江南大学现代远程教育考试大作业合同管理

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合同管理第1阶段测试题1b

合同管理第1阶段测试题1b

相对于公开招标,称之为邀请招标。

至于他人所行使的权利是否为 请求 3、格式条款:指当事人为了重复使用而预先拟定、 并在订立合同时未与对方协商的条款, 如保江南大学现代远程教1第一阶段测试卷考试科目:《合同管理》 第一章至第三章(总分100分) 时间:90分钟层次: 身份证号:专业:学习中心(教学点)批次:学号: 姓名:得分:一、名词解释:(本题共4小题,每小题3分,共12 分)1、 公开招标:指招标人在公开媒介上以招标公告的方式邀请不特定的法人或其他组织参与投标, 并向符合条件 的投标人中择优选择中标人的一种招标方式,2、抗辩权:广义上的抗辩权是指妨碍他人行使其权利的对抗权, 权在所不 问。

而狭义的抗辩权则是指专门对抗请求权的权利,亦即权利人行使其请求权时,义务人享有的拒绝其请求的权利。

险合同、拍卖成 交确认书等,都是格式合同4、无权代理:指在没有代理权的情况下以他人名义实施的民事行为的现象。

二、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)1、 能够引起合同法律关系的产生、变更与消灭的是( C )。

A.后果B.行为C.法律事实 D.事件2、 承担违约责任的条件是( A )。

A. 严格责任原则B. 限制责任原则C.公平原则 D.公正原则3、 对于金钱债务,违约方必须( D )。

A.支付违约金B.采取补救措施C.赔偿损失D.继续履行4、 ( A )代理是基于被代理人对代理人的委托授权行为而产生的代理。

A.委托B.法定C.指定5、保险的目的是(C )自愿将争议交给第三者做A.分散风险B.回避风险C.避免风险D.获得保费6、 ( C )是当事人双方在争议发生之前或争议发生之后达成协议, 裁决。

A. 调解 B. 和解 C. 仲裁 D. 诉讼7、设计招标应采用( D )方式 进行招标。

A. 公开 B. 邀请 C. 询价 D. 方案竞选8、建设工程合同中最常用的担保方式是( C )。

A. 留置 B. 质押 C. 保证 D. 定金9 、下列各种合同中,属于单务合同的是(D )。

江南大学现代远程教育-考试大作业

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江南大学现代远程教育考试大作业考试科目:《远程教育导论》一、题目(一)简答题:70分1、简述现代远程教育的时代特征。

答:1.开放性以互联网络和多媒体技术为主要媒介的现代远程教育,突破了学习空间与时间的局限,赋予了现代远程教育开放性的特点。

现代远程教育不受地域的限制,提供的是师生异地同步教学,教学内容、教学方式和教育对象都是开放的,学习者不受职业、地区的限制;现代远程教育不受学习时间的限制,任何人任何时间都可以接收需要的教育信息,获得自己需要的教育内容,实现实时和非实时的学习。

现代远程教育的开放性特征,还带来了远程教育大众普及性的特点,教育机构能够根据受教育者的需要和特点开发灵活多样的课程,提供及时优质的培训服务,为终身学习提供了支持,有利于学习型社会的形成,具有传统教育不可比拟的优势。

2.技术先进性远程教育的实现依靠先进的技术支撑。

现代远程教育的技术支撑是以计算机技术、软件技术、现代网络通信技术为基础的,数字化与网络化是现代远程教育的主要技术特征。

3.自主灵活性现代远程教育的特点之一是以学生自学为主、教师助学为辅。

它能满足受教育者个性化学习的要求,给受教育者以更大的自主权。

它改变了传统的教学方式,受教育者可以根据自己选择的方式去学习,使被动的接受变成主动的学习,把传统的以“教”为主的教学方式,改变为以“学”为主,体现了自主教学的特点:一方面受教育者可以自主选择学习内容,同时它也可以针对不同的学习对象,按最有效的个性化原则来组织学习,根据教育对象的不同需要和特点,及时调整教学内容,做到因材施教。

另一方面,受教育者可以灵活自主地安排时间进行学习,不受传统教学方式时间固定的限制。

4.资源共享性现代远程教育利用各种网络给学习者提供了各种丰富的信息,实现了各种教育资源的优化和共享,打破了资源的地域和属性特征,可以集成利用人才、技术、课程、设备等优势资源,以满足学习者自主选择信息的需要,使更多的人同时获得更高水平的教育,提高了教育资源使用效率,降低了学习成本。

合同管理第1阶段测试题5篇范文[修改版]

合同管理第1阶段测试题5篇范文[修改版]

第一篇:合同管理第1阶段测试题江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目: 《合同管理》第一章至第三章(总分100分)一、名词解释:(本题共4小题,每小题3分,共12分)1、合同法律关系:是指合同法律法规所调整的、在民事流转过程中所产生的权利义务关系。

2、法律事实:能够引起合同法律关系的产生、变更与消灭的客观现象和时间。

包括行为和事件3、代理:是代理人在代理权限内,以被代理人名义实施的、其民事责任由被代理人承担的法律行为4、招投标:是在市场经济条件下,进行大宗货物的买卖、工程建设的发包与承包以及服务项目的采购与提供时,所采取的一种交易方式。

招标和投标是一种商品交易行为,是交易过程的两个方面。

二、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)1、债务人将其权利移交给债权人占有,用以担保债务履行的方式是(C)。

A.抵押B.保证C.质押D.留置2、要约邀请不是合同成立过程中的必经过程,下列属于要约邀请的是(D)。

A.招标文件B.投标文件C.中标通知书D.招标公告3、如果当事人在合同中没有约定通过仲裁解决争议,则只能通过(A )作为解决争议的最终方式。

A.诉讼B.和解C.调解D.仲裁4、合同法律关系由(A )三要素所构成。

A.主体、客体、内容B.当事人、权利、义务C. 主体、权利、义务D. 当事人、客体、内容5、订立合同过程中,(B )是要约。

A.招标公告B.投标书C. 寄送的价目表D.招股说明书6、勘查设计合同属于(B )合同。

A. 委托B.承揽C.转让D.单务7、下列哪一种担保方式不能通过合同约定产生(C)。

A.保证B.承诺C.留置D.定金8、合同法律关系的客体不包括(B )。

A. 物B.监护关系C.行为D.智力成果9、合同履行的依据和前提是(A)A.有效的合同B.合同法C.诚实信用原则D.合同生效10、根据我国《合同法》规定,债权人的领取权自提存之日起(D)不行使而自行消灭。

A.1年内B. 2年内C.3年内D.5年内11、关于定标程序下列说法错误的是(A )。

合同管理第3阶段测试题

合同管理第3阶段测试题

江南大学现代远程教育第三阶段测试卷考试科目:《合同管理》第七章至第九章(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、名词解释:(本题共4小题,每小题3分,共12分)1、反索赔:2、建设工程物资采购合同:3、国际工程:4、建设工程施工合同二、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)1、下列工程价款的计价方式不包括()。

A.成本加奖励合同B.固定价格合同C.可调价格合同D.成本加酬金合同2、大型设备采购合同属于()合同的范畴。

A.买卖B.承揽C.委托D.租赁3、当工程师确定的索赔额超过其权限范围时,()报请发包人批准。

A.应当B.可以C.必须D.不必4、颁发履约证书表示承包商的()终止。

A.施工义务B.合同约定的义务C.索赔权利D. 合同约定的权利5、建设工程物资采购合同的当事人是()。

A.发包人B.承包人C.监理人D. 发包人或承包人6、国际咨询工程师联合会的简称是()。

A. FIDICB.NECC.DRBD.WTO7、《施工合同条件》适用于大型复杂工程采用()合同的承包方式。

A.固定总价B.可调总价C. 单价D.成本加酬金8、根据合同中某些条款,可以推断出承包人有索赔权,这种有经济补偿含义的条款,在合同管理工作中称为()。

A.标准条款B.明示条款C.默示条款D.索赔条款9、当承包人提出索赔要求后,工程师无权就()作出决定。

A.费用索赔B.要求承包人缩短合同工期C.合同内索赔D.工期延误索赔10、由于异常恶劣的气候造成的停工是()。

A.不可原谅延期不给补偿费用B. 不可原谅延期但给补偿费用C.可原谅延期且给补偿费用D.可原谅延期但不给补偿费用11、承包商在接受预付款之前应出具相同金额的()。

A.预付款保函B.支付保函C.履约保函D.银行担保12、交货数量发生增减的原因不包括()。

A.供货方的责任 B.运输部门的责任C.采购方的责任D.运输过程中的合理损耗13、在FIDIC合同条件中,合同工期是指()。

江南大学网院《项目管理》考试大作业(答案)带图

江南大学网院《项目管理》考试大作业(答案)带图

江南大学现代远程教育考试大作业考试科目:《项目管理》一、大作业题目(内容):(一)简述题(10*5=50分)1、简述项目管理的知识体系内容,以及这些知识体系内容所涉及的项目管理的职能领域答:(1)项目整合管理包括为识别、定义、组合、统一与协调项目管理过程组的各过程及项目管理活动而进行的各种过程和活动;包括制定项目章程、制定项目管理计划、指导与管理项目执行、监控项目工作、实施整体变更控制、结束项目或阶段6个过程。

(2)项目范围管理包括确保项目做且只做成功完成项目所需的全部工作的各过程;包括收集需求、定义范围、创建工作分解结构、核实范围、控制范围5个过程。

(3)项目时间管理包括保证项目按时完成的各过程;包括定义活动、排列活动顺序、估算活动资源、估算活动持续时间、制定进度计划、控制进度6个过程。

(4)项目成本管理包括对成本进行估算、预算和控制的各过程,从而确保项目在批准的预算内完工;包括估算成本、制定预算、控制成本3个过程。

(5)项目质量管理包括执行组织确定质量政策、目标与职责的各过程和活动,从而使项目满足其预定的需求;包括规划质量、实施质量保证、实施质量控制3个过程。

(6)项目人力资源管理包括组织、管理与领导项目团队的各个过程;包括制定人力资源计划、组建项目团队、建设项目团队、管理项目团队4个过程。

(7)项目沟通管理包括为确保项目信息及时且恰当地生成、收集、发布、存储、调用并最终处置所需的各个过程;包括识别干系人、规划沟通、发布信息、管理干系人期望、报告绩效5个过程。

(8)项目风险管理包括风险管理规划、风险识别、风险分析、风险应对规划和风险控制等各个过程;主要目标是提高项目积极事件的概率和影响,降低项目消极事件的概率和影响;包括规划风险管理、识别风险、实施定性风险分析、实施定量风险分析、规划风险应对、监控风险项目风险管理6个过程。

(9)项目采购管理包括从项目组织外部采购或获得所需产品、服务或成果的各个过程;包括规划采购、实施采购、管理采购、结束采购4个过程。

江南大学现代远程教育 考试大作业《合同管理》

江南大学现代远程教育   考试大作业《合同管理》

江南大学现代远程教育考试大作业考试科目:《合同管理》一、大作业题目(内容):一、建设工程合同管理的任务包含哪些内容(10分)(1)发展和完善建筑市场(2)推进建筑领域的改革(3)提高工程建设的管理水平(4)避免和克服建筑领域的经济违法和犯罪二、建设工程施工招标的特点有哪些?(10分)(1)工程招投标行为主体的经济性。

工程招投标中最重要的两个行为主体就是招标人和投标人。

招标人的最大和最终利益是期望在未来能获得一个符合功能要求的建设工程产品。

因此,他招标的目的是选择到一家报价合理、实施方案可行、最大程度令其满意的承包商。

投标人的最终利益是从所有投标人的竞争中胜出成为中标人,并通过承接该工程获得尽可能高的利润回报。

在这一招标人与投标人、投标人与投标人相互之间的复杂博弈过程中,主体双方一定会为实现自身利益最大化用尽一切办法和手段。

(2)工程招投标过程中的资源稀缺性。

当前,我国建设工程市场客观上存在着供求关系严重失衡、生产能力明显过剩的情况。

在可以预见的未来相当长一段时期内,建设工程市场仍将会是买方市场,既表现在总量上的供大于求,又表现在结构供求上的不平衡。

业主通过招标方式委托工程,形成了工程的买方市场,几家、十几家甚至几十家投标人竞争一个工程,最终只能有一家中标,成为承包商,竞争十分激烈。

对于投标人而言,资源稀缺性体现在:适合自己且有利可图的工程数量相对较少,而能最终中标承接到工程则更加困难;对招标人而言,要从众多投标人中挑选到一家资信、能力、报价都完全满意的承包商也不轻松。

招投标的目的即是通过市场竞争对这些稀缺资源进行合理有效的配置和充分利用。

(3)工程招投标过程中的不确定性和复杂性。

现代工程涉及专业门类多,科技含量高。

工程项目本身具有一次性及不可复制性的特点,导致在工程招标投标过程以及工程合同执行过程中具有一定的不确定性。

另外,工程业务方式有着它自身的特殊性。

通过工程招标投标先确定合同价格和工期,然后再完成工程的设计、供应和施工工作。

合同管理(20200603012437)

合同管理(20200603012437)

江南大学现代远程教育考试大作业考试科目:《合同管理》一、大作业题目(内容):一、广义的建设工程合同管理包含哪些内容(10分)答:1.建立健全规章制度。

使合同管理规范化、科学化,首先要从完善制度入手,制定切实可行的合同管理制度,使管理工作有章可循。

2•加强合同管理人员的培训教育。

合同管理人员的业务素质的高低,直接影响着合同管理的质量。

3•重大合同审查管理。

把对生产经营活动和经济效益影响大的合同做为重点管理对象,从合同的项目论证、当事方资信调查、合同谈判、文本起草、修改、签约、履行或变更解除、纠纷处理的全过程,严格管理和控制,预防合同纠纷的发生,有效维护合法权益。

4•合同实施的管理。

签约的目的主要是保障合同的及时有效履行,防止违约行为的发生,所以对合同的履行情况进行追踪管理是十分必要的。

5•违约纠纷的及时处理。

合同关系是一种法律关系,违约行为是一种违法行为,要承担支付违约金、赔偿损失或强制履行等法律后果。

二、建设工程施工公开招投标的具体程序?(10分)答:1•建设工程项目报建;2•审查建设单位资质;3•招标申请;4•资格预审文件、招标文件编制与送审;5•刊登资格通告、招标通告;6•资格预审;7•工程标底价格的编制;8•发放招标文件;9•勘察现场;10. 投标预备会;11. 投标文件的编制与递交;12・工程标底价格的报审;13. 开标;14. 评标;15・中标;16.合同签订;三、什么是工程索赔?其工作要点是什么(10分)答:工程索赔通常是指在工程合同履行过程中,合同当事人一方因对方不履行或未能正确履行合同或者由于其他非自身因素而受到经济损失或权利损害,通过合同规定的程序向对方提出经济或时间补偿要求的行为。

工程索赔工作要点:1. 认真吃透和研究施工合同,找出合同的突破口。

就是说,只要不是我方责任引起的,都要有业主承担。

业主作为合同的起草人,它要对合同中的缺陷负责。

2. 优化原设计结构,增加新项目有效数量及单价,以突破原合同低单价的约束。

合同管理第2阶段测试题

合同管理第2阶段测试题

合同管理第2阶段测试题江南大学现代远程教育第二阶段测试卷考试科目:《合同管理》第四章至第六章(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、名词解释:(本题共4小题,每小题3分,共12分)1、施工合同协议书:2、建设工程施工合同:3、建设工程设计合同:4、工程建设强制性标准:二、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)1、设计合同中发包人应提供的文件资料不包括()。

A.工程勘察资料B.城市规划许可文件C.批准的项目建议书D.施工招标文件E.批准的可行性研究报告2、设计合同中,设计人的责任不包括()。

A. 对设计依据资料的正确性负责B.保证设计质量C.提出设计技术方案D.解决施工中出现的设计问题3、设计人配合施工工作的内容不包括()。

A.设计交底B.参加竣工验收C.处理设计问题D.选择承包人E.参加重要隐蔽工程部位的验收4、下面叙述中不正确的是()。

A.工程师对进度计划的认可不免除承包人的责任B.工程师逾期不确认承包人提交的进度计划视为同意C.工程师对进度计划进行协调和控制D.承包人负责设计的施工图应提交工程师签认后方可使用E.发包人委托设计人完成的施工图,经承包人审核后使用5、工程具备隐蔽条件或达到专用条款约定的中间验收部位,承包商进行自检,并在隐蔽或中间验收前()小时以书面形式通知工程师验收。

A.24B.48C.12D.726、成本加酬金合同一般适用于()工程。

A.国际B.工期较长C.工期较短D.灾后修复7、施工过程中,如果发包人需要撤换工程师,应至少于易人前()天以书面形式通知承包人。

A.7B.14C.21D.288、施工合同示范文本属于()使用。

A.强制B.推荐C.选择D.勉强9、造成工期顺延的原因不包括()。

A.发包人违约B. 发包人应承担的风险C.发生不可抗力D.工程质量缺陷10、施工合同工期在()中明确。

A.协议书B.专用条款C.通用条款D.附加条款11、工程施工前,()需向承包人进行设计交底。

江南大学合同管理大作业

江南大学合同管理大作业

江南大学现代远程教育学院提前考试大作业学习中心:(江苏无锡)无锡市现代远程教育中心(雪浪)课程名称:合同管理题目:一、合同法的基本原则及内涵。

(10 分)二、合同有效的基本条件。

(10 分)三、建设工程合同的基本概念及内容。

(10 分)四、勘察设计合同的双方的主要工作。

(10 分)五、分别从建设单位、施工单位、监理单位一方或多方的角度论述施工合同管理的要点及索赔的管理(本题不低于3000 字,阐述的篇幅不满足要求,题不得分。

60 分)专业:工程造价批次、层次:业余高起专201209学生姓名:学号:身份证号码:提交时间:2013/10/22、合同法的基本原则及内涵。

(10 分)答:1、合同法的基本原则应为合同自由原则、诚实信用原则和鼓励交易原则。

2、法律原则指包括立法、司法、执法和守法在内的整个法制活动的总的指导思想和根本法律准则。

它是储存于法律规定中的价值准则,不是法律规定本身,不直接涵摄案件事实,须被法律规定或法条承载。

但这种承载并非明白无误地直接宣示。

直接宣示只是部份法律原则的确定方式,但多数法律原则必须从法律规定中借助整体类推或回归立法理由的办法推求出来。

那些贯穿于某一类法中的最高层次的共同性价值准则,可称为该类法律的基本原则。

具体到合同法的基本原则,是指贯穿于整个合同法制度和规范中的价值准则,是合同法的主旨和基本精神的集中体现,是制定、解释、执行和研究合同法的出发点。

二、合同有效的基本条件。

(10 分)答:1、当事人具有相应的民事行为能力民事行为能力包括合同行为能力和相应的缔约行为能力,这是当事人了解和把握合的发展状况及法律效果的基本条件。

自然人签订合同,原则上须有完全行为能力,限制行为能力人和无行为能力人不得亲自签订合同,而应由其法定代理人代为签订。

合同法有一个例外规定,限制行为能力人可以独立签订纯利益的合同或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的合同。

对于非自然人而言,必须是依法定程序成立后才具有合同行为能力。

江南大学2021年大作业项目管理答案

江南大学2021年大作业项目管理答案

江南大学2021年大作业项目管理答案江南大学现代远程教育考试大作业考试科目:项目管理一、主要作业题(内容):(一)简要说明题(10*5=50分)1。

简要描述现代项目有哪些特点?答:一般来说,项目具有如下的基本特征:(1)明确的目标;结果只能是期望的产品或期望的服务。

(2)独特性每一个项目都是唯一的。

(3)资源成本的约束性每个项目都需要使用各种资源来实施,而且资源是有限的。

(4)一次性项目实施项目不能重复。

(5)项目的确定性项目必须有明确的终点。

在项目的具体实施过程中,外部因素和内部因素总是会发生变化。

当项目目标发生重大变化时,它不再是原来的项目,而是一个新项目。

因此,该项目的目标是确定的。

(6)特定客户它既是项目结果的需求者,也是项目实施的资金提供者。

(7)结果的不可逆转性不管结果如何,当项目结束时,结果是确定的。

2.简要描述敏感性分析和概率分析的异同。

答:敏感性分析:所谓敏感性分析,就是通过一个或多个不确定因素的变化导致决策指标的变化幅度,进而判断各个因素的变化对实现预期目标的影响程度。

概率分析:灵敏度分析的一个基本假设是,各种不确定因素的变化概率是相同的。

概率分析,又称风险分析,是一种利用概率来确定和预测不确定因素对项目经济评价指标的影响的定量分析方法。

项目的风险来自影响项目效果的各种因素和外界环境的不确定性。

利用敏感性分析可以知道某因素变化对项目经济指标有多大的影响,但无法了解这些因素发生这样变化的可能性有多大,而概率分析可以做到这一点。

故有条件时应进行概率分析。

概率分析是通过研究各种不确定因素在不同变化情况下的概率分布及其对方案经济效果的影响,对方案的净现金流量和经济效果指标进行概率描述1做出准确的判断。

概率分析法是基于经济评价指标期望值的计算过程和结果。

3、简述项目融资的bot模式。

答:BOT模式的概念是土耳其总理奥扎尔在1984年正式提出的。

BOT模式在我国被称为特许经营融资模式。

它有四个基本特征:私有化、完全投资、特许期和垄断经营。

江南大学2018年上半年合同法第1阶段练习题参考

江南大学2018年上半年合同法第1阶段练习题参考

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《合同法》第一章至第七章(总分100分)学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、是非题:(本题共10小题,每小题1分,共计10分)1.社会公德和社会公共利益的原则属于强制性规范,当事人不能以约定加以排除。

()2.“平等”的原则要求合同当事人之间交易结果的平等。

()3.严格限制无效合同体现了合同法的鼓励交易原则。

()4.所有的要约都是向特定的某一人发出的。

()5.法定的默示条款:指在特定种类的合同中由法律直接规定的条款。

是对当事人权利义务的补充。

()6.履行合同的行为一般是积极的作为,但在特殊情况下也可以是消极的不作为。

()7.债权人必须通过诉讼的方式向人民法院行使代位权。

()8.古代合同法的特点是合同种类少、合同主体少、重形式轻内容。

()9.分期付款买卖也属于一时合同。

()10.限制行为能力人订立的合同一律无效。

()二、单选题:(本题共5小题,每小题2分,共计10分)1.强调具体人格、限制合同自由原则、社会责任抬头的合同法是:()A、古代合同法;B、近代合同法;C、现代合同法。

2.要约可以撤消,撤消要约的通知应当在()之前到达受要约人。

A、合同成立B、受要约人的承诺通知到达要约人C、受要约人发出承诺通知D、要约有效期届满3.对合同当事人的意思表示作出修正的默示条款是:()。

A、事实上的默示条款;B、法定的默示条款;C、习惯的默示条款。

4.对于无代理权人订立的合同,相对人不行使撤消权,被代理人也拒绝追认的,其效力的确认正确的说法是:()。

A、合同无效B、合同有效,约束被代理人和相对人C、合同有效,约束无权代理人和被代理人D、合同有效,约束无权代理人和相对人5.原则上,合同的成立的时间是:()。

2023年江南大学现代远程教育上半年考试大作业

2023年江南大学现代远程教育上半年考试大作业

江南大学现代远程教育上六个月考试大作业考试科目:《远程教育导论》一.简答题1.简述现代远程教育旳时代特性。

答:现代远程教育由高科技所孕育,具有1.开放性;2.技术先进性;3.自主灵活性;4.资源共享性。

2.简述远程教育系统与老式教育系统旳比较。

答:老式教育系统面对新旳教育需求体现出旳局限性和不适应如下:(1)国家对老式教育系统旳基本建设投资和年度经费拨款旳增长同迅速增长旳学生数量和教育需求之间不协调;(2)老式院校提供教室、图书馆、试验室和其他教学设施旳能力、尤其是配置足够旳合格旳教师旳能力同迅速增长旳学生数量和教育需求之间不协调;(3)学生数量和教育需求旳增长导致教师工作量及工作强度和压力旳增长同教师旳社会地位、待遇原则和生活条件提高之间不协调;(4)由于成人旳职业、家庭和社会职责和义务,及路途、时间、费用等原因,现代社会人口中旳大部分和相称一部提组员取法运用既有老式教育系统旳多种教育资源和教育设施;(5)老式教育系统中为成人接受各级各类教育进行行业业余学习旳设施严重局限性;或者对于特定旳学生对象和教育需求,老式教育系统旳教育资源和教育设施不适应和不合适等。

3.简述学生自主学习体现出旳详细特性。

答:(1)学生根据自己旳需要和条件选择教育目旳和选学课程;(2)学生根据自己旳需要和条件决定学习进度;(3)学生根据自己旳需要和条件选择学习方式和考试方式。

4.简述我国国民教育体系旳分类。

答:一般我国国民教育体系分为四类:基础教育、高等教育、职业技术教育和成人教育。

按院校类型将我国国民教育体系分为两种:一般教育和成人教育。

5.简述独立学习活动旳六个支持性条件。

答:独立学习活动旳六个支持性条件分别为:学习资源、学习意志、学习动机、学习时间、学习计划、交互活动。

二.论述题1.应用网络检索功能,论述“翻转课堂”旳特点。

答:运用视频来实行教学,在数年此前人们就进行过探索。

在上世纪旳50年代,世界上诸多国家所进行旳广播电视教育就是明证。

江大《合同法》第三次离线作业A

江大《合同法》第三次离线作业A

江南大学现代远程教育2013年上半年第三阶段测试卷考试科目:《合同法》第十五章至第二十九章(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、是非题:(本题共10小题,每小题1分,共计10分)1.交付标的物的义务可以由出卖人亲自履行,也可以由第三人辅助履行。

(对)2.商品房买卖中,出卖人交付使用的房屋建筑面积与商品房买卖合同约定面积不符,面积误差比绝对值超出3%,买受人有权请求解除合同。

(对)3.样品买卖中,若样品存在隐蔽瑕疵,且样品买卖的买受人不知道瑕疵,无论交付的标的物是否与样品一样,出卖人都负有交付具有同种物通常标准的标的物的义务。

(对)4. 借款利息预先在本金中扣除的,应当按照实际借款数额返还借款并计算利息。

(对)5.赠与人在表示赠与意思时虽未取得,但就将来可取得之财产而为赠与时也无不可。

(对)6.委托人按照受托人符合约定要求的咨询报告和意见作出决策所造成的损失,由受托人承担。

(错)7.因不可归责于双方当事人的事由,致使租赁物部分或者全部毁损、灭失的,承租人可以要求减少租金或者不支付租金。

(对)8.融资租赁合同中的租赁物是由承租人选择,由出租人向出卖人购买的。

(对)9.建设工程施工合同无效,但建设工程经竣工验收合格的,承包人可以请求参照合同约定支付工程价款。

(对)10.房屋租赁合同无效,当事人可以请求参照合同约定的租金标准支付房屋占有使用费。

(对)二、单选题:(本题共5小题,每小题2分,共计10分)1.因买受人的原因致使标的物不能按照约定的期限交付的,买受人应当自( B )起承担标的物毁损、灭失的风险。

A、标的物交付之日B、买受人违反约定之日C、合同成立之日D、标的物交付给第一承运人时2.分期付款的买受人未支付到期价款的金额达到全部价款的( D )的,出卖人可以要求买受人支付全部价款或者解除合同。

A、1/2B、1/3C、1/4D、1/53.关于借款合同,下列说法中不正确的是( D )。

江南大学《合同法》第一次离线作业

江南大学《合同法》第一次离线作业

江南大学现代远程教育013年上半年第一阶段测试卷考试科目:《合同法》第一章至第七章(总分100 分)______________学习中心(教学点)批次: ________________ 专业: _______________ 学号: ______________________ 姓名: _______________一、是非题:(本题共10小题,每小题1分,共计10分)1 •现代合同法的特点:具体人格登场、合同自由受到限制、社会责任抬头、统一化的趋势。

(对)2.实际履行的原则是合同法的基本原则。

(错)3 •合同正义主要是指形式的或程序的,即建立在当事人自愿真实的意思表示之上的公正。

(对 )4.公平的原则要求当事人之间公平地分配市场风险以及合同的其他权利义务。

(对)5 •原给付义务含有对义务人在道德或法律上的否定性评价。

(错)6 •平等主体之间达成的任何性质的协议都是合同。

(错)7 •事实上的默示条款的实质是对当事人意思的推定和延伸。

在推定时应遵循 “多事的旁观者规则”。

(错)8 •因第三人的原因使合同债务人不能履行合同,除法律另有规定外,合同当事人只能向另一 方当事人提出合同上的请求和诉讼,而不能向第三人提出以上请求和诉讼。

(对)9 •混合合同,是指由数个合同的部分而构成的合同,它在性质上属于一个合同。

(错)10 •如果一个合同欠缺 《合同法》第12条所列的某项主要合同条款,则该合同无效。

(错)二、单选题:(本题共5小题,每小题2分,共计10 分)1 .要约可以在下列时间撤回: (A )。

A 、 要约发出前;B 、 要约发出后到达相对人前;C 、 要约到达相对人后,相对人作出承诺前;D 、 相对人承诺后时间:90分钟层次: __________________ 身份证号: ______________ 得分: __________________2•下列行为构成合同的有:(C )。

A、当事人之间达成一手交付毒品、一手交付现钞的协议B、当事人作出催告、声明C、乘客投币乘车D、子女和父母达成晚上用什么餐的协议。

合同管理

合同管理

江南大学现代远程教育2015年下半年考试大作业考试科目:《合同管理》一、大作业题目(内容):一、建设工程合同管理工作与《合同法》的关系?合同法的基本原则及内涵是什么(10分)答:建设工程合同管理,是市场经济和工程建设管理中一项十分重要的内容。

在工程项目的建筑过程中,其主体的行为必定会形成各个方面的社会关系,诸如政府建筑管理机关、项目法人单位(业主)、设计单位、施工单位、监理单位、材料设备供应商等。

其中除了政府管理机关是依据法律、法规对工程建设主体行使行政监督管理外,其他各方面社会关系却是通过《合同法》这一契约关系来完成的。

工程建设活动的质量、投资和进度都是在《合同法》管理的调整、保护和制约下进行的。

合同法的几本原则及内涵:1、合同法的基本原则应为合同自由原则、诚实信用原则和鼓励交易原则。

2、法律原则指包括立法、司法、执法和守法在内的整个法制活动的总的指导思想和根本法律准则。

它是储存于法律规定中的价值准则,不是法律规定本身,不直接涵摄案件事实,须被法律规定或法条承载。

但这种承载并非明白无误地直接宣示。

直接宣示只是部份法律原则的确定方式,但多数法律原则必须从法律规定中借助整体类推或回归立法理由的办法推求出来。

那些贯穿于某一类法中的最高层次的共同性价值准则,可称为该类法律的基本原则。

具体到合同法的基本原则,是指贯穿于整个合同法制度和规范中的价值准则,是合同法的主旨和基本精神的集中体现,是制定、解释、执行和研究合同法的出发点二、根据《招投标法》,在招投标阶段如何做好合同工作?(10分)答:建筑工程实施具有内容繁杂,工期长的特点,再加上工程合同内容和条款的复杂性,就可能会让工程在施工过程中出现许多问题和矛盾。

而这些问题和矛盾又多是在招标投标过程中产生的。

因此,为了更好的实现项目的总目标,招标投标必须符合以下要求:1)保证合同的签订符合相关的程序,保证各项工作、主体资格、各文件内容的合法性。

2)签订合同时双方应该在互相信任,对合同有一致解释的基础上签订。

江南大学合同法第3时期测试题

江南大学合同法第3时期测试题

江南大学现代远程教育第三时期测试卷考试科目:《合同法》第十五章至第二十九章(总分100分)时刻:90分钟学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、是非题:(此题共10小题,每题1分,共计10分)1.因标的物的主物不符合约定而解除合同的,解除合同的效劳并非及于从物。

(√)2.商品房生意合同约定,买受人以担保贷款方式付款、因当事人一方缘故未能订立商品房担保贷款合同并致使商品房生意合同不能继续履行的,对方当事人能够请求解除合同。

(√)3.自然人之间的借款合同对支付利息没有约定或约定不明确的,视为不支付利息。

(√)4.赠与人之继承人的撤消权自明白或应当明白之日起6个月内行使。

(√)5.自然人之间的借款合同,自两边意思表示达到一致并移转借款时方告成立。

(×)6.在转租合同中,因承租人拖欠租金,出租人请求解除合同时,次承租人能够请求代承租人支付欠付的租金和违约金,以对抗出租人的合同解除权。

(√)7.未经承租人同意,出租人不得变更生意合同中和承租人有关的条款。

(√)8.承揽人向定作人交付工作功效时,还应当交付工作功效的附从物或必要的技术资料和质量证明等。

(√)9.因作为技术开发合同标的的技术已经由他人公布,致使技术开发合同的履行没成心义的,当事人能够解除合同。

(√)10.居间活动未获成功,不得请求支付报酬,但可请求委托人支付必要的费用。

(√)二、单项选择题:(此题共5小题,每题2分,共计10分)1.生意合同中当事人没有约定交付地址或约定不明确,货物需要交付运输的,风险自( D )发生转移。

A、标的物交付之日B、承运人通知买受人提货之日C、合同成立之日D、出卖人将标的物交付给第一承运人时2.因受赠人的违法行为致使赠与人死亡或丧失行为能力的,其继承人或其法定代理人能够撤销赠与,其撤消权自明白或应当明白撤销缘故之日起( B )内行使。

A、3个月B、6个月C、1年D、2年3.融资租赁合同中,( A )负有依照约定向承租人直接交付标的物的义务。

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江南大学现代远程教育考试大作业考试科目:《合同管理》一、大作业题目(内容):一、建设工程合同管理的任务包含哪些内容(10分)(1)发展和完善建筑市场(2)推进建筑领域的改革(3)提高工程建设的管理水平(4)避免和克服建筑领域的经济违法和犯罪二、建设工程施工招标的特点有哪些?(10分)(1)工程招投标行为主体的经济性。

工程招投标中最重要的两个行为主体就是招标人和投标人。

招标人的最大和最终利益是期望在未来能获得一个符合功能要求的建设工程产品。

因此,他招标的目的是选择到一家报价合理、实施方案可行、最大程度令其满意的承包商。

投标人的最终利益是从所有投标人的竞争中胜出成为中标人,并通过承接该工程获得尽可能高的利润回报。

在这一招标人与投标人、投标人与投标人相互之间的复杂博弈过程中,主体双方一定会为实现自身利益最大化用尽一切办法和手段。

(2)工程招投标过程中的资源稀缺性。

当前,我国建设工程市场客观上存在着供求关系严重失衡、生产能力明显过剩的情况。

在可以预见的未来相当长一段时期内,建设工程市场仍将会是买方市场,既表现在总量上的供大于求,又表现在结构供求上的不平衡。

业主通过招标方式委托工程,形成了工程的买方市场,几家、十几家甚至几十家投标人竞争一个工程,最终只能有一家中标,成为承包商,竞争十分激烈。

对于投标人而言,资源稀缺性体现在:适合自己且有利可图的工程数量相对较少,而能最终中标承接到工程则更加困难;对招标人而言,要从众多投标人中挑选到一家资信、能力、报价都完全满意的承包商也不轻松。

招投标的目的即是通过市场竞争对这些稀缺资源进行合理有效的配置和充分利用。

(3)工程招投标过程中的不确定性和复杂性。

现代工程涉及专业门类多,科技含量高。

工程项目本身具有一次性及不可复制性的特点,导致在工程招标投标过程以及工程合同执行过程中具有一定的不确定性。

另外,工程业务方式有着它自身的特殊性。

通过工程招标投标先确定合同价格和工期,然后再完成工程的设计、供应和施工工作。

而在招标投标阶段,对工程的描述常常是不完全的,双方理解也常常不一致。

这导致要事先比较准确地确定合同价格和工期十分困难,特别对于总价合同尤其如此。

这导致了招标投标过程和合同实施过程中双方的冲突与不确定性三、建设工程勘察设计合同的发包方式(10分)建设工程勘察、设计发包依法实行招标发包或者直接发包。

建设工程勘察设计应当依照《招标投标法》的规定,实行招标发包。

直接发包是指建设单位不通过招标方式,将建设工程勘察设计业务直接发包给选定的建设工程勘察设计单位。

直接发包仅适合特殊工程项目和特定情况下建设工程勘察、设计业务的发包。

四、建设工程勘察、设计合同的主要内容。

(10分)勘察是指勘察人对工程的地理状况进行调查研究,包括对工程进行测量,对工程建设地址的地质、水文地质进行调查等工作。

设计是指设计人对工程结构进行设计、工程价款的进行概预算。

勘察、设计合同是指勘察人、设计人完成工程勘察设计任务,发包人支付勘察设计费的协议。

勘察、设计合同明确了发包人与勘察、设计人之间的权利义务关系。

为了规范勘察设计合同,本条规定了勘察设计合同的主要内容。

提交有关勘察或者设计基础资料和文件是发包人的义务,勘察或者设计的基础资料是指勘察人、设计人进行勘察、设计工作所依据的基础文件和情况。

勘察基础资料包括可行性报告,工程需要勘察的地点、内容,勘察技术要求及附图等。

设计的基础资料包括工程的选址报告等勘察资料以及原料(或者经过批准的资源报告),燃料、水、电、运输等方面的协议文件,需要经过科研取得的技术资料。

为了保证勘察设计工作的顺利进行,合同中应当明确提交有关基础资料的期限。

提交勘察设计文件(包括概预算)是勘察设计人的基本义务。

勘察文件一般包括对工程选址的测量数据、地质数据和水文数据等。

勘察文件往往是进行工程设计的一个基础资料,勘察文件的交付能够影响设计工作的进度,因此,当事人应当在勘察合同中明确勘察文件的交付期限。

设计文件的期限是指设计人完成设计工作,交付设计文件的期限。

设计文件主要包括建设设计图纸及说明,材料设备清单和工程的概预算等。

设计文件是工程建设的依据,工程必须按照设计文件进行施工,因此设计文件的交付期限直接影响工程建设的期限,所以当事人在设计合同中应当明确设计文件的交付期限。

这里的质量要求主要是指发包人对勘察设计工作提出的标准。

勘察人和设计人应当按照确定的质量要求进行勘察、设计,按时提交符合质量要求的勘察、设计文件。

勘察设计质量要求条款明确了勘察设计成果的质量,也是确定勘察人、设计人工作责任的重要依据。

这里的费用是指发包人对勘察人、设计人完成勘察、设计工作的报酬。

支付勘察、设计费是发包人在勘察、设计合同中的主要义务,因此在勘察、设计费用条款中应当明确勘察、设计费用的数额或者计算方法,勘察、设计费用的支付方式、地点、期限等内容。

其他协作条件是指双方当事人为了保证勘察、设计工作顺利完成所应当履行的相互协助的义务。

发包人的主要协作义务是在勘察、设计人员入场工作时,为勘察设计人员提供必要的工作条件和生活条件,以保证其正常开展工作。

勘察设计人的主要协作义务是配合工程建设的施工,进行设计交底,解决施工中的有关设计问题,负责设计变更和修改预算,参加试车考核和工程验收等。

对于大中型工业项目和复杂的民用工程应当派现场设计,并参加隐蔽工程的验收等。

五、根据《建设工程施工合同示范文本》(GF2013-0201)谈谈施工合同管理有关各方的职责以及施工合同签订履行的管理要点有哪些?(本题不低于3000字,阐述的篇幅不满足要求,本题不得分。

60分)施工合同签订履行的管理要点:建设工程施工,是建设项目在完成工程设计和施工招标后进行建筑产品的最后实施阶段,具有投资大、周期长、涉及面广、管理难度大等特点,加之目前建筑市场向买方倾斜,市场竞争激烈,合同条件苛刻,而施工合同的价值量和质量对施工企业尤其重要,直接影响施工企业建设工程施工全过程,主要体现在以下几个方面。

一、合同是安排项目施工的指导性文件项目班子要根据工程规模,难易程度组建,工程的施工组织设计、计划、报表、竣工结算等要按合同的约定编制、报送,工程的质量、进度等都需按合同的要求组织施工,工程的材料、设备等应按合同约定的规格、数量、价格进行购买。

二、合同是进行索赔的依据合同索赔主要包括三个方面的内容:一是由于业主违约引起:主要指业主未按《示范文本》规定完成应该完成的工作以及未能按时拨付预付款、工程款、拖延图纸审批、拖延对承包方提出变更、索赔的答复等;二是由于工程项目本身变更引起:如工程量的变化、材料价格变化、现场签证等;三是由施工条件和环境变化引起:如一周内连续停水、停电超过8小时,连续大雨不能进行室外作业等。

三、合同是控制工程成本和进行竣工结算的依据控制工程成本,应学习邯钢经验,用倒推法确定分部、分项工程进而确定各岗位成本。

合同签订后,该工程的预算成本就可确定下来,组建项目班子时,根据预算成本按照市场法则确定责任成本,确定工程的人工费、材料费、机械台班费、其他直接费和间接费等。

项目经理组织施工时,首先可将以上费用分解到各分部分项,其次是确定各岗位成本,一旦成本确定,就应合理用工、用料、控制人工费用、管理费用和严防多领、冒领材料,为节约工程开支、办理工程结算打下基础。

四、合同为转移风险提供可能《示范文本》中有违约、索赔、争议、保险、担保等转移风险条款,如能将这些内容协商并写进合同,那么就可将业主违约、工程变更以及自身在施工中发生的一些意外伤害向业主或第三方转移。

建立和完善企业内部合同管理制度施工企业就合同管理全过程的每个环节,建立和健全具体的可操作制度。

这些环节应包括:介绍信的开具、信息的跟踪、合同的草拟、洽谈、评审、用印、交底、责任分解、履约跟踪、变更、违约、解除、终止等。

企业总部要建立和健全总的合同管理制度。

分公司(特别是总承包公司中的专业公司)可根据自己的需要补充自己的合同管理制度。

项目经理部也可以作一些必要的补充,这样可使合同管理有章可循,规范合同签订程序,减少失误。

要有正确的指导思想即在合同签订过程中始终坚持“利益原则”,而不仅仅满足合同价值量的多少。

目前建筑市场竞争十分激烈,业主往往提出比较苛刻的合同条件,施工方遇此应该晓之以理,陈述厉害,对自身权利要据理力争,不能任其摆布。

尽量规避苛刻的、单方面的约束性条款,增加保证施工方权益的条款,使合同双方责任权利比较对等,以减小合同风险。

另外不能轻信业主在合同以外的许诺,签订合同应该“丑话说在前头”,相关内容写在纸上。

利益原则不仅是合同谈判和签订的基本原则,而且是整个合同管理和项目管理的基本原则。

建立施工企业的合同管理体系这包括两个方面的内容:①要由上而下地建立和健全合同的管理机构(包括专门机构和兼管机构),使企业合同管理覆盖企业的每个层次,延伸到每个角落,要使合同管理专业化。

一般地讲,大中型的建筑施工企业,总部应当设立合同管理专门机构,分公司设立合同专门或兼管机构,项目部应当设合同管理岗位。

②企业应该配备专职的合同管理员。

合同管理员首先必须是优秀的工程造价人员,要熟悉合同条文,熟悉工程索赔程序,要胜任合同拟稿、修改、谈判和解释,还必须熟悉和运用各种法律、法规;同时合同管理员要具备工程技术方面的知识,熟悉和造价、合同相关的规范等。

目前建设部已在全国范围内推行合同管理员上岗证制度,对工程造价人员进行了合同管理知识的培训和考试,培养了一批既懂工程造价,又熟悉建设法律、法规的专业人员。

合同管理员的素质提高了,合同的签订和管理水平自然就提高了。

加强施工企业的法制教育与法律学习目前,与建设工程有关的法律、法规主要包括:《合同法》、《建筑法》、《合同管理法》、《招标投标法》、《质量管理条例》、《房屋维修办法》、《总分包实施管理办法》、《担保法》、《文物保护法》等。

这些法律法规是施工企业加强管理,依法协商和解决合同纠纷的主要依据。

把运用法律法规和合同监督、评审等管理手段结合起来,可以减少或避免施工进度、质量、造价等方面出现的偏差和问题,减少或避免合同纠纷,减少由此带来的经济损失。

大力推进建设工程施工合同示范文本使用《建设工程施工合同示范文本》(GF2013-0201)建设部和国家工商行政总局推荐施工合同示范文本,是根据菲迪克土木工程施工合同条件,结合我国建筑业开放改革以来的经验教训编写出来的,具有规范、全面、准确、严谨的特点,有很强的操作性。

采用这份文本,将有利于堵塞合同管理人员因水平不高或疏忽而产生的漏洞,有利于明确合同主体的责任,有利于合同争议的解决,也有助于合同机关加强监督检查。

但是有些发包方不愿使用或只参照使用一部分内容,对自己有利的条款自行草拟。

对于这些合同文本,施工单位在审查时应注意对照示范文本,防止错漏或产生歧义。

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