六年级下册作文大全题目集锦
六年级下册作文大全题目集锦
小学六年级作文题目集锦这里汇总了六年级学生考试作文的经典题目,围绕中心选材是写好作文的关键,你这篇作文的中心是什么?将选写什么内容来写这篇作文呢?用一两句话写下来。
一、记实作文:1、感动在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。
有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以“感动”为话题写一篇作文。
题目:中心:选材:2、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
题目:中心:选材:3、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。
参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》题目:中心:选材:4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。
题目:中心:选材:5、泪水泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。
泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。
回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。
题目自拟,内容真实感人。
题目:中心:选材:6、礼物在日常生活中,我们会收到许多礼物。
或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。
小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。
请以“礼物”为话题,写一篇作文。
题目自拟,文章具体感人。
题目:中心:选材:7、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。
六年级常考的作文题目
六年级常考的作文题目
1.我的偶像
我的偶像是谁?为什么我喜欢他/她?我的偶像对我的影响有哪些?他/她的成功经验对我有什么启发?
2.我的家乡
我的家乡有哪些特色?我最喜欢的地方是哪里?家乡的传统节日
有哪些?我最喜欢的传统节日是哪一个?为什么?
3.我的梦想
我的梦想是什么?我为实现梦想做了哪些努力?遇到过哪些困难?我如何克服困难?未来我将如何努力实现我的梦想?
4.童年的趣事
在我童年的时候,有哪些有趣的事情发生过?我最难忘的一次经
历是什么?童年的趣事对我有什么影响?我是如何看待这些趣事的?
5.我的好朋友
我最好的朋友是谁?我们是怎么认识的?我们之间有哪些共同点?我在朋友面前扮演着怎样的角色?我们在一起经历过哪些事情?我们
之间发生过哪些有趣的事情?
6.我的生活习惯
我的生活习惯是什么?我每天都有哪些固定的活动?我是如何安
排我的作息时间的?我的生活习惯给我带来了哪些好处?我会如何改
进我自己的生活习惯?
7.我的爱好
我都有哪些爱好?我的爱好对我有哪些影响?我是如何培养自己
的爱好的?我以后会不会增加新的爱好?为什么?
以上是一些六年级常考的作文题目,每个题目都有具体的内容要求,学生可以根据自己的实际情况进行展开,写出富有个人特色和生
动形象的作文。
小学六年级所有作文题目
小学六年级所有作文题目作文题目一:《我的理想》作文一每个人都有自己的理想,有的人想当医生,救死扶伤;有的人想当警察,维护正义;有的人想当老师,培育祖国的花朵。
而我的理想是当一名科学家。
我为什么想当科学家呢?这还得从一次参观科技馆说起。
那次,我在科技馆里看到了许多新奇的科技展品,有会跳舞的、能和人对话的智能音箱、还有可以在天上飞的汽车。
我被这些神奇的科技深深地吸引住了,心里想:这些东西是怎么发明出来的呢?要是我也能发明出这么厉害的东西,那该多好啊!从那以后,我就对科学产生了浓厚的兴趣。
我经常看一些关于科学的书籍和电视节目,还会自己动手做一些小实验。
有一次,我看到书上说把鸡蛋放在盐水里会浮起来,我就决定亲自试一试。
我先把鸡蛋放进清水里,鸡蛋一下子就沉到了水底。
然后,我往水里加了一些盐,用筷子搅拌均匀,再把鸡蛋放进去。
哇,鸡蛋真的浮起来了!我高兴得手舞足蹈,通过这个实验,我明白了浮力的原理。
虽然我现在还只是一个小学生,离成为科学家的梦想还很遥远,但是我会一直努力的。
我要好好学习科学知识,提高自己的能力,为实现自己的理想而奋斗!作文二理想,是人生的灯塔,照亮我们前行的道路;理想,是飞翔的翅膀,带领我们追逐梦想的蓝天。
我的理想,是成为一名画家。
我喜欢画画,从很小的时候就开始了。
那时候,我总是拿着画笔,在纸上涂鸦,画我看到的一切:美丽的花朵、可爱的小动物、温暖的家。
每当我完成一幅画,心中就充满了成就感。
有一次,我去参观一个画展。
那些画里,有壮丽的山河,有生动的人物,有梦幻的场景。
每一幅画都像是一个神奇的世界,让我沉浸其中。
我想,如果我也能画出这样美丽的画,让人们看到我的作品时感到快乐和感动,那该多好啊!为了实现这个理想,我每天都会抽出时间来画画。
我会仔细观察周围的事物,用心去感受它们的美。
我还参加了绘画班,向老师学习更多的技巧和知识。
虽然有时候会遇到困难,比如画得不好看,或者颜色搭配不协调,但我从不放弃。
我相信,只要我坚持下去,就一定能实现我的理想。
六年级下册英语作文大全
六年级下册英语作文大全六年级下册英语作文大全英语作文是英语学习中非常重要的一部分它不仅能够锻炼学生的英语表达能力还能提高学生的英语思维能力。
以下是一些六年级下册英语作文的题目和范文供同学们参考和学习。
1. My FamilyMy family is a happy family of three. There are my father my mother and me. My father is a doctor and my mother is a teacher. They are very kind and always care about me. I love my family very much.我的家庭是一个快乐的三口之家。
有我的爸爸妈妈和我。
我的爸爸是一名医生我的妈妈是一名老师。
他们非常善良总是关心我。
我非常爱我的家庭。
2. My Favorite SeasonMy favorite season is summer. I like summer because I can eat ice cream and go swimming. I can also play with my friends in the park. Summer is a season full of fun and happiness.我最喜欢的季节是夏天。
我喜欢夏天因为我可以吃冰淇淋和游泳。
我还可以和朋友们在公园里玩耍。
夏天是一个充满乐趣和快乐的季节。
3. My HobbyMy hobby is reading. I like reading because it can make me happy and relaxed. I can learn a lot of knowledge from books. I usually read books in my free time. Reading is a good habit and I will keep it forever.我的爱好是阅读。
50个优秀的作文题目六年级
50个优秀的作文题目六年级(一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。
”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。
(二)、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
2、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。
(四)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。
要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。
材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。
第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到……。
听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。
(五)、————的感觉真好要求:(1)将题目补充完整。
(2)写自己亲身经历的所见所闻。
要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。
(3)字数450字左右。
(六)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。
”“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。
”以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。
题目一:“未来的” 请将题目补充完整,完成作文。
题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。
请以“老鼠的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。
六年级任何题目都可以套的万能作文
六年级任何题目都可以套的万能作文篇1:标题:《我们的小世界》嘿,大家好!我是小明,今天我要给大家讲个故事,这个故事就像我们的小世界一样,五彩斑斓,充满了奇思妙想。
你知道吗,我觉得我们的六年级生活就像一个大大的巧克力盒子,你永远不知道下一块是什么味道!“小明,你又在发呆了!”同桌小红拍了拍我的脑袋。
“哪有,我在思考人生呢!”我嘟着嘴反驳。
“哈哈,那你的人生是什么味道的?”小红好奇地问。
“嗯,我觉得是草莓味的,甜甜的,有时候又有点酸。
”我想了想说。
“那我们的六年级生活呢?”小红的眼睛亮晶晶的。
“六年级啊,就像过山车,一会儿上,一会儿下,刺激得很!”我夸张地比划着。
小红笑得眼睛弯成了月牙:“那我们是不是要抓住每一个‘上’的机会,享受‘下’的乐趣呢?”“没错!就像我们学数学,有时候难题就像大山,我们得一步步爬,但爬上去后,那风景,美得很!”我得意地说。
“那语文呢?”小红追问。
“语文嘛,就像种花,每天浇水,施肥,看着它慢慢长大,开出美丽的花。
”我比喻道。
“那英语呢?”小红不依不饶。
“英语,就像是和外国朋友聊天,一开始可能会害羞,但聊着聊着,就变得自然,还能学到好多新鲜事!”我兴奋地说。
“哇,听起来好有趣!”小红的眼睛更亮了。
“当然啦,我们的小世界就是这样,每一天都有新的发现,新的挑战。
”我站起身,伸了个懒腰。
“那我们是不是要勇敢地去尝试,去探索?”小红站到我身边,一起望向窗外。
“对啊,就像探险家一样,我们的小世界等着我们去发现呢!”我握紧了拳头。
“那我们出发吧!”小红拉起我的手。
“等等,先写完这篇作文再说!”我笑着指了指桌上的作文本。
“哈哈,对哦,我们的小世界,还有作文要写呢!”小红也笑了。
我们的六年级生活,就像一场精彩的冒险,每一天都是新的开始,每一次挑战都是成长的机会。
我们就像小小的探险家,在这个小世界里,勇敢地探索,快乐地成长。
嘿,你准备好了吗?让我们一起出发,去发现更多的精彩吧!(本文约500字,适合小学生的口吻和习惯,通过对话形式展现,语言简洁而富有趣味,使用了比喻手法,符合小学生的天真和幽默。
小学六年级有创意作文题目大全
小学六年级有创意作文题目大全
1. 如果你变成了小说中的一位角色,你想成为谁,为什么?
2. 假如你可以和一位名人共进午餐,你会选择谁,你想和他/她聊什么?
3. 你最喜欢的一本书改编成电影了,你希望自己在电影中扮演哪个角色?
4. 如果你可以发明一种新的交通工具,你会设计成什么样子?它有哪些独特的功能?
5. 如果你有一双神奇的眼睛,可以看到未来,你想知道什么?
6. 你要为一个小岛设计新的主题公园,你会选择什么主题,并且该主题公园会有哪些特别的游乐设施?。
小学生六年级作文题目100题
少年易学老难成,一寸光阴不可轻 - 百度文库
小学生六年级作文题目100题
⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——,我永远的天空》
⒊《都是——惹的祸》
⒋《笑傲——》
⒘《——和我有个约会》
⒙《我发现——》
⒚《真想做个——》
⒛《世上只有——》
21.《我——故我在》
22.《永远的——》
23.《——,我恨你》
24.《——,做我自己》
37.《——,让我欢喜让我忧》
38.《爱上——》
39.《欣赏——》
40.《我眼里的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《给心情涂上——》
58.《——,是这样炼成的》
59.《不想——》
60. 《将——进行到底》
61.《人生没有——》62.《——是一瞬间的事》
63.《有一种——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《带上——上路》
66.《——是一首歌》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍卖会》
81.《——永不下岗》
82.《那次,我与——擦肩而过》
83.《——在我胸》
84.《——是一种牵挂》
85.《——带给我的快乐》
86.《——也是一种享受》
87.《——让我如此美丽》
100.《——不需要理由》。
六年级的作文题目精选
六年级的作文题目精选
1、快乐的收获幸福的未来
2、愿海洋与我同行
3、认识自我拥抱美好
4、手牵手,一起学习
5、学习好日子里洒着向上的力量
6、提升个人本领,羽毛球运动会
7、从艰难险阻中坚强拼搏
8、改变世界开始于自己
9、无畏挑战,信心可塑
10、真诚的友谊,快乐的相处
11、把抱负化为丰碑,让每一个梦想都有可能
12、勇敢地挑战自我,成就梦想
13、不积跬步,无以致千里
14、让爱心化成步伐,走向伟大
15、用心去感受美好,将美好传播开来
16、用双手抓住机遇,写出自己的未来
17、树立正确价值观,让知识带来收获
18、分享是一种美德,互助是一件善事
19、关爱他人,行善当然有福
20、友谊在心中,快乐永伴随。
小学六年级作文题目汇总
小学六年级作文题目汇总1.题目:《 ,真美》提示:在你眼里最美的是什么?家乡的风景、一个(群)人、一句“对不起”……看到题目,你眼前浮现的是怎样的人、事、景、物?这些人、事、景物美在哪里?请围绕自己要表达的中心意思,选取不同的材料(不同的;面或不同的事例)来写。
要求:①先把题目补充完整;②选取不同的材料,记叙清楚具体,感真挚;③文中不出现真实的校名和姓名。
2.中国年,中国红,你记忆中的春节是怎样的?请以“春节”为主题,记录你过节时印象最深的事。
题目自拟。
不少于400字。
3.“高人”,指在某一方面有特殊才能的人,比如厨艺、棋艺了得,又比如跑步、玩滑板、玩魔方有一手……我们身边不乏这样的“高人”。
请选择一位,把“高人”的特殊才能写具体。
题目自拟。
要求:①围绕确定的中心来选择材料;②将重点部分写具体;③在写作中表达真情实感。
4.生活中的很多日子值得被铭记,或许是欢乐的笑声洒满的一天,或许是痛苦的泪水浸湿的一天,或许是离别的伤感弥漫的一天,或许是蓦然我们发现自己长大的一天……我们在欢乐中体会,在痛苦中品味,在离别中感悟,在发现中探索。
请你以《今天,让我》为题,选择“铭记”“难忘”“回味”等词填在横线上,并围绕中心意思,写一篇习作,表达真情实感,题目自拟,字数不少于450,不出现真实姓名。
5.要求:从下面两组材料中任选一组,展开想象创编故事。
注意要围绕主要人物展开,把故事写完整,情节尽可能吸引人,试着写出故事发生的环境和人物的心理活动。
题目自拟,字数400左右。
6.提示:因为有了“你”,班级中多了一些欢声笑语;因为有了“你”,让陷入困难的同学得到了及时的帮助;因为有了“你”,原本单调的生活变得丰富多彩……根据提示,以《因为有了你》为题,写一写给自己和他人的生活带来美好变化的人或事物,注意条理清晰,语句通顺,感情真实,不少于400字。
7.话题:泪提示:泪,是伤心,也是感动;是怀念,更是不舍……你是如何感受“泪”的呢?请围绕“泪”这个话题写一篇习作,题目自拟。
50个优秀的作文题目六年级
50个优秀的作文题目六年级50个优秀的作文题目六年级作文是了解一个人思想和文化修养的重要方式。
在六年级阶段,我们不仅需要练习写作技能,还需要选择适合自己的话题,让写作更有针对性和灵感。
下面是50个优秀的作文题目,希望能够给同学们提供帮助。
1.我最喜欢的一本书2.我最喜欢的一首歌3.我的家庭4.我的宠物5.我的假期计划6.我的未来职业7.我的梦想8.我的爱好9.我的学校10.我的老师11.我的同桌12.我的朋友13.我的家乡14.我的国家15.我的城市16.我的旅行经历17.我的学习方法18.我的优点和缺点19.我的快乐时光20.我的挑战21.我的成长22.我的家庭旅行23.我的运动健康24.我的创造力25.我的想象力26.我的爱情观27.我的自我认知28.我的人生哲学29.我的文化理解30.我的语言学习31.我的艺术天赋32.我的科学探索33.我的社区服务34.我的公益行动35.我的环境保护36.我的消费观念37.我的人际关系38.我的礼仪意识39.我的道德观念40.我的信仰和价值观41.我的幸福来源42.我的心灵寄托43.我的勇气和智慧44.我的生命意义45.我的自由选择46.我的公民意识47.我的历史常识48.我的文学素养49.我的影视鉴赏50.我的未来美好生活以上是50个优秀的作文题目,同学们可以根据自己的兴趣和经验来选择适合自己的话题,展示自己的写作才华和思想深度。
写作不仅是一种技能,更是一种表达和沟通的能力,让我们一起练习写作,提高自己的综合素质。
小学六年级作文题目精彩8篇
小学六年级作文题目精彩8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级下册语文作文题目宽容生活更美好
六年级下册语文作文题目宽容生活更美好全文共8篇示例,供读者参考篇1题目:宽容生活更美好亲爱的同学们:你们好!我是小明,今天我想和大家分享一下我的一些体会和感悟。
从小到大,我们经历过很多次失败和挫折,有时也会遇到一些不如意的事情,甚至会被别人伤害了。
当这些事情发生的时候,我们会感到非常沮丧、生气,甚至想报复回去。
可是,我们要学会宽容和原谅。
宽容并不容易,因为当我们被伤害的时候,会有一种强烈的不公平感。
我们会觉得对方对不起自己,应该承担责任。
这种想法是可以理解的,毕竟我们都是有感情的人。
但是,我们不能被仇恨蒙蔽了双眼,陷入无休无止的冲突和报复之中。
相反,我们要学会宽恕和原谅。
放下怀恨在心,选择宽恕别人,才能让我们的内心获得真正的自由。
当你宽恕别人的时候,你的心里会豁然开朗,释然了无数痛苦与烦恼。
同样,别人也会感受到你的善意,从而也愿意宽恕你的过错。
就这样,你我之间就建立了一种互相理解和包容的友好关系。
反之,如果我们斤斤计较,坚持己见不放,那生活就会变得沉重和痛苦。
我们要懂得换位思考,设身处地为别人着想。
譬如,有的同学可能由于家庭环境的原因,性格比较孤僻冷淡;有的同学可能正面临着某些压力和烦恼,所以情绪反复无常。
如果我们能从他人的角度去认识和理解他人的处境,自然就会有更多宽容的心。
老师常说,海纳百川,有容乃大。
只有心胸宽广,才能允许不同的声音共存;只有包容他人,我们自己才能被宽容。
每个人都是生活的过客,都需要彼此的理解和同理心。
希望大家都能像海洋一样,有足够的胸怀去接纳每一个人,用宽厚的爱心去温暖每一个人。
让我们从宽容做起,去拥抱这个美好的世界吧!用爱心和善意去面对生活中的挫折和困难,用宽厚的胸襟去化解矛盾和分歧。
只有这样,我们的生活才会更加美好和谐。
生命之路漫漫,相互宽容是通向幸福的钥匙。
让我们相互包容、相互理解,共同营造一个充满爱与宽容的社会吧!以上就是我对"宽容生活更美好"这个话题的一些想法和感受,不知道有没有打动你们的心灵?宽容和善待他人,不仅能让别人感受到温暖,自己内心也会被正能量所充盈。
六年级精彩作文题目大全
六年级精彩作文题目大全一、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸二、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
四、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,字数400以上。
五、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
六、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
七、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
八、题目:我们班的新鲜事九、他(她)这样做不好提示写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。
十、那件事,我总忘不了十一、再见了,老师提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。
请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十二、想起这件事,我就十三、我得到了要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。
十四、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
十五、我爱家中的要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。
要有真情实感。
十六、毕业考试之前要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。
关于小学六年级作文题目汇总
小学六年级作文题目关于小学六年级作文题目汇总在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的关于小学六年级作文题目汇总,希望能够帮助到大家。
1、“我和——的故事”,既然是故事,自然应写记叙文;“我”和“谁”或“什么”的故事呢?可以是人,如老师、朋友、亲人、古今名人等;可以是物品,如书籍、钢笔、相册、电脑等;可以是动物,如仓鼠、花猫、鹦鹉等;还可以是想象的东西,如米奇、影子、UFO 等;“我”是“故事”的主角之一,而且是“我”讲述“故事”,因此要用第一人称来写。
2、《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。
你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。
词语准确,语句通顺,要有新意。
3、生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。
在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。
那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。
请你以“真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。
先把题目补充完整,字数不少于400字。
4、在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。
有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以“感动”为话题写一篇作文。
5、生活中小感小冒的事情时常发生。
因为生病我们有了一些独特感受,我们也备受家人的关注,我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。
拿起你的笔,述说那段生病的经历,那段不一样的感受哦!请以生病了为话题写一篇记叙文。
6、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。
参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》,7、法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。
六年级下册作文题目大全
六年级下册作文题目大全
1、学习要全神贯注
----读《学弈》
2、少壮不努力,老大徒伤悲
先人云:“少壮不努力,老大徒伤悲。
”请环绕学习生活,写出你的一段经
历,或写出你的认识与思虑。
要求:1.题目自拟。
2.文中不可以出现真切的校名、人名、地名。
假如需要,请用“×××”取代。
提示:命题者倡议朴素的文风。
3、成长的烦忧
4、难忘的第一次
5、春节作文 500 字
6、假期里的一件事
7、留在记忆中的旧事
8、祖国在我心中
9、我的梦想
10、我的理想
11、感觉挫折
12、读《超越百年的漂亮》有感
13、【六年级作文】学会生计
14、【六年级作文】我的老师
15、再会了,老师!
16、难忘的小学生活
17、我长大了作文600 字
1 / 1。
小学6年级作文题目
小学6年级作文题目
1. 我的一天
2. 我最喜欢的一本书
3. 我和家人的一次旅行
4. 我最喜欢的动物
5. 我的第一次校园生活
6. 我的最好朋友
7. 我和家人一起度过的一个周末
8. 我的第一个梦想
9. 我的一件珍贵的礼物
10. 我的第一只宠物
11. 我的一个好习惯
12. 我的第一次上台表演
13. 我的一个坏习惯
14. 我的一个朋友
15. 我的一次收获
16. 我的一个心愿
17. 我的一次失败经历
18. 我的一个秘密
19. 我的一次成功
20. 我的一次突出表现
21. 我的一次社会实践
22. 我的第一次家庭作业
23. 我最喜欢的一节课
24. 我的一次艰难挑战
25. 我的一次快乐经历
26. 我的一个梦想实现
27. 我的一次创新发明
28. 我的一次慷慨行为
29. 我的一次拯救行动
30. 我的一次充满回忆的旅行
31. 我的一次自我尝试
32. 我的一次有趣的发现
33. 我的一次改变
34. 我的一次记忆
35. 我的一次努力
36. 我的一个英雄
37. 我的一个榜样
38. 我的一次责任
39. 我的一次感恩
40. 我的一次礼物
41. 我的一次尝试
42. 我的一次探索
43. 我的一次拓展
44. 我的一次智慧
45. 我的一次勇气
46. 我的一次友谊
47. 我的一次美满
48. 我的一次自信
49. 我的一次自由
50. 我的一次接受。
小学六年级作文题目精选25道
小学六年级作文题目精选25道要求:以一个人或一件事为例,写出你从中得到的启示和感悟。
中心明确,内容具体,语言流畅,字数不少于400字。
2、《我的理想》要求:写出你的理想,包括你为什么有这个理想,你为实现这个理想做了什么,你将来怎样努力实现这个理想。
中心明确,内容充实,语言流畅,字数不少于500字。
3、材料:XXX和XXX是好朋友,他们经常一起玩。
有一天,XXX生气了,不想再和XXX玩了,XXX很着急,不知道该怎么办。
请根据上面的材料,写一篇记叙文。
要求:以XXX的角度写,中心明确,内容具体,语言流畅,字数不少于350字。
4、《我的家乡》要求:写出你的家乡,包括它的地理位置、自然风景、人文景观、风俗惯等方面的特点。
中心明确,内容充实,语言流畅,字数不少于500字。
5、材料:XXX是一个勤奋好学的学生,他每天都会按时完成老师布置的作业和复任务。
但有一天,他突然发现自己的笔记本不见了,里面有他一学期的笔记和作业记录。
他非常着急,不知道该怎么办。
请根据上面的材料,写一篇记叙文。
要求:以XXX的角度写,中心明确,内容具体,语言流畅,字数不少于350字。
2、没想到……在成长过程中,我们会遇到各种各样的事情,有些出乎我们的意料,但却给我们带来了思考和启示。
我也曾经历过一件意想不到的事情。
那是一个晴朗的周末,我和父母去钓鱼。
一开始我并不怎么感兴趣,只是随便玩玩。
可是,当我把鱼竿放进水里,感受到水流和风的力量时,我开始沉迷于这个活动。
我竟然不知不觉地钓了一个下午,一共钓到了七条鱼!没想到,我会对钓鱼产生如此浓厚的兴趣。
这次经历让我明白,有些事情我们可能并不了解,但只有尝试过才能知道是否真的适合自己,也许还会有惊喜等待着我们。
3、《父亲让我崇拜》我的父亲是我最敬佩的人。
他是一名普通的工人,但他却有着坚定的和无私的爱心。
曾经,我生病住院,他守在我的床前,不离不弃,一直到我康复出院。
他从不抱怨工作的辛苦和生活的压力,总是默默地为我们付出。
六下第三单元作文题目取
六下第三单元作文题目取
基于口语化的要求,以下是为六年级下册第三单元设计的几个
作文题目,每个题目都附有一段示例开头:
1. 《那个超酷的滑板梦》。
昨儿晚上做梦,我踩上了一个会飞的滑板!哇,那速度,简直
比火箭还快!在空中飞翔的感觉,简直爽翻了!
2. 《回忆里的小时候》。
小时候,我老家的后院儿有棵大槐树,一到夏天,我就和小伙
伴们在树底下捉迷藏。
现在想起来,那时候的日子真是无忧无虑啊。
3. 《彩虹桥下的秘密》。
有一次雨后,我看见了一道彩虹横跨在天空。
我发誓,我看见
彩虹下面有个小人儿在跟我招手!我猜,那里一定藏着什么大秘密!
4. 《星空下的真心话》。
晚上躺在外婆家的院子里看星星,我总会想,这些星星上面住着谁啊?要是我能上去看看,那该多酷啊!
5. 《爷爷的旧书箱》。
爷爷家有个旧书箱,里面装满了各种奇怪的书。
每次我去翻,总能发现一些有趣的故事。
有一次,我翻到了一本关于海盗的书,里面还夹着一张藏宝图呢!。
六年级下册作文题目有哪些
六年级下册作文题目有哪些【导语】从作文的写作命题来分,作文可以分为命题作文和非命题作文。
命题作文,一样是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。
以下是作者为大家精心整理的《六年级下册作文题目有哪些》,欢迎大家浏览。
1.六年级下册作文题目有哪些篇一这个地方值得去要求:1、能挑选自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。
2、“这个地方”可以是假期游玩过的名山大川,也能够是故乡的湖河溪潭、古建筑,还可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。
3、能按几个方面组织材料。
2.六年级下册作文题目有哪些篇二记一次活动提示和要求:(1)在六年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观拜访、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
(3)字数400字以上。
3.六年级下册作文题目有哪些篇三我真想对__________说提示与要求:1、在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2、通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。
事情或现象要作为重点来叙述,记叙进程要完全。
并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3、思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。
文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。
字数在500字以上。
4.六年级下册作文题目有哪些篇四难忘的小学生活、我具有一个小秘密要求:(1)两题任选一题写一篇记叙文;(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。
5.六年级下册作文题目有哪些篇五在路上见到的一件事提示:a、可以写在上学或回家路上见到的一件事。
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小学六年级作文题目集锦
这里汇总了六年级学生考试作文的经典题目,围绕中心选材是写好作文的关键,你这篇作文的中心是什么?将选写什么内容来写这篇作文呢?用一两句话写下来。
一、记实作文:
1、感动在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。
有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以“感动”为话题写一篇作文。
题
目:
中
心:
选
材:
2、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
题
目:
中
心:
选
材:
3、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。
参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》
题
目:
中
心:
选
材:
4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。
题
目:
中
心:
选
材:
5、泪水泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。
泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。
回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。
题目自拟,内容真实感人。
题
目:
中
心:
选
材:
6、礼物在日常生活中,我们会收到许多礼物。
或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。
小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。
请以“礼物”为话题,写一篇作文。
题目自拟,文章具体感人。
题
目:
中
心:
选
材:
7、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。
请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。
题
目:
中
心:
选
材:
8、我的心里……每个人有许多心里话,想说,但又不敢说。
有许多烦恼,有许多开心的事,有许多……今天给你一个平台,让你把心中的话说出来,我们期待着你这一个真心朋友的加入……题目自拟,要求有真情实感。
题
目:
中
心:
选
材:
9、合作提示:你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果怎样。
要求语句通顺连贯,感情真实自然。
题目自拟。
题
目:
中
心:
选
材:
10、我想写的一个人我们生活在大千世界里。
在我们的身边有形形色色的人。
有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右舍,有你根本不认识的人。
就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。
题目自拟,写前想想我为什么写他。
题
目:
中
心:
选
材:
二、想象习作
11、一个苹果 (或者一个苹果引发的故事)苹果是我们日常生活中最常见的一种水果。
它味道可口,营养丰富,人人爱吃。
当然在它身上也会发生许多个动人的、有趣的、或难忘的……故事,找一个出来写一写,写出你的真情实感。
如果没有的话,那么请你发挥想象,合理地编一个与苹果有关的故事.
题
目:
中
心:
选
材:
12、《春天来了》(或者冬天来了)从声音、色彩、气息、感觉等方面描写一个季节,请用上拟人比喻等修辞手法,试一试写成童话。
题
目:
中
心:
选
材:
13、《梦想》生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想像的翅膀,尽情地飞吧!以《梦想》为题,写一篇想像作文。
题
目:
中
心:
选
材:
14、按提示编故事故事对与同学们来说不能再熟悉了,因为打小同学们就听过看过很多故事。
如《狐狸和乌鸦》、《狐假虎威》、《丑小鸭》等等。
在这些故事中,一些小动物,一些花花草草都变得那么可爱、生动。
甚至说起了话,唱起了歌。
我想同学们也一定希望自己能编一个美丽的故事。
那就不妨试试。
(1)看静物写童话《文具家园》、《书包里的对话》、《桌子在哭泣》(2)看动物写童话《小老鼠感冒了》、《出走的小狗》(3)字词搭桥写童话《秘密》小兔---泪水---彩虹(4)奇思妙想编故事《一片纸的旅行》、《如果时光能够倒流》、《我想变成________》题
目:
中
心:
选
材:
15、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,完成作文。
题
目:
中
心:
选
材:
三、读(观)后感
16、选择自己读过的印象最深的一篇课文或者文章,或者教育自己的一句名言警句,或者自己曾经看过的一部影视剧、一个节目、一次活动,写一篇读(观)后感。
题
目:
中
心:
选
材:
17、《____的启示》题
目:
中
心:
选
材:。