大气压起到的作用是什么?
三,大气压的变化
复习: 复习: F P= 压强公式? 压强公式? S
P = ρ gh
这两个公式能计算大气压强吗? 这两个公式能计算大气压强吗?
大气压值是如何得到的? 大气压值是如何得到的? 托里拆利实验: 托里拆利实验:
一标准大气压= 760mm水银柱高 一标准大气压= 760mm水银柱高 = 1.01 × 105 Pa
大气压强随高度变化图象传递了哪些信息? 大气压强随高度变化图象传递了哪些信息?
),大气压强随高度的增加 (1),大气压强随高度的增加 ), 而降低 ),在海拔 以下, (2),在海拔 ),在海拔2km以下,海拔 以下 每升高12m,大气压强下降 每升高 , 1mmHg(133Pa)
),大气压随天气 (3),大气压随天气,季 ),大气压随天气, 节变化 一般地说晴天气压高,阴 一般地说晴天气压高, 雨天气压低. 雨天气压低. 秋冬季节气压高,夏季气压 秋冬季节气压高, 秋冬季节气压高 低.
2,离心式水泵 ,
先灌满水
离心水泵的优缺点 a. 优点:出水量大,扬程高,效 优点:出水量大,扬程高, 率高. 率高. b. 缺点:价格贵,使用成本高, 缺点:价格贵,使用成本高, 需专业技术人员维修. 需专业技术人员维修.
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