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8.
会议内容及过程
、总结前一阶段工作
1.开展“学行为习惯，做文明人”主题教育活动
2.召开初三年级学生家长会
3.开展了“唱国歌、广播操和班级氛围”的评比活动
4.开展了“歌唱祖国，奋发向上”主题教育活动
、讨论落实下一阶段主要工作和任务
1.做好德育先进评比准备工作
2.做好期中分析工作
会议内容及过程
总结前一阶段工作
1.健全完善了班主任队伍，学校采用聘任制来聘用班主任。
2.学校对学生进行了入学教育管理 主要围绕中小学生守则、中学生行为规范和宝华学校一日常规， 利用班会课深入 学习，同时学校开展了行为规范知识竞赛。
3.健全充实了学生会成员，学校各类常规管理、检查评比由团支部带领学生会全 面负责并正常开展各项活动。
参会人员
校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员
主持人
李世慧
记录人
高舒晴
会议内容及过程
、讨论布置本学期德育主要工作
1.在德育思想上确立以人为本、全员德育的意识，大力加强和改进未成年人 思想道德建设。以学生行为养成教育为主线，促进学生道德素质发展，重视学生 心理健康教育，提高学生的心理素质和抗挫折能力。
4.开展了“老师，您好”主题教育系列活动。
5.开展了“心系祖国、健康成长”系列教育活动。
、布置和讨论下一阶段主要工作
1.围绕“感恩”开展主题教育活动。
2.组织好学生认真参加期中考试。
3.在学生中开展法制教育活动。
4.对期中考试后要认真与学生分析总结。
5.中期加强对学生思想教育。
6.加强学生礼仪文明和广播操的督促管理。
论坛、课题研究等方式促使学校德育工作者开阔视野，更新观念，提升教育管理 水平。
2023年9月份德育工作会议记录
2023年9月份德育工作会议记录会议时间：2023年9月1日上午9点会议地点：学校会议室与会人员：全体教职员工会议主持人：校长会议记录人：德育处负责人会议内容：一、会议开场1. 会议主持人宣布会议开始，并简要介绍会议议程和目的。
2. 各位教职员工依次自我介绍，主持人进行欢迎致辞。
3. 会议记录人对本次会议的记录方式和要求进行说明。
二、回顾暑期工作成绩1. 校长对暑期学校德育工作成绩进行总结，并对取得的成绩进行肯定和表扬。
2. 会议现场播放相关德育工作成果展示PPT，介绍学校德育工作成果和亮点。
三、对2023年秋季学期德育工作安排的表彰和通报1. 对暑期学校德育工作表现优异的个人和团队进行表彰，颁发奖状和奖金。
2. 通报2023年秋季学期各班级德育工作安排，明确各班级在德育方面的工作重点和目标。
四、德育工作计划及重点安排1. 就德育工作的总体目标和重点工作进行讨论，并明确了学校在德育方面的工作重点。
2. 提出了德育工作的特色项目和活动安排，以及各部门具体的责任分工和工作计划。
3. 会议现场播放了德育工作计划的PPT，对德育工作的具体安排进行了全面解读。
五、对学校德育工作存在的问题和困难进行分析和探讨1. 各部门负责人就学校德育工作中存在的问题和困难进行了深入分析和探讨，并提出了解决问题的建设性意见。
2. 会议现场进行了问题解决方案的集体讨论，形成了解决问题的具体措施和时间表。
六、其他事项1. 校长就德育工作会议的相关安排和要求进行了最后强调和解释。
2. 会议记录人对会议记录进行了走读，并征求了与会人员的意见和修改建议。
3. 会议主持人宣布会议正式结束，并号召全体教职员工共同努力，加强学校德育工作的推进。
会议记录结束。
以上就是2023年9月份德育工作会议的全程记录。
希望通过此次会议，可以进一步推动学校德育工作的落实，为学生成长成才创造更好的环境和条件。
感谢各位教职员工的辛勤付出和宝贵意见。
期待学校未来在德育工作方面取得更为优异的成绩。
德育工作会议记录
德育工作会议记录会议记录时间：20XX年X月X日地点：XX学校德育办公室主持人：XXX参会人员：XX学校德育处全体教师会议内容及讨论：1.会议开始时，主持人对德育工作的重要性进行了强调，并希望大家能够充分认识到德育对学生全面发展的重要性。
2.针对学校德育工作目前存在的问题进行了分析和讨论。
大家一致认为，学校德育工作应该注重培养学生的道德素养和社会责任感，加强家校合作，完善德育评价体系，并强调学生德育行为的规范性和客观性。
3.针对问题，大家提出了一些改进德育工作的具体措施：a.加强对学生的德育教育，将道德教育融入到各个学科中，让学生从小就懂得遵守公共道德和法律法规；b.建立家校合作机制，加强家庭对学生的教育引导，促进学生德育行为的全面发展；c.完善德育评价体系，从考试分数之外加入学生德育行为的评价，注重对学生品德的培养；d.制定明确的学生行为规范，引导学生养成良好的行为习惯，提高学生的自我管理能力；e.注重培养学生的社会责任感，通过参与社会公益活动，让学生意识到个人行为对社会的影响。
4.针对如何推进以上措施，大家积极发表自己的意见：a.建立专门的德育团队，负责学校德育工作的组织和管理；b.加强与家长的沟通，定期举办家长会议，让家长了解德育工作的进展并参与其中；d.加强德育教师的培训和学习，提高他们的德育教育水平；e.鼓励学生参加文明礼仪培训，提升他们的公共形象和修养。
5.最后，主持人进行了总结，并指出今后学校德育工作的方向和重点。
他强调，德育工作必须贯穿学校教育教学全过程，每位教师都应该发挥积极的作用，推进学校德育工作取得更好的成绩。
会议记录员：XX。
小学德育工作会议记录
小学德育工作会议记录时间：2024年3月15日上午9点地点：XX小学会议室与会人员：全体班主任、校长、德育组成员、学生工作办公室负责人主持人：校长会议内容：1.会议开始前，校长对全体参会人员表示热烈欢迎，并强调了小学德育工作的重要性和紧迫性。
2.校长首先宣布小学德育工作会议的目的和议程，并邀请德育组成员做工作汇报。
3.德育组成员A对上学期德育工作进行了总结，并分享了一些成功的经验。
他指出了班级德育工作中存在的问题，包括部分学生行为不端、参与度不高等。
4.德育组成员B针对上述问题，提出了一些改进措施。
他建议加强与家长的沟通合作，增强学生的责任意识，并通过开展丰富多彩的德育活动来提高学生的参与度。
5.在收集了德育组成员的意见和建议后，校长对小学德育工作进行了总结，并强调了以下几个方面的重点：a)建立稳定的德育工作机制，包括制定德育计划、组织德育培训等，保证德育工作的持续开展；c)提高学生参与度，通过开展形式多样的德育活动，激发学生的兴趣和热情，培养学生的爱国情怀、社会责任感等；d)监督和评估德育工作的效果，及时发现问题，并进行改进；e)强化师德建设，教师要成为学生的榜样，亲自践行优秀的品德和行为规范。
6.校长还提到德育工作应与课程教学相结合，在各个学科中渗透德育内容，培养学生的综合素质和才能。
7.会议最后，校长对全体参会人员提出明确的要求：班主任要认真履行德育工作的职责，德育组成员要积极发挥专业优势，学生工作办公室要加强对学生行为的管理和指导。
会议总结：此次小学德育工作会议，提出了许多宝贵的意见和建议，对德育工作的开展起到了积极的推动作用。
大家一致认为，德育工作不仅是学校的责任，也是全社会的责任，需要全体教职员工、家长和社会的共同努力。
通过学校和家庭的良好配合，相信小学德育工作会取得更好的成效，为培养德智体美劳全面发展的优秀学生做出更大的贡献。
德育工作总结会议记录
德育工作总结会议记录本次德育工作总结会议于XXXX年XX月XX日在学校报告厅隆重举行。
本次会议旨在回顾过去一段时间德育工作的成果与不足，分析存在的问题与挑战，分享成功案例，探讨改进措施，并对未来的德育工作进行展望。
1. 会议时间与地点本次会议于XXXX年XX月XX日上午9点至11点30分在学校报告厅举行。
报告厅内布置简洁大方，会议氛围庄重而热烈。
2. 参与者名单本次会议邀请了学校德育处领导、各班班主任、德育工作人员及相关教师参加。
具体参与者名单如下：德育处领导：X主任、X副主任各班班主任：X老师、X老师、X老师等德育工作人员：X老师、X老师、X老师等相关教师：X老师、X老师、X老师等3. 会议目标陈述会议伊始，X主任对本次会议的目标进行了陈述。
他强调，本次会议旨在总结德育工作的经验与教训，分析存在的问题与挑战，分享成功案例，探讨改进措施，并对未来的德育工作进行展望。
希望通过本次会议，能够进一步提升德育工作的质量和水平，为学生的全面发展创造更好的条件。
4. 工作内容回顾在会议的第二阶段，各位班主任和德育工作人员对过去一段时间的德育工作内容进行了回顾。
大家纷纷表示，德育工作在学校教育中占有举足轻重的地位，通过开展各种形式的德育活动，有效地提高了学生的思想道德素质和综合素质。
同时，也指出了德育工作中存在的一些问题和不足，如德育内容单一、德育方法不够灵活等。
5. 问题与挑战分析在会议的第三阶段，与会者对德育工作中存在的问题与挑战进行了深入分析。
大家认为，当前德育工作面临的主要问题和挑战包括：学生思想多元化带来的挑战、家庭教育对学校德育的影响、网络环境对学生思想道德的冲击等。
针对这些问题和挑战，与会者提出了一些具体的分析和解决方案。
6. 成功案例分享在会议的第四阶段，与会者分享了一些德育工作的成功案例。
这些案例涵盖了德育活动的组织、德育方法的创新以及德育成果的展示等方面。
通过分享成功案例，与会者不仅为其他班主任和德育工作人员提供了宝贵的借鉴经验，还激发了大家进一步探索和创新德育工作的热情。
德育工作会议记录
德育工作会议记录日期：XXXX年X月X日地点：XXX会议室与会人员：XXX校长、XXX副校长、XXX德育主任、XXX班主任、XXX辅导员会议议程：1.德育工作总结2.德育工作存在的问题3.德育工作改进措施4.德育工作计划会议记录：1.德育工作总结校长首先对大家的辛勤付出表示感谢，并进行了对过去一个学期的德育工作总结。
他指出，在过去的半年里，学校在德育工作上取得了一些进展，包括完善德育体系、增加德育工作的内容与形式、加强与家长的沟通等方面。
同时，他承认在一些方面仍然存在问题，比如学生道德观念淡薄、学生纪律意识不强等。
2.德育工作存在的问题德育主任就德育工作存在的问题进行了讲解。
她提到，学生的道德观念与价值观正在不断改变，需要更多的德育教育引导；学生在校园纪律方面存在困难，需要加强纪律建设；家校合作亟待加强，需要增加与家长的沟通等。
3.德育工作改进措施会议上，班主任和辅导员们分享了自己在德育工作中的一些经验和方法，并提出了改进措施。
其中包括：-针对学生道德观念的变化，需要更加贴近学生的德育内容和形式，比如加强心理疏导工作、开展主题班会等；-加强学校纪律建设，引入更有针对性的纪律教育活动，如组织学生参观警察局、进行军事训练等；-增加家校沟通的渠道，开展家长培训、家访等活动，加强家校合作；-加强德育教师的培训，提高他们的教学能力和德育水平。
4.德育工作计划在改进措施的基础上，会议制定了下一个学期的德育工作计划。
包括：-每月开展一次主题班会，围绕学生关注的热点问题进行讨论并引导学生正确的价值观；-每学期组织一次军事训练，培养学生的纪律意识和团队合作能力；-开展家长培训和家访活动，与家长保持密切沟通合作；-定期组织德育教师培训，提高他们的专业水平；-积极参与社区活动，培养学生的社会责任感。
会议结束后，校长强调了德育工作的重要性，并鼓励全体德育教职员工坚持创新、与时俱进，共同推动学校德育工作的发展。
德育工作例会记录
德育工作例会记录会议主题：德育工作总结与规划会议时间：2024年10月1日会议地点：学校会议室参会人员：校长、副校长、年级主任、德育工作组成员等会议内容：1.欢迎致辞校长致辞并对参会人员表示欢迎，强调德育工作对学校发展的重要性和必要性。
2.德育工作总结年级主任从不同年级的角度总结了上学期的德育工作。
重点强调了学生行为规范的培养、班级活动的组织和开展以及德育成果的评估等方面取得的成果和困难。
3.德育工作亮点分享德育工作组成员对各年级中取得的亮点进行分享，例如学生参加社会实践活动的情况、班级文化建设的成果以及学生的个性化发展等。
4.存在问题及原因分析年级主任和德育工作组成员就德育工作中存在的问题进行讨论和分析，包括学生纪律问题、教师德育意识的提升、家校合作的加强等。
大家提出自己的看法，并就解决问题的途径进行了深入的讨论。
5.德育工作规划根据问题的分析，大家对下学期的德育工作进行了规划。
主要包括加强学生纪律教育、开展师德师风培训、加强家校合作、加强个性化发展指导等。
每位成员都提出了自己的建议和看法，并共同商讨出下学期的德育工作计划。
6.资源调配校长根据德育工作的规划，调配了必要的资源支持，包括人力资源、教育设施、课程资源等。
7.任务分工在讨论完德育工作的规划后，会议确定了下学期德育工作的具体任务分工。
各年级主任和德育工作组成员分别承担了不同的工作任务，并确定了下学期的监测和评估标准。
8.其他事项会议最后针对会议期间产生的其他问题进行汇报和商讨，确保问题及时解决。
例如学生心理健康问题、德育工作经费的使用等。
9.会议总结副校长对会议内容进行了总结，并对下学期的德育工作充满期待和信心。
会议记录人：XXX会议记录日期：2024年10月1日以上为德育工作例会的主要内容记录。
这次例会充分发挥了集体智慧，针对德育工作中存在的问题进行了深入的分析和讨论，并制定了下学期的工作计划。
相信通过大家的共同努力，学校的德育工作将得到进一步提升和改进。
德育教育工作班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年3月15日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生一、班会主题本次班会的主题是“德育教育，从我做起”，旨在通过班会活动，加强学生的德育教育，提高学生的道德素养，培养良好的行为习惯。
二、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 学生代表发言4. 观看德育教育短片5. 分组讨论6. 分享讨论成果7. 班主任总结8. 互动环节9. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是加强德育教育，提高我们的道德素养。
希望同学们能够积极参与，共同进步。
2. 班主任讲话张老师：同学们，德育教育是我们学校教育的重要组成部分，它关系到我们每个人的成长和发展。
下面，我向大家简要介绍一下德育教育的重要性。
首先，德育教育可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观。
只有具备正确的思想观念，我们才能在未来的学习和生活中取得更好的成绩。
其次，德育教育有助于培养我们的道德品质，使我们成为有道德、有修养的人。
这不仅有利于我们个人的发展，也有利于我们社会的和谐稳定。
最后，德育教育可以帮助我们养成良好的行为习惯，使我们在日常生活中更加自律，更加注重细节。
3. 学生代表发言学生甲：大家好，我是学生甲。
我认为，德育教育应该从身边的小事做起，比如遵守纪律、尊敬师长、关爱同学等。
只有我们每个人都做到了这些，我们的班级才会更加和谐。
学生乙：大家好，我是学生乙。
我觉得，德育教育还应该注重培养我们的社会责任感。
我们应该关心国家大事，关注社会热点，积极参与公益活动，为社会贡献自己的一份力量。
4. 观看德育教育短片（播放德育教育短片《文明礼仪》）5. 分组讨论张老师：同学们，刚才我们观看了德育教育短片，现在请同学们分成小组，讨论一下：我们如何在日常生活中践行德育教育？（学生分组讨论）6. 分享讨论成果学生丙：我们小组认为，践行德育教育可以从以下几个方面入手：一是遵守纪律，按时到校，不迟到、不早退；二是尊敬师长，礼貌待人，不顶撞老师；三是关爱同学，团结互助，不欺负弱小；四是积极参加班级活动，为班级争光。
学校德育工作会议记录1（大全五篇）
学校德育工作会议记录1（大全五篇）第一篇：学校德育工作会议记录12013年前郭村小学德育工作会议记录（一）积极探索，大胆实践，师德建设工作取得新成效学校的一切工作都是围绕教书育人这个根本任务来进行的，建设一支具有高尚师德的教师队伍，是完成这个根本任务的重要保证。
通过各种教育活动，引导广大教师自觉修身养性，淡泊名利，洁身自好，以德服人，以德立教。
全县各学校统一认识，多管齐下，扎实工作，师德建设工作取得了新的成绩，主要表现在以下几个方面：1、广泛宣传发动，充分认识了师德建设的重要性师德是教师的灵魂，师德教育则是塑造教师灵魂的系统工程，是教育工作的重中之重。
2、全面总结表彰，切实保障了师德建设的实效性通过师德建设教育活动的开展，各项工作都得到了促进。
一是校园育人环境漂亮了。
不仅注重了知识育人，也注重了环境育人。
学校栽了树、种了草、育了花，橱窗变亮了，地面变净了，草坪变绿了。
二是教师精神面貌振作了。
广大教职员工认真学习，深刻反思，不断提高，身上颓废的东西少了，健康的东西多了，涌现出了一大批爱校爱生、善思善教的先进事迹、模范个人。
（二）抓住机遇，拓宽思路，学校德育工作取得新进展近年来，我校认真组织学习和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，始终把德育工作放在首位，根据各校实际，认真探索学校德育工作的新路子，不断改进和创新德育工作方法，落实措施，夯实基础，拓宽思路，与时俱进，学校德育工作取得了新进展。
主要表现在以下几个方面：1、德育首要位置进一步突出，学校德育常规工作基本落实2、守住了德育工作的主阵地，学校德育工作方法不断创新。
3、德育的社会课堂已初步建好，德育管理工作进一步优化。
4、德育导向政策得到坚持，公民道德教育、法制教育进一步强化。
5、德育工作意识得到加强，校园文化建设进一步重视。
加大校园环境建设，营造健康向上的校园文化，努力为学生创设一个“时时爱教育，处处受感受”的德育环境。
学校德育工作会议记录
学校德育工作会议记录学校德育工作会议记录日期：XXXX年XX月XX日地点：XXX会议室出席人员：校领导、德育处主任、各年级年级主任、班主任主持人：XXX会议议程：一、学校德育工作总结二、学生成长问题的讨论三、学校德育工作的部署与落实一、学校德育工作总结主持人首先对学校德育工作进行了总结，指出了近期工作中的亮点和问题。
他强调了现代社会对青少年品德素质的要求日益提高，这就要求我们必须高度重视德育工作的重要性，要使学生们能够树立正确的价值观和人生观，良好的道德心理和行为规范。
各年级年级主任、班主任对学校德育工作中的问题进行了反馈，认为学生的综合素质和品德素质较低，有的学生存在教育动力不强的现象，还有一些问题难以得到有效解决。
二、学生成长问题的讨论会议的重点是讨论学生成长问题。
校领导强调了学生成长的重要性，要求每一个教师都要对学生的成长负责，关注学生的心理健康和身心发展。
德育处主任提出了“注重课程的德育功能，注重生活的德育功能，注重管理的德育功能”的要点，意思是在课程、生活和管理中注重德育的力量，加强学生的道德教育，不断培养学生的品德，使之成为德才兼备的高素质人才。
会上还进行了学生成长问题的交流和探讨，年级主任、班主任们纷纷提出自己的意见，认为应该从学生的兴趣爱好、问题研究、读书活动等多方面着手，提高学生学习动力和学习兴趣。
还要通过生活教育和思想引导，帮助学生解决成长中的困惑和问题，培养他们的自信心和拓展视野的能力。
同时年级主任、班主任们也积极参与了互动环节，相信能将会议讨论的成果转化为实际行动，得到良好的效果。
三、学校德育工作的部署与落实最后，会议对下一步德育工作进行了部署和落实。
德育处主任强调了班主任对于学生品德形象塑造的重要性，要求每个班主任都要热心工作，勇担任教育责任，发挥班主任的红帽子作用，建立健全各项制度，逐步提高学生的整体素质，并通过专项培训、互动交流等多种方式，加强班主任们的能力和素质，进一步提高学生综合素质。
小学德育工作会议记录文本
小学德育工作会议记录文本___德育工作会议记录时间：2013年9月2日地点：中心校会议室参加人员：校级领导、行政人员、德育工作小组成员主讲：___记录员：___会议内容：一、研究学校新学期德育工作计划。
二、布置本学期主要德育工作：1.制订好班级工作计划。
2.加强工作责任心，做好班主任工作。
3.继续加强对学生思想道德教育和行为惯教育。
4.认真细致地做好学期初班级常规管理。
5.加强德育研究，创新德育工作方法。
6.相关开学收费说明。
7.做好学额巩固工作。
___德育工作会议记录时间：2014年1月18日地点：中心校会议室参加人员：校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员主讲：___记录员：___会议内容：一、学期结束工作：1.学生评优，记录员___星级标兵学生、三好学生、优秀学生干部、品学兼优、特长生和进步生评选的条件和名额。
2.学校良好班集体自评。
3.班主任学期考核。
二、寒假工作布置：1.发寒假生活告家长书。
2.寒假继续做好学生的教育工作，确保学生离校不离教。
3.组织安排学生寒假生活，包括我们的节日主题手抄报、电脑报、征文比赛，德育处、团委组织慰问家庭经济贫困学生。
___德育工作会议记录时间：2014年3月16日地点：中心校会议室参加人员：校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员主讲：___记录员：___会议内容：一、确定本学期正副班主任人选：1.宣布班主任人员名单。
2.公布副班主任人员名单及考核细则。
3.《___班主任绩效工作考核细则》再研究。
二、本学期德育工作布置安排：1.明确班主任工作的重要性和地位，班主任应明确自己的学生观，班主任应树立正确的学生观。
2.班主任研究掌握管理班级的方法，建设好班集体，包括制定好班级共同奋斗的目标，制定好班级公约，选拔好班干部队伍，营造班级集体的舆论氛围，树立良好的班风学风，注重学生的思想教育管理工作，加强自身修养，注重知识更新。
3.本学期国旗下讲话人员安排。
4.本学期德育活动简单安排，包括学雷锋、清明节、端午节、防灾减灾日等主题系列活动（德育处负责），学校秋季田径运动会暨师生趣味运动会（体艺组负责）。
小学德育工作会议记录
小学德育工作会议记录会议时间：2022年5月10日会议地点：xx小学会议室与会人员：校长、教导处主任、年级主任、班主任会议内容：一、校长致辞校长首先对各位老师的辛勤工作表示感谢，并指出德育工作在学校发展中的重要性。
校长强调，小学德育工作的目标是培养学生的品德素养、培养他们正确的人生观和价值观。
与会人员一致认为，德育工作是促进学生成长发展的关键环节。
二、回顾过去一年的工作年级主任们针对各自年级的德育工作进行了回顾。
经过讨论，大家一致认为在德育工作中取得了一些成绩，例如学生自觉遵守校规、班级风气好等。
同时，也存在一些问题，如学生的礼仪意识有待提升、道德观念的培养还不够深入等。
三、明确下一阶段目标在观点交流的过程中，与会人员一致认为需要明确下一阶段的德育工作目标。
根据学生的实际情况和需要，提出以下几点目标：1. 建立完善的学生奖惩制度：制定并执行一套行之有效的奖惩制度，帮助学生树立正确道德观念和规范行为。
2. 提升学生的社会责任感：通过组织社会实践活动、参与公益项目等形式，培养学生的社会责任感和乐于助人的精神。
3. 强化家校合作：加强与家长的沟通，与家长共同关注学生的德育成长，形成合力。
四、制定具体实施方案针对明确的目标，教导处主任提出了具体的实施方案：1. 设计德育课程：制定寓教于乐的德育课程，以培养学生的道德品质为主要目标，通过生动有趣的方式引导学生树立正确的价值观。
2. 开展德育活动：组织形式多样的德育活动，如班级文化建设活动、主题讲座、主题班会等，以培养学生的团队合作能力和自我管理能力。
3. 家校联动：通过家长会、家访等形式，与家长建立互信和沟通，共同关注学生的德育成长。
4. 建立德育档案：加强对学生的德育记录，建立个人德育档案，及时了解学生的德育发展情况，制定有针对性的培养计划。
五、分工与落实会议最后，校长安排了各个岗位的具体职责和工作要求，并确定了时间节点。
年级主任和班主任将全面负责各自年级学生的德育工作，教导处主任负责协调各项工作的顺利进行。
德育工作会议记录
德育工作会议记录会议时间，2022年10月15日。
会议地点，XX学校会议室。
主持人，XXX。
会议记录，XXX。
参会人员，校领导、全体教师、学生代表。
会议内容：一、会议开场。
本次会议旨在总结学校德育工作的成绩和不足，为今后的工作制定合理的发展方向和具体的工作计划。
会议由校领导主持，全体教师和学生代表参加。
二、总结过去。
校领导首先总结了过去一学期的德育工作，肯定了教师们在学生思想道德教育方面所做出的努力和取得的成绩。
同时，也指出了一些存在的问题，如学生道德观念淡薄、纪律意识淡漠等。
三、分析问题。
在总结的基础上，会议对存在的问题进行了深入分析。
教师们纷纷发言，提出了自己的看法和建议。
学生代表也就学生在道德方面的困惑和问题进行了反馈。
通过大家的讨论，会议对问题的症结有了更清晰的认识。
四、制定计划。
在分析问题的基础上，会议提出了下一步的工作计划。
首先是加强师生之间的沟通和交流，增强学生的道德观念和纪律意识。
其次是加强家校合作，共同为学生的思想道德教育贡献力量。
最后是加强德育课程的建设，完善学校的德育体系。
五、明确责任。
为了确保工作计划的顺利实施，会议明确了各个环节的责任人和具体的工作任务。
校领导要求各位教师要以身作则，做学生的表率，引导学生树立正确的价值观念。
同时，也要求学生代表要积极配合学校的德育工作，自觉遵守校纪校规。
六、会议总结。
会议在积极、热烈的氛围中圆满结束。
校领导再次强调了德育工作的重要性，希望全体教师和学生能够共同努力，为学校的德育工作贡献自己的力量。
会议取得了圆满成功，为今后的德育工作指明了方向，也为学校的发展注入了新的活力。
以上就是本次德育工作会议的记录，希望大家能够认真贯彻会议精神，共同努力，为学校的德育工作做出更大的贡献。
德育班会记录范文
德育班会记录范文日期：XXX年XX月XX日时间：XX:XX-XX:XX地点：XX教室参会人员：德育班全体成员会议内容：一、开场白主持人在会议开始前致辞，欢迎全体德育班成员到场，介绍本次会议的目的和议程。
二、德育班工作总结各部门负责人对上一阶段的工作进行总结和汇报，包括活动开展情况、成果展示、团队建设等方面。
全体成员对工作做出评价和提出建议。
三、德育班工作计划各部门负责人根据上一阶段的经验和反馈，提出下一阶段的工作计划。
包括活动策划、宣传推广、参与对象等方面的具体措施和时间安排。
四、专题讲座本次会议邀请了专业人士进行专题讲座，主题为“培养学生的道德教育意识”。
专家详细介绍了道德教育的重要性和当前存在的问题，并提出了一些解决方法和指导意见。
五、小组讨论根据专题讲座内容，将全体成员分为若干小组进行讨论。
小组讨论的主题包括如何在学校中开展有效的道德教育、如何提升学生的道德评价和道德修养等。
每个小组由一名部门负责人领导，将讨论结果进行记录并向全体成员汇报。
六、提案汇报与表决各组长向全体成员汇报小组讨论的成果，包括具体提案和行动计划。
全体成员对提案进行讨论和投票，决定是否采纳和推进。
七、活动策划分工根据提案的表决结果，成立相应的活动策划小组，负责具体实施方案的制定和分工。
各部门负责人明确任务和责任，并制定时间节点和工作计划。
八、其他事项成员分享了一些德育活动的好方法和经验，为大家提供了借鉴和启示。
九、总结发言主持人对本次会议的内容和成果进行总结发言，感谢全体成员的参与和贡献，并对下一阶段的工作提出期望和要求。
十、会议结束主持人宣布本次会议结束，并提醒各部门负责人及时汇报工作进展和完成情况。
备注：会议记录由会议秘书负责整理和保存，确保全体成员可以查阅。
会议记录将作为德育班工作的参考和依据，每一项工作计划和成果都需在会议记录中留下相关内容，以备查阅和评估。
2023年9月份德育工作会议记录
2023年9月份德育工作会议记录会议时间：2023年9月xx日会议地点：xx学校会议室会议主题：德育工作总结与规划会议内容：1.主持人开场致词，对与会人员表示欢迎并介绍本次会议的目的和重要性。
2.讨论上一学期德育工作成效：a.各班级德育工作总结：每位班主任汇报上一学期德育工作的主要成绩和困难，包括学生表现、德育活动、家庭教育参与度等方面。
b.教职工德育工作总结：各任课教师分享自己在课堂上关注学生德育的实践经验，以及存在的问题和建议。
3.分析德育工作中的问题与挑战：a.学生自我管理能力不足：针对学生对自己行为的认知程度和自我管理能力等方面的问题进行深入讨论。
b.家长教育参与度不高：学校与家长的沟通不畅，家长在学校德育活动中的参与度较低。
c.德育活动设计与实施不够精准：德育活动内容和方式需要更贴近学生实际和兴趣，以提高活动的实效性。
4.提出解决问题的方案和措施：a.学生自我管理能力培养计划：制定学生自我管理的实施方案和相应的支持措施，鼓励学生参与并发挥主体作用。
b.家校互动平台建设：搭建一个有效的家校沟通平台，加强学校和家长之间的交流与互动。
c.德育活动内容优化：根据学生的实际和需求，制定符合学生兴趣和发展的德育活动计划，增加活动的吸引力和参与度。
5.制定下一学期德育工作计划：a.确定下一学期德育的主题和目标，构思具体的德育活动计划。
b.分工合作，明确每位责任人的任务和时间节点。
c.设立监督机制，定期检查和评估德育工作的实施情况，及时调整和改进。
6.其他事项：a.介绍学校德育网站的建设进展情况，征求与会人员的意见和建议。
b.讨论学生奖励与惩罚机制的合理性和有效性，提出改进建议。
会议总结：本次会议对上一学期的德育工作进行了总结和分析，并针对存在的问题提出了相应的解决方案和措施。
下一学期德育工作计划的制定和分工也进一步明确。
通过此次会议的讨论和决策，有助于学校德育工作的改进和提升，促进学生的全面发展和健康成长。
德育工作会议记录
德育工作会议记录会议时间：2024年5月10日下午2：00会议地点：学校会议室参会人员：校长、年级主任、班主任、辅导员、学生代表会议纪要：一、会议目的本次会议为了总结德育工作的开展情况，发现问题并提出解决方案，为学校的德育工作提供指导和支持。
二、总结近期德育工作1.校长首先肯定了各级单位对德育工作的积极努力，并表达了对教师们的感谢之意。
2.年级主任和班主任汇报了近期德育工作的主要内容和效果，包括学生参与率的提高、学生心理健康的改善、校园文化的建设等。
3.辅导员发表了对个别学生德育工作不力的情况的分析，并提出了加强个别学生的德育教育的措施。
三、存在的问题及解决方案1.在学校德育工作中，存在一些教学环节不完善的问题。
解决方案是加强教师培训，提高教师的德育教育水平。
2.一些学生在课堂上积极性不高，表现较为消极。
解决方案是通过改变教学方式，加强课堂互动和实践活动，激发学生的学习兴趣。
3.在学校德育工作中，缺乏有效的评估体系。
解决方案是建立科学、全面的德育评估体系，对学生的德育成果进行量化评估。
4.学校德育工作与家庭德育工作缺乏有效的衔接。
解决方案是加强学校与家庭的沟通和合作，共同关注学生德育教育。
四、下一步工作计划1.加强德育教师的培训，提高他们的专业能力。
2.组织学校德育相关活动，如书法比赛、公益活动等，提高学生的参与度。
3.制定德育评估指标和方法，并及时进行评估。
五、会议总结本次会议对学校的德育工作进行了全面总结和分析，提出了一系列解决问题的措施，并制定了下一步的工作计划。
希望全校师生共同努力，进一步提升学校德育工作水平。
会议在和谐、积极的氛围中圆满结束。
德育工作总结会议记录
德育工作总结会议记录一、会议背景与目标本次德育工作总结会议旨在回顾过去一学期德育工作的成果与不足，为进一步提升学校德育工作质量打下基础。
与会人员包括德育主任、班主任及部分任课教师代表。
二、工作内容概述德育活动的开展情况本学期组织了多次德育主题活动，如学雷锋志愿服务、爱国主义教育周等。
针对学生心理健康问题，开展了一系列心理健康教育活动。
德育课程建设情况德育课程已纳入学校课程体系，部分教师已开展德育课程的研究与实施。
德育教材的修订与完善工作正在进行中。
德育评价体系的完善初步构建了学生德育评价体系，结合学生日常行为规范、志愿服务等情况进行评价。
针对评价体系中的不足，将进一步调整和完善。
三、重点成果展示学生参与度提升德育活动的参与率较往年有所提高，学生积极性明显增强。
教师德育能力提升通过培训与交流，教师的德育理论素养和实践能力得到提升。
德育课程建设取得进展德育课程在部分班级的实施效果良好，受到学生和家长的认可。
学生行为规范改善学生在校园内的行为规范有了明显改善，违纪行为减少。
四、遇到的问题和解决方案问题一：活动组织难度大解决方案：加强活动策划与组织，提高活动吸引力。
问题二：德育评价体系不健全解决方案：进一步完善评价体系，引入第三方评价机构进行评估。
问题三：教师德育培训不足解决方案：增加教师德育培训的频次和深度，提升教师的德育意识和能力。
五、自我评估/反思通过本次会议的总结与反思，我们认为在德育工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
需在今后的工作中加强德育活动的策划与组织，完善德育评价体系，加强教师培训工作，提高德育工作的实效性。
六、未来计划加强德育活动的策划与实施：根据学生需求和兴趣，设计更具吸引力的德育活动。
完善德育评价体系：进一步细化评价体系，提高评价的科学性和准确性。
加强教师培训与交流：定期开展教师德育培训和交流活动，提升教师的德育理论和实践能力。
德育工作专题会议记录2023
德育工作专题会议记录2023德育工作专题会议记录2023会议主题：加强德育工作，培养高品格人才时间：2023年6月15日上午9点地点：XX教育中心会议室主持人：XXX会议内容：一、开场致辞主持人首先致辞，讲述了会议目的和重要性，强调了德育对培养学生高尚品格和全面发展的重要性。
二、回顾德育工作情况教务处主任对德育工作进行回顾。
他列举了过去一年德育方面的成绩，并指出存在的问题：学生道德观念的淡薄、道德行为的不规范等。
同时，他对全校进行了表彰，对取得突出德育成果的教师表示赞扬。
三、激发教师的德育热情教务处副主任分享了激发教师德育热情的经验和方法。
他提出了建立德育学习小组，定期交流德育教学方法和经验；鼓励教师开展德育实践活动，提高教师的德育能力；加强教师培训，提供相关德育课程和素养培训等建议。
四、加强学校与家庭的德育合作家委会代表发言，强调了学校与家庭在德育方面的合作重要性。
她提出建立家校沟通平台，组织家长参与德育活动，加强家庭教育的重要性。
五、推进德育工作改革校长发言，对推进德育工作改革提出了具体措施。
他强调加强德育课程的设置，创新德育教学模式；加强德育考核机制，对学生的德育成绩进行全面评价；鼓励学生参与公益活动，培养他们的社会责任感。
六、制定德育工作计划与会者共同商讨制定下一阶段的德育工作计划。
大家一致认为应加大德育投入，强化德育宣传，提升师生德育意识和责任感。
同时，还提出了开展德育主题班会、德育课堂观摩等具体活动。
七、总结发言主持人对会议内容进行了总结，并强调了大家共同争取德育工作的重要性。
他表示，希望通过此次会议，全校师生能够形成共识，共同努力，为学生的全面发展和社会的进步贡献力量。
八、会议结束会议在热烈的氛围中落下帷幕。
大家纷纷表示，将以此次会议为契机，不断加强德育工作，为学校的发展做出更大贡献。
以上是德育工作专题会议2023年的记录。
会议内容充实且富有激情，充分展现了与会者对于德育工作的关注和重视。
德育工作总结会议记录
德育工作总结会议记录
会议时间：2021年6月30日
参会人员：张校长，李副校长，德育工作组成员
会议内容：
1. 会议开始时，张校长致开场致辞，对大家在过去一年的德育工作表示感谢，并对未
来的工作提出期望。
2. 接着，李副校长向大家汇报了过去一年的德育工作情况，包括重点工作的开展情况、成果和存在的问题。
大家对工作进行了深入的讨论和分析，提出了宝贵的意见和建议。
3. 在讨论过程中，大家一致认为学校德育工作在过去一年取得了一定的成绩，但也存
在一些不足之处。
主要问题包括学生纪律意识不够强、班级管理不到位、家校合作不
够紧密等。
4. 鉴于存在的问题，大家提出了改进的措施和建议。
针对学生纪律意识不够强的问题，工作组成员建议加强学生日常行为规范的教育和引导，推动学生形成良好的行为习惯。
针对班级管理不到位的问题，建议加强班主任队伍建设，提高班级管理水平。
针对家
校合作不够紧密的问题，建议开展家长教育活动，增进家校沟通与合作。
5. 在讨论过程中，大家还对下阶段工作进行了部署。
确定了重点工作任务，包括加强
学生理想信念教育，培养学生的社会责任感和公民意识；加强学生学习方法教育，提
高学生的学习效果和自主学习能力；加强班级管理，建设和谐班集体；加强与家长的
沟通与合作，形成良好的家校共育机制。
6. 最后，张校长总结了会议内容，并对大家的工作提出了表扬和鼓励。
他强调，德育
工作是学校教育的重要组成部分，要加大力度、创新方法，不断提高德育工作质量。
会议记录人：xxx。
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会议时间2016.9.15会议地点办公室参会人员校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人李世慧记录人高舒晴会议内容及过程一、讨论布置本学期德育主要工作 1.在德育思想上确立以人为本、全员德育的意识，大力加强和改进未成年人思想道德建设。
以学生行为养成教育为主线，促进学生道德素质发展，重视学生心理健康教育，提高学生的心理素质和抗挫折能力。
2.在德育方式上，强化实践性、体验性、活动化、生活化的德育。
充分利用综合性德育基地和各种活动，加强三风建设和校园文化建设，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德修养。
3.在德育管理上要加强德育队伍建设，特别是加强班主任队伍建设。
进一步做好班主任的培训工作，通过专题讲座、经验交流、参观考察、教育观摩、德育论坛、课题研究等方式促使学校德育工作者开阔视野，更新观念，提升教育管理水平。
4.学校坚持把德育工作放在首位，采取扎实有效的措施，促进德育工作的开展，争创德育工作先进学校。
二、布置学期相关工作 （1）宣布本学期各班班主任；明确班主任职责； （2）制定班级计划； （3）学习讨论新的班主任考核条例； （4）班主任工作手册要认真完成，学校每月将进行定期检查会议时间2016.11.24会议地点办公室参会人员校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人李世慧记录人高舒晴会议内容及过程一、总结前一阶段工作 1.健全完善了班主任队伍，学校采用聘任制来聘用班主任。
2.学校对学生进行了入学教育管理 主要围绕中小学生守则、中学生行为规范和宝华学校一日常规，利用班会课深入学习，同时学校开展了行为规范知识竞赛。
3.健全充实了学生会成员，学校各类常规管理、检查评比由团支部带领学生会全面负责并正常开展各项活动。
4.开展了“老师，您好”主题教育系列活动。
5.开展了“心系祖国、健康成长”系列教育活动。
二、布置和讨论下一阶段主要工作 1.围绕“感恩”开展主题教育活动。
2.组织好学生认真参加期中考试。
3.在学生中开展法制教育活动。
4.对期中考试后要认真与学生分析总结。
5.中期加强对学生思想教育。
6.加强学生礼仪文明和广播操的督促管理。
7.利用班会课对学生进行安全教育。
会议时间2016.12.5会议地点办公室参会人员校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人李世慧记录人高舒晴会议内容及过程一、总结前一阶段工作 1.开展“学行为习惯，做文明人”主题教育活动 2.召开初三年级学生家长会 3.开展了“唱国歌、广播操和班级氛围”的评比活动 4.开展了“歌唱祖国，奋发向上”主题教育活动 二、讨论落实下一阶段主要工作和任务 1.做好德育先进评比准备工作 2.做好期中分析工作 3.召开各年级家长会 4.加强后进生的教育工作，对个别学生进行重点教育和关注 5.加强对学生的法制安全教育 会议时间2016.1.5会议地点办公室参会人员校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人李世慧记录人高舒晴会议内容及过程一、各类评优和考核 1.学生评优 三好学生、优秀学生干部、发展中三好学生、品学兼优、特长生和进步生评选 2. 班主任考核 3. 优秀班主任推荐 4. 文明班集体评比 二、学期结束工作及相关寒假工作 （1）组织好学生进行学期末大扫除 （2）本学期相关材料上交有关部门 （3）寒假期间加强对学生的法制安全教育，与后进生经常保持联系，做好适当的家访工作。
会议时间2016.3.16会议地点办公室参会人员校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人李世慧记录人高舒晴会议内容及过程一、根据学校工作计划讨论研究本学期德育工作重点，并形成学校本学期德育工作思路和工作计划 1．根据学生行为习惯“十有”加强对学生行为规范教育 2．对班级管理提出可行性的措施 3．开展大课间活动，启动新广播操的学习教育 二、布置好本学期初的主要德育工作 1．做好学生的报名注册和收费工作 2．本学期班级卫生包干区的分配 3．本学期各班自行车、电瓶车的停放位置 4．教育学生爱护公物，保护好公共财产 5．管理好班级的电灯、电器 6．继续加强对学生思想道德教育和行为习惯教育 7. 认真细致地做好班级常规管理8. 加强自身学习和总结，提高班主任工作的理论水平和教育管理能力9. 准备好学期初三个年级的家长会 会议时间2016.6.29会议地点办公室参会人员校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人李世慧记录人高舒晴会议内容及过程一、做好学期结束工作 1. 学生评优 三好学生、优秀学生干部、发展中三好学生、品学兼优、特长生和进步生评选 2. 班主任考核 3. 星级和谐班集体评比 4. 组织好学生进行学期末大扫除 二、讨论布置暑期活动安排 1. 安排好学生组织开展“七彩夏日”相关活动 2. 经常加强与学生家庭联系，了解学生暑期学习和生活情况 3. 做好学生对甲型H1N1流感的预防教育工作6. 利用暑期密切家校联系，提升合作教育效果会议时间2016.8.31会议地点办公室参会人员校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人李世慧记录人高舒晴会议内容及过程一、根据学校工作计划讨论研究本学期德育工作重点，并形成学校本学期德育工作思路和工作计划 1．在德育工作原有基础上要有新的思路 抓早、抓实、抓紧培养学生的良好文明行为习惯，第一周对初一新生进行入学教育，9月份为行为规范养成教育月 2．开展良好班级氛围的评比工作 要在班级氛围的细致、个性和特色上做一些文章 二、布置好本学期初的主要德育工作 1．本学期部分班级班主任的聘用调整情况 2．本学期班级卫生包干区的分配 3．本学期各班自行车、电瓶车的停放位置 4．加强好对学生的常规管理，侧重于德育常规、规范、养成、安全等方面的教育 5．建设和谐的班集体，侧重于班风、学风、文化、人际等方面 6．班主任要加强学习、培训，提高业务管理水平 7．一如既往搞好班级工作，年级组长如何行做好工作和履行起职能作用 8．教育学生学会三会：会休息、会自学、会健体 会议时间2016.11.23会议地点办公室参会人员校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人李世慧记录人高舒晴会议内容及过程1、做好打击传销宣传工作。
2、注意防寒宣传教育；3、防自然灾害教育，下雨时注意防滑护；4、加强学生心理教育，积极融洽师生关系。
5、加强普法宣传，做好饮食卫生和预防疾病和严禁传染病的危害；6、搞好围边环境治理；7、要上好“安全教育课”，做好安全检查；8、不要在大街小巷不卫生的摊点上吃饭；9、讲卫生、勤洗手、脸，勤通风，保持环境卫生。
会议时间2012.1.4会议地点办公室参会人员校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人李世慧记录人高舒晴会议内容及过程1、学习校寒假安全工作要求和寒假学校安全规定；2、放假前，各班要上好主班会，集中对学生进行以“绿色上网，从我做起”等为内容的安全教育；3、组织学生学习我校《寒假致家长信》；4、学生写出“绿色上网，从我做起”的保证书，并有家长签字；5、各班要建立安全防护小组，加强对学生的监督和与学生的联系。
会议时间2012.3.1会议地点校内参会人员全体师生 主持人李世慧记录人高舒晴会议内容及过程（一）学校礼仪教育A、校园内礼仪1、上学时，学生注意交通，放学时，学生走出校门后站好队.2、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。
在校一律排队喝水3、随时保持校园内整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。
4、执勤人员礼节：执勤时，老师或来宾来到，应立正，行规范队礼，并大声问好B、教室内礼仪：老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开再自由活动。
老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。
C、路遇时的礼节：学生要主动靠道路右侧行走。
与老师或来宾相向行走相遇时，要主动问好或点头示意，同向行走时不争道，不抢道，礼让老师或来宾先行。
当老师或来宾问话时，要主动停下，徒手时应立正，热情认真地回答问题。
D、集会时的礼节：学生集合，按时到达指定地点。
做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。
1、升旗。
奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。
（共青团员行队礼）2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。
接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（共青团员行队礼）、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。
下台时脚步稳重。
3、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学生起立，鼓掌欢迎或欢送。
E、进见时的礼节：学生到老师办公室（或宿舍），先喊报告（或敲门），经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。
F、接受师长批评时，态度诚恳，不得顶撞，如有不同见解，可等师长讲完话后，再做解释。
举止文明，不说脏话、不骂人。
G、穿戴朴素大方、活泼、整洁，符合学生特点，女生不烫头，不染指甲，不画眉毛、涂口红、画眼圈、戴首饰、穿着地长裙或超短裙、高跟鞋；男生不留长发，不穿拖鞋、不染发，不戴饰物，不敞怀，不光膀子。
会议时间2012.4.27会议地点办公室参会人员校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人李世慧记录人高舒晴会议内容及过程1.开展“红五月中国骄傲”爱国主义主题教育活动，主要活动有： 国旗下讲话宣传、主题黑板报、主题班会活动2.及时做好期中后的家访工作 3.做好三学生综合素质测评工作 4.推荐三好学生、优秀学生干部 5.环境教育主题活动 6..做好期中考试的复习迎考工作 7.加强学生的心理健康教育 会议时间2012.5.24会议地点办公室参会人员校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人李世慧记录人高舒晴会议内容及过程对学生进行交通、和其他方面的安全教育工作，1、上课期间不准买与学习无关的任何东西。
2、做好防溺水防交通事故安全教育。
3、接送学生到校门外。
4、加强师生思想教育和德育教育。
5、加强学生心理、生理教育。
6、不带火，不玩火，防止火灾发生。
7、注意交通安全避免交通事故。
8、不到危险的地方去，外出由家长陪同。
9、注意用电安全，防止触电事故发生。
10、做好防范工作，各班搞好宣传。
会议时间2012.6.25会议地点办公室参会人员校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人李世慧记录人高舒晴会议内容及过程一、学期结束工作： 1.学生评优 三好学生、优秀学生干部、品学兼优、特长生和进步生评选的条件和名额 2.校良好班集体自评 3.班主任考核 二、暑期工作布置 1.配合学校做好招生工作 2.暑期继续做好学生的教育工作 3.组织安排学生暑期活动 会议时间2012.10.1会议地点办公室参会人员校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人李世慧记录人高舒晴会议内容及过程一、加强对学生的教育和管理 1.每个行政人员负责加强对各班学生的教育管理； 2.充分利用班会课做好各班质量检测的分析总结； 3.组织开好各年级学生的家长会； 4.做好三好学生、优秀学生干部的推荐和评比工作； 5.加强对学生法制安全的教育，进行文明交通宣传教育工作。