初一新生入学教育
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初一新生入学教育
2021/2/28
首先，我们要重新定位打造自己
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己， 调整好心态。也许你是踌躇满志来到新的班级，希望 能展现自我风采，但在我们的新集体里人才济济，以 前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不 尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折， 但你千万要记住:
3、为什么作者说“我背上的同她背上的加起来， 就是整个世界？”
2021/2/28
ຫໍສະໝຸດ Baidu
谢谢再见
2021/2/28
进步的阶梯。”希望同学们在学 习中能多读书，读好书。要多阅 读文章、报刊、文学作品。 2、生活中学习
文章来源于生活，或直接或间接。 学语言、学文章都不能离开生活。
2021/2/28
三、课外
3、优秀诗文勤记诵。 这里的背诵有两个方面，一个是古诗词
的背诵，一个是现代美文的背诵。 4、勤于练笔
多读胸中有本，多写笔下生花。写真事、 描真景、抒真情，写下丰富多彩的生活， 写出生活的丰富多彩；写出自己的真情 实感；努力使文章情文并茂。
2021/2/28
二、课上
•其次，有目的的认真听课，做好笔记。 争取课堂多发言，积极参加课堂讨论。 注意要收放自如。有疑问的地方先做好 记号，等合适的时机再问。 •最后，整理思路和笔记，写写学习心得。 按时的、保质保量完成作业。
2021/2/28
三、课外
1、以书为友 高尔基先生说过：“书籍是人类
作业
预习第 1课《散步》
预习要求：
⑴正确认读和默写“读一读，写一写”中的字词， 并用中方格本按要求抄写3遍。
⑵有感情的朗读3遍。要求：第一遍读准字音；第 二遍读出节奏；第三遍读懂内容，读出情感，划 出喜爱的语段，背诵并写出感受。
⑶初步感知：文中写了一件什么事？
时间：
地点： 人物： 事件：
2、文章那几个段落有写景物的片段？分别写了哪 些景物？
2021/2/28
第一，要主动适应老师的授课方式 中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往 往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们 要主动去适应老师的授课方式，包括上课思路、要求 以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍： 一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第 二天功课尽可能看懂，并找出不懂地方，在课堂上做 为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。 二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有 问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂知识留 到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中漏洞 越来越多，到了高年级就难以弥补了。
2021/2/28
其次，要改变改变学习方法
请同学们谈谈初中的学习、生 活和小学有什么不同？
2021/2/28
小学主要是语、数、英三门课，而 到了中学课程增多，难度加大，进 度加快，猛增学习量往往让我们应 接不暇，再沿用小学的学习方法和 方式显然无法适应。因此要学好中 学课程，不但要记忆，更要思维； 不但要跟老师学，更要自己主动学。 要改变自己学习方式：
不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的 努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入 学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自 暴自弃，因为入学成绩只是代表过去，证明不了现在 和将来，新的竞争刚开始，孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上 的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低 的自我评价都会困住前行的脚步，新生活面前需要我 们重新定位自己打造自己。
让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！
2021/2/28
我们承诺做到
•每人准备一本语文学习笔记（软皮本）。 •每人准备好一本语文练习本 。 •每人准备好一本日记本，坚持每周写两篇 日记。每篇日记字数不少于300字。
2021/2/28
我们班级 的目标： 争取每次 考试总体 位列： 全年级前 三名！
2021/2/28
2021/2/28
为此，我们要养成以下习惯
•认真书写的习惯（作业不过关，重写） •勤查字典、词典的习惯 •积极思考、质疑问难的习惯 •上课积极积极回答问题的习惯 •课前预习、课堂认真听讲、课后认真完 成作业的习惯
2021/2/28
让优秀成为一种习惯！
•及时复习的习惯 •课文批注、做笔记的习惯 •记笔记、随笔的习惯 •修改作文的习惯 •沉着冷静、积极应考的习惯
2021/2/28
下面我就针对初中语文学习提几点建议：
一、课前 首先，做好课文的预习： •1.粗读课文一遍，利用注释或工具书读准字音， 写在书上。 •2.再读课文，试着了解作者写了哪些内容，然 后明晰作者的思路是什么，文章的主要观点是 什么，读后受到的启发有哪些，如果是名家名 篇，还需要查找资料了解作者情况及文章的写 作背景等。 •3.三读课文，试着用有声的语言表达出作品的 意境和思想情绪。特别是抒情性强的作品，如 诗歌、抒情散文等，吟诵得好，就学好了一大 半。
2021/2/28
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大问 题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学 期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还 可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也 就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习 和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何 时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划 和小目标，就可自如地应对新学习，达到长远目标。 三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法 的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活 性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆方法，注意 对知识消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有 区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整， 逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
2021/2/28
首先，我们要重新定位打造自己
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己， 调整好心态。也许你是踌躇满志来到新的班级，希望 能展现自我风采，但在我们的新集体里人才济济，以 前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不 尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折， 但你千万要记住:
3、为什么作者说“我背上的同她背上的加起来， 就是整个世界？”
2021/2/28
ຫໍສະໝຸດ Baidu
谢谢再见
2021/2/28
进步的阶梯。”希望同学们在学 习中能多读书，读好书。要多阅 读文章、报刊、文学作品。 2、生活中学习
文章来源于生活，或直接或间接。 学语言、学文章都不能离开生活。
2021/2/28
三、课外
3、优秀诗文勤记诵。 这里的背诵有两个方面，一个是古诗词
的背诵，一个是现代美文的背诵。 4、勤于练笔
多读胸中有本，多写笔下生花。写真事、 描真景、抒真情，写下丰富多彩的生活， 写出生活的丰富多彩；写出自己的真情 实感；努力使文章情文并茂。
2021/2/28
二、课上
•其次，有目的的认真听课，做好笔记。 争取课堂多发言，积极参加课堂讨论。 注意要收放自如。有疑问的地方先做好 记号，等合适的时机再问。 •最后，整理思路和笔记，写写学习心得。 按时的、保质保量完成作业。
2021/2/28
三、课外
1、以书为友 高尔基先生说过：“书籍是人类
作业
预习第 1课《散步》
预习要求：
⑴正确认读和默写“读一读，写一写”中的字词， 并用中方格本按要求抄写3遍。
⑵有感情的朗读3遍。要求：第一遍读准字音；第 二遍读出节奏；第三遍读懂内容，读出情感，划 出喜爱的语段，背诵并写出感受。
⑶初步感知：文中写了一件什么事？
时间：
地点： 人物： 事件：
2、文章那几个段落有写景物的片段？分别写了哪 些景物？
2021/2/28
第一，要主动适应老师的授课方式 中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往 往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们 要主动去适应老师的授课方式，包括上课思路、要求 以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍： 一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第 二天功课尽可能看懂，并找出不懂地方，在课堂上做 为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。 二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有 问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂知识留 到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中漏洞 越来越多，到了高年级就难以弥补了。
2021/2/28
其次，要改变改变学习方法
请同学们谈谈初中的学习、生 活和小学有什么不同？
2021/2/28
小学主要是语、数、英三门课，而 到了中学课程增多，难度加大，进 度加快，猛增学习量往往让我们应 接不暇，再沿用小学的学习方法和 方式显然无法适应。因此要学好中 学课程，不但要记忆，更要思维； 不但要跟老师学，更要自己主动学。 要改变自己学习方式：
不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的 努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入 学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自 暴自弃，因为入学成绩只是代表过去，证明不了现在 和将来，新的竞争刚开始，孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上 的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低 的自我评价都会困住前行的脚步，新生活面前需要我 们重新定位自己打造自己。
让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！
2021/2/28
我们承诺做到
•每人准备一本语文学习笔记（软皮本）。 •每人准备好一本语文练习本 。 •每人准备好一本日记本，坚持每周写两篇 日记。每篇日记字数不少于300字。
2021/2/28
我们班级 的目标： 争取每次 考试总体 位列： 全年级前 三名！
2021/2/28
2021/2/28
为此，我们要养成以下习惯
•认真书写的习惯（作业不过关，重写） •勤查字典、词典的习惯 •积极思考、质疑问难的习惯 •上课积极积极回答问题的习惯 •课前预习、课堂认真听讲、课后认真完 成作业的习惯
2021/2/28
让优秀成为一种习惯！
•及时复习的习惯 •课文批注、做笔记的习惯 •记笔记、随笔的习惯 •修改作文的习惯 •沉着冷静、积极应考的习惯
2021/2/28
下面我就针对初中语文学习提几点建议：
一、课前 首先，做好课文的预习： •1.粗读课文一遍，利用注释或工具书读准字音， 写在书上。 •2.再读课文，试着了解作者写了哪些内容，然 后明晰作者的思路是什么，文章的主要观点是 什么，读后受到的启发有哪些，如果是名家名 篇，还需要查找资料了解作者情况及文章的写 作背景等。 •3.三读课文，试着用有声的语言表达出作品的 意境和思想情绪。特别是抒情性强的作品，如 诗歌、抒情散文等，吟诵得好，就学好了一大 半。
2021/2/28
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大问 题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学 期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还 可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也 就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习 和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何 时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划 和小目标，就可自如地应对新学习，达到长远目标。 三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法 的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活 性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆方法，注意 对知识消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有 区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整， 逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。