期中教学检查情况汇报

期中教学检查情况汇报

本学期教学工作进程过半，根据学院教务处和系里的要求，现对开学至今的教学自检情况进行汇总，供教务处和系教学管理人员核查。

本学期受疫情影响，课程教学目前还在线上进行，按照学院教务处出台的线上教学管理相关规定，在我所担任的两门理论课和一门实操课中，目前，理论课教学进展顺利，主要情况如下：

1．教学计划执行情况

学期过半，目前对照授课计划，三个班的理论课教学进度完全在计划内有序进行，对照进度安排略有超前，课内实操受到实训场所条件的限制尚未开展，适度提前的理论教学部分内容，以便为后续实操留出时间。实践教学部分将在学生返校后开始进行，包括课内实训和专项实训内容主要在12至17周完成，期间考虑利用学生业余时间开展部分制作类教学内容，学期结束时，将基本完成学期初制定的授课计划。

2．教师网上课程资源建设情况

本学期实行线上教学，为使教学资源能够满足教学要求，主要课程资源建设情况见下表：

3．各门课程教学秩序反馈

尽管线上教学无法像线下教学那样便于教师掌握课堂，但是线上教学也有其独特的优势，教学活动可回溯，学生参与情况某种程度上甚至比课堂教学更加普及和广

泛，学生能较方便的查阅教学资料等都是线下教学无法比拟的。从我的课堂情况来看，学生出勤率较高，基本和线下教学持平，很多同学都能积极参与教学活动，教学互动渠道畅通能保证教学双方信息互达。这一方面得益于教务处前期的工作和网络授课技能辅导，也得益于网络中心的技术保障。同时，说明学生基本素质较高，能够克服网络教学的弊端，积极参与教学活动，学生的良好表现说明我系的学生工作卓有成效。

4．实训室建设及使用情况

目前，实训室建设基本满足课程教学的需要，教学效果相对于纯理论讲授有明显的优势。但是，由于实训台的功能过于集中，缺少独立于课程讲授的模块和相对应的教学资源，尚不足以满足课程全部教学要求。另外受到疫情影响，分班实操一定会影响教学效果和进度，需要采取相应的补救措施。具体措施是：利用是上学期采购的备件和耗材，开展分组训练、交叉进行的模式，弥补时间和空间上的制约，努力保证实践教学质量。同时，建议在实训大楼建设完成后，建设功能相对单一、操作方便的实训室，这样对今后的教学有很大的助力。

5．存在的问题与改进措施

线上教学的效果是浮于表面的，实际学生的学习情况还无法全面掌握，因此我将在学生返校后，再进行一次测验，检验期中前的教学情况。同时积极和学生进行交流，从多方面了解学生对教学内容的掌握实际程度，便于利用剩下的时间和内容，通过边讲授、边复习的方式，最大限度的提高教学质量。

6．问题及建议

建议：根据以往的教学经验，从近一年来的教学实际情况来看，过于综合的知识讲授和技能训练，需要在一定的基础知识和技能的基础上才能取得较好的教学效果。所以，希望在新的实训大楼建成后，组建一些专用的实训室，以便对课程教学起到更好的支撑作用。