学生座谈会提纲

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学生座谈会提纲

一、教师授课情况

(一)本班学生对授课质量反映好的教师有哪些?有何特点?

(二)本班学生对授课质量反映不好的教师有哪些?为什么不好?

(三)同学们是否感觉到教师采用新的教学方法授课?效果如何?采用新的教学方法授课的老师有哪些?

(四)本学期老师调课后是否按所缺课时补课?

二、课程设置及内容

(一)你认为本学期开设课程哪些比较难学?原因何在?

(二)你认为本学期开设的哪些课程对你素质提升及以后的工作意义不大?(三)课程内容是否注重学生思考问题,动手能力和学生学习能力的培养?三、教学管理

(一)你班的课堂秩序总体情况怎么样?你认为影响课堂秩序的主要原因是哪些?

(二)学生目前存在的较普遍的学习问题是什么?需要老师和学校提供哪些具体的帮助和改进?

四、KAB培训

什么叫“双创”?你参加KAB培训没有?培训教师是谁?是否满意?有何建议?

五、实践教学

(一)本学期你是否参加校外实训?实训多少天?是否有校内老师是否跟踪指导和管理?校外兼职技术是否具体指导?满意度如何?有何建议?(二)本学期你班开设的校内实验、实训课有哪些?指导老师是否熟练实验、实训过程并亲自示范?实验实训是否按计划实施?每个实验、实训你都具体操作过没有?何意见和建议?

六、教师师德

(一)任课教师教学态度是否端正?是否有不当言行?

(二)你最希望老师改进哪些行为?

要求:1.学生自备纸笔。

2.要求各系提供有背投教室,主持教师认真将以上座谈内容明示学生。

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