幼儿园开展家长开放日活动反馈表
幼儿园半日开放活动家长反馈表
幼儿园半日开放活动家长反馈表
亲爱的家长，感谢您来幼儿园参加家长开放日活动，为了更好地促进家园沟通，利用开放日活动之际，请您对幼儿园整体工作、活动组织、教师师德师风、幼儿园保教质量等方面进行简单的点评，同时请您写下您的宝贵建议和意见，我们将认真整理，取长补短，努力提升幼儿园的办园水平。
班级：大（1）孩子姓名：章x银日期：202x年5月16日
备注：
1.类别：幼儿园整体工作、活动组织、教师师德师风、幼儿园保教质量等；
2.评价等第：非常满意、满意、比较满意、不满意。
请在相应栏目中打“√”。
幼儿园家长开放日意见反馈表
教育活动效果好,达到教学目的.
家长建议：
填表人：填表日期：
备注：请在相应表格内打“√”.
时间：二O二一年七月二十九日
幼儿园家长开放日意见反应表之老阳三干创作
时间：二O二一年七月二十九日
本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价
教师教育教学情况
幼儿成长情况
目标
满意
较满意
不满意
目标
优
良
中
差
教师活动前准备充分
教具学具充分且全实
用,操纵性强.
幼儿介入活动情绪高,兴趣浓厚.
教师教态亲切.
幼儿在活动中体现出良好的行为习惯
教师能为幼儿提供恰当的动手动脑的时间和机会.
幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯.
教师能存眷每位幼儿照顾幼儿的特性差别性.
在活动中,幼儿能够仔细不雅察,大胆创造,积极的思考.
教师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色
在活动中,幼儿能大胆地表述自己不雅点,体现良好的语言表达能力.
教师与幼儿在活动中互动的气氛好.
幼儿园常用实用表格：幼儿园家长开放日活动反馈表
幼儿园家长开放日活动反馈表( )班幼儿的家长活动时间年月日幼儿个案记录观察表个人成长评析计划表一、自我分析、个人简介姓名:XX 年龄:23岁政治面貌:团员籍贯:XX 特长：绘画学历:大专现任教:大一班职务:主班二、个性品质活泼可爱的我从事幼教工作近五年了，我热爱这份工作，在工作中能做到主动、积极、踏实，遵纪守法，上班做到不迟到、不早退，爱护幼儿，遵守幼教职业道德原则，能认真学习新的教育方针，尊重以“幼儿为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽兴尽责，勇于承担责任。
三、创新意识在教育教学工作中，尤其是环境布置方面，我缺乏创新意识。
其主要原因是：本身存在着懒惰思想，不愿思考问题，其次，外出学习观摩的机会教少，不能很快的掌握最新的教育方法、新颖的环境布置及区角活动的设置。
所以，希望在这方面，园领导能给予帮助。
四、教育教学时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我一方面积极参加幼教大专的自学考试，从而使自己的专业素质及综合素质得到了进一步的提高；另一方面，我认真学习新《纲要》，贯彻新《纲要》精神，在教学中学习钻研新教材，并不断探索和尝试新的教学方法，珍惜每一次学习的机会，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。
在去年园内组织的公开课竞赛中，我所持教的语言形体课――被煮的面条荣获一等奖。
五、班级管理与建设通过上学期的合作，我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围，在工作学习中互相学习、及时反思，在专业方面，进一步加强教师的素养，不断创新，努力做到超越自我。
要想工作做的更好，对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐都得深刻了解。
这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
六、关爱孩子我爱孩子，对待孩子能给予关心、爱护。
能合理安排幼儿的学习、生活。
幼儿园家长开放日意见反馈表
正在活动中，幼女不妨小心瞅察，大胆创制，主动的思索.
西席能当佳幼女活动的带领者、合做家、收援者等角色
正在活动中，幼女能大胆天表述自己瞅面，体现良佳的谈话表白本领.
西席取幼女正在活动中互动的气氛佳.
幼女完齐死少情况.
幼女园家少启搁日意睹反馈表之阳早格格创做
原次活动中西席的指挥情况及西席取幼女之间的互动情况评介
西席培养教教情况
幼女死少情况
目标
谦意
较谦意
没有谦意
目标
劣
良
中
好
西席活动前准备充分
教具教具充分且齐真
用，收配性强.
幼女介进活动情绪下，兴趣浓薄.
西席教态亲切.
幼女正在活动中体现出良佳的止为习惯
西席能为幼女提供妥当的动脚动脑的时间战机会.
培养活动效验佳，达到教教脚段.
家少修议：
挖表人：挖表日期：
备注：请正在相映表格内挨“√”.
幼儿园家长开放日反馈表
亲爱的家长：
欢迎您参加本次家长开放日活动！
在家长开放日活动中，可能您对班级教学及管理工作有自己的建议和意见，也可能会发现孩子身上存在的一些问题，我们真诚地欢迎您与我们交流，共同促进班级工作的进一步发展。
请家长填写后交予办公室。谢谢您的配合！
班级：时间：
教师
评价
（打√）
内容
生活活动
①很好；②较好；③一般；④较差
户外活动
1、游戏：①很好；②较好；③一般；④较差
2、整理衣物：①很好；②较好；③一般；④较差
对幼儿本学期发展程度评价
对幼儿园工作总体评价
1、很满意2、较满意3、较不满意4、很不满意
意见和建议
附：教师具体评价
老师
老师
老师
老师
很满意
较满意
较不满
意
很不满意
很满意
较满意
较
不
满
意
很不满意
很满意
较满意
较
不
满
意
很
不
满
意
教
师
教学
活动
教具准备
无
教学组织
关注幼儿情况
生活
环节
入厕
喝水
户外活动
各教师总体满意度评价(具体分值请填在附表上)
幼
儿
学习活动
1、积极性：①很好；②较好；③一般；④较差
2、常规：①很好；②较好；③一般；④较差
3、学习效果：①很好；②较好；③一般；④较差
家长开放日活动反馈表
卫生情况
教师教态亲切
伙食情况
教师能为幼儿提供恰当的动手动脑的时间和机会。
幼儿在活动中体现出良好的行为习惯。
设施配备
教师能关注每位幼儿照顾幼儿的个性差异性。
幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯。
看了半日活动后，您有什么感想？请您给我们今后能更好的开展活动提一些建议：
教师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色
幼儿能大胆地表述自己观点，体现良好的语言表达幼儿整体发展情况。
教育活动效果好，达到教学目的。
填表人（宝宝名字）：填表日期：
备注：1、请在相应表格内打“√”。
2、请家长填写后于活动结束交予本班老师手中，谢谢您的配合!
家长开放日活动反馈表
亲爱的家长：
欢迎您参加本次的家长开放日活动！
半日活动
1、主题活动：
执教教师：
2、游戏活动：
执教教师：
本次活动中教师的指导情况、教师与幼儿之间的互动情况以及对幼儿园的评价
教师教育教学情况
幼儿发展情况
幼儿园工作总体评价
1
2
1
2
1
2
满意
较满意
不满意
满意
较满意
不满意
满意
较满意
不满意
教具学具充分且全实用，操作性强。
2024版年度家长开放日活动意见反馈表
01活动概述与目的Chapter家长开放日活动背景增强家校沟通展示学校特色促进学生发展提高家长参与度通过开放日活动，鼓励家长积极参与学校的教育活动，了解孩子的学习状况，为孩子的成长提供更好的支持和帮助。
加强家校合作家长开放日活动是促进家校合作的重要途径，通过双方的交流和互动，可以增进彼此的理解和信任，共同为孩子的成长创造更好的环境。
提升教育质量家长的参与和反馈可以促进学校不断改进教学方式和方法，提高教育质量和水平，为学生的成长和发展提供更好的保障。
活动目的与意义参与人员及组织安排参与人员家长开放日活动面向全体学生家长开放，同时也欢迎社会各界人士前来参观交流。
组织安排学校应提前制定详细的活动方案和计划，包括活动时间、地点、内容、流程等，并明确各项工作的责任人和任务分工。
同时，学校还应加强与家长的沟通和联系，及时发布活动信息和注意事项，确保活动的顺利进行。
02活动流程与内容回顾Chapter活动时间、地点及流程安排活动时间2023年4月20日上午9:00-11:30活动地点学校多功能厅及各个教室流程安排签到（9:00-9:15）> 开幕式（9:15-9:30）> 分组参观（9:30-10:30）> 互动交流（10:30-11:15）> 结束及反馈收集（11:15-11:30）各环节内容简要回顾签到环节开幕式环节分组参观环节互动交流环节家长参与情况及反馈参与情况01正面反馈02改进建议0303家长意见与建议收集Chapter意见收集方式及渠道设立意见箱01线上调查问卷02面对面交流03按照主题分类整理成文档制定改进计划030201建议整理与分类汇总01020304活动流程是否顺畅教师互动与沟通孩子表现及进步学校环境与设施重点关注问题及需求04学校改进措施及计划Chapter针对问题制定改进措施教育教学方面加强师生互动，提高课堂教学质量；增加实践课程，培养学生动手能力。
校园安全方面加强校园巡逻，确保学生安全；定期检查校园设施，及时消除安全隐患。
幼儿园开放日活动家长反馈表
1.通过本次活动，您觉得您的孩子在哪些方面得到了明显的提高？
通过本次活动不但让家长可以近距离观察孩子在园表现，和孩子一起参与活动，使我们对改进孩子的教育方法有所感悟，也更理解老师们的辛勤付出。
活动中，我很高兴地发现***对老师的指令反馈迅速、准确；对于老师的引导和提问能积极发言；在“娃娃家”中表现出良好的观察和模仿能力；在美术课上也有较好的动手能力和想象力；和同班同学友好互动。
在课间休息期间，通过老师的细心照顾，已基本可以自己饮食、穿鞋、上厕所等，我们家长也会在家里进一步培养孩子的自理能力。
2.您希望老师在今后的工作中还需多关注孩子的哪些方面？
在园期间，老师们可谓事无巨细。
从孩子入园的健康检查，饮食的卫生消毒，园区的安全措施，到出园的安保工作，让我们家长感受到老师们对孩子的细心、工作的细致、情感的细腻。
##幼儿园以幼儿情绪健康教育为特色，所谓“苟不教、性乃迁，教之道、贵以专”，幼儿的启蒙教学对孩子的成长至关重要，我非常认同贵园的教育理念，我们也比较关注孩子的情绪健康以及培养孩子的创造想象和协调能力。
***比较谨慎敏感，适当的鼓励能有效提高他的正面情绪，保持一个更好的状态。
通过本次活动的体验，我也希望能和老师多多交流，配合老师们的工作，实现家校共育，让孩子快乐学习、健康成长。
3.您对今后开放的半日活动有哪些意见和建议？
今天参加贵园开放的半日活动收获良多，让我直观地了解了孩子在园的日常生活，也希望今后贵园多开展这样的活动，让我们家长看到孩子在园和同伴们的互动交流。
我个人觉得孩子对环境的感受能力可能比大人更强，所以***在入托前就参加了早教和课外锻炼，让他多感受环境，多接触同龄孩子，提高情商和爱商，融入集体。
幼儿园家长开放日活动反馈表
龙山小学幼儿园中班家长开放日活动反馈表
亲爱的家长朋友：
欢迎您参加本次家长开放日活动，在家长开放日活动中，可能您对班级教学及管理工作有自己的建议和意见，也可能会发现孩子身上存在的一些问题想和我们一起探讨解决的办法。
我们真诚地欢迎您与我们交流共同促进班级工作的进一步发展。
本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价
教师教育教学情况满
意
较满
意
不满
意
幼儿发展情况优良差
1、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。
1、幼儿参加活动
情绪高，兴趣浓厚。
2、教师教态亲切。
2、幼儿在活动中体现出良好的行为习
惯。
3、教师能为幼儿提供恰当的动手动脑的时间和
机会。
3、幼儿在活动中能体现出良好的生活习
惯、卫生习惯。
4、教师能关注每位幼
儿，照顾幼儿的个性
差异性。
4、在活动中，幼儿能够仔细观察，大胆创造，积极的思考。
5、教师能当好幼儿活
动的引导者、合作
者、支持者等角色。
5、在活动中，幼儿能大胆地表述自己观点，体现良好的语言表达能力。
6、教师与幼儿在活动
中互动的气氛好。
6、幼儿整体发展
情况。
7、教育活动效果好，
达到教学目的。
7、知识技能掌握情
况。
哪些地方需要老师的配合：
2014年4月2日如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。
幼儿园家长开放日意见反馈表
填表人：填表日期：
备注：请在相应表格内打“√”。
幼儿园家长开放日意见反馈表
本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价
教师教育教学情况
幼儿发展情况
目标
满意
较意
不满意
目标
优
良
中
差
教师活动前准备充分
教具学具充分且全实
用，操作性强。
幼儿参加活动情绪高，兴趣浓厚。
教师教态亲切。
幼儿在活动中体现出良好的行为习惯
教师能为幼儿提供恰当的动手动脑的时间和机会。
幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯。
教师能关注每位幼儿照顾幼儿的个性差异性。
在活动中，幼儿能够仔细观察，大胆创造，积极的思考。
教师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色
在活动中，幼儿能大胆地表述自己观点，体现良好的语言表达能力。
教师与幼儿在活动中互动的气氛好。
幼儿整体发展情况。
教育活动效果好，达到教学目的。
幼儿园开放日家长反馈表格 幼儿园家长
1. 开放日家长反馈表格尊敬的家长们：为了更好地了解家长们对我们幼儿园开放日活动的评价和建议，我们特地设计了一份反馈表格，请家长们将您的宝贵意见填写在表格上。
我们将认真对待每一条意见和建议，不断优化我们的教学和服务，为孩子们提供更好的学习与成长环境。
表格如下：1. 活动内容设计- 您认为本次开放日的活动内容是否丰富多彩？- 您认为本次开放日的活动是否符合幼儿的兴趣特点？- 您对本次开放日的活动内容有何建议或意见？2. 孩子们的表现- 您家的孩子参加了本次开放日活动吗？- 孩子对本次活动是否感兴趣？- 您观察到孩子在活动中的表现如何？3. 教学和服务- 您对我园的教学质量有何评价？- 您对我园的师资力量和教学设施有何评价？- 您对我园的服务态度和方法有何评价？4. 其他建议- 您对我园的其他方面有何建议或意见？请家长们认真填写反馈表格，我们将会认真整理每一份表格，用心倾听家长们的声音，不断改进和提升我们的教学和服务水平，为每一个孩子提供更好的学习与成长环境。
感谢家长们的支持与配合！2. 活动内容设计- 本次开放日的活动内容丰富多彩，包括亲子游戏、手工制作、舞蹈表演等，吸引了孩子们的注意力，让他们感到非常开心。
- 活动内容十分贴近幼儿的兴趣特点，各种亲子互动游戏和丰富多彩的手工制作让孩子们乐在其中。
- 希望能增加一些寓教于乐的环节，使孩子在玩耍中能够学到更多知识。
3. 孩子们的表现- 孩子们参加了本次开放日的活动，他们表现得非常投入和专注，对每个活动都充满热情。
- 孩子们的表现让人很欣慰，他们彼此合作，积极参与，展现出了良好的个人品质和团队精神。
4. 教学和服务- 我对贵园的教学质量非常满意，老师们富有耐心和爱心，能够有效引导孩子。
- 师资力量雄厚，教学设施齐全，给孩子们提供了一个良好的学习环境。
- 服务态度非常周到，老师们耐心倾听家长的意见和建议，为孩子提供更多的关爱和帮助。
5. 其他建议- 希望学校能够增加更多的亲子活动，加强家校合作，让家长能够更多地参与到孩子的成长过程中来。
幼儿园家长半日开放活动反馈表
教师的课程目标有机整合情感、态度、能力、知识技能等方面的发展要求，
教师能以亲和的态度和灵活的活动形式构建安全、平等、温馨、丰富的学习环境。
幼儿能主动、积极、专注而投入地参与探索、操作、讨论、表述等活动流程。
在活动中能大胆地表述自己观点，体现良好的语言表达能力。
户外活动
教师带操动作标准、优美、面带笑容。
.0
4.对于我们幼儿园的发展或班级工作，您有何建议？
家长签名：
XXX幼儿园家长半日观摩活动反馈表
幼儿姓名： 幼儿班级： 活动日期：
说明：请根据教师教育教学情况和幼儿发展情况在选项处打“√ ”
项目
内 容
有
偶尔
没有
晨检
晨检老师能做到一看、二模、三问、四查为幼儿进行晨检。
入园
教师主动与幼儿、家长打招呼。幼儿会正确使用礼貌用语，主动与人打招呼。
进餐情况
吃饭时能做到慢慢咀嚼、吞咽不散饭粒，保持“四净”桌面、地面、身上、碗内干净。
学会根据天气的变化和自己的需要增减衣服，衣服脱下后会折叠放好。能将自己的要求及时告诉老师。在别人需要时。会主动给予帮助。
1.您对本次开放日满意度：很満意（ )、満意（ ）、一般（ ）、不满意（ ）。
原因：
2.您如何看待孩子今天的表现:
3.您希望班级老师在哪些方面配合您，让小孩在家园共育的情况下得到更好的发展？
幼儿做操时规范、有力，听到指令能够较快地排队。能自觉遵守规则，运动时能注意安全，不给他人造成危险。
区域活动
教师随时关注幼儿选区情况，适时给予指导和备注，有效的引导幼儿开展活动。
在活动中遵守区域规则，过程中幼儿相互谦让、友爱，表现出良好ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ组织能力与交往能力。操作时专注、持久、不受周边环境影响。
幼儿园家长开放日反馈表
大连市实验幼儿园家长开放日活动记录反馈表
活动时间：______________ 幼儿班级：________________ 幼儿姓名：______________
尊敬的各位家长：
大家好！非常感谢您能抽出宝贵的时间来园参加家长开放日活动，我们的家长开放日每月进行一次，欢迎大家同我们一起见证孩子的成长、进步与快乐！希望您能对我们此次活动进行评价，真诚地欢迎您与我们交流沟通，以便我们以后能更好地开展工作！
*※说明：请根据教师教育教学情况和幼儿发展情况在选项处打“√”。
★请说说您对此次活动有何感想？同时也诚挚的欢迎您对我们日后的教学及保育工作提出宝贵建议？
___________________________________________________
___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ________________________________________________ 注：请家长朋友将此表填好后于下周一投到幼儿园大厅的信箱中，谢谢大家配合！。
家长开放日反馈表
智慧树国际幼稚园家长开放日反馈表
时间：班级：为了提升我们保教的质量,请在百忙之中对本次活动做出评价。
感谢您的配合。
教师教育教学情况幼儿发展情况
目标满意较满
意
不满
意
目标
满
意
较满
意
不
满
意
教师活动前准备充分
教具学具充分且全实
用，操作性强。
幼儿参加活动情绪高，兴趣浓厚。
教师教态亲切，能为幼儿提供恰当的动手动脑的时间和机会。
幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯，学习习惯。
教师与幼儿在活动中互动的气氛好，能关注每位幼儿，照顾幼儿的个性差异性。
在活动中，幼儿能够仔细观察，大胆创造，
积极的思考。
教师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色在活动中，幼儿能大胆地表述自己观点，体现良好的语言表达能力。
教育活动效果好，达到教学目
的。
家长建议：。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3、教师能为幼儿提供恰当的动手动脑的时间和机会。
3、幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯。
4、教师能关注每位幼儿，照顾幼儿的个性差异性。
4、在活动中，幼儿能够仔细观察，大胆创造，积极的思考。
5、教师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色。
5、在活动中，幼
幼儿园开展家长开放日活动反馈表
幼儿园家长开放日活动反馈表
活动
主题活动 执教教师：
游戏活动：
本活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价
教师教育教学情况
幼儿发展情况
满
意
较满意
不满意
优
良
中
差
1、教师活动前准备
充分，教具学具充分且全实用，操作性强。
1、幼儿参加活动
情绪高，兴趣浓厚。
2、教师教态亲切。
儿能大胆地表述自己观点，体现良好的语言表达能力。
6、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。
6、幼儿整体发展
情况。
7、教育活动效果好，达到教学目的。
家 长 建 议：
( )班 幼儿的家长 活动时间年月日