初中道德与法治必背知识点汇总
道德与法治七年级上册必背知识点
道德与法治七年级上册必背知识点一、道德与法治的基本概念1. 道德的含义和作用：道德是人们在社会生活中遵循的基本行为准则和规范，是维护人类社会秩序和稳定的道德规范。
2. 法治的含义和作用：法治是指国家运用法律手段来管理社会，保障公民的合法权益，维护社会秩序和稳定。
3. 道德与法治的关系：道德是社会生活的基本准则，而法治是在道德的基础上形成的具有强制力的规范。
道德和法治相辅相成，相互促进，共同维护社会的正常秩序。
二、公民道德的基本要求1. 爱国主义：爱国主义是公民应具备的基本道德品质，要热爱祖国，维护祖国的利益和尊严。
2. 守法守纪：公民应遵纪守法，尊重法律，自觉遵守社会公德和职业道德。
3. 礼貌待人：在日常生活中，公民要尊重他人，礼貌待人，培养良好的人际关系。
4. 诚实守信：公民应该讲实话，做实事，诚实守信，树立良好的信用和诚信意识。
三、学校纪律和规章制度1. 学校纪律：学生应该服从学校纪律，遵守校规校纪，保持良好的学习和生活习惯。
2. 班级规章制度：班级是学生学习生活的重要场所，学生应遵守班级规章制度，维护良好的班级风气。
四、家庭生活中的道德修养1. 尊敬父母：孝顺父母是中华民族的传统美德，孩子应该尊敬父母，体贴关心他们。
2. 家庭和睦：家庭是人生的第一所学校，家庭和睦是每个人应该努力维护的幸福基石。
3. 礼貌待人：在家庭中，孩子应该学会尊敬长辈，礼貌待人，培养良好的家风。
五、维护社会和谐的责任1. 尊重师长：学生应该尊重老师，听从老师的教导，努力学习，不做捣乱闹事的事情。
2. 保护环境：保护环境是每个公民的责任，要不乱扔垃圾，保护环境卫生，积极参与环保活动。
3. 帮助他人：在生活中，要帮助身边的人，尽自己力所能及的力量，帮助他人解决困难。
六、法律意识和法律常识1. 了解基本法律知识：公民应该了解一些基本的法律知识，知道自己的权利和义务，不因为无知而违法。
2. 遵守法律：遵守法律是每个公民的基本责任，不得有违法行为，不得触犯法律红线。
初中道德与法治《知识点》汇总(共六大类型)
初中道德与法治知识点汇总一、“基本”类１.人的基本情形有四种：喜怒哀惧。
２.我们在竞争中必须遵守的基本准则：道德和法律。
３.诚信的基本要求：对人守信，对事负责。
４.我国的基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
５.党领导人民治理国家的基本方略：依法治国。
６.我国的基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
７.公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
８.党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
９.我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
10.我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
11.我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多；但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
12.实现依法治国的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。
二、“基础”、“基石”类１.建立新型师生关系的基础：民主平等。
２.我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则。
３.我国社会主义经济制度的基础：公有制。
４.文化建设的基础工程：发展教育和科学。
５.发展科学技术和培养人才的基础：教育。
民族振兴的基石：教育。
６.国家立法活动的基础：宪法。
普通法律的立法基础：宪法。
三、“根本”类１.国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
２.我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。
３.党和国家制定路线、方针和政策的根本依据：当代中国最基本的国情。
４.我国取得一切成绩和进步的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
初中道德与法治知识点汇总大全
初中道德与法治知识点汇总大全道德与法治作为初中阶段的重要课程，旨在培养学生正确的价值观和法律意识。
在学习过程中，我们需要熟悉并理解一些道德与法治的基本知识点。
本文将对初中道德与法治的知识点进行汇总，以帮助同学们更好地学习与掌握。
一、道德知识点1. 道德的定义和特征：道德是一种准则，具有普遍性和永恒性。
道德规范指引我们与他人相处的原则和规则。
2. 道德的基本价值观念：包括真、善、美、爱等。
3. 道德规范的来源：主要有宗教、家庭、学校、社会等。
4. 基本的道德要求：诚实守信、友善待人、尊重他人、团结合作、勤劳守时等。
5. 人与人之间的道德关系：主要包括亲情、友情、师生关系、劳动关系、公民关系等。
6. 道德典型人物：如孔子、孟子等。
7. 道德教育与日常生活：如如何处理人际关系、学会自我约束、正确使用社交媒体等。
二、法治知识点1. 法治的定义和特征：法治是以法律为基础，通过法律来治理社会的原则。
法治要求依法治国、公平正义、保障人权等。
2. 法律的产生和发展：法律的产生源自人类社会的发展和进步，同时也是社会规范化的体现。
3. 法律的重要性：法律是社会的保障，有助于维护社会秩序、保护人民的权益、规范公民行为等。
4. 主要的法律法规：初中阶段学习的法律法规包括《中华人民共和国宪法》、《未成年人保护法》等。
5. 法律规定的例子：如未成年人的保护、违法行为的处罚等。
6. 公民的基本权利和义务：如言论自由、民主选举、纳税义务等。
7. 法律与公平正义：法律要求公平正义，人人平等，不分种族、性别、宗教等条件。
8. 法制观念的培养：在生活中要树立正确的法律意识，尊重法律，自觉遵守法律。
三、道德与法治的关系1. 道德与法律的关系：道德是法律的内核，法律是道德的外在体现。
道德要求高于法律，法律要求基于道德。
2. 道德与法律的统一：道德与法律是共同的道义要求，同时也是社会发展的需要。
3. 道德与法律的衔接：人们要自觉遵守道德规范，不触犯法律，做到合法与合理。
初中道德与法治知识点背诵提纲(全六册)
初中道德与法治知识点背诵提纲（全六册）全六册初中道法知识点背诵提纲七年级上【第一单元：成长的节拍】1.中学时代对我们的成长有什么意义？①中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
2.少年的梦想有什么特点？①是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②与个人的人生目标紧密相连。
③与时代的脉搏紧密相连，与书记梦密不可分。
3.为什么少年要有梦想？（梦想的作用②③）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
②梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
③有梦想，就有希望，才能不断地进步和发展。
……【第二单元友谊的天空】1.朋友对我们的影响作用？（友谊的力量？）①朋友对一个人的言谈举止、兴趣爱好等影响很大。
②朋友见证了我们一起走过的成长历程。
③朋友丰富了我们的生活经验。
2.网上交往的特点：虚拟、平等、自主。
3.网上交往的利与弊？（影响）利：①开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。
②可以满足我们的一些心理需要。
七年级下①适度的负面情绪，可帮助我们适应突发事件，但持续处于负面情绪会危害身体健康。
②学会合理地调节情绪，有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人。
……【第三单元：在集体中成长】1.个人利益与集体利益的关系？在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。
2.如何正确处理个人利益与集体利益的关系？①当二者发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是反对只顾自己不顾他人的极端个人主义。
3.美好集体的作用？①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。
②在美好的集体中，能获得丰富的精神养料，感受集体的关爱。
……【第四单元：走进法治天地】1.为什么说生活与法律息息相关？①每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。
②法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。
初中道德与法治2024届中考核心必背知识点(共二十类)
中考道德与法治核心必背知识点一、经济建设的常用表述语：1.坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
2.坚持人才强国战略、科教兴国战略，创新驱动发展战略。
3.增强自主创新能力，坚定不移的走中国特色自主创新道路。
4.推动高质量发展，提高国际竞争力。
5.积极寻求新的经济增长点。
6.坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的新发展理念。
7.转变发展方式，优化经济结构，推动产业转型升级。
8.坚持改革开放，全面深化改革。
9.坚持对外开放的基本国策。
二、关于政治建设的常用表述语：1.坚持党的领导，走中国特色社会主义道路。
2.坚持依法治国基本方略。
3.加强民主法治建设，建设法治中国。
4.坚持人民当家作主，保障人民的民主权利。
5.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
6.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
7.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
8.有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
三、关于文化建设的常用表述语：1.坚定文化自信。
2.积极发展文化产业，不断讲好中国故事、传播中国声音。
3.促进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
4.继承革命文化，发展社会主义先进文化。
5.不忘本来、吸收外来、面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
6.弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
7.加强精神文明建设，践行传统美德和社会主义核心价值观。
四、关于生态文明建设的常用表达：1.坚持走绿色发展道路。
2.坚持可持续发展战略。
3.坚持节约资源和保护环境的基本国策。
4.贯彻创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念。
5.坚持绿水青山就是金山银山的理念。
6.生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。
7.要处理好经济发展和生态环境保护的关系。
8.保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。
9.坚持绿色富国、绿色惠民。
10.严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
中考道法必考知识点归纳
中考道法必考知识点归纳中考道法，即道德与法治，是中考中非常重要的一门学科，它不仅涉及到学生的道德修养，还涉及到法律常识的普及。
以下是中考道法必考知识点的归纳：一、道德修养1. 诚信：诚实守信是个人品德的基石，包括诚实做人、诚实做事、诚实学习等。
2. 尊重：尊重他人，包括尊重他人的人格、权利和劳动成果。
3. 责任：个人对社会、家庭、学校的责任，以及对自己行为后果的承担。
4. 公平：在社会交往中，公平对待他人，不偏不倚。
5. 合作：学会与他人合作，共同完成任务，培养团队精神。
二、法律常识1. 宪法：了解宪法的地位和作用，宪法是国家的根本大法。
2. 民法：了解民法的基本原则，如财产权、人身权等。
3. 刑法：了解刑法的基本原则和常见的犯罪类型。
4. 未成年人保护法：了解未成年人的权益保护和相关法律条款。
5. 交通安全法：了解交通规则，提高交通安全意识。
三、社会公德1. 环境保护：增强环保意识，参与环境保护活动。
2. 公共秩序：遵守公共秩序，维护社会稳定。
3. 志愿服务：积极参与志愿服务，传播正能量。
四、道德与法治的结合1. 法律与道德的关系：法律是道德的底线，道德是法律的补充。
2. 法治社会：了解法治社会的基本特征，如法律面前人人平等。
3. 公民权利与义务：了解公民的基本权利和义务，如何在法律框架内行使权利和履行义务。
结束语通过以上的知识点归纳，我们可以看出中考道法不仅要求学生掌握基本的道德规范和法律知识，还要求学生能够将道德与法治相结合，形成正确的价值观和行为准则。
希望每位学生都能够在中考中取得优异的成绩，更能够在日常生活中践行这些知识，成为一个有道德、懂法律、负责任的公民。
部编版七年级上、下册《道德与法治》中考必背必考重点知识汇编(完美版)
★七年级上册重点知识★一、选择题必背重点1、初中生心理上的最大特点：处于半成熟期。
2.网络交往的特点:虚拟、平等、自主等。
3.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
4.角色不同，责任不同。
每一种角色都意味着承担相应的责任。
5.老师是我们学习的指导者和成长的引路人。
6.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。
7.现代家庭结构包括核心家庭和主干家庭。
核心家庭是指父母与未婚子女两代组成的家庭，主干家庭是指外祖父母或祖父母、父母及未婚子女三代人组成的家庭。
8.家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
9.家风是中华民族传统价值观的重要组成部分，是国风强盛、社会和谐的基础。
10生命是宝贵的，生命价值高于一切。
11.生命是独特的、脆弱的、不可逆的，也是短暂的。
12.守护生命需要爱护身体和养护精神。
13.伟大在于创造和奉献。
14.个人追求建立在人类共同需要的基础上。
二、主观题必背重点第一单元成长的节拍第一课中学时代1.怎样认识中学时代对于个人成长的意义？P4①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
2.怎样认识初中生活？P5-p6①中学生活提供了发展自我的多种机会。
②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
③在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
3.编织人生梦想的重要意义？P9编织人生梦想，是青少年时期的重要的生命主题，梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想就有希望。
4.少年梦想的特点？P10①少年的梦想，是天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想，与每个人的人生目标紧密相连。
③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
注意：中国梦的内涵：国家富强、民族振兴、人们幸福。
初中道德与法治知识点
初中道德与法治知识点初中道德与法治知识点第一单元做自尊自信的人第一课珍惜无价的自尊自尊自信人人都需要的1．自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。
2．自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
3．一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
4．别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。
自尊与被人尊重都是快乐的。
5．真正有自尊心的人，必定是知耻的人。
6．知耻是自尊的重要表现。
7．虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
（认识生活中的虚心的具体表现）8．世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美丽的服装。
9．尊重他人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。
尊重他人是我的需要1．尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
2．我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。
3．要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。
4．尊重他人的表现：⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方；⑵不做损害他人的事情。
彼此尊重才能赢得尊重1．自尊的人最看重自己的人格。
2．生活中有损人格的不良习惯：说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。
3．自尊者达观：不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。
4．尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
5．怎样尊重他人？⑴首先，要善于欣赏、接纳他人；⑵其次，不做有损他人人格的事情。
6．尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的下面效应。
第二课扬起自信的风帆“我能行！”1．每个成功者都相信“我能行”。
2．“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。
3．自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。
4．自卑与自负都是自信的误区。
⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试；⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。
初中道德与法治知识点归纳汇总
初中道德与法治知识点归纳汇总1.道德与法律的关系：-道德是指人们根据共同的价值观和伦理准则，在行为和思想上选择正确与错误的行为和态度。
-法律是国家制定的具有普遍约束力的行为规范，是社会秩序的维护者。
2.公民的权利与义务：-公民的权利包括生存权、财产权、人身自由权、言论自由权等。
-公民的义务包括遵守法律法规、维护社会正义、保护环境等。
3.法律的作用与意义：-维护社会秩序，保护公民的合法权益。
-促进社会公平公正，实现社会和谐稳定。
-规范人们的行为，引导人们遵守道德准则。
4.国家机关与宪法：-国家机关包括国家行政机关、国家立法机关、国家司法机关等。
-宪法是国家的根本大法，规定了国家的政治制度、公民的基本权利和义务等。
5.法治意识：-法治意识是一种尊重法律、遵守法律的观念和态度。
-法治意识的培养可以通过法律教育、新闻宣传、社会实践等方式进行。
6.犯罪与法律：-犯罪是指违反法律规定，社会危害性较大的行为。
-法律通过制定刑事法律来对犯罪行为进行惩处和制约。
7.公正与正义：-公正是指遵循公平、公正的原则行事，不偏袒任何一方。
-正义是指公正正确的价值观和行为准则。
8.文明礼仪与法律的关系：-文明礼仪是社会公德，是人们在社会交往中应遵循的规范。
-法律是国家法定的具有普遍适用性的行为规范。
9.道德与法治教育：-道德与法治教育是通过学校教育、家庭教育和社会教育等渠道，培养人们遵守道德规范和法律法规的观念和意识。
10.公民的民主参与：-公民可以通过选举、表决、集会、示威等方式参与社会和政治事务。
-公民的民主参与是实现民主国家建设和社会进步的重要途径。
11.值得推崇的道德品质：-诚实守信：诚实守信是人们应具备的基本道德品质，体现了社会的信任和和谐。
-勇于担当：勇于担当是指人们在面对困难和危险时，能够勇敢面对，承担责任。
-正直公正：正直公正是指坚持真理和公平，遵循行为规范。
-尊重他人：尊重他人是指对他人的权益和尊严保持尊重和关怀。
初三中考政治初中《道德与法治》必背知识点
初三中考政治初中《道德与法治》必背知识点初中政治必背知识点（一）：实现我们的共同理想1、最高理想：实现共产主义2、共同理想：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家3、最高理想和共同理想之间的关系：(1)实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段(2)实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的4、怎样认识我国现阶段的小康?我国现阶段达到的小康还是总体上、低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康5、描绘理想中的全面小康社会蓝图：(1)综合国力显著增强(2)人民富裕程度普遍提高(3)人民享有更加充分的民主权利(4)各方面的制度更加完善(5)对外更加开放6、跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会的新的发展阶段，在2020年实现全面小康7、和谐社会的基本特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会(请描述和谐中国的美好前景)9、为了实现全面小康，国家应该怎样做?(针对我国现阶段的小康现状，国家应该怎样做?)(1)坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇，以经济建设为中心，大力发展生产力(2)坚持改革开放(3)实施科教兴国战略，大力发展科技(4)实施可持续发展战略(5)加强社会主义精神文明建设(6)坚持社会主义初级阶段的基本经济制度(7)坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造(“四个尊重”)的方针，调动一切积极因素，等等。
10、为了实现全面小康，我们青少年应该怎样做?(1)努力学习，掌握适应现代化需要的专业技能(2)努力培养创新精神和实践能力，增强竞争意识(3)增强时代的责任感和使命感(4)树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神11、构建和谐社会，解决民生问题的途径主要有哪些?(1)以经济建设为中心，大力发展生产力(2)建立健全相关的法律法规(3)进一步完善社会保障制度(4)国家加强宏观调控(5)规范市场行为(6)努力提高城乡居民的收入等。
12、为了构建和谐社会(徐州)，我们青少年该怎样做?(1)努力学习，使自己德智体美全面发展(2)尊老爱幼，孝敬父母，邻里团结(3)尊敬师长，团结同学，助人为乐(4)文明礼貌，保护环境，遵纪守法(5))努力培养创新精神和实践能力，增强竞争意识(6)树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神13、你身边还有哪些不和谐之音?(举例)乱丢垃圾、考试作弊、打架斗殴、乱排放污水、手机黄网等14、为什么要发扬艰苦奋斗的精神?(艰苦奋斗会过时吗?为什么?)(1)艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容(2)要实现建设小康社会和建设现代化国家的宏伟目标，必须要艰苦奋斗(3)艰苦奋斗集中表现为创业精神。
初中道德与法治知识点全盘梳理
初中道德与法治知识点全盘梳理道德与法治是初中阶段培养学生良好道德素养和法律意识的重要课程。
通过学习道德与法治知识，学生可以了解社会规范和法律法规，增强社会责任感和法制观念。
本文将全盘梳理初中道德与法治的知识点及其要点。
一、道德知识点1. 什么是道德：道德是社会共同遵守的行为准则和行为规范，是人们进行行动判断和评价的依据。
道德具有普遍性、稳定性和客观性。
2. 道德原则：道德原则是人们行为的基本准则，包括诚实守信、尊重他人、团结友爱、勤劳节俭、公正正义、爱护环境等。
3. 尊重他人：尊重他人是指保护他人的权利和尊严，包括不侵犯他人的人身、财产和名誉权利，不歧视他人等。
4. 公正正义：公正正义是指遵守公平原则，平等对待每个人，不进行任何形式的不公正行为，有正义感和责任感。
5. 爱护环境：爱护环境是指珍惜和保护自然环境，包括减少浪费，节约资源，保护动植物，保持环境的清洁和整洁等。
二、法治知识点1. 什么是法治：法治是指国家和社会运行的基本方式，是依法治国的根本原则，强调法律面前人人平等、人人都要承担法律责任。
2. 法律与道德的关系：法律和道德都是规范人们行为的准则，但二者存在一定的差异。
法律是通过立法程序制定，具有强制性；而道德是社会习俗和道德观念的体现，具有约束力和感召力。
3. 法律的作用：法律的作用是维护社会公平公正，保护人民权益，维护社会秩序和稳定。
它规范人们的行为，保护人民的合法权益，维护社会进步与发展。
4. 中华人民共和国的法律体系：中华人民共和国的法律体系包括宪法、民法、刑法、行政法、劳动法等各个领域的法律。
每个人都应该遵守国家的法律，不能违法行为。
5. 法律意识：法律意识是人们对法律的认识和感知，是一种遵守法律的意识观念。
培养正确的法律意识有助于学生形成正确的价值观和行为规范，增强法治观念。
三、道德与法治教育的重要性1. 培养良好的品德和道德修养：道德与法治教育有助于培养学生遵纪守法的意识和能力，树立正确的价值观，形成良好的品德和道德修养。
初中道德与法治中考必背知识点
初中道德与法治中考必背知识点一、道德常识1.道德的本质和作用：道德是人们在社会生活中遵循的规范，能够规范人们的行为，维护社会秩序和稳定。
2.道德的基本要求：守法、诚实、友善、公正、勤奋、团结、互助等。
3.道德自律：个人应该具有自我控制和自我纠正能力，自觉遵守道德规范，养成良好的行为习惯。
4.人际关系的基本原则：互相尊重、公平待人、诚实守信、容忍和善良。
二、法治常识1.法治的意义和基本要求：法治是国家治理的基本方式，强调依法行政、依法治国，维护公平正义。
2.宪法的基本内容和意义：宪法是国家的根本大法，规定国家的组织原则、权力机构和公民权利，保障公民的基本权利。
3.法律的作用和分类：法律是国家制定和实施的强制性规范，分为宪法、行政法、刑法、民法、经济法等。
4.公民的权利和义务：公民享有言论、出版、集会、结社等基本权利，同时也应该履行税收、兵役等公民义务。
5.平等和公正原则：法律要求公民在法律面前一律平等，司法机关要确保审判公正、平等对待。
6.社会治安和公共秩序维护：公民应该遵守法律，维护社会治安和公共秩序，举报犯罪行为，维护社会稳定。
7.青少年的法律意识：青少年应该了解法律，遵守法律，学会维护自己的合法权益，不参与非法活动。
三、国家法律知识1.法律的起源和发展：法律的起源可以追溯到古代社会的规范，现代法律发展为国家政权的法律规范。
2.法律的制定和修改：法律是国家机关制定和修订的，一般经过立法、公布、施行的过程。
3.法官和法院的职责：法官是司法机关的主要成员，负责审理案件，依法发表裁决；法院是审判机关，负责处理法律纠纷。
4.检察官和检察院的职责：检察官是监察机关的成员，负责执法监督，保护公民的合法权益；检察院是国家司法机关，负责刑事检察工作。
四、社会伦理知识1.社会公德：包括文明交往、爱护环境、保护公共财物、守时守法等，遵守社会公德有助于维护社会秩序和和谐稳定。
2.家庭伦理：家庭是社会的基本单位，家庭成员应该互相关心、互相帮助，保持和谐稳定的家庭关系。
初三道法知识点总结归纳
初三道法知识点总结归纳一、社会主义核心价值观1. 国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐。
2. 社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治。
3. 公民个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。
二、中华文化1. 中华文化的特点：源远流长、博大精深。
2. 中华文化的重要性：中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。
三、民族精神1. 民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2. 民族精神的重要性：伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
四、时代精神1. 时代精神的内涵：以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的精神。
2. 时代精神的重要性：弘扬时代精神对于推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建成小康社会奋斗目标、推动我国经济社会发展、促进社会进步具有重要意义。
五、总体国家安全观1. 国家安全的重要性：国家安全是国家生存与发展的重要保障。
国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。
国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。
2. 国家安全包括的内容：国家的领土、主权不受侵犯；国家的社会稳定；国家的秘密不被窃取、泄露和出卖；国家的生产有序进行等。
3. 国家安全工作的要求：构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全于一体的国家安全体系。
2024年中考《道德与法治》必背知识点分类整理
道德与法治是中考重要考点之一，下面是2024年中考《道德与法治》必背知识点的分类整理：一、常识知识类：1.法律的定义、特征和作用2.法律的渊源：古代法律与现代法律3.国家法律的形式：宪法、立法、行政法规、司法解释、军事法规和地方性法规4.法律权益的保障方式：法治、德治、行政治理、社会调节、自我保护5.全球治理：国际法和国际组织6.法律适用的原则：平等原则、合理预测原则、公平原则和订约自由原则7.法律实施的途径：立法、行政法规制定、司法审判、行政执法、公民遵守二、基本权利与义务：1.劳动权利：平等就业机会、劳动条件、社会保险和福利待遇2.教育权利：义务教育、教育平等机会、特殊教育、素质教育、教育3.居住权利：居住条件、住房保障、土地征用和赔偿4.财产权利：个人和企业的财产权，知识产权保护5.人身权利：生命权、身体权、健康权、人身自由权利、人格尊严权利6.环境权利：环境资源保护、生态环境安全、生态环境法制建设7.公民义务：守法、敬法、遵纪守法、社会公德三、法律法规：1.宪法：国家根本大法，公民的基本权利和义务，国家机构和权力分工3.婚姻、家庭与继承法律法规：婚姻自由、丧偶、离婚、再婚、继承权等4.未成年人保护法律法规：儿童权益、未成年人保护、网络保护等5.劳动与社会保障法律法规：劳动合同、劳动保护、个人信息保护等6.环境保护法律法规：大气、水、土壤、噪声等污染防治，自然保护区等7.消费者权益保护法律法规：合同、假冒伪劣、不正当竞争等消费者权益保护8.交通安全法律法规：机动车交通安全、行人通行、文明交通等四、法治实践类：1.民事纠纷处理机构：人民法院、人民检察院、公安机关、公正司法鉴定机构2.治安纠纷处理机构：人民警察、社会治安综合治理机构3.公益诉讼：环境保护、消费者权益保护、公共财产保护等4.ADR(替代性争端解决机制)：调解、仲裁、协商等不通过诉讼解决争议的方式5.违法犯罪行为处理：预防、制止、惩治犯罪行为，打击违法犯罪活动，保护人民群众安全以上就是2024年中考《道德与法治》必背知识点的分类整理。
初中政治与道德与法治知识点全面整理与汇总
初中政治与道德与法治知识点全面整理与汇总政治与道德与法治是作为初中生必修的学科，其内容涉及了现代社会中的法律、公共事务、社会伦理等方面的知识。
初中政治与道德与法治的学习不仅帮助学生了解社会的运行规律，还培养了学生的公民意识和法治观念。
本文将针对初中政治与道德与法治的知识点进行全面整理与汇总，以便初中生对这一学科有一个系统的把握。
1. 政治与道德1.1 政治学概念与基本理论政治是指国家政权组织与运作的规律和原理。
学习政治学概念与基本理论，可以了解国家的本质、政治权力的来源和性质等重要内容。
1.2 国家的组织与运作国家是指一个独立的、有人民和领土的政治实体。
国家的组织与运作包括政党的组织、选举与权力制衡等重要内容。
1.3 公民的权利与义务公民是指属于某一国家并享有该国家权利与承担义务的人。
学习公民的权利与义务，可以了解公民在法律法规约束下的权利与义务。
1.4 道德与法律的关系道德是指人们在社会生活中所应遵循的一种行为准则。
法律是国家制定的行为规范和行为准则。
学习道德与法律的关系，可以了解道德与法律在社会生活中的相互作用。
2. 法治2.1 法治概念与原则法治是指在国家权力的制约下，以法律规范为依据、以法律为准绳来治理国家和社会的一种原则。
学习法治概念与原则可以了解法治的核心理念和要求。
2.2 宪法与法律体系宪法是国家政治生活的基本法律，是国家法律体系的最高法律。
学习宪法与法律体系，可以了解国家法律体系的组成和相关法律的实施。
2.3 法律的作用与权威法律的作用是规范人们的行为，维护社会秩序和公平正义。
法律的权威是法律实施过程中必须得到尊重和执行的原则。
学习法律的作用和权威可以了解法律在社会生活中的重要地位。
2.4 公民的法律意识与法律素养公民的法律意识是指公民对法律的认识、遵守和维护的观念。
公民的法律素养是指公民在法治社会中树立正确的法律观念和行为准则的修养。
学习公民的法律意识与法律素养可以培养公民的法治观念和法律能力。
中考道法必背知识点(全覆盖)
中考道法必背知识点(全覆盖)2.社会和谐稳定的前提：公平正义。
3.经济发展的关键：创新驱动。
4.国家治理的关键：权力制约和监督。
5.全面深化改革的前提：解决体制机制障碍。
6.生态文明建设的前提：绿色发展。
7.国家安全的关键：维护国家主权、安全、发展利益。
8.全面从严治党的前提：党的领导核心地位不动摇。
9.社会主义核心价值观的前提：思想道德建设。
10.国家治理现代化的关键：信息化和智能化。
11.全面依法治国的前提：法治文化建设。
12.全面建设社会主义现代化国家的前提：科技创新。
13.中国特色大国外交的前提：和平发展。
14.实现中华民族伟大复兴的关键：发展经济、强军兴军、科技创新、文化自信。
2.文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
3.改革开放是决定当代中国命运和实现中华民族伟大复兴的关键一步。
5.中国特色社会主义民主政治制度体系包括人民代表大会制度、民族区域自治制度、XXX领导的多党合作和政治协商制度以及基层群众自治制度。
6.我国的基本经济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展、劳动分配为主体、多种分配方式并存和社会主义市场经济体制。
7.解决台湾问题的基本方针是“和平统一、一国两制”。
8.我国多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。
9.全面依法治国的新方针是“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”。
10.我国的发展战略包括科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略和可持续发展战略等。
11.党领导人民治理国家的基本方略是全面依法治国。
12.治国理政的基本方式是法治。
13.现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是依法行政。
1.我国国家机构组织和工作的原则是民主集中制。
2.我国宪法的基本原则是国家的一切权力属于人民，我国是人民民主专政的社会主义国家。
1.犯罪的最本质特征是严重的社会危害性。
2.社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主。
初中道德与法治核心知识点归纳(必背)
初中道德与法治核心知识点归纳（必背）一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。
2、我国基本经济制度的主体是公有制。
我国分配制度的主体是按劳分配。
3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。
4、先进生产力的主要标志是科学技术。
5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。
6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。
我国国民经济的主导力量是国有经济。
二、“基本”类1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。
3、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“一个国家、两种制度”。
4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。
6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家统一。
9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
10、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。
13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
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初中道德与法治必背知识点汇总一、国策、战略、理念1、基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
2、治国战略：依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发。
3、发展理念：科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活。
二、发展道路、理论体系、伟大旗帜1、发展道路：中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会。
2、理论体系：中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发)。
3、伟大旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容)。
三、标志、标准1、改革开放战略方针确立的标志是：1978年党的十一届三中全会的召开。
2、我国对外开放迈上新阶段的标志是：2001年加入世界贸易组织(即WTO)。
3、人类社会进入文明时代的标志是：文字的出现。
4、中国进入近代史的标志是：1840年鸦片战争的爆发。
5、中国革命进入崭新的历史阶段的标志：1921年中国共产党的诞生。
6、标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是：1949年10月1日新中国的诞生。
7、世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是：中国加入世界贸易组织(即WTO)。
四、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础1、改革开放是：强国之路，是富民之路。
2、我国的立国之本是：四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证)。
3、我国的兴国之要是：以经济建设为中心。
4、民族之根是：民族文化(民族之魂是:民族精神)。
5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是：不断提高人民的生活水平和生活质量。
6、党和政府一切工作的根本出发点是：维护人民群众的根本利益。
7、社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。
8、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是：保证人民群众真正成为国家的主人。
9、国家的根本大法是：宪法。
10、我国的根本制度是：社会主义制度。
11、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
12、一切组织或者个人的根本活动准则是：宪法。
13、依法治国的根本目的：保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。
14、科学发展观的根本方法是：统筹兼顾。
15、社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。
16、要解决我国诸如存在的就业难、医疗难、教育难、收入不均等难题的根本。
途径是：以经济建设为中心，大力解放和发展生产力。
17、高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
18、发展社会主义民主政治,最根本的途径是：必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。
19、实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证是：坚持党的领导。
20、社会主义的一个根本原则，也是最终目标，指的是：实现共同富裕。
21、计划生育政策的基本内容是：晚婚晚育，少生优生，控制人口数量，提高人口素质,优化人口分布。
22、依法治国的基本要求：坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
23、科学发展观的基本要求是：坚持全面协调可持续发展。
24、我国的基本国情是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段（就是不发达阶段）。
25、我国的基本民族政策（或叫民族制度）是：民族区域自治制度。
26、我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
27、宪法赋予公民的基本政治权利是：选举权和被选举权。
28、普通法律制定的依据和基础是：宪法。
29、发展科技和培养人才的基础是：教育。
30、人类赖以生存和发展的基础是：自然资源。
31、我国社会主义基本经济制度的基础是：公有制经济。
32、发展（海峡）两岸关系的基础（或说前提）是：坚持一个中国的原则。
33、实现祖国和平统一的前提和基础是：坚持一个中国的原则。
34、可持续发展战略的基本要求：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
35、我国处理民族关系的基本原则是：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
36、人们参加社会生活、遵守公共秩序的基本规则是：《刑法》和《治安管理处罚法》。
五、目的、目标1、实行改革开放、发展经济的根本目的就是：不断提高人民的生活水平和生活质量。
2、社会主义的最终目标是：实现人民群众共同富裕。
3、党的十六大确立21世纪头20年，我国现代化建设的奋斗目标是：全面建设小康社会。
4、实行依法治国和以德治国（即法治和德治）的根本目的是：保证人民群众真正成为国家的主人。
5、依法治国的根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。
6、社会主义的最终目标是：实现全体人民共同富裕。
7、我国经济体制改革的目标是：建立和完善社会主义市场经济体制。
六、任务、职责、作用1、社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。
2、公安机关的职责和人民警察的任务是：见初二教材P51最后一段。
3、社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。
4、在我国国民经济中发挥着主导作用，起着关键性作用的是：国有经济。
七、之最、最终、第一、一切、首要、主要、主体1、社会主义的最终目标是：实现人民群众共同富裕。
2、法律最主要的特征是：由国家强制力保证实施。
3、宪法具有最高的法律效力。
4、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
5、制定和修改的程序最为严格的法律是：宪法（具体是：见初二教材P56大号字）。
6、社会主义的最终目标是：实现全体人民共同富裕。
7、公民最基本的权利（也是公民享有其他一切权利的先决条件）是指：人身自由权。
8、公民行使监督权最直接、有效的手段和方式是：新闻监督。
9、我国的最高权力机关是：全国人民代表大会。
10、我国的最高立法机关是：全国人民代表大会。
11、发展社会主义民主政治，最根本的途径是：必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。
12、科学技术（简称科技）是第一生产力。
13、科学发展观的第一要义是发展。
14、国家的一切权力属于：人民（而不是公民）。
15、影响我国经济社会可持续发展的首要问题是：人口问题。
16、在国家法律体系中居于首要地位的是：宪法。
17、中华文化的主要载体是：汉字。
18、全国人民代表大会的主要职权有：最高立法权、任免权、决定权、监督权。
19、公有制经济在我国经济领域中占主体地位，主要体现在：就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
20、依法治国的主体是：广大人民群众。
八、特点、特征1、目前，我国现在达到的小康生活水平具备如下特点：属于低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
2、法律最主要的特征是：由国家强制力保证实施。
3、中华文化的两大特点（或说特征）是：源远流长，博大精深。
4、在我国，人民享有的民主政治权利具有两大特点：广泛性和真实性。
5、民族的基本特征有哪些？共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质。
九、内涵、含义、定义1、建设社会主义和谐社会，其内涵是：建设一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
2、违法行为的含义：是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。
3、犯罪的定义：是指具有社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
4、公民的基本权利和义务的含义：指由宪法规定的公民享有和履行的最主要的、具有决定意义的权利和义务。
5、公民的经济权利的含义：指公民享有经济物质利益方面的权利，它主要包括劳动权、休息权、生活保障权等。
6、中华民族精神的内涵：是指以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
7、环境问题的定义：是指人类不合理地开发利用资源所造成的环境污染与破坏。
8、可持续发展的含义：既满足当代人的需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害。
9、依法治国的含义：依法治国就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家，而不是依照个人意志、主张治理国家；国家的政治、经济运作、社会各方面的活动统统依照法律进行，而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。
简而言之，依法治国就是依照法律来治理国家。
10、继承权的含义：是指继承人依法享有的取得被继承人遗产的权利。
11、智力成果权的定义：也叫知识产权，它是法律确认的人们对其创造性智力成果所享有的专有权利，这一权利同时具有人身权和财产权两方面的内容。
12、"三个代表"重要思想的含义/内涵：代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。
13、科学发展观的含义/内涵：第一要义是发展；核心是以人为本；基本要求是坚持全面协调可持续发展；根本方法是统筹兼顾。
十、机关、机构1、我国的法律监督机关是指：人民检察院。
2、我国的法律审判机关是指：人民法院。
3、人民行使国家权力的机关是：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会（统称人民代表大会）。
4、我国的国家机关有：国家权力机关（人民代表大会）、国家行政机关（人民政府）、国家审判机关（人民法院）、国家检察机关（人民检察院）。
5、我国的最高权力机关是：全国人民代表大会。
6、我国的最高立法机关是：全国人民代表大会。
7、在我国，有权制定和修改宪法的国家机关是：全国人大[微博]（即全国人民代表大会）。
十一、制度、原则1、我国的根本制度是：社会主义制度。
2、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
3、我国的基本民族制度（或叫政策）是：民族区域自治制度。
4、我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
5、我国的分配制度是指：以按劳分配为主体、多种分配方式并存。
6、我国处理民族关系的基本原则是：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
7、社会主义的一个根本原则，也是最终目标，指的是：实现共同富裕。
（一）列举成就方面1、列举改革开放以来取得的巨大成就。
（1）表现：经济实力大幅提升；人民生活显著改善，城乡居民收入较大增加，家庭财产普遍增多；民主法制建设取得新进步；文化建设开创新局面；社会建设全面展开。
（2）具体事例："神舟"系列宇宙飞船的成功发射；青蔵铁路的建成通车；奥运会与残奥会的成功举办；战胜洪水、非典、地震等自然灾害等。
2、举例说明开放给人民生活带来的巨大变化（1）生活用品的变化：手机、电脑等已经成为群众的日常用品；轿车步入寻常百姓家、家用电器不断更新；农村盖起了别墅；饮食更加注重营养等。
（2）休闲方式的变化：人们的业余文化生活不断丰富，电视、上网、旅游等休闲娱乐方式丰富着人们的生活。
3、在社会生活中，我们正享受着改革、开放的成果。
请例举出三个这样的事例。
农民最低生活保障和农村合作医疗；义务教育实行真正的免费教育；陈旧的校舍得到翻建和维修；城镇交通基础设施和环境得到有效改善等。