元宵节主题活动总结3篇

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元宵节活动工作总结四篇

元宵节活动工作总结四篇元宵节活动工作总结四篇(篇一)为更好的继承和弘扬中华优秀传统文化,丰富辖区群众春节、元宵节期间文化生活,营造欢乐喜庆、文明祥和、节俭安全的节日氛围,凯旋东路街道党工委、办事处根据西宣〔2016〕4号文件(关于2016年度春节元宵节期间广泛开展群众文化活动的通知)的有关要求,积极开展了一系列丰富多彩、形式多样的文化惠民活动。

现将有关活动总结如下:一、加强领导,提前部署为确保此次活动顺利开展,街道党工委、办事处高度重视,及时组织相关部门负责人、各社区负责人召开专题会议对春节、元宵节活动进行详实具体的安排部署,并制定了详细的分工方案,保障了“双节”文化群众活动工作的顺利开展。

二、宣传到位,营造氛围我办充分利用宣传栏、社区报等宣传资源,以群众喜闻乐见的形式,对“春联贺喜闹新春”、“欢乐进社区、进校园”等文化活动进行了宣传,努力营造有利于活动顺利开展的浓厚氛围,让群众感受中华民族传统节日中折射出的浓郁文化气息,引导群众在文化活动中自我参与、自我表现、自我教育、自我服务、自我提高。

三、主题丰富,形式多样(一)组织民俗文化和文化演出活动,引导辖区居民开展健康和谐的假日休闲文化。

一是春节前夕,我办长乐街社区联合辖区实验幼儿园,组织开展“迎新春捏面人大赛”,此次活动生动有趣为更好的迎接传统节日春节营造良好了氛围;二是开展“春联贺喜闹新春”为主题的文化活动,我办社区联系市文联、市三十九中等单位书法家到社区庭院为辖区居民撰写春联,活动现场老书法家们挥毫为社区居民义务撰写春联,为辖区居民群众送上新春的祝语;三是为了丰富辖区群众文化生活,营造欢乐喜庆的、祥和的节日氛围,我办社区在农历腊月二十三举办了迎新春文艺演出和正月十五元宵节文艺演出,文艺演出活动既有专业艺术家表演,又有社区居民参与演出,丰富了广大居民的文化生活,更彰显了和谐社区的幸福景象,同时也给社区居民提供了一个展示自己文艺才能的平台,让大家充分感受到了社区大家庭的温暖。

元宵节活动总结反思三篇

元宵节活动总结反思三篇元宵节活动总结反思一篇春节、元宵节是我国最重要的两个传统节日，最能体现我国传统文化精神。

为了充分抓住这两个节日契机，进一步加强未成年人思想道德建设，我校认真贯彻落实上级《关于在春节元宵节期间组织开展我们的节日主题活动的通知》，活跃节日期间学生文化氛围，我校结合自身实际，以学生社会实践活动以及观看活动为抓手，整合各方资源，积极组织学生参加我们的节日春节、元宵节主题活动，现总结如下。

一、加强领导，广泛发动接上级通知后，我校结合学校实际，利用多种宣传形式，宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。

告知家长朋友们利用传统节日，对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。

最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

从开学初学生各方面的信息反馈，可以看出大部分家长还是很支持我们这项活动的。

二、形式多样，内容丰富1、学生通过上网或民间收集，深入了解我国民间的年、春节、元宵节的来历、风俗等知识。

3 6年级学生完成我们的节日春节、元宵节手抄报。

各班积极上交手抄报，手抄报精致规范，内容丰富。

2、美在家庭，美在社区环保行动。

学生们与家长一道进行了过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。

特别是三年级的郭慧洁同学在清扫卫生时家长还进了留影。

3、我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，在主题活动交流中各老师同学们进行了分享。

4、拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，用无纸低碳方式互致新春祝福。

5、在双节期间，我校大部分学生给家长献上感恩贺卡、感恩的话语等内容。

还有学生在家做了许多家务活，扫地、做饭、擦桌子等等。

三、反馈收集，及时总结开学第一天，学校就及时收集了学生制作的感恩卡片、手抄报和感恩祝福语等，周二下午第一节各班开展双节活动交流展示主题队会。

此次活动意义显著，它丰富了学生精神文化生活，激励了他们的民族自信心和自豪感，增加了传统节日文化氛围，更好地体现了传统节日的魅力和时代感。

社区元宵节专题活动总结范文7篇

社区元宵节专题活动总结范文7篇篇1在这个充满喜悦与祥和的节日里，我们社区举办了一场别开生面的元宵节专题活动。

本次活动旨在弘扬中华传统文化，营造浓厚的节日氛围，增强社区凝聚力。

现将活动情况总结如下：一、活动策划与准备在活动策划阶段，我们充分考虑了社区居民的需求和兴趣，结合元宵节的文化内涵，精心设计了活动方案。

活动内容包括赏花灯、猜灯谜、舞狮子、表演节目等，旨在让居民们在轻松愉快的氛围中感受传统文化的魅力。

在准备阶段，我们提前进行了场地布置，准备了丰富的物资和道具。

同时，我们还积极联系社区居民，鼓励大家参与节目表演，为活动增添活力。

此外，我们还特别邀请了当地知名的舞狮子团队，为活动增添了浓厚的节日气氛。

二、活动现场情况活动当天，社区广场上张灯结彩，喜气洋洋。

居民们穿着节日的盛装，带着家人和孩子纷纷来到活动现场。

赏花灯、猜灯谜环节中，大家积极参与，争相抢答，现场充满了欢声笑语。

舞狮子表演更是将活动推向了高潮，狮子们在舞台上欢腾跳跃，引得观众阵阵喝彩。

在活动过程中，我们还穿插了互动环节，如抽奖、表演节目等，让居民们有机会展示自己的才艺，同时也增进了彼此之间的交流与沟通。

此外，我们还为参与者准备了精美的礼品和丰富的美食，让大家在享受节日快乐的同时，也能感受到社区的温暖与关怀。

三、活动成果与收获通过本次元宵节专题活动，我们不仅弘扬了中华传统文化，营造了浓厚的节日氛围，还增强了社区凝聚力。

居民们通过参与活动，不仅锻炼了自己的才艺和能力，还增进了彼此之间的友谊与合作。

同时，活动也吸引了更多居民参与到社区建设中来，为社区的持续发展贡献力量。

在活动过程中，我们也收获了许多宝贵的经验教训。

例如，在活动策划阶段，我们应该更加充分地考虑居民的需求和兴趣，以便设计出更加符合大家口味的活动方案。

此外，在活动现场管理方面，我们还需要进一步加强秩序维护和安全保障措施，确保每一位参与者的安全与舒适。

总之，本次社区元宵节专题活动取得了圆满的成功，为我们积累了宝贵的经验教训。

小学庆元宵活动活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景元宵节，又称灯节，是我国传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。

为了弘扬中华民族优秀传统文化，增进学生之间的友谊，提高学生的综合素质，我校于2023年2月15日举办了“欢乐元宵，共庆佳节”的主题活动。

本次活动旨在让学生在欢乐的气氛中感受传统文化的魅力，体验传统节日的乐趣。

二、活动目的1. 弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生对传统文化的认同感；2. 培养学生的团队协作精神，提高学生的综合素质；3. 增进师生、同学之间的友谊，营造和谐的校园氛围；4. 培养学生的创新意识和实践能力，让学生在实践中学习。

三、活动准备1. 活动策划：学校成立活动策划小组，负责制定活动方案、宣传、物资采购等工作；2. 宣传发动：通过校园广播、班级微信群、学校公众号等渠道进行广泛宣传，提高活动知晓率；3. 场地布置：提前布置活动场地，包括悬挂灯笼、布置花坛、搭建舞台等；4. 物资准备：准备足够的灯笼、彩纸、剪刀、胶水等物资，确保活动顺利进行；5. 志愿者招募：招募志愿者协助活动现场的各项工作。

四、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动背景、目的和意义，宣布活动正式开始；2. 猜灯谜：设置多个灯谜区域，让学生在猜灯谜的过程中感受传统文化的魅力；3. 制作灯笼：组织学生亲手制作灯笼，培养学生的动手能力和创造力；4. 表演节目：各班级准备精彩的文艺节目，如舞蹈、歌曲、小品等，展示学生的才艺；5. 传统游戏：设置投壶、猜拳、踢毽子等传统游戏，让学生体验传统节日的乐趣；6. 美食分享：提供各种传统美食，如汤圆、元宵、小吃等，让学生品尝美味；7. 活动总结：对本次活动进行总结，对表现优秀的学生和班级进行表彰。

五、活动过程1. 开幕式：活动在热烈的掌声中开始，主持人详细介绍了活动的背景和目的，让学生对元宵节有了更深入的了解；2. 猜灯谜：活动现场气氛热烈，学生们积极参与，纷纷举手回答灯谜，活动现场笑声不断；3. 制作灯笼：在老师的指导下，学生们亲手制作灯笼，既锻炼了动手能力，又体验了传统节日的乐趣；4. 表演节目：各班级的节目精彩纷呈，赢得了观众的阵阵掌声；5. 传统游戏：学生们积极参与传统游戏，增进了彼此之间的友谊；6. 美食分享：美食区吸引了众多学生，大家品尝着各种美食，感受着传统节日的氛围；7. 活动总结：活动在欢声笑语中圆满结束，学生们纷纷表示收获颇丰。

元宵节的活动总结五篇

【导语】元宵节是我国的传统节⽇，为了营造节⽇的喜庆氛围，也为了弘扬中国的传统⽂化。

在元宵节期间，各地会开展元宵节的活动。

以下是⽆忧考整理的元宵节的活动总结，欢迎阅读！1.元宵节的活动总结⼀年⼀度的元宵佳节，伴随着新学期的脚步向我们⾛来了。

元宵节是个快乐的⽇⼦，更是热闹欢腾的⽇⼦。

为了让孩⼦们更了解元宵节的⼀些风俗习惯，感受节⽇的⽓氛。

今天早上我们世纪星的全体⽼师和阿姨带领孩⼦⼀起搓汤圆、品尝汤圆。

下午宝宝班、⼩⼩班、⼩班的⼩朋友是从家⾥带来的灯笼，各种各样美极了!唯独我们中班的⼩朋友是和⽼师⼀起⽤红包动⼿制作的灯笼，也让⼤家打开眼界。

提着这些⼤⼩不⼀的灯笼我们⼀起去公园游灯，孩⼦们提着灯笼在公园⾥⾛呀，跑呀，跳呀，到处都荡漾着他们的欢笑声。

此次的活动，不仅让孩⼦们加深对我国传统“元宵节”的认识，了解元宵节的⼀些风俗习惯，也让孩⼦感受到元宵节的欢乐的⽓氛，更是激发孩⼦门热爱民族⽂化的情感! 元宵佳节是快乐的⽇⼦，更是热闹欢腾的⽇⼦，2⽉14⽇我们世纪星幼⼉园⾥喜⽓洋洋，热闹⾮凡。

因为我们团聚在⼀起举⾏“快乐迎元宵”的活动。

在教室⾥教师向⼤家介绍了元宵节的来历，让孩⼦们更近⼀步的了解我们的传统节⽇元宵节，在元宵节特殊的⽇⼦⾥，在这丰富多彩的活动中，让孩⼦们和教师们共同感受民间⽂化的博⼤情深。

上午，⽼师们介绍元宵汤圆的制作材料和⽅法，并让孩⼦亲⼿搓汤圆。

下午，⽼师们带领孩⼦们提着⾃⼰和爸爸妈妈制作的元宵灯或者购买的灯笼集体到安海公园进⾏游园活动。

⼤家在公园游玩、照相，整个公园到处充满着快乐的笑声，每个⼈的脸上都洋溢着过节的喜庆。

我们深深感受到：我们应尽量提供给孩⼦动⼿、动脑及语⾔表达的机会，让孩⼦们⽆时⽆刻地体会到快乐在⾃⼰⾝边。

这次元宵庆祝活动，孩⼦们感受到在幼⼉园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。

我们体会到在⽇后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式。

相信以后的活动将会越办越好。

元宵节活动总结(15篇)

元宵节活动总结(15篇)元宵节活动总结1春节、元宵节、清明、端午、中秋是中国特有的传统节日，而元宵节做为春节后的第一个节日，也沾了一点喜气，给孩子们带来一丝惊喜。

但对于节味越来越淡的今天，我们该怎样才能让幼儿了解元宵节主要的风俗习惯，体验元宵节的热闹。

从而让孩子们更好地了解它、喜欢它呢?我设计了本次泥工活动——做元宵。

首先，以欣赏歌曲导入活动，引起幼儿的注意力，激发孩子的快乐的情绪。

其次，通过提问、交流，引导幼儿知道元宵节在什么时候，以及了解节日的民俗。

再通过自己亲手制作汤圆，不仅使幼儿能愉快地参与泥工活动，也培养幼儿揉圆的技能。

最后，出示各种花灯图片，了解元宵节的习俗，感受过节的快乐。

活动开展前我上网查了一下有关它的来历，并将这个动人的传说讲给孩子们听，孩子们非常的喜欢;其次是与孩子一起讲讲元宵节的庆祝活动。

庆祝活动孩子接触最多的是玩花灯和吃元宵，在这个环节中，我班充分利用家庭资源，在家长的大力协助下，孩子们对节日的知识相应的丰富了，在谈话环节中的参与性也增强了，特别是欣赏花灯的过程中，由于花灯是自己带来的，孩子们间的交流也就自然而然的表现出来，在这种宽松的谈话氛围中，孩子们有了想说、要说、敢说的语言环境，与此同时，我及时有意识地提醒孩子注意语言表达的连贯性、完整性，从而促使孩子口语表达能力得到进一步的提高。

在做汤圆、搓元宵的环节中，孩子们在你一个，我一个，开开心心、说说笑笑的.情景下，互相体验、分享着活动的快乐和喜悦;看着孩子们做着大小不一的元宵，看着孩子们脸上挂着得意与满足的笑，我不禁感慨：我们国家地大物博，五千年的文化史更是源远流长，今天我们带领孩子去认识、了解风俗民情，明天他们会更加的热爱我们的国家。

工作总结活动效果：元宵节不仅有漂亮的彩灯，还有好吃的元宵呢!在活动中，孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团，再搓成小圆子，一个个都情不自禁地鼓起掌来，同时也迫不及待地想加入，只等着我的一声令下。

元宵节活动总结(合集15篇)

元宵节活动总结(合集15篇)元宵节活动总结1在三正小区的会所一楼大厅，物业公司开展了“欢喜闹元宵，猜谜赢好礼”活动，吸引了500多名业主前来踊跃参与。

业主纷纷猜起了谜语，只要猜中就会得到一份精美的礼物，使得业主们十分热烈，脸上洋溢着开心快乐笑容。

一位住在该社区的湖北东莞人说，如果你猜到四个，就会有这些奖品。

湖北国内不会有这样的活动。

东莞有更多更丰富的活动。

在活动现场，物业公司还煮好了热气腾腾的汤圆，分发给前来参加的活动的业主品尝，使业主美美地享受了一次元宵“盛宴”。

来自安徽的新官人说，这样的活动气氛很好，因为开展这样的活动似乎让他们回到了年轻时在家过节的感觉。

在东莞，很多人聚在一起过元宵节，这更热闹。

元宵节活动总结2元宵节是我国的传统节日，一年一度的元宵佳节伴随着新学期的脚步款款而来，为了让孩子们从家庭到幼儿园后，继续感受浓厚的节日气息。

我们开展了元宵节系列主题活动。

本次活动主要是让孩子们了解元宵节这一习俗，知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感受自己动手制作花灯、赏花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐。

活动初我们就向孩子们介绍了元宵节的有关知识，让孩子们了解我国传统节日元宵节的来历、食俗、民俗等。

首先我们布置了室内外的环境，环境是幼儿教育的良好老师之一。

于是，我们针对孩子们所处的环境——幼儿园和教室，进行了布置和装饰。

我们提供了一些花灯图片和废旧材料供家长们参考，鼓励家长和幼儿在家利用废旧材料共同制作花灯。

我们班每个孩子都精心制作了花灯，有的孩子还制作了两盏花灯。

以前过节都是买花灯今年是自己亲手制作花灯显得更有意义，看着这些悬挂着的各式各样、各种材质的花灯，孩子们很有成就感也很喜欢呢。

我们在教室还进行了折纸活动，根据步骤图用手工纸教授孩子们折灯笼，接着进行装饰，布置在教室的“赏花灯”主题墙面上。

这些漂亮的花灯使幼儿园和班级呈现出一片节日的气氛。

接着我们给花灯贴上灯谜在幼儿园布置花灯展，事先我们在教室就请孩子们猜灯谜，孩子们很有兴趣。

学校元宵节活动总结6篇

学校元宵节活动总结6篇篇1一、活动背景元宵节，又称上元节，是中华民族的传统节日之一。

为弘扬民族文化、传承地方特色，我校特地举办了以“传承元宵文化，共度美好时光”为主题的元宵节活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的活动内容，让学生们深入了解元宵节的传统文化和风俗习惯，增强对中华文化的认同感和自豪感。

二、活动内容1. 元宵节知识讲座：邀请专家对元宵节的由来、传说、习俗等进行讲解，让学生们了解元宵节的丰富内涵和文化背景。

2. 亲手制作汤圆：学生们在老师的指导下，学习制作汤圆的方法，体验动手制作的乐趣，感受元宵节的传统美食文化。

3. 猜灯谜活动：设置多个与元宵节相关的灯谜，引导学生们运用智慧和知识进行猜谜，增进互动与交流，体验元宵节的智慧与乐趣。

4. 赏花灯表演：组织学生们参观学校精心准备的花灯展览，欣赏五彩斑斓、各式各样的花灯，感受元宵节的绚丽多彩。

三、活动效果本次元宵节活动取得了圆满的成功，得到了广大师生的一致好评。

通过知识讲座，学生们对元宵节的传统文化有了更深入的了解；亲手制作汤圆让学生们感受到了动手制作的乐趣和传统美食的魅力；猜灯谜活动锻炼了学生们的知识和智慧，增进了彼此之间的交流与互动；赏花灯表演则让学生们领略到了元宵节的绚丽多彩和传统文化的独特魅力。

此外，本次活动还促进了学生之间的合作与交流，增强了集体凝聚力和归属感。

通过共同参与和体验，学生们不仅了解了元宵节的传统文化，还培养了团队合作、创新思维和实践能力，为未来的发展奠定了坚实的基础。

四、反思与建议虽然本次元宵节活动取得了成功，但仍有一些方面需要改进和完善。

例如，在制作汤圆的过程中，部分学生的操作技巧有待提高，可以增加相关的教学环节以帮助学生更好地掌握制作技巧。

此外，猜灯谜活动中有些谜语难度较高，部分学生难以猜出，建议增加谜语的难度梯度，让更多学生能够参与到猜谜活动中来。

总之，本次元宵节活动为学生们提供了一个了解传统文化、感受节日氛围的契机。

通过不断的改进和完善，相信未来的元宵节活动会更加精彩和有意义。

元宵节灯会活动总结8篇

元宵节灯会活动总结8篇第1篇示例：2023年的元宵节灯会活动在大家的期盼中如期而至，为期三天的活动吸引了众多游客和市民前来观赏。

通过精心准备和组织，本次活动取得了圆满成功，为大家呈现了一场精彩的文化盛宴。

让我们来回顾一下元宵节灯会活动的筹备工作。

为了确保活动顺利进行，组委会提前数月开始着手准备工作。

他们从场地选择、演出节目、安保措施等方方面面进行了精心安排，确保活动能够顺利进行。

组委会还积极协调各方资源，邀请了包括民间艺人在内的知名表演团体参与演出，为活动增添了一道亮丽的风景线。

然后，让我们来看看活动现场的精彩表演和丰富活动。

在灯会现场，各种别具特色的文艺表演轮番上演，有歌舞表演、杂技表演、戏曲表演等，精彩纷呈。

还有许多传统的民俗活动，如猜灯谜、舞龙舞狮等，吸引了不少游客的参与。

美食和手工艺品也是灯会活动的一大亮点，各种地方特色小吃和手工艺品让人大饱口福，同时也可以带一些特色纪念品回家。

在活动的还进行了一场盛大的花灯游行。

各种各样的花灯在夜幕中璀璨夺目，充满了浓厚的节日氛围。

众多游客纷纷拿出手机记录下这一难得的美丽瞬间，活动现场一片欢声笑语。

除了观赏表演和活动，组委会还设置了多个服务区和应急处理点，确保了大家的活动安全。

还提供了丰富的宣传资料和指南，帮助游客更好地了解活动内容和规划行程。

这些贴心的服务得到了广大游客的一致好评。

在广大志愿者和工作人员的辛勤付出下，元宵节灯会活动圆满结束。

这次活动不仅为大家带来了娱乐享受，更弘扬了中国传统文化，增进了人与人之间的情感。

希望在明年的元宵节，我们能再相聚在这样一场精彩的灯会活动中，共同感受节日的喜悦。

第2篇示例：今年的元宵节灯会活动在我们社区圆满落下帷幕，让我们一起来总结一下这次活动给我们带来了哪些收获和体验。

我们要感谢社区组织者和工作人员们的辛勤付出和精心策划，让我们度过了一个充满欢乐和温馨的元宵节。

整个活动从筹备到落幕，都充满了团队合作和精心安排，让我们在繁忙的生活中找到了放松和放心的空间。

班级元宵节活动优秀总结（精选17篇）

班级元宵节活动优秀总结（精选17篇）班级元宵节活动优秀总结篇1元宵节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。

我校在元宵节来临前夕(寒假前)，精心布置，让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的晚会活动：了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作灯谜、元宵灯等，深入推进学校节日文化特色建设。

通过这次的元宵节活动，树立了民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

我们五年级元宵节活动分两个阶段进行的。

第一阶段：了解“元宵节”学生方面：提前布置学生，借助寒假利用电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。

从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段：1、学生就元宵节活动，围绕元宵节，深入挖掘其文化内涵，联系学习搜集资料，如：元宵节的来历，关于元宵节的传说、神话故事，诗词歌赋，元宵节的民俗，过元宵节的传统等等，以学习小组为单位交流展示所搜集的资料，最后制作设计一份。

春节开学第二周后三——六年级每班交了五份，学校进行了评比。

学校评选出了吴凌云、刘宇遥等20个优秀制作者。

2、元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品，开学后举办了猜灯谜活动;利用元宵佳节这个契机，我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动，营造节日气氛，丰富传统佳节的内涵，拓宽学习途径，培养走进生活学习的意识。

教师讲授字谜的创作方法、原则，为元宵灯谜会做准备。

元宵灯谜会开始之前，学生广泛搜集了上百条灯谜，经过筛选确定比赛试题，以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节，学以致用，最后评选“最佳自创灯谜奖”，获奖同学兴奋不已，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

元宵节活动总结(精选15篇)(元宵节主题活动总结)

元宵节活动总结(精选15篇)（元宵节主题活动总结）元宵节活动总结1依据《关于深入到到开展“我们的节日——春节元宵节”主题活动》的通知精神，我校依据学校实际状况，主动组织同学在家长的关心和参预下开展“我们的节日·春节、元宵节”主题实践活动和读书活动。

现总结如下：一、细心组织，立足实际我校领导小组依据文件通知，经过认真商讨和策划，制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽xx”主题实践活动等内容的活动方案，内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“欢快实践”等大的项目，整合设计成分班级段、内容丰富的.《20xx年“我们的节日。

春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》，发放到全部同学手中，引导同学在假期践行活动。

二、形式多样，内容丰富1、表达祝福与心愿，感受节日氛围。

春节，是中国人喜庆团聚的节日，是人们寄予美而好愿望的日子。

我校组织同学在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语，写于“德育作业”中，并在与家人走亲访友拜年时迅速而灵敏表达节日的祝福，培育了孩子与家人、伴侣的情感和社会交往力气。

另外，同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的宠爱。

中高班级同学依据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。

通过多种表达祝福与愿望的形式，同学们学会感人、学会与人交往，感受了浓重的节日氛围。

2、走近民风民俗，感受民俗文化。

为了让同学感受春节传统文化的熏陶，为了让高班级同学更好地绘制内容丰富、画面精致的手抄报。

我校“我们的节日、春节元宵节”寒假德育作业要求同学们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。

不少同学在家长的指导下创作春节的对联；在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇，通过硬笔书法、软笔书法等形式将最宠爱的对联摘录下来，同学从实践中感受到了春节的文化内蕴。

3、投身假期实践，培育道德情操。

在“欢快的寒假”主题活动中，同学们主动投入感受民俗的活动中来：在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中，同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情；在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中，同学们感受到中华的传统民俗文化。

元宵灯会主题总结报告范文(3篇)

第1篇一、活动背景元宵节，又称上元节，是我国的传统节日之一，象征着团圆和祈福。

为弘扬中华民族优秀传统文化，增进社区邻里感情，营造欢乐祥和的节日氛围，我社区于XX年XX月XX日成功举办了元宵灯会活动。

本次活动得到了广大居民的热烈响应和积极参与。

二、活动内容1. 灯展：活动现场布置了各式各样的彩灯，包括灯笼、彩球、霓虹灯等，营造出浓厚的节日氛围。

彩灯造型各异，有寓意吉祥的十二生肖、历史人物、民间传说等，吸引了众多居民驻足观赏。

2. 猜灯谜：活动期间，设置了猜灯谜环节，谜面内容丰富，涵盖成语、诗词、历史故事等，既富有知识性，又充满趣味性。

居民们纷纷参与其中，猜对了还能获得精美的小礼品。

3. 文艺表演：活动期间，社区文艺团队为居民们带来了精彩的文艺表演，包括歌曲、舞蹈、戏曲等，展示了社区文化的魅力。

4. 团圆饭：活动现场还准备了丰盛的团圆饭，让居民们在品尝美食的同时，感受家的温暖。

三、活动成果1. 丰富了居民的文化生活：通过举办元宵灯会活动，让居民们度过了一个温馨、愉快的节日，丰富了他们的文化生活。

2. 增进了邻里感情：活动期间，居民们互相交流、互动，增进了邻里之间的感情，营造了和谐的社区氛围。

3. 弘扬了传统文化：元宵灯会活动展示了我国传统文化的魅力，让更多的人了解和传承传统文化。

4. 提升了社区凝聚力：活动得到了广大居民的支持和参与，增强了社区的凝聚力。

四、活动不足与改进措施1. 不足之处：本次活动在组织过程中，存在部分环节不够细致、部分设施设备不足等问题。

2. 改进措施：在今后的活动中，我们将进一步优化活动方案，加强现场管理，确保活动顺利进行。

同时，积极争取社会资源，提高活动质量。

五、总结本次元宵灯会活动取得了圆满成功，不仅丰富了居民的文化生活，还增强了社区凝聚力。

在今后的工作中，我们将继续举办此类活动，为社区居民提供更多优质的文化服务，共同营造和谐美好的社区环境。

第2篇一、活动背景元宵节，又称灯节，是我国传统节日之一。

幼儿元宵节活动总结范文(3篇)

第1篇一、活动背景元宵节，又称灯节，是中国传统节日之一，象征着团圆和喜庆。

为了弘扬中华民族优秀传统文化，让幼儿在欢快的节日氛围中感受传统文化的魅力，我园于2023年2月15日（元宵节）举办了以“欢乐元宵，共享团圆”为主题的幼儿元宵节活动。

二、活动目标1. 让幼儿了解元宵节的来历和习俗，传承中华民族优秀传统文化。

2. 培养幼儿动手操作能力，提高幼儿的审美情趣。

3. 增进亲子间的感情，营造温馨的节日氛围。

三、活动准备1. 活动场地：幼儿园操场、教室。

2. 活动材料：灯笼、彩纸、剪刀、胶水、颜料、彩笔等。

3. 活动道具：花灯、舞龙、舞狮等。

四、活动过程1. 活动开场活动当天，孩子们穿着节日盛装，手持花灯，欢快地走进幼儿园。

老师们在操场布置了彩带、气球，营造出浓厚的节日氛围。

主持人宣布活动开始，全体师生共同唱响《元宵节》歌曲，拉开了活动的序幕。

2. 亲子制作灯笼为了让孩子们亲手体验制作灯笼的乐趣，我们邀请了家长和孩子一起参与制作灯笼活动。

活动现场，家长和孩子们热情高涨，互相帮助，共同完成了一个个精美的灯笼。

制作过程中，孩子们不仅学到了制作技巧，还增进了与家长的感情。

3. 猜灯谜游戏为了活跃现场气氛，我们设置了猜灯谜游戏环节。

老师们准备了丰富的灯谜，孩子们和家长们积极参与，猜对了灯谜，还能获得小礼品。

这个环节不仅让孩子们在游戏中增长了知识，还锻炼了他们的思维能力。

4. 舞龙、舞狮表演为了庆祝元宵节，我们邀请了专业的舞龙、舞狮表演团队来园表演。

精彩的表演让孩子们感受到了传统文化的魅力，赢得了阵阵掌声。

5. 美食分享元宵节，吃元宵是必不可少的习俗。

我们准备了各种口味的元宵，让孩子们品尝。

活动现场，孩子们和家长一起分享美食，共同感受节日的团圆。

6. 活动总结活动结束后，老师们对本次活动进行了总结。

本次元宵节活动圆满成功，孩子们在活动中收获了快乐、知识和友谊。

家长们纷纷表示，这样的活动很有意义，希望幼儿园今后能多举办类似的活动。

元宵节主题活动总结(15篇)

元宵节主题活动总结(15篇)元宵节主题活动总结1元宵将至，为进一步传承祖国的传统文化，2月22日上午，三泉路幼儿园在行政领导的统一要求下，以班级为单位，开展了“欢乐闹元宵”主题德育活动，并邀请部分家长志愿者共同参与。

通过小、中大各级组的老师精心准备及家长的全力配合，“欢喜闹元宵”主题德育活动在上午九点正式展开。

各个班级根据不同年龄幼儿的.能力和发展需要创设了各具特色的活动环节，如小班的幼儿在赏花灯后亲手制作做五彩缤纷的彩灯，中班的幼儿则听着爸爸妈妈诉说着元宵节的故事，同长辈们一起认认真真地搓起了元宵”，大班的幼儿还请来了“巧手奶奶”，为他们现场示范包汤圆的技巧。

在新颖有趣的活动中，幼儿体验着浓浓的民俗文化，享受着亲情，感受着与老师、家长同庆佳节的喜悦。

家长与孩子们共同参与元宵节活动时，每个人脸上的表情都是那么的自豪和兴奋，相信传统的节日不仅仅是老一辈的最爱，也将会成为幼儿的喜爱。

元宵节主题活动总结2为了庆祝传统节日—元宵节，倡导文明过节新风，__社区在图书馆开展了“以廉为乐猜灯谜以和为美闹元宵”灯谜会。

本次灯谜会展出的200余条谜语，内容集知识性和趣味性于一体，既有廉政谜语，也有老少皆宜的字谜、成语谜、人名谜、地名谜等。

五颜六色的谜条和熙熙攘攘的人群相交织，演奏出一支喜庆祥和的节日交响乐。

在现场，居民们或独自攻关，或结伴相议，沉浸在猜谜的乐趣之中，共度满含书香的元宵佳节。

猜灯谜是怡情益智的高雅文化活动，__社区举办灯谜会，目的就是让这项文化活动走进社区，走近居民，通过举办元宵灯谜会，既是对灯谜这种中华传统文化精粹的传承，也是对居民节日生活的扮美和文化修养上的陶冶，进一步激发了广大居民团结向上、文明健康的精神风貌，营造了浓厚的“和谐共创，廉洁过节”的欢乐节日氛围。

除了热热闹闹的`猜灯谜、包元宵活动，社区干部们、共驻共建单位、志愿者们将汤圆送上门，与孤寡老人、困难群众共同分享元宵佳节的'喜悦，还亲切关心他们的身体情况，在元宵佳节为他们带去温暖的祝福和心灵的安慰。

元宵节活动总结（汇编15篇）

元宵节活动总结元宵节活动总结(汇编15篇)元宵节活动总结1元宵节是中国传统节日之一，为丰富同学文化生活，活跃节日气氛，展现鲁中风采，以增强同学的凝聚力，营造良好的校园学习氛围，让同学们欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经校方决定，由团组织2月22日在一楼大厅、学校操场、体操房、二楼和四楼楼层等一系列的元宵节活动。

活动的主要形式有同学们在大厅黑板写上自己的新年祝福，全校同学参与打灯谜活动，各班选择若干同学参与弄堂游戏比赛。

各位干部们都参与了活动的准备，收集各种灯谜，准备活动所要使用的物品和道具、年级组长助理负责通知各班活动详情、部分成员利用下课时间负责扎纸灯笼、部分团成员利用下课时间悬挂灯笼、宣传部负责张贴活动海报、部分团成员布置一楼大厅，为22日的新年祝福活动做好准备、所有成员利用下课时间将所有灯谜粘贴到指定位置、由文体部和社会实践部负责滚铁圈比赛以及打弹珠比赛场所的相关布置、新闻社的成员负责拍摄所有活动。

一大早，各个楼面就挂满了红灯笼和由几位干事们手写的趣味灯谜，这一道亮丽的`风景线引起了同学们的兴趣，平添了许多节日的气氛。

在1楼的大厅，四位干事早早地等在那里，向每一位进校的`同学们征求新年心愿，写在便签条上，贴到门口的黑板上，整齐又不单调，第一节课前满满一黑板的梦想在新的一年里开始放飞。

在课间，也有同学陆陆续续地写上自己的祝福。

到了中午，猜灯谜活动一开始就得到了各年级同学的热烈响应。

大厅中设置的四个兑奖台被围得水泄不通。

同学们手拿写着题目的灯谜，按编号到兑奖台前核对自己的答案，如果回答正确，就可以奖励一枚小糯米团，口味自选。

每个人可以猜多个灯谜。

同学们积极地思考着，争先恐后地说出自己的答案，参与率极高。

才没多久，灯谜和奖品都被“洗劫一空”。

甚至在猜灯谜活动结束后，都有不少同学仍意犹未尽，讨论着对答案的看法，久久没有散去。

同时，操场上和体操房中也分别进行着滚铁圈和夹弹珠的游戏。

操场上，几名参加滚铁圈比赛的同学早已准备起来，各自先练习着。

幼儿园元宵节活动总结与反思【四篇】

【导语】元宵节是中国与汉字⽂化圈地区以及海外华⼈的传统节⽇之⼀。

元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等⼀系列传统民俗活动。

下⾯⽆忧考为您搜集了幼⼉园元宵节活动总结与反思【四篇】，供⼤家的参考。

【篇⼀】幼⼉园元宵节活动总结与反思红红的春联、红红的中国结、劈劈啪啪的红鞭炮……营造了⼀个红红⽕⽕的年、热热闹闹的节。

放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔⼦灯……⽆疑是童年⾥最快乐的节⽇。

在新的⼀年刚开始之际，我们班开展了“庆元宵”活动。

在活动中让孩⼦更多地感受到元宵节热闹喜庆的⽓氛，同时能体验在幼⼉园过元宵节的愉快，萌发爱集体、爱幼⼉园的美好情感。

活动⼀“好看的花灯”，幼⼉欣赏花灯。

活动⼆“制作花灯”。

⽼师们在这⼀活动中，介绍花灯的制作材料和⽅法，并⽰范做花灯的⽅法及要求，⿎励幼⼉⾃⼰动⼿，孩⼦们可⾼兴了，整个活动室到处充满着快乐的笑声，每个⼈的脸上都洋溢着过节的喜庆。

我们深深感受到：我们应尽量提供给孩⼦动⼿、动脑及语⾔表达的机会，让孩⼦们⽆时⽆刻地体会到快乐在⾃⼰⾝边。

这次元宵庆祝活动，孩⼦们感受到在幼⼉园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。

我们体会到在⽇后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式。

相信以后的活动将会越办越好。

【篇⼆】幼⼉园元宵节活动总结与反思在中国传统的元宵佳节到来之际，为弘扬民族⽂化，增进幼⼉对传统民族节⽇“元宵节”的了解，让全园幼⼉、家长和教师欢度⼀个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，感受节⽇喜庆祥和的⽓氛，让幼⼉亲⾝体验传统⽂化魅⼒，丰富知识，开阔视野，启迪智慧，新砚池幼⼉园于20xx年2⽉25⽇举办了这次“欢欢喜喜品元宵，猜灯谜”亲⼦同乐活动。

镜头⼀：亲⼦环保彩灯秀正⽉⼗五闹元宵、做花灯、赏花灯，是我国元宵节的⼀⼤传统习俗。

瞧,新砚池那热闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯,有出淤泥⽽不染的“莲花灯”、形状奇特的“⼩鸟灯”、光彩夺⽬的“⼩⽩兔灯”等等。

2024年庆祝元宵节的活动总结模板

2024年庆祝元宵节的活动总结模板____年庆祝元宵节的活动总结序言：元宵节是中国传统的重要节日之一，每年农历正月十五，也叫做上元节。

在____年的元宵节，为了庆祝这个传统节日，我们策划了一系列的活动。

这些活动旨在传承和弘扬中华民族的传统文化，加深人们对元宵节的认识与了解，并且让广大市民共度一个欢乐而有意义的节日。

以下是对____年元宵节庆祝活动的总结。

一、文化展览为了提高市民对元宵节的认识和了解，我们在市中心的文化广场搭建了一个丰富多彩的文化展览。

展览内容包括元宵节的历史起源、传统习俗、灯谜、元宵制作技艺等。

通过图片、文字、实物展示和互动游戏，向市民介绍了元宵节的丰富内涵。

同时，我们还邀请了一些元宵制作小工坊，让市民亲身体验制作元宵的乐趣，增添了展览的趣味性和互动性。

二、灯会灯会是元宵节庆祝活动中最为经典的部分，我们在市区的主要公园举办了一场盛大的灯会。

活动现场搭建了大型的灯笼展览区，展示了各种形状、风格的灯笼，包括动物、花草、人物等。

其中一些灯笼还采用了创意科技，能够变换颜色和展示特效，吸引了大量的观众。

此外，我们还组织了舞龙舞狮、传统民间舞蹈和歌舞表演等节目，为市民带来了精彩纷呈的视听盛宴。

三、传统游戏元宵节是一个传统的庆祝节日，所以传统游戏也是活动中不可或缺的一部分。

我们在公园的草坪上布置了一些传统的游戏摊位，如踩高跷、走秤杆、放风筝等。

这些游戏不仅给市民带来了娱乐和乐趣，也传承了中华民族的传统文化。

此外，我们还设计了一些有趣的游戏环节，如猜灯谜、猜猜字谜等，参与者通过猜谜解谜，增进了对元宵节的认识和了解。

四、元宵晚会为了丰富元宵节庆祝活动的内容，我们策划了一场盛大的元宵晚会。

晚会以元宵为主题，融入了传统和现代元素，给观众带来了不一样的视听盛宴。

晚会的节目包括舞蹈、歌曲、戏曲、杂技等多种形式，选取了一些具有代表性的传统和现代作品，既有经典的古典文艺表演，也有时尚的流行音乐和舞蹈。

晚会还设置了互动环节，观众可以通过抽奖、投票等方式参与其中，给晚会增添了一定的趣味性。

社区元宵节活动总结通用8篇

社区元宵节活动总结通用8篇写活动总结能够帮助我们了解活动的受欢迎程度，以便调整内容，活动总结促使我们可以总结亮点，以推广未来活动的成功策略，下面是本店铺为您分享的2024年社区元宵节活动总结通用8篇，感谢您的参阅。

2024年社区元宵节活动总结篇1新春期间，我们村委围绕我们的节日春节、元宵节主题，认真制定《XX村委会我们的节日春节、元宵节活动方案》，做实传承和发扬中华传统节日的各方面工作。

通过系列活动，使社区广大市民度过了一个安全健康的新春佳节。

现将活动开展情况总结如下：一、认真制定工作方案春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化。

元宵佳节是每年的第一个月圆，家人团圆的节日，自古就有吃汤圆，猜字谜等传统活动。

如何让村里居民过上一个喜庆祥和的佳节，引导和推动全社区文明过节，健康过节、安全过节，是我们村委本阶段的主要工作。

社区认真制定《XX村委会我们的节日春节、元宵节活动方案》，精心策划，科学分工，确保了我们的节日春节、元宵节活动有序开展。

二、对工作的要求1、统一思想，加强领导。

我社区要把春节、元宵节活动作为精神文明建设的一件大事，摆上重要日程，制定方案、精心组织，积极参与。

2、广泛宣传，营造氛围。

社区充分利用墙报、标语、板报等采取多种形式和途径，进行宣传，引导居民文明祭祀，进一步倡导文明新风，把节日氛围造浓。

2024年社区元宵节活动总结篇2为弘扬我国传统文化节日，在元宵节期间全市开展了丰富的群众文化生活，市文明委下发了《关于在元宵节期间深入开展我们的节日主题活动的通知》，我们街道结合实际，开展了丰富的节庆活动，总结如下：1、民俗活动迎新春春节期间，街道举行了巨龙诞辰祭祀活动，弘扬传承直溪镇民俗文化，活动内容有巨龙出巡、巨龙祭拜、巨龙展示、狮子、腰鼓、荡湖船等民间艺术表演及火龙欢腾晚会等，为村民营造了欢乐喜庆的节日氛围。

为百岁老人庆寿跳了谈庄特色文化秧歌灯，其表演生动风趣、演唱朴实无华，吸引了周边村民的观赏。