初三语文优秀作文赏析(范文版).

初三语文优秀作文赏析(范文版

原题:一切都值得【引申题或成长的见证或感恩类】

○1一切都值得我们去回味,都值得我们去反思。曾经年少的我们,不懂得珍惜学习时间、不懂得感恩父母的爱、不懂得去体会老师对我们的辛勤教导,这一切的一切都值得我们去用心体会。

【第○1段总写,相当于归纳部分,这样开门见山地入题写法,是为了留住阅卷老

师的眼球(中考时开头结尾字迹一定要清晰、工整,只有这样才有高分的可能;接下来很明显是用一个简单的过渡句联系一下上下文,再引出三件事所概括的排比句式

○2○3○4段,这个阵势是用来诱惑阅卷老师将你的文章放到高分的行列,为作文拿到

高分做充分准备,这样的指导希望对大家有帮助】

○2我后悔当初的无知,现在再也没有办法回到从前,如果时光可以倒流:

○3我愿回到初一年级开学的第一天,我会珍惜每一分、每一秒的学习时间,加倍努力的学习,不然也不至于现在学习的倍感焦急;

○4我愿以一颗赤子之心,乖巧地听父母的话,怀着感恩的心去为父母做力所能及的事,用更优异的成绩去回报父母对我深深地爱;

○5我愿回到初一的课堂,从第一节课就认认真真地去听老师讲课,端正学习态度,踏踏实完成各科老师布置的作业,不然也不至于现在奋起直追!

○6这一切都值得我们去回忆和总结,只有从中吸取教训、总结经验,我们才能成长、我们才会赢得中考的胜利。我们要用心去珍惜这一切,这一切都值得我们去深深的反思。

○7现在回忆起初一那个时候,不禁感觉自己那时有点可笑,成天把学习当成附加任务,那个时候也没有什么方法,还是小学的那老一套:只把老师布置多少作业做完,

额外一分钟的题都不去做,教科书更是不翻;可想而知,成绩自然不如人意了,更悲剧

的是那时重来不反省自己,考试考得不理想,自己还很委屈的样子,老是认为老师跟自

己过不去,故意出难题难为我们。您看那时的我多么可笑,现在回过头来想想:真是有过这些经历,才会让我有一个见证自己成长的履历,所以我觉得这一切都值得我拥有!

○8那个时候每次做作业,母亲都陪在我身边,为我端茶递水,百倍呵护,我却身在福中不知福,反而渐有厌烦情绪。从初一开始,父母为了不影响我学习和节约学习时间。当我在家时,他们从来不看电视、玩电脑;母亲每天开车接送我上学,往往都是早上提前起床,把牙膏挤好,洗脸水预备好,再把暖水杯倒好我要喝的水(其实有几次,我既然把水倒了,骗母亲说是喝了,然后,再叫我起床(为的是能让我多睡那么一会;我做家庭作业时,母亲在我旁边看着于丹的《论语·心得》,每有会意处还给我讲讲其中道理(我只是敷衍的应和一下,却不知那是初一上语文课本上《论语·八则》的句子,由于不仔细听,结果期中考试考了母亲讲的内容,我却不会,母亲看到卷子时,母亲只是叹了口气,那时我心里还一个劲的委屈,我哪知道这就考呢!现在想来这是悔悟不尽啊!,为了我父母可谓是煞费苦心,可

是那时我却不懂得父母的良苦用心,现在真是愧对万分,无地自容!

○9如果不是父母对我不抛弃、不放弃,躬身引导、极尽所能的家庭教育,哪会有我懂得反思,自我反省、感恩亲情的今天,谢谢父母对我伟大、无私的爱!您们的爱值得我用一生去回味,更值得我用一生去感恩,我现在无以回报,只有加倍努力考出优异成绩,让您们多一些灿烂的微笑!

○10只要您们多一些微笑,我愿付出一切都值得!【独立成段,意义深厚】

○11那个时候我听课其实不是很认真,现在回忆起来,心里很不是滋味,虽然那时是老师眼中的好学生,但自己总是不怎么听老师的话。上课总是认为老师讲的知识点全都会,自己只管埋着头做自己的题,好多时候老师讲的关键点我都没听到,后果自然很惨。现在体会到:“学生不听老师言,吃亏在后面”,现在初三了,感觉总是力不从心,即使自己加倍努力,也不能达到预期效果,早知道初一就开始认真听老师的话,也不至于现在才开始中考启程,积三年之功于初三,自然可以顺意畅心!幸好现在还是初三上学期,还有奋力一搏的机会,高中我就懂得怎样去把握人生的机会了。

○12这一切对于人生来说其实很值得的,更重要的是让我明白了应该怎样去学习,怎样去感恩父母、老师们的良苦用心和谆谆教诲!

【○12○13本来是可以协助一段里,我是所以分开来,是这样写更能让老师看出你文章的涵义和甚切入题性。文章至此,一类作文的标准应经达到了,在考场如果能完全写出来,十分快意!!!】

○13这一切都值得我拥有,时间见证了我的成长历程,在这充满希望、充满力量、充满人生梦想的初三上学期,我懂得了这一切的履历值得我去珍惜、去感恩!!!